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精選熟悉的風(fēng)景作文三篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的熟悉的風(fēng)景作文3篇,歡迎大家分享。
熟悉的風(fēng)景作文 篇1
有人說:“熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景”,那是因為他缺少發(fā)現(xiàn)。其實,只要你有一雙敏銳的眼睛,熟悉的地方也有風(fēng)景。
一聲嘹亮的雞鳴聲里,剛睡醒的小村莊懶懶地打了個哈欠,揉了揉朦朧的睡眼。在微微露出點頭的太陽的光線下,小村莊漸漸蘇醒了。我起了床,匆忙洗漱完,沒來得及吃早飯,就騎著自行車,背著書包向?qū)W校出發(fā)。
行駛在被房屋包圍的小道上,呼吸著新鮮的空氣,忽然見到了一道炊煙,我好奇地騎了過去,原來是奶奶正在煮東西。她用一把很舊的蒲扇對灶里扇,便生出一道煙,在空中舞出一條優(yōu)美的弧線,被風(fēng)一吹,漸漸消失了。奶奶轉(zhuǎn)過頭來,看見了我,十分慈祥地對我說:“文文,聽你媽媽說今天要考試呀,我呀剛好煮了雞蛋,給你吃一個,考試肯定打高分!薄爸x謝奶奶!薄昂呛,不用謝。”她笑了,滿臉的皺紋成了一朵怒放的菊花,是那么美。我拿著雞蛋,高興地離開了。
奶奶的`笑容和她給我的雞蛋是溫暖的風(fēng)景。
我繼續(xù)向前,看見村口兩個老爺爺在下棋,便騎到了他們倆旁邊。他們笑瞇瞇地說:“喲,文子,今天要考試吧。爺爺告訴你,到了考場上,只要沉著,冷靜就一定會考出水平的。呵呵呵呵呵!”爺爺笑了,我也笑了。
爺爺愉快的笑容和他的話語是一道可以鼓勵我的風(fēng)景。
離開家差不多已有十分鐘了,我怕到學(xué)校沒時間復(fù)習(xí),便加速了。忽然吹來一陣可惡的西北風(fēng),我打了個噴嚏,但是卻不以為然。一會兒到了教室,十幾分鐘后考試開始了。考試時,我打了個噴嚏,還咳了好幾下。監(jiān)考老師走過來,和藹可親的問道:“怎么了,沒事吧,要不要幫助?”“沒事,謝謝。”話雖如此,可言總不與事實相符。接下來我又打了好幾個噴嚏,監(jiān)考老師見狀,二話不說地沖出了教室,回來時手里端著一杯熱水,還拿了一件她自己的外套。她給了我,自己卻哆哆嗦嗦的站在講臺上。我披上了衣,喝一口熱水,心中暖了許久許久......
老師的外套和熱水是令人感到暖意的風(fēng)景。
一路走來,一路熟悉的風(fēng)景,它們已成為我的獨家記憶,將永久保留在我腦海里。
熟悉的風(fēng)景作文 篇2
世間萬物皆有它獨特的風(fēng)景。無論他與我們是熟悉還是陌生。但往往我們會自然地把“熟悉”當作借口,忽略掉那些離我們最近,卻是至美至純的風(fēng)景。讓我們揭掉“熟悉”這層面紗,找尋最美的風(fēng)景,因為熟悉的地方也有風(fēng)景。
太陽毫不吝嗇的光輝,毫無保留的灑向大地,披在我們肩上。那是一個周四,我們迎來了人生中第一次體育中考。操場上人聲鼎沸,圍欄外家長目光如炬,跑道上我們蓄勢待發(fā)!邦A(yù)備,開始”帶著老師的關(guān)心,家長的期待,同學(xué)的互勉,我們熱力開跑。霎時,加油聲,歡呼聲不絕于耳!我默默地為自己加油!
剛至一個轉(zhuǎn)彎處,忽得聽見抽氣聲、尖叫聲從人群中傳出。這是怎么了?我下意識的回過頭,只見酒紅色的跑道上,伏著一個人,其潔白襯衫與那酒紅色形成極強的視覺反差。只一眼,我便認出了她。是小楠,她意外摔倒了。我在心中嘆了口氣,老師很快會趕過來吧,她的傷會得到很好的處理吧。只是這場考試恐怕就……我整理好心情,兀自得向前方跑去,心中卻止不住的'擔(dān)心。
快了,快了,還有一圈半就結(jié)束了!我咬緊牙關(guān),不斷加速。突然,一個身影出現(xiàn)在我的視線中。其白衣上沾染幾根綠色的小草。雙肩不斷的擺動著,小小的身軀爆發(fā)出巨大的能量。是小楠,她沒有離場,沒有放棄,而是選擇忍痛奔跑。她一邊跑一邊抽泣,豆大的淚珠從她眼光中溢出。盡管如此,她還是沒有停下。跑道外,嚴老師顫抖的聲線中透著止不住的擔(dān)憂。“加油,實在不行就停下來。”小楠沒有像以往一樣聽話。而是堅決搖了搖頭。小楠雙拳緊握在一起,輕輕擦干了眼淚,努力不讓淚水掉下,不讓淚花模糊了視線,不讓自己遺憾,我似乎看到她額頭上的汗珠細細布滿額頭,順著臉頰滑落,擲地有聲。很快,她超過了我,我癡癡的望著她遠去的背影,在心里向她大喊道:含淚奔跑的少年,你是我心中最美的風(fēng)景。
在這熟悉的校園中,在這熟悉的操場上,在這熟悉的集體里,那含淚奔跑的少年自成為一道美麗的風(fēng)景。
熟悉的風(fēng)景作文 篇3
人間處處有風(fēng)景,可是為什么有這么多人就一定要去遠方找美景,難道我們身邊就沒有風(fēng)景了嗎?
現(xiàn)已是暮秋,風(fēng)也愈加干冷,就像刀子一般,想要劃破我那同樣干巴的面龐。通往中學(xué)的林蔭小道旁依舊停滿了車子,路的中央也堆起來不少的枯黃的落葉——那是我去上學(xué)的必經(jīng)之路。
當然,我也想要在繁忙的學(xué)習(xí)任務(wù)中去尋找美景散散雜念,可我卻一直沒有去關(guān)注我生活中的點點滴滴,直到那一天。
那一天,我正好是去上學(xué)的路上,低頭瞅了瞅手表:“時間還早,去買一些早點吧!闭f著來到一家早點店,買了些酥餅,便繼續(xù)啟程。
我再次來到林蔭小道——依舊停滿了車子,過道兩邊也依舊堆積著落葉,只不過今天多了個清潔工人。我熟視無睹地走著,快到老爺爺身邊時,我想也不想地就把手中吃剩下的早點連同袋子一并扔了出去,就要跨第一步時,那個沉默的老人抬起了頭,用那布滿滄桑的痕跡的手一把扯住了我,說道:“孩子,請不要亂扔垃圾。”我回過頭去,看見一個低矮,黝黑的老人。
這是多么辛勞的'老人啊,盡管是那么瘦小,可是依舊能扛上勞動生產(chǎn)第一線的重任。這時,我又抬起頭向不遠的小道望去,不經(jīng)意間感覺到眼前煥然一新——原來我每天都在走的小道是如此得干凈、美麗,而這一切都歸功于這位瘦小的老人,同時,我對老人的敬意油然而生,而我的心底也深深地印下了“孩子,請不要亂扔了出去垃圾”這句讓我深思的話語。
人間處處有風(fēng)景,只要自己有所關(guān)注,就一定會有所發(fā)現(xiàn)。
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