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精選中學(xué)作文400字匯總八篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的中學(xué)作文400字8篇，希望能夠幫助到大家。
中學(xué)作文400字 篇1
世界上總有著那么一些人，在哭泣時(shí)頭總是呈45角地仰望。
或許，這個(gè)動(dòng)作的初衷是要把眼淚逼回眼睛里；或是這個(gè)動(dòng)作要比低頭用手偷偷地抹掉要酷、要帥。于是乎，有的人便在仰望中找到新的視角，忘卻煩惱。
晴天，仰望天空，會(huì)發(fā)現(xiàn)其中白云朵朵，充滿寧?kù)o祥和，更有幸運(yùn)者，還能瞅見一道絢麗的彩虹，那是，你的.心情會(huì)不會(huì)好很多？就算是陰天，仰望著，發(fā)現(xiàn)一縷縷的小烏云移動(dòng)著又形成一方連陽(yáng)光都穿不透的巨大屏障。那是，你的心情會(huì)不會(huì)因?yàn)楹闷娑届o了很多？
天將降大任于斯人也，必先苦其心志嗎，勞其筋骨，餓其體膚好吧，老天就是這么的無(wú)奈；但那也是因?yàn)樗Ｍ軗?dān)大任的子民們，性情堅(jiān)韌，才華橫溢所以，在你感到無(wú)助，迷惘而哭泣時(shí)，不妨抬頭看一下天空，仰望下未來(lái)，在順道地瞅瞅執(zhí)著。你是不是仿佛在這廣闊的天空中，看到了你的目標(biāo)、你的未來(lái)。
那么，現(xiàn)在為自己打打氣，加加油，增些動(dòng)力去擁抱它吧！踮起腳的時(shí)候，你是不是就聞到了太陽(yáng)的味道呢？
在哭泣中學(xué)會(huì)仰望，原來(lái)，生活是如此多嬌！
中學(xué)作文400字 篇2
我不會(huì)遺忘是誰(shuí)教會(huì)了我知識(shí)；不會(huì)遺忘是誰(shuí)讓世界有愛和書聲瑯瑯；不會(huì)遺忘是誰(shuí)用辛勤構(gòu)建知識(shí)的殿堂。
有人說(shuō)：你是春蠶，吐不盡那綿綿的情絲至死方休！有人說(shuō)：你是蠟燭，灑盡最后一滴淚雨去照亮漆黑的夜空；也有人說(shuō)：你是朝露，常在黎明到來(lái)之前，默默滋潤(rùn)著大地萬(wàn)物；還有人說(shuō)：你是晚霞，當(dāng)太陽(yáng)回歸之后，用最后一絲光亮燃燒蒼穹。
老師�。∧阕约簠s說(shuō)：我最渴望的就是鋪路，最幸福的還是燃燒；我只是湛藍(lán)天上的一縷飛煙，不慕華貴，美在天然；我只是征途上那塊蒼老的階石，是黑暗中那顆遙遠(yuǎn)的寒星；我只是滔滔江河中的一滴水珠，來(lái)也悄悄，去也從容。親愛的老師！黑板上你畫出了彩虹，卻擦去了功利；講臺(tái)上你舉起了別人，卻奉獻(xiàn)了自己;你放飛了許多的希望，而守巢的卻依舊是你！
親愛的老師，我想對(duì)你說(shuō)：你是人類文化的傳播者,世界前進(jìn)的.推動(dòng)者；你是春風(fēng),吹綠了一座座山頭,你是陽(yáng)光,照亮了每個(gè)角落；你是紅燭,把光熱毫不吝嗇地灑向人世間；你從知識(shí)的海洋走來(lái),手捧一掬甘泉,灑下一路汗水,滋潤(rùn)了我干渴的心田,一種孜孜以求的愿望。當(dāng)蠟炬成灰時(shí)，你就是不朽；當(dāng)蠶絲吐盡時(shí)，你將會(huì)永恒!
回首串起春秋的腳步 我的人生 在你的期待的目光里 繼續(xù)向前向前 ......
