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做一個(gè)行者作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的做一個(gè)行者作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
做一個(gè)行者作文1
“昨夜西風(fēng)凋碧樹,獨(dú)上高樓,望斷天涯路!币股钊遂o,倚欄高樓,黑色的蒼穹被窗欞瓜分,遠(yuǎn)處珠雨如簾。
曾經(jīng)葳蕤挺拔的文竹憔悴不出眾了,在這繁匯的天音中左右欹斜,呻吟著,掙扎著,最終不免委于塵埃。
于是我的思緒,便如無主的蓬蒿飄飛在這蛻變的季節(jié)……
曾經(jīng)的我,也是那樣的躊躇滿志。е皶(huì)當(dāng)凌絕頂”的雄心,過著“三更燈火五更雞”的緊張生活,期翼著有朝一日“筆落驚風(fēng)雨,詩成泣鬼神”,金榜題名。然而“采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜”啊?現(xiàn)實(shí)如一堵銅墻鐵壁,讓夢(mèng)想可望而不可即。如影隨行的是“龍游淺水遭蝦戲”的困窘;如疽附骨的是“落架鳳凰不如雞”的苦遇。
既然時(shí)不我予,那么算了吧,拋棄那執(zhí)著的`意念,“今朝有酒今朝醉,管他眼前是與非”!
不!不!不可以!
你忘記了那個(gè)在皓月之下為你做飯洗衣不起辛勞的媽媽了嗎?你忘記了當(dāng)初與摯友擊掌為誓造福祖國的宏愿了嗎?
你不該忘記!
歲月如煙,往事如詩。一個(gè)雄才絕代的奇男子踏步而來。他曾經(jīng)遭遇“我失驕楊君失柳”的生離死別的慘痛,然而懷揣著信心與豪情,他為曾退縮。他可以振臂一呼,“虎踞龍盤今勝昔”;他可以笑對(duì)群雄,“問蒼茫大地,誰主沉浮”;他可以揮劍長歌,“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”……
每一個(gè)人都應(yīng)是一個(gè)“行者”,用青春與血淚走出一條自己的路!
做一個(gè)行者作文2
倘若可以,我愿做一個(gè)“行者”,愿做站在舞臺(tái)上手舞足蹈的我。
我喜歡圍棋,已經(jīng)學(xué)了四年了,一個(gè)個(gè)對(duì)手都被我踩在腳底下。當(dāng)我下出每顆棋的時(shí)候,都會(huì)有著節(jié)奏感,我忘不了那種感覺,它讓我深深地迷戀圍棋。
可突然有一天,我發(fā)現(xiàn),不僅僅是我獨(dú)愛圍棋,有很多人對(duì)圍棋有著崇高的敬意。在一個(gè)小區(qū)里,剛好是兩位老爺爺在那里下棋,旁邊一堆人在旁邊吶喊沸騰。有輸,有贏,有強(qiáng)者,有弱者,他們讓我熱血沸騰。一轉(zhuǎn)眼,就成了我們倆個(gè)之間的戰(zhàn)斗。一開局我就向?qū)γ嫱伙w猛進(jìn)的攻擊,讓他受到強(qiáng)烈的打擊。到了中期,我一直假裝自己是一個(gè)只會(huì)用氣勢(shì)壓倒對(duì)手的弱者。我一直在觀察對(duì)手的死角,而對(duì)手卻沒察覺到自己的失誤。我沉醉在自己的世界,不知不覺,我成為了一個(gè)站在舞臺(tái)上手舞足蹈的“舞者”,旁邊的人都是站在對(duì)面的。最后我利用對(duì)手的失誤,給了他一個(gè)猛烈的攻擊,把他打得措手不及。沒有人想到最后的成功竟是屬于我的,旁邊的人都驚訝地拍手叫好。我安靜地站起身,向他們鞠躬,感謝他們的觀看。
