夢(mèng)想中考作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的夢(mèng)想中考作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
夢(mèng)想中考作文1
古人云持之以恒,余以為然。
——題記
窗外的小雨纏綿地下著,敲打著堅(jiān)硬的地面,看到這情景,我不禁有些陶醉。當(dāng)夢(mèng)想這位導(dǎo)師再次出現(xiàn)在我的考卷上,神秘地問(wèn)我,它需要什么?我的回答并不睿智,但是卻充滿了理性。
夢(mèng)想需要堅(jiān)持。
翻開歷史的`卷軸,踏入古人的世界。一位愁容滿面的男子向我走來(lái)。問(wèn)君能有幾多愁?恰似一江春水向東流。他的淺唱低吟,不禁讓我有幾分哀傷。他就是李煜。國(guó)家亡命了,你難過(guò)嗎?我問(wèn)道。何止難過(guò)!全都怪我不能堅(jiān)持防守!敵軍攻城前夜,我以為王氣在我這里,便疏忽了防御說(shuō)罷,他悵然離開。如今,他的江山不在,龍椅不在,朱顏不在。是因?yàn)闆](méi)有堅(jiān)持,鑄就了如今的嘆息。
合上書,我不僅僅感受到了李煜的郁悶憂傷。讓我感觸更深的還是他那一番話。夢(mèng)想需要堅(jiān)持,這話一點(diǎn)不錯(cuò)。
堅(jiān)持是火,正在燃燒的火;堅(jiān)持是風(fēng),正在弄舞的風(fēng);堅(jiān)持是詩(shī),正被書寫的詩(shī)。
堅(jiān)持像火一般,描繪了夢(mèng)想之路沿途的風(fēng)光。
堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,因?yàn)閴?mèng)想需要堅(jiān)持來(lái)實(shí)現(xiàn)。漫漫人生路,不如意者十有八九。怨天尤人,無(wú)濟(jì)于事。只有在拼搏過(guò)程中,不斷堅(jiān)持不斷進(jìn)取,不斷超越,才能讓我們的人生道路更加寬闊,才能讓我們的生命更加美麗、絢爛。
夢(mèng)想、堅(jiān)持、超越,我們只有處理好這三者的關(guān)系,才能讓我們的未來(lái)大放異彩,無(wú)限希望!
夢(mèng)想中考作文2
“最初的夢(mèng)想就最會(huì)到達(dá),最想要去的地方怎么能在半路就放棄……”她總是輕輕哼唱著這首歌。她的嘴角總是微微上翹,像一個(gè)小勾勾,似乎她的一切都是如此得完美,被人認(rèn)可。
“最初的夢(mèng)想”她輕輕地呼喚著我。
我住的是她的心房,永遠(yuǎn)都是陽(yáng)光普照,溫暖如春,有時(shí)會(huì)有幾縷甜絲絲的心雨作為我的甘霖,也有時(shí)噴涌出幾股熱血給我沐浴,更多的時(shí)候我還會(huì)伴著心潮的澎湃節(jié)奏翩翩起舞。
那些日子風(fēng)輕云淡,洋洋的笑意總是泛在她的臉上。自信輕快的腳步讓我感覺(jué)是坐在秋千上,似乎我長(zhǎng)出了翅膀,多少次要觸及到湛藍(lán)天空的邊緣。
于是似水的年華就這樣輕輕抹過(guò),但沒(méi)有遺憾和追悔……
可是,那一天突然打雷了!“轟隆隆”我像被從天空摔下來(lái),腦袋暈乎乎的。我突然感到無(wú)盡延伸的壓抑的沉悶。黑壓壓的天空越來(lái)越沉,湖面上最后一點(diǎn)微光被無(wú)情地吞噬掉……
這是一張成績(jī)單,我只看清兩個(gè)字--中考。我發(fā)現(xiàn)她的`小勾勾不見了,只有那呆滯的目光直視著這張紙。
她無(wú)語(yǔ)。
可我卻分明地感覺(jué)到一種窒息。我在掙扎:“不要!救救我!”海嘯般的浪潮從四面夾攻我。我被推擠,被拍打,被甩得好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)……
我四處流浪,真的好寂寞。我每天與孤楚吵鬧,可是卻節(jié)節(jié)敗退。那沒(méi)有陽(yáng)光,沒(méi)有春風(fēng)的日子只有黑暗凄雨為伴。我每天都來(lái)到她的窗前,她還是呆滯,沒(méi)有快意。我知道里面的雨也還在肆虐下著。可是,我可愛的小主人,你真的放棄我了嗎?
你說(shuō)放棄夢(mèng)想很痛苦。其實(shí)被拋棄的夢(mèng)想同樣痛苦!
