觀察螞蟻?zhàn)魑?篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的觀察螞蟻?zhàn)魑?篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
觀察螞蟻?zhàn)魑?篇1
今天有一節(jié)科學(xué)課,課上,老師帶我們?nèi)ネ饷嬗^察螞蟻。我一走到外面,就感覺有螞蟻。我們來到一個螞蟻洞旁,把我準(zhǔn)備好的糖作為螞蟻的誘餌,放在旁邊。有可能螞蟻聞到了糖的.香味,一只螞蟻?zhàn)?出來了。守候在螞蟻洞的我們看見一只螞蟻出來了。欣喜若狂。我們準(zhǔn)備的糖是化了的,所以螞蟻爬上去,一點(diǎn)一點(diǎn)咬著,再用力拉。我仔細(xì)地看著。這時候,螞蟻爬回洞里,我們掃興了:“螞蟻爬回 洞里干什么?”正在我們掃興時,那只螞蟻引著一大群螞蟻出來了。螞蟻的隊伍很整齊,一個一個地爬到上面,慢慢地享受著它們的美餐。我們的糖上都是螞蟻,變成了一塊“螞蟻糖”,黑乎乎的,看 上去很臟。過了一會兒,螞蟻用完了它們的美餐,又搬起糧食準(zhǔn)備過冬時吃。
下課了,我明白一個道理:只要積極合作,就會把事做好。
觀察螞蟻?zhàn)魑?篇2
今天中午,我坐在椅子上面看弟弟打彈子。忽然,我看見附近地上有一些黑色的小點(diǎn)在移動。于是,我走近去看,發(fā)現(xiàn)原來是一些螞蟻在搬運(yùn)東西。
我再仔細(xì)觀察,看到它們是在搬運(yùn)一些吃的`物品。我看到它們搬得是那樣的辛苦,覺得它們非常勤勞。忽然,我想到了一個怪主意。于是,我去拿來了一杯子水。我把這一杯子水倒在了它們的身上,倒?jié)窳艘淮笃胤健N铱吹剿鼈兌荚谒飹暝,有的還動彈不了,躺在那里一動也不動!肮,這一些小螞蟻竟然給我一下子治了!笨墒,這一些螞蟻并沒有被淹死。等到水干了,它們又活了,爬了起來。我看到它們竟然又去搬運(yùn)那一些食物了。我想這一些螞蟻真勤勞,簡直不要命了。我想再考驗(yàn)一下這一些螞蟻,看看它們的適應(yīng)能力,生存能力。我又拿來了一杯子水。我又往這一些螞蟻身上倒了下去。許多螞蟻一下子倒在地上不動了,一些螞蟻還在掙扎著硬要爬出去。接著,一些螞蟻為了保命,爬出水坑以后就往別處跑了?赡芩鼈兿氲搅舻们嗌皆,不怕沒柴燒。
就在這時,我好象得到了什么啟示一般。我再仔細(xì)一想,明白了:我們?nèi)艘惨裥∥浵佉粯訉Υщy,要不顧一切去克服困難,不要半途而廢。只有堅持到底,才能夠取得勝利。同時,我們還要像小螞蟻一樣學(xué)會看方向,不要盲目蠻干。為了集體甘于獻(xiàn)出自己的一切!
觀察螞蟻?zhàn)魑?篇3
一個小小的腦袋,長著兩條又長又細(xì)的觸須,小肚子被肥尾巴夾在中間,六只長長的小腳,它可真是時尚呢!看,它身穿一身黑色的西服。它是誰?原來是螞蟻王國中最常見的小精靈——小黑螞蟻!
螞蟻,是生活中最常見的小生靈。今天,我在家里就捉到了螞蟻。
在我家蝴蝶蘭的花盆里,經(jīng)常有它們的身影,我仔細(xì)地盯著花盆,想找到一只螞蟻,我等著,終于,一只早起的小家伙被我捏了起來,我把它放在桌子上,它在桌子上繼續(xù)爬著,一遇上擋在前面的東西就立馬掉頭,我左擋右擋,它被我耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),我放一顆白糖在桌上,它用上肢夾起,應(yīng)該是想帶給同伴們分享吧!
我看得入神了,漸漸地,我也變成了一只小黑螞蟻,我從這片葉子爬到那片葉子,尋找著清晨的`露珠,從這朵花爬到那朵花,尋找著甜蜜的花蜜。
幾粒草籽,幾滴露水或幾顆白糖,就是最好的午餐,遇到過不去的坎,我們手拉手一起挺過去;遇到好吃的食物,我們一起分享。沒有戰(zhàn)爭,沒有罪惡,只剩下了簡單和純潔。這世界看似微不足道,卻是最美好的世界,一只看起來弱小的螞蟻,其實(shí)是多么勇敢有智慧。它們比白云更純潔,比蝴蝶更美麗,比人類更富有智慧。它們純潔的靈魂不弄臟世界,不給大地留下一絲污垢。
如果有來生,我更希望做一只螞蟻,一只簡簡單單的螞蟻。
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