期中考試學生檢討書(通用15篇)
在學習、工作、生活中出現了失誤后，為了避免再犯，往往要寫檢討書來自我反思，寫檢討書盡量要寫得深刻誠懇一些。相信很多朋友都對寫檢討書感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的期中考試學生檢討書，希望能夠幫助到大家。
期中考試學生檢討書1
尊敬的老師：
您好!
我是班的xxx，由于今天我在物理考試中作弊，嚴重了違反了學校的考試紀律，在此，我向老師做出深刻的檢討。
作為一名學生，應該好好學習，認真對待考試，而我居然在考試中企圖采取作弊手段來獲得好成績。我的這種行為不僅深深傷害了老師對我的辛苦教育，更是不尊重老師勞動成果的表現。同時我對不起掙錢供我上學的父母，對不起自己。我深知自己違反了學校的的教學規(guī)章制度，擾亂了正常的教學考試紀律。
長時間對自己的放任，使我養(yǎng)成了松散的壞習慣。今天發(fā)生的事，猶如當頭一棒，給了我深深的警鐘。老師的教育點醒了我，我才發(fā)現自己犯了多么嚴重的的錯誤，我真心的想要寫一份自討書、希望求得老師的原諒!
同時我非常感謝老師對我的教育，感謝老師把我從錯誤的'深淵拉回到正確的軌道上。如果不是老師的悉心教導，我肯定會繼續(xù)犯錯誤下去，肯定會一錯再錯，我謹記老師對我的教誨，從今以后，改過自新，上課時間再也不做任何有關違反課堂秩序的行為，不說影響課堂紀律的廢話。
再次為自己的行為向老師說聲對不起，并保證以后一定認真學習，好好考試，絕不再犯。
檢討人：xxx
20xx年x月x日
期中考試學生檢討書2
尊敬的老師、父母：
你們好！
期中考試失利后的總結與反思，這次的語文考試令老師與父母大失所望，成績令我也十分震驚，是的，考砸了。
總結了失敗的原因，才發(fā)現有很多。首先，學習態(tài)度不端正，課前預習不充分，學完每一課后沒有及時復習，導致考試時碰到以前課程的題目，失分過多。學習習慣不好，沒有合理安排時間，作業(yè)的質量與效率不高，經常熬夜，上課沒有精神。
其次，上課沒有積極參與課堂，對于每一個問題沒有仔細思考，以致思路不活躍，掌握的知識不具體、不全面，不會舉一反三，思考問題所需時間很長，導致作文時間不充裕。做的練習很少，做題的經驗較少。 再者，便是課外書的閱讀，閱讀量過少，導致寫作文沒有素材，詞匯的積累也很少，語言沒有邏輯性，文章顯得十分雜亂，蒼白無力。對歷史與人文的理解也很少，對許多文章包括詩詞都不能理解，導致考試中的課外文言文失分不少，閱讀能力仍有待提高。
最后，則是我最大的弱點：粗心。總是“大意失荊州”，做題馬馬虎虎，沒有審清題意便盲目做題，不知是語文，所有的科目都是這樣，做完試卷后沒有仔細檢查，導致犯了許多不該錯的`失誤，正確率較低。以后做題一定要仔細，不能因為題目簡單而不去在意，學習是一個循環(huán)漸進的過程，只有打牢了基礎，才能在此之上再去提高，所以，對以前知識的掌握，是必要性的。
通過了對本次語文考試的總結，我了解了更多自己的不足之處，知道了，自己的水平還差得很遠，只有下苦功夫，才能取得成功。
此致
敬禮!
檢討人：
日期
期中考試學生檢討書3
尊敬的班主任老師：
您好!
