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踮起腳尖作文

時(shí)間:2023-03-21 17:27:05 作文大全 我要投稿

踮起腳尖作文

  在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編精心整理的踮起腳尖作文,希望能夠幫助到大家。

踮起腳尖作文

踮起腳尖作文1

  別止步,再踏一步,勝利就是你的了!}記

  小時(shí)候,我們常常為了一顆糖,踮起小小的腳尖,去取壁櫥上的它。拿到勝利的果實(shí),就開(kāi)始快樂(lè)的享受。甜蜜,讓我們更多的期待下一次。

  操場(chǎng)上,有我們迷戀的籃球賽,我們撥開(kāi)濃密的人群,踮起腳尖,為我們的fans喝彩。他們一展雄風(fēng),我們一旁助威,夢(mèng)想包裹著我們。

  然而,歲月沖走了我們童年的'夢(mèng)。我們進(jìn)入了高等的學(xué)府。快樂(lè)、滿足,夢(mèng)想離我們遠(yuǎn)去,我們被那一行行的天文數(shù)字所吞噬,被那“之乎者也”所改頭換貌,被那校級(jí)校規(guī)所毀滅。不在沉默中爆發(fā),就在沉默中滅亡。我們選擇了爆發(fā),接蹱而來(lái)的是怨天尤人,喊天罵地,形同野獸般的爆發(fā)。終于,輟學(xué)的人數(shù)在一次次地增加,“慘象”一次次迸發(fā)。正如人們所說(shuō)這不是學(xué)堂,這是“人間地獄”。哎!可愛(ài)的人兒,你們?yōu)槭裁床荒苌园参鹪昴?為什么不踮起你的腳尖看看遠(yuǎn)方呢?我們十年寒窗,進(jìn)入此學(xué)府,為何卻要在這三年沖刺關(guān)頭打退堂鼓呢?拼搏多年,只為今朝,我們卻望而止步。只要稍微堅(jiān)持一下,放遠(yuǎn)眼光,看清道路,終將勝利到達(dá)遠(yuǎn)方。踮起你們的腳尖吧——猶豫的人兒。

  長(zhǎng)勁鹿看到樹(shù)上鮮美的樹(shù)葉,輕輕地踮起腳尖,昂起頭,一頓鮮美佳肴勝利在望了。小馬經(jīng)過(guò)教誨后,輕輕邁出一小步,“原來(lái)這么淺”。終于也順利到達(dá)了彼岸。長(zhǎng)勁鹿、小馬并非有未卜先知的特異功能,他們只是一昧的嘗試,去探索他們的目標(biāo)。終于佳肴、彼岸著手可得了。他們并非天生強(qiáng)大,并非異體,只在于他們的堅(jiān)持不懈,持之以恒,看看他們吧。

  三人登山,一者望而生畏,一者半途而廢,另一者堅(jiān)持到底。終于第三者盡收美景。第一人說(shuō):“我知我不能打退堂鼓,打退堂鼓,是自知之明!钡诙苏f(shuō):“風(fēng)光無(wú)限好,只是近黃昏。我沒(méi)那個(gè)命!钡谌齻(gè)人卻說(shuō):“我們只有堅(jiān)持,再堅(jiān)持,就會(huì)眾覽風(fēng)光,盡觀天下!蔽覀冎挥腥L試,用恒心面對(duì),就能實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。

  “獨(dú)上高樓,望盡天涯路”。詩(shī)人也需踮起腳尖登高樓,何況我們這些庸人呢?我們有了路,就去踏;有了夢(mèng),就去追。只要我們不氣餒,堅(jiān)持到底。

  雖然,夢(mèng)在遠(yuǎn)方,遙不可及。但是,我們踮起那小小的腳尖,展開(kāi)臂膀,再走一步,夢(mèng)就不遠(yuǎn)了。

踮起腳尖作文2

  今天,本該是父母回來(lái)的日子。

  昨天晚上,我聽(tīng)到奶奶與父母的通話,便一直期盼著,幻想了無(wú)數(shù)遍與父母相見(jiàn)的場(chǎng)景連自已是先問(wèn)候還是先擁抱都在心中彩排好了。

  可現(xiàn)在,看著空無(wú)一人的馬路,連暗黃的路燈都在嘲笑我的多情。我滿心失落地回到床上,卻怎么也睡不著。

  月光如水,將一抹柔光泊在木制的房門上?粗粗,我回想起以前,父母歸來(lái)時(shí),總會(huì)在門上刻下我的身高,一道道印子似是我成長(zhǎng)的痕跡。

  其實(shí)每一次,我都會(huì)趁父母不注意,將拖鞋緊貼木門,前腳掌稍退,腳后跟提起,踮起腳尖,嘴上說(shuō)著讓父母快一些,其實(shí)是怕他們發(fā)現(xiàn)。于是,每次刻完印子,父母都會(huì)驚異道:“呀,又長(zhǎng)這么高了!以后莫不是要當(dāng)個(gè)模特。 币魂囆β曔^(guò)后,我便看似開(kāi)玩笑地說(shuō)道:“看我長(zhǎng)得多快,要不以后你們別走了,我照顧你們!庇质且魂囆β,久久回蕩在屋中。

  忽然,我聽(tīng)見(jiàn)門被打開(kāi),吱呀作響,那聲音極其緩慢,聲響比以往都要小些。我趕忙閉上眼睛,怕是奶奶來(lái)看我是否睡著。

  門被輕輕地關(guān)上了,我并沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)熟悉的拖鞋踩在地面上的聲音,心中有些疑惑,便微微地張開(kāi)了眼,只看見(jiàn)兩個(gè)人影在黑暗中朝我走來(lái),一高一矮,一胖一瘦。我將眼睛又睜大了些,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是我的爸爸媽媽,兩個(gè)人都沒(méi)有穿鞋,踮著腳,輕踩在地面上,盡最大力不發(fā)出聲響。父親甚至還沒(méi)來(lái)得及放下手中的'包。

  兩人離我很近了,我又將眼睛瞇成一條縫。母親坐在床沿上,將我的被子往上提了提,她的手微微地碰到了我的臉,那種冰涼,似是冬日里的冰棱一般。母親開(kāi)口了,極小聲:“這一天天真是苦了孩子了,我覺(jué)得她都瘦了。”父親正把那包東西放在架子上,說(shuō)著:是啊,這不給她帶了一堆吃的嗎,好好補(bǔ)補(bǔ)!薄皼](méi)事凈瞎說(shuō),光吃零食哪能行啊,馬上跟媽說(shuō)說(shuō),吃的一定不能差!焙煤煤,我現(xiàn)在就去!

  父親踮著腳慢慢走了出去。母親一直看著我,那眼睛里,好像有自責(zé),好像有無(wú)奈,可更多的,是愛(ài)。

  少頃,母親輕輕摸了摸我的頭,也離開(kāi)了。幾滴淚水從臉頰劃過(guò),洗凈了我內(nèi)心的迷惘不安。

  第二天,我站在門前,像從前一樣讓父母刻印子,但這一次,我沒(méi)有踮腳!鞍パ,怎么變矮了!”父母驚異地說(shuō)。

  我淺淺笑著,目光里流淌著溫情。

踮起腳尖作文3

  生活不會(huì)讓我們輕而易舉地獲得成功,但請(qǐng)不要為此坐等機(jī)遇,整日嘆息。我們縱然沒(méi)有登上太陽(yáng)的云梯,但不能失去擁抱太陽(yáng)的情懷。不要認(rèn)為太陽(yáng)真的是那么遙不可及,其實(shí)只要你踮起腳尖,與太陽(yáng)的距離就可以更近……

  遠(yuǎn)處的天空有一隊(duì)大雁飛過(guò),只留下了一聲聲秋的嘆息。草叢中斷斷續(xù)續(xù)地傳出蟲(chóng)兒的演奏聲,似乎想把這歌兒唱到來(lái)年芳草綠。一叢菊花倚著藩籬,像在挽留時(shí)光匆匆的腳步。

  我看著這熟悉的風(fēng)景,心中卻生出一種悲涼的滋味。我的父母總是希望我能做得比別人好,但表姐的優(yōu)秀讓我感到壓力很大。在她面前,我一點(diǎn)自信都沒(méi)有,真的感覺(jué)自己好渺小。

  回到家,媽媽便埋怨起來(lái):“你去哪兒了,怎么這么磨蹭?你表姐早就來(lái)了……”今天,表姐來(lái)我家做客,媽媽叫我多向她學(xué)習(xí)。表姐從小到大一直很優(yōu)秀,今年考上了縣一中,這次期末考試又是第一……我自嘆不如。

  “咦,這是什么?”表姐指著桌上的一個(gè)小盒子問(wèn)我。我解釋道:“這是個(gè)游戲積木,要求把其中可以轉(zhuǎn)動(dòng)的積木拼成金字塔形。聽(tīng)說(shuō)它能鍛煉大腦,讓大腦靈活,所以我就常常玩……”見(jiàn)表姐一臉的好奇,我便向她展示起了操作過(guò)程。這些積木雖然不大,但拼起來(lái)很費(fèi)腦筋。我靜下心來(lái),用最快的速度把它們拼成了金字塔的'形狀。

  表姐一看,興致更濃了,我笑著把積木遞給她,讓她來(lái)拼。以她的智商,我估計(jì)玩這個(gè)應(yīng)該算是小兒科了吧!我看著她拼了又拆,拆了又拼,表情很嚴(yán)肅。她想拼完整,但總是多出一小塊來(lái)。看著表姐不知所措、一籌莫展的樣子,我心生好奇,一向好強(qiáng)的她也有被難住的時(shí)候?不會(huì)是裝的吧?

  能夠拼出金字塔的我原來(lái)沒(méi)有想象中那么差勁啊!或許我的聰明連自己也沒(méi)意識(shí)到吧!這么一想,我坦然多了。一些事情并不像想象中的那么糟,換個(gè)角度看自己,我也有用武之地;換個(gè)角度看世界,陽(yáng)光會(huì)灑進(jìn)心里的每一個(gè)角落。

  我們有時(shí)會(huì)覺(jué)得自己不如別人,但只要用樂(lè)觀的心態(tài)來(lái)看待,就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)。踮起腳尖來(lái),你的視野會(huì)更開(kāi)闊;踮起腳尖來(lái),你會(huì)更接近太陽(yáng);踮起腳尖來(lái),你離成功會(huì)越來(lái)越近。

踮起腳尖作文4

  樹(shù)木為了得到更多的陽(yáng)光,努力向上;鳥(niǎo)為了更接近藍(lán)天,飛得更高;我為了更靠近你,踮起腳尖,努力追趕。————題記

  你從小品學(xué)兼優(yōu),是所有人眼中的乖乖女。我從小非常黏你,是乖乖女眼中的跟屁蟲(chóng)。可大家只看到我非常黏你,天天跟著你,卻不想知道我為了追隨你,付出了多少努力。我喜歡你,想永遠(yuǎn)跟著你,所以我努力學(xué)習(xí),想變得同你一樣更好。那么小的我犧牲了玩樂(lè),只為了換得你的一句表?yè)P(yáng)。當(dāng)你微笑的時(shí)候,像陽(yáng)光一樣美好。所以我盡力把每一件事都做好,只為沐浴陽(yáng)光?墒沁@么多年我努力生長(zhǎng),一心追趕你,你卻每一次都把我甩在后面。我上小學(xué),你上初中,我上初中,你去了高中。初中三年,每當(dāng)我懈怠的時(shí)候,總是回想你和你的微笑后,我才充滿干勁、斗志。我這么努力的學(xué)習(xí),只是想與你在一起。要不憑我這種性格,怎能安下心來(lái)學(xué)習(xí)。我就像一棵小樹(shù),只曉得努力長(zhǎng)高,可以與你共享陽(yáng)光雨露?墒牵驮谖铱煲咏愕臅r(shí)候,你卻把跟扎向了遠(yuǎn)方。你去遠(yuǎn)方上大學(xué)。

  我考上高中了 ,你打電話來(lái)說(shuō)恭喜?墒悄悴恢,身邊沒(méi)有你,就算夢(mèng)實(shí)現(xiàn)也沒(méi)意義。傻傻的我還以為能夠永遠(yuǎn)在一起。你在電話那頭興奮異常,好像比你考上時(shí)候還高興。我在這頭暗下決心,一定要考到你的城市。前幾天我上高三了,你正式的,你打電話來(lái)說(shuō)歡迎進(jìn)入魔鬼訓(xùn)練班,這里有想象不到的艱苦?墒窃俣嗬щy我都不怕,我最怕你離我越來(lái)越遠(yuǎn)。你要隨你家的那位去他的家鄉(xiāng)。那我呢?你走了我的目標(biāo)又在哪里呢?你好像看穿了我的心思說(shuō):“五年的距離,即使你聰明、努力,也彌補(bǔ)不了實(shí)踐的缺口,不要總想著與我在一起,你也要長(zhǎng)大不是嗎?”

  是的,我們不可能永遠(yuǎn)在一起,但是你始終還是我心中的`女神,是我最深愛(ài)的姐姐。我的未來(lái),是最美好的存在,你就是我最深的依賴。即使你不參與我的未來(lái),你也會(huì)作為我永遠(yuǎn)的依賴。我最愛(ài)的姐姐!

踮起腳尖作文5

  夜深了,為撇開(kāi)夏夜的悶熱,就到花園里乘涼。如銀的月光灑在地面上,聽(tīng)著不知名的蟲(chóng)叫聲,我的心一片無(wú)靈的空涯。不經(jīng)意間抬頭仰望星空,滿天繁星!我在想,其實(shí)人生就像星星一樣。但不同的星星明暗卻不同,那我該如何成為一顆明亮的星星呢?

