多彩的我作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的多彩的我作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

多彩的我作文1

　　我有一個(gè)美好的家園，那兒時(shí)刻充滿了歡聲笑語(yǔ)；我有一個(gè)美好的家園，那兒時(shí)刻凝聚著關(guān)心與安慰的溫暖話語(yǔ)；我有一個(gè)美好的家園，每當(dāng)我一走進(jìn)那扇大門，溫馨的氣氛就會(huì)融化我內(nèi)新所有的困惑與無(wú)奈。我真高興，我有一個(gè)如此美好的家園……

　　深沉的馬

　　爸爸是一匹深沉的馬，他話語(yǔ)很少，但每一句都充滿了對(duì)我的愛(ài)，或許這就是父愛(ài)的唯一體現(xiàn)吧。在家里，深沉的爸爸是我心靈的`療傷師。記得有一次，我的成績(jī)考得很不理想，我忐忑不安地將成績(jī)單交給他，心中預(yù)感著一場(chǎng)暴風(fēng)雨的降臨。

　　只見(jiàn)他抬起了頭，用那深沉的目光看著我。我頓時(shí)感到不寒而栗，那顆易碎的心霎時(shí)間摔在了地上，碎片散落了一地。正當(dāng)我既傷心又害怕時(shí)，那犀利的目光突然變得柔和了，我驚訝地抬起了頭�！斑�記得爸爸給你說(shuō)過(guò)的話嗎？無(wú)論是成功還是失敗，都要保持一個(gè)平和的心態(tài)，要知道，失敗并不意味著終結(jié)！只要努力，還有機(jī)會(huì)！”我愣住了，一種熱熱的液體從面頰無(wú)聲地滑下我的眼中射出堅(jiān)定的目光。

　　果然，第二次考試，我再次取得了優(yōu)異的成績(jī)，感謝爸爸，是您那雙溫暖的大手，將我拉出自卑的深淵。

　　快樂(lè)的猴

　　媽媽是一只快樂(lè)的猴，他雖然每天都很忙碌，但她的臉上總蕩漾著微笑。她為家庭嘔心瀝血，奉獻(xiàn)了自己全部的精力，她是我生活上的護(hù)理師。記得有一天夜里，天下著瓢潑大雨，我突發(fā)重感冒，而爸爸恰恰出差了。體弱的媽媽背著我，披著一件單薄的雨衣，闖入了風(fēng)雨中。為了讓我不淋雨，媽媽將雨衣全披在了我身上，飛奔向最近的醫(yī)院。幾天后，我出院了，而她卻躺在了病床上。淚，又無(wú)聲地落了下來(lái)，我的心中有一種說(shuō)不出的絞痛。媽媽，謝謝您，沒(méi)有您無(wú)微不至的關(guān)懷，就沒(méi)有我的今天！

　　活潑的雞

　　活潑的雞是誰(shuí)？當(dāng)然是我咯！我為家庭帶來(lái)了歡聲笑語(yǔ)，我是父母的掌上明珠。

　　我愛(ài)我美好的家園，它讓我健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。讓我捧出一顆感恩的心，感謝父母，感謝家園，感謝所有幫助過(guò)我的人！

多彩的我作文2

　　你瞧，燦爛的陽(yáng)光下，茵茵的操場(chǎng)上，那個(gè)跳躍縱橫，動(dòng)作瀟灑地踢著足球的男孩是誰(shuí)？哈哈，那就是我！我的成績(jī)良好，喜愛(ài)運(yùn)動(dòng)：足球、籃球、乒乓球、羽毛球、網(wǎng)球樣樣都會(huì)，我還有一些同學(xué)們贈(zèng)給我的特殊“職業(yè)”，不信，你往下細(xì)細(xì)品讀。