"今天終于有星星了,聽說(shuō)會(huì)有流星!拔乙琅f坐在她的窗臺(tái)前,"向流星許個(gè)愿吧,你會(huì)快樂(lè)些。當(dāng)然我也會(huì)許愿,我真的很想很想回到你的心房--熾熱、跳動(dòng)、快樂(lè)的天堂!”
夢(mèng)想中考作文3
唐僧的夢(mèng)想是“普度眾生”,劉邦的夢(mèng)想是“守四方”,而朱元璋的夢(mèng)想則是“驅(qū)除韃虜恢復(fù)中華”,他們都因?yàn)閴?mèng)想的高遠(yuǎn)而實(shí)現(xiàn)了偉大的目標(biāo):唐僧從西天取回了真經(jīng),劉邦開創(chuàng)了大漢王朝,而朱元璋則建立了大明王朝。
夢(mèng)想是目標(biāo)的指明燈。夢(mèng)想越是高遠(yuǎn),實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)就越是偉大,也越是容易實(shí)現(xiàn)。
值得尊敬的人并非是因?yàn)樗麄兊难墓模膊⒎鞘且驗(yàn)樗麄兊牡匚伙@赫,而是因?yàn)樗麄兊膲?mèng)想宏遠(yuǎn)與偉大,就像唐僧、劉邦、朱元璋一樣。
我也有我的夢(mèng)想——騰飛祖國(guó)的科技事業(yè)。為此,我的'目標(biāo)是成為一名杰出的科學(xué)家。我相信,在夢(mèng)想的指引下,我的目標(biāo)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的;但我也相信,這條路上也一定充滿了艱辛和泥濘,但我卻把這看成是對(duì)自我的磨礪和對(duì)夢(mèng)想的考驗(yàn)——我到底配不配擁有這樣一個(gè)偉大的夢(mèng)想。沒(méi)有克服艱辛與泥濘的意志填補(bǔ)誘惑的深淵,夢(mèng)想難免不會(huì)墮落與消沉。
你的夢(mèng)想值得你去追求,你的目標(biāo)值得你去努力,只要你堅(jiān)持不懈,把握好每一個(gè)現(xiàn)在,你就可以展望未來(lái)。
至于那些以交出自己的靈魂為代價(jià)交換了那些無(wú)謂之物的人們,當(dāng)他們發(fā)覺(jué)自己走錯(cuò)了路,想回頭找回曾經(jīng)的夢(mèng)想時(shí),往往為時(shí)已晚。當(dāng)他們放棄夢(mèng)想的那一刻,他們也就注定了自己將是一群可憐鬼。
好了!孩子!為了夢(mèng)想,你該上路了!
夢(mèng)想中考作文4
夢(mèng)想是什么?是一種什么的事?是一種執(zhí)著的信仰?還是一個(gè)不敢說(shuō)的夢(mèng)?夢(mèng)想是人類的指明燈,沒(méi)有夢(mèng)想人們不會(huì)要這么多的成就,萊特兄弟就是因?yàn)楫?dāng)初的一個(gè)小小的夢(mèng)想完成了一種改變了世界的機(jī)器飛機(jī)。
試想一下如果萊特兄弟們沒(méi)有這個(gè)夢(mèng)想或者丟棄了這個(gè)夢(mèng)想飛機(jī)是可以被發(fā)明出來(lái)可以晚了不止一年半年吧。夢(mèng)想也是一個(gè)可以隨意丟棄的也是可以慎重的拿起來(lái)用自己的生命去完成的,這是兩種極端可是在夢(mèng)想的路上你只可以做出這兩個(gè)選著,是放棄還是堅(jiān)持這是看你自己的。夢(mèng)想是個(gè)夢(mèng),指引人往前的夢(mèng)周恩來(lái)因?yàn)樽约鹤x書時(shí)的一個(gè)讓中華崛起的夢(mèng)想而奉獻(xiàn)了一生這是我們偉大的周總理他,他最后也實(shí)現(xiàn)了他的夢(mèng)想讓我們的中國(guó)崛起了!
當(dāng)然也有放棄了自己的夢(mèng)想的人這種人太多了比如說(shuō)我,我就是一個(gè)連自己都覺(jué)得可恨的人,我恨我自己不知道堅(jiān)持的寫法,知道了也不會(huì)寫下去!夢(mèng)想不是蔥籠的綠洲,而是一片荒漠,需要我去開墾,夢(mèng)想是需要我們?nèi)?shí)踐的!不實(shí)踐何來(lái)的實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想?不實(shí)現(xiàn)它,那么他有什么價(jià)值在你的`身體中?