  我需要腳踏實(shí)地,再踮起腳尖。

  他站在田里,舉起鋤頭,奮力的耕耘著。豆大的`汗珠從他俊美的臉龐流過(guò),滴落在田地里。他不是一個(gè)普通的農(nóng)夫,他是勾踐。他卑事夫差,官士三百于吳,卻還要親自做夫差的馬前卒。吃著粗陋的糧食,還要舔嘗苦膽,躺在柴草上時(shí)都還在思考著如何招攬賢才,壯大自己。他腳踏實(shí)地,一刻也不曾懈怠。他,越王勾踐,養(yǎng)精畜銳,忍氣吞聲,終在一朝踮起腳尖,一舉滅吳,各垂千古?康氖遣煌(zé)任,奮力拼博,腳踏實(shí)地!而我要實(shí)現(xiàn)自己的理想,難道不應(yīng)該像勾踐一樣腳踏實(shí)地嗎?答案是肯定的。

  腳踏實(shí)地,踮起腳尖,我們會(huì)過(guò)得猶如高貴典雅的芭蕾演員一般唯美,因這,這是一種昂揚(yáng)向上的姿態(tài),體現(xiàn)了一顆積極樂(lè)觀的心,一顆頑強(qiáng)拼博的心。當(dāng)我們做到腳踏實(shí)地后,就更需要踮起腳尖。踮起腳尖,即可摘得頭頂?shù)某晒χ。上帝是一個(gè)可愛(ài)的頑童,他總喜歡和他的子民玩些游戲。他種了一棵成功之樹(shù),樹(shù)上結(jié)滿了鮮紅水嫩的成功之果?伤淖用駞s不能觸手可及。面對(duì)這種誘惑,沮喪的人就會(huì)放棄,積極的人會(huì)踮起腳尖。魯莽之輩則像猴子般上竄下跳。于是,積極之人獲取了成功之果,同時(shí)也舞出了雍容美麗的人生。踮起腳尖,就是這樣昂揚(yáng)樂(lè)觀的心態(tài)。

  踮起腳尖,展露自己。“登高而招,臂非如長(zhǎng)也,而致者遠(yuǎn)”,可是當(dāng)生活中沒(méi)有基石可靠時(shí),我們?cè)撛趺崔k呢?千萬(wàn)人一字排開(kāi),我們又不甘于平庸,又怎脫穎而出?所以,我們要先腳踏實(shí)地,為自己打基礎(chǔ)。

  先腳踏實(shí)地,再踮起腳尖。而踮起腳尖,你就增加了自己的高度。于是才有伯樂(lè)發(fā)現(xiàn)您這匹千里馬的可能。有句俗話說(shuō)得好:“陰天并非沒(méi)有太陽(yáng),只是被頭頂?shù)臑踉普谧×!滨谄鹉_尖,沖破天頂那層墨墨的烏云吧!陰霾即將消失,迎接我們的將是霞光萬(wàn)丈。生命于此改變。牛頓說(shuō)他的成功是因?yàn)檎驹诹司奕说募绨蛏。而我要說(shuō),我即將成功,因?yàn)槲覟樽约轰伮贰N夷_踏實(shí)地,再踮起腳尖,我將會(huì)成為一顆耀眼的星星。

踮起腳尖作文6

  踮起腳尖,你就是第一!

  如果一位老師對(duì)一位并不出色的學(xué)生說(shuō):“踮起腳尖,你在我心中排第一!蔽覀兇蟾艜(huì)認(rèn)為這是一種鼓勵(lì)性的欺騙。但老師的這一句話,頗含激情,富蘊(yùn)哲理,意味深長(zhǎng)啦:人個(gè)都有兩只腳,你只要踮起腳尖,心中自然有了取之不竭的動(dòng)力,每個(gè)人當(dāng)然都是第一。

  日月光華下的萬(wàn)物,千姿萬(wàn)態(tài),亦令人屏息沉思:垂柳的姿勢(shì)比不上白楊的挺拔,但那“清風(fēng)扶弱柳”的柔美不更令人心動(dòng)?月亮自是必不上太陽(yáng)的光芒,但那“舉杯邀明月”的瀟灑不是別有一番韻味?寒梅自是比不上牡丹的嬌艷,但那“凌寒獨(dú)自開(kāi)”的堅(jiān)強(qiáng)不也讓人欣賞?其實(shí)世間萬(wàn)物都有自己的獨(dú)特之處,不必對(duì)別人領(lǐng)先自己的哪一方面苦苦煩惱,站到你的特色行列,你就是第一!人,亦是如此。

  一個(gè)個(gè)子不高,長(zhǎng)相滑稽、呆頭呆腦的孩子,無(wú)論在老師和同學(xué)眼中,永遠(yuǎn)是被嘲笑的對(duì)象。他成績(jī)不好,反應(yīng)也有點(diǎn)慢,更是不善于與人交流,這種人似乎永遠(yuǎn)不可能排第一的,可他因?yàn)橐淮闻既坏臋C(jī)遇,被一位領(lǐng)導(dǎo)看中,從此走上了戲劇舞臺(tái),此后,真情所致,金石為開(kāi),舞臺(tái)上綻放了一朵與眾不同的滑稽之花,他終于成為第一了。他就是著名喜劇演員“憨豆先生”。

  論學(xué)習(xí),論交際,憨豆先生真是不怎么樣,但他“踮起腳尖”,在他特別的戲劇表演中,他就是第一。

  那么,我們還有什么理由自怨自艾呢?總會(huì)有那么特別的一行,你是第一!沒(méi)有美麗的.外表,但擁有修養(yǎng)和內(nèi)涵,你依然魅力十足;沒(méi)有驕人的成就,但擁有拼搏的精神,你依然會(huì)受到表?yè)P(yáng);沒(méi)有善變的口才,但擁有實(shí)干的作風(fēng),你依然會(huì)得到別人的珍惜;沒(méi)有敏捷的思維,但有勤奮的品質(zhì),你依然不會(huì)落后于人。你只要踮起腳尖,心中自然有了取之不竭的動(dòng)力,當(dāng)個(gè)第一,非你莫屬!

  當(dāng)然,這并不意味著讓你放棄努力去提升自己,只是不要總在弱項(xiàng)中沉溺煩惱,要能看到自己的特色,相信踮起腳尖,你就是第一。

  朋友啊,是魚(yú)就不要埋怨沒(méi)有飛翔的翅膀,在大海中你就是主角;是梅就不總想雪花的晶瑩,在百花中你就是女神。在自己踮起腳尖的一片藍(lán)天下,去尋覓你那最耀眼的一束強(qiáng)光吧!請(qǐng)相信,踮起腳尖,你就有了用之不衰的動(dòng)力,與時(shí)俱進(jìn),你當(dāng)然是第一!

踮起腳尖作文7

  我踮起腳尖,只為看得更高,望得更遠(yuǎn),心隨那蒼鷹,一起振翅飛翔。――題記

  楊麗娟,請(qǐng)踮起腳尖

  處在花季的你本是父母心中的小天使,但是為何又屢次傷了父母的心呢?

  劉德華,那是你終身難忘的名字。他的樣子你再熟悉不過(guò),甚至比父母溫柔的笑臉更使你銘記;他的聲音在你耳中猶如天籟,甚至比父母關(guān)切的問(wèn)候更能溫暖你的心。盡管你們未曾謀面,可是你近乎瘋狂的舉動(dòng)卻足以使人震驚。

  你一點(diǎn)點(diǎn)地低下身體,直至看不到眼前的路,僅以他作為你的方向盤(pán),但那使你走入一個(gè)迷失自己的森林卻不自知,為何還是執(zhí)迷呢?

  父親的死可使你站起來(lái),找尋出去的路呢?身邊最親的`人可使你迷途知返呢?

  楊麗娟,請(qǐng)踮起腳尖。讓前方的路不再縹緲,不再虛無(wú)吧。

  海子,請(qǐng)踮起腳尖

  在我的心里,你是一位心思細(xì)膩且多憂善感的詩(shī)人。你想追求美好的生活,我是明白的,但你為何又拋棄了這個(gè)世界,獨(dú)自走了呢?

  你說(shuō)你想“面朝大海,春暖花開(kāi)”,要喂馬、劈柴。這是多么美好的生活啊。但是我知道你那只是憧憬,無(wú)奈沒(méi)有實(shí)現(xiàn),你的內(nèi)心是憂郁的,是孤苦的。

  現(xiàn)世的生活絆住你的腳步,你不能前進(jìn),于是選擇了靜靜地躺在鐵軌上,迎來(lái)那生死交替的一瞬。也許你在天堂看到了美好的世界,但為什么不再等一等,等一等?也許踮起腳尖也可以看到那遙遠(yuǎn)的幸福。

  海子,請(qǐng)踮起腳尖。未來(lái)是美好的,這個(gè)世界還有你未曾觀察到的美好的一面。若是存在,就只一瞬,也該滿足吧。

  魯迅,他踮起了腳尖

  身處沒(méi)落世家的他外出求學(xué),千里迢迢來(lái)到日本學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué),但不久后竟放棄學(xué)醫(yī),他是放棄了嗎?不,不是,因?yàn)樗谄鹆四_尖,看到自己的路不是正確的路,而另一條文學(xué)之路才是屬于自己的。

  于是,他棄醫(yī)從文,拯救國(guó)人的靈魂。《狂人日記》《朝花夕拾》《野草》等,無(wú)不使他在文學(xué)的長(zhǎng)空熠熠生輝,光彩奪目。

  魯迅,他踮起了腳尖,走在歷史的前頭,所以成為了一代文豪。

  風(fēng)雨漫漫疑無(wú)路時(shí),請(qǐng)踮起腳尖。

  人生挫折不得志時(shí),請(qǐng)踮起腳尖。

  前途迷茫虛縹緲時(shí),請(qǐng)踮起腳尖。

  春風(fēng)得意盡享歡時(shí),請(qǐng)踮起腳尖。

踮起腳尖作文8

  春日的陽(yáng)光透過(guò)窗戶,暖暖的。

  來(lái),把衣服換了,媽媽拿著衣服走過(guò)來(lái),要幫我穿上,我急忙將身一側(cè)。怎么,長(zhǎng)大了?媽媽臉上顯出憤怒的表情,嗔怪道。我只好脫下厚厚的棉襖,媽媽早已上前來(lái)要幫我脫下毛衣,但媽媽的手卻在我的頭頂僵住了。窗外的春陽(yáng)照在媽媽的臉上,我能捕捉到一絲欣喜掠過(guò)她的'臉龐。短暫的寂靜之后,媽媽緩緩地踮起腳尖,她想努力把手臂伸得更長(zhǎng),但仍沒(méi)能脫下我身上的毛衣,媽媽臉上旋即又露出一絲尷尬的笑。我突然感覺(jué)到了什么似的,急忙脫下了毛衣。“真的長(zhǎng)大了……長(zhǎng)大了!眿寢屇眠^(guò)毛衣,不斷地重復(fù)著。我鼻子一酸,頓時(shí)有種想哭的感覺(jué)。

  是啊,曾幾何時(shí),我還光著腳丫滿世界瘋跑,而母親總是拿鞋子在后面不住地吆喝;曾幾何時(shí),我還在得意著自己的小紅花,而母親在一旁不住地夸獎(jiǎng);曾幾何時(shí),我還在目不轉(zhuǎn)睛地看著鄰家小伙伴吃棒棒糖,玩變形金剛,而母親總能做一些在我看來(lái)比變形金剛更新奇的小玩意兒。

  歲月無(wú)痕,一切都宛如昨天。曾經(jīng)媽媽牽著我蹣跚學(xué)步,教我牙牙學(xué)語(yǔ),那些和母親嬉戲逗鬧的歡聲笑語(yǔ)如今仿佛能夠穿越時(shí)空,時(shí)刻敲擊著我的耳膜,震撼著我的心靈。并且只能在每一個(gè)午夜夢(mèng)回的時(shí)候,仔細(xì)回味那些時(shí)光。而現(xiàn)在,媽媽卻需要踮起腳尖來(lái)?yè)崦膬鹤樱枰銎痤^才能注視她的兒子。

  母親繼續(xù)踮著腳尖替我穿著衣服,慢慢的,把袖子擼直,把衣領(lǐng)撫正。我只是默默地注視著母親吃力但熟練地完成了這些。想起小時(shí)候母親幫我穿衣服的場(chǎng)景,鼻子又是一酸。此時(shí)只覺(jué)得母親在我面前如此矮小,這必將是我一生都無(wú)法忘懷的畫(huà)面!昂昧恕,母親如釋重負(fù),重重地舒了一口氣。隨即,她仰起頭望著我,又努力踮起腳尖,手臂舉過(guò)我的頭頂,撫摸著我的頭!鞍パ窖,真是長(zhǎng)高了不少呢”,母親臉上的皺紋彎曲成了快樂(lè)的弧線。我已經(jīng)數(shù)不清這是第幾遍說(shuō)這句話了。但,于我卻是一種沉重:我在長(zhǎng)大,母親在變老。

  就在那一個(gè)春日,母親踮起腳尖撫摸著我的頭,那一刻,我和母親就這樣靜靜地站著,窗外的春風(fēng)撩動(dòng)著母親的發(fā)絲,而那抹笑靨將成為我心中最美的畫(huà)面。

踮起腳尖作文9

  在踮起腳尖的那一刻,我觸摸到了世界上最明亮的一縷光線。它投射到我貧瘠的心田上,然后,一顆種子落地生根了!}記

  我家的后院里有一堵墻,不知生存了幾個(gè)世紀(jì),經(jīng)歷了多少滄桑。

  小時(shí)候,我總愛(ài)在后院里玩耍嬉戲,總是在不經(jīng)意間頭撞在墻上。流了點(diǎn)血,便坐在地上嗚嗚地哭了起來(lái)。每一次媽媽都跑過(guò)來(lái),哄著我,說(shuō):“寶貝兒,別哭,別哭,都怪這破墻,弄疼了我的寶貝兒!闭f(shuō)著,便用手捶打這墻面。看著媽媽那滑稽的模樣,我破涕為笑了。此時(shí),爸爸總愛(ài)站在墻邊,望著墻的那邊,什么也不說(shuō)。有時(shí)我也會(huì)纏著爸爸問(wèn):“爸爸,墻那邊有什么?我也要看!卑职直憧倳(huì)說(shuō)道:“等你長(zhǎng)大了,就可以看見(jiàn)了。”驀然間,我對(duì)那墻外邊的世界充滿了好奇,對(duì)我的成長(zhǎng)充滿了期待。

  時(shí)間總是在不經(jīng)意間悄然流逝著,不知不覺(jué)的我便長(zhǎng)大了,我家的后院也早已雜草叢生了,學(xué)習(xí)的.壓力早使我無(wú)心涉足那樣的天地。

  高中的生活除了學(xué)習(xí),便還是學(xué)習(xí)。三天一小考,五天一大考,早成了一個(gè)定律。而我對(duì)待學(xué)習(xí)又沒(méi)有全神貫注地投入,而是囫圇吞棗地過(guò)著一天又一天的枯燥的生活。

  又一次,無(wú)意間聽(tīng)到同學(xué)對(duì)未來(lái)的打算,什么“只剩下兩年了,以后該干什么呢”之類的話;氐阶簧,想著自己已經(jīng)是高二的學(xué)生了,按照目前的情況,算了算自己的實(shí)力,還不到400分。該怎么辦?拿出英語(yǔ)書(shū),看著自己漏掉的知識(shí)那么多,該怎么補(bǔ)救!也許我早就該對(duì)自己的未來(lái)作出點(diǎn)計(jì)劃了。

  中午回到家,一臉的惆悵,告訴了爸爸自己的煩惱。爸爸聽(tīng)著我的訴說(shuō),然后把我?guī)У侥嵌聣ο,我發(fā)現(xiàn)自己還比墻矮一截。爸爸說(shuō):“想不想看到外面的景象?雖然你沒(méi)有那么高,但只要踮起腳,你就應(yīng)該可以看到了!蔽以囍职值脑,踮起腳尖,扒著墻,小心翼翼地把頭抬高。忽然,我看到了,一片寬闊的原野,那么平坦開(kāi)闊,綠蔥蔥的一片,還有蜻蜓在飛舞。我不禁在感嘆。仰起頭,看著遼闊的天空,我伸出手,太陽(yáng)的光線通過(guò)我手中的經(jīng)脈傳遞到心間,也播種了一顆希望的種子。

