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寫難忘的小學(xué)作文

時間:2023-03-21 16:33:16 優(yōu)秀作文 我要投稿

【實用】寫難忘的小學(xué)作文3篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的寫難忘的小學(xué)作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【實用】寫難忘的小學(xué)作文3篇

寫難忘的小學(xué)作文 篇1

  最令我難忘的節(jié)日是春節(jié)。春節(jié)里大家都很快樂,可以開開心心的吃頓團(tuán)圓飯,還有很多好吃的東西,最重要的是一切都從這一天重新開始。

  寒假到了,過了不久就到了大年三下,我們都盼望這一天早點到來。終于讓我盼來了,由于每年的春節(jié),親戚們都到我家吃團(tuán)圓飯,所以大家都忙了起來,爸爸一大早就去超市采購年貨,還要給我們準(zhǔn)備好吃的'零食,好玩的玩具。

  現(xiàn)在,我們就等著敲門了,開門后的第一句話肯定是一些吉祥話。過了一會兒,親戚都到齊了,他們一邊幫忙做年夜飯,一邊聊天,我和哥哥,姐姐,弟弟,妹妹們一起玩耍,哥哥給我們表演魔術(shù)。玩得很開心。

  到了晚上,爸爸叫我們吃飯,看著滿桌子的菜,我們不得不嘴饞了,這時,大人們不約而同地說:給,每人一個紅包,過完今晚,我們快快樂樂迎接新的一年。

  這不僅是我喜歡的節(jié)日,還讓我難以忘懷,這個節(jié)日是春節(jié)。

寫難忘的小學(xué)作文 篇2

  母親的眸子很清澈,眸子里總是承載了她的喜怒哀樂。我的母親是一個極普通平凡的的人,但他的眸子里總是折射出不普通的眼神,自我記憶以來,那眼睛總是黯淡無光,眼神里也滿是憂傷。

  在我六歲的時候,盡管年齡小但卻留著一些重要的事情,這些事情似烙印刻在腦海中揮著不去。這是我認(rèn)為母親最痛苦的一年,或許曾經(jīng)更痛苦,我不知道,但在我的記憶中,那是母親最難熬的日子。家里的`生活拮據(jù),收入主要依靠父親在外打工和母親在家買豆腐,爺爺和奶奶身體不好,主要每日負(fù)責(zé)接送我上學(xué)。那是姑姑這在家,他有一個一歲的小兒子,因為姑姑的丈夫遭遇車禍不幸去世,姑姑一直承受不了所以待在奶奶身邊。奶奶的重男輕女封建思想極嚴(yán)重,她十分偏愛姑姑的兒子,我常常身上有擦傷、有事頭上摔個大包,哭的眼淚鼻涕淅瀝奶奶也不會管我。母親每日清晨起來跳豆腐賣,午時回來洗衣做飯,下午還要去做工,晚上回來還要做飯,做豆腐至深夜,每日我始終不見她,或許她在深夜是睡在我身旁但我不知,因為早上醒來時,只有我一人在這偌大的房間。生活的重?fù)?dān)壓得母親喘不過氣來,母親日漸消瘦,也經(jīng)常生病。記得爺爺奶奶與母親的關(guān)系非常不好,一日,母親買了豆腐將錢交于奶奶時,因為錢太少了,奶奶破口大罵,我躲在母親身后看著奶奶指指點點,眼淚不住地往下流,母親待奶奶情緒穩(wěn)定后,抱我回到房間痛哭起來,他小聲的抽噎著、眼淚卻豆粒般的滴在了我手上,我望著母親,母親眼淚充滿傷心、委屈的眼神。我不知道要如何安慰她,看著母親那傷心的眼神,我也不住的流淚。再之后,母親決定在飯店里住下打工,那樣得的工錢更高。那是一個午后,母親打包好行衣物正準(zhǔn)備出門,我在門口玩耍,母親給了我兩顆糖告訴我他很快就會回來,但是我十分不舍便大哭起來,抱住了母親不讓他走,奶奶抱著小外孫正坐在一旁曬太陽,母親看了一眼奶奶,奶奶無動于衷,又看了看我,那眼神里的不舍和傷心叫我至今不能忘。他狠下了心,拿著包離我遠(yuǎn)去。

