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不倒翁作文15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的不倒翁作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
不倒翁作文1
在我的書桌上，有一個可愛的不倒翁，它有一雙水汪汪的大眼睛，戴著一頂精致的粉帽子。我經(jīng)常喜歡去推推它，喜歡看它跌倒了，又笑著爬起來的樣子，因為它使我明白了：從哪兒跌倒，就要從哪兒爬起來!
那是一個星期六的'午后，我在一本手工書上看到了它的做法，看著書上憨厚的不倒翁，我決心要做一個。說干就干，一回到家，我便找來了制作不倒翁的材料。我從冰箱里取出一個雞蛋，小心翼翼地在尖部磕一個小口，再輕輕地用筷子捅破軟皮，把蛋清和蛋黃攪勻，將蛋液倒入碗中。接著，我用水把雞蛋殼里里外外仔仔細(xì)細(xì)地清洗了一遍，第一步處理就做好了。按照書上說的，接下來應(yīng)該在雞蛋里填充橡皮泥，可家里沒有橡皮泥呀!怎么辦呢?這時，我突然想到，用泥土也可以呀!我趕忙從花盆里取來泥土，捏成一個小團(tuán)，塞進(jìn)了雞蛋殼里，等雞蛋能站穩(wěn)，我使用膠帶封好口，不倒翁的雛形就形成了。最后是涂色部分了，我找出水彩筆，挑出我最喜歡的顏色，在雞蛋上畫了一個大大的笑臉。最后，我把一個彩紙做的帽子貼在雞蛋頂上，不倒翁就大功告成了。
我開心地逗弄著不倒翁，推推它，它又站起來，看著它微笑的臉，我開心地笑了。從此，它便成了我的好朋友，每當(dāng)看見它，我便會忘記煩惱與憂愁。
不倒翁作文2
又見不倒翁“說你呆，你不呆，胡子一大把，樣子像小孩，推你倒下，你又站起來。”看著手里的不倒翁，便回想起了這首兒時所哼唱的兒歌。沒想到，因為心情不好而整理雜物，竟然會有這樣的意外收獲，讓我原以為再也找不到的不倒翁，又回到我的手中�？煽粗莻�盡管有些破舊，卻仍笑吟吟的不倒翁。
我的心中竟不是懷念，而是有一種厭惡的味道�！靶Φ倪@么開心，有什么好笑的�！蔽业芍桨l(fā)覺它的出現(xiàn)就是為了來氣我的。見我這么難過，竟然也不分享一些快樂給我，使我越想越生氣。受不了大眼瞪小眼，一伸手便將它給拍倒了�？伤鼊傄坏梗阌謴椓嘶貋�，這時它的笑似乎帶著一點嘲笑的味道，于是我又連拍了幾下。但最后，我厭了，它卻依然挺著個肚子立在那兒。靜靜的看著它回想到以前的事情了，還記的這個不倒翁還是奶奶送我的.，象征了讓我堅持不懈，不要遇到困難就放棄的意思。
這時我對它的壞思想也結(jié)束了，我把它放在我的房間了讓我時時刻刻的記住這個道理。
不倒翁作文3
我在文具店看到了一個個非�？蓯鄣牟坏刮獭Ｋ麄兌家粍硬粍拥卣驹谀莾�，像一棵棵小青松，只要我用手指輕輕地碰一碰他們，他們就左右搖擺，最后還是立在那兒紋絲不動。
他們這么神奇、有趣，我想立刻回家也做一個。說做就做，我一回到家就開工了。