中學(xué)作文400字 篇3
一弱女子，一頭梨花燙，一張白皙的娃娃臉，左頰的單獨(dú)的酒窩使她的笑容看起來(lái)格外的甜美。小小的身體，卻有大大的能量，到底，他是誰(shuí)呢？
傳奇使NO1
她“奸笑”著走了過(guò)來(lái)，從背后拿出來(lái)一根我最喜歡的棒棒糖�！吧妒拢俊蔽抑苯恿水�(dāng)?shù)恼f(shuō)。“你聽說(shuō)過(guò)嗎？睫毛剪剪是會(huì)長(zhǎng)起來(lái)的`�？墒牵阋恢钡竭@種小道消息都有一定的虛假性�！薄癝o？”我問(wèn)�！叭绻阕屛壹裟愕难劢廾�，我就把這根棒棒糖給你�！弊罱K，我受不了這甜蜜誘惑，接受了她這無(wú)厘頭的要求。結(jié)果，“睫毛怎么一只長(zhǎng)，一只短呀？”等我再看到她時(shí)，她早就“逃跑”了。
傳奇使NO2
“明天早上七點(diǎn)叫我噢！”“哦。”“刷牙洗臉了！起床了！”“五分鐘，五分鐘�！蔽宜⑼暄懒�，她還紋絲不動(dòng)。“媽媽做早飯了，起來(lái)吧！”“嗯�！憋堉蠛昧�，她依舊賴在床上。飯煮好了，她總該起來(lái)吃了吧！不料她撂下一句“別吵我”，翻了個(gè)身，繼續(xù)享受著與周公的約會(huì)。終于把她拉起來(lái)了，可一轉(zhuǎn)身，她又躺下了。太陽(yáng)爬到了高處，她伸了個(gè)懶腰，爬起來(lái)了�！安皇墙心闫唿c(diǎn)鐘叫我的嗎？”我氣不打一處來(lái)。而她呢？則在一旁打著呵欠，享受著初醒的陽(yáng)光。
沒(méi)錯(cuò)，她就是我那“傳奇”的老姐。聽人說(shuō)前世回眸五百次才得今生的一次見面，那要經(jīng)過(guò)上百次乃至上千次的回眸才能換來(lái)今世這我與她的親情。所以，請(qǐng)珍惜這些“來(lái)之不易”的親情吧！
中學(xué)作文400字 篇4
所謂失敗乃成功之母，沒(méi)有失敗哪來(lái)的成功，沒(méi)有成功哪會(huì)成長(zhǎng)，沒(méi)有成長(zhǎng)哪會(huì)成熟。
哎，又考砸了，這可咋辦呀？這一次的考試我還向父母保證一定要考好呢。我手拿期末成績(jī)單，心情低落到極點(diǎn)，這個(gè)年又過(guò)不好了。
在回到家以后，我不敢聲張想溜回房間，剛要進(jìn)去，“你回來(lái)啦！”爸爸的聲音在我的背后響起，我被嚇得毛骨悚然，回過(guò)頭，爸爸又問(wèn)了：“考得怎樣？”我不開口，“拿給我看看”，我伸不出手。爸爸伸手抓過(guò)成績(jī)單看了一遍。過(guò)一會(huì)兒說(shuō)：“不錯(cuò)，還是有點(diǎn)進(jìn)步，比半期考得好點(diǎn)了。”我一下愣住了，今天太陽(yáng)打西邊出來(lái)了，爸爸居然沒(méi)罵我，爸爸把成績(jī)單放下以后就去做飯了。
我回到房間，看了一下成績(jī)單，唉！慘不忍睹。我回想一下考試前我還在和同學(xué)們玩，也難怪才考這么點(diǎn)分了，看來(lái)以后要認(rèn)真點(diǎn)了。想不到我引以為傲的語(yǔ)文才考70多分，失敗呀，我以后沒(méi)臉見對(duì)我期望頗高的老師了。
吃飯的時(shí)候，誰(shuí)都不說(shuō)話，我感覺(jué)總有一場(chǎng)暴風(fēng)雨將要來(lái)臨，我吃完飯就快速溜回房間了。下午，爸爸打開我的'房門進(jìn)來(lái)遞給幾本復(fù)習(xí)資料，鼓勵(lì)我說(shuō)：“不要灰心，你還有機(jī)會(huì)，我們的希望會(huì)放在你身上了。”我接過(guò)書，然后爸爸出去了。我的眼淚一下子溢出了眼眶，心中默默立下了一份誓言：下次一定要考好，不讓爸爸的希望之火熄滅。