  在去往學(xué)校的路上,我的腳步中帶著更堅(jiān)定的信念。小時(shí)候的山坡媽媽幫我鏟平了,現(xiàn)在,該是我用斧子開(kāi)辟一條道路的時(shí)候了。我相信,只要踮起腳尖,那么夢(mèng)想就不會(huì)遙遠(yuǎn)。

踮起腳尖作文10

  如悄無(wú)聲息的冬雪,似淅淅瀝瀝的春雨,若仲夏濃蔭里沙沙而過(guò)的風(fēng),日子一頁(yè)一頁(yè)靜靜地翻過(guò)。窗外風(fēng)中,老海棠樹(shù)枯干的枝條敲打著窗檐。不知不覺(jué)中,思緒又回到了初中的那段日子。

  初三的時(shí)候,自己的成績(jī)真的很一般,離自己的理想高中還有很長(zhǎng)的一段距離,自己都不太好意思在人前說(shuō)自己想考上這所高中,因?yàn)槲遗聞e人嘲笑我自不量力。而我的閨蜜則一直都很優(yōu)秀。那應(yīng)該是某個(gè)星期二的晚上,一次月考后,我懷著沉重的心情走在冷風(fēng)中。我閨蜜突然跑過(guò)來(lái)拍了一下我的肩膀,對(duì)我微笑了一下。長(zhǎng)時(shí)間累積在心里的嫉妒之意作怪,我甩開(kāi)了她的手,然后就直接走了。我在后面大聲的叫了一下我的名字,然后走到我的旁邊,說(shuō)道:“你自己不努力,考不好也是有原因的,你不能亂發(fā)脾氣啊!蔽疫@才突然意識(shí)到自己剛剛做了什么,我默默的低下了頭。她拉過(guò)我的手牽著我在操場(chǎng)散步。

  晚上沒(méi)有月亮,薄紗般的'霧靄從地平線上悄然升起,依稀可見(jiàn)的幾顆星星黏在夜空,有種醉人的香甜。我靠在她的肩上,默默的流眼淚,我緊緊的握住我的手。真的,那種來(lái)自內(nèi)心深處的暖意是無(wú)法描述的。那種感動(dòng),我現(xiàn)在都還記得。

  她說(shuō),現(xiàn)在還不晚,一切都還來(lái)得及。別對(duì)自己失望,與其在這里做林黛玉,還不如多看點(diǎn)書(shū)。我們一起努力吧。后來(lái),她遞給我一張紙條,寫(xiě)道:“縱有疾風(fēng)起,人生不言棄!蔽抑滥鞘俏覀兌己芟矚g的宮崎駿的電影《起風(fēng)了》中的臺(tái)詞,那紙條我一直都保存著。她又說(shuō):“好了,我們起來(lái)吧,站起來(lái)就能夠得著天上的星星了,實(shí)在不行,我們就踮起腳尖!彼囊痪渫嫘υ,卻讓我又紅了眼眶。

  故事的結(jié)尾,我們倆真的一起努力,考上了理想高中。雖然我的中考成績(jī)依然比不上她的,但我知道,我成功了。我很幸運(yùn),我能擁有這樣一個(gè)好朋友。

  林清玄說(shuō)過(guò),人生的黑夜也沒(méi)什么不好的,愈是黑暗的晚上,月亮與星星就愈是美麗了。是的,困難只是一時(shí)的,我們一定要有勇氣去克服。

  讓我們一起踮起腳尖,去觸摸那些遙不可及的夢(mèng)想吧!縱有疾風(fēng)起,人生不言棄!

踮起腳尖作文11

  風(fēng)馳過(guò),有葉輕輕飄落,悠悠淡淡的飄浮在空中,在瑣碎的空隙中穿過(guò)點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光,悄悄飄落……

  ——題記

  在有陽(yáng)光的早晨,總喜歡靜靜地眺望陽(yáng)光,庸懶的享受這陽(yáng)光帶給我的溫暖,任其將我的回憶分割成細(xì)小的碎片,踮起腳尖,我看到了屬于我的陽(yáng)光,暖暖的,總會(huì)看到希望的曙光,悠悠蕩蕩,飄浮在屬于我的世界里。

  No1

  自行車靜靜地行走在小巷中,黑黃的燈光照亮了屬于前方的路,風(fēng)沒(méi)有方向的吹來(lái),那淡淡的燈光在微風(fēng)的吹動(dòng)下顯得極其微弱,我試圖尋找到點(diǎn)點(diǎn)微弱的陽(yáng)光,在這靜謐的小巷。不遠(yuǎn)處我看到了一個(gè)熟悉的身影在家門口焦急的.等待,我加快了步伐,漸漸看清了那是母親的身影,在門口焦急的等待兒女放學(xué)回家,母親看到我,欣慰的笑了,記憶中的母親,總是那般的嚴(yán)肅,看到母親的笑臉,那縷陽(yáng)光如水般溢滿了我的心田,充滿了整個(gè)世界,這正如我要尋找的那縷陽(yáng)光,甜蜜、和藹。

  No2

  靜靜地守望著天空,時(shí)間如車輪在悄悄轉(zhuǎn)動(dòng),眺望記憶的扉頁(yè),充斥著溫暖的陽(yáng)光,我看到了記憶的童年,記憶中,紙風(fēng)車在隨微風(fēng)有節(jié)奏的轉(zhuǎn)動(dòng),我用那稚嫩的小手拽動(dòng)母親的衣角,用渴求的目光望著母親,那種稚嫩的目光緊緊地望著那串紙風(fēng)車,母親的眼中有種無(wú)奈的神情,但幼時(shí)的我絲毫沒(méi)有察覺(jué)母親那淡淡的無(wú)奈,而母親也總是盡力滿足我的要求,每一次的每一次,我都會(huì)露出那陽(yáng)光笑臉,踮起腳尖,望著母親,母親總會(huì)有著露出欣慰地表情,那一刻,總會(huì)有溫暖的陽(yáng)光照進(jìn)我們的心田,溫暖、幸福。

  No3

  茶葉在杯中慢慢舒展開(kāi)來(lái),整杯水變?yōu)榈木G色,我用雙手捧起這溫?zé)岬牟杷,靜靜地品味,淡淡的綠充斥著我的口腔,這綠為何會(huì)這樣單調(diào),我不忍這樣單調(diào),走出窗外,我想要尋找搭配到屬于它的陽(yáng)光,暖風(fēng)靜靜吹過(guò),陽(yáng)光溫暖的照射在我的身上,暖暖的,在我手中綠的搭配下,充滿了春的色彩,溢滿了屬于茶葉的世界。

  在尋尋覓覓的世界里,我一直踮起腳尖,渴望更接近陽(yáng)光。在有陽(yáng)光的早晨,我依舊靜靜地眺望……

踮起腳尖作文12

  路上的風(fēng)凌烈的刮著,飄飄搖搖,摻雜著淚水和雨水的隨手拂過(guò),那么猛烈,卻再也吹不醒那凋零的心,暗黑的夜,為那肆虐的冷雨更添士氣仿佛要將人間的無(wú)情揮灑的淋漓盡致。

  窗欞上的冰足有三尺厚,仿佛要將世界冰封起來(lái),寒風(fēng)呼呼地刮著,太陽(yáng)業(yè)隱藏起了它的身軀,把我一人獨(dú)自沉入大海。曾經(jīng)連綿不絕的秦山,現(xiàn)在也都光禿禿的,仿佛一個(gè)年邁的老人,一切都失去了活力,亦如現(xiàn)在的我,心神俱憊,心力交瘁。

  “剪不斷,理還亂,是離愁,別是一番滋味在心頭!彼季w萬(wàn)千,愁緒延綿。面對(duì)著一次次的失敗與打擊,心中不禁頹廢萬(wàn)分。

  窗欞上的冰有松動(dòng)的跡象,他可是感到自己有些無(wú)情了吧。一絲斑駁的光影劃過(guò)天際垂射而下,打在身上。猛地,看到一枝臘梅,迎風(fēng)而立,正在努力的吸取這絲光影我不僅有些黯然,有些不以為意。

  可是,他堅(jiān)持著,日復(fù)一日的努力吸取這這一似的光影,即使烏云密布,電閃雷鳴,他也努力尋找光源的所在。

  終于,太陽(yáng)劃過(guò)天際,明媚的`陽(yáng)光灑向大地,它長(zhǎng)出了第一個(gè)花苞,小小的,像剛出生的娃娃,嫩嫩的,正瞪著大眼向著萬(wàn)物瞧。不時(shí)的疑惑問(wèn)向母親,對(duì)世界充滿了好奇。不經(jīng)歷風(fēng)霜苦,何來(lái)臘梅吐清香?我被他的毅力征服了,忍不住對(duì)他頂禮膜拜,心中好像張出了一個(gè)嫩芽……不知不覺(jué)窗欞上的冰早已融化,溫柔的春姑娘早已趕走了冬婆婆。

  勇敢的推開(kāi)門,去仔細(xì)感受春天的氣息,芳香撲鼻,神氣怡人;疑耐恋厣显缫衙劝l(fā)了嫩芽,綠綠的,柳樹(shù)姑娘又長(zhǎng)出了她美麗的秀發(fā),就連懶懶的大樹(shù)伯伯都在忙著開(kāi)枝散葉。

  “人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開(kāi)!贝禾煜駝偮涞氐碾r鷹,從頭到腳都是新的,她生長(zhǎng)著,春天想美麗動(dòng)人的花季少女,花枝招展的,春天想生機(jī)勃勃的青年,努力著,奮斗著。

  “沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)。”浴在春的氣息中,心中有如涓涓細(xì)流般流淌了起來(lái)。

  “長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!痹谶@個(gè)“好雨知時(shí)節(jié)”的春天,戰(zhàn)勝一切困難。從頭開(kāi)始吧!

  白云悠悠,和風(fēng)習(xí)習(xí),陽(yáng)光縷縷,和風(fēng)細(xì)細(xì)的時(shí)節(jié)里。忍不住,踮起腳尖,擁抱太陽(yáng)。

  ——后記

踮起腳尖作文13

  奔跑在人群里面,我看不見(jiàn),偶而和孤單遇見(jiàn),在原地轉(zhuǎn)圈圈,我跟自己面對(duì)面,墊起了腳尖,靠近了一點(diǎn),夢(mèng)就住在前面。

  ——夢(mèng)的光點(diǎn)

  拿著中考的成績(jī)單,可以用一個(gè)字來(lái)形容,那就是“渣”!此時(shí)的心情已經(jīng)跌落到了谷底。

  我一個(gè)人靜靜地走在大街上,人群把我的視線全都給遮住了,我看不見(jiàn)了,看不見(jiàn)了前面還會(huì)有什么可以讓我去尋找。我開(kāi)始憂郁著面對(duì)著十字路口,我卻不知道該往東還往西,向北還是向南。就這樣子我愣在了原地,迷茫地環(huán)視著四周心里開(kāi)始有些害怕。于是我低下了頭,可是,我心里還是很害怕。我偷偷地環(huán)視了一下我周圍的人們,有一些人奇怪地看著我這個(gè)一動(dòng)不的人,看著好似雕塑的我,他們臉上露出了同情的表情。他們以為我是一個(gè)沒(méi)見(jiàn)過(guò)世面的孩子,在這里和父母走散了,找不到他們了。我想要去尋找!可是,我還有什么可以尋找的呢?我自嘲地笑了笑,我并不理會(huì)周圍的人們的眼光,F(xiàn)在的`我,連方向都沒(méi)有決定,怎么會(huì)知道要去哪里尋找、要去尋找什么呢?我輕輕的嘆了一口氣。

  “姐姐,你為什么要嘆氣呢?”一個(gè)漂亮可愛(ài)的小女孩突然跳到我面前對(duì)我說(shuō)道。我頓時(shí)嚇了一大跳,整理一下不好的情緒說(shuō):“姐姐,想要去尋找。”“那姐姐要去尋找什么呢?”我并不知道她會(huì)這么問(wèn),一時(shí)答不出話來(lái)!敖憬隳憧煺f(shuō)!”我低下頭想了一會(huì)兒“我……其實(shí)我也不知道,不知道可以尋找到什么!”“那姐姐你踮起腳尖看看!”她同童稚的聲音說(shuō)道,說(shuō)完便飛快的跑開(kāi)了。

  “踮起腳尖?”我在心里默默地年了一遍,也不知為什么腳它自然而然的踮了起來(lái)。頓時(shí),我的視線比之前開(kāi)闊了許多,心里有種莫明的欣喜。心中的陰霾頓時(shí)也想通了。對(duì)!踮起腳尖,放眼向前。這次中考沒(méi)考好,但是還有下次嘛!就在這時(shí),我看見(jiàn)了回家的巴士,我開(kāi)心的跳了上去。我現(xiàn)在的目標(biāo)是要回家去告訴爸媽,雖然這次的中考我沒(méi)有考好,但是下一次我一定會(huì)努力的。

  踮起腳尖,放眼向前。它讓我還尋找到了失敗只是暫時(shí)的,并不是一世的。城市我不再迷茫。下一站,我要向更好的成績(jī)邁進(jìn)。

踮起腳尖作文14

  路邊的風(fēng)景,街上的人群,窗外的楊柳……滿是盡眼的繽紛。很多的美我們用手觸摸不到,但我們會(huì)輕輕地踮起腳尖,收獲心中的美。

  獨(dú)自走在揮灑熱氣的街上,夏天好擁擠,好煩躁。低頭踢著腳下的灰塵,滿懷疲憊的走著。“大哥哥,大哥哥……”背后傳來(lái)一種稚嫩的聲音。停下腳步,“叫我嗎?小妹妹,怎么了?”我不耐煩的問(wèn)!坝鹈虼虻綐(shù)上去了,幫我拿下來(lái)好不好?”小女孩憋著嘴說(shuō)!笆沁@樣阿!那我試試好!蔽疑焓秩ト,“好像夠不著阿!”我準(zhǔn)備離開(kāi),小女孩說(shuō):“大哥哥,你踮起腳尖不就可以了嘛!”我踮起腳尖,用手搖了一下樹(shù)枝,羽毛球隨著我那顆厭煩的心掉了下來(lái)。小女孩高興地拿著羽毛球說(shuō)了聲謝謝就像一只找到食物的小鳥(niǎo)一樣跑開(kāi)了。

  小女孩的微笑沖淡了我心中的`煩悶,在熱辣的陽(yáng)光下,心中的涼意隨風(fēng)卷起。

  踮起腳尖,喜悅將你包圍。

  無(wú)奈的拖著腳步向老師的辦公室一步一步的走去,好像這條走廊是一條沒(méi)有盡頭的漫路,不想聽(tīng)到老師批評(píng)的言語(yǔ),不想看到老師尖銳的眼神。

  好像老師的辦公室沒(méi)有人在,這里安靜得連我自己的心跳聲都聽(tīng)得到。正準(zhǔn)備沖進(jìn)老師的辦公室,把罰抄交了趕緊走,卻似乎聽(tīng)到哈欠聲,好像老師在呢!可現(xiàn)在都下自習(xí)了阿!