我仔細(xì)地琢磨著，不倒翁之所以會不停地晃動，是因為他頭輕腳重，想到了這兒，我立刻找了一個比較重的小球，再找來一個空盒子。我用剪刀從盒子上剪下了一小塊兒，把覆蓋在上面的膜撕掉，就露出了里面的.瓦楞紙，我將瓦楞紙小心地卷成筒狀，再用雙面膠將卷筒粘牢，接下來又給不倒翁做了很結(jié)實的圓底座，同時將小球放到底座內(nèi)，牢牢地固定住，最后我用礦泉水瓶蓋子將口封住，一個可愛的不倒翁就在我的手中誕生了。
我迫不及待地把他放在了桌子上，得意地欣賞起來。我用手輕輕地碰了一下，他倒了之后就沒有再站起來，我納悶了，是怎么回事呢？我仔細(xì)地觀察著，他的底座不夠重，怎么辦？我又找來了一些厚紙板將底座又加工了一下，這下好多了。
不倒翁跌倒了，還能站起來，這讓我想到了我的學(xué)習(xí)，其實也是一樣的道理：不要怕暫時的失敗，只要堅持不懈、永不言棄，就一定會成功！
不倒翁作文4
人有兩件寶——雙手和大腦。
我的小制作是一個不倒翁。同學(xué)們，你們想學(xué)嗎?那我們就開始做吧。首先我們要準(zhǔn)備好材料：雞蛋、卡紙、鉛筆、剪刀和一些沙子。
同學(xué)們，你們準(zhǔn)備好了嗎?現(xiàn)在就讓我這個小小師傅來教你們吧。
首先我們用一顆螺絲釘在雞蛋尖的`一頭鉆一個小孔，然后再拿一根筷子把蛋黃扎破，把蛋清和蛋黃倒出來，再把蛋殼拿去沖洗干凈并擦干，然后再拿出一些沙子，倒進(jìn)孔里，再加兩滴水，如果想更加堅固就加一點點蠟，這樣，不倒翁的大體模型就完成了。接著拿出卡紙，做成一頂帽子給不倒翁戴上，正好遮住了蛋殼上的小孔。最后拿出筆，給它畫上眼睛、鼻子、嘴巴和一雙小手。這樣不倒翁就大功告成了。
同學(xué)們你們都學(xué)會了嗎?
我把不倒翁放在桌上，輕輕地按一下，一松手，它又馬上立起來了，好像在說：“大笨瓜，你推不倒我的，哈哈。”瞧它那副神氣的樣子，早就把我這個小主人忘得一干二凈了。
一切創(chuàng)造靠勞動，勞動需要手和腦!
我愛我可愛的不倒翁。
不倒翁作文5
瞧，這是我做的“不倒翁”，它那兩只黑中帶紫的眼睛顯得格外有精神。鼻子不大也不小，張開紅紅的嘴巴，露出兩顆大虎牙，讓人看了就害怕。
它還有兩只長長又有力氣的大手，手中拿著一把鋒利的寶劍，真威風(fēng)！
那，這個“不倒翁”是怎么做的呢？做之前，要準(zhǔn)備好工具和材料，包括：一只生雞蛋、幾張彩色卡紙、一小碗沙子、一支膠水、一把小剪刀、一小碗清水、一小卷雙面膠、畫筆若干支等。
第一步，做好輪廓。
首先，用剪刀在雞蛋的小頭處戳開一個小洞，把內(nèi)面的'蛋清和蛋黃往外倒干凈；然后，用清水把雞蛋殼內(nèi)沖洗干凈，再往雞蛋殼里灌入一些沙子和膠水，但不需要太多，之后，將雞蛋輕輕的搖動幾下。
最后，用雙面膠把雞蛋的小洞封住。這樣，“不倒翁”的大致輪廓就做好了。
第二步，裝扮一下。首先，在紅色的卡紙上畫一副爆炸型的發(fā)型；
然后，用剪刀剪下來，用膠水把它粘貼在“不倒翁”的小頭部；再用彩色畫筆畫上兩條粗粗的大手和一把鋒利的寶劍，同樣把它們剪下來，粘貼在“不倒翁”的左右兩側(cè)。這樣，一個完美的“不倒翁”就做好了。
如果你感到煩惱的時候，在它頭上輕輕的點一下，它就左右搖擺，前仰后合，最后又慢慢站穩(wěn)了，但始終不倒下來。好像在說：“小朋友，沒關(guān)系。
