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【實用】校園寫景作文匯編10篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的校園寫景作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
校園寫景作文 篇1
我的學校里有三個小花園,散落在教學樓和操場之間,花園都很美,每個花園又美得各不一樣,但我從未認真的欣賞過它們的美。
直到有一天,我像往常一樣,走進辦公室,推開窗戶,剎那間,一陣猛烈的香氣撲鼻而來,從我的鼻腔迅速蔓延至整個身體,立馬感覺沁人心脾,神清氣爽,我情不自禁地深呼吸,再深呼吸,真想把這香氣都存進我的鼻腔啊!“真香。 蔽胰滩蛔∴哉Z,眼睛往下搜索,急切尋找著香氣的來源。樓下,八棵高大茂盛的桂花樹映入我的眼簾,這些桂花樹一棵挨著一棵,圍成一個圈,就像八個衛(wèi)士守護著這個小花園,每一棵樹冠都是完美的蘑菇形,在層層疊疊的葉子間,散落著無數(shù)黃黃的小花朵。一陣風吹過,黃黃的小花隨著樹枝輕輕的擺動。空中不斷飄來讓人欲罷不能的香氣,那種感覺美妙極了。
我靜靜的停在那里,欣賞眼前的美景。小花園的中間,有一顆高大的銀杏樹。它的樹干直直的,樹葉開始變黃,一片片黃黃的樹葉長得像一把把小扇子,它們一簇簇的圍在枝干上。偶爾,有一兩片樹葉隨風飄蕩,它們在空中旋轉(zhuǎn)、飛舞,就像一只只黃色的蝴蝶。樹下,還有兩個大花壇,花壇里種滿了我最喜歡的梔子花,F(xiàn)在,花兒沒有開放,但梔子花的葉子長得非常茂盛,從上往下看,就像是給花壇鋪上了一層綠色的地毯。
下課了,小花園頓時成了一片歡樂的.海洋。小孩子跑到花園里打鬧,嬉戲,還有許多小孩子跑到花壇里找蝸牛。我一直認為學校的蝸牛繁殖能力是最強的,因為每天抓蝸牛的孩子都能滿載而歸,他們喜歡這樣,樂此不疲。
學校的小花園真美!我喜歡在不同的季節(jié),不同的時間,站在窗前,靜靜的欣賞它的美。
校園寫景作文 篇2
我們的校園美。
門前的四棵大樹,像四個保衛(wèi)家園的戰(zhàn)士。它們的葉子很奇特,有半綠、黃色和綠色。黃色的葉子早已落到了地上,好像秋姑娘在變魔術(shù)。
旁邊有一片草叢,草叢的'葉子有的變黃了,有的還是綠的。秋風吹到草地上,發(fā)出“刷刷”的聲音。草都低下了頭,好像向秋姑娘鞠躬,歡迎她的到來。
學校后院還種了一棵銀杏樹。銀杏樹的葉子比平常黃了很多,一片片葉子飄落下來,飄哇飄哇,好像在下黃葉雨,給校園鋪層黃地毯。
秋天,我們在校園里玩,享受秋的涼爽、欣賞秋的美景。
校園寫景作文 篇3
校園,是美麗多姿的;校園,是干凈整潔的,校園的每個角落都經(jīng)過校工們的精心打扮,是我們茁壯成長的搖籃。
走進大門,你會看見“棗店閣小學”幾個金燦燦的大字,在陽光的'照耀下,顯得格外耀眼、格外美麗。
踏進大門,四周的學樓包圍著,學樓上有一個大屏幕,專門用來宣布事情的。教學樓有4層,一共有5個年級,每個年級6個班。
學校正中間,是我們的北操場。四周是美麗的花壇,花壇里有各種各樣的花,有白的、粉的……白的似雪,粉的似霞,十分美麗。前面還有一面紅旗,當升旗儀式的時候,全校學生高高舉起手敬禮。上課時,學生們跑回教室,操場上頓時安靜下來,靜得連一根針掉在地上都聽得見;下課時,操場頓時變成了同學們的樂園,有的在跳繩,有的在跑步,還有的在比賽跳遠呢!