　　我是一個(gè)廚師，能夠做出許多的“美味佳肴”，最棒的`可要數(shù)“酸甜苦辣生活湯”了。這不，媽媽給我買了一個(gè)滑板，我興奮地沖了上去，想要像滑板達(dá)人一樣瀟灑自如，結(jié)果剛踩上去就摔了個(gè)四腳朝天，這個(gè)糗勁！真酸�。〉珒H僅幾個(gè)小時(shí)之后，我便踩著滑板神速地掠過(guò)小伙伴的目光，他們用驚愕的眼神看著我，像是看到了“鬼影”，我的心里真甜！伙伴們一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地玩著我的滑板，突然“咔嚓”一聲，我的上帝！滑板中軸松了，現(xiàn)在身首異處，伙伴們四處逃散，留下我獨(dú)自在風(fēng)中修理可憐的滑板，苦��！第二天，因?yàn)樨澩娑�忘記了�?xiě)作業(yè)，老媽“禁滑令”，害得我的腳直癢癢，心里真是火辣辣的。唉！

　　我是一個(gè)不太嚴(yán)肅的司機(jī)，開(kāi)著“小學(xué)六號(hào)”在成績(jī)的馬路上，一會(huì)兒心血來(lái)潮，一踩油門，直接和100分拍手，有的時(shí)候心灰意冷，開(kāi)著小差，便成了90邁（其實(shí)是90分），偶然還懶懶地剛過(guò)80邁。爸爸媽媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō)：“認(rèn)真點(diǎn)，認(rèn)真點(diǎn)！”，可是，他們不知道這“小學(xué)六號(hào)”有多少暗溝，有時(shí)候慢了點(diǎn)也是正常的。是吧？

　　最有趣的就要數(shù)同學(xué)們“贈(zèng)”給我的另一個(gè)稱號(hào)了，那便是“亂室英雄”——你別看我外表玉樹(shù)臨風(fēng)，儀表堂堂，就以為我一定是一個(gè)整潔有序的人。了解我的人都知道，只要一走進(jìn)我的書(shū)房，天��！文房四寶四分五裂，書(shū)本胡亂地?cái)[在地上，一陣風(fēng)吹來(lái)，紙屑像蝴蝶一樣隨風(fēng)飄揚(yáng)，偶爾還會(huì)有幾本書(shū)在地上被風(fēng)翻來(lái)翻去，這真有一種莫名的“凌亂美”！嘿嘿。不過(guò)，這可不是什么好習(xí)慣，我已經(jīng)在慢慢改變了。相信“士別三日，當(dāng)刮目相看”，我很快就會(huì)成為一個(gè)愛(ài)整潔的人，徹底告別“亂室英雄”這個(gè)“榮譽(yù)稱號(hào)”。

　　這就是我，如你愿意和我交朋友，請(qǐng)到XX地找我哦！

多彩的我作文3

　　綠色是由黃色和藍(lán)色混合而成。在現(xiàn)實(shí)生活中，黃色是土地的顏色，所以就代表著大地。藍(lán)色是天空的顏色，所以也就代表著天空。而它們的混合色——綠色也就代表著希望！或許你還不知道吧，在我家也有著黃、綠、藍(lán)三色，有興趣來(lái)看我們家的三色組合嗎？

　　黃色象征著我慈祥的母親。在平時(shí)，我的母親總是把家里一切瑣碎的事情給“包圓”了�？臻e時(shí)也會(huì)和我一起玩，看我倆那快樂(lè)的樣子，她簡(jiǎn)直就是我的大朋友�？墒嵌鄶�(shù)情況下，她是我和善可親的好媽媽！

