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不該丟失的作文

時間:2023-03-22 14:25:40 優(yōu)秀作文 我要投稿

不該丟失的作文15篇

  在平時的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的不該丟失的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

不該丟失的作文15篇

不該丟失的作文1

  我知道,我一直有一雙隱形的翅膀帶我飛飛過絕望,一首隱形的翅膀道出了我的心聲。

  烏云撕開了湛藍的天空落起了雨雨,淅淅瀝瀝的那雨仿佛在哭泣,我一邊哼著隱形的翅膀一邊無力的走在大街上,考試的失利讓我內(nèi)心麻木,不然眼前的一幕引起了我的.注意,一只小鳥凄慘的倒在了地上,不斷有血從翅膀上滲了出來,雨水浸透了羽毛,他的眼眸中充滿了恐懼,真是可憐,我竟從他的樣子中看到了自己,考試失利的我也是如此可憐吧,我拋下考試的悲傷,輕輕的捧起他輕柔的撫摸著他,他的叫聲尖銳的如針,一般扎進我的耳朵,那是生命的渴望嗎?他渴望飛翔。

  將他呵護在手心,我試著溫暖他,泥水蘸濕了他的翅膀與血水融在一起,看樣子他無法飛翔了,為什么要奪走他非常的權(quán)利,手上小家伙好像感受到來自我手心的溫暖,他嘗試著飛起來一次兩次三次,他抬起頭來努力舒展翅膀向上一跳,又摔了下來,他不氣餒,再一次嘗試翅膀努力的張開眼眸中有著非同一般的堅定,我感受他的信念,將手高高的舉起讓他去飛。他迅速一蹬奮力一躍,終于功夫不負有心人,終于飛上了天上,他飛上了樹上,雨忽然停了,天氣忽然晴了,一縷陽光照進了我的心里。

  小鳥,你就是我的翅膀,帶我飛給我希望,從那以后當我遇到挫折,我便想起那只小鳥,想起那只翅膀,想起那堅強與堅韌?荚嚨氖Ю刮业男那楹鼙瘋鞘悄侵怀岚蜃屛叶昧藞皂g,讓我懂得了堅持,讓我懂得了努力。

不該丟失的作文2

  雨,還在下,密密麻麻的吞沒了天空,一個不起眼的角落里,一個女生正背靠著墻壁,雙手抱膝,兩眼無神地望著前方,怎么會這樣,怎么會丟失了自己引以為傲的——自信……

  仿佛一夜之間,她失去了所有的東西,她不在信心十足的做事情,為別人出謀劃策,也不在自戀的侃侃而談,有的只是遇到問題就猶豫不決、退縮,一個人呆在角落沉默不語的她,她再也不是大家所念叨的天才了,因為她丟失了——自信……

  下課了,她還是一個人在角落里,只不過這一次的她嘴里正念叨著自信的含義,她應該是要找回了自己丟失的東西吧!沒有人知道在她的身上究竟發(fā)生了什么,只知道一個晚上什么都變了。

  明明準備得十分充足的考試怎么會竹籃打水一場空——什么東西都沒有,她不相信這個事實,認為只是一次她粗心大意才失敗了的經(jīng)歷,抱著這樣的想法的.她在鋼琴考試中自然什么都沒有通過,老師的指責,父母的責罵讓她忘記了自己以前也很優(yōu)秀,忘記了自己以前毫無波瀾的心態(tài),所以天暗了,星星也疲倦了,而她的世界則少了一個名叫“自信”的人的引路。

  今天,天放晴了,陽光布滿了大地,也直射進了所有人的內(nèi)心,那個天才又回來了,真好!

不該丟失的作文3

  一個人在一生中不免會經(jīng)歷許多,丟失許多。但我認為最不該丟失的就是自信,選擇自信,成功就會與你時刻相伴,選擇放棄,那我相信,失敗一定是你的代言人。當我們在一件事情上失敗后,不要怕,要學會相信自己,從頭再來,把失敗當做腳下的一塊基石,相信自己,勇敢的邁過去,用自信戰(zhàn)勝困難,有些人總會在失敗后選擇放棄,其實,你如果選擇了自信,哪怕只有萬分之一的希望,我相信,你迎來的一定是成功,相反,你一旦選擇了放棄,那么就等于放棄了希望,哪怕是萬分之一,我相信,你一定是個不折不扣的失敗者。