遇到問題，不要煩惱。我就是沒煩惱的不倒翁。呵呵，呵呵！”
看著我做的“不倒翁”手工，心里就崩提有多高興了！
不倒翁作文6
前兩天，學(xué)校讓我們每個同學(xué)做一個科學(xué)小制作。聽后，我想：去年我做了一個羽毛球，今年我就做一個蛋殼不倒翁吧!一放學(xué)，我做完作業(yè)，就開始做了起來。
首先，我選了一個又圓又大的雞蛋。制作不倒翁最難的一步算是給雞蛋鉆孔了，我先用水彩筆在雞蛋上畫個小小的圈，以示孔的大小，再用針一點一點地戳破蛋殼，接著把它“倒立”起來，用筷子攪拌洞中的蛋黃和蛋清，它們就慢慢地從洞中流了出來。再用清水洗凈蛋殼，最后往洞里慢慢地加米進(jìn)去，裝到一定程度后，放一點兒水，把米固定之后，放在桌子上。“蛋殼立起來啦!我成功嘍!”我興奮地歡呼起來。一旁的奶奶也向我豎起了大拇指。
接下來，我?guī)筒坏刮套隽艘豁斊恋摹懊弊印�。一開始，我先找到一個飲料的蓋子，用雙面膠把蓋子和蛋殼粘上，但粘上后的蛋殼東倒西歪，這還叫不倒翁嗎?后來，我趕緊把蓋子拿走，用紙剪了一個頭發(fā)的'形狀，把它涂黑，直接貼在小洞上，再畫上五官。這樣，一個活靈活現(xiàn)的不倒翁就展現(xiàn)在我的眼前。
不倒翁作文7
依稀記得小時候我有一個不倒翁娃娃，是小姨在我生日的時候送給我的。
娃娃通體是圓的，上面特別輕。而下面則被填的特別重，不倒翁娃娃外面穿的是紅色的外衣，還扎了兩個圓啾啾，頭發(fā)是黑色的，看起來根根分明，做的特別精致，娃娃眼睛大大的，看起來一直在朝著你笑。
剛收到不倒翁娃娃的時候，我還從來沒有見過，上去就直接用小手把它給扳倒，小臉兒湊上去，細(xì)細(xì)的觀察，顯得特別開心，但當(dāng)我的'小手從娃娃身上拿開之后，不倒翁娃娃，突然的就站了起來，用它的圓溜溜的腦袋打在了我的嘴角，我受了委屈哇，一下子哭了出來，大人們聽到我的聲音著急，忙慌的過來查看，我以為媽媽會特別心疼的把我抱過去安慰我，沒成想媽媽和小姨看到我這個樣子，笑的前俯后仰。
媽媽仔細(xì)的跟我解釋道，這個娃娃是不會倒的，你可以輕輕的推一下它，它就會跟你玩，你要是用力的拍打它，它也會以相同的力氣返還回來，我被媽媽說的一愣一愣的，嘗試著伸出小手，慢慢的撥動不倒翁娃娃，果然它開始微笑著朝著我搖搖晃晃，我興奮的使勁扒拉了它一下，又被它給打到了，大人們真是樂開了花。
不倒翁作文8
我有一個可愛的不倒翁，它很特別，是我在過生日的時候，爸爸送給我的禮物。眾多玩具中，我最喜歡的就是它了。
它的樣子非常特別，身上穿著古代官人穿的花衣服，一身正氣，像個大俠一樣。它的頭上戴有一頂帽子，帽子兩側(cè)有兩個銅錢當(dāng)作裝飾品。肚子圓鼓鼓的，像揣了個西瓜。左手和右手放在自己的肚子前方，好像怕肚中的西瓜滾落下來。它穿著一雙可愛的'小皮鞋，油亮油亮的，能照出人影。
