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有關(guān)三年級的有趣的作文九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的三年級的有趣的作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
三年級的有趣的作文 篇1
一年有四個(gè)季節(jié),分別是:萬物復(fù)蘇的春天,烈日炎炎的夏天,果實(shí)累累的秋天,寒風(fēng)刺骨的冬天,每個(gè)季節(jié)都有著不同的趣事。
春
春天是萬物復(fù)蘇、生機(jī)勃勃的季節(jié),這也是我最喜歡的季節(jié)。因?yàn)榇禾炜倳轮缂?xì)針般的雨,而雨后我和小伙伴們便會到廣場上踩雨后的小水洼。瞧!濺起的水花,調(diào)皮的笑著。
夏
夏天是一個(gè)烈日炎炎的季節(jié),在太陽照耀下,大地滾燙滾燙的',隱隱約約還聽見大地在喊:“太陽公公,求你老人家別再燒我了呀!”不過在驕陽似火的夏天,可以喝冰的飲料和冰棍,這難道不是件樂事嗎?
秋
這是個(gè)秋高氣爽、果實(shí)累累的季節(jié)。樹林里的小路鋪上了一層金色的地毯,踩上去發(fā)出一陣清脆的“沙沙”聲,可動聽了,就像是樹葉們在合奏著一首動聽的歌,多有意思啊!
冬
這是一個(gè)寒風(fēng)刺骨的季節(jié),也是我最不喜歡的季節(jié)。因?yàn)樵诙炜偸且┲芏嗪芎竦囊路,可我還總是瑟瑟發(fā)抖著。不過冬天可以過春節(jié),也可以從中找到樂趣。
這些多姿多彩的季節(jié),總能使我情不自禁地享受其中。
三年級的有趣的作文 篇2
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課了,“嘩”的一聲,我們?nèi)嗤瑢W(xué)一下子擠滿了走廊。
這節(jié)是班隊(duì)課,聽老師說,要踢足球。男同學(xué)一聽“踢足球”三個(gè)字就都高興地不知怎么來形容。來到大操場,老師已經(jīng)準(zhǔn)備好了足球,女同學(xué)見狀,只好嚷嚷著求老師拿高蹺。這時(shí)候,男同學(xué)的壞頭領(lǐng)——張富雄正大搖大擺地拿著足球向我們走來,大家都不管他葫蘆里到底賣的什么藥,我們?nèi)w男生一轟而上,搶走了足球。張富雄發(fā)現(xiàn)時(shí),我們早已逃之夭夭了。
足球大賽正式開始了,我是中鋒,而且正對著敵方球門,于是,我就準(zhǔn)備好好大干一場。我們隊(duì)剛發(fā)球,我就像只猴子似的在發(fā)球員邊上竄來竄去,趁他們不注意,我猛地?fù)屵^球,拼命一踢,球“嗖”地踢出了界,陸思奇見了,瞟了我一眼,示意你給我小心點(diǎn),我搖搖頭,表示不敢。第二次,我們?nèi)?duì)配合得十分默契,敵隊(duì)一發(fā)球,前鋒,中鋒,后衛(wèi)就擺成“九行陣”,敵隊(duì)的閔啟玄沒辦法了,只好硬闖,他沒想到,摔了一跤,最后我,班長,陳思奇成功地踢進(jìn)了足球,得到了寶貴的一分。
這次的`足球賽讓我足足興奮了好幾天呢。
三年級的有趣的作文 篇3
國慶節(jié)是我期盼已久的日子,因?yàn)閶寢屧缇驼f國慶放假后要帶我和爸爸去她的老家——四川南部縣神壩鎮(zhèn)。一想起又能看見老家那清清的湖水,一想起又能站在山頂俯視整個(gè)神壩鎮(zhèn),一想起又能和我那調(diào)皮的哥哥、姐姐一起在寬闊的坪壩里歡快地玩耍,我的心里就有一種無法用語言形容的興奮和激動。
一路上我懷著期盼的心情望著車窗外,雖然已經(jīng)有一年多沒有回去了,但眼前的一切還是那么熟悉。
“到了,到了!快放我下去!”我已經(jīng)看到那座老房子了。
“別急嘛,等我把車停好了再說。”爸爸不慌不忙地說。
下了車,我一回頭,就看見哥哥正對著我笑呢!