　　藍(lán)色是我幽默風(fēng)趣而又辦事嚴(yán)謹(jǐn)?shù)睦习�。說(shuō)他幽默風(fēng)趣絕不摻假。有一次，天下起了大雨。而此時(shí)的我正在外“瘋”著，見(jiàn)下起雨來(lái)我趕忙跑回家。可是你知道嗎？我一回到家就被老爸逮了個(gè)正著。我在一旁等候著老爸的發(fā)落，可出乎意料的是老爸竟然沒(méi)有大發(fā)雷霆，相反的他還學(xué)著古人的樣子開(kāi)起了我的玩笑：“樂(lè)哉樂(lè)哉，今晚有頓鮮美雞湯也！”天哪，老爸竟然將我比作“落湯雞”，我不就是淋了點(diǎn)雨嗎？于是，我抄起“金箍棒”（也就是一把掃帚）向老爸“打”去！說(shuō)老爸辦事嚴(yán)謹(jǐn)也就是因?yàn)樗�平時(shí)做事非常之認(rèn)真，總是很負(fù)責(zé)任。要是你想從他那兒撈點(diǎn)好處，那你想都別想，因?yàn)槲野洲k起事來(lái)比誰(shuí)都認(rèn)真。

　　至于我，爸爸媽媽的希望，當(dāng)然是家中綠色的開(kāi)心果，父母的“掌上明珠”，我可了不得！在學(xué)校，我的'各方面能力還行，但我自己稍稍不滿意的就是我的學(xué)習(xí)成績(jī)總是不穩(wěn)定，一會(huì)兒“上天堂”，一會(huì)兒“下地獄”的。不過(guò)又有誰(shuí)十全十美呢，你說(shuō)是吧？哈哈，說(shuō)我是一個(gè)開(kāi)心果，這話一點(diǎn)也不假。在家中，我總是為家人增添歡樂(lè)，只要有我在，家中無(wú)時(shí)無(wú)刻不充滿笑聲！

　　看看，我家是不是一個(gè)絢麗多彩的家庭？我愛(ài)我家。我真感謝上帝將我安放在這么美好幸福的家庭里！

多彩的我作文4

　　伴隨著此起彼伏的蟬鳴聲，我開(kāi)始了豐富多彩的暑假生活。

　　暑假伊始，首先迎來(lái)的是奧數(shù)培訓(xùn)班。每天徜徉在變化多端的數(shù)字王國(guó)中，不僅開(kāi)拓了我的思維，還提高了運(yùn)算能力。值得驕傲的是，因在多次考核中取得好成績(jī)，在培訓(xùn)班結(jié)束的時(shí)候，我還獲得了一筆豐厚的獎(jiǎng)學(xué)金。這是我人生中第一筆獎(jiǎng)學(xué)金，心里別提有多高興了。

　　7月底，我參加了音標(biāo)輔導(dǎo)班。雖然每天頂著烈日去上課有些辛苦，但是通過(guò)學(xué)習(xí)，我系統(tǒng)掌握了發(fā)音規(guī)則和拼讀技巧，對(duì)今后的英語(yǔ)學(xué)習(xí)有很大的幫助。同時(shí)，我還結(jié)交了一批志同道合的朋友，大家有共同的愛(ài)好、共同的追求，學(xué)習(xí)之余能收獲友誼是一件特別開(kāi)心的事。

　　暑假怎么能被學(xué)習(xí)淹沒(méi)？8月中旬，期待已久的旅行如約而至。我和爸爸媽媽一同游覽了美麗的花園城市——新加坡�！罢麧�、自然、文明”是我對(duì)這個(gè)城市的.總體印象。走在整潔的大街上，兩旁是高聳的大廈，郁郁蔥蔥的樹(shù)木，鮮艷嬌嫩的花團(tuán)，一切都顯得那么清新，仿佛置身于植物園中�？蓯�(ài)的鳥(niǎo)兒似乎也被這天然的氣息所吸引，大搖大擺地行走在大街上，完全沒(méi)有一絲懼怕，人與自然和諧相處成了一道別樣的風(fēng)景。我們游覽了著名的魚(yú)尾獅雕像、壯觀的摩天輪、夢(mèng)幻的環(huán)球影城、熱鬧的牛車水……其中最吸引我的是迷人的圣淘沙海灘。金黃色的細(xì)沙在陽(yáng)光的照耀下，是那么晶亮。我迫不及待地卷起褲腿，光著腳丫，踩上沙灘。哇！沙子軟軟的、柔柔的、暖暖的，仿佛踩著柔軟的棉花，又好像做著腳底按摩。微風(fēng)徐徐吹過(guò)，海水輕輕拍打著沙灘，發(fā)出動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，這是大自然樂(lè)器奏出的美妙旋律。在欣賞美景的同時(shí)，我也感受到了不同國(guó)家、不同民族共同生活在一起的文化交融。這個(gè)魅力之都，怎能不讓人流連忘返呢？