我仍舊喜歡深深沉醉在自己的世界中,唯有圍棋與我相伴。在我自己的'世界里,唯有圍棋與我相依為命。說不清的色彩在我眼中搖晃著,棋盤里的黑白子都代表巨大的意義。它告訴我們:對(duì)手才是我們真正的目標(biāo),贏了也好,輸了也罷。說實(shí)話輸贏真的不重要。
我永遠(yuǎn)忘不了中國圍棋,它讓我明白:我們需要強(qiáng)大的智慧與思考,更要克服自己的弱點(diǎn)。
做一個(gè)行者作文3
行者,用行動(dòng)詮釋生活的意義;行者,用行動(dòng)書寫生命的美麗;行者,用行動(dòng)展示社會(huì)的溫馨。行者,貴也。
最美教師張莉莉,正是用行動(dòng)詮釋了生命的美麗。在學(xué)校她教書育人,在校外她用生命搭建孩子們的橋梁。災(zāi)難來臨時(shí),她選擇的不是逃避,不是自己的安危,她的心中時(shí)刻牽掛著自己的學(xué)生。她像母雞,用翅膀庇護(hù)自己的孩子;她是一把大傘,為孩子們遮擋狂風(fēng)暴雨。災(zāi)難來臨時(shí),她將生的希望給了孩子,把危險(xiǎn)和噩運(yùn)留給了自己,這便是行者。
行者,就是說到做到,不是將話說得天花亂墜,卻什么也不做。
一所著名大學(xué)的教授在講“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”,他從古詩中的'“萬紫千紅總是春”講到現(xiàn)代社會(huì)土地荒漠化,從“黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回”到現(xiàn)在黃河斷流,水土流失,他說破壞環(huán)境的危害,他講保護(hù)環(huán)境的做法和意義,他告訴人們保護(hù)環(huán)境義不容辭。隨著下課鈴聲的響起,教授習(xí)慣性地整了整自己的領(lǐng)帶,健步走出了教室,一聲干咳,一塊東西隨著那干脆的聲音落在了教室的門角,一團(tuán)紙巾相繼陪伴在了它的旁邊,離垃圾桶僅一步之遙,可這一步卻成為他心中永遠(yuǎn)渡不過的長河,永遠(yuǎn)越不過的大山。他是智者,卻并非行者,這便是智者與行者的區(qū)別。
智者滿肚墨水,“不行”便是廢水一攤;行者默默無聞,無私奉獻(xiàn)卻高尚可貴。做一個(gè)“行者”用行動(dòng)感悟,用實(shí)踐收獲。
做一個(gè)行者作文4
"生命之路寂靜無聲"我們別無選擇只能走了。因此,將會(huì)不斷地遭遇,告別,流淚……”
——碑文
這是一個(gè)旅行者的生活,使光,簡(jiǎn)單和松散的道路。就像雨滴,從最普通的時(shí)刻開始,從最干凈的地方開始。別擔(dān)心,沒有腳鐐。
(一)排隊(duì)。
日落,往西。遙遠(yuǎn)的地平線只留下一半的碎片。
鵝飛過頭頂,尋找回家的.方向;雪花從空中落下,尋找一個(gè)停下來的地方。一個(gè)筆直的身體,在白羊的中間,看著遠(yuǎn)方的家。
沙漠一片寂靜荒野是寂靜的。
想起十九年前,你離開長安的歌舞,離開家鄉(xiāng)的妻兒,毅然踏上了匈奴的征程。走在路上,你走得坦率,你走得正確而有力。
花開花落。不再是綠草了
遠(yuǎn)處,一個(gè)孤獨(dú)的旅行者揮舞著長長的鞭子,趕著羊群,留下了一串腳印。深。孤單的