  在生活中的人們,總是會在最不想放棄是選擇了放棄,因為這會是你唯一的辦法,但你不明白嗎?這其實是一種懦弱,是你不敢面對現(xiàn)實的表現(xiàn),這就等于你何時白做了鄰居,和成功做了最熟悉的陌生人。如果選擇自信,把失敗看成一塊小小的絆腳石,享受最初的成功,那么你是位成功的勝者。但是,世界上沒有可以買后悔藥的地方,一旦你選擇了放棄,那么你或許就會在失敗這條路上一直走下去,沒有可以令你再次選擇的余地。所以,請記住,自信是你在不后悔的前提下選擇的.。

  用自信勇敢的去戰(zhàn)勝困難,不要死在黑暗的昨天,要學會擁有光明的明天。記住,因為自信,所以成功。

不該丟失的作文4

  它真的離我遠去了嗎?它真的不屬于我了嗎?它真的被我弄丟了嗎?也許是真的丟了。

  它沒有形狀,沒有味道,可是卻有許多種感覺,而它也就深深地住在我內(nèi)心的深處。它曾激勵著我,使我不斷進步;影響著我,駕馭我每天的心情;親近著我,使我與它難舍難分。

  也許它的丟失源于一次爭吵,源于我脾氣的'暴躁,源于我不肯說一聲“對不起”。源于我一時的沖動。它的丟失使我的心情出了多云,沒有了昔日的陽光燦爛,沒有了像滾燙的小茶壺冒著泡泡的快樂,總而言之它的丟失使我失去了一切快樂。所以我一定要找回它,因為在我腦海里清清楚楚地知道,它不該丟失。

  在默默中擁有了一個找回它的計劃,我找到丟失它的地方,可我卻無法將它找回,因為我張不開口,我心里像有兩個不同想法的人在打斗著,不分勝負,可最終是選擇了找回。我利用課下時間,傳了一張紙來給她,約她出去,剛開始她還有些不情愿,但最終還是出去了,我把她拉到了一邊,很嚴肅地說了一聲“對不起”,說完之后,我倆的眼睛都模糊,眼淚在眼里不停地打轉(zhuǎn),最后四顆晶瑩的淚滴掉在了地上,我獲得了她的接受,完成了一直以來的計劃,也終于說出了“對不起”這三個字。

  就這樣它又回到了我身邊,陪伴著我,跟隨著我,它就是友誼,是我與同桌最真誠的友誼,最難忘的友誼,最舍不得失去的友誼。

  它的曾經(jīng)丟失,使我更珍惜我倆的友誼,而且我還要改一改我那沖動的臭脾氣,來保護那份友誼,讓它地久天長,直到永遠!

不該丟失的作文5

  作為一個中學生,我們每天都活的快快樂樂的,追求快樂是我們的本性,但在我們成長的同時,快樂也離我們越來越遠。

  記得小時候唯一的快樂就是玩泥土,雖然每次玩完之后手上都會沾滿細沙,但是心情依然是開心的、快樂的、無憂無慮,沙土是我們的伙伴。

  到了上小學的時候,夏日里操場上的嬉戲,冬日里教學樓下的.雪人都記錄著我們的快樂時光;蛟S汗水沾濕了衣服,游戲時受了傷,寒冷的風讓我們得了感冒,但我們都不在乎,因為我們收獲了快樂。

  直到現(xiàn)在上了初中,才漸漸的感覺到快樂離開了我。

  上了初中,學業(yè)繁重了,似乎待在家里的日子(除放假、周末外)里,從來都沒見過太陽,每天早出晚歸。

  剛開學時并沒有很多的作業(yè),每天都是班主任帶領(lǐng)著我們看視頻。漸漸的,我們都感到作業(yè)多了起來,各科老師都開課了。大概每天都有作業(yè),不多,但也不少。直到周末,作業(yè)真的是一堆。

  到了現(xiàn)在,我上了初二,每天都是學習學習,學業(yè)繁重。如今為了學習,我似乎又丟失了追求快樂的權(quán)利。

  沉重的課業(yè)負擔使我精疲力盡,但我發(fā)現(xiàn)學習與追求快樂其實并不矛盾。在學習中尋求快樂,在追求快樂中學習才是最正確的做法。

  孔子說:學而時習之,不亦悅乎。學習新知,溫習舊知,本身不就是一種快樂嗎?原來孔子早就已經(jīng)知道并告訴我們了!

  把握學業(yè),留住快樂,留住那不該丟失的快樂。

不該丟失的作文6

  我們都有一段珍貴的回憶,那是關(guān)于記憶力最深處的朋友的。曾經(jīng)我們和她一起歡聲笑語,一起談理想聊未來,一起看夜空中最亮的星。

  我曾經(jīng)也有過一個朋友和一段珍貴的友情的回憶,那段友情埋在記憶里很久了,但是曾經(jīng)和她一起玩耍的.情景還依稀浮現(xiàn)在眼前。

  二零一零年的那個暑假,我來到臨沂。在門口我一眼就注意到了她,因為她那雙忽閃忽閃的大眼睛在陽光的照耀下,顯得格外明亮。她微笑著伸出小手,說:我們可以一起玩嗎?我伸過手說:當然。那個夏天,讓我們成為了好朋友。

  曾經(jīng),我們玩同一個游戲唱著同一首歌;曾經(jīng),我們穿同樣的衣服讀同樣的書;曾經(jīng),我們有著同樣的夢想和對未來的幻想;曾經(jīng),我們……曾經(jīng)我們認為對方是自己永遠的朋友。

  相知相伴,我們度過一年又一年,一起分享傷心和喜悅。這大概說的就是當初的我們吧。

  回憶到這里突然停止,剩下的那一點好像就是我們成為陌生人的原因吧?!記憶里,那也是個夏天。

  那個風和日麗的下午,我正在看剛開出的月季花,她突然過來了。許多,她說:既然你這么討厭我們,那我們就不一起玩了吧!我疑地抬起頭,她冷冷地看了我一會,走了。我想不起來是什么原因,后來才知道是她的同學在背后一直說我壞話,導致她背叛了我。

  我最終還是沒去找她解釋,我知道我們的友情是不可能回到最初了。但每次想到還是會后悔。

不該丟失的作文7

  今晚八點,打開電視,調(diào)到中央一,都坐在電視機前,觀看春節(jié)聯(lián)歡晚會。 小彩旗,轉(zhuǎn)了整整4個小時,它代表著時間,一刻也不能停下腳步,隨著越來越臨近零點,她轉(zhuǎn)的就越來越快。在這個時間里,有的同學在學習,有的在看春晚,有的在上網(wǎng),有的在放鞭炮這讓我想到了在學校學習的時候。 早上起來跑操時,有的同學在宿舍里慢悠悠的洗刷,而有的同學就已經(jīng)到樓下學習了。

  早讀時,趁老師沒來,有的同學就跟旁邊的同學聊天,但是有的同學在那里練字,背單詞等等;上課時,那些優(yōu)秀的同學,聽課是有選擇的聽,思路比老師的都好時,就自主做一些練習題,當發(fā)現(xiàn)自己的只是有不足時,就會抬頭認認真真聽老師講課,積極回答問題。晚自習時,有的同學總是在那里發(fā)呆或者四處張望,而那些好學生靜心凝神的把作業(yè)做完,再去自主另外一些資料。 這些同學的時間都是不應該丟失的,當他們把這些時間都充分利用起來,不就會一點一點的趕上來嗎? 假期里,有的同學肯定會等到最后幾天連夜補作業(yè)。假期前的時間全都沒有了,這些時間也正是不應該丟失的.。那些優(yōu)秀自主的同學肯定會制定一個學習計劃,把作業(yè)都均勻的分開,有計劃的完成老師布置的任務。 沒有價值的事情而去做了它,這些所花費的時間,不就正是不該丟失的時間嗎?

不該丟失的作文8

  秋風瑟瑟,枯黃的樹葉似蝴蝶般紛紛落下。為灰禿禿的大地平添了一道絢爛的風景線。從嫩芽成長為健壯的樹,透綠的葉子逐漸泛黃飄下,一年又一年循環(huán)往復,這就是樹的一生。它從未抱怨過一絲一毫,不忘初心。

  在昏暗無光的繭里,總有一個生命在頑強的生活。它不怕疼痛,不怕折磨,一心一意的想要蛻變?yōu)槊利惖暮。在夢想的日子里,它只是默默的隱忍和堅持,不曾因為任何原因而改變,一直執(zhí)著堅守它最初的目標,從不動搖。

  從小媽媽就給我講過一個故事:曾經(jīng)有一個國王,他非常疼愛他的女兒,可是后來他學會了點石成金的本領(lǐng),在貪念的促使下,他將自己的.女兒變成了毫無生氣的雕塑,當清醒過來后,他追悔莫及卻也無能為力。

  在這個世界上,總是有那么多的誘惑會讓你失去曾經(jīng)的堅持。

  許多心懷抱負的年輕人在剛踏入社會時都有自己認為不會放棄的初心,可在這燈紅酒綠的社會中,他們中大多數(shù)都會被蒙蔽了雙眼。身份卑微低下的學會了阿諛奉承,小有地位的學會了狂妄和目中無人。他們都忘了,曾經(jīng)的他們只是想憑自己的力量打下一片天下,然后好好的經(jīng)營,而不是只會混跡在虛偽的人情世故中,丟失了更多的自己。

  都說社會像是染缸,進去的人總會染上顏色,但每個人都可以潔身自好,正所謂“出淤泥而不染”,在人生的這條道路上,困難不少,但不該丟失初心,不該丟失最初的堅持,請勿忘初心,踏實的走好每一步。

不該丟失的作文9

  我以前從是以為我的事情都有媽媽幫我做,我不需要去理會它,就算天塌了,媽媽也會給撐腰的,所以我就養(yǎng)成了一種養(yǎng)尊處優(yōu)的習慣,每天放學回來,我就坐在哪里看電視,等我媽媽幫我找我衣服,叫我去洗澡了我才去洗,每天都這樣,每到晚上我等媽媽給我鋪好床我才會去睡覺,我學習完,我媽就幫我整理好,明天上的`課也是我媽幫我整理的,每次吃飯不用我干么的。我的生活真是衣來伸手,飯來張口,這樣,直到有一次,全變了。

  從小的我都沒有離開過媽媽一步,如今媽媽卻要去做客了,讓自己獨立生活,我頓時不知所措了,我真會打理自己的生活么?我會做什么呢?我會煮飯么?因為我不會煮飯我只好吃方便面了,去讀書時的我又手忙腳亂的,到了學校我的書本拿少了,丟三落四的我,我撐不住了,我泣不成聲的打電話給我媽,我媽當晚就趕回來了。我好想跟我媽媽離別好久似的。

  我真的錯了,我真不該那樣,要不是媽媽這次去坐客,我大概都不會知道吧,我居然連自己的事都做不好,怎么還會自立呢?自從那以后我開始學這做這些事情了,我知道總有一天我媽媽它會離開我的,我要學會自立,這樣才不會讓媽媽操心。

  學會自立,是走出社會基礎(chǔ),也是學會生存的前提!

不該丟失的作文10

  今年是我們偉大的祖國母親--中華人民共和國七十歲的生日。作為她的兒女,我們無不為她的生日感到歡喜;我們無不為她的繁榮昌盛感到自豪。同時,這些成就都應該歸于愛國人士。

  愛國,以詩歌的形式表現(xiàn)著。唐朝王昌齡的“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還!;宋朝范仲淹的“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂!;清朝龔自珍的“我勸天公重抖擻,不拘一格降人才!薄

  愛國,以樂曲的形式表現(xiàn)著!秶摇、《我的'中國心》、《我和我的祖國》……

  愛國,以文章的形式表現(xiàn)著。梁啟超的《變法通議》、嚴復的《救亡決論》、章炳麟的《駁康有為論革命書》、鄒容的《革命軍》、陳天華的《警世鐘》、魯迅的《狂人日記》、胡適的《文學改良芻議》……

  愛國,以行動的方式表現(xiàn)著。岳飛抗金、戚繼光抗倭、林則徐禁煙、太平天國運動、戊戌變法、辛亥革命、二次革命、護國戰(zhàn)爭、新文化運動、五四運動、南昌起義、秋收起義、一二·九運動、西安事變……

  “少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步!币虼耍覀円趯W習中成長,在成長中收獲,并謹記:愛國情懷不該丟失!

