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二十年后母校再聚首作文2篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編精心整理的二十年后母校再聚首作文,希望對(duì)大家有所幫助。
二十年后母校再聚首作文1
一天,我準(zhǔn)備到金星去開(kāi)采礦石,我剛走到通往金星的光速穿梭機(jī)前,穿梭機(jī)里就飛出一個(gè)人,撲在了我的身上。
“哎喲!好疼呀!”我揉了揉疼得要命的頭,又揉了揉我隱隱作痛的肚子,過(guò)了好一會(huì)兒,我緩過(guò)來(lái)啦。定睛一看,那個(gè)撞到我的人竟然是我的同學(xué)李懷劍!我和他聊了一會(huì)兒以前的事情,突然,他說(shuō)道:“我差點(diǎn)忘啦,今天在北大附小的小講堂里要舉行活力七班畢業(yè)二十周年的聚會(huì)!”我高興得一蹦三尺高,“太好啦!”只聽(tīng)李懷劍高喊一聲:“筋斗云!”天上一朵“云”降了下來(lái),李懷劍跳了上去。我驚呆了,問(wèn)他:“這是怎么做到的?”不緊不慢的回答:“這些年,我的太極的確有長(zhǎng)進(jìn),可我的天文知識(shí)也不是白學(xué)的!而‘筋斗云’其實(shí)是我自主研發(fā)的云朵形狀的飛行器!”我連聲夸贊,助跑一步使勁一跳,上了他的“筋斗云”。
嗖的一聲,我們來(lái)到了校門(mén)口,經(jīng)過(guò)“改裝”的學(xué)校令我大吃一驚。學(xué)生變多了,是因?yàn)閺V場(chǎng)變大了和教學(xué)樓變高了,廣場(chǎng)變大了,是因?yàn)榻虒W(xué)樓竟然是懸空的,我盯著一眼看不到頂?shù)慕虒W(xué)樓,心想:“這個(gè)樓看起來(lái)很危險(xiǎn),而且小朋友爬這么高的樓一定很累!薄拔梗】瓷赌?見(jiàn)到數(shù)學(xué)徐老師還不打招呼?”原來(lái)是我的同學(xué)徐文軒,他現(xiàn)在是六七、六八班的數(shù)學(xué)老師。我對(duì)他感嘆道:“樓可真高呀,學(xué)生們爬樓的時(shí)候是不是會(huì)累壞了?”徐文軒呵呵一笑,說(shuō):“跟我來(lái),我?guī)銈儏⒂^一下北大附小吧!弊呓鼧且豢,才知道樓旁有穿梭機(jī),可以到達(dá)每個(gè)樓層,窗邊竟然還有半透明防護(hù)欄,既不影響視線,也能保證同學(xué)們的.安全。我們又參觀了其他地方,最后到了小講堂。
檀老師已經(jīng)進(jìn)入不惑之年,卻還是那么年輕,她讓我們每個(gè)人都發(fā)表了一小段感言。而檀老師在最后放了一段視頻,雖然不是很精彩,只是百余張照片罷了,但是這些小學(xué)時(shí)的照片使同學(xué)很感動(dòng),有的說(shuō):“檀老師真有心,把我們的照片了下來(lái)!庇械恼f(shuō):“謝謝檀老師喚醒了我們童年的記憶!”……
接下來(lái),我們吃了頓大餐,邊吃邊聊著天兒,把二十年間所有的事情全部都表達(dá)出來(lái)。最后,我拿出來(lái)我的五階魔方,讓檀老師打亂,我一邊還原,一邊慢慢地往出口走,同學(xué)們有的也跟在我后面看著。過(guò)了兩分多鐘,魔方還原了,我正好走到了飯店出口,高喊:“我去金星開(kāi)采礦石去了,咱們十年后母校再聚首”。
二十年后母校再聚首作文2
光陰似箭,日月如梭,一眨眼,20xx年過(guò)去了。今天,是我和我的小學(xué)同學(xué)歡聚一堂的日子,回想起小學(xué)的生活,心里總是甜滋滋的。
