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【推薦】寒假生活的作文三篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的寒假生活的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
寒假生活的作文 篇1
令人向往的寒假終于來臨了,我終于暫時(shí)可以放下那沉重的書包,忘卻那艱苦的學(xué)習(xí),來幾日徹底的“瘋狂”!這次期末考試,我考了個(gè)第三,算是正常發(fā)揮,不用哇哇大哭,也用不著哈哈大笑。
寒假的第二天,便整裝待發(fā)去安吉滑雪。來到安吉的第二天一大早,我們便向著江南天池滑雪場出發(fā)了。一路上,我既緊張又興奮,興奮是因?yàn)檫@是我第一次滑雪,從來沒有接觸過,很期待:緊張也是因?yàn)榈谝淮蔚慕?jīng)歷,讓我摸不著頭腦,著滑雪到底怎么滑,摔跤了怎么辦。我?guī)е蓡,就這樣上陣了。
一進(jìn)滑雪場,哇!太美了!我不由的感嘆道,眼前的一切都是雪白雪白的,興奮之情不宜言表,由于時(shí)間還早,所以人并不多。我們迅速換上裝備(大大的雪橇和撐桿)向雪場進(jìn)軍!鞍选彪S著一聲尖叫聲,還沒等我跨出第一步,就與這可愛的雪地來了個(gè)“親密”接觸。由于穿著那笨重的雪靴與雪橇,好不容易站起來了,可還沒等我站穩(wěn),又是“咣”一聲,這下“屁股開花”了。接連兩次高難度動作之后,我只得尋求幫助了。此時(shí)看見一個(gè)工作人員從容地在人群中穿梭,真是瀟灑極了,令我好是羨慕。我認(rèn)真地聽著一旁的教練在講述滑雪要領(lǐng):半蹲,兩腿夾緊,撐桿撐于腳后跟位置,慢慢用力,重心前傾。我認(rèn)真地坐著每一個(gè)動作,經(jīng)過幾次摔倒爬起,在摔倒在爬起,不一會我已從一個(gè)門外漢變成了一位初學(xué)者了,也可以像樣的`滑起來了。
兩小時(shí)的滑雪時(shí)間轉(zhuǎn)眼即逝,但我高興,因?yàn)槲彝黄屏俗约,我自豪我驕傲,因(yàn)樵谀乃さ咕驮谀呐榔,靠自己努力換來的“面包”才“香”呢!我想,我們平時(shí)的學(xué)習(xí)生活不也正如此嗎!
寒假生活的作文 篇2
寒假! 你什么時(shí)候再乘著那同學(xué)們期盼的聲音來到我們身邊?對于那時(shí)面臨考試的我們來說,整天盼望著你的來臨?涩F(xiàn)在真正浸在寒假這罐兒甜蜜中時(shí),卻沒有了當(dāng)初的香甜。
“!!~”這是什么時(shí)候定的鬧鐘。!寒假的第一天早晨就被這煩人的鬧鐘聲吵醒了。無奈,只好埋頭再睡,但怎么也睡不著了,便像往常一樣起了床。
望著窗外的天,仿佛在漆黑的夜里不知被誰撕開一道裂痕,涌出了一絲光芒。
我伸了伸懶腰,看著滴滴嗒嗒還沒六點(diǎn)的表,便拖著疲憊的身子扎進(jìn)那作業(yè)堆里,就像我以前說的,在這浩大的知識的海洋里遨游,這一游就是一個(gè)早上。家里除了我沒有了其他人,人呢? 該上班的上班,還有該上輔導(dǎo)班的上輔導(dǎo)班,而我就是該發(fā)呆的發(fā)呆……·
現(xiàn)在,我正在面臨一個(gè)重大的問題,到底還做不做飯?做吧,太麻煩,不做吧,“鬧鈴”卻一直一直響個(gè)不停。經(jīng)過一番深思熟慮后,唉……還是去吧。
于是,我便開啟了在廚房來回穿梭的模式,不一會,鍋里的油已經(jīng)炸開了一朵朵金黃色的.小花,一切準(zhǔn)備就緒,只欠東風(fēng),我便把已經(jīng)打好的雞蛋倒入鍋中,“漬漬漬…·”隨著一聲聲歡快的樂章,雞蛋也在鍋里跳著歡快的舞蹈,時(shí)不時(shí)還唱著“漬漬漬”的歌曲。一切看起來多么美好,但不料油太熱,“嘣!”的一聲,油在鍋里濺開,滾燙的油嘣到了手上,我頓時(shí)感到無助與難過。蹲在墻角抹起了眼淚………
這樣的寒假,日復(fù)一日,每天的無聊,讓我懷念上學(xué)的時(shí)光,懷念同學(xué)們的一張張充滿笑容的臉,懷念在教室里的瑯瑯書聲……·唉~寒假真無聊!
寒假生活的作文 篇3
金黃的臘梅飄來縷縷幽香,絢麗多彩的寒假生活便向我招手走來,這是我小學(xué)的最后一個(gè)寒假了,我和爸媽一起制訂了許多計(jì)劃,讓這個(gè)寒假變得充實(shí)快樂、豐富有趣。
其一是為自己即將到來的初中生活提前作一些準(zhǔn)備,不久前,爸媽給我在網(wǎng)上淘了一些關(guān)于小升初的銜接書籍,我要利用這個(gè)寒假提前預(yù)習(xí),為上初中打好一個(gè)良好的基礎(chǔ)和鋪墊,也讓自己預(yù)先感受一下初中的學(xué)業(yè)情況,俗話說:早起的鳥兒有蟲吃,我就先做那只黎明即起的鳥兒,飛入中學(xué)的的森林天地中去。
其二是把小學(xué)一至六年級的課本再有重點(diǎn)地復(fù)習(xí)一遍,孔子曰:溫故而知新可以為師也,復(fù)習(xí)可以把前面學(xué)過的東西再鞏固和加強(qiáng),這樣才能觸類旁通、舉一反三。同時(shí)在復(fù)習(xí)的過程中,再欣賞一下自己以前的'足跡,書上那些稚嫩的涂鴉仿佛又把我?guī)Щ亓水?dāng)初的童真世界。
其三是多讀課外書,我一直覺得讀一本好書,就像與一位高尚的人對話,課本的知識是有限的,但課外的書籍卻是浩瀚無邊的,這個(gè)寒假我要讀十本好書,我專門去市圖書館辦了借閱卡,我要一頭扎進(jìn)書的海洋,就像饑餓的人看見面包一樣,補(bǔ)充知識的營養(yǎng)。多讀書可以讓我們啟迪心靈、洞察未知的世界,并提升自身的素養(yǎng)、塑造健全的人格。
前面提到的都是學(xué)習(xí)方面,所謂勞逸結(jié)合、松馳有度,我也要適當(dāng)放松,過年的時(shí)候,爸媽會帶我回故鄉(xiāng)老家去探親訪友,體會深濃的過年氣氛,獨(dú)樂樂不如眾樂樂,和親朋好友團(tuán)聚一起吃年飯、放煙花,到處都是“千門萬戶曈曈日, 總把新桃換舊符”的氛圍,心情格外的愜意。
這就是我充實(shí)而有意義的寒假生活計(jì)劃,現(xiàn)在就行動起來吧。
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