自這次期中考試的成績出來后，今天我看到了結果，我對自己又有了一個認識了，我在我們班成績是比較靠上的，一直以來，不管是在平時的表現還是課堂上，總的來說，老師們對我是比較滿意的，但是這次考試讓我又重新的評估了一次自己，這次的考試我從班級的中上，成績下滑了十幾個名次，很大的退步，以前從來沒有出現過這樣的事情，這次的考試結果的吧，我是很不滿，老師也不滿意，我自己就是想了很久，今天在休息的時候我就一直在想自己成績下滑的原因，我給了自己好多的理由，但是我覺得這樣是在欺騙自己，是其他的同學成績進步了嗎，我想不是的，這是在欺騙自己，我覺得這是有原因的，我不應該首先在其他人身上找原因，我覺著考試沒考好，還是要在自己身上找原因，這是必然的，總是一味的去給自己找借口，我覺得這不是作為一名的學生的該有的品質。
還是從自己找原因吧，在這學期的表現中，我變得懶散了，我想了很久我覺得有很多的原因，但是這個原因是首要的，我變得懶散了，我這學期自己沒有堅定的決心，在學習當中我們就是這樣一個狀態(tài)，我總結出來的幾點，第一個就是我在平時的學習中很應付，從一開始的應付，變到后來的敷衍，慢慢發(fā)展成了懶惰，在這學期的學習中，我日常寫作業(yè)也是很敷衍，平時沒有主動的去學習了，而是轉移了注意力，我的心不在學習了，在外面的世界，我變得貪玩了，在課余時間我玩的很瘋，這樣子使我在上課的時候沒及時的收心，注意力沒有投入到學習來，很讓我苦惱，慢慢的就產生了對上課的抗拒，這是第一點，我的懶散還出現在復習當中，這次中期考試本來我應該在考試之前就好好去復習的'，但是我的懶散讓我在復習中很沒有效率，看似在復習但是其實沒有什么效率，往往就是人在復習，心卻沒有，注意力不在書上。
我總結了自己這次退步的原因，其實有很多，就是因為我自己對自己松懈了，要求低了，在慢慢的累積中我才變得懶散，放松，我深刻的反省了自己，這次考試退步的事情，我總結這幾點原因，主要還是要讓我自己能夠更加直觀去看待自己這段時間的表現，我會讓自己更加記憶深刻，在今后不忘記這次考試的教訓，我告訴自己雖然退步了，但是我的心不能退步，我覺得我要把自己懶散的狀態(tài)調整回來，也好好的反省一下，收回自己的懶散，再制定接下來的學習計劃。
檢討人：xxx
20xx年x月x日
期中考試學生檢討書4
尊敬的老師：
您好！
這一次的期中考試成績出了后，我看著成績單上的數字，其實我并沒有什么吃驚或是別的情緒，我知道，這樣的結果，是必然的。面對您的不解，面對家長的不解，面對同學們的不解，然而我的心理早已有了解釋，因為這段時間以來，我一直都沒有好好的學習，心不在焉就是我這樣的情況。不論是上課的時候，還是放學回家寫作業(yè)的時候，我都像是在神游天際一般，完全沒有了往常上課時候的認真樣子。
老師，我向您坦白，這段日子來，我有些沉迷于玩手機游戲了。前段日子媽媽給我買了新手機，是想方便我和家里人進行聯系，有什么事情也好直接跟他們說，不用再向之前找您借電話了，然而這也成為了我成績下滑的導火索�，F在是網絡社會，班上的同學幾乎人人都有手機，而且也把手機帶進了學校，家長們的立意是好的，是希望我們能夠更好的和他們進行溝通，也可以用手機幫助我們學習，比如翻譯文章或是查資料之類的。但是事與愿違，我們拿到了手機，更多的時候卻是打游戲。
第一次有了自己的手機，我是很興奮的，忍不住和班上的同學們進行炫耀，因為之前他們總是在我面前炫耀自己的手機多好，或是組隊一起打游戲，而現在我也有了手機，我也想和他們一起玩游戲。最開始的時候，是在放學的路上，大家找一個公園或是小亭子，坐在一起玩，但是我很菜，因為不熟練，總被他們嫌棄，我是個很要強的'人，也不希望被人瞧不起。所以我開始進行練習，原本是他們叫我玩，我才玩，后來開始放學回家在公交車上玩游戲，在中午午休的時候玩游戲，甚至在課間都開始玩游戲。盡管我上課的時候沒有玩，還是克制住了自己，但上課的時候卻總是想著游戲，想著怎么變的更厲害。
我感覺自己著魔了一樣。
期中考試的時候，我看著試卷，下筆的時候有些顫抖，這些題目我只覺得眼熟，卻不知道如何解答，我才突然醒悟過來，我這段時間是在做什么？為了玩游戲，為了一時之爭，我竟忘記了最重要的是學習，我竟然墮落到了這樣的地步。所以在我看到這份成績單的時候，我知道，這是我應得的成果，我該為我的行為負責。
老師，我已經知道自己的錯誤了，這一次的退步，完全是因為我的好玩，我的一時腦熱，我已經冷靜下來并且反思了自己。我會用自己的行動證明自己，在期末考試的時候，考一個好的成績。
此致
敬禮!