夢(mèng)想在所有人最開始的時(shí)候都是一片白紙,一個(gè)荒漠,如果你不去渲染它那么這支白紙?jiān)趺纯赡軙?huì)有那美麗的圖畫,如果你不去開墾它那會(huì)有那荒漠的命地綠洲!天不由我,我獵天!這是我最喜歡的一句話天可能都認(rèn)可不了你的夢(mèng)想可是你的夢(mèng)想是屬于你自己的需要?jiǎng)e人這么說(shuō)嗎?夢(mèng)想如果是那樣了它就失去了本質(zhì)。堅(jiān)持你自己的夢(mèng)想不管它有多么的瘋狂,多么的不可信可是你要堅(jiān)持要記住一位;“偉人”說(shuō)的話人的創(chuàng)造力是無(wú)限的。你要相信自己我在后面加一句話:沒(méi)有了夢(mèng)想那么你的創(chuàng)造力是一個(gè)偉大的0。
夢(mèng)想中考作文5
因?yàn)橛袎?mèng),大雁會(huì)博擊長(zhǎng)空,一路飛到溫暖的南方;因?yàn)橛袎?mèng),雄鷹才會(huì)離開巢穴,張開翅膀;因?yàn)橛袎?mèng),海燕才會(huì)于暴風(fēng)雨中,展翅翱翔。
經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜的努力,中考的‘戰(zhàn)斗’即將來(lái)臨,有可能是‘得勝而歸’,也可能是‘戰(zhàn)敗沙場(chǎng)’。家人的寄托,老師的厚望,全在一瞬間,它們像一塊巨石壓在我身上,讓我有些喘不過(guò)氣來(lái)。
夜,靜悄悄的,月光早已撒滿了人間,人們?cè)缭绲娜雺?mèng)了,只剩下我在床上翻來(lái)覆去,怎么也睡不著。我望著窗外那白銀般的月光,想到了最近熱播的《誰(shuí)的青春不迷!防锏牧痔祢,她為家人的寄托,老師的厚愛而努力,并沒(méi)有想過(guò)自己的夢(mèng)想,最后的高考,她為了夢(mèng)想考上了研究隕石的一所學(xué)校。我在想,我是個(gè)為夢(mèng)想而努力的人嗎?我想了很久很久很久,意識(shí)也慢慢的模糊了……
在家人的叮囑下,我填了一所學(xué)校,但我寫了又涂,始終猶豫不決。我望了望我的同桌,她很快的填好了,而我卻……但作為同桌的她,似乎看出了什么,說(shuō),你填的哪個(gè)學(xué)校不重要,重要的是你是否懷著一顆實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的心去努力過(guò)。聽完后,我的`眼框中嵌著一顆小小的水晶球,不一會(huì)兒,它便從我臉上劃過(guò)。我呆呆的望著志愿單,原來(lái),我一直沒(méi)有為我的人生而拼搏,只是在為所有人的厚望而……
我想了很多很多很多,但我沒(méi)有改變我要考的學(xué)校。因?yàn)檫@一次我沒(méi)有為任何人而努力,只為自己的夢(mèng)想而上考場(chǎng),只是為我的人生而努力。
某天的清晨,我拉著箱子,信心滿滿的走進(jìn)學(xué)校,說(shuō),高中,我來(lái)了!
夢(mèng)想中考作文6
沒(méi)有夢(mèng)想的人,到不了成功的彼岸,沒(méi)有夢(mèng)想的人,感受不到夢(mèng)想的喜悅,夢(mèng)想的力量是無(wú)窮的,我的夢(mèng)想是當(dāng)一名消防員。
這是一天中午,我去午托部吃過(guò)午飯,在午托部下面大廳玩耍,玩的正開心時(shí),一陣消防車聲音打斷了我們玩耍的心情。發(fā)生了什么事情?我一定要去看看。我站在午托部門口看見消防車停在會(huì)仙莊西邊的門口那里,我的好奇心戰(zhàn)勝一切,以前膽小的我,現(xiàn)在變得勇敢起來(lái)。
我就偷偷跟著消防員叔叔跑上坡去,到了會(huì)仙莊七巷,在第一座房子里,冒著黑煙,氣味很大,看到消防員叔叔赴湯蹈火,不怕危險(xiǎn)的`精神打動(dòng)了我的心。過(guò)了一會(huì)兒,消防員叔叔拿著一個(gè)煤氣罐出來(lái),上面冒著熱氣和黑煙。消防員叔叔用了20分鐘,用水把大火降成了小火,最后火苗慢慢消失了,黑煙也隨著風(fēng)刮散了。過(guò)了一會(huì)兒,一切變得平靜起來(lái)。這件事深深打動(dòng)了我,我一定要當(dāng)消防員。
消防員是為我們的安全負(fù)責(zé),消防員是打開幸福生活的一把金鑰匙,消防員是引領(lǐng)我們遇到困難、危險(xiǎn)時(shí)不退縮,帶我們來(lái)到最安全地方的引路人。
如果要當(dāng)消防員,我就應(yīng)該努力去實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。首先,我要多在網(wǎng)上搜索關(guān)于做消防員的方法,并進(jìn)行練習(xí);其次,做消防員必須要有好的身體,多進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng),我要好好鍛煉身體,練好臂力;最后,當(dāng)遇到危險(xiǎn)時(shí),速度要快,盡量減少人員受到傷害。
就算你的夢(mèng)想被打斷了,只要我們不停止追求夢(mèng)想的步伐,終有一天可以實(shí)現(xiàn)。我們要學(xué)習(xí)消防員叔叔這種赴湯蹈火、沖鋒陷陣的精神。
夢(mèng)想中考作文7
有夢(mèng)誰(shuí)都了不起。我一直堅(jiān)信著夢(mèng)想是動(dòng)力的源泉。
有了夢(mèng)想才會(huì)使社會(huì)進(jìn)步,使人類發(fā)展。
夢(mèng)想對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)也是不同的。但他們的美好祝愿是相同的。
雙目失明的人夢(mèng)想著看到春天的那一縷陽(yáng)光。
雙兒失聰?shù)娜藟?mèng)想著聽到夏天的那一絲旋律。
不能說(shuō)話的人夢(mèng)想著訴說(shuō)秋天的那一份悲愁。
不能走路的人夢(mèng)想著踏上冬天的那一塊凈土。
雙臂沒(méi)有知覺(jué)的人夢(mèng)想著舉起一把希望之火。
夢(mèng)想是什么?