　　除此之外，暑假里我還參加了硬筆書(shū)法考級(jí)，學(xué)會(huì)了自由泳，參加了愛(ài)心小報(bào)童的社會(huì)活動(dòng)，閱讀了很多心愛(ài)的課外書(shū)籍……

　　這就是我的多彩暑假，一個(gè)既豐富又快樂(lè)充實(shí)的假期。

多彩的我作文5

　　我是一個(gè)性格豪爽的女孩，齊耳的短發(fā)襯托著圓圓的臉，微微上翹的鼻子下面是一張略顯寬大的嘴巴，一口參差不齊的齙牙隱藏在其中。我常常穿著一條洗得發(fā)白的牛仔褲，周圍的'人都說(shuō)我像個(gè)男孩。說(shuō)實(shí)話，我舉手投足之間還真有男孩味兒。朋友們，你們?cè)敢饬私馕疫@個(gè)假小子嗎？愿意就請(qǐng)看下文！

　　“小氣”的“假小子”

　　我這個(gè)“假小子”在班上是個(gè)出了名的小氣鬼，人送外號(hào)“鐵公雞”。當(dāng)看別人隨手從本子上撕下一張紙打草稿時(shí)，我就像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣驚訝；當(dāng)出去游玩時(shí)，大家都盡情地吃喝，我卻只買了一份零食；夏天到了，一下課，同學(xué)們迫不及待地去買冷飲，可我只用舊保濕瓶從家里背來(lái)白開(kāi)水喝；可當(dāng)學(xué)校組織捐款搶救國(guó)家大熊貓時(shí)，我可一下就掏出五十元錢。“�。俊贝蠹叶俭@呆了，好像在想：這最摳的小氣鬼今天怎么如此慷慨大方？這就是我小事?lián)搁T，大事慷慨。

　　假扮的“酷小子”

　　我穿上一件自認(rèn)為很有男孩氣質(zhì)的休閑服，穿上運(yùn)動(dòng)鞋，“假小子”成了一個(gè)男孩味十足的Boy。

　　當(dāng)我走進(jìn)教室，立即引起了一陣轟動(dòng)，“哇，我們班又多了一位男生�！薄昂每崤�！”全班同學(xué)都向我行“注目禮”。我有些飄飄然了，好友楊路好奇地看著我，我問(wèn)她：“怎么樣？像不像電影明星？”楊路回答道：“你這造型真是太酷了，小心帥哥嫉妒你。”“真的？”“當(dāng)然是真的。”她一臉真誠(chéng)。哈哈，我成了一個(gè)“電影明星”了。

　　怎么樣？大家喜不喜歡“小氣”又愛(ài)扮酷、扮“假小子”的我？愿不愿意和多姿多彩的我交朋友？

多彩的我作文6

　　也許吧，正值豆蔻年華的我們總愛(ài)用顏色來(lái)代表事物：校園是橘黃的，心靈是蔚藍(lán)的，學(xué)習(xí)是金黃的，考試是血色，友誼是雪白的——所以，我們的初中生活是多彩的。

