【精華】三年級秋天的作文四篇
在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的三年級秋天的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
三年級秋天的作文 篇1
秋天的雨是一把鑰匙。他帶著涼爽和溫柔,靜靜的、靜靜的,趁你沒注意,悄悄地把秋天的大門打開了。
秋天的雨有一盒五彩繽紛的顏色,你看啊,他把黃色給了梧桐樹,黃黃色的葉子像一只只小鳥,小鳥都飛到了南方,代表秋天來了。他把紅色給了楓樹,紅紅的楓葉像一張張信,飄啊飄啊,信里寫了秋天的清涼。金黃色是給稻田的,看!稻田像一片金黃色的沙漠。橙色是給果樹的,梨、蘋果你積我我碰碰你,急著讓人們?nèi)ゲ戎?野花仙女得到的顏色就更多了,粉紅的、雪白的、淡黃的`……漂亮的野花在秋雨里玩耍呢。
秋天的雨,藏著非常好聞的氣味。橘子酸酸的、甜甜的,柿子甜甜的,還有石榴、蘋果,好多甜甜的氣味,都躲在小雨地里的呢!小朋友的鼻子被那香味溝去。
秋天的雨,吹起了金色的喇叭花,它告訴大家,秋天快來了。小喜鵲歡快的唱著歌,小燕子都南飛了,楊樹、柳樹都穿上了綠衣服。
秋天的雨,帶大地是一曲豐收的歌,帶給小朋友的是一首歡快的歌。
三年級秋天的作文 篇2
今天風和日麗,秋高氣爽,秋天給大地帶來了一幅美麗的圖畫,給人們帶來了豐收的歡樂。老師帶著同學去果園去摘果子、撿樹葉。
來到郊外,我們看見農(nóng)民伯伯在摘蘋果,就爭先恐后地幫農(nóng)民伯伯去摘。一個小男孩一手拿著裝蘋果的籃子,一只腳踮起來,把手盡量伸長去摘蘋果,嘴里還說:“這里的蘋果真是又大又紅呀!”遠處老師正帶著同學們在摘蘋果呢!每個人的臉上都帶著笑容,有摘蘋果的,有裝蘋果的,有運蘋果的',大家忙得不亦樂乎!
在果園旁邊有兩個同學在撿樹葉做標本,有星形的樹葉,有雞蛋形的,還有扇子形的一個小女孩蹲在地上,彎著腰聚精會神地撿著,嘴里還說:“我撿了一片星形的樹葉!边有一個小男孩他撿起一片樹葉,大聲問小女孩:“你看它像不像一把扇子?”
秋天的果園里到處都是人們的歡聲笑語。
三年級秋天的作文 篇3
秋天到了,秋姑娘邁著輕盈的步伐來到了我們的身邊。
一陣秋風吹過田野,農(nóng)民們感受到了秋天的涼爽,田野里的稻穗隨風搖動著像在彎腰又像在點頭,農(nóng)民們樂呵呵地說:”又是一個豐收的季節(jié)!拔易叩綐淞掷铮鋈,吹來一陣風,樹葉隨風飄了下來,好像一只只美麗的蝴蝶翩翩飛舞著。一片片樹葉飄到地上,地上的樹葉越來越多了,踩上去軟綿綿的,好舒服!我走到果園,果園里的果樹都結出了果實,果園里的蘋果樹結出了紅紅的、圓圓的蘋果,好像圓圓的臉蛋撲了一層層粉紅色的粉。梨樹上結滿了黃澄澄的梨、其他的'果樹上結滿了果實,好熱鬧。
我愛秋天,愛它的美,愛它的奉獻,也愛它的滋味!
三年級秋天的作文 篇4
天到了,莊稼地里的糧食全都熟了。
金黃金黃的麥子向我們微笑,像閃閃發(fā)光的金子隨風搖動,發(fā)出了嘩啦啦的笑聲。風吹起來了,挺拔的高粱像許多鮮紅的花朵,自由自在地翩翩起舞?蓯鄣氖磷酉褚粋個燈籠,向我們招手……
我們到了果園里,果園里的水果真是各種各樣。
又大又紅的蘋果像小孩子粉紅的臉蛋,高高興興地向我們點頭。大大的葡萄藤上的果實像一個個圓圓的珍珠,在安靜的睡覺。黃色的鴨梨像一個個可愛的葫蘆,在跟又大又紅的蘋果說悄悄話。它說:“什么時候那些人可以把我們摘下來,讓人們嘗嘗好吃的味道!
我們到了花園里,花園里的花兒真是香氣撲鼻,五顏六色。
秋天的花有菊花、月季、牡丹……其中我最喜歡的是菊花。它的'顏色有黃色、白色、紫色。我喜歡白色的菊花,它可以讓我們觀賞和聞香味。
但是這些并不是我最想看到的,我最想看到的是既火紅又美麗的楓葉;鸺t的楓葉讓我想起了一首描寫喜愛楓葉的詩:“遠上寒山石徑斜,白云生處有人家。停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!
這就是美麗的秋天,是我最喜歡的季節(jié),因為它比夏天還美麗,還有很多成熟的果實,有美麗的楓葉和五顏六色的花朵,而且花朵比夏天還美麗、還漂亮、還好聞。
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