我拿起參考書便看了起來(lái)，做了之后對(duì)一下答案，居然及格了。
看來(lái)虛心使人進(jìn)步，驕傲使人退后，說(shuō)得一點(diǎn)都沒(méi)錯(cuò)呀！
中學(xué)作文400字 篇5
那天，晴空萬(wàn)里，我們來(lái)到了中華職專舉行了文藝、體育2+1活動(dòng)啟動(dòng)儀式，放飛風(fēng)箏，放飛我的金色理想。前面的幾項(xiàng)活動(dòng)都已經(jīng)舉行完畢了，終于到了我盼望已久的放風(fēng)箏活動(dòng)。同學(xué)們已經(jīng)在老師的指導(dǎo)下練習(xí)一個(gè)多月的時(shí)間了，小學(xué)生作文《放飛風(fēng)箏，放飛我的金色理想》。就為了到這里來(lái)大展伸手。只見這時(shí)五顏六色的風(fēng)箏在空中展
翅翱翔，我也拿了一個(gè)三角形的風(fēng)箏，準(zhǔn)備放飛，希望能夠和他們的.風(fēng)箏飛得一樣高，一樣遠(yuǎn)。于是我用右手高高地舉著軸，左手輕輕地向上拽線，然后我頂著風(fēng)飛快地奔跑，手中還不停地放線，一會(huì)兒，風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仫h向了天空，又給瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空，增添了一道鮮艷的色彩。我想：我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了，馬上就要結(jié)束五年來(lái)的小學(xué)生活了。我有許多美好的理想，但我最想實(shí)現(xiàn)的理想就是長(zhǎng)大當(dāng)一名航天員，這樣就可以像楊利偉叔叔那樣在無(wú)邊無(wú)際的宇宙遨游，探索宇宙的奧秘，為我們中國(guó)爭(zhēng)光。我希望這只風(fēng)箏能夠寄托著我的金色理想，飛向那蔚藍(lán)的天空，告訴藍(lán)天和白云，告訴風(fēng)兒和小鳥。但愿我的理想會(huì)成真。
想到這里，我們的啟動(dòng)儀式已經(jīng)結(jié)束了，雖然我已經(jīng)是筋疲力盡了，但我知道了只有現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大才能夢(mèng)想成真，成為一名真正的航天員。
中學(xué)作文400字 篇6
連綿的春雨終于停住了，太陽(yáng)露出了半個(gè)笑臉。
我坐在窗臺(tái)前，呆呆的，有些迷惘。“嘻嘻”“哈哈”……笑聲此起彼伏，傳入我的耳中。我朝著發(fā)出銀鈴般笑聲之處望去，只見一群混沌初開的小孩在互相追逐著、嬉戲著，綻放著如花般的笑臉。他們時(shí)而在草地上打兩個(gè)滾，時(shí)而瘋瘋癲癲地賽幾趟跑，時(shí)而在掃好的`落葉堆上搗亂一番……啊，無(wú)憂無(wú)慮，無(wú)拘無(wú)束。
這就是童年——金色的童年。是的，童年是一個(gè)沒(méi)有被世俗污染的地方，這群孩子正在盡情地享受著。而我，卻不能。我的童年，已如同一只斷了線的風(fēng)箏飛走了，再也不會(huì)回來(lái)！我多想拋開一切顧慮，再享受一下童年的歡樂(lè)。但當(dāng)我真的面對(duì)臟臟的草地、高高的滑梯，我的興致卻又溜之大吉了。我知道自己已失去了童年的那份自信和無(wú)所顧忌……
即將進(jìn)入少年時(shí)代的我，回憶起童年的那份歡樂(lè)，已經(jīng)模糊不清。此時(shí)此刻，我感到了時(shí)間如同流水一般，一去就回不來(lái)了。我明白：我必須抓住它，把握它，別再虛度了少年時(shí)光。