　　初中生活是藍(lán)色的，如同蔚藍(lán)的天空那樣清澈的，是我們純真的友誼，純潔的心靈。如同天空那樣寬廣的，是老師對(duì)我們無(wú)私的愛(ài)。藍(lán)色是夢(mèng)想的顏色，我們正處在想象力豐富的年齡，面隊(duì)廣闊的天空，想象我們長(zhǎng)大后的生活，想象銀河系外是什么，想象一百年后的是世界會(huì)怎樣……想象是奮進(jìn)的搖籃，催促我們向夢(mèng)想之洋起程，遨游，拼搏。這藍(lán)色的初中是真誠(chéng)的，純潔的，夢(mèng)幻的。

　　初中生活是綠色的，如同茂密森林那樣美麗的，是我們絢爛的校園。如同高大的松樹(shù)那樣茁壯的，是我們蓬勃向上的精神。綠色是鮮亮的顏色，映襯著我們清新的笑容。這片綠色的大林中，有喜悅，也難免有煩惱；有同學(xué)間的互幫互助，也有嚴(yán)師的諄諄教導(dǎo)；有萬(wàn)物對(duì)心靈的驀然啟迪，也有挫折中的迷惘；有對(duì)往事的幡然悔悟，也有對(duì)未來(lái)美好的憧憬……總之，這一筆是鮮明的，也是精彩的.。

　　初中生活是粉紅的。如同朝霞那般艷麗的，是我們不變的青春活力；如同花朵那般燦爛的，是我們永不褪色的笑容。我們就如同一株開(kāi)的正茂盛的牽�；�，努力向上攀爬，努力綻放自己的光彩。可是，當(dāng)我們依靠的籬笆倒了，我們就要學(xué)著依靠自己，再苦，也要笑著挺過(guò)去。這粉紅是美好的，是燦爛的，也是發(fā)人深思的，讓我們樂(lè)觀，讓我們學(xué)會(huì)自立。

　　初中生活還是雪白的，純潔，容不得一絲沾染……

　　初中生活還是金黃的，預(yù)示著豐收的未來(lái)……

　　正是這絢爛多彩的顏色，構(gòu)成了我們多彩的初中生活，誰(shuí)說(shuō)這不美好呢？

多彩的我作文7

　　我的課余生活豐富多彩。有看書(shū)，畫(huà)畫(huà)，騎車，看電視，寫(xiě)作業(yè)，上網(wǎng)，聽(tīng)歌......其中我最喜歡的是畫(huà)畫(huà)。

　　我一開(kāi)始畫(huà)畫(huà)時(shí)，只是找了根木棍在地上勾勾畫(huà)畫(huà)。后來(lái)有了畫(huà)筆和紙就在紙上畫(huà)畫(huà)。有一次，我剛拿到了畫(huà)筆，就在姐姐的作業(yè)本上畫(huà)了一只可愛(ài)的小豬。不但把姐姐的作業(yè)毀了，還差點(diǎn)就要被姐姐打得滿地找牙。后來(lái)上了美術(shù)班才知道了畫(huà)畫(huà)的意義。

　　畫(huà)畫(huà)可以使我展開(kāi)想象的翅膀。動(dòng)物，植物，人，在我的畫(huà)筆中都有了靈魂。畫(huà)也是生活中的一個(gè)縮影，可以把最美的瞬間記錄下來(lái)。