吃過晚飯,我和哥哥姐姐一起到樓頂陽臺玩。抬頭一望,看見了滿天的星星亮晶晶的,心里立刻冒出一個(gè)點(diǎn)子,就三步并作兩步地跑到哥哥身邊悄悄說了幾句,他也回話了。我又告訴了姐姐,姐姐也點(diǎn)點(diǎn)頭同意了,于是,我們很快便開始行動。
“要參加滿天星晚會的人請入場!”我們向樓下喊。
“哦,原來是要開晚會呀!”我媽媽來得很快,“要不,我把其他人叫上來吧!
“好啊!蔽一卮稹
人到齊了,晚會該開始了。告訴你一個(gè)小秘密:我就是晚會的主持人,也是演員。晚會開始了,我們一會兒唱歌,一會兒跳舞,一會兒演小品,一會兒背詩,非常有意思。
最有趣的要算觀眾互動節(jié)目了,我和外公外婆姨媽一起玩搶板凳的游戲。游戲開始了,媽媽找來四個(gè)板凳,我們五個(gè)人隨著音樂開始圍著板凳轉(zhuǎn),音樂一停,大家就趕忙往板凳上坐,沒坐到板凳的人就被淘汰了。
我們還做了很多游戲!
在這兩天,我們玩得很開心,小鎮(zhèn)里也不停地回蕩著我們歡快的笑聲。
第三天,離開老家,我們又去閬中古城玩了半天,也很不錯(cuò)哦!
回家的路上,路邊的大樹向我們招手說再見,小飛蟲飛舞著約我們再來閬中這個(gè)美麗的地方。
經(jīng)過綿陽的路邊,有一座金碧輝煌的'房子,我們在里面看到了一種獨(dú)特的設(shè)計(jì)方式:矮矮的房頂上燈光把一條條條紋照得五光十色,還一閃一閃的,漂亮得不得了!
一出門才發(fā)現(xiàn)下雨了,就飛快地跑進(jìn)了車。
我從車窗往外看——啊,路燈把雨絲照得特別亮,人就好像在仙境一般。
雖然旅程很長,坐車久了不免感到有些疲倦,但不時(shí)地覺得大家在一起很溫馨。
到家時(shí),雨已經(jīng)停了。望著彎彎的月亮,我禁不住慨嘆道:這個(gè)國慶節(jié)過得真有趣!
三年級的有趣的作文 篇4
今天,天寒地凍、寒風(fēng)刺骨,我們來到作文班上課。
我們來到那里,老師就開始上課了。首先,老師在黑板上寫了微笑、歡笑、大笑、狂笑等等,同學(xué)們有的在猜老師在干什么,有的議論紛紛,還有的同學(xué)猜中了老師寫的詞語。
接下來,老師讓我們猜一下,今天要干什么,同學(xué)們?nèi)慷笺蹲×,有一個(gè)同學(xué)說:“這些詞語是有關(guān)笑的詞語。
然后,老師告訴我們要比賽,我們異口同聲地說:“好!”老師就給我們兩分鐘背,背好了,老師就給我們兩分鐘默。
最后,老師請會默的`同學(xué)站起來,老師就走過去檢查。老師也請同學(xué)說自己的情況和方法。
老師也背給我們聽,老師還說了一個(gè)故事:“小微(微笑)來到歡樂谷(歡笑),那里非常大(大笑),小微笑的很瘋狂(狂笑),天上掉下了苦瓜(苦笑),砸了一個(gè)漢奸(奸笑),漢奸摔了四腳朝天(嘲笑),漢奸牙齒掉了(恥笑),牙齒掉到了雞窩里,把小雞砸死了。”
這節(jié)課真是有趣啊!
三年級的有趣的作文 篇5
過年時(shí),我從奶奶家?guī)Щ貎芍豢蓯鄣柠W鵡,它們有著一身徇麗多彩的羽毛,一雙黑色的眼睛,非常有神,一張黃色的尖尖的小嘴,發(fā)出清脆的叫聲,可愛極了。
每天清晨,我起床第一件事就是跑到陽臺對著兩只小鸚鵡說:你好,你好,幾個(gè)星期后,我又像往常一樣跟小鸚鵡打招呼,兩只小鸚鵡一會兒倒掛在鳥籠的頂上,一會兒它們又緊緊地依偎在鳥籠的單杠上,就在我轉(zhuǎn)身離開的時(shí),聽見了一聲嘹亮的‘你好’。剛開始,我以為是自己耳朵聽錯(cuò)了,又有點(diǎn)遲疑,我蹲下身子,對著它們認(rèn)真地說了句你好,出乎意料的.是,其中的一只立馬也叫了聲你好,這次聲音比第一次更加清脆有勁。我急忙興奮地跑到爸爸的房間,大聲地喊:“鸚鵡會說話啦,鸚鵡會說話啦!”爸爸笑著對我解釋說:“鸚鵡會說話是因?yàn)辂W鵡的喉嚨里用來控制鳴叫的肌肉很發(fā)達(dá),這能讓它發(fā)出很清晰的音調(diào),而且,它的舌頭又細(xì)又長又柔軟,能輕松靈活地發(fā)出一些聲音,再加上人們經(jīng)常跟它說話,使它形成一種條件反射,這樣鸚鵡就能學(xué)著人說話了。我聽完后恍然大悟,原來是這樣的呀!
鸚鵡不僅給我?guī)砹丝鞓罚讓我學(xué)到了許多知識。
三年級的有趣的作文 篇6
度過了陽光明媚的春天,炎熱無比的夏天和金光燦燦的秋天,但更讓我引人注目的是“有趣”的冬天。
看那蒼翠的松柏,挺立在公路的兩邊,葉子還是那么綠,樹還是那么直。讓人們看了,肯定都點(diǎn)頭稱贊。因?yàn)樗坪跤蟹N精神在鼓舞著自己,讓自己度過一個(gè)“有趣”的冬天。
我真想變成一棵松樹,有著頑強(qiáng)的生命力,不怕嚴(yán)寒的品格。我知道,人不是松鼠,但是想變成松鼠就得付出勞動,遇到困難不退縮,才能成為一顆有著頑強(qiáng)生命力的松樹。
冬天里最美的要算潔白的小雪花。下雪的夜里,靜靜的,靜靜的'。只有小雪花從天空中自由自在的飄落下來。落在了松樹上。
第二天一早,就聽到有孩子們的歡笑聲,窗戶上游許多的冰花,像菊花,像曇花,牽牛花……美麗極了!來到大街上,地上到處都是冰。有的車行駛在馬路上還掉屁股呢!
雪地里小伙伴們拿起雪球向別人打去,是這些潔白的雪清洗了他們這一天的煩惱。
我愛冬天,因?yàn)樗粌H給大地濕潤還讓我們度過了一個(gè)“有趣”的冬天,變成松樹的挺拔,剛直或強(qiáng),變成雪白無暇的雪片,給人們以清潔、純真的無邪。
三年級的有趣的作文 篇7
昨晚,我做了一個(gè)有趣的夢,是這樣的:有一天,晴空萬里,我正在教室里上課,忽然,天突然黑了,來了一陣龍卷風(fēng),"嘩"的把我收進(jìn)去。
暈暈地我睜開眼,才發(fā)現(xiàn)自己來到了一個(gè)叫"小人國"的地方。這個(gè)國家正在被一個(gè)巨人摧毀,傾刻之間,房子倒了。我連忙揮手讓巨人停止,可他不聽,仍舊瘋狂地把小房子連根拔起。突然,我的手中有了許多泡泡,把巨人包圍住了,泡泡一個(gè)個(gè)地爆開,而巨人變的好小。哈,我怎么做到了?
過來一位滿頭白發(fā)的老人,他慈祥地對我說:"想知道嗎?就跟我學(xué)法術(shù)吧。"法術(shù)?是不是可以變很多漂亮的芭比?那我是不是變成了動畫片里的`"甜心超人"?就可以救這個(gè)國家了?這太好了!但我什么時(shí)候能回到我的世界?真想念自己的國家,想念爸爸媽媽,老師,同學(xué),還有好朋友們。龍卷風(fēng)你快回來吧!把我刮回去。"它會回來的,只是你要等待。"老爺爺瞇著眼睛說。
就這樣我每天都等待著流星雨,我要許愿:讓我快快回家,我要回家。
又一個(gè)晚上到來了,我正看著夜空中的星星。突然耳邊響起了呼呼的風(fēng)聲,回頭一看,是龍卷風(fēng)!太好了,我終于可以回去了!我飛快地跑向龍卷風(fēng),終于被它卷進(jìn)去了,一陣頭暈?zāi)垦#矍岸际呛诤诘。這是哪里呀?突然前面有個(gè)亮點(diǎn)。那個(gè)是出口么?我飛快地奔向那個(gè)地方,亮點(diǎn)越來越大,越來越大,是個(gè)洞口!終于到了洞口,我踏出腳去。突然一陣白光閃過。
睜開眼,咦?這是哪?"丫丫,起床了!"耳邊傳來媽媽的聲音。我環(huán)顧自周,喔,這是我的小床。
原來是一場夢吧。可是在夢里。最后的那道白光,踏出腳去。等待我的會是什么呢?
三年級的有趣的作文 篇8
今天,我做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)。
我先拿出一張紙,把它撕成小紙片,又拿了一把尺子,在我的頭發(fā)上輕輕地摩擦了一下,又把尺子放在小紙片的上面,這些小紙片像懶洋洋的小娃娃趴在桌子上紋絲不動。我跑過去問媽媽,媽媽說:“可能是你用力太小,或者是你摩擦的時(shí)間不夠長。”我又做了一次實(shí)驗(yàn)。用尺子在我的頭發(fā)上摩擦了很久很久,我把尺子再次接近小紙片,小紙片像歡蹦亂跳的小精靈似的,一下子跳到了我的.尺子上。我把尺子轉(zhuǎn)了一圈又一圈,小紙片也跟著尺子轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,像跳芭蕾舞的小演員。我又在頭發(fā)上摩擦了好一會兒,悄悄的走到媽媽后面,用尺子放在媽媽的頭發(fā)上,媽媽的頭發(fā)像一棵棵小樹,頓時(shí)立了起來,我不禁哈哈大笑。我又拿起尺子在我的頭發(fā)上摩擦,然后,我把頭接近小紙片,小紙片亂成了一片,直往我的頭上鉆,我一照鏡子,“。∥以趺醋兂闪税装l(fā)蒼蒼的老奶奶了?”媽媽也忍不住哈哈大笑。我紅著臉說:“這是為什么呀?”
“這是靜電,是物體摩擦后產(chǎn)生的靜電。我們生活中也有許多這樣的靜電,比如:冬天脫毛衣的時(shí)候,會發(fā)出噼噼啪啪的響聲,這也是靜電!眿寢尳忉屨f。
原來,科學(xué)實(shí)驗(yàn)是那么好玩,我喜歡科學(xué)實(shí)驗(yàn)。
三年級的有趣的作文 篇9
六歲那年,我和爸爸媽媽一起去成都到外婆家做客,這一次出門讓我第一次坐上了火車。
傍晚時(shí)分我們就收拾好行李,九點(diǎn)鐘爸爸帶上我們坐上了出租車說要讓我體驗(yàn)坐火車,我可激動了!我還沒有近距離看過火車呢,更不要說坐了,一路上腦中滿是浮現(xiàn)以前見過的火車樣子。
一會兒我們就到了火車站,爸爸取了車票,我現(xiàn)在才知道火車票要實(shí)名制買票上車,跟汽車票不一樣。隨著一陣嗚嗚嗚長鳴,火車到站了,眼前這個(gè)長長的大家伙讓我傻眼了。好多的輪子呀,讓我數(shù)也數(shù)不清,廣播員一陣廣播后大家都有序的上了車,找到自己的座位坐下。我就開始東瞅瞅、西望望,發(fā)現(xiàn)這火車?yán)锩娓罂蛙囀遣畈欢嗟臉幼,只是火車座位是兩個(gè)一組,相對而坐,而有一張很方便的小桌子,旅客在上面吃飯放東西等,一節(jié)車廂還有一個(gè)廁所。
在晚上火車行駛的很快,可一點(diǎn)也不顛簸,沿途我看到了美麗的夜景,我想要是白天那肯定會更好的,一路上火車停了兩次都是一小會兒,大概五分鐘吧,下去一些人、上來一些人,車上總是滿滿的`。
出站的時(shí)候爸爸說這火車一般,還有一種動車,那可舒適了,可快了,爸爸說的讓我又有了新的期待。
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