姓名：
日期： 年 月 日
期中考試學生檢討書5
尊敬的xx：
您好！
在高中最后一年的學習中還出現考試不及格的情況實在是令人愧疚，但是從這方面應當給予反思才能明白自己在學習上存在著哪些不足，即便老師的批評也是希望自己能夠從中得到教訓并改正學習中存在的問題，因此我應當對自己在期中考試中不及格的表現進行相應的檢討。
在我看來這次期中考試不及格或許是沒有掌握正確的學習方法所導致的，畢竟無論是平時上課聽講的態(tài)度還是靠前復習的準備工作都沒有出現任何懈怠之處，做了這么多的努力卻無法在考試中取得好成績實在是令人感到有些深思，但是看到其他同學都能夠在這次期中考試有著良好表現便意味著不是試題難度的問題，而且老師在考試之前便針對可能出現的`題型對我們進行了大量的訓練，再加上成績發(fā)放下來以后老師對這次考試的題型進行了詳細的講解，尤其是其中大量不該丟分的題目出現的錯誤意味著自己在考試中存在著粗心大意的表現。
我應當認識到高三階段的自己需要隨時做好迎接高考的準備才能有著較好的發(fā)揮，但是以我目前的狀況可以得知想要在考試中獲得高分無疑是癡人說夢，若是能夠在期中考試仔細審題的話應當不會出現這種基礎的錯誤，而且即便是做完所有題目以后也需要對試卷進行反復檢查才能避免隱患存在，因為疏忽導致這次期中考試出現不及格的狀況實在是讓人有些難以原諒，更何況考試之前老師為我們的學習付出了許多努力有怎能容忍自己如此懈怠，考慮到這點以后應當盡快將其糾正過來才能避免影響到高三后續(xù)階段的學習。
針對這次期中考試的不良表現應當采取相應的措施進行彌補才能挽回老師的信任，也許自己認真聽講與課后復習的學習方式并沒有存在任何問題，但是自己應當從其他方面尋求成績提升的方式才能夠追上其他同學的步伐，鑒于這點應當在課堂上除了認真聽講以外還要做好相應的筆記和錯題集，針對每次測驗或考試中錯誤的題型進行抄寫并標注錯誤的原因以及正確的解法，這樣的話隨著錯題集記錄的題型越來越多也能使得自己的積累更加深厚。
對于期中考試存在粗心大意的問題也需要做好相應的強化訓練，在我看來大量做題并接觸更多的題型才能讓自己在實踐中解決這個問題，只不過這次期中考試不及格的結果已經無法改變只能讓我鄭重地對老師說聲抱歉，但是我會在接下來的時間里將失敗的悲憤轉化為努力學習的動力并爭取在下次考試中證明自己。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
期中考試學生檢討書6
尊敬的老師：
您好！
在以前的學習中，我沒有認真努力，這次期中考沒考好，現在想起來非常后悔，今天，我懷著愧疚和懊悔的心情，寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意，只希望您能夠給我一個改正錯誤的機會。謝謝您。
以前我沒有意識到自己的散漫和無知，對于數學和物理這種需要大量做題的學科，總是抱有偷懶心理。以至于最終引火自焚，導致了這種惡果。不但對不起父母和老師，更在同學中間成為了反面教材。也是對初2X班的一種不責任的表現。另外還讓老師經常擔心。
我已深深地認識到了自己的錯誤，作為初中生，我沒有意識到自己已經是個15歲的大孩子了，非但沒有幫老師、家長分擔壓力，反而給他們找了很多沒必要的麻煩，我感覺到很后悔，我是班里學習較好男生中的一個，而我非但沒有給別的同學一個認真學習的感覺卻給同學留下了不認真做題，不踏實的感覺，我覺得自己欠缺集體榮譽感，
我從哪跌倒就從哪爬起來，絕對不在同一個地點再跌倒第2次，努力堅持，讓自己按時按質完成作業(yè)，每天認真聽講，大量做題，踏踏實實學習。腳踏實地，爭取下次考試取得好的成績，以優(yōu)異的成績來匯報曾經為我做過無數付出的？