在車上,我在心里默默地念著:淡祥、姜家季、李泓文、李亦凡……生怕忘記20多年前的同學(xué)們。
到了附小門(mén)口,站在那里的不是保安叔叔,而是多年沒(méi)見(jiàn)的檀老師。以前的.檀老師年輕有活力,而現(xiàn)在的檀老師雖然還是那么活力十足,但是頭上多了幾根白發(fā),臉上多了幾道皺紋。我給檀老師了大大的擁抱。檀老師對(duì)我說(shuō):“好久不見(jiàn)子涵!快上四樓,班里有驚喜等著你!”聽(tīng)完,我興奮地跑上樓,既緊張又興奮地打開(kāi)門(mén)。
哇!真是滿滿的回憶啊,優(yōu)秀班集體的獎(jiǎng)狀、七班大合照、一本本曾經(jīng)我讀過(guò)的書(shū)……正在我回憶時(shí),突然“砰”的一聲,把我嚇一跳,我用顫抖的聲音問(wèn):“是誰(shuí)?”“是我!”一個(gè)熟悉的聲音說(shuō),一個(gè)人從門(mén)口跳出來(lái)!袄顦(lè)瑤?”我問(wèn)。“沒(méi)錯(cuò),就是我。曾經(jīng)老找你換筆的李樂(lè)瑤!崩顦(lè)瑤說(shuō):“你還是沒(méi)變!”我說(shuō):“你也沒(méi)變!”
“看那里!”李樂(lè)瑤向后一指。我扭頭一看,看見(jiàn)講臺(tái)上擺著許多五顏六色的禮品盒,李樂(lè)瑤說(shuō):“打開(kāi)有你名字的盒子,里面有驚喜。”我拿起有我的名字的盒子,心想:這盒子既有粉色又有黑色,這么奇怪的配色,里面到底是什么呢?剛剛李樂(lè)瑤已經(jīng)嚇到我了,會(huì)不會(huì)這個(gè)盒子里也是“驚喜”變“驚嚇”?我小心翼翼拋開(kāi)禮品盒,里面竟然是一個(gè)云梯形的音樂(lè)盒。這個(gè)小小的音樂(lè)盒又勾起了我的回憶:5年級(jí)秋游得時(shí)候,我們爬云梯,爬到上面時(shí)我的“恐高癥”犯了,聽(tīng)到下面的同學(xué)一起大喊“加油”,我來(lái)了勇氣,一鼓作氣爬了過(guò)去,并安全著陸。當(dāng)時(shí)雖說(shuō)我渾身發(fā)抖,但心里無(wú)比溫暖,我克服了內(nèi)心的恐懼,做了自己不敢做的事。沒(méi)想到這么多年過(guò)去了,檀老師還記得這件事,我有點(diǎn)小小的忍不住,落下了眼淚。
同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)地到了,我悄悄地把眼淚擦去了。
大家都發(fā)生了翻天覆地的變化。先弱非果然成為了一位鋼琴家,曾經(jīng)一貫愛(ài)搞笑的金士杰成了籃球運(yùn)動(dòng)員,張知行當(dāng)了一名畫(huà)家,而丁紫糖成為了主持人……檀老師也被評(píng)委了國(guó)家級(jí)優(yōu)秀教師。一切都不可思議又如此完美。
我和同學(xué)們談?wù)撝^(guò)去的事!斑記得,有次上體育課時(shí),李益舟老叫‘哦,啊’,結(jié)果被劉老師一氣之下罰寫(xiě)了100個(gè)‘哦啊’”,李梓頤笑著說(shuō)!斑記得咱們的班的優(yōu)秀班集體嗎?回想起來(lái)還真為咱們班驕傲!”李香園說(shuō)。
在我們聊天、回憶的時(shí)候,時(shí)間不知不覺(jué)地過(guò)去了,又到了離別的時(shí)候,我們?nèi)嗉s定下個(gè)20xx年再見(jiàn)。
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