在它的后背有一個按鈕，只要你按一下，它的肚子就會發(fā)出一首首優(yōu)美動聽的音樂。聽完一首，會使你疲勞的身心一下子就放松了起來。有一次考試，我有的試題不太會，有的讀題不仔細(xì)，所以導(dǎo)致成績不是很好。我便傷心地回了家。走進(jìn)了我的房間，一眼看見了它，我把心事告訴了它：“今天我沒考好，因為我太馬乎了�！蔽冶е�，又按了一下黃色的按鈕。它立刻為我唱起了歌，為我加油打氣。聽了這首歌，我的心情慢慢好了起來。我暗自告訴自己：加油！你可以的。下一次一定能考好，加油！
這就是我最喜歡的不倒翁，是它給我?guī)砹丝鞓�，我非常喜歡它。
不倒翁作文9
今天，老師教了我們做“不倒翁”的方法。你聽說過用雞蛋能做手工嗎？那就讓你來見識一下吧！
我先從冰箱里拿出一個圓溜溜的雞蛋，用筷子小心翼翼地在雞蛋較小的一端捅一個小孔，把清凌凌的蛋清和黃澄澄的蛋黃倒出來�？墒�，胖胖的蛋黃卻無法從小孔里鉆出來，我便用筷子輕輕地攪拌，蛋黃終于從小孔里慢慢鉆出來了！
然后，打開水龍頭，往蛋殼里接一半的水，用手捂住小孔，上下左右搖，把水倒掉。這樣反復(fù)搖幾次，蛋殼就洗干凈了。
接著我拿出橡皮泥，捏成圓圓的小球，一個一個地放進(jìn)雞蛋殼里。我試著把雞蛋殼立起來，不過，蛋殼不太聽話，后來我發(fā)現(xiàn)蛋殼偏向哪邊，就證明那邊的橡皮泥放多了，應(yīng)該往相反的方向放一些橡皮泥。等兩邊平衡后，用鉛筆輕輕地壓一壓蛋殼里的橡皮泥，“不倒翁”的身體就做好了。
再來做“不倒翁”的帽子。撕四分之一的'彩紙，卷成卷，用雙面膠貼嚴(yán)實，還要沿邊剪一圈，記住不要剪太多。把它底下貼上一小塊彩紙當(dāng)帽檐兒。帽子很快就完成了，穩(wěn)穩(wěn)地戴在“不倒翁”的頭上。
最后，為“不倒翁”畫上可愛的笑臉。彎彎的眉毛，明亮的眼睛，還有紅彤彤的嘴。它好像在對我說：“謝謝你給了我生命！”我真喜歡它！
不倒翁作文10
我在商店里看到一個不倒翁，這個不倒翁是小丑模樣的，特別可愛，我很想要一個，可是太貴了，我舍不得買，于是決定自己動手做一個。
回到家里，我先從冰箱里找出一個特別大的雞蛋，用筷子在蛋殼上戳一個洞，將蛋清和蛋黃慢慢地從洞里倒出來，再用水把蛋殼清洗干凈。然后就得發(fā)揮我的繪畫特長了。我拿出黑色的水彩筆，給“小丑不倒翁”畫上一雙大大的眼睛，再添幾筆長長的睫毛，眼睛就更加有神了，好像正盯著我看呢。接著用紅筆畫一張嘴巴，這俏皮的嘴正咧得大大的，對著我笑呢！然后取出一小顆橡皮泥，揉成圓形，做成小丑的`鼻子。還差一頂帽子，只能犧牲我那個心愛的袖珍娃娃了，我把娃娃的帽子摘下來，給小丑戴上，用膠水粘住。
“小丑不倒翁”做好了，可是我一把它放到桌上，它就倒了下去，我把它扶穩(wěn)，它又倒下去，誒，奇怪，怎么站不住��？“不倒翁”成了“愛倒翁”了。我去請教爸爸。爸爸告訴我，不倒翁站不住是因為沒有重心，得在它肚子里放一樣重一點兒的東西才行。我恍然大悟，把一顆玻璃彈子裝時雞蛋殼里。這樣不倒翁終于做成了。我只要輕輕一撥，它就會一搖一擺地晃動起來，不過最后都會慢慢地站穩(wěn)。真好玩！
不倒翁作文11
星期六的早晨，我做完作業(yè)，向媽媽要了一個生雞蛋。我想做一個不倒翁。