往南走,就到了一個文化廊,上面有弟子規(guī)、三字經(jīng)和百家姓,教給我們了豐富的文化知識。
過了文化廊,就是我們的南操場。左邊有一座籃球場,西邊一個籃球架,東邊一個籃球架,男生們經(jīng)常在那玩耍。
我愛我的校園!它永遠美麗,是我們歡樂的天堂!
校園寫景作文 篇4
在我們校園的東側(cè),有一個風景秀麗、美麗喜人的小花園,它的美麗給學校增添了幾分神秘的色彩。
小花園四季都非常美麗。
春天的時候,春姑娘將動人的春色帶進了小花園,小花園里頓時一片五彩繽紛,柳樹姑娘撫摸著自己翠綠的長發(fā),一陣風吹來,長發(fā)隨風飄蕩,真是:碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。
夏天的時候,我最喜歡到小花園中的涼亭玩了,那里長滿了植物,涼亭的頂上還繞著一些植物,莖垂直蕩漾下來,好像一串串綠色的珠簾,每當中午的時候,涼亭中就會傳來瑯瑯的書聲,外面是炎熱的夏天而涼亭里面卻依舊如春天般涼爽。
秋姑娘踏著輕快的'步伐來到了人間,來到了這美麗的小花園,她用手輕輕一拂,金黃色的落葉紛紛落了下來,好似一只只美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞,地上即刻鋪滿了金黃色的落葉,像是黃金做的地板,踩上去沙沙作響,柔軟無比。
冬天來了,冬婆婆將她的寶貝孫女——雪帶下了人間,有一部分雪紛紛落到了小花園,金黃色的小花園披上了一層白紗,有一些落在了樹上,把樹葉打了下去。
校園寫景作文 篇5
每當我走進美麗的校園里,都能夠聞到各種淡雅的花香,這里的花草樹木非常茂盛,像仙境一樣美麗。
站在校門前,一眼能看到一個花壇。花壇有三層,第一層有許多綠油油的蔥蘭,開著雪白的花。第二層長著許多漂亮的柞醬草,它的花是紅色的,紅中帶紫。中間是一棵粗壯的羅漢松,就像一位哨兵,在保護著我們美麗的校園。
在我的右邊有一塊花圃,花圃的中間立著一塊大石頭,石頭上刻著“澤潤”兩個剛勁有力的大字,那是我們學校的校訓。在大石頭的東南面有一棵龍爪槐,它像一把大大的綠傘為底下的小草遮風擋雨;ㄆ缘哪线呌幸豢每酶叽蟮拇沽,她們正在河邊梳著辮子呢;ㄆ岳镞開著許多的花,有紫羅蘭,有大理菊,還有蔥蘭等;ㄆ詽M地綠油油的,各種小草小花像一塊花毯子,真漂亮。
走上三吳橋,在我的右邊有一座狀元亭,在狀元亭上環(huán)繞著許多紫藤。三吳橋上等距擺著許多盆菊花,這些菊花五彩繽紛,各具形態(tài)。在三吳橋的左邊有一條連廊,那三層連廊把兩座教學樓連接在一起了。
走過三吳橋,在我的兩邊有兩塊草坪。右邊的草坪上有一條用鵝卵石鋪的小道。周圍有李樹、桂花樹……左邊的草坪上有一棵很高的`棕樹,還有許多的桃樹李樹,春天一到滿園桃李芬芳。
再往前走有一條穿廊。那條穿廊不僅僅是一條通道,還是我們小朋友的樂園。在穿廊前有一個廣場,那個廣場是給我們做操、玩游戲的地方。
啊,這就是我們美麗的校園,它是我小學時代成長的樂園,我愛我們的校園!