　　這就是我的課余生活，令我喜愛(ài)的'課余生活，令我歡樂(lè)的課余生活。

　　這篇短文是我的妹妹(三年級(jí)上冊(cè))寫(xiě)的第一篇作文，如果有什么不足請(qǐng)多包涵。

　　作文評(píng)語(yǔ)：這篇作文記敘的是“我”的課余生活，其中小作者重點(diǎn)介紹的是課余生活中畫(huà)畫(huà)這個(gè)愛(ài)好。文中從開(kāi)始“我”畫(huà)畫(huà)的狀態(tài)寫(xiě)到畫(huà)畫(huà)的意義，讓讀者真實(shí)地感受到了畫(huà)畫(huà)帶給“我”的快樂(lè)和開(kāi)心。作文的重點(diǎn)突出，總結(jié)也比較到位，小作者具有比較好的語(yǔ)言表達(dá)能力。建議把“我的課余生活絢麗多彩”改成“我的課余生活豐富多彩”，表達(dá)的意思會(huì)更準(zhǔn)確、到位。“不過(guò)姐姐看了我的作品，差一點(diǎn)就要被姐姐打的滿地找牙了”建議改成“不過(guò)姐姐看了我的作品，差一點(diǎn)就要把我打得滿地找牙了”，這樣表達(dá)會(huì)更加清晰、順暢。文中的描述還可以更細(xì)膩一些，比如“我”在姐姐的本子上畫(huà)的作品時(shí)什么樣子，第一次用畫(huà)筆在紙上畫(huà)畫(huà)的感覺(jué)如何等等，描述越細(xì)致，作文的內(nèi)容會(huì)越豐富，表達(dá)的中心也會(huì)更明確、突出。

多彩的我作文8

　　我愛(ài)一年四季的景色，但相比之下，我更愛(ài)金色的秋天。它雖然沒(méi)有春天那么姹紫嫣紅，也沒(méi)有夏天那么生機(jī)蓬勃，但是秋天有它獨(dú)特的美。

　　我喜愛(ài)秋天最高貴的色彩——金黃。校園里的梧桐樹(shù)已經(jīng)枯黃了，黃葉一片一片地飄然飛落，慢慢鋪成金色的地毯，踏上去軟綿綿的，像漫步在用黃金鋪成的林蔭道上�！奥浼t不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花！”我輕輕地低吟著。前面，是一片田野，金黃的顏色一望無(wú)際。秋風(fēng)輕拂，掀起起伏的豆浪，“刷刷”作響。農(nóng)民們帶著豐收的喜悅在忙著收割著一年的勞動(dòng)成果，走到哪里都像給無(wú)邊的金毯秀上了彩色的大花。秋天的金黃色是那么柔美，就像只用金色渲染，不用墨線勾勒的中國(guó)畫(huà)那樣。

　　我喜愛(ài)秋天最別致的顏色——濃綠。松柏依然挺立著，綠得那樣蒼勁，在金黃的映襯下，顯露出無(wú)比蓬勃的生機(jī)，它播下希望的種子，預(yù)示著明年那一碧千里的新綠。那綠色，那生命的顏色被陽(yáng)光一照，明亮的照耀著我們的`眼睛。仿佛每一片綠葉都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。這濃郁的秋天的綠。

　　我還喜愛(ài)那散發(fā)著清涼的秋風(fēng)。它拂醒了秋菊，拂黃了楊柳，拂紅了楓葉……它告訴我們秋天來(lái)了。

　　秋天是黃色的，因?yàn)闃?shù)葉都枯黃了；秋天是綠色的，因?yàn)樗砂氐纳罹G；秋天又是五彩的，因?yàn)槎嗖实木栈�，紅紅的蘋(píng)果，黃黃的梨……每當(dāng)我漫步在小河邊，望著奔流不息的河水，望著對(duì)岸黃中加帶一點(diǎn)的綠色，感到是那么的舒服，那么的愜意！

　　啊，我愛(ài)你多彩的秋天！你給我們帶來(lái)了豐收，帶來(lái)了希望！

多彩的我作文9

　　5月30日 星期二 天氣：晴

　　前兩天在學(xué)校，和老師、同學(xué)們提前過(guò)了一個(gè)與眾不同的端午節(jié)。我們每個(gè)同學(xué)都帶了粽子，大家一起分享，很開(kāi)心。粽子各不相同，什么味道的都有，有蜜棗味的、山藥味的、板栗味的、肉粽子、紫薯味，還有水果味的等等，香味撲鼻而來(lái)，很是誘人！

　　老師還給我們看了有趣的沙畫(huà)影視片。它告訴我們有關(guān)端午節(jié)的由來(lái)，楚國(guó)一個(gè)愛(ài)國(guó)詩(shