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關(guān)于石榴樹作文四篇
在學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的石榴樹作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
石榴樹作文 篇1
老家的院子里種著許多樹，有香椿有棗樹還有榆樹，可讓我最敬佩的是窗前的那棵石榴樹。
它長得并不高大，枝杈只有手指粗細，也子也不茂盛。聽媽媽說，它本來很高大，爸爸嫌它占地就把它砍了。沒有想到，在原來的地方又冒出來一棵小苗，幾年時間，它竟長這么高了。每年五、六月間也有花多開放，燦若云霞，花紅似火，分外鮮艷，在院子里也算獨領(lǐng)風騷了。它的果實并不豐碩，但酸甜可口，令人回味，沒有人會想到這樣的果實竟來自一棵瘦弱的小樹。
我們回老家的次數(shù)不多，就算回去，也顧不上給它澆澆水。由于其他樹木的遮擋，它見到陽光的時間也很短。但是，它依然頑強地生長，不管春夏秋冬，任憑風吹雨打，更不在乎人們對它的冷漠，在窗前支起了一片綠蔭。
我被它那堅強不屈的精神打動了，在我的眼里，它美麗，它勇敢，它堅強，它是值得我們贊美的。
院子里的其他樹木因為歷史悠久，因為常常得到人們的眷顧長得茂盛無比，它們將長長的枝葉伸向石榴樹的頭頂，它們不時地嘲笑它的羸弱渺小，好像天鵝在嘲笑丑小鴨。它得不到人的呵護，也同意得不到同伴的鼓勵。饑渴、嘲諷時刻伴隨著它。想想都替它難過，如果是人，極有可能在夜深人靜的時候結(jié)束自己的生命。但是，它沒有，他在艱苦的環(huán)境里成長起來了。
它是一棵不起眼的石榴樹，更是一個堅強的生命。面對它我深感慚愧，我的生活有時候也有不順，但那點挫折與石榴樹相比算得了什么��！石榴樹是我的榜樣，我知道了怎樣去生活，在今后前進的道路上，不管遇到什么困難，我都會是老家院子里的那棵石榴樹。
小天：最后的姿勢 家里養(yǎng)過許多動物，但絕大部分是不長時間就被送走了。只有那兩只可愛的小烏龜在我的手里走完了它們短暫的一生。
人們都說千年的`王八萬年的龜，媽媽從朋友家把那兩只烏龜拿回來時，我就是抱著這樣的心態(tài)去養(yǎng)它們的。我肯定活不過它們，但現(xiàn)在它們需要我的照顧。
這兩只小烏龜煞是可愛，綠色的龜蓋，頭縮在殼里，四條斷腿支撐著慢慢爬行，還有一個短短的尾巴。你看，它要翻身啦！先是靜靜地躺著，好像在貯存體力，頭慢慢地伸出來了，前肢也伸出來了，另一邊的前肢也伸了出來，并協(xié)助腦袋向右撐，后肢快速向地面一蹬完成了漂亮的翻身動作。而在大部分的時間里，他們簡直就是豬八戒的兄弟，除了吃就是睡，快能與我相提并論了。
不過很快它們的好日子就走到了盡頭。
冬天來了，小烏龜開始冬眠。它們把自己的頭縮回到龜殼的下面，不再翻身，也不再吃東西，好像睡著了一樣整天一動不動。我也就不便去打擾它們的好夢，還暗暗念叨：睡吧，小龜。
有一天，家里出現(xiàn)了一種莫名的臭味，我怎么也沒有想到臭味是冬眠的從小烏龜那兒發(fā)出來的——它們已經(jīng)死了，不知道死了多長時間。
讓我感到震驚的是它們在生命最后時刻的姿勢，一只墊著，而另一只則踩在它的上面往上爬。但始終沒有成功。
這個姿勢一直在我的腦海中浮現(xiàn)。有時人在危機時刻只顧自己逃命而不管別人，而小烏龜卻知道舍己為人�？磥頍o論是人還是其他生命，都有它們生存的價值和意義，都是值得尊重的生物。小烏龜在生命最后時刻的姿勢時時刻刻在提醒我——尊重生命。
石榴樹作文 篇2
“榴枝婀娜榴實鮮，榴膜輕明榴子鮮”。站在石榴樹下，不禁想起了李商隱的這句詩，想想看，可不是如此？
抬頭看，這棵婀娜的石榴樹，每一個枝頭都掛滿了沉甸甸的石榴寶寶，看上去可誘人啦！最像個小喇叭似的，黃褐色的外套中還帶著幾分分行，外形像一個又矮又胖的黃瓷瓶，他們的肚皮鼓鼓的，像是聽了小草講的笑話似的，咧開嘴巴哈哈大笑。
我在樹下靜靜的欣賞著這萬綠叢中點點紅，越看越覺它像一個天真可愛的孩子一般不能靠近，否則就沒有了純真的笑容，這些石榴寶寶們一天一天的長大，期待著有一天，有人將它們摘下來，帶他們?nèi)タ匆豢赐饷娴氖澜�，可是，卻沒有人來實現(xiàn)它們的夢想。
正在這時，幾個男生從樹下走過，抬頭間看到了樹上的石榴，其中一個男生對另一個男生說：“你看，這石榴長的多可愛啊!”幾個小石榴聽到了沖他們大喊：“喂！，我們都熟了，快把我們摘下來吃掉吧！”可是，這幾個男生卻像什么都沒有聽到似的走開了，小石榴們很疑惑。秋風吹過，這幾個小石榴晃著胖胖的身子垂頭喪氣得掉落在了草叢中。
一個小石榴說：“哦，我知道是為什么了，也許是因為這些孩子們長大了，自覺性提高了，在這里學習了快三年了，與我們產(chǎn)生了感情，不愿意傷害我們…….
還沒等它說完，另一個小石榴說：“不對不對，聽我說，這是因為他們的老師教導得好啊!很注重他們平時的'養(yǎng)成教育，促使他們養(yǎng)成了好的習慣，你們看，那草叢中的文明標語不就是一個很好的證明嗎？”
躺在草叢里的小石榴終于挺不耐煩了，它也開始發(fā)表自己的意見，說道：“你們都錯啦！這是因為學校制定了一些好的規(guī)章制度，并且他們都自覺的遵守，養(yǎng)成了一個個好習慣，最為突出的就是學校制定的“五星級學生”制度，每一位同學都想得到這個稱號，努力做到十好中的每一項，為五星級學生這個光榮稱號而奮斗。”
“不，不對，我說的才是對的�！薄澳阏f錯了，我說的才是對的�！蔽沂菍Φ�，對的�！薄谒鼈儬幍妹婕t耳赤的時候。石榴是慈祥的笑了起來，和藹的說道：“孩子們哪，你們說的都是對的。正是因為他們自覺性的提高，老師的教導有方和學校的規(guī)范管理，才使得我和你們永遠的在一起�。 �
石榴樹下，三個小石榴緊緊的抱在了一起，咧開嘴巴，甜甜的笑了起來，校園里，回蕩著一串如銀鈴般的笑聲……
石榴樹作文 篇3
吃完了又紅又大的石榴，我和外公把石榴籽埋在樓頂花壇里。石榴芽漸漸地長大，我可開心啦，我經(jīng)常為它澆水、施肥、拔草、捉蟲、修剪枝葉。
過了幾年，石榴樹長得像我一樣高。又一次過年時，我發(fā)現(xiàn)：經(jīng)過冬天的考驗，石榴樹的'葉子變得又小又紅，一派火熱，好像在給我拜年。當春姑娘來臨時，石榴樹換上了綠油油的衣裳，葉片也舒展開來，濃濃的，密密的，生機勃勃，烘托出綠色的春季。夏季很快地到來，石榴樹長出了火紅火紅的花托，紅得不能再紅了，好像要把整個夏天燃燒起來。悄悄地，悄悄地，石榴樹長出了青青的果實，好像是樹的眼睛。秋風乍起，吹熟所有的果實，不知不覺中，石榴已變得紅紅的，有我的拳頭般大小。當中秋的月兒升起時，我們?nèi)易诨▔�，一邊吃著石榴，一邊博著餅，多么快樂�。?/p>
石榴樹啊，石榴樹啊，我好想對你說：你快快長大吧，好結(jié)出又大又圓的石榴，與大家一同分享。
石榴樹作文 篇4
我家有一棵石榴樹，每到秋天，結(jié)出的石榴都是又大又甜，紅通通的。媽媽告訴我，這棵石榴樹在我沒出生之前，就已經(jīng)是一棵老樹了。
又到了石榴成熟的季節(jié)，一天，我寫完作業(yè)，抬頭看著窗外的石榴樹上吊著很多石榴，有大的，有小的，有紅的，有綠的，有裂口的，有“正在睡覺的”。我垂涎欲滴，便決定摘石榴。
我拿著竹竿，撥開茂密的葉子，發(fā)覺有些刺眼。朦朧中，我看見夕陽的最后一絲陽光照在石榴上，石榴變得閃閃發(fā)亮，顯得更加艷紅。當我撥開里面的葉子，才發(fā)現(xiàn)原來大石榴全都藏在里面，外面有幾個小石榴，它們好像在玩捉迷藏，我覺得里面的石榴非�！皡柡Α保B我都找不到。
我看著那一個個石榴，頭上像一個扎不起來的小辮子，身體卻圓鼓鼓的。我把石榴一掰為二，“��！”我大叫起來，里面紅通通的石榴粒像一顆顆小小的.紅寶石。吃一個，又酸又甜，真好吃！不一會兒，一個很大的石榴就被我吃完了，心里甜滋滋的，感覺真幸福呀！
一陣風吹來，石榴樹的葉子發(fā)出的“沙沙”聲音，似乎在譜寫一首歡快的歌，唱著成熟的喜悅。
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