  我總是看見母親傷心的眼神,但那絕不是對生活的失望,母親教導(dǎo)過我,即使生活對自己多么苛刻,也不能放棄對生活的希望。我將母親的話銘記于心,每每想到母親那傷心的眼神我的心中便又多了一份向前進(jìn)的動力,鼓起信心走向未來。

寫難忘的小學(xué)作文 篇3

  還曾記得六年前的秋天,一群天真可愛的孩子背著輕快的書包,宛如第一次見到春天的蝴蝶蹦蹦跳跳、歡聲笑語地走進(jìn)了人生的起跑線、知識的游樂園——家鄉(xiāng)的小學(xué)。

  永遠(yuǎn)不會忘記,站在高大寬敞的禮堂中,在數(shù)百雙眼睛的聚集下,一位普普通通的三年級小學(xué)生那緊張的演講;還能想起,今年初春,一名學(xué)生帶著對故鄉(xiāng)的美好回憶與深深留戀,離開了曾度過美好童年的母校與玩到大的同學(xué)、伙伴,來到這環(huán)境優(yōu)美,設(shè)施齊全的嶄新校園;還記得,在明亮的教室里,愉快的課堂上任課老師與同學(xué)們那對一名學(xué)生作文的點評······這就是我小學(xué)生涯的幾個難以忘懷的鏡頭。它們猶如珍藏在心靈里的一本永遠(yuǎn)不會褪色的相冊:有辛酸的難忘經(jīng)歷;也有甘甜的美好時光;有成功時會心的微笑;也有失敗后傷心的淚水······

  當(dāng)一次次站在國旗下、師生前動情地演講時,我都想起了幾年前的一天。那天,我站在故鄉(xiāng)學(xué)校禮堂的講臺下,拿著自己撰寫的介紹寫作經(jīng)驗的手稿,雙腿顫抖地等待著主持人指引上臺的語言與手勢——那是我小學(xué)生涯的第一次公開演講。盡管已經(jīng)在老師和爸爸媽媽面前練習(xí)了多遍,但是我的心自從踏進(jìn)這禮堂的門開始,就已慌了神:這臺下坐著的可是整個三年級級部的.二百四十多位同學(xué)和十幾名老師呀!

  就在我想辦法平靜下來的時候,主持人突然叫我上臺演講,我的雙手拿著快要濕透了的演講稿,站在話筒前,一字一顫地演講著。時不時,我那不爭氣的雙腿還“跳著舞蹈”。沒過一會兒,觀眾席就傳來了質(zhì)疑的聲音:“他到底能不能讀下來?”“遇事這樣緊張的人,還能寫出好作文?”“算了,大家都干脆休息一下吧!”這時,我的心里也沒底了:我到底能不能行呢?就在我對自己能力產(chǎn)生懷疑的時候,那時的班主任于老師投來了堅定的目光,并沖我點點頭,那神情是在告訴我:“我們相信你,你能行的!”我也在心里暗暗地說:“對!我能行!”在接下來的幾分鐘,我便做到了曾經(jīng)所期盼的“超常發(fā)揮”,自然、大方地結(jié)束了演講。當(dāng)我最后那深深地鞠躬后,得到了浪潮一般的掌聲和贊揚的聲音:“他寫的作文真是不錯!”“他真是我們的榜樣!”

  從那以后,我便從啟蒙老師——于老師的手中得到了自信這件寶物。學(xué)校每次組織活動,不管能力如何,總是有我忙碌的身影出現(xiàn)。經(jīng)過幾年的鍛煉,我不但變得更加自信,能力也得到了提高。到現(xiàn)在,不敢說是樣樣精通,但對于每方面也已略知一二,F(xiàn)在我可以說:“那次的演講雖然不是小學(xué)六年來第一次對自己的超越,但是最重要的一次超越!

  每當(dāng)閑暇時光,我總是在腦海中回放小學(xué)生活那難忘的鏡頭,細(xì)細(xì)品味著這回意無窮的用珍珠、黃金都換不來的寶貴經(jīng)歷。還有短短的一個多月,我們就要向曾朝夕相處的老師、同學(xué)以及美好的小學(xué)生活揮手告別了。革命先驅(qū)者李大釗曾說過:”昨天喚不回來,明天還不確實,你能確有把握的就是今天!

  我要把畢業(yè)前僅剩的一點兒時間好好利用,爭取為我六年的小學(xué)生活畫上一個圓滿的句號,為小學(xué)時光留下一段更加美好的回憶!

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