我先用筷子小心翼翼地敲雞蛋大點的頭。可是敲了十多下，還是沒有動靜，可是又不能使勁，否則就會有“雞飛蛋打”的可能，那怎么辦呢？我想了想，突然耳邊仿佛媽媽對我說過，尖頭很易碎，我拍了一下腦門，又用筷子小心地敲尖頭處，終于，蛋被我敲出了一個小豆般的孔。我又小心地把小孔擴(kuò)成一個一角錢大小的小洞，我拿了一個干凈的碗，準(zhǔn)備把雞蛋的蛋清和蛋黃倒進(jìn)去，可那小小的雞蛋清和蛋黃還跟我作對，就是不肯從“房子”里出來，我用筷子慢慢地?fù)v，蛋清和蛋黃這才老老實實的.出來了。我把蛋殼放在水龍頭下仔細(xì)洗干凈。本來我準(zhǔn)備用橡皮泥做底座的，但發(fā)現(xiàn)我的橡皮泥用完了。我想了想，找來一把三角尺跑到后面的草地上，找了一些泥土放進(jìn)蛋殼里，可是卻不好固定，我又往里加了點膠水，仔細(xì)壓好，隨后又用透明膠貼住小孔。我用紅色筆在雞蛋殼上畫了一個小丑，小小的眼睛和一個大鼻子，又用紙做了一頂小帽子，戴在小丑頭上。功夫不負(fù)有心人，我做好了。
我把它放在桌子上，搖著它，它卻不倒下，還向我笑瞇瞇的笑，仿佛在告訴我，有困難要克服它，不跌倒！
不倒翁作文12
從小到大，我做了很多很多的手工藝品。比如用竹篾和彩紙做的一架小風(fēng)車，用五顏六色的絨線編織的網(wǎng)袋，用易拉罐做的筆筒，用花布縫制的'字典套……但是有一樣我做好久都沒有成功，那就是——不倒翁。我正準(zhǔn)備重新做一個呢！我先從冰箱里拿出一個雞蛋，接著從碗柜里拿了一個碗，然后拿了一根筷子。
起初，我用筷子小心翼翼地在雞蛋最尖的地方戳了一個小洞。我很快就捅出了一個大洞。正當(dāng)我發(fā)愁用什么東西把蛋清和蛋黃取出來時，不經(jīng)意間，我的眼睛瞄到了急救箱上。有了！我立刻拿來了一個注射器，用注射器把蛋清和蛋黃取了出來，放在碗里。然后，我又把蛋殼內(nèi)用水洗干凈。
下一步就是往不倒翁里裝東西了。裝什么好呢？又一個困難擺在了我的面前。我想了一會兒，決定用黃沙。于是，我找來了一些黃沙。我用紙做了一個漏斗把黃沙裝進(jìn)蛋殼里。然后我又拿了一卷透明膠帶，把雞蛋的底封好，一個不倒翁就誕生了。
可是我左看看，右瞧瞧，總感覺還缺點什么。對了，還差給不倒翁上色。我拿出水彩筆，給不倒翁“穿”上了一件藍(lán)色的衣服……我終于成功地做出了一個不倒翁！
不倒翁作文13
今天我放學(xué)回家，一邁進(jìn)我的房門，就感覺前一亮：“咦，怎么這么整潔？”原來，今天媽媽替我整理了房間，還整理出一個長得非�？蓯鄣牟坏刮�。這個小東西穿著五顏六色的`衣服，更顯得惹人喜愛。看著這個不倒翁，使我想起一件往事。
我四歲時被送到奶奶家，那時爸爸媽媽工作忙，我只好跟著體弱多病的奶奶生活。有一次，奶奶在做飯，我玩積木 。我玩了一會兒就坐不住了，我站了起來，想要走，可是一不小心摔了一跤，我趴在地上“哇哇”直哭。這下可把奶奶急壞了，她抱著我，嘴里念叨著：“好孩子，不哭，不哭······”
看到我不停地哭，奶奶靈機(jī)一動，從一個箱子里拿出一個笑嘻嘻的不倒翁，她用手一推，不倒翁向后倒去，但又馬上又站了起來，還是笑嘻嘻的。奶奶對我說：“不倒翁倒下去都不哭呢，你為什么哭，真羞！”我聽了奶奶的話，不由得笑了。