老師和我的父母，我會讓您們看到一個全新的我，一個遵規(guī)守紀，尊重師長，按時完成作業(yè)，認真聽講，大量做題，踏踏實實學習。腳踏實地的初中生，一切跟著大家走，堅決不做個別生。所以我不可以再犯懶惰的錯誤了，我要積極地看待我所生活，學習過的每一天，給我自己留下一個美好的回憶，給同學和老師留下好的印象，讓我在這3年的時間創(chuàng)造出一個另人折服的奇跡。
通過這次的事情，讓我意識到了腳踏實地，認真做題的重要性。我一定不會在同一地方摔倒。作為新一代的學生，我深知自己肩負的使命，作為一個男生，我更知道要富有責任感，做事情，要有始有終，學習、工作更是一樣，不能夠半途而廢。
我現在已經深刻的認識到了自己的錯誤，找到了自己身上存在的不足。所以，我要感謝老師讓我寫了這份檢討，讓我更加深刻的認識到自己的錯誤。
希望您能夠再給我一次機會，我一定會好好努力，不再讓老師及家長失望。您每天那么忙碌次為同學奔波，還要為我而操心，我已經深深地了解到了您對我們的愛，我不可以在這份真摯的愛上再次踐踏了，因為在這份愛上不僅僅是老師對我的關心，還有希望，我下一次一定會用成績來回報您，讓我的名字重新回到第二考場，也讓您不在為了我而沒日沒夜的操心，相信我的諾言和努力吧！請老師看我的實際行動吧。
老師是非常的關心我，愛護我，所以我今后要聽老師的話，充分領會理解老師對我們的要求，并保證我一定會一步一個腳印的'走好每一步。
望老師給我改過自新的機會。老師是希望我們成為社會的棟梁，所以我在今后學校的學習生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學好，更要學好如何做人，做一個對社會有用的人，一個正直的人，使老師心慰的好學生，老師如同父母對我們的愛都是無私的，所以我也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，對我的一生有無法用語言表達的作用。我知道了任何事都是成績與汗水成正比的。
在今后的考試和學習中，請老師放心，我會用實際行動讓您相信，您的學生在哪里摔倒，就會從哪里站起來，會把現在的絆腳石變?yōu)槌晒Φ膲|腳石，請老師相信我，不要對我失望，我會用成功讓您相信，我會成為您的驕傲！
檢討人：XXX
20xx年X月X日
期中考試學生檢討書7
尊敬的數學老師：
您好!
首先，我在此向你說一聲對不起，這次我數學考試考差了，我辜負了您對我的殷切希望。這次考試您之前就給我們講過了知識點，要我們好好聽好好記。說這次考試很重要，市里統(tǒng)考。我數學考試成績差，就是辜負了您的教育，辜負了您對我的辛勞付出，這的的確確是我的錯誤。
這一次我數學考試沒考好嚴重地拖累了全班的分數，就連平均分都沒達到，我真的有愧于大家。 很顯然，造成這次數學考試成績不好的主要原因就是我平時懶得不進行足夠復習、學習熱情不高、學習興趣不夠。以后，我已經深刻反省了，我決心改正自己的不良習慣，一定要把數學成績提上去。我決心：
1、努力端正自己的學習態(tài)度，上課認真聽講，不做小動作，思維跟著老師走，積極思考問題，大膽回答問題。認真學習，努力將被我遺漏的知識點補充回來。
2. 下課后，把老師上課講的內容復習一邊，不懂得一定要問。認真完成作業(yè)。
3、回到家里預習。每天堅持做口算題卡1頁。
4. 不能經常開電腦玩游戲，看電視。睡覺前，想想數學課講了什么給家長說說。
5、我要徹底改正自己的不良的學習生活習慣，生活上做到早睡早起，以確保留給學習足夠的.時間。不能懶惰，干什么事都要放快速度。不能磨蹭。
