- 寫同桌的作文 推薦度:
- 描寫同桌的作文 推薦度:
- 同桌的作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
精選同桌的作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的同桌的作文4篇,希望能夠幫助到大家。
同桌的作文 篇1
我在妙筆培訓(xùn)學(xué)校結(jié)識了一個(gè)好朋友,他叫任家樂,是我的同桌。
他有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),兩只大大的順風(fēng)耳,不管風(fēng)吹草動都能聽見聲音,眼睛亮晶晶的,像兩顆黑色的.寶石,臉圓圓的,像一個(gè)圓圓的蘋果。鼻子是塌鼻子,挺在臉的半山腰,像一個(gè)小戰(zhàn)士,他還有一張能說會道的小嘴。顯得很有靈性。
愛踢足球的任家樂
他喜歡踢足球。他一年四季都在學(xué)足球,他的愿望是長大了去美國參加全世界足球比賽,為中國爭光,為達(dá)州爭光。有一次我放學(xué)回家,我看見他在認(rèn)真的練習(xí)踢足球,他十分用心。突然我看見一個(gè)小弟弟從操場東邊跑來。這時(shí),有一個(gè)疾風(fēng)球向那個(gè)小弟弟飛去。任家樂急忙跑上前去,把球給撲了回去,球幸好沒砸到那個(gè)小弟弟。任家樂球技真是太好了,我太敬佩他了。
幽默的任家樂
他很幽默。有一次,老師叫我們自由畫畫,他畫了房子和人,很快就交了上去。老師問:“畫呢?”“在紙上!薄胺孔幽兀俊薄氨蝗瞬鹆。”“人呢?”“搬走了。”這下逗得老師無話可說了。
聰明的任家樂
他很聰明。人家說長得胖,智商就低,可他卻是一個(gè)典型的反例,他十分喜歡數(shù)學(xué)。有一次,數(shù)學(xué)考試,題很難,同學(xué)們的分一般都在80分左右,而任家樂卻考了99分,真厲害!
喜歡看書的任家樂
任家樂還喜歡看書。有一次下課了,我們都出去玩,而他卻在教室里靜靜地看書。我問他為什么不出去玩呢?他說他要看書,書中自有黃金屋,比玩有趣多了。這就是愛看書的他,難怪他的作文每次都獲五顆星。
瞧,這就是我的同桌,喜歡玩足球、幽默、愛學(xué)習(xí)的任家樂。我要學(xué)習(xí)他的優(yōu)點(diǎn),爭取超過他。
同桌的作文 篇2
在我的身邊有這樣一個(gè)有趣的人,那就是我的同桌。
我同桌是一個(gè)矮個(gè)子,大眼睛的小男孩。他十分幽默,在我孤獨(dú)和煩惱的時(shí)候,他會講笑話,說相聲來逗我開心。我還記得有一次,我因?yàn)檎Z文考得很差,整天無精打采、垂頭喪氣,同桌就在這時(shí)候和我說:“別整天耷拉著個(gè)臉,你看我比你考得還不好呢!蔽铱纯此,還是不說話。他就拿出了殺手锏說笑話,這下我可忍不住了,立馬笑出了聲來,我感激地說了聲“謝謝”。因此,從這以后我就叫他“開心果”。
他不僅關(guān)心他人,還樂于助人。有一次,我生病沒去上學(xué),課程落下很多,但我也沒辦法,十分無奈。返校后,我?guī)缀蹩煲蕹鰜砹耍骸疤彀。」P記有這么多,就像成群的螞蟻在紙上爬來爬去!笨粗鵁o助的.我,同桌就說“加油吧!”我十分懊惱但又無計(jì)可施,誰讓我生病呢?在我打開語文書和筆記本時(shí),嚇了一跳,筆記像安靜的小孩一樣靜靜地躺在紙上,這時(shí)同桌笑笑說:“嘻嘻,記筆記時(shí)我就幫你一起寫了!蔽铱粗娌恢廊绾胃兄x他,我都快要哭出來了,他急了說:“你別哭!你別哭!我這么做上讓人開心的,不是讓人傷心的!蔽伊ⅠR止住了。
但這樣歡樂灑脫的他,竟然也有傷心的時(shí)候,也會哭。前一個(gè)星期六,聽說他們家出事了,我就去他家找他,結(jié)果發(fā)現(xiàn)他自己一個(gè)人在一個(gè)角落里默默流淚,我不知發(fā)生了何事。這時(shí)他輕聲對我說:“你怎么來了?”我看著他說:“聽說你家里出事了,我來看看你。”我接著安慰他說,“你不讓我哭,我也不讓你哭,你不是我們班的開心果嗎?就應(yīng)該開心、快樂而不是在此傷心、痛苦!彼痤^看著我,莫名的笑了,對我說:“謝謝你!