學(xué)生眼里夢(mèng)想是成才。商人眼里夢(mèng)想是金錢。運(yùn)動(dòng)員眼里夢(mèng)想是冠軍。
夢(mèng)想讓我們走得更近,它傾聽著我們的心聲。夢(mèng)想讓人生有了意義,讓生命有了目標(biāo)。
夢(mèng)想是遙遠(yuǎn)的,但又是觸手可及的。夢(mèng)想是什么可能沒(méi)有人知道。夢(mèng)想是千變?nèi)f化的。一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想的人就像一具行尸走肉一樣。沒(méi)有了夢(mèng)想,就像沒(méi)有了靈魂一樣。
如果世上沒(méi)有了,夢(mèng)想人類將變得空虛。人類將停留在那個(gè)蠻荒時(shí)代。世界上不會(huì)有文字的`出現(xiàn),也許人類還赤裸著身軀。
既然有了夢(mèng)想就要實(shí)現(xiàn)它,不然夢(mèng)想只是大腦中的一個(gè)波段而已。沒(méi)有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想會(huì)留下終身的遺憾。
但實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想一步登天是不可能的。從人生的谷底到巔峰是非常困難的,但必須要一口氣爬完嗎?我么可以把它分成幾段來(lái)爬。也就是說(shuō)我們可以把夢(mèng)想分成各個(gè)小夢(mèng)想來(lái)實(shí)現(xiàn)。
實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想是一個(gè)艱辛的過(guò)程。只有堅(jiān)持下來(lái)的人,才會(huì)成功。夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的過(guò)程會(huì)流淚,會(huì)流汗,還有可能會(huì)流血。夢(mèng)想每個(gè)人都可以有,但實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想只是對(duì)少數(shù)人開放。
夢(mèng)想雖遙遠(yuǎn),但總會(huì)實(shí)現(xiàn)。夢(mèng)想真是一個(gè)奇妙的東西。我真的是希望人人都有夢(mèng)。我相信這個(gè)世界會(huì)因夢(mèng)想而改變!
夢(mèng)想中考作文8
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,在我的心里也有一個(gè)夢(mèng)想,它深深地埋藏著一顆孕育著我理想的種子,在我心底生根、發(fā)芽。
我們的童年充滿了幸福;我們的童年充滿了歡樂(lè);我們的童年充滿了對(duì)理想的追求。
我從小就有許多的夢(mèng)想,比如:當(dāng)一位救死扶傷的醫(yī)生,當(dāng)一個(gè)外交官,或者當(dāng)一名教師。但我最喜歡的就是教師這個(gè)職業(yè)! 教師是一個(gè)非常神圣而又受人尊敬的職業(yè)。羅國(guó)杰曾說(shuō)過(guò)這樣一句話:“教師就像一只蠟燭,不斷地燃燒、消耗著自己,照亮別人前進(jìn)的道路;又像一根粉筆,散播著智慧的種子,把知識(shí)傳授給別人,而漸漸的磨損著自己;又像一只梯子,讓人踩著自己的肩膀攀上高峰,去采摘?jiǎng)倮墓麑?shí)!北M管當(dāng)教師是很辛苦的',可是每當(dāng)學(xué)生在各個(gè)方面有了成績(jī)時(shí),都會(huì)感到十分欣慰、高興。
我為什么想當(dāng)教師哪?
