【必備】小動物的作文3篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的小動物的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小動物的作文 篇1

　　我喜歡的小動物是小雞。

　　小雞長著一身黃絨絨的`毛，一對小眼睛，加上那竹葉似得爪子，湊成了可愛、美麗的小雞。

　　剛來的小雞很怕生。我給它們喂食，它不吃。我走了，回來的時候，食物一點也不剩了。我問媽媽，媽媽說：“可能小雞剛來怕生�！彼�以，我慢慢和小雞交上了朋友，我來它們照樣吃食物。小雞可愛吃蟲子呢！它可幫我家大忙了！爺爺天天用手捉蟲給小雞，都不用撒農(nóng)藥了�？矗⌒‰u就是“園丁”。每到秋季，我家的蔬菜總是大豐收！

　　我喜歡毛絨絨的小雞，更愛吃爺爺家的蔬菜。

小動物的作文 篇2

　　今天，爸爸給我買了一只可愛的小兔子，我非常喜歡它。

　　它長得小巧玲瓏，一身雪白，毛茸茸的，好像穿上一件白色的.毛衣。四肢很短，它有一雙像紅寶石一樣的眼睛，長著兩只長長的耳朵，它的嘴是三瓣嘴，有一個像小雪球一樣的尾巴。它愛吃蘿卜和青菜！我給它取了個名字叫小雪球。

　　有一次，班主任在課堂上說：“同學(xué)們，明天上午，我們班在操場上舉行一次“寵物賽跑”大賽�！蓖瑢W(xué)們都高興得一蹦三尺高�；氐郊�，我抱起小雪球，高興地對它說：“小雪球，老師說明天上午我們班舉行“寵物賽跑”大賽，你一定要努力啊！”它好像能聽懂我說話，在地上蹦了幾下。

　　第二天，我把小雪球帶到學(xué)校的操場上，主持人班主任說：“親愛的同學(xué)們，比賽快要開始了，我們來分組，一組八個，我來念號，一號孫郡、二號周凡偉、三號李紫涵、四號……好，請前8名同學(xué)把小動物放到賽道內(nèi)，預(yù)備——開始！”我的小雪球像閃電一般沖了出去！竟然跑了個第一名！我真不敢相信自己的眼睛，班主任說：“比賽結(jié)束，請到休息區(qū)。”過了一會兒，四組比賽全部跑完了，班主任說：“接下來宣布第一名，是我們班李紫涵的小雪球，請李紫涵上來領(lǐng)獎，恭喜！請大家鼓掌！”

　　我心想，小雪球真是太棒了！

小動物的作文 篇3

　　人人都有自己喜歡的動物，有的人喜歡聰明乖巧的小狗；有人喜歡愛干凈的小貓；有人喜歡五顏六色的金魚；還有人喜歡雪白雪白的兔兔……我也有喜歡的動物，而且和大多數(shù)人喜歡的一樣！有人說：“肯定是小狗！”我給他的回答是：“No！”我喜歡的是熊貓。下面我們就來談?wù)勑茇埖膩睚埲ッ}！

　　簡介熊貓：是一種古老的動物，被動物學(xué)家稱為“活化石”。與它同一時期的'動物如劍齒虎等，早已滅絕并成為化石。大熊貓分布在我國四川北部、陜西和甘肅南部，是我國的一類保護動物。

　　大熊貓學(xué)名本來叫“貓熊”，但當(dāng)時人們念字還是從右往左讀，結(jié)果“貓熊”成了“熊貓”�，F(xiàn)在大家也就將錯就錯了。熊貓是哺乳動物，身體肥胖，形狀像熊但要略小一些，尾巴短，眼睛周圍、耳朵、前后肢和肩部是黑色，其余都是白色。毛密而有光澤，耐寒。喜歡吃竹葉、竹筍。

　　大熊貓居住地帶的竹子，曾大面積開花、枯死，威脅著大熊貓的生存。全世界都極其關(guān)注珍稀動物大熊貓的搶救和轉(zhuǎn)移工作。

　　人人都知道，大熊貓是我國國寶，許多科學(xué)家都在想盡各種辦法來幫助這種快滅絕的動物所以我喜歡大熊貓也是很正常的！

　　你喜歡什么動物呢？

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