  門上有一塊可以看到里面透明的玻璃。誒!個(gè)子不夠,看不到。于是我用力的踮起腳尖。熟悉的身影呈現(xiàn)在眼前,還是那支紅色的鋼筆,還是那雙蒼勁有力的手,還是繼續(xù)批改著那些本子,只是他的發(fā)間摻雜著幾根銀白色的線條,在日光燈下顯得格外刺眼,眼角被歲月刻上了幾條美麗的魚(yú)尾紋。

  在這一刻他似乎顯得有些蒼老了。仔細(xì)想想,他為我們操了多少心,自己的孩子一個(gè)月才見(jiàn)一次面,盡管沒(méi)有父母的細(xì)心呵護(hù),但卻有著良師益友的亮麗風(fēng)采。而我們卻……。

  腳放下來(lái)時(shí)已經(jīng)麻木得不能動(dòng)了,我輕輕的推開(kāi)門,交了罰抄作業(yè),小心的帶上門走了。老師的樣子好累,孤獨(dú)的面對(duì)著黑夜。對(duì),他累了!

  踮起腳尖,把感動(dòng)留在心中。

  高一點(diǎn),你會(huì)發(fā)現(xiàn)窗外的美景很美;高一點(diǎn),你會(huì)看到老師的目光很美;高一點(diǎn),你會(huì)看到天空的淚水很美。只需要那你踮起腳尖。

踮起腳尖作文15

  天再高又怎樣,踮起腳尖就能更接近陽(yáng)光!}記

  每個(gè)女孩心中都有一個(gè)芭蕾夢(mèng),透明的,像泡泡;孟胱约河幸惶炷艽┥蠞嵃椎募喨,將長(zhǎng)發(fā)高高盤(pán)起,足尖點(diǎn)地,旋轉(zhuǎn),裙擺散開(kāi),始終相信沒(méi)有王子,沒(méi)有南瓜車,自己依然可以成為那只翩翩起舞的白天鵝。

  自幼學(xué)習(xí)芭蕾舞并非父母的強(qiáng)迫,而是自己的夢(mèng)想,多少個(gè)日日夜夜風(fēng)雨無(wú)阻,十個(gè)腳趾每天都像是泡在血水里,磨破了,擦上藥打上繃帶,依舊頑強(qiáng)地立起旋轉(zhuǎn)。因?yàn)橹挥辛鬟^(guò)淚的眼睛才會(huì)更明亮,只有流過(guò)血的手指才能彈出世間的絕唱。沒(méi)有雨傘的孩子要學(xué)會(huì)奔跑,受苦的人沒(méi)有悲傷的權(quán)利。事實(shí)上,我并不悲傷,夢(mèng)想帶給我的快樂(lè)與滿足是源源不斷的動(dòng)力,恐怕也只有身在其中才能體會(huì)一二。

  夢(mèng)想的翅膀沒(méi)有在現(xiàn)實(shí)的空氣中拍打過(guò),又怎能飛翔?

  時(shí)間從手指的縫隙中流過(guò),不知過(guò)去了多少個(gè)春秋,我始終堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想,不帶過(guò)多的盼望,因?yàn)楦∩啽M,繁華入夢(mèng)。我開(kāi)始跳《天鵝湖》,這是芭蕾舞中最出彩最具影響力的一支舞,更是我隱藏在骨子里的深深的恐懼。黑天鵝的三十二轉(zhuǎn)是我永遠(yuǎn)無(wú)法逾越的鴻溝,我時(shí)常將自己關(guān)在練舞房,一轉(zhuǎn)就是一整天,但從未有一次成功。眼看比賽一天天臨近,老師無(wú)奈勸慰我:“沒(méi)關(guān)系,練不好就不要練了,分兩次轉(zhuǎn)完也不要緊!钡抑,這三十二轉(zhuǎn)是這支舞的精華所在,不成功,便成仁。

  我們就應(yīng)該有最樸素的`生活與最遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想,即使明日天寒地凍,路遠(yuǎn)馬亡。

  上臺(tái)前,我的手心早已沁滿密密麻麻的汗珠,我暗暗告訴自己:你一定可以!盡管之前一次都未成功過(guò),我仍是抱著必勝的信念走上了舞臺(tái)。閉上眼,深吸一口氣,我的步子跟著音樂(lè)有節(jié)奏地移動(dòng)起來(lái),踮起腳尖,旋轉(zhuǎn),裙擺散開(kāi),我不敢數(shù)數(shù),只是陶醉在夢(mèng)想與快樂(lè)中,忽地聽(tīng)到臺(tái)下響起雷鳴般的掌聲,我這才意識(shí)到三十二轉(zhuǎn)結(jié)束了,完成后面的動(dòng)作,優(yōu)雅鞠躬,起身。

  面對(duì)夢(mèng)想,有人執(zhí)著,有人放棄;

  面對(duì)現(xiàn)實(shí),有人微笑,有人流淚。

  當(dāng)時(shí)間把青春變成回憶,夢(mèng)想?yún)s并沒(méi)有被遺忘,堅(jiān)持也沒(méi)有變成沉重。每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)夢(mèng)想,有一個(gè)理由去堅(jiān)強(qiáng),心若沒(méi)有棲息的地方,到哪里都是在流浪。

  我喜歡踮起腳尖的感覺(jué),因?yàn)榭梢钥吹酶h(yuǎn)。

踮起腳尖作文16

  踮起腳尖,是為了看見(jiàn)整個(gè)世界,也是為了讓整個(gè)世界看見(jiàn)我。

  ————題記

  鋪天蓋地的巨浪朝我滾滾而來(lái),熄滅了心靈那片曾經(jīng)欣然怒放的火苗,只剩下我還在無(wú)奈地茍延殘喘。

  我逃亡在危險(xiǎn)的閣樓里,古老的銅鐘百無(wú)聊賴地敲響著,熟悉的鐘聲傳遞著心靈空洞的獨(dú)白,腳步踏在木板上,發(fā)出一陣窸窸窣窣的摩擦聲。我放肆地逃亡著,大跨步地進(jìn)行著對(duì)生命的最后一次解放。瘋狂的搜羅在我身后有秩序地進(jìn)行著。邪惡的力量頓時(shí)擰成一股繩,像有力的劊子手,一步步地向我逼近。

  那個(gè)傾國(guó)傾城的女子,那個(gè)身上透著牡丹香的女子,那個(gè)身穿紫色紗衣的女子,死時(shí)拿著我隨身攜帶的玉佩,即使這是我們友情美好的'見(jiàn)證?墒窃谑聦(shí)面前,是荒唐蒼白無(wú)力的。

  因?yàn)楝F(xiàn)實(shí),因?yàn)樘摌s,因?yàn)槊,因(yàn)樾皭,因(yàn)榭刂啤?/p>

  我被逮捕,每天過(guò)著生不如死的逃亡生活,每天吃著發(fā)霉的面包屑和骯臟的饅頭,即使世界被邪惡蒙上了虛偽的面紗,我也會(huì)奮力撕下這塊面紗,因?yàn)槲乙杂,因(yàn)槲乙鎸?shí),因?yàn)槟切〾?mèng)想歲月里無(wú)能為力的感傷。

  我乘著風(fēng),逃出了閣樓。終于呼吸到一絲新鮮的空氣,但接踵而來(lái)的還是永無(wú)止境的逃亡。仿佛一個(gè)深淵的無(wú)底洞,重重地將我摔在里面。穿過(guò)河流,我逃入了荒原。身后,依然是永無(wú)止境的追捕。

  逃亡進(jìn)行中。

  我逃入了荒原的深處地帶。眼前奇跡般地出現(xiàn)了一粒鮮艷的綠色。這是暗示嗎?荒原地帶怎么還會(huì)有綠色出現(xiàn).風(fēng)繚繞地吹過(guò)發(fā)梢,我依然以僅剩的意志維持著這一碰即碎的生命。

  忽然,我停住了腳步。

  前方是一片高聳的懸崖。

  頓時(shí),疑惑與不安仿佛一塊沉重的鉛塊,塞滿了我的頭腦,連當(dāng)初如此堅(jiān)定的希望也開(kāi)始消失。

  是死,還是生著的折磨,由我選擇。

  身后的埋伏仍然進(jìn)行著。

  我在一瞬間做出了生命的選擇。閉上眼睛,因?yàn)槲覞M足于自己無(wú)愧的生命。踮起腳尖,因?yàn)槲疫有很多夢(mèng)想沒(méi)有完成,就讓我到天堂去一個(gè)一個(gè)完成?v身一躍,因?yàn)槲疫沒(méi)有愛(ài)過(guò)。懸崖下是那些為愛(ài)無(wú)悔的殉情者,就讓我去跟他們相會(huì)。

  將自己的生命投射到這高聳懸崖里面。

踮起腳尖作文17

  為了顯示自己的高挑,自己的美麗,穿上了一雙比一雙要高的高跟鞋,是否,這高度可以體現(xiàn)出她們的美?

  一天下午,我在街邊散步,那邊上小河的水沒(méi)有以前那么干凈了,沒(méi)有以前那么洶涌了,河上漂浮的垃圾也越來(lái)越多了,對(duì)面的高樓大廈也越來(lái)越多了。

  路邊正在有兩輛大卡車在卸貨,有著兩個(gè)身穿工作服的中年男人正在一箱一箱地搬貨,不知道那箱子里面是什么,看他們兩個(gè)汗流夾背的樣子,應(yīng)該很重,兩個(gè)男人,兩輛卡車,現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候,許多人應(yīng)該都是在回家的路上了,那他們兩個(gè)呢,這個(gè)時(shí)候了,是打算加班?這么多貨要搬到什么時(shí)候,汗如雨下,衣服早已濕透,臉紅得跟什么似的,就為了賺錢為了養(yǎng)家,現(xiàn)在我明白了,爸爸在外面干活那么辛苦,也要堅(jiān)持下去,就是有個(gè)家的信念。

  “爸爸,爸爸!边@兩聲清脆的呼喊打破了我的沉思,映入我眼簾的是一個(gè)身穿娃娃裙、頭上帶著花夾子的一個(gè)十來(lái)歲的`小女孩,給了我一種童真的快樂(lè),我發(fā)現(xiàn)她手上拿著一個(gè)保溫盒,原來(lái)是要來(lái)送飯,也對(duì),這兩個(gè)工人一直都在干活,還沒(méi)有吃晚飯的。這兩個(gè)工人見(jiàn)小孩子來(lái)了,停下了手中的活,微笑地看著這個(gè)奔跑著的小女孩,這個(gè)小女孩很有禮貌,一到這兩個(gè)人面前就說(shuō):“爸爸,叔叔好!”這女孩的爸爸拿過(guò)孩子手中的飯盒就靠在一邊的車門上吃飯,而另一個(gè)工人則去了周圍的一家飯館吃飯,這女孩看見(jiàn)自己爸爸頭上的汗很多,便伸手拿過(guò)一邊的毛巾,因?yàn)檫不夠高,夠不到父親的額頭,就只能踮起腳尖努力為父親擦汗,而父親也明白她的意思,也稍微低了下頭,剛好能讓女孩擦到。女孩開(kāi)心地笑著,這一幕在夕陽(yáng)的照耀下是顯得多么和諧,多么溫暖!

  這個(gè)小女孩踮起腳尖不就是這世界最完美的高度嗎?這踮起腳尖的高度充滿了女兒對(duì)父親的關(guān)心,父親對(duì)女兒的愛(ài),父女之間的濃濃深情,還有什么比得上這個(gè)?

  世上最美好的高度——踮起腳尖的高度!

踮起腳尖作文18

  踏著一地的枯葉,走在這個(gè)豐碩的秋季,我用樹(shù)枝在地上刻下一行字:所有的努力都會(huì)以不同的方式回報(bào)給自己,這是我所相信的。

  ——題記

  “沙沙”地寫(xiě)字聲,給這萬(wàn)籟的深夜增添著厚重感,抬頭是望不見(jiàn)的黑夜,低頭是永遠(yuǎn)都做不完的習(xí)題,沒(méi)有辦法,只能抓住每分每秒,每時(shí)每刻,在那些與星月相伴的日子里努力的樣子,讓我堅(jiān)持下去的是:只要付出就會(huì)有回報(bào)。

  “我不過(guò)沉睡了一個(gè)月,這世界怎已發(fā)生這樣翻天覆地的變化?”,同學(xué)無(wú)奈的聲音卻也倒盡了第一次月考失利的緣由,一切理由在成績(jī)前都成了借口。是啊,無(wú)論看起來(lái)怎樣努力,怎樣忙碌,實(shí)則是空虛的,整日如行尸走肉般,囫圇吞棗般地咽下各種半生不熟的知識(shí),與黑夜相伴的是小說(shuō),與白日相伴的是走神,我清楚這成績(jī)失利的緣由,放下委屈的心,冷靜地分析最近的狀態(tài)。

  自我安慰與放任自流筑成了一道擋住眼前光和熱的墻,手邊的小說(shuō)制造了一個(gè)個(gè)令人無(wú)法自拔的幻境,直到鮮紅的叉號(hào)像一盆冷水澆醒了自己,刺目的分?jǐn)?shù)如一道亮光破開(kāi)了那堵墻時(shí)才發(fā)現(xiàn),歸根就地是自我的甘愿墮落。

  我將小說(shuō)壓在了箱底,把旁邊的空地留給了習(xí)題,開(kāi)始制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,加入了早起晚歸的隊(duì)伍,不懂得題做兩遍,跟那些單詞死磕了一個(gè)月,最終把他們背得滾瓜爛熟,中國(guó)近代史的大事年表我能倒背如流。周末完成作業(yè),不去碰手機(jī),大聲背著政治。

  會(huì)成功的,我默念著,一切都會(huì)回報(bào)回來(lái)的。和我住在一起的同學(xué)更拼,每天早上五點(diǎn)起來(lái)背概念,催的我不得不遠(yuǎn)離暖和的被窩……考場(chǎng)上的八張卷子讓我心驚,淚水滴在習(xí)題集上,弟弟問(wèn)我,姐姐你怎么像個(gè)孩子?

  為什么要努力呢?因?yàn)榕蟮腵成功讓人興奮,努力的過(guò)程卻分外艱難,所以夢(mèng)想成真后的成功后的喜悅才會(huì)更感人。我在這個(gè)豐收的季節(jié)里畫(huà)下一個(gè)圓滿的分號(hào),想起村上春樹(shù)寫(xiě)過(guò)一個(gè)愛(ài)跳舞的孩子,夜間練習(xí)跳舞時(shí),朦朧的月色披上神秘的色彩,宛若神的孩子。

  我想,努力的人都是神的孩子,即使是帶著鐐銬跳舞,也是獨(dú)屬自己的精彩!