我一定，必須每天做到以上的所有學習計劃，并且盡量更正不良的學習態(tài)度! 爭取能夠在下半學期將數學成績提升到一定水平，不再拖同學后腿了。我在此發(fā)誓：我一定會好好努力，不再讓老師及家長失望。請老師看我的實際行動吧，我會努力學習的。
檢討人：xxx
20xx年x月x日
期中考試學生檢討書8
尊敬的老師：
您好！
我是xx班的的一名學生，我叫xxx，在參加期中考試中作弊。我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書。
針對此次我的考試作弊，完全是因為一時的僥幸心理和對自己沒有自信導致，并不是因為學習中的困難和專業(yè)知識的匱乏導致，對于這件事，我深刻的剖析了自己的錯誤，我深知問題的嚴重性，從小學到大，老師就教導孩子們考試不能作弊哦。其實，老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我們的一片苦心。希望同學們不要向我這個大壞人學習，同時也希望能在我知道和反省錯誤的同時，給予我?guī)椭椭С郑屛夷茉谝院蟮膶W習和工作生活中，摒棄惡習，扎實學好專業(yè)課，做一個對社會有用的人。
下面讓我們跟著時間的腳步，追溯下那失去的可惡時光！。當同學們正啃著筆左思右想時，你知道我在干嘛嗎？作弊呀！自認聰明的我早在八百年前就已把復習資料塞到衣服內部，三張卷子兩張草稿紙發(fā)下后，就鬼使神差的夾到卷子內，然后開始奮筆疾書。然而，上帝總是在我最傷心難過的時候傷害我幼小的心靈。媚媚走到我旁邊天真的看著我，我也有禮貌的笑容相迎，轉而不對勁，她盯著我試卷看，沒辦法。我一道題都還沒看呀！她就一臉狐疑地把卷子拿起來看。這么厚不被查到才怪。全場爆笑。這便是我作案的全過程。
如今的我，實在是要多愧疚有多愧疚，要多后會有多后悔。在我犯錯之后，我認真的反省了自己，考試是嚴肅的，校規(guī)校紀的制定是對學生正常生活秩序起到引導作用的，而我，完全沒有看到這種本應該嚴肅認真的考核方式，這將是我一生的損失呀，也是因為我青春路上的一次開小差，更是我成長路上的`一次教訓，因為我不光傷害了我自己，還傷了爸爸媽媽的一片苦心吖！我知道自己錯了，錯的那樣的無知，也錯的那樣的令人恥笑。一切的一切都是我對作弊考試的僥幸心理，真是對自己的不負責啊。哎，哎！！都說“浪子回頭金不換”，我雖然犯下了極為嚴重的錯誤，但希望老師能夠給我一個機會。正所謂“知錯能改，善莫大焉”，我現在已經深刻的認識到了自己的錯誤，并且我也有決心來改正自己的錯誤，希望大家能夠幫助誠心悔改的我，支持我，讓我能在以后的學習道路中得到改正！
據上，我決定有如下個人整改措施：
1、按照老師要求寫保質保量的檢討書一份！對自己思想上的錯誤根源進行整理，并認清其可能造成的嚴重后果。
2、制定學習計劃，認真克服生活懶散、粗心大意的缺點，努力將期末考考好，以好成績來彌補我的過錯。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
期中考試學生檢討書9
尊敬的班主任老師：
您好！
自這次期中考試的成績出來后，今天我看到了結果，我對自己又有了一個認識了，我在我們班成績是比較靠上的，一直以來，不管是在平時的表現還是課堂上，總的來說，老師們對我是比較滿意的，但是這次考試讓我又重新的評估了一次自己，這次的考試我從班級的中上，成績下滑了十幾個名次，很大的退步，以前從來沒有出現過這樣的事情，這次的考試結果的吧，我是很不滿，老師也不滿意，我自己就是想了很久，今天在休息的時候我就一直在想自己成績下滑的原因，我給了自己好多的理由，但是我覺得這樣是在欺騙自己，是其他的同學成績進步了嗎，我想不是的，這是在欺騙自己，我覺得這是有原因的，我不應該首先在其他人身上找原因，我覺著考試沒考好，還是要在自己身上找原因，這是必然的，總是一味的去給自己找借口，我覺得這不是作為一名的學生的該有的品質。
還是從自己找原因吧，在這學期的表現中，我變得懶散了，我想了很久我覺得有很多的原因，但是這個原因是首要的，我變得懶散了，我這學期自己沒有堅定的決心，在學習當中我們就是這樣一個狀態(tài)，我總結出來的幾點，第一個就是我在平時的學習中很應付，從一開始的應付，變到后來的敷衍，慢慢發(fā)展成了懶惰，在這學期的'學習中，我日常寫作業(yè)也是很敷衍，平時沒有主動的去學習了，而是轉移了注意力，我的心不在學習了，在外面的世界，我變得貪玩了，在課余時間我玩的很瘋，這樣子使我在上課的時候沒及時的收心，注意力沒有投入到學習來，很讓我苦惱，慢慢的就產生了對上課的抗拒，這是第一點，我的懶散還出現在復習當中，這次中期考試本來我應該在考試之前就好好去復習的，但是我的懶散讓我在復習中很沒有效率，看似在復習但是其實沒有什么效率，往往就是人在復習，心卻沒有，注意力不在書上。
我總結了自己這次退步的原因，其實有很多，就是因為我自己對自己松懈了，要求低了，在慢慢的累積中我才變得懶散，放松，我深刻的反省了自己，這次考試退步的事情，我總結這幾點原因，主要還是要讓我自己能夠更加直觀去看待自己這段時間的表現，我會讓自己更加記憶深刻，在今后不忘記這次考試的教訓，我告訴自己雖然退步了，但是我的心不能退步，我覺得我要把自己懶散的狀態(tài)調整回來，也好好的反省一下，收回自己的懶散，再制定接下來的學習計劃。
此致
敬禮！
檢討人：XXXX
20xx年XX月XX日
期中考試學生檢討書10
尊敬的老師：
您好！
真的非常抱歉，作為您的學生，卻需要寫下這樣一份檢討書來檢討自己的問題。但是我明白，這都是我自己的問題！是我自己在學習上的放松，在生活中的任性，在學習中不負責任的思想……就是這些我對自己的放任導致了這次的問題。這次的考試對我最重要的意義并不是打擊，而是對我的一次重要的警告！警告我的情況已經遠遠不像我想象的那樣樂觀，我的成績已經到了岌岌可危的程度！
所幸，我確實聽到了這次的警告，也確實感受到了自己犯下的問題。自己在這段時間，讓自己放任的實在是太久太過了！一開始的時候，還能感覺到自己的不對勁，還能想到不能這樣去放松自己。但是漸漸的，我卻控制不住自己，一心只想著玩！無論是在上課還是下課……直到我發(fā)現的時候，自己已經深深的沉迷進去了。
到現在再清醒過來的時候，自己的成績卻已經落下了一大截，曾經比肩的'同學也早早的超過了我。我的這份成績，不僅讓家長失望、讓老師頭痛，更是讓我自己也不知所措！我真的不知道該怎么辦，曾經的理想，曾經的愿望，在這個成績的面前似乎都變成了泡影，自己的過去的努力，也都不知道還是否存在。
但是感謝您，老師，您雖然批評了我，但是同時也鼓勵了我，我從您的批評中，認識到了自己的錯誤，更是通過自己的反省，將這些錯誤都認真的了解了一遍。我認識到了過去的自己，認識到了自己的自大、自滿、懶惰，要是我能好好的改正這些錯誤，再好好的努力，也許在畢業(yè)來臨之前，我還有機會回到原來的模樣。
我當然也知道，犯錯容易，彌補卻很難。這也是為什么我在一開始這么失落的原因。我明白，要補回我在這段時間落下的差距不是一點兩點的努力可以做到的。但是，在好好的思考之后，我更是認識到，如果我不去努力的付出著一點兩點，那么就絕對不可能做到！
改變是困難的，但是我一定會一步一步的努力，一點一點的做好。我深知自己的控制力不夠，希望老師能幫助我這次的改變，請您監(jiān)督我！我會認真的下定決心，做好計劃，努力的改正自己的錯誤，將自己的成績提升上去，不給小學的生活留下遺憾！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
期中考試學生檢討書11
尊敬的xx：
您好！
在本次的全校期中考試結束后，大家的成績很快就公布出來了，我本以為自己的成績能在班上排一個不錯的位置，可實際的結果卻大大的出乎了我的意料，因為我的成績并不是很理想，各個科目的成績都是平平無奇甚至有所退步，尤其是我的英語成績下降了不少。我的退步自然被老師您看到了，您在辦公室內詢問了我其中的原因，我也扭扭捏捏的回答了一點，隨后我便匆忙離開了，但在離開了您的辦公室后，我覺得自己在最近的學習生活中的確是出了一點問題，所以我覺得還是給您寫一封檢討書吧，把我心里想說的全寫在這封檢討書里，相信老師您在看完后會對我的情況有進一步的.了解。
我在班上的成績一直都還算不錯，所以我自己的心里一直也有種淡淡的自傲感，在聽課的時候也不算很認真，寫作業(yè)的時候也不會動用太多的腦子，這也導致了我在班上的排名一直都沒能再進一步。就這樣，我也漸漸地習慣了這種感覺，在本學期的時候，我也沒能改正過來，在上課的時候沒能全神貫注，特別是在上英語課的時候，由于我聽不太懂老師講的話，所以我干脆就不怎么聽課了，不是走神就是在做其它的事情，這也導致了我英語成績的下降。其實，上英語課挺簡單的，只需要認識一些常用的英語單詞即可，在考試的時候無非也就是默寫一些單詞，把單詞連成句子，可我在平日里根本就不怎么聽課，在考試的時候只能臨場發(fā)揮，憑著殘留的記憶去填寫試卷，像我這樣的情況要是能考好那就奇了怪了。
所以，本次期中考試的失利對我而言是一件好事，因為它及時的打醒了我，讓我明白了自己的缺點，要是我能早點醒悟過來就好了，但現在也不算晚，我還有時間來改正自己。我相信自己的天賦并不差，只是我缺少一種堅持的精神，所以我沒能讓自己沉心在學習上，而我距離那些真正的優(yōu)秀學生還差了不少的距離，至少從心性上就可以看出我與他們的差距，但我不會氣餒，我覺得只要自己肯改過自新，把丟掉的知識都找補回來，然后把老師教給我們的知識都掌握好，那么我不會比任何差！在下次考試來臨前，我一定會好好地調整自己的狀態(tài)，爭取考出更好的成績！
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
期中考試學生檢討書12
尊敬的老師：
你好！
很遺憾地向你們遞交這份考試沒考好的檢討書。關于我此次的期中考試我未能取得預期的成績，我感到深深地自責。我絕對有些對不起老師的教導，特此遞交這份檢討書，表達我的歉意。
關于我此次期中考試的成績不理想，我總結了如下幾點原因：
第一，我的學習態(tài)度不好。在上半學期的學習當中，因為有時候上課不聽講，思想開小差常常錯過老師講到的知識點，也耽誤了學習。
第二，我在課后沒有及時復習，在上半學期的學習當中要說我上課不聽講還可以在課后通過寫練習題彌補過來，但因為總總原因我還是沒有去補習回來，因此對于不懂的.知識點沒有深入分析和理解。
第三，是我的壓力過大，其實這份壓力不僅僅是父母施加的，父母對我的要求是對我的關心，是希望我有好的成績，將來能夠有出息。但我卻辜負了父母，以至于考試時候心情緊張，握筆的手都會因為做不出試題而瑟瑟發(fā)抖。
關于我此次成績不好的原因還有很多的，但歸根結底我此次未能考好期中考試的事實已經擺在眼前了，我在反省檢討錯誤的同時，我已經將目光投入在了期末考試。
在此遞上這份考試沒考好的檢討書，懇求老師的原諒。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
期中考試學生檢討書13
尊敬的數學老師：
您好!