原因是:老師說(shuō)什么就是什么,我全都聽老師的,沒(méi)有半點(diǎn)違抗的意思,總覺(jué)得老師是對(duì)的,我那個(gè)時(shí)候想當(dāng)老師,或許是看上老師的威風(fēng)了吧。當(dāng)我長(zhǎng)大一點(diǎn)兒的時(shí)候,我就發(fā)現(xiàn)其實(shí)老師并不是那么神圣,也有一些缺點(diǎn),有時(shí)也會(huì)犯錯(cuò),但我仍然堅(jiān)定地認(rèn)為,當(dāng)老師絕對(duì)行。在大一點(diǎn)兒的時(shí)候,我明白了更多,懂得了一些事理,知道了老師只不過(guò)是一個(gè)普通人。老師就好像一杯水,杯子里的水是老師的學(xué)識(shí),老師教給我們的只有一滴水,而知識(shí)無(wú)窮無(wú)盡,要靠自己探索,所以老師教給我們的是方法。我此刻還認(rèn)為老師是偉大的,我還是要朝著這個(gè)方向前進(jìn)。這就是我想當(dāng)教師的原因。
所以,我要好好學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)更多的知識(shí),朝著我這個(gè)“教師之夢(mèng)”而努力、加油了!
夢(mèng)想中考作文9
從小我就愛做夢(mèng),夢(mèng)中,天真藍(lán)、水真清、草真綠、花真香。
我在祖國(guó)的藍(lán)天下,自由飛翔。懂事后,媽媽問(wèn)我有什么夢(mèng)想,我告訴媽媽:我的夢(mèng)就是,爸爸更健康,媽媽更漂亮,我更茁壯,我們一家幸福吉祥。上學(xué)了,老師教導(dǎo)我:夢(mèng)要更高更遠(yuǎn),不能只有小家,還要有國(guó)家,國(guó)家的夢(mèng)更偉大。于是,中國(guó)的夢(mèng)就成了我們的夢(mèng),我的夢(mèng)就是中國(guó)夢(mèng)!小夢(mèng)連著大夢(mèng),一個(gè)個(gè)小夢(mèng)想加起來(lái),就組成了國(guó)家的夢(mèng)!
這夢(mèng),就像目的地,等待著我們前往;這夢(mèng),就像是一座高峰,等待著我們?nèi)ヅ实恰?/p>
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名優(yōu)秀的`老師。因?yàn)槔蠋熛窦t燭,照亮了知識(shí)的路程。老師像春雨,把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí)撒在我們的心里。
我要成為科學(xué)家。我要發(fā)明一種“智能機(jī)器人”,它有著和人一樣的智慧,會(huì)干許多事情。可以讓媽媽輕松度過(guò)每一天!
我要發(fā)明一種時(shí)間隧道,讓人們穿越未來(lái)與過(guò)去的夢(mèng)想不再是神話。雖然不可逆轉(zhuǎn)過(guò)去,但卻能改變未來(lái),要讓年輕人知道時(shí)間無(wú)法回頭。
我要成為一名飛行員,駕駛著祖國(guó)的戰(zhàn)鷹,飛翔在藍(lán)天,守護(hù)祖國(guó)的領(lǐng)空。
一個(gè)人一生中有許多階段。每個(gè)階段都有一個(gè)新的夢(mèng)想,當(dāng)你實(shí)現(xiàn)了這個(gè)夢(mèng)想,下一個(gè)階段的夢(mèng)想隨之而來(lái)。有了夢(mèng),我們才能長(zhǎng)大;有了夢(mèng),我們才能有未來(lái);有了夢(mèng),我們的祖國(guó)才能更加強(qiáng)大;有了夢(mèng),我們的世界才能更美麗!
我們大家要實(shí)現(xiàn)自己的每個(gè)夢(mèng)想,都必須像蜜蜂那樣付出辛勤的勞動(dòng),必須像雄鷹那樣奮勇拼搏。
夢(mèng)想中考作文10
座右銘:機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人的。
追夢(mèng)的道路常伴荊棘,但總有一股莫名的力量支持者我們前進(jìn),它叫追求。彼岸花開,請(qǐng)乘舟前行。
夏日的驕陽(yáng)毫不吝嗇地將她的熱量撒向大地,教室里老師的講課聲回蕩在耳邊,同學(xué)們被這高溫天氣折磨得懨懨欲睡,我努力地使自己清醒。跋涉在追逐夢(mèng)想的路上,心中的目標(biāo)鞭策著我:“只要我今天聽懂了這堂課,我就朝我夢(mèng)想中的學(xué)府又近了一步!毕胫胫,我的高中,我的大學(xué),我的幸福人生,我的宏偉藍(lán)圖頓時(shí)浮現(xiàn)在眼前。 寒風(fēng)中,呼嘯而來(lái)的北風(fēng)使蜷縮在書桌一角的我瑟瑟發(fā)抖。望著眼前堆積如山高的'練習(xí)、作業(yè),我心中剛?cè)计鸬男∮钪骖D時(shí)失去了光彩。我長(zhǎng)嘆了一口氣,目光落在網(wǎng)頁(yè)上——那里是關(guān)于我理想的學(xué)府的資料,優(yōu)美的環(huán)境,濃濃的學(xué)習(xí)氛圍,沒(méi)有一樣不使我心馳神往。于是心里那艘載滿我的憧憬的小船又揚(yáng)帆遠(yuǎn)航了。
春日里,我踏著輕快的腳步,滿懷信心地進(jìn)入考場(chǎng),心中的恐懼已經(jīng)不復(fù)存在,取而代之的是對(duì)未來(lái)的憧憬。是啊,走過(guò)布滿荊棘的追夢(mèng)旅程,那一串長(zhǎng)長(zhǎng)的腳印里,都盈滿了我的心意。
追夢(mèng)的過(guò)程里,我們難免要經(jīng)受這樣那樣的挫折,那我們能做的就是跌倒,爬起,再向前;再跌倒,再爬起,又繼續(xù)向前因?yàn)榻?jīng)歷這樣的磨難,讓我們變得更加成熟、堅(jiān)強(qiáng)!熬秃帽人酪(jīng)過(guò)不同的水岸,樹木要經(jīng)過(guò)常變的四時(shí)。快樂(lè)固然興奮,苦痛又何嘗不美麗?”
在夢(mèng)想面前,我們每個(gè)人都是小小建筑師,在用心地建造這個(gè)屬于自己的夢(mèng)
夢(mèng)想中考作文11
塵世間,或許一切都是灰蒙蒙的,只有思想和現(xiàn)實(shí)的另一頭是明亮的,而那輝煌的地方便是夢(mèng)想之處,世間萬(wàn)物就只需要展開翅膀繞過(guò)一塊塊礁石,一朵朵烏云,一股勁沖進(jìn)光芒。
曇花一現(xiàn)。如此長(zhǎng)的等待,就換來(lái)三個(gè)小時(shí)的留戀。它的.夢(mèng)想,就是開放罷!雖是晚上,但是幽幽地開放或許更好,它不用如其它花一樣擔(dān)心自己無(wú)人觀賞,它只是為了自己,不需要光芒,不需要萬(wàn)分期待,就是這樣默默地過(guò)。蒙在花苞里的日子,在成長(zhǎng),在努力,積蓄能量,它知道,自己需要沖破晚間靈霧的力量。就這樣地等待,等待綻放的那一個(gè)瞬間,等待夢(mèng)想炫亮的時(shí)刻。
曇花呵!何必如此等待,如果這是你的宿命,就不能改變么?呵,就是為了夢(mèng)想吧,夢(mèng)想的光亮吸引了你,讓你不顧一切地往其中沖,夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)會(huì)讓你覺(jué)得之前磨練都是值得的吧! 雄鷹,把所有的期待寄托于天空。
在窩巢的時(shí)候,就開始向天空鳴叫,天空的大,會(huì)讓它自由和自在。羽毛豐滿了,翅膀有力了,它更盼望飛,更盼望天空所帶給它的快樂(lè)。開始學(xué)飛行了,它期盼能一飛沖天,能飛遍天空的每一個(gè)角落,可,一次次的墜落已讓它傷痕累累,但,夢(mèng)想讓它充滿力量,夢(mèng)想的強(qiáng)大讓它不容放棄。呵,當(dāng)一個(gè)身影在空中劃出一道弧線的時(shí)候,雄鷹就接觸到了夢(mèng)想。當(dāng)然,夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)還沒(méi)停止,它還需要躲過(guò)雷電的追擊,承受住雨點(diǎn)的侵蝕。
雄鷹呵!何必如此執(zhí)著,天空并不是十全十美的,還那么固執(zhí)么?呵,還是為了夢(mèng)想吧,夢(mèng)想的自由的給予能讓你快樂(lè),那種放肆讓你鮮血直流也要沖。
我們,也應(yīng)懷著自己的夢(mèng)想,去努力,去奮斗。期間的困難算什么呢?沉重的代價(jià)算什么呢?或許,這些坎坷過(guò)后,太陽(yáng)的溫暖照射會(huì)讓你感嘆之前苦難的渺小。
夢(mèng)想中考作文12
陽(yáng)光透過(guò)窗,傾斜45度,折射出美麗的光線!
年少無(wú)知時(shí),愛追逐太陽(yáng)。
猶如雛鷹待哺于巢穴,愛搏擊長(zhǎng)空,在藍(lán)天中自由飛翔,猶如駿馬休憩于馬廄,愛馳騁天下,在草原上自由奔跑。少年不知愁滋味,努力地追逐著太陽(yáng)奔跑,為自己的夢(mèng)而揮灑著汗水。讓太陽(yáng),用強(qiáng)烈的光,把汗水曬干!
成長(zhǎng)時(shí),把命放在陽(yáng)光下,曬在學(xué)習(xí)中!
考場(chǎng)猶如千軍萬(wàn)馬、遍地烽火,誰(shuí)能在亂箭之中瀟灑?我血染盔甲,卻只能揮淚殺,那滿課室的卷子,究竟是誰(shuí)的天下,考場(chǎng)之上,狼煙風(fēng)沙,分?jǐn)?shù)只不過(guò)是狠狠的一刀,在心上留下難忘的疤!心里的雨不停地下,汗水已被雨水淹沒(méi)在過(guò)去的時(shí)間中。
血,從心里流下,雨,從眼睛里飄出。用幼稚的雙手拿起生活的`筆,大出完美的答案。等,等太陽(yáng)出來(lái),把我的血與淚曬干!留下難忘的印記。曬,雨過(guò)了,我站在電線桿旁,等陽(yáng)光把我吹干!
成熟時(shí),活在現(xiàn)實(shí)中,曬出自己的光芒!
沉默,并不代表無(wú)語(yǔ),而是有太多無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá),就只能藏在心里,默默承受,流淚,并不象征哭泣,而是想把一切的情緒都發(fā)泄掉,留給自己的,或許只有唯美的寂靜。再也沒(méi)有了千軍萬(wàn)馬、遍地烽火的戰(zhàn)場(chǎng),只剩下無(wú)聲勝有聲的現(xiàn)實(shí)。
或許我們?cè)缫蚜?xí)慣了45度抬頭仰望窗外的天空,再放下90度的寂寞。但人是既平凡而又不平凡的人,無(wú)語(yǔ)卻曬出我們的個(gè)性,寂靜卻走出我們的道路!
年老時(shí),躺在屋內(nèi),曬一曬!享受著燦爛的陽(yáng)光!感激曾經(jīng)追逐太陽(yáng),揮灑下汗水,哪怕已被曬干,感激曾經(jīng)把命曬在學(xué)習(xí)中,奮力作戰(zhàn),哪怕血與淚已被曬干,感激曾經(jīng)活在現(xiàn)實(shí)中,曬出風(fēng)采,哪怕寂靜。
敢于曬,讓我懂得活在生活中!
夢(mèng)想中考作文13
在每個(gè)人的心中,都有希望,或許不只一個(gè),有些希望可能很困難,但只要你永不放棄,腳踏實(shí)地的去做,一定會(huì)成功的。
就像我曾經(jīng)希望月考能夠到前三名,因此念了很多書,寫了很多測(cè)試,在考試時(shí)專心做答,檢查了好幾次,結(jié)果我不只月考第二名,連總成績(jī)也第一名,那時(shí)我真的很開心。
這只是一個(gè)小希望而已,我的大希望還多呢!例如:我希望人們有翅膀,能夠自由自在的飛翔,不用像蝸牛一樣慢慢的爬,我可以像老鷹一樣,動(dòng)作又快又省時(shí)呢! 我還希望我們的腳可以像小魚一樣,怎么游都不會(huì)累,能夠在水里輕輕松松的.泡SPA。只要我會(huì)飛和當(dāng)一條小魚,我就可以遨游全世界,到各國(guó)去體驗(yàn)?zāi)抢锏奈幕?/p>
雖然無(wú)法像我的希望一樣,但是我們現(xiàn)在的科技已經(jīng)很發(fā)達(dá)了,有飛機(jī)有船有車等……,我們可以坐著飛機(jī)到別國(guó)體會(huì)那里的文化,也可以坐在潛水艇里,遨游四 海,看看可愛的小魚,雖然不能像老鷹一樣,在天上自由自在的飛翔,也不能像小魚一樣,輕輕松松的泡SPA,但有飛機(jī)和潛水艇,就讓我如愿以償。
“人生有夢(mèng),逐夢(mèng)踏實(shí)!庇邢M陀猩膭(dòng)力;有希望就有廣大的未來(lái);有希望就有燦爛的前途,希望是如此的重要由此可見。但所有的希望都要親身躬行,才有實(shí)現(xiàn)的可能。
夢(mèng)想中考作文14
還記得萬(wàn)戶嗎?那個(gè)為自己插上翅膀,只為滿足自己能像蒼鷹般在空中飛翔的人。瞬間,他的影子越來(lái)越模糊,慢慢化為千萬(wàn)人的身影。
古往今來(lái),人類生生世世在編織著夢(mèng)想與希冀。遙望蒼穹,星空閃爍著訴說(shuō)著先人祈福的呢喃和虔誠(chéng)的禱告。那夢(mèng)想是如此真實(shí),又如此遙遠(yuǎn)。因?yàn)槟鞘切闹胁粶绲淖非,卻又浮于現(xiàn)實(shí)的繁華與幻想。
學(xué)鳩的現(xiàn)實(shí)是“決起而飛,搶榆枋而止”,溪流的現(xiàn)實(shí)是在石縫間淺吟低唱著“靡靡之音”,老馬的現(xiàn)實(shí)是“眼前飄來(lái)一道鞭影,它抬起頭望望前面”……它們?cè)缫严萦诂F(xiàn)實(shí)的泥潭而不能自拔,麻木的心靈早已不得不放棄了曾經(jīng)擁有的夢(mèng)想,還有那遙望天邊的權(quán)利。于是,夢(mèng)想的翅膀飄然而去,現(xiàn)實(shí)的枷鎖被牢牢地架在脖頸處。
追溯世界的旅途,我又分明看到了戴著枷鎖的舞者。
我看到了麥哲倫環(huán)世界的夢(mèng)想,他用廣闊的胸懷迎接波瀾壯闊的波濤,用夢(mèng)想加寬生命的厚度,用夢(mèng)想書寫生命的責(zé)任?v使航程中遭到了土著人的屠戮,他的夢(mèng)想也沒(méi)有被殘酷的現(xiàn)實(shí)抹殺,后人沿著他夢(mèng)想的軌跡而走向了世界。
我看到了馬丁·路德·金的`夢(mèng)想,他要為千萬(wàn)黑人的膚色爭(zhēng)取到平等的權(quán)利。雖然現(xiàn)實(shí)丑陋而頑固,一次次打擊著這位追夢(mèng)者,但澆滅不了他心中對(duì)夢(mèng)想的熱情,所以他凝聚了所有黑人的正義與力量,向世界宣讀“我有一個(gè)夢(mèng)想”,F(xiàn)實(shí),也終于跪拜在這位追夢(mèng)者的腳下。
原來(lái),夢(mèng)想就是天邊的星辰,不滅地照亮匆匆的人生路;現(xiàn)實(shí)就是腳下厚重而芳香的土地,忠實(shí)地記錄著行路者奮斗的足跡。人,既不能活于華而不實(shí)的夢(mèng)想中,也不能沉湎于現(xiàn)實(shí)的喧囂之中。在人生的道路上,應(yīng)該是左邊種植夢(mèng)想,右邊種植希望,隨時(shí)采擷,收獲希望。
立足于現(xiàn)實(shí),我們懷揣夢(mèng)想上路,生活會(huì)更美好!
夢(mèng)想中考作文15
我的夢(mèng)想,平庸而艷麗,絢爛而俗氣,像不留神扔進(jìn)嘴里的巧克力,不知后味怎樣,但剛吞下去,是甜的。
我的夢(mèng)想是成為一個(gè)作家,一個(gè)散文家。我深陷于那一個(gè)個(gè)文字的魅力,那種不需彩墨便可將眼前物繪飾成神的功力。生命的韻味本就是汗水、足跡留下的痕跡,而夢(mèng)想,也同樣。
無(wú)論明天是陰霾迷漫,還是陽(yáng)光明媚,我都要為搭建夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)的橋梁而努力,我希望每次那個(gè)今天的“我”能回頭驕傲地和昨天的“我”說(shuō)出新的、令人興奮的消息:“你離夢(mèng)想又近了一點(diǎn)。”
縱看一片,總不能說(shuō)人想要什么便有什么,但那些墨水不足以我為此奮斗一生嗎?我有時(shí)便會(huì)臥在椅子上、圈著身子思考著,為什么我的夢(mèng)想是沾著文墨的筆呢?可是在我擁有夢(mèng)想時(shí),早晨一睜眼都仿佛是在過(guò)節(jié)一般,一天當(dāng)中,無(wú)論做過(guò)什么心里想的都是它,一分一秒都過(guò)的無(wú)比愉快,我突然便明白了,被人稱之于“偉大的夢(mèng)想”的科學(xué)家,其實(shí)和文學(xué)家并沒(méi)有區(qū)別,夢(mèng)想的定義太過(guò)于抽象,是一種追求的狀態(tài)。
青年,那是夢(mèng)想萌發(fā)的溫巢,我們總有著千奇百怪的想法,認(rèn)為未來(lái)的`路是無(wú)限的、寬廣的,但在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的途中,不是快樂(lè)的,就像一只雛鷹,在學(xué)會(huì)飛翔前總是要經(jīng)歷磨難的,大人們總說(shuō):“夢(mèng)想是會(huì)死在路上的,你留不住,可,誰(shuí)是那個(gè)夢(mèng)想的劊子手呢?”是別人,一個(gè)不贊成的眼神,一句懷疑的話語(yǔ),是自己,一個(gè)不堅(jiān)定的自己,一個(gè)無(wú)法堅(jiān)持的自己,現(xiàn)實(shí),總是一個(gè)喜而燦爛,是那種會(huì)向陽(yáng)而生的花,又嬌又媚,不同拘泥。
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