踮起腳尖作文19

  踮起腳尖,再一次相視,再一次相逢。

  踮起腳尖,一個(gè)平凡而細(xì)微的動(dòng)作,在奶奶的生命里卻一次又一次地上演,重復(fù),日復(fù)一日,刻畫(huà)了奶奶一生的守望與真情。踮起腳尖,距離不過(guò)8厘米,可是奶奶一次次的跋涉不休,奠基了兩個(gè)世界相同的航道。

  老屋前廳的墻面上,端掛著爺爺生前唯一的一張相片。那是一張陳舊的黑白相片,沉重的相框,暗淡的背景,濃郁的色調(diào),我不敢多看他兩眼,可是奶奶不,天天守著看他。每天清晨,奶奶都會(huì)來(lái)到墻根前,踮起她那雙小腳,顫巍巍地用一塊舊抹布輕輕地拂去相片上的灰塵。由于掛相片的位置比奶奶的身高還高出半個(gè)頭,因此奶奶總是踮起腳尖,一次又一次地上演這場(chǎng)唯美溫馨的舞蹈。

  我常想奶奶為什么不把爺爺?shù)南嗥诺冒稽c(diǎn),那樣奶奶就不用每天那么辛苦地踮起腳尖,一次又一次,多累啊。奶奶卻固執(zhí)地說(shuō)不,“傻孩子,那是移動(dòng)不得的喲!笨粗棠滩粎捚錈┑亟o爺爺?shù)南嗥诩臃魇茫蛔屗慈灸呐乱欢↑c(diǎn)兒灰塵。為了達(dá)到相片高度的位置,踮起腳尖,與爺爺持續(xù)幾秒的“相視”。那時(shí),遠(yuǎn)方的爺爺一定和奶奶跨越了生死的距離。在那一刻,他們一定“相遇”了吧!我發(fā)現(xiàn),奶奶在那刻的眼神極為柔美,散發(fā)著溫柔的氣息,還有數(shù)不盡的綿綿牽掛和真愛(ài)。

  我曾不只一次地為奶奶搬來(lái)小板凳,好讓奶奶踩在上面。我發(fā)現(xiàn),奶奶年紀(jì)大了,踮起腳尖的時(shí)間過(guò)長(zhǎng)會(huì)抽筋的,奶奶的腳抽筋的時(shí)候特別難受。那么我想,若是借用一下板凳,奶奶就不用那么累和痛了吧!可是我發(fā)現(xiàn)我的行為卻是多余的`,因?yàn)檎鎼?ài)從來(lái)不需要伴奏,奶奶踮起腳尖的動(dòng)作已是極致完美,我的行為只會(huì)破壞那一刻的美景。我發(fā)現(xiàn)了,原來(lái)奶奶踮起腳尖的時(shí)候更美。那時(shí),腳尖踮起,凝動(dòng)的舞蹈,只為爺爺一個(gè)而舞。

  我明白了,這就是真愛(ài)。

  踮起腳尖,那是定格于時(shí)間框架的舞。我懂,或許爺爺也懂,踮起腳尖,奶奶只是為了能夠日日與爺爺相視,天天與爺爺相遇。踮起的8厘米的距離,或許也能縮短時(shí)光軌道的無(wú)情劃過(guò)的溝渠。

  踮起腳尖,譜寫(xiě)真愛(ài)的傳奇!

踮起腳尖作文20

  臺(tái)上啪嗒一聲,是舞鞋崩斷的聲音,正在跳舞的舞者猝不及防地摔在光滑的地板上,臉上滿是茫然無(wú)措。

  臺(tái)下漸漸響起了窸窸窣窣的笑聲,與或輕或重的嘲笑聲。

  她臉色蒼白,又帶著羞紅,滑稽得像個(gè)小丑。她的舞鞋繃斷了,是徹徹底底的崩斷,沒(méi)辦法再跳舞再比賽了。她也被潮水般襲來(lái)的嘲笑聲奪去了全身力量,連站立也無(wú)法做到。

  她聽(tīng)到評(píng)委們的嘆息,她看見(jiàn)對(duì)手勝券在握的笑容,她環(huán)視伙伴們對(duì)她投來(lái)的憐憫又而又引以為恥的目光。

  她鼓足勇氣,抬眼望向平日里對(duì)她寄予厚望的教練,她以為她會(huì)看到教練的失望,教練的'譴責(zé)。她望過(guò)去時(shí)教練的嘴動(dòng)了動(dòng),做了個(gè)口型。

  教練只說(shuō)了四個(gè)字。

  踮起腳尖。

  她眼眶濕了。她想起剛學(xué)舞她表現(xiàn)并不好,同伴一個(gè)個(gè)都跳得比她好上千百倍。她總是忘記要踮起腳尖,直到教練找她談話,教給她一個(gè)易記的方法,對(duì)她說(shuō),:“我相信你能成為一個(gè)優(yōu)秀的舞者!”從那之后,她跳舞時(shí),再也沒(méi)有一次忘記踮起腳尖。

  她第一次參加這樣的大型比賽,一路過(guò)關(guān)斬將,以15歲幼齡,勝過(guò)許多年紀(jì)比她大的對(duì)手,艱難殺到?jīng)Q賽。不能放棄!不能!

  踮起腳尖!踮起腳尖!踮起腳尖!她像剛學(xué)舞蹈時(shí)那樣,在心里一遍遍重復(fù)著四個(gè)字:踮起腳尖!

  她不著痕跡地脫下崩裂的鞋子挺直細(xì)細(xì)的腰肢,踮起腳尖,白色的舞襪在锃亮的地板上投下淺而亮的光暈。她不停地翻轉(zhuǎn)著,從二十多度斜轉(zhuǎn),一直到三百六十度空翻。

  臺(tái)下一片寂靜,觀眾目光發(fā)直,太漂亮!太不可思議了!

  外行看熱鬧,內(nèi)行看門道。評(píng)委們?nèi)萆,目光卻閃閃發(fā)亮,灼熱而專注。以這樣小的年齡,能跳出這么難的空翻,是史無(wú)前例的,當(dāng)之無(wú)愧的冠軍!

  一舞終了,她被抬下臺(tái)去,失去意識(shí)前,她淡笑著看了一眼臉色蒼白若紙,滿是不敢置信與憤恨的對(duì)手,眨了眨眼。

  她奪得了桂冠,以15歲的幼齡,當(dāng)媒體問(wèn)及她這個(gè)“百年一遇的天才舞者”的秘訣時(shí),她微笑著說(shuō):“踮起你的腳尖!

  此后的許多日子里,她遇到很多困難,坎坷,與挫折,她無(wú)數(shù)次想就這么放棄吧,可踮起腳尖這四個(gè)字讓她充滿戰(zhàn)力,重新站立,重新起舞。

  她靠著這四字成功秘訣,成為了一個(gè)享譽(yù)世界的舞蹈大家,一個(gè)傳奇,一個(gè)從無(wú)一次敗績(jī)的舞蹈界的神。

踮起腳尖作文21

  當(dāng)天空慢慢拉下帷幕時(shí),我眨著眼睛,借助那一縷微光,審視著這間簡(jiǎn)陋的屋子。絲絲墨一般的寒氣浸入膝頭,冷冷清清,酸酸澀澀。這深冬的夜,好寒!

  漸漸地,夜越來(lái)越深。冷清的室內(nèi)還沒(méi)有出現(xiàn)父母?jìng)z消瘦的身影,已經(jīng)躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)的我,分不清是畏懼,還是怨氣。一直以來(lái),我都盼望著我們一家三口能在周末時(shí)去公園散散步,在樹(shù)下拉拉家常,互相傾訴?勺詮奈叶乱詠(lái),父母總是起早貪黑,面朝黃土背朝天地勞動(dòng),從不停歇。為了實(shí)現(xiàn)我心中的愿望,今晚我決定要等到他們回來(lái)。

  倏然,門外的樓道上傳來(lái)一陣又一陣的響動(dòng),是那么地緩慢,那么地微弱,那么地輕柔。

  過(guò)了好一會(huì)兒,才聽(tīng)到金屬碰撞的聲響,似一個(gè)物體慢慢地插入鎖孔,又是一聲輕輕地轉(zhuǎn)動(dòng),突然,一抹銀光劃破黑幕,門,悄然被打開(kāi)了!拜p點(diǎn),孩子睡著了”,這是媽媽的聲音,低沉而溫柔。沒(méi)有聽(tīng)到鞋跟敲打地板的聲音,出于好奇,我偷偷地張開(kāi)眼觀察周圍的環(huán)境,正看到兩個(gè)模糊的身影一上一下,左傾右斜的向我走來(lái)。原來(lái)他們此刻正踮著腳尖走路,難道是擔(dān)心吵醒我嗎?

  媽媽走到我的床前,停下了腳步,我急忙閉上眼轉(zhuǎn)過(guò)身去,假裝熟睡!坝瞩弑蛔恿恕,隨后,她用手緩緩移過(guò)被子,蓋在我身上,最后,她才慢慢地轉(zhuǎn)過(guò)身,又輕輕地踮起腳尖抽身離去。

  自始至終,屋里的燈沒(méi)有亮一下,也沒(méi)有發(fā)出很大的聲響,只有父母那踮起的輕柔的腳尖,一步一個(gè)腳印地踩在我的心頭上。

  我拉過(guò)被子蒙住頭,強(qiáng)忍著哽咽,不知是汗水還是淚水,一行一行地順著眼角滑落,停留在嘴角,并不咸,反而甜滋滋的。它滋潤(rùn)著我的心靈,滌蕩著我的心胸,澎湃著我的'熱情。原來(lái)這就是被愛(ài)的滋味。

  那晚,我不知道自己流了多少淚,只知道床頭濕了一大片,自古男兒有淚不輕彈,今夜我卻淚千行。多少年了,父母每晚都在這漆黑的房間里踮起腳尖緩慢地移動(dòng),我還有什么理由要埋怨的呢?

  朱自清有父親蹣跚的背影相送;傅聰有家父殷切的家書(shū)提醒;我總覺(jué)得他們是幸福的,自己是不幸的。此刻,我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)我一直擁有父母那踮起腳尖的深切的愛(ài)。

  天下所有的父母都是平凡的,但是他們給予子女的愛(ài)都是偉大的,踮起腳尖,父母的愛(ài)永生不忘!

踮起腳尖作文22

  站在時(shí)光的尾巴上,我抬頭張望,迷惘的風(fēng)景依舊是不可觸摸的遠(yuǎn)方。歲月是一堵厚實(shí)的墻,斑駁的蒼桑爬滿了苔鮮的盎然春光。綠色的藤蔓繁衍著沁脾的芬芳,飄向圍墻以外的伊甸天堂。

  我不是青藤,攀爬不上夢(mèng)想的山崗。我卻有綠色的渴望,于是踮起腳尖,仰望過(guò)去重疊破碎的痕履,張望鷗鳥(niǎo)翔集、鮮花璀璨的迷離遠(yuǎn)方。

  小時(shí)候,渴望只是一雙隱形的翅膀,稚嫩的羽翼掀不起微風(fēng)的輕紗羅帳?释赣H那堅(jiān)實(shí)的臂膀,把自己高高舉起,然后歡呼我爬上了珠穆瑯瑪,摘下一串串晶瑩剔亮的荔枝,咀嚼醉人的馨香?释郎衔嗤(shù)下那搖曳的秋千,幻想是一個(gè)快樂(lè)仙子,在秋千上輕輕飄揚(yáng),只留清澈的笑聲回蕩?释郎夏歉吒叩拈T窗,張望窗外玩彈珠、跳皮筋的男孩女孩,追逐嘻笑的夢(mèng)想。而自己卻困鎖于寂寞冷清的牢房,等待父母從遠(yuǎn)方歸航。有太多的渴望只如水月鏡花,踮起腳尖仰望,時(shí)光如白駒過(guò)隙牽不住流云的過(guò)往。

  逝水流年,斗轉(zhuǎn)星移,終于站在季節(jié)成熟的枝頭,輕折圓潤(rùn)的月光。我輕輕踮起腳尖,便能摘下滿天星辰,等待蒞臨希望的曙光。仰望過(guò)去,滯足于城市的經(jīng)線上,我開(kāi)始淚眼模糊,思念遙遠(yuǎn)的故鄉(xiāng)。

  那里有高高的山呵,延伸著蒼茫凝重的脈絡(luò),如琵琶弦琴錯(cuò)落的曲章。那里有清清的水呵,纏綿著鄉(xiāng)人喑澀的惆悵,彎彎的月光撒下昏黃清輝的光芒。我踮起腳尖,還是看不清梧桐樹(shù)下那堅(jiān)定而朦朧的目光。總在幻想踮起腳尖就能觸摸高高掛著的夢(mèng)想。夢(mèng)在遠(yuǎn)方,如一帆清江遠(yuǎn)去的'桅船,縱然站在最高處,還是徒生空白的悵惘。

  踮起腳尖,張望天涯處依舊哼著古老歌曲的水車,輪回縹緲了多少熟悉的模樣。依稀夢(mèng)中,爸噙著淚水對(duì)我云曰,要走出這重重巒巒的大山,踮起腳尖仰望遠(yuǎn)方的夢(mèng)想。依稀畫(huà)里,媽給我披上溫暖的衣裳,追逐夢(mèng)想的時(shí)候要想起可愛(ài)的故鄉(xiāng),不要把媽親切的笑容遺忘。夢(mèng)里,我踮起腳尖看到父母熟悉的背影拉長(zhǎng)。醒后,才知覺(jué)自己依舊在陌生的異鄉(xiāng)。

  歲月是一堵墻,我踮起腳尖仰望。墻內(nèi)的過(guò)去是蒼茫,墻外的風(fēng)景是希望。我渴望是一根青藤,長(zhǎng)長(zhǎng)的腳是不變的鄉(xiāng)愁,一頭扎著土壤,一頭觸到了美麗的天堂。

踮起腳尖作文23

  踮起腳尖,就更靠近陽(yáng)光,踮起腳尖,就能觸摸理想。

  ——題記

  踮起腳尖,事實(shí)上我們的高度并沒(méi)有增加多少;踮起腳尖,有時(shí)并不能滿足我們的小小愿望;踮起腳尖,或許我們還是會(huì)差那么一點(diǎn)兒……

  小時(shí)候,總會(huì)踮起腳尖觸摸那個(gè)大大的糖果盒,卻只能無(wú)奈地看著它不斷往高處延伸,很想踮起腳摸到爸爸調(diào)皮的胡子,卻只能引來(lái)爸爸的一陣撓癢……

  慢慢長(zhǎng)大,發(fā)現(xiàn)自己一直有踮起腳尖的習(xí)慣,盡管,自己要觸摸的東西看上去是那么地遙不可及。也許是因?yàn)槊詰龠^(guò)唯美的芭蕾,在搜尋中發(fā)現(xiàn)這種唯美的體現(xiàn)要忍受踮起腳尖時(shí)從腳尖傳來(lái)的一陣陣劇烈的疼痛,而我們往往都會(huì)在芭蕾舞者臉上看到滿足、幸福的'笑容,感受到他們對(duì)芭蕾的熱愛(ài),對(duì)于他們來(lái)說(shuō),踮腳的疼痛永遠(yuǎn)比不上站在夢(mèng)想舞臺(tái)上的幸!只蛟S,因?yàn)樽约航K于拿到了那個(gè)大大的糖果盒,終于,摸到了爸爸調(diào)皮的胡子,發(fā)現(xiàn),原來(lái)自己已經(jīng)長(zhǎng)大……

  每登上一座山峰,我總習(xí)慣踮起腳尖四處眺望,仿佛能看得更遠(yuǎn);每看得美麗的星空,我總喜歡踮起腳尖仰望,似乎覺(jué)得自己如果踮得再高一些,伸出手臂便可觸摸那些可愛(ài)的星星;每次考試成績(jī)公布,我總暗暗踮起腳尖,好像那可以令自己的分?jǐn)?shù)更高一些。我一直努力地,努力地,踮起腳尖,想要站得高些,再高些,好讓自己的視野更廣闊,心靈更開(kāi)闊。

  有了“踮起腳尖”,就有了目標(biāo),有了前進(jìn)的方向:在我踮起腳尖看不到自己想要的景色時(shí),我會(huì)瞄準(zhǔn)更高的山峰,登上它的峰頂,在那兒踮起腳尖;當(dāng)我踮起腳尖并沒(méi)有聽(tīng)到星星們的竊竊私語(yǔ)時(shí),我會(huì)尋找更美的星空,踮起我的腳尖;在我踮起腳尖還是沒(méi)有取得自己滿意的成績(jī)時(shí),我會(huì)更努力地學(xué)習(xí),在下次考試成績(jī)公布時(shí),我可以踮起我的腳尖,觸摸更好的成績(jī),堅(jiān)定自己的信心。

  有了“踮起腳尖”,就有了追求,就有了實(shí)現(xiàn)理想的決心。

  有了“踮起腳尖”,就有了從“欲窮千里目,更上一層樓”到“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的過(guò)程。

  有了“踮起腳尖”,我們可以不斷朝著夢(mèng)想追逐。

  夢(mèng)想猶如美麗的芭蕾,也許我們必須忍受“踮起腳尖”的痛苦。在追逐夢(mèng)想的路上,我們要時(shí)刻踮起腳尖,堅(jiān)持與努力,相信我們最終能把觸摸理想變?yōu)閷?shí)現(xiàn)理想。

踮起腳尖作文24

  “踮起腳尖”這個(gè)不起眼的字眼兒,它給人堅(jiān)強(qiáng)、快樂(lè)、溫暖,有著無(wú)窮大的魅力。這些魅力說(shuō)不清,但是這些魅力就在我們生活當(dāng)中的一影一綽。

  記得在五歲時(shí),我所在的幼兒園舉行“六一”兒童節(jié)。我們的老師在之前給我們排練的節(jié)目“鮮花朵朵”這需要我們?cè)谖枧_(tái)上高舉花環(huán),然后給觀眾一個(gè)微笑。演出開(kāi)始了,我們都很緊張。這時(shí)我們高舉花環(huán),我看著觀眾,一時(shí)感到迷茫,好像沒(méi)被控制,手舞足蹈地舉起花環(huán)?墒,前面的小朋友擋住了我的臉,我的微笑無(wú)法讓觀眾看到。我就奮力踮起腳尖,終于讓觀眾看到了我的微笑。等到照片洗了下來(lái),我看到一張張笑臉,我覺(jué)得我是世界上最幸福的人。

  記得在八歲時(shí)我去北京,我們游覽了北京各個(gè)景區(qū),這真讓我心曠神怡。我想:北京這個(gè)繁華的城市可真美。聽(tīng)說(shuō)北京天安門廣場(chǎng)很壯觀,而且那里有國(guó)旗。我就讓著去看升國(guó)旗。爸爸同意了。我們起了個(gè)大早,我們來(lái)到天安門廣場(chǎng)。這里早已人山人海,許多人穿著不同的衣裝,使我眼花繚亂。這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)了洪亮的國(guó)歌,可抬頭一看,全是人群,我想:這下可麻煩了!我左跳右跳總是看不著。這時(shí),爸爸把我給背了起來(lái),可還是看不到,爸爸奮力踮起腳尖,我終于看到了:軍人英姿颯爽的身姿,讓我感到……國(guó)家的強(qiáng)大。升完國(guó)旗,爸爸早已滿頭大汗,說(shuō)不出來(lái)的感受。

  記得我十歲時(shí),我和爸爸去看彩燈。那里人山人海、人頭攢動(dòng),在哪里也不知道是看人,還是看燈。爸爸看我很著急,就讓我騎在他身上。結(jié)果還差一點(diǎn)點(diǎn),爸爸奮力踮起腳尖,我終于看見(jiàn)了。我心里有著說(shuō)不出的'感動(dòng)……

  啊,每次都是一點(diǎn)點(diǎn),每次都是踮起腳尖,這蘊(yùn)含著多大的愛(ài)。這就是踮起腳尖的魅力,父母為我們做了許多踮起腳尖的事,讓我們用真摯的愛(ài)來(lái)回報(bào)他們吧!

踮起腳尖作文25

  墨色的天空翻滾著,暈染過(guò)渡為奶灰色,不透一絲光亮,只有路燈還籠罩著橘黃的光影。我垂下眼簾,忍不住吸了吸鼻子,清晨的云霧還未散去,只覺(jué)寒涼。半閉雙眼的朦朧中,我的愁思又添了幾分。

  那幾張零散的灰色蒙塵片段,卻刻入了很少做夢(mèng)的我的腦海中,夢(mèng)中的我四處碰壁,考試連連落敗,臨近大考的我被這個(gè)夢(mèng)撥動(dòng)了心弦,焦慮涌上心頭,久久不能散去。我感到一種手足無(wú)措的迷惘,在永無(wú)止境的生命河里,白色的霧氣蒙住了我的雙眼,慢慢的一顆濕潤(rùn)的',晶亮的“水珠”落在手心。待我回過(guò)神來(lái),便加快了步伐。恍惚間,前方橘黃燈光下飄飛著灰色塵埃,一覽無(wú)余,無(wú)處可藏。

  當(dāng)坐上座位,我破天荒沒(méi)有開(kāi)始讀書(shū),而是一頭埋在書(shū)桌上,半瞇著雙眼。喃喃自語(yǔ)道:“塵埃!蔽腋杏X(jué)我仿佛是一顆細(xì)小的塵埃,而那束光把我的缺點(diǎn)暴露在光下……突然聽(tīng)到手指敲擊桌面的聲音,我心里一顫,抬起頭,對(duì)上了班主任可怖的雙眼。忙亂間,我馬上拿起了書(shū)讀了起來(lái),那一眼讓我心有余悸。

  我緊張地搓搓手,心中已是波瀾萬(wàn)丈。我眉頭鎖住了,不見(jiàn)舒展,漾著重重的心事回到了家里。父親欣喜的眼光,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到了。他輕輕地問(wèn)候我,“今天怎么了?你好像有心事”。如水龍頭打開(kāi)了一般,原本的愁思涌了出來(lái),我深深地吸了一口氣,眼中不知何時(shí)已充滿了淚花,我嗚鳴道:“我感覺(jué)最近學(xué)習(xí)狀態(tài)特別不對(duì),老是做錯(cuò)事!蔽业氖种妇o緊地拽著衣服!霸絹(lái)越窘迫,就好像是一顆塵埃一般,考試前夕的光照著我的缺點(diǎn)重演!蔽?guī)缀跏强蕹鰜?lái)的,之后任由眼淚浸濕眼簾。父親久久沒(méi)有說(shuō)話,在片刻寧?kù)o之中,暗啞的聲音回蕩在“空氣中”:“其實(shí),你快考試了,有點(diǎn)壓力是正常的,考試是發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,查漏補(bǔ)缺的好機(jī)會(huì),沒(méi)有人是完美的,你試著放松心態(tài),發(fā)奮努力,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己很出色的,我相信你,加油!”“還有,塵埃在土里是沒(méi)有人會(huì)發(fā)現(xiàn)它,而在燈光下,你才會(huì)發(fā)現(xiàn)它并找到它的美,其實(shí)塵埃也有它的閃光點(diǎn)!蔽颐碱^舒展開(kāi)了,重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭,父親輕輕地把我擁入懷里,并對(duì)著我作了一個(gè)“v”的手勢(shì)。

  再一次,走過(guò)路燈籠罩的橘黃的燈光,細(xì)膩柔和的光影下,塵埃如小精靈一般踏著舞步,如父親輕柔的話語(yǔ)蕩漾在我的心頭。我快步離去,漾起一個(gè)微笑。

踮起腳尖作文26

  “為什么我看不到那邊高處的風(fēng)景?為什么中間會(huì)有東西擋住我的視線?”年幼無(wú)知的我們總會(huì)懷著一種懵懂的雙眼癡癡地望著母親問(wèn)!磅谄鹉_尖你就能看到那邊的風(fēng)景,甚至更遠(yuǎn)更美的風(fēng)景。”

  于是,那“踮起腳尖”便定格在我的心中。讓我明白,有時(shí)只要輕輕地踮一下腳尖,便能看到意想不到的收獲。

  猶記得那年,我家門前種了一棵桃子。正值花期時(shí)節(jié),它滿樹(shù)紅色的花朵格外惹眼,令人無(wú)法將視線從它身上移開(kāi)。它就像一位矯情而美麗的公主,令人喜愛(ài)而痛惜。但冬天來(lái)臨時(shí),一場(chǎng)大雨的降臨摧毀了它的驕傲和美麗,被大雨遮蓋的桃子樹(shù)顯得格外地感傷,并且很沉默。風(fēng)吹過(guò)時(shí),它再也不唱歌,跳舞。

  家里的人都很遺憾地嘆息:很長(zhǎng)時(shí)間不能再看到那惹眼的紅色了。我似乎也認(rèn)可他們所說(shuō)的話,但我心中的另一種意識(shí)仍在催促著我到家門前去看一看。于是,我獨(dú)自來(lái)到了門前,站在桃子樹(shù)周圍的圍欄邊上,仔細(xì)搜索,希望可以找到那久違的`紅色。但滿樹(shù)的灰塵已經(jīng)遮蔽了我的雙眼。當(dāng)我正準(zhǔn)備失望地離開(kāi),輕輕地踮起腳尖回望的那一刻,我驚呆了,我看到了那惹眼的紅色。那一抹淡淡的紅被一撇微微的綠襯托著,像一位羞澀的小姑娘,躲在那沉甸甸的大雨下。它依然是迷人的,令人痛惜的。這一抹小小的紅色,給了我極大的震撼:如果我失望地離開(kāi)了,不踮起腳尖的話,那么我恐怕永遠(yuǎn)也無(wú)法體味那在雨中羞澀的紅了。

  一陣蕭瑟的寒風(fēng)將我從震憾中拉回來(lái),此刻,我再一次踮起腳尖看了一眼那一抹紅,它仿佛在恬靜地微笑著,感謝我對(duì)它的發(fā)現(xiàn)。

  無(wú)須抱怨你的身高,踮起腳尖,你會(huì)滿足你的好奇、欲望、企盼;不必借助科技產(chǎn)品,踮起腳尖,你會(huì)收獲奇跡和驚喜;何來(lái)放棄的理由,踮起腳尖,你就會(huì)欣賞不一樣的風(fēng)景,取得不一般的感動(dòng)。

  欲窮千里目,更上一層樓。我們都是宇宙間微不足道的一點(diǎn),或許我們會(huì)被一些東西遮住雙眼,但我們需要踮起腳尖,與他們平齊,甚至超過(guò)他們,我們就可以看清遠(yuǎn)方的道路,走正確的旅途,收獲旅途中那一縷馨香,那一片寧?kù)o,那一份快樂(lè)。

踮起腳尖作文27

  人們往往沉緬于表象,停滯于半途之中?稍脒^(guò)踮起腳尖,去眺望遠(yuǎn)處的風(fēng)景。

  記得那天晚上,我正“悠閑”地做著作業(yè),看看手表,“切,才七點(diǎn)十分,還早得很!庇谖沂菛|摸摸,西動(dòng)動(dòng),一去不返的光陰在我的小動(dòng)作中悄然流逝。到了九點(diǎn)多,我做完了英語(yǔ)的書(shū)面作業(yè),一看“家校聯(lián)系本”,驚道:“什么?今天英語(yǔ)作業(yè)竟然要背第六單元重點(diǎn)詞組與句子,明天還要默寫(xiě)!”我又掃了一眼作業(yè),“還有一大堆作業(yè)還沒(méi)做完呢,我英語(yǔ)不錯(cuò),看幾眼就行了,反正明天早讀也會(huì)再?gòu)?fù)習(xí)的。”我自語(yǔ)道。于是,我從書(shū)包中抽出手冊(cè),快速地翻動(dòng)紙頁(yè),簡(jiǎn)單地看了幾眼后,便信心滿滿地合上了本子,開(kāi)始做其它作業(yè)。“后面有時(shí)間再看會(huì)兒!蔽易晕野参康馈

  也許是慣性的緣故,后面的作業(yè)速度,較之前的來(lái)看,依舊沒(méi)什么明顯的提升。已是深夜,我撥開(kāi)窗簾,小區(qū)的步行道上,只有幾座路燈泛著微弱昏黃的光,一切都是那樣的`寂靜,對(duì)面那幢樓上,已沒(méi)有一個(gè)亮著的房間,連前幾日剛出現(xiàn)的蟬鳴,今夜也銷聲匿跡。這一切,似乎都在催促著我:“睡吧,已經(jīng)很晚了!鳖D時(shí),困意來(lái)襲,我經(jīng)不住誘惑,在草草完成書(shū)面作業(yè)后便趕緊洗洗睡了。“我是不是忘了什么事?嗯……算了,明天再說(shuō)吧!鄙洗埠螅冶愫芸爝M(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  “起床了!蔽译鼥V中仿佛聽(tīng)到有人在叫我,卻甘愿當(dāng)作一種幻覺(jué),依舊合著雙眼。不知過(guò)了多久,我的腦子開(kāi)始清醒,努力睜開(kāi)惺忪睡眼,并看了看手表,已是六點(diǎn)五十分!我趕緊起床進(jìn)行洗漱,匆忙地吃了點(diǎn)早飯,好不容易趕進(jìn)了七點(diǎn),便一手拎起書(shū)包上學(xué)去了。