不該丟失的作文11

  清晨十分朦朧,卻又別有韻味,那是不錯的一天,是的塵埃深處是繁花,這事不應該丟失的內(nèi)在。

  我依舊像往日一樣坐在書桌旁,有些睡意不那是深思,拿起桌邊的一本書,一支筆對你很聽我的使喚,很柔順,這有不在于美的外表,我依舊在沉思中想著終于發(fā)現(xiàn)了其中的奧秘啊,這就是那朵繁花呀,細微的渺小卻沒有使它有絲毫的傲慢自豪。對它沒有繁花一般的美麗耀眼,卻有它內(nèi)在的深處的華麗,一支筆的'外觀似乎成了人們使用它的原因,不過當人們使用他是因為他的外表很美,怎樣看透他們的內(nèi)在美呢,也許外表美卻殼內(nèi)空空如也,也許內(nèi)在美卻外表丑陋,讓人們后悔又有什么用呢?這正是我們不應該丟失的內(nèi)在。

  大街小巷朋友和他的妹妹走在一起,手拉著手唱著小曲,人來人往來回穿梭,人們互不搭理,忽然一個鯰魚花甲兩鬢斑白的老婆婆走了過來,她十分矮小,不料女朋友和她的妹妹相撞卻互不相讓,不知如何是好,然而朋友和他的妹妹是退讓一步,老人走過來誰知走過的老人轉(zhuǎn)過身來大罵,使得姐妹倆不知怎么辦,卻脫口而出對不起對不起,然后就走了,老人追問到底,處于旁觀的我又沉思了人們就應該這樣丟失繁花嗎而我卻在回家的路上撞見一個老人本以為老人會大嗎卻開口說小朋友小心點這里人多,要注意安全,我記憶猶新的是他那笑著的面孔心里想著塵埃深處是繁花。

  內(nèi)心深處就好比是繁花人人對立,最終的結(jié)果卻是人們怎樣的認識到自己深處的那朵繁花。

不該丟失的作文12

  時間,猶如白駒過隙。一眨眼,一年,還是一瞬間?時間又好像烤箱里的面包,烤的時間長了,面包就會焦糊。這是時間的老人留下的痕跡。

  朱自清曾經(jīng)描寫過:燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?是有人偷了它們罷,那是誰?又藏在何處呢?是它們自己逃走了罷現(xiàn)在又到了哪里呢?

  由此可見,世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最不起眼而又最無處不在的,是時間!

  但幾十年后,當白發(fā)摻雜著黑發(fā),當皺紋爬上臉頰,當脊背漸漸彎曲。我只愿坦誠而又問心無愧說:我的時間是有效利用的。時間以同樣的速度在我們身邊來回奔跑,給予了人們同樣的時間去創(chuàng)造自己的人生。不珍惜有限的時間的人讓時間白白流走,最后一事無成;珍惜有限時間的.人才是真正的勝利者。

  時間。∈侨耸篱g最無情的。她讓你在最青春年華的時候得意;又在你年華逝去時帶給你那滿面痕跡。

  時間如流水般匆匆逝去。當年調(diào)皮可愛的孩童也已成了白發(fā)蒼蒼的老人?捎卸嗌偃四軌驍S地有聲的肯定:我的時間沒有一絲一毫的浪費;我的人生毫無遺憾呢?

  當你滿頭白發(fā)是時,回頭看看吧!看看有多少的時間被你丟失,又有多少的時間被你有效利用你呢?

  你的回答是不是我虛度了光陰?我浪費了時間?

不該丟失的作文13

  信任,只有時間最純粹的磨練才能創(chuàng)造出來的一種情感,不需要雕琢,不需要渲染,在真誠相待的基礎(chǔ)上,這種感情才能歷久彌香,沁人心脾。 春、夏、秋、冬,時間再繼續(xù),不停歇的奔跑,永不止步的精神只是為了讓世間充滿信任,讓最美的情感在人群中傲立。 從陌生人之間的冷漠到親近之人之間的信任依賴,是漫長的進化,只有經(jīng)歷過這個讓人難耐的.階段才會交到真朋友! 今冬暖氣襲人,萬物都有春天的生氣,多么美好,一切都在氤氳中理所當然的發(fā)生著,而那年的冬天,寒風凜冽,白色,不再是最純凈的顏色,它是惡魔,吞噬了無數(shù)條生命,讓生活被黑色籠罩,讓眼睛被白色遮擋,一切的一切,都在風中隨風遠行,把可怕的災難帶到了世界各地。

  一對母子,在雪花構(gòu)成的白幕下神色匆匆的行走,前方就是醫(yī)院,可以看見婦女的眼睛放射出紅光,這是殷切的盼望,醫(yī)院一定有她的家人,而孩子,天真的望著雪花從天上一片片紛紛落下,在他的眼中,這是多么理想的饋贈,擁有過的煩惱隨落地地雪一起融化,喜悅、滿足顯而易見。 而這對母子從未注意路旁的老人,老人面前殘破的缸子中僅有的幾元錢也已被風吹散,此刻的他理應渴望幫助,世間是美麗的,小孩正準備把撿起的錢交給老人,卻被母親嚴詞拒絕:那是假的老人一臉失望,揪心,難耐,納罕,感慨人與人之間的信任呢? 那位婦女,應該信任老人啊,一位老者,不會在冰天雪地中跪一天只掙幾元錢,過年的下雪天路上能有幾人呢? 信任,本不該丟失!