月光,昏暗。地下室,黑暗。看著你手里那本永遠(yuǎn)記不住的家書,那是你向天的嘆息。
在被白云和飄雪染染的純凈天空下,在沙漠和荒野覆蓋的土地上,Suwu,一個(gè)以節(jié)日和活力著稱的人,經(jīng)過了那里。穿過寒風(fēng)和冷雨,穿過大雪,依然隆起,熱血沸騰。節(jié)奏是如此的響亮和強(qiáng)大,步伐是如此的強(qiáng)勁和穩(wěn)定。
旅行者,沉默。別出聲,沃克。
做一個(gè)行者作文5
官場(chǎng)上的道路擠滿了車輛。但我必須回去:回到鄉(xiāng)村,回到自然。
清晨,看著東方的黎明,聽著西方的鳥兒歌唱,走在通往鄉(xiāng)村的鄉(xiāng)間公路上,“早晨起來清理垃圾”。雖然“草多豆苗稀”,你還是“用月色荷花鋤回”,但“希望不被侵犯”。
晚上,我來到了南山的山底。在夕陽的映襯下欣賞菊花的優(yōu)雅。不要指望你的生活就像一朵荷花“從泥里走出來沒有染紅,清凈沒有妖魔”,就像菊花在風(fēng)中輕輕搖曳,避免世俗的困惑,生活是平淡的。
在幻想中,你建起了通往桃園的道路。在那里,“土地平坦,房屋相似!薄敖煌ú蝗菀住、“不求榮華富貴”。
田園詩般的`生活是完美的;田園詩般的道路是平坦的。在上面走,你有清風(fēng),你在空中走。多么田園詩般的徒步者!
生活中的行人輕輕地走過,靜靜地走著。在它們后面的只是一系列深的或淺的腳印。
生活中的行人安靜地走來,沒有留下痕跡,卻能喚起各種顏色的輕舞。
途中,我們唱到:“先鋒的風(fēng)格,灑水器的歌!”
做一個(gè)行者作文6
倘若可以,我愿做一個(gè)行者。
透過微微張開窗戶,一縷月光射入房中,一天的疲勞堆積在身上,我只愿躺在床上,好好休息一番。
身子一輕,我仿佛來到草原之上,這兒的天很藍(lán),空氣也是那么的清鮮,一陣清風(fēng)拂過,仿佛能夠帶走一身的疲憊。
都市繁華的背后,是繁忙。
我的生活如同一團(tuán)泡沫一般,繁華而擁擠。當(dāng)我閑暇時(shí),無止境的泡沫擠壓著我;當(dāng)我想解決它時(shí),它卻又飛速增長;當(dāng)我想擺脫它時(shí),它就附著于我的手上;而我想拾起它看看它的真面目時(shí),它卻消散了。這生活如一團(tuán)亂麻,總使我理不清頭緒。在這雜亂無章的現(xiàn)實(shí)中,我暈頭轉(zhuǎn)向,這泡沫蒙蔽了我的雙眼,使我看不清這世界了。
好想給自己放個(gè)假。
站立于草原上,脫放下身上的重?fù)?dān),微風(fēng)帶來清涼,草葉上沾有露珠,這是美麗的清晨。
突然發(fā)現(xiàn)自己的`雙眼已不再迷茫,眼前的世界逐漸明亮起來,太陽才露出半個(gè)身子,可光明卻早已來到,枝葉上仍掛著露珠,樹上的鳥兒嘰嘰喳喳,身側(cè)是一只溪流,正奏鳴著美麗的樂曲。天空是那么湛藍(lán),幾片云朵從空中飄過,半輪月牙正嵚在空中。如此美景,心中不斷感慨。
湛藍(lán)的天,身心沉浸于自然,這是人生的假期。
幾只蝴蝶飛過,興起,便伸手去抓,碰到的卻是無邊的黑暗。
拉開臺(tái)燈,桌上仍是幾本《知識(shí)手冊(cè)》,窗外便是無邊的黑暗,是深沉的夜……
如果可以,我愿做一個(gè)行者,哪怕只能在草原上走一走……
做一個(gè)行者作文7
人不論做什么事,都必須付諸于行動(dòng),只有付出,才會(huì)有回報(bào),許多人辦事用嘴,俗話說得好“光說不練,假把式”,要想在社會(huì)上獲得人們的認(rèn)同,就意味著我們要做一個(gè)“行者”。
用行動(dòng)說話!在我看來,這是一句真理。如果你是一位剛剛畢業(yè)的大學(xué)生,到一家大公司求職,然而人家對(duì)你的實(shí)力有點(diǎn)懷疑,這時(shí),你如果還用嘴去戰(zhàn)斗,那么,對(duì)不起,你有80%可能被辭退。但如果你二話不說馬上工作,讓這家公司看見你的實(shí)力,用自己的'行動(dòng)來告訴公司的管理層,你將有很大的可能性被錄取。為什么現(xiàn)在的應(yīng)聘環(huán)節(jié)中少不了一個(gè)實(shí)習(xí)期,也是這樣的道理。
行動(dòng)高于一切,這些都是古人所留下的,然而,現(xiàn)在的人們,已經(jīng)被舒適和安逸所迷惑了,都不知道去行動(dòng),當(dāng)一些垃圾堆在垃圾桶邊上時(shí),“沒關(guān)系,有環(huán)衛(wèi)工人!他們會(huì)去處理的。”當(dāng)我們的考試臨近的時(shí)候,我們總是信心滿滿:“沒事的,到時(shí)候總是會(huì)做的”,如此種種,還不都是說明了一個(gè)問題嗎?被現(xiàn)代的“安逸病毒”所感染的現(xiàn)代人們,都漸漸淡忘了我們最應(yīng)牢記的,就是“做一個(gè)‘行者’”!
看看那些消逝在風(fēng)中的歷史吧!秦王嬴政一統(tǒng)天下,不正是用行動(dòng)去完成大業(yè)的嗎?唐太宗深知百姓之苦,不是說說慰問,而是用行動(dòng)出臺(tái)有效的政策。所有的新中國成立以前的士兵、將軍,不都是用行動(dòng)把小日本趕出中國的嗎?
如今,盡管生活方便了、幸福了,但永遠(yuǎn)不能忘記,行動(dòng)高于一切,學(xué)會(huì)做個(gè)“行者”!
做一個(gè)行者作文8
真正的思考不在熱鬧的小酒館,燈火朦朧的咖啡屋,稱兄道弟的飯局,而在崎嶇不平的爛泥坑,一道接一道的前路上……——題記
人生會(huì)有很多的.奇遇,生活不需要華麗的裝飾,背起青春美麗的行囊,帶上一顆強(qiáng)大的內(nèi)心,我們就可以毫無目的地去一次遠(yuǎn)方。一路上,你會(huì)認(rèn)識(shí)很多新朋友,高談闊論不能解決溫飽,也不能看到世界的本質(zhì)。只要腳踏實(shí)地,你就會(huì)有不一樣的經(jīng)歷和感受。
我去過長城,那巍峨的身體,宛如一條巨大的龍俯臥在大地上,蜿蜒曲折綿綿不斷。鼓起勇氣,我一步一步登了上去。為此,雙腳總說硌得生疼。遙看頭上的路,一切都顯得那么不真實(shí),那蜿進(jìn)云里的道路,似是離我那么近,但又是那么遠(yuǎn)。走到半山腰,我曾想過:放棄吧,別走了,這還不知道多久才能到呢,到了這兒看到風(fēng)景也就夠了。
可回頭看一眼走過的路,你甘心嗎?走了那么久,不就是為了目睹那番在頂端的浩然嗎,這一放棄也就什么都沒有了。我內(nèi)心糾結(jié)萬分,這時(shí)我的堅(jiān)持啊,一個(gè)“行者”在生活的道路上所要堅(jiān)持的原則,走出自己的懶惰,看到另一番天地。山巒重重,一片接著一片云霧繚繞在山旁,那氣吞山河的架勢(shì),把我的心又震驚了:若是剛才我放棄了,有怎能看到這美麗的景象,有怎能見證這歷史的深沉,
我不再是一個(gè)簡(jiǎn)單的行者,做一個(gè)行者,我在用自己的雙腳腳踩踏出心靈的感動(dòng)。
做一個(gè)行者作文9
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,無論大小。在我們把它們付諸行動(dòng)之前,它們就像“金屋”和“Yan Ruyu”中的“萬卷書”,太遙遠(yuǎn)了,摸不著。當(dāng)我們踏上"千里之路"的時(shí)候?當(dāng)我們走近時(shí),前方的美景將變得更加清晰,最終到達(dá)我們想要的地方。
為了向我解釋這一點(diǎn),是電影《飛屋旅行》中固執(zhí)的爺爺。在他的心中,他總是縈繞著一個(gè)奇妙而虛幻的夢(mèng)。探索“天堂瀑布”的山谷是爺爺和生病的最初的夢(mèng)想,即使他們盡了最大的努力也要實(shí)現(xiàn)。最后,他和那個(gè)小探險(xiǎn)家踏上了那條“千里之路”,盡管微弱的力量可能無法到達(dá)夢(mèng)想的地方,但也不會(huì)使他們氣餒。因?yàn)椤奥吩介L,一步一步,終將看到終點(diǎn)”。
我欽佩為夢(mèng)想而行動(dòng)和堅(jiān)持的旅行者。在我看來,“讀一萬卷”是對(duì)未來夢(mèng)想的憧憬和向往,而“走一萬英里”則是探索心中夢(mèng)想的旅程。
我寧愿成為一個(gè)在路上留下印記的`真正的觸摸,行動(dòng)而不是欣賞和向往,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),勇敢,實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想的旅行者。
做一個(gè)行者,一個(gè)用行動(dòng)來詮釋愛和夢(mèng)想的行者。
做一個(gè)行者作文10
他的身體已經(jīng)開始不住地?fù)u晃了,豆大的汗珠不住地從他的臉龐滑落,滴在炙熱的塑膠跑道上。火紅的跑道似乎化成了一團(tuán)火,在烈日的烘烤之下熊熊燃燒。他的.衣服全濕了,速度也越來越慢,可是他卻仍在堅(jiān)持著。
“嘿,小胖子,別跑了,時(shí)間到了!”不知是誰喊了這么一句,操場(chǎng)上的人都笑了。然而他卻像沒聽見一般,埋著頭繼續(xù)前進(jìn)。他跑得越來越慢,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一個(gè)滾動(dòng)的油桶,但步伐很是堅(jiān)定,盡管大口地喘著粗氣,但他的眼神卻是那樣的清亮、透徹,流露出一種不達(dá)目的決不罷休的決心。
終于,只剩下最后一圈了。他的體力幾乎消耗殆盡,盡管仍在慢跑,但速度卻和走路差不多,他那件因?yàn)闈裢付悬c(diǎn)發(fā)黑的襯衫在火紅色的塑膠路道顯得那樣格格不入,那樣引人注目。我禁不住放下手中的筆,將自己從寫作的煩惱之中拔出,在心中默默地為他加油!班亍保さ沽,隨即操場(chǎng)上又是一隈哄笑。他掙扎著爬了起來,繼續(xù)向前跑去。他離終點(diǎn)越來越近了,那條唯一的白色終點(diǎn)線已是近在咫尺了。終于,他沖線了!老師按下了秒表。“10分30秒米,這個(gè)成績連及格都?jí)虿簧稀M瑢W(xué)們也不再嬉笑,操場(chǎng)上一片寂靜。然后,響起了稀稀落落的掌聲。我從書桌旁站了起來,情不自禁地鼓起掌來。那一刻,他舒心地笑了,眼睛里閃著淚花。
倘若可以,我愿意做一個(gè)像他一樣的行者。
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