  一進(jìn)教室,聽(tīng)到同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲,連忙捧起手冊(cè)讀了起來(lái)?墒且呀(jīng)遲了,老師已走進(jìn)教室,幾分鐘后,默寫(xiě)便開(kāi)始了。十五分鐘后,我自信地寫(xiě)完了我所認(rèn)為的正確答案并提交給老師。中午時(shí)分,一張赫然印著3個(gè)紅色問(wèn)號(hào)的卷子出現(xiàn)在我面前。我一時(shí)目瞪口呆,不知所措。等待著我的,是下午一點(diǎn)時(shí)的重默。

  世上無(wú)捷徑,捷路有時(shí)也是死路。我們不能被“方便”所迷惑,應(yīng)踮起腳尖,去眺望遠(yuǎn)方。也許,在走過(guò)一段長(zhǎng)路后,等待著你的,是廣闊無(wú)垠的千里平原。

踮起腳尖作文28

  踮起腳尖,我好像變得高一些,伸出手,想要觸碰那高不可及的東西,但在靜默中我感到,那距離依舊遙遠(yuǎn)。

  小時(shí)候,為了拿到糖果而踮起腳尖;長(zhǎng)大了,為了使自己更加挺拔,而踮起腳尖。舞者為了擁有優(yōu)美的舞姿而踮起腳尖,忍受那錐心的痛。我們,為了這樣那樣的目的而踮起腳尖,目的只有一個(gè),卻觸碰那有些遙遠(yuǎn)的.目標(biāo)。

  當(dāng)一次次感到自己在踮起腳尖后也無(wú)法丈量自己與那個(gè)高高在上的東西的距離的時(shí)刻,我懷疑自己是否太愚蠢,只有腳上一次次疼痛提醒我,我離那東西很遠(yuǎn)。無(wú)數(shù)次看到極高的絕壁,那個(gè)可以遮住所有陽(yáng)光的絕壁,在那個(gè)夢(mèng)中,我唯一存在的意義,是用我來(lái)襯托出的高大。在山的那頭,是一個(gè)我無(wú)法輕輕吐出的詞語(yǔ)——理想。

  踮起腳尖,真的可以夠得著理想么?至少在我的夢(mèng)里不行。如果理想是懸在我頭頂上的一個(gè)蘋(píng)果,我完全可以呆在樹(shù)下,等它砸到我的腦袋?墒鞘聦(shí)上我必須去爭(zhēng)取,而作為弱小的我,在失去所有援助時(shí),我唯一的抗?fàn)幏绞骄褪酋谄鹉_尖,這似乎有些可笑,也有些可憐。

  隨著時(shí)間的推移,我開(kāi)始長(zhǎng)大,我仿佛看到那個(gè)目標(biāo)離自己依舊很遙遠(yuǎn)。我是否應(yīng)該踮起腳尖去夠夠看,我遲疑著,我從心里想到自己的可笑與可憐。終于,我踮起腳尖,卻仍無(wú)法觸碰到那個(gè)目標(biāo),但在朦朧中,我發(fā)現(xiàn)我離那個(gè)目標(biāo)近了,當(dāng)我更加清楚的看到那目標(biāo)時(shí),一種強(qiáng)烈的念頭驅(qū)使著我,踮起腳尖,去抗?fàn)帲?zhēng)取,直到觸碰到那看似遙遠(yuǎn)的目標(biāo)。

  只是生活中偶然的經(jīng)歷,卻會(huì)不斷在我的夢(mèng)中翻版,但夢(mèng)中的我確是通過(guò)踮起腳尖做到了。我處在一個(gè)矛盾之中,我希望抗?fàn),去?shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。卻又覺(jué)得踮起腳這個(gè)方式太過(guò)徒勞,我只是在徒增自己的可笑與可憐。在這樣的矛盾中,我什么也沒(méi)有做。我只是在抱怨,躊躇又躊躇。猛地覺(jué)得,如果我一件事都不做,我只會(huì)使那個(gè)目標(biāo)像氣球一樣漸飛漸遠(yuǎn)。還是踮起腳尖吧!努力總比等待來(lái)得更加主動(dòng)。

  夢(mèng)想依舊很遙遠(yuǎn),但我想通過(guò)踮起腳尖,努力奮進(jìn),總是可以縮短一點(diǎn)點(diǎn)距離的。我想,終有一天,我會(huì)觸碰到夢(mèng)想的尾巴。

踮起腳尖作文29

  踮起腳尖,有的人認(rèn)為自己已經(jīng)睿智,已經(jīng)明理,已經(jīng)看透世事,已經(jīng)脫離紅塵。其實(shí)我們還是在紅塵里打滾,在醬缸里打滾,吃透了人生的厚黑。有人踮起腳尖從圍觀的人群里嗅出了一絲異味。

  墻上,一群人的公告善良而無(wú)城府。那人抽著鼻子開(kāi)始傳播流言。當(dāng)然,或許他說(shuō)的全部都是真的。然而因其傳播速度之快、煽動(dòng)性之強(qiáng)大,我也就只好用流言來(lái)命名之。當(dāng)然,豬流感不在考慮之列僅僅是由于它屬于大規(guī)模殺傷武器——相對(duì)于人類與豬的自尊心來(lái)說(shuō)。有人踮腳累了,就搬來(lái)了椅子和木箱,把城墻下的中國(guó)國(guó)土搞成了紀(jì)德公園。慷慨陳詞、咆哮怒罵、尖聲叫囂,不一而足。有人在城門上貼起了對(duì)聯(lián):風(fēng)聲雨聲拉屎聲聲聲入耳,家事國(guó)事茅坑事事事關(guān)心。有人想在城門上貼橫批,但終于因?yàn)樽约菏莻(gè)難看的矮子而作罷。那個(gè)橫批的內(nèi)容我還記得:“紅旗不倒”。原來(lái)踮腳是要有條件的。1。48米高的人怎么可能在1。80密高的人群中出人頭地呢?你就是48碼的腳也沒(méi)用啊。所以你得借助流言。有時(shí)候,流言就是你可愛(ài)的.隱形翅膀。一大堆小矮人在圍著白雪公主說(shuō)臟話,白雪公主則一個(gè)勁地哭。白雪公主不用踮起腳尖就能哭出許多苦楚,而那幫奮力踮起腳尖的小矮人還在搜腸刮肚妄圖找出世界上最刻毒的詞。我最敬重的一群人卻默默無(wú)聞地打城墻下走過(guò)。他們沒(méi)有妄圖踮起腳尖跳笨拙難看的芭蕾。他們目光堅(jiān)毅,不為城門處臭豆腐和老醬汁所動(dòng)容,不為衣光人鮮的“有識(shí)之士”所動(dòng)容。就像所有偉大武俠小說(shuō)里所表現(xiàn)的世“墨”家族一樣,斗笠的隊(duì)伍一直堅(jiān)毅前行。而那些假的、劣質(zhì)的“俠義之士”,最終只被夕陽(yáng)無(wú)情地翻弄出了其蒼白、“狹義”的一面。是綠葉就不要冒充金磚,是草根就沒(méi)必要裝葛藤。城門還是夜以繼日、逝水如斯。

  有些人走了,留下踮起的皮鞋。有些人來(lái)了,穿著道袍和夜行衣,在城頭擺起了造型。那些真正做事的人又哪里有時(shí)間踮起腳尖呢。他們埋頭苦干,不斷在土壤里挖到金子和寶藏。他們成為精神上的富翁,那些愛(ài)踮起腳尖走路的人,一如既往在罵他們窮鬼、叫花子和可憐蟲(chóng)。對(duì)于這些情景,我偶爾踮起腳尖就看見(jiàn)并深深記住了。

踮起腳尖作文30

  奶奶的個(gè)子不是很高,近70歲的年紀(jì)壓得她愈加矮小,可總有些東西在高處,這時(shí),奶奶不得不踮起腳尖。

  父母外出工作,小時(shí)候一直都是奶奶帶著我,我也甘心地跟著奶奶,奶奶的慈祥與和藹就像童話時(shí)的仙女奶奶一樣。那時(shí),家里有個(gè)大柜子,我知道,那柜子上層有許多零食,可當(dāng)時(shí)不夠高的我就是踮起腳尖也是望塵莫及。一次,我終于想到一個(gè)辦法,找來(lái)一根長(zhǎng)桿,踮起腳尖,使勁兒地把上面的東西往下?lián)埽蟾攀翘脛艃,上面的東西嘩嘩直落,除了零食,還有許多書(shū)都一股腦兒地砸下來(lái),我來(lái)不及防備,被打得哭了起來(lái)。奶奶聞聲而來(lái),看見(jiàn)滿地都是七零八落的'東西,明白了緣由,輕聲地安慰我,將地上的零食放到我手里。第二年,奶奶拉著我走到一個(gè)小柜子面前,原來(lái)奶奶已把零食裝進(jìn)這里面,我便不用拿工具,甚至不用踮腳尖了。

  不知不覺(jué),我已經(jīng)長(zhǎng)得比奶奶高了許多,許多對(duì)我來(lái)說(shuō),很輕松的動(dòng)作,奶奶卻得踮起腳尖,艱難地完成。

  一次數(shù)學(xué)課,總覺(jué)得有個(gè)人頭在窗戶外晃來(lái)晃去。教室的窗有些高,而且貼了一層膜,要想看到里面的情形,個(gè)子稍矮的都得踮起腳尖。看那身影有些熟悉,我請(qǐng)假出去看看。是奶奶,她往前傾著身子,使勁地踮起腳尖,努力地探著頭往教室里看,可總也不夠,她又踮直了腳尖。我一出來(lái),她似沒(méi)晃過(guò)神來(lái),仍然保持著踮起的姿勢(shì),如同一位芭蕾演員,只是沒(méi)著裝,手里還提著送來(lái)的水果。我呆住了,沒(méi)有說(shuō)話,等回過(guò)神來(lái),奶奶已站在身邊,額頭上布滿了汗珠,幾絲頭發(fā)順著汗水貼著,奶奶笑著。我從口袋里拿出紙巾遞給奶奶,奶奶笑得更加燦爛了。等奶奶別過(guò)身去,我的眼淚流了下來(lái),奶奶卻突然轉(zhuǎn)身了,看見(jiàn)了正在哭的我,趕忙跑過(guò)來(lái),問(wèn)我發(fā)生了什么,我連說(shuō)著沒(méi)事。

  在奶奶的執(zhí)拗下,我先進(jìn)了教室,可總有一個(gè)人影仍在窗口晃來(lái)晃去,我知道,是奶奶,她還是不放心,我裝著認(rèn)真聽(tīng)講,等過(guò)了十幾分鐘,人影離開(kāi),我趴在桌子上,淚又肆無(wú)忌憚地流出來(lái)了……奶奶又多站了十幾分鐘,又踮起了腳尖十幾分鐘……

  時(shí)光流過(guò),奶奶愈加矮小,需要踮起腳尖的時(shí)候也越來(lái)越多,可我長(zhǎng)高了,長(zhǎng)壯了,絕不要奶奶辛苦地踮起腳尖,我可以趴下來(lái),奶奶踮起的腳尖不過(guò)是我身軀的高度。

踮起腳尖作文31

  春天,我踮起腳尖,張開(kāi)雙臂,去迎接那夢(mèng)幻般美好的新春。夏天,我踮起腳尖,嘟著嘴巴,去親吻那母親般溫暖的陽(yáng)光。秋天,我踮起腳尖,舉起雙手,去采摘那蜂蜜般誘人的果實(shí)。冬天,我依舊踮起腳尖,探出身子,去欣賞那珍珠般潔白的雪花!}記

  而此時(shí)的我,正踮起腳尖,向后回望著,我,所經(jīng)歷過(guò)的往事……小時(shí)候,我踮起腳尖,只為得到媽媽手中五彩繽紛的糖果;長(zhǎng)大后,我踮起腳尖,為的是與朋友比身高時(shí)顯得更挺拔些,F(xiàn)在想想那時(shí)是多么幼稚,多么天真啊,與童年比起來(lái),我漸漸成熟了許多,也有了屬于自己的目標(biāo),為了離那個(gè)目標(biāo)更近一些,我踮起了腳尖!拔议L(zhǎng)大后,要賺好多好多錢,買一棟好大好大的房子,再把你們接進(jìn)去住!毙r(shí)候的我信誓旦旦的在媽媽面前許下我的承諾。如此一想,小時(shí)候的我是單純的,在那時(shí)的我看來(lái),賺錢是件簡(jiǎn)單的不能再簡(jiǎn)單的事,現(xiàn)在才知道,沒(méi)有知識(shí)你能干些什么?于是,我在心里宣誓——一定要好好學(xué)習(xí)。雖然,我的確為這個(gè)目標(biāo)努力過(guò),可到頭來(lái),似乎沒(méi)有一點(diǎn)變化,成績(jī)依舊在中下游徘徊。我問(wèn)過(guò)自己這是為什么,想著,也許是目標(biāo)不夠明確吧,于是定了個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,正兒八經(jīng)的做了兩三天,卻發(fā)現(xiàn)根本行不通,那個(gè)計(jì)劃的標(biāo)準(zhǔn)實(shí)在是太高了,就像是誘人的.蘋(píng)果,太高太高,讓我踮起腳尖也夠不著。后來(lái)啊,我把目標(biāo)降低了,開(kāi)始改時(shí),還頓了頓筆,在擔(dān)心,會(huì)不會(huì)仍然做不到,可一狠心,寫(xiě)了下去。還是這么擔(dān)心著,讓我作業(yè),課堂,哪哪都碰壁。我有些喪氣,想著我真的做不到啊;氐郊遥瑒傞_(kāi)門,就是媽媽那殷勤的笑臉,于是我決定不讓媽媽失望,重新燃起斗志。

  不久,一個(gè)月過(guò)去了,當(dāng)英語(yǔ)老師告訴我,我的英語(yǔ)是全年級(jí)第一時(shí),當(dāng)我知道我的努力沒(méi)有白費(fèi)時(shí),我激動(dòng),我興奮,幾乎在同時(shí),我打電話給了媽媽,讓她與我一起分享我此時(shí)的喜悅。又過(guò)了不久,我的目標(biāo)更明確了一些。馬上,期中考試成績(jī)出來(lái)了,我的成績(jī)竟然是全班第十一!總體成績(jī)進(jìn)了年級(jí)一百,正式加入了優(yōu)生的行列。終于,我踮起的腳尖讓我夠著了我的目標(biāo);厥祝畔履_尖,朝前走去。

踮起腳尖作文32

  夜很深了,躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè),父母還未回來(lái),我有些怕了,也有些生氣。一家三口擠在這二室一廳的房子里,家具很少,卻還是有一部老掉牙的黑白電視機(jī),雖然窮,卻仍是不愿低頭。今年是九年級(jí),中考是我實(shí)現(xiàn)人生夢(mèng)想的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

  唯一讓我心中有一絲不滿的便是父母,他們每天總是那么早地起床離去,又是那么晚的回來(lái)。我多么想有一次我們一家三口在周末去公園游,去河邊吹風(fēng),可是連這一點(diǎn)小小的要求,上天也沒(méi)有給過(guò)我一次答應(yīng)。

  不行,今天一定要等到他們回來(lái)。我知道他們是為了掙錢,是為了我,可是我不愿他們?nèi)绱藙诶。我愿意過(guò)得更艱苦些,畢竟我還有很長(zhǎng)的明天。

  門外的樓梯隱約傳來(lái)了一絲絲響動(dòng),那么輕、那么微弱、緩慢,那聲音慢慢地靠近,到了門口,頹然停下。

  過(guò)了好一會(huì)兒,才慢慢的聽(tīng)到一絲輕微的金屬碰撞聲,一個(gè)物體慢慢地插入鎖孔,又是一聲輕輕的轉(zhuǎn)動(dòng)聲。門,悄然打開(kāi)了,“輕點(diǎn),孩子睡著了”,這是母親的聲音。

  我能感受到她正踮著腳尖向我走來(lái)。

  沒(méi)有聲音,我卻能感受得到,那個(gè)輕輕的腳步,正一步步地溫暖我的心!坝瞩吡吮蛔樱 

  母親輕輕地拉過(guò)被子,慢慢地移到我的身上,又抽身慢慢地離去……

  自始至終,家中的燈沒(méi)有亮一下,也沒(méi)有發(fā)出什么很大的聲音,只有父母那踮起的腳尖,一步步踩在我的心頭。

  拉過(guò)被子蒙住頭,我強(qiáng)忍著聲音不被流露,淚水卻一行一行的滑落。這一晚,我不知道自己哭了。多久,我只知道濕了一大片。

  男兒有淚不輕彈,今夜我卻淚千行!多少年了,多少個(gè)日日夜夜!每晚父母都是這樣踮著腳尖,在一片漆黑的房間里慢慢地移動(dòng),我還有什么要感到生氣呢?

  朱自清有父親的'背影,史鐵生有母親推著輪椅的身軀,傅聰有父母是平凡的,父母對(duì)子女的愛(ài)卻是偉大的,是無(wú)與倫比的,是一個(gè)人一生最大的財(cái)富。

  踮起腳尖,父母的愛(ài),今生永不忘,也不敢忘!

踮起腳尖作文33

  踮起腳尖,向窗外洞察綠意,遙看生活的希望;踮起腳尖,叩響門鈴,探索生活的成功;踮起腳尖,讓我們看得更遠(yuǎn),走的更好……

  踮起腳尖,向窗外洞察綠意,遙看生活的希望。昆德拉說(shuō):生活是顆長(zhǎng)滿可能的樹(shù)。我們要為目己樹(shù)立心中的希望,讓目己踮起依伏在心靈窗口的腳尖,探察屬于自己的無(wú)花果一顆。我們是自己生活的締造者。當(dāng)我們疲倦時(shí),不妨將自己的心靈存在自然中,竊測(cè)一切的希望與靈動(dòng)。窗外就是綠色一片,它能給人希望,動(dòng)力。踮起腳尖時(shí),我們可以告知遠(yuǎn)方的希望,我正向你走來(lái),我會(huì)同你招手。用這種積極的處世態(tài)度和行為就會(huì)上(讓)倦意的生命充滿綠意,使人生充滿希望。到那時(shí),我們就可同明月相依,伴流水而舞,和鳥(niǎo)雀共歌,品花花草草的縱放成長(zhǎng),使生命的可能成為現(xiàn)實(shí)。

  踮起腳尖,叩響門鈴,探索生活的成功之門。歌德曾這樣哲學(xué)般地描述人生:我們的生命就如同將一塊大石頭推向山坡,努力而不停息,而它快要到山頂時(shí),它又滾下,我又不得不重新開(kāi)始。的確,人生成功的探索就這樣永無(wú)止境,而那一個(gè)個(gè)重新開(kāi)始就如同踮起腳尖。一次次努力地重新叩響成功的大門。人生的美麗不是華麗的再現(xiàn),而是努力的拼搏。只有當(dāng)踮起腳尖,走進(jìn)叩響的成功大門時(shí)才會(huì)回味往日無(wú)盡的辛酸苦楚。我們不應(yīng)該讓人生墮落,那樣只會(huì)浪費(fèi)人生的燭輝,枉來(lái)人世。只有努力,我們才會(huì)成功。成功并不會(huì)因而你矮小而拒絕你,不要忘記踞起腳尖,我們同樣可以叩的那般響亮。

  踮起腳尖,讓我們目光放的更遠(yuǎn),將人生的道路走的更完美。我們只需銘記生命的.旅途是駛同未來(lái)的車,而非倒退的殘輪。馬克思說(shuō)過(guò),只有目光遠(yuǎn)大的勇者才能平安渡過(guò)生命的河道。我們是青年一代,我們就是朝陽(yáng)的化身。又怎么會(huì)不具遠(yuǎn)大的目光。我們可以在迷糊中踮起腳尖,探察未來(lái)的指向標(biāo),窺測(cè)心中的理想,重新樹(shù)立起堅(jiān)定的信念。我們要銘記,再高貴的花也有凋零的一天,再卑微的花乜有開(kāi)放的一天。踮起腳尖,遙看未來(lái)。

  當(dāng)我們徘徊于人生道路上時(shí),不忘踮起腳尖,向光明處看看。讓我們探測(cè)生命的希望,夢(mèng)想心中的遠(yuǎn)方,緊握人生的指向標(biāo)。

踮起腳尖作文34

  有一首歌曾唱過(guò)“踮起腳尖,就能看見(jiàn)遠(yuǎn)方”。對(duì)啊,在遠(yuǎn)方,有著另一條路,它引領(lǐng)我們走向希望,奔向成功。

  回想過(guò)去,回望歷史,多少英雄沒(méi)有被一時(shí)的失意而打敗,因?yàn)樗麄冋谄鹉_尖,遙望遠(yuǎn)方。他們堅(jiān)信,勝利就在前頭。

  司馬遷,一個(gè)史官,因諫言失敗,而被判處宮刑。這對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是莫大的痛苦,但他并沒(méi)有一蹶不振,而是化悲憤為力量,寫(xiě)下了《史記》這一偉大的著作,為中國(guó)的歷史文化作出了重大的貢獻(xiàn)。在判處宮刑后,他可能迷茫過(guò),痛苦過(guò),找不到前面的路。但是相信在他踮起腳尖后,他看到了希望,看清了遠(yuǎn)方的路,著成《史記》就是他的希望。最終,他做到了,他成就了歷史,成就了自己。試想,如果當(dāng)年他一直沉浸在悲痛當(dāng)中而不能自拔,每天消極地度過(guò),或者以死來(lái)結(jié)束自己的痛苦,那他又何來(lái)今日的成就?那么中國(guó)的一部分歷史又何處去尋?

  踮起腳尖,找到人生的希望,努力朝著希望去奮斗,不要被一時(shí)的挫敗而打擾,相信自己,希望就在你踮起腳尖之后。

  盡管這樣,但是也有很多人不愿意踮起腳尖,他們一味地滿足現(xiàn)狀,而不懂得去追求,到后來(lái)什么也沒(méi)有得到。

  小時(shí)候的.方仲永,未聞筆墨卻要這些東西,并且“自是指物作詩(shī)立就,其紋理皆有可觀者”。一個(gè)天資聰穎勝于常人的小孩,卻只能滿足于目前,而不去勤于學(xué)習(xí),后來(lái)卻只能夠是“泯然眾人矣”。被眼前的現(xiàn)象迷惑,只滿足于目前,而不知道再好的天資也有泯滅的時(shí)候。如果一味地靠這些天資,而不知道要后天努力,那么“泯然眾人矣”也是意料之中了。如果當(dāng)初他強(qiáng)烈要求學(xué)習(xí),他的父親支持他學(xué),那么現(xiàn)在,他一定會(huì)是一個(gè)不錯(cuò)的文人吧,那么他的詩(shī)篇應(yīng)該也會(huì)被萬(wàn)人所傳頌吧!踮起腳尖,遙看遠(yuǎn)方,他就能知道學(xué)習(xí)的重要性,就不會(huì)被一時(shí)的利益沖昏頭腦。由此看來(lái),我們確實(shí)需要用長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光去看待一切事物。

  踮起腳尖,就能把握現(xiàn)在;放眼未來(lái),就能收獲快樂(lè)和期待,就能認(rèn)清事物弄清本質(zhì)。不被挫折所打倒,不為眼前而心動(dòng)。

  朋友們,踮起你們的腳尖,向遠(yuǎn)方看看,相信那里會(huì)有新的一片天空在等待著你。

踮起腳尖作文35

  那是一個(gè)晴好的初春的上午,我獨(dú)自走在那條熟悉的街道上。路過(guò)臨街的一所居民樓時(shí),一對(duì)母女的對(duì)話吸引了我的目光。

  “媽媽,陽(yáng)光到底是什么樣子的?”女兒一本正經(jīng)地問(wèn)。

  呵呵,天真的孩子,居然不知道陽(yáng)光是什么樣子的,我從心里暗笑。循著這句稚嫩的童音抬眼望去,就在一樓的一個(gè)曬臺(tái)上,一個(gè)看上去只有五六歲左右的小女孩兒腳踩在一個(gè)小板凳上,她雙手抓著曬臺(tái)的護(hù)欄,正輕輕搖晃著小腦袋,兩把黑緞子般的“小刷子”在暖暖的陽(yáng)光里顯得流光溢彩。一旁年輕的媽媽很隨意的挽著頭發(fā),正麻利地翻曬著一床碎花的小被子。聽(tīng)到女兒的問(wèn)話,媽媽遲疑了一下,然后柔聲回答道:“陽(yáng)光啊,像五顏六色的絲線一樣!

  “那我可以摸摸它嗎?”小女孩邊說(shuō)邊踮起了腳尖,一雙小腿繃得直直的,一雙白嫩嫩的小手在空中揮舞著,試圖能抓住些什么。我不由得吃了一驚,這才意識(shí)到,原來(lái)小女孩兒是一個(gè)盲童!

  一旁的媽媽趕慌忙抓住女兒的小手,生怕女兒會(huì)從小板凳上跌下來(lái)似的。“陽(yáng)光。。。。。。陽(yáng)光是摸不到的,但是。。。。。。但是我們能感覺(jué)得到,不信,你摸摸你的小被子,是不是被太陽(yáng)曬得暖暖的?”年輕的媽媽語(yǔ)無(wú)倫次的和女兒解釋著。

  小女孩的一雙小手在碎花被子上不停地摸索著,臉上漾著幸福而滿足的笑。“原來(lái)媽媽把陽(yáng)光縫到我的小被子里了。”小女孩兒高興地說(shuō)。年輕的媽媽沉默了,我分明看到她眼里閃過(guò)一點(diǎn)晶瑩的`光,是心痛的淚光么?

  我的心再也無(wú)法平靜,眼前總是晃動(dòng)著那個(gè)努力踮起腳尖,試圖觸摸陽(yáng)光的小女孩兒的身影。想想我們身邊,是不是也有一些需要我們用心關(guān)愛(ài)的人呢?或許他們正獨(dú)自躲在陰暗的角落里,用心體察著人們投過(guò)來(lái)的或是漠視或是同情的目光,但是沒(méi)有誰(shuí)會(huì)為他們停一停那來(lái)去匆匆的腳步......

  是啊,既然生活不能給他們光明,那就給他們多一些溫暖吧,是那種不需要踮起腳尖便能觸摸到的溫暖!

  初春的陽(yáng)光像待嫁的姑娘一樣透著淡淡的柔情。路旁的花木快要發(fā)芽了,太陽(yáng)的光暈像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小音符一樣,在光禿禿的枝椏間跳躍著。我仿佛感受到了一種新生的力量,在年輕的生命里蠢蠢欲動(dòng)的聲音......

踮起腳尖作文36

  才剛咿呀學(xué)語(yǔ)時(shí),走路依舊搖擺不定,看見(jiàn)天上棉花糧般地云朵,想去伸手采摘,便本能地踮起腳尖,卻夠不著;再成長(zhǎng)了些許,心中有了夢(mèng)幻般的理想,努力地攀登追尋,依舊本能地踮起腳尖,卻還是夠不著。

  那時(shí),我便迷惘,夢(mèng)想是那么遙不可及,那么令人生畏。

  之后的日子,一切都變得黯淡無(wú)光。剛剛邁進(jìn)初中大門的腳步是那么脆弱,那么不穩(wěn)。整日,我只是坐在位置上,默默思考,卻漸漸游離,目光呆滯,我沒(méi)有可傾談的朋友,也不渴望朋友,只是這樣虛度了初一的時(shí)光。夢(mèng)想的遙不可及早已不是踮起雙腳可以夠及的。何況是一雙沒(méi)有力氣的腳?

  但是,一次偶然的`玩耍改變了這一切。

  當(dāng)那只白色的羽球落到樹(shù)杈上,我又一次本能地踮起腳尖,本以為是徒勞之舉的我卻驚訝的發(fā)現(xiàn),我的雙手竟能輕松地摘取到它。我欣喜若狂,不僅僅因?yàn)樽约荷砀叩脑鲩L(zhǎng),更因?yàn)檫@正暗示著夢(mèng)想是可以一步步靠近的。

  也許正是這小小的閃光使我士氣大振。我一改往昔的虛度光陰,在奮斗中漸漸了解到學(xué)習(xí)的重要性,心中的夢(mèng)想又亮起了以往的色彩。功夫不負(fù)有心人,我取得了完全在意料之外的成績(jī)。夢(mèng)想離得又近了一些了。

  這完好的積淀使我的雙腳終有力氣步入了高中的門檻。我承認(rèn)自己腦子不算靈活,還未尋找到一條適合的道路去穿越高中三年的學(xué)習(xí)生涯,一次又一次的失利似乎在無(wú)形之中削減了我的高度,低落、彷徨又一次席卷而來(lái)。于是過(guò)往的經(jīng)驗(yàn)告訴我——堅(jiān)持!我每日都在盡力踮起雙腳渴望去夠及那曾經(jīng)的高度。我也明白,那將是何等的艱辛過(guò)程,需要用淚水與汗水共同奠基的不朽之路。

  今朝的我,依舊是個(gè)踮起腳尖扒望糖果窗櫥里甜美糖果的孩子。每日每夜,我的雙腳都在積攢著力量,積攢著高度,只為了最后能穩(wěn)穩(wěn)站在成功的肩臂上。也許到我雙鬢斑白的時(shí)候,回首往昔時(shí)會(huì)慶幸:哦,那時(shí)我已試著踮起腳尖了。

  踮起腳尖,不為了一步登天的完美,而為了在夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間衡量那段距離,付諸全力,去一步步接近夢(mèng)想,體味那段回味無(wú)窮的艱辛歷程。

  且踮起腳尖,我知道夢(mèng)想就在不遠(yuǎn)的地方。

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