不該丟失的作文14

  因為友誼,我誤會了你,失去了快樂。你永遠是我的“老媽“。

  那是二年級的時候!澳阍趺从肿咤e班了?”老師問得很嚴厲!皟蓚班里的近嘛!薄斑@個不是理由!你每次都用這一個,也不知道換換嗎?”我還沒說完,老師便打斷了我的`話;氐轿业陌嗉,老師已經(jīng)到了“劉佳琳,怎么又遲到了?”解釋也是多余的耳邊全都是老師的斥責。

  下課了,你跑過來安慰我,安撫我的心靈。因為你總是管我,像媽媽一樣,所以我教你“老媽”?赡憧傉f這個名字太老土,可我不愿意換,因為它包含了太多的含義。

  又一次交錢,我交了,可你沒交,但念完名字后,剩下的同學里只有我,“老媽”小心翼翼地舉起手,“老師,是我沒交!边@句話讓全班鴉雀無聲,接著同學們哄堂大笑,就連一向以“鐵面老師”著稱的數(shù)學老師也忍俊不禁了。

  我們一下課就飛快的跑到操場上,你追我趕,忘掉煩惱,盡情玩樂。

  我們的友誼直到小中考時出現(xiàn)了裂痕。那是我考上了雙語,你沒有,在二中和雙語間,我毫不猶豫地選擇了雙語。下一次我碰到你時,你沒有看我就走了。這時候,我希望你是沒有看到我。

  當我看到你以前給我的生日卡片時,平淡的情緒不再簡單,我生日時,缺少了你的生日祝福,心情像嘴里的檸檬汁一樣,酸澀了起來。

  我是鴕鳥,會把頭埋在沙里。我是蝸牛,能把全身縮進殼里,這些重量壓得我喘不過氣來。我不會逃避,我不會退縮,我不會讓我們的友誼丟失。

不該丟失的作文15

  在茫茫人海中,有一些人雖然微小,但真情永存;有些人雖高高在上,但如云煙,傳統(tǒng)美德不能丟失,看過春晚郝建的小品,我頓然領(lǐng)悟。 近年來,老太太摔到訛人的新聞不絕于耳,弄得人心惶惶。做好事反倒遭人訛,這些人誠信的美德都去哪里了。而郝建的這個小品就是這個社會現(xiàn)象的縮影,樂于助人本是好事,尊老愛幼也是長輩們從小就教的是中華民族的傳統(tǒng)美德,而現(xiàn)在,做好事的人們反遭到恩將仇報,以后誰還會做好事? 有幾則新聞談到,中學生扶老太太遭恩將仇報,造成學生心理陰影,從此成績一落千丈,性格也愈發(fā)沉悶。有些吃過虧的人甚至這樣說:除非有人證物證,否則我不會再去扶跌倒的`老人了。還有網(wǎng)民們唏噓感嘆:做好事這么大風險,我以后還是不做的好。以后車上沒裝攝像頭,別瞎助人為樂!

  社會風氣怎么都成這樣了,中華民族代代相傳的美德就這樣丟失了么? 中國人不是信奉受人滴水之恩當涌泉相報嗎?不是最講究傳統(tǒng)美德嗎?為什么接二連三地出現(xiàn)這樣的一些突破道德底線,不僅不知恩圖報反而恩將仇報的老太太呢?我想大概是人們內(nèi)心的貪婪之心在作怪,但是這樣不但讓做好事的人心涼,良好的社會風氣也倒了一片,還有人再會將我中華的美德傳承下去么? 老太太訛人不是一個驚天動地的事件,但是,這樣的事件在割斷著社會善良、文明、向上之根,我們應加大執(zhí)法的力度,以杜絕此不良風氣。 在不知不覺中,美德離我們越來越遠,我們要找回失去的美德。

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