直到今天，這件小事我還記得一清二楚。它激勵我在學(xué)習(xí)上，也要像不倒翁那樣，摔倒了又重新站起來，做一個意志堅強的人。只有這樣不怕困難，才能掌握過硬的本領(lǐng)，長大后才能成為國家的棟梁之材。
不倒翁作文14
媽媽給我買了一個不倒翁，它非�？蓯�。有一張圓圓的臉，一雙眼睛總是笑瞇瞇的，大鼻子下面有一張始終帶著微笑的嘴。無論你怎樣打它，它都會勇敢地站起來。
有一次，我在家里寫作業(yè)。寫著，寫者，遇到了一道難題。怎么做呢？我急得抓耳撓腮，恨不得一下子變成一個知識淵博的學(xué)者，但那只是美好的遐想。我想：這么難的題，快明天做吧。正準(zhǔn)備合上練習(xí)本上時，轉(zhuǎn)念又想起媽媽的叮囑：“做事要持之以恒�！庇谑�，我便拿起草稿紙，演算起來。隨著時間的推移，我的耐心被磨完了，終于我忍不住了，大聲說：“不做了，不做了，煩死了！”這時，我看見旁邊有一個不倒翁正在微笑著，我好生氣，我這么煩你還在笑，便開始打它。可是不管我怎么用力，它總是不倒。直到我打累了，躺在床上，便合上了雙眼。
晚上，我做夢了，做了一個奇怪的`夢。夢見我也變成了一個不倒翁，小主人的情況和我的情況一模一樣，也是因為一道題不會做而打我。每當(dāng)我快跌倒時，總有一雙大手把我扶起，讓我跌不倒。
第二天，我明白了一個道理。就是有了困難并不怕，怕的是你在困難面前摔倒。我們只要認(rèn)真對待，就一定會成功。
我要向不倒翁學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它那種品質(zhì)，正如一首歌唱的那樣，“微笑面對危險，夢想成真不會遙遠(yuǎn)。
不倒翁作文15
我是個愛畫畫的女孩，美術(shù)課是我最喜歡的一門學(xué)科。在美術(shù)課上，我學(xué)會了畫可愛的小狗，畫美麗的小女孩，也學(xué)會了做旋轉(zhuǎn)風(fēng)車，樹葉貼畫，裝飾彩蛋等各種各樣的手工，可有趣了！
前幾天去上美術(shù)課時，我?guī)Я宋孱伭目埡退使P。這節(jié)課老師會教我做什么手工呢？叮鈴鈴，上課了，老師來了，她給我們展示了各種各樣的不倒翁，有小馬、小鹿、小老虎……可漂亮了！原來這節(jié)課要做不倒翁呀！
同學(xué)們都拿出卡紙，我也迫不及待動起手來。做什么呢？老師給我們看的都是小動物，一點水果都沒有。西瓜是圓的，我就做個小西瓜不倒翁吧！
說干就干。我拿出紅色的卡紙對折，再用半圓形的量角器比著畫了個半圓，西瓜不倒翁就做好了！我搖了搖，唉，還真不會倒呢！咦，西瓜子呢？我拿出水彩筆，畫上了黑色的瓜子和綠色的西瓜皮�！巴�，這西瓜好甜呀，真想吃一口！你的不倒翁真有創(chuàng)意！”老師不知什么時候走過來，一個勁地夸我。同學(xué)們也圍了過來看，有的同學(xué)還學(xué)我做呢！
美好的`時間總是過得很快，不一會兒，這節(jié)課就結(jié)束了。這次的美術(shù)課是最讓我記憶猶新的，因為我的認(rèn)真思考和勇于創(chuàng)新得到了老師的夸獎，也讓我感受到了收獲的快樂。
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