校園寫景作文 篇6
我在一個充滿生機的校園里上學。
春天,樹木抽出了新的枝條,小燕子從南方趕來為春光增添了許多生機。
夏天,樹木長得郁郁蔥蔥,花朵展開了美麗的身姿。
一陣微風吹來,樹葉隨風舞動,過了幾天,茂盛的樹木變成了光禿禿的枝干,這才讓我們知道秋天到了。
冬季是一個天氣寒冷的季節(jié),雪花飛舞,人們穿上了棉衣,樹木也不例外,它們也換上了一件潔白的'棉衣,大地也披上了銀裝。
這真是一個美麗的校園,一個充滿生機的校園,你們喜歡嗎?
。郾菊驹u語]
親愛的子怡小朋友:作文開頭就告訴大家你的校園充滿生機,接下來圍繞“生機”二字從春、夏、秋、冬四個季節(jié)來描寫校園的景色,語言生動、準確,勾畫了美麗的校園,在描寫夏天時,運用了擬人的修辭手法,“花朵展開了美麗的身姿”,把花朵擬人化,形象地寫出了夏天花朵的姿態(tài)美,引人入勝!不足之處是文中錯別字較多,課后要勤查工具書,把字寫正確。
。巯蚣议L建議]
尊敬的子怡同學家長:孩子的觀察力很細致,要多給孩子創(chuàng)造機會,把所看到的用語言表達出來,經(jīng)常練習,寫作水平才能提高。
校園寫景作文 篇7
我們的校園很美麗!
我看見過美麗秀人的的花園,欣賞過花園里的養(yǎng)魚池,看見過花園里茁壯的小草,看見過漂亮的迎春花。卻沒有看見過校園那樣的養(yǎng)魚池茁壯的小草漂亮的迎春花。
校園里的養(yǎng)魚池真干凈啊,里面沒有一點碎紙片,養(yǎng)魚池的水很清澈,清的可以看見里面那活躍又可愛的小魚養(yǎng)魚池上面的小假山多么的漂亮啊,那山藥是一座大山肯定會很引人注目,校園里的小草真綠啦,綠的都看不見草叢中細小的螞蚱,那一棵棵茁壯的.幼苗和我們在校園里快樂的成長。
校園里的迎春花真黃啊,黃的都看不見飛在一朵朵小花上的蜜蜂。校園里的美景是多么美啊!
校園寫景作文 篇8
秋姐姐穿著金色的裙子走來了,揮舞著魔法棒,一下把我們的校園變成一個充滿生機的地方。早上,在蒙蒙的秋霧中,小草隨風輕輕搖擺,大樹不時發(fā)出“沙沙”的聲音,都好像在說:“歡迎秋天到來!”
走進校園,邁上寬寬的臺階,映入眼簾的是寬闊的操場。只見有不少學生在打籃球,你爭我搶,不分高低。靜心一聽,操場左角傳來“當當”的乒乓聲,一看,原來是好多小朋友在打乒乓球,生龍活虎。操場上還有長長的跑道,我們每天都在這里堅持跑步,鍛煉身體。操場四周栽滿各種各樣的樹木花草,有紅葉石楠、樟樹、紫薇樹……我最喜歡紅葉石楠,紅綠相配,上面是紅色的小葉子,下面是綠茵茵的'大葉子,看起來很特別。樟樹我也喜歡,到了秋天,樟樹愈發(fā)蒼翠,枝葉繁茂,像一把把巨傘,為我們遮陰擋雨。
操場前面是高大的教學樓,一邊一棵雪松像兩個勇敢的戰(zhàn)士挺立在那里。秋天到了,雪松更青翠了,它用魁梧的身子保衛(wèi)著我們。教學樓一共有三層,每層三間教室。前面掛著一條橫幅,“文明守紀、開拓創(chuàng)新”這幾個大字時時激勵著我們做新時代的好學生。我們的教室在二樓中間,教室里寬敞明亮,每到上課時,教室里傳來朗朗的讀書聲!扒锾斓男@真美啊!”我不禁贊嘆。