此番我在數學考試當中基礎題目失分太大，這導致我雖然在后面的難題部分取得了還算可以的分數，但是卻因為基礎題目失分太大，導致我的數學成績位于班級倒數幾名。
回顧錯誤，我深刻地意識到了您對我的批評是對我的。向我這樣的錯誤真的是很愚蠢的，相當于有點“撿芝麻扔西瓜”的情況。眾所周知，數學的難題部分往往是最不好拿分的，往往絞盡腦汁也只能夠得一點點分�？墒菙祵W的基礎題目就很簡單可以拿分啊，簡直就是在送分，我為什么要丟失呢。很顯然，我這樣的'錯誤發(fā)生，充分地暴露出我平時不注意基礎知識的積累，片面地追求難題攻堅，這是導致我錯誤的主要原因。
現如今，我知道自身錯誤所在了。從今往后，我一定要認清數學考試的分數分配問題。重點將精力花在基礎題目訓練當中，在保證基礎題目有足夠時間訓練基礎上，然后再投入時間攻堅數學難題。最后，我懇求老師能夠原諒我的錯誤。
檢討人：xxx
20xx年x月x日
期中考試學生檢討書14
尊敬的老師：
您好！
在期中考試考英語中，本人由于想通過考試，平時又不努力學習，因此在英語考試中想利用作弊來通過，對這件事我在此檢討，誠懇反省。在英語考試時想著作弊不會被老師發(fā)現，但事實證明我錯，站在講臺上的老師對同學的.一舉一動看得清清楚楚。
事后，班主任也找我談話，讓我更深層次的認識到錯誤，自己也反省好幾天，我真的錯，要想通過考試，只有靠平時的努力，不應該像我這樣在考試中作弊。像我這樣不僅讓自己走錯路，還讓同學幫我，也使他做錯事，想想英語考試作弊真的是害人害己�。±蠋焸兘洺＝逃覀冏鋈艘\信，不應該在考試中作弊，而我沒有聽從英語老師的教誨，考試作弊不僅讓自己難堪，更讓班級丟臉，讓班主任丟臉。
英語考試作弊說明我是一個不講誠信的人，同學會從此看扁我，老師會看輕我，走上社會，人人都會看不起我，這樣對自己影響實在太大，但自己畢竟已經犯這樣的錯誤，后悔也沒什么用。只有好好讀書，不再犯錯，希望早日找回誠信，早日得到同學們的信任，早日懇求學校的原諒，因為我真的知道英語作弊錯，寫下這篇英語考試作弊檢討書。
認識錯誤未必需要長篇大論，在此誠懇接受學校處罰，因為錯，會改正，希望老師和同學和學校監(jiān)督我，讓我更正確地走我的人生。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
期中考試學生檢討書15
尊敬的老師：
您好！
我是xx班級里的一名學生，我叫xx。因為這次的期中考試里，我的考試成績不太理想，并且還10分的糟糕。所以我給老師寫了一篇檢討書，這不僅是我對這次考試成績不好結果的檢討，也是對我上半個學期內整個學習狀態(tài)和態(tài)度的檢討。我知道我們班級這次的整體考試情況都不太樂觀，各科成績也都下降了很多，但是作為眾多退步同學中的一名，我任然感到十分的羞愧。況且我的退步還十分的明顯，在上學期的排名里，我還一直穩(wěn)居在班級的前十名里，而這次的期中考試我卻一落千丈，一下子就落到了班級的三十幾名里。對于這樣的成績，我也是沒想到，更何況老師和家長看了會作何感想，應該是十分的失望和生氣吧。
反省我考試沒考好的原因，得出了我在過去的學習階段里，對待學習不上心不刻苦的態(tài)度，也反映了我一直處于懶散和放松的狀態(tài)。而這種態(tài)度和狀態(tài)就是直接導致我考試沒有考好最根本的原因。也有可能是因為今年疫情嚴重時期，我在家放縱自己太久的原因。
經過這次的考試帶給我的打擊很大，但是也因為這次考試，讓我看到了我和其它同學之間的差距，讓我意識到了我前段時間不在狀態(tài)的學習，意識到了我不認真不努力的學習態(tài)度，也讓我產生了在這個學習階段應該有的危機感。所以我要在剩下的半個學期里做到如下改正。
第一，給自己制訂一個學習計劃，設定一個學習目標，讓自己有動力和有計劃的學習。
第二，盡可能的利用課余時間把自己之前落下的.功課全部補習上來，把之前知識也都全部復習一遍。
第三，在每節(jié)的課堂上，都能做到用心聽講，認真做筆記，不耽誤學習的每一分和每一秒。
第四，在之后的學習過程里，時刻做到自我監(jiān)督，自我抵制誘惑，自我加強學習，不再養(yǎng)成懶惰的作風習慣。
第五，做到考前復習，考前做好充足的準備，用心對待每一堂考試，并做好考試總結。
關于以上五點的改正措施，我保證會在下學期的學習里，一步步來實現，一步步來做到。我會付出我的行動，來向老師證明，我已經決心悔改的認錯態(tài)度，希望老師能相信我，并且一起來幫助和監(jiān)督我。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
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