中學(xué)作文400字 篇7
“如果我是……”
如果我是……
如果我是神仙，
我要讓好人得到許多的好處，
讓壞人遭到意想不到的報(bào)應(yīng)。
如果我是森林小精靈，
我要讓天更藍(lán)，
讓草更綠，
讓空氣更清新，
讓小樹長(zhǎng)的更加茁壯！
如果我是宇航員，
我要帶著好人上太空上去游玩一番，
讓他們看見浩瀚的宇宙，
讓他們看見掛在天上的月亮，
看見炙熱的太陽(yáng)……
如果我是環(huán)保使者，
我要號(hào)召大家朵朵種樹，
過(guò)低碳生活，
購(gòu)物時(shí)使用布袋裝買來(lái)的東西。
……
如果我是送夢(mèng)天使，
我要把好夢(mèng)變成天藍(lán)色的`，
把壞夢(mèng)變成黑色的，
我要把天藍(lán)色的夢(mèng)送給好人和聽話的好孩子，
把黑色的夢(mèng)送給那些壞人和不聽話的壞孩子。
如果我是卡通人物，
我要在夜晚，
進(jìn)入到孩子們的夢(mèng)里邊，
和那些孩子在夢(mèng)景里邊玩兒游戲。
如果我是守護(hù)世外桃源的人，
我要把好人接到世外桃源里去，
讓他們過(guò)上幸�？鞓�(lè)的生活，
而那些壞人雖然能看到世外桃源，
卻進(jìn)不去。
如果我是一名老師，
我要讓我的學(xué)生們
得到更多知識(shí)，
讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)中找到無(wú)窮無(wú)盡了樂(lè)趣。
讓他們今后成為大科學(xué)家。
如果我是一名郵遞員，
不管風(fēng)吹還是雨打，
不管寒冬還是酷暑，
我都會(huì)把人們的信送到目的地。
如果我是……
中學(xué)作文400字 篇8
心已碎，夢(mèng)已破，那縹緲的虛無(wú)，如一個(gè)斑斕的肥皂泡沫，在我眼前慢慢的炸開，濺入眼中，好疼，真的好疼……
總以為年少是輕狂張揚(yáng)的時(shí)代，是把夢(mèng)想放飛的時(shí)代，如今，我知道了，年少?zèng)]有錯(cuò)，錯(cuò)的是我的夢(mèng)想！
每個(gè)人都需要不懈的努力才會(huì)迎來(lái)破繭成蝶的一天，去邂逅屬于自己的那束陽(yáng)光和追逐最美的那朵花，我只是懶懶的躲在那厚厚的繭中沉睡，不是看破了什么，只是留戀夢(mèng)中的那一場(chǎng)場(chǎng)傳奇。或許是不干，不敢面對(duì)命運(yùn)，未知的一切都是恐慌。灰白的蛾或彩衣的蝶，我害怕，慢慢蠶食著自己有限的生命之源，寧愿，默無(wú)聲息終結(jié)于這一方小小的天地，也不愿去選擇，不愿去面對(duì)，面對(duì)那已知的兩種答案卻未知的選項(xiàng)……
我憧憬著，貼著繭，向外靜靜地傾聽，靜，一直很安靜，我悄悄地把那繭刮薄，靜，在刮，��！繭破了，我不敢看這個(gè)世界，因?yàn)槲覠o(wú)法分辨自己是蛾是蝶，直到夜晚，直到夜晚，我鉆出了繭張開翅膀。
前方有一片光亮，那乳白色的柱體上頭，跳動(dòng)著那紅色的`舞蹈，我心中有股沖動(dòng)，想去問(wèn)問(wèn)那生命我是什么？我向前飛，飛向那熱浪，我不顧翅膀上傳來(lái)的強(qiáng)烈疼痛……
終于我跌落在那跳動(dòng)的生命里，無(wú)力朦朦中“看！一只美麗的蝴蝶！在蠟燭上！”一聲驚雷炸響于我耳邊，我以無(wú)力，無(wú)力與生命抗?fàn)�，就讓這火把我重?zé)挘蛟S我求的便是這一霎那間驚天動(dòng)地的美吧！
死亡并不可怕，悲哀的是沒(méi)有一場(chǎng)無(wú)意義的生……
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