秋天的校園真美,真是我們夢寐以求的地方!讓我們和秋姐姐一起把校園變得更加美麗。我愛秋天的校園。
校園寫景作文 篇9
溫暖的春風悄悄拂過我的臉龐,這是春姑娘來了,她帶著春天走進了我們的校園。
滴嗒,滴嗒天空中下起了蒙蒙的春雨,這是春姑娘的演奏會。聽,她正在彈琴呢!悅耳的琴聲把大地喚醒。噗,小草伸了個懶腰,從泥土里鉆出來,春雨為他洗了個澡;啪,小花聽著春姑娘的演奏,綻開了可愛的笑臉;撲,樹枝上冒出了綠色的嫩芽。大家都和春姑娘一起,在春雨中唱啊,跳啊,到處都洋溢著歡聲和笑語。
春雨過后,桃樹上開滿桃花,她們正穿著新衣裳,向我們招手呢!有些已經(jīng)張開了花瓣,露出了甜甜的笑臉;有些只張開了一半兒,似乎還有點兒害羞;還有些還在呼呼大睡,好像誰也叫不醒。繼續(xù)往前走,我看到了粉嫩的櫻花。比起桃花姑娘的爭艷怒放,櫻花姑娘們則顯得嬌羞可愛。一朵朵小小的櫻花掛在樹枝上,似乎隨時都有可能輕輕飄落,不禁讓人生出憐愛之心。在櫻花樹下面,一片綠油油的.草地吸引了我的注意,似乎經(jīng)過了春雨的洗禮,每棵小草都得筆直,青翠欲滴。
繼續(xù)走,忽然,一陣清香飄來,我立刻被香味吸引,心里不禁有了疑惑:這究竟是什么花呢?我好像從來沒聞到過呢!確實,這香味非比尋常,它既不像桃花那樣甜甜,又不像櫻花那樣清淡至極,而是一股淡淡的幽香,似有似無。我跟著香氣來到了一棵樹下,原來是白玉蘭!這股幽香就是從這兒傳來的。我不禁俯身盡情呼吸,真愿這春的氣息永駐心間。
春天,多么美好的季節(jié);春天,多么富有生機的時節(jié)!我愛春天,更愛這春天的校園。
校園寫景作文 篇10
四年的小學時光就如白駒過隙,一眨眼就過去了。望著這個伴隨我成長的母校,除了舍不得四年五班的同學以外,就是校園里那棵飽受歲月洗禮的大柳樹了。
學校里有一棵很高大的大柳樹,大得有五六米那么高。高大的樹干上有一個黑白相間的小鈴鐺,小鈴鐺在風中常常發(fā)出清脆悅耳的聲音,好像美妙的音樂。大柳樹在學校里直直地挺立著,好像守衛(wèi)學校的衛(wèi)士。
春天大柳樹的枝條抽出鵝黃的嫩芽,有一種淡淡的清香,在學校里流動。夏天體育課上玩累了,就在大柳樹下乘涼,聽樹葉間鳥兒歌唱,真爽。柳樹枝條也變得輕輕的可以用柳條編花籃,編王冠,戴在頭上。秋天,柳樹的葉子變黃落下來,柳樹下的小路像鋪上了金黃的毯子。冬天,大柳樹上落滿了白雪,像一位圣誕老人,頭上還戴著一頂白色的帽子。
之所以我忘不了它是因為它給我的學習生活帶來了許多歡樂,夏天上美術(shù)課寫生,我們坐在大柳樹底下,甚至可以爬到樹上寫生。有時,玩累了,我們就在大樹下休息,聽樹上鳥兒的`歌唱,我們還在大樹的樹蔭下玩老鷹抓小雞,打口袋,大柳樹下留下了我們太多的歡聲笑語。
四年里,大柳樹一直伴著我成長,深深地印在我的腦海里,我希望大柳樹能永遠地守衛(wèi)在校園里,為更多的同學帶來美好的回憶。
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