星期一上學(xué)時(shí),他又光芒四溢,精神抖擻的出現(xiàn)在我面前,與我那天看到痛苦時(shí)的他,判若兩人。“開心果”又回來了,我說:“你沒事啦?”他點(diǎn)點(diǎn)頭,笑著說:“沒事!”他還是我們的開心果。
雖然我不知道他們家發(fā)生了什么事,但我十分佩服他,佩服他幽默、風(fēng)趣、樂于助人的性格,佩服他在痛苦中走出黑暗重拾光明的勇氣。
同桌的作文 篇3
中國有四大國粹,京劇是其中之一。京劇中又有九大臉譜,我的朋友就有京劇中的幾個(gè)臉譜。
黑臉,在京劇中表示的是脾氣火爆的人。我的朋友——賴駿源,就是一個(gè)脾氣火爆的人,他那嗓門,跟張飛簡直是有得一拼了。
有一次午讀課,這個(gè)老班長,脾氣火爆,班上不少人怕他?煽傆幸恍袄嫌蜅l”非要來挑戰(zhàn)他。這不,選手李“涼鞋”發(fā)起挑戰(zhàn)!這位選手在座位上與同桌劉“炸雞”講話。說話聲越來越大,坐在講臺上的他聽力極好。馬上放下書本,向聲源大步走去。他拍了拍桌子,震得桌上的文具掉在地上!澳銈兘o我起來!”這聲音如同一驚雷,震動全班。劉“炸雞”順從地站起來,可選手李“涼鞋”不但不站起來,還講了句閩南話(我也聽不懂),并對他豎了個(gè)中指。這下可把賴駿源的怒火提到最高點(diǎn)。只見他抓住李“涼鞋”的衣角,活生生地將他與凳子分離,又一腳將凳子踢走。
李“涼鞋”也不是吃素的.,他握緊拳頭,想給老班長來一拳,只見老班長一閃,從我的抽屜中抽出一個(gè)已上膛的射筒,拉開保險(xiǎn)栓,李“涼鞋”見狀,認(rèn)輸了!
關(guān)羽,臉非常紅,又講兄弟情義。在京劇中,紅色的臉譜就是仗義的象征。
一次下課,我的數(shù)學(xué)卷子有好多紅叉叉,慘不忍睹,而這些紅叉叉都是我不會的題目。我盯著卷子,恨不得用眼神把這張卷子給吃了。這時(shí)賴駿源走了過來,這只“青蛙”肯定是來笑話我的。上天,你為什么不肯幫我!他走了過來問:“要不要幫你?”什么?我沒聽錯吧,這只“青蛙”一直是鐵石心腸。他手指著我的題目:“你這些題目全是找錯了單位一,告訴你一招,誰在題目后面,誰就是單位一!”“哦,我明白了!”我瞬間恍然大悟。
孫悟空有七十二變,我朋友臉上的臉譜有兩變,這就是我的朋友,賴駿源!
同桌的作文 篇4
我很討厭他,我的新同桌。因?yàn)樗袀(gè)習(xí)慣——轉(zhuǎn)筆,這嚴(yán)重影響我的注意力。
這不,他又開始了。一只銀色的鋼筆在他的指尖飛快地轉(zhuǎn)動。先用拇指和食指輕捏住筆身,輕輕一捻,鋼筆就開始在手尖跳起了“舞蹈”。蹭蹭轉(zhuǎn)上三四圈,不知怎么一動,筆身轉(zhuǎn)移到各指縫中,在每個(gè)指縫中快速轉(zhuǎn)上幾圈,后用小手指一撥,鋼筆快速來個(gè)轉(zhuǎn)身,又回到最初的位置。一開始,上三圈下三圈,看得十分清楚。到后來,那只筆就像一只銀色的精靈環(huán)繞著他的手,上躥下跳,速度越來越快,看得我眼花繚亂,總是不由自主地被吸引,而他,卻從來不看一眼筆,依舊低頭,緊盯著課本,真是氣人!每當(dāng)這時(shí),我總希望那只筆啪地掉到地上,可我的愿望從未實(shí)現(xiàn)過。
更可氣的`一點(diǎn)是,他只要做題時(shí)就轉(zhuǎn),甚至是上課。
這件事改變了我對他的看法。數(shù)學(xué)課上,老師出了一道難題,把所有人都難住了。我瞥了一眼同桌,那支筆像小風(fēng)車一樣轉(zhuǎn)個(gè)不停。他輕咬著下嘴唇,緊皺著眉頭。原來他同時(shí)在專注地思考,旁若無人的繼續(xù)“工作”。突然輕“咔”一聲,他轉(zhuǎn)筆停止,擰開筆帽,飛快地寫出了答案,把手高高的舉過頭頂,又是第一個(gè)!真是個(gè)“學(xué)霸”,我自愧不如。
從此,再看到他轉(zhuǎn)筆,我變得不煩了。因?yàn)樗D(zhuǎn)筆,提醒我要認(rèn)真思考,專心做事。
【同桌的作文】相關(guān)文章:
寫同桌的作文:同桌的牛02-17
同桌作文03-25
同桌的作文11-21
同桌的作文12-21
寫同桌的作文02-08
有關(guān)同桌的作文03-20
同桌優(yōu)秀作文03-12
同桌的苦惱作文07-07
同桌小學(xué)作文06-18
我的同桌作文03-28