我的發(fā)明小天地作文

　　在生活、工作和學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的我的發(fā)明小天地作文，歡迎大家分享。

我的發(fā)明小天地作文1

　　我是一個活潑開朗且具有男孩個性的女孩，除了學習就愛擺弄一些“小發(fā)明”，所以我的生活宛如陽光下的泡泡，五彩繽紛。我的記憶大門又打開了，來，一起走進我的另一片天地吧……

　　又是一個難熬的暑假。廣播里傳來播音員干澀的聲音：“我國水資源匱乏，人均擁有量僅為世界水平的十六分之一……”我無心再聽下去了，每一個字都在刺痛我的心，真想是一只大鉆頭，開掘出地下無窮的水資源。突然眼前一閃，計上心來……

　　原來我家用水真的不是很節(jié)省，自來水總是完成一項任務便匆匆而去，不妨設(shè)計一個節(jié)水的'小發(fā)明。我和哥哥“勘察”好水管的布局，在紙上繪出了草圖，我出計，哥哥布局，我倆就像工程師一樣，那一絲不茍的勁兒喲！“水龍頭裝在這……”我心里尋思著，怎樣既能達到節(jié)水的目的，又能免去父母彎腰之苦……我擰上總閘，開始了我的大工程：哥哥卸下水管前半部，我裝上早已準備好的龍頭，把一根管子引到廁所，而后，在水池底部放上一個小盆，這樣洗菜的水便能從水池中留到水盆，供擦地使用，擰開閘門，水又從管中流入廁所，沖刷了廁所，還免去了父母彎腰之苦，真是一舉多得！我樂了。不知什么時候己經(jīng)變得大汗淋漓，成個小水人了。但我一點也不覺得累，因為在我發(fā)明的小天地中漫游就是如此豐富多彩，受益匪淺！

我的發(fā)明小天地作文2

　　我是一個性格開朗且具備男孩兒性格的女生，除開學習培訓就喜歡擺布一些“創(chuàng)意發(fā)明，因此我們的生活猶如陽光底下的泡沫，五彩繽紛。我的回憶大門口又打開了，來，一起走入我的另一片乾坤吧

　　也是一個煎熬的暑期。廣播節(jié)目里傳出主播發(fā)干的響聲:“我國水資源缺乏，平均保有量僅為全球水準的`十六分之一我無意再聽下來了，每一個字都是在刺疼我心，真的想是一只大麻花鉆，開挖出地底無限的水源。忽然面前一閃，計上心來

　　原先我們家自來水確實并不是很節(jié)約，飲用水一直進行一項每日任務便匆匆忙忙而去，何不設(shè)計方案一個節(jié)約用水的創(chuàng)意發(fā)明。我和表哥“勘測好管道的合理布局，在紙上繪制了手稿，我出計，親哥哥合理布局，我們倆如同技術(shù)工程師一樣，那一絲不茍的勁頭喲!“自來水龍頭裝在這里我內(nèi)心思忖著，如何既能做到節(jié)約用水的目地，又能免除爸爸媽媽低頭之苦我蓋緊電閘開關(guān)，開始了我的大工程項目:親哥哥卸掉自來水管上半部，我裝上早就準備好的領(lǐng)頭，把一根管道引到洗手間，而后，在蓄水池底端放上一個小盆，那樣刷碗的水便能從蓄水池中留在水槽，供擦地應用，扭開水利閘門，水又從管內(nèi)注入洗手間，沖洗了洗手間，還免除了爸爸媽媽低頭之苦，真的是一舉多得!我樂了。不知道何時已經(jīng)越來越大量出汗，成個小水人了。但我一點也不感覺累，由于在我創(chuàng)造發(fā)明的小天地中數(shù)據(jù)漫游便是這般多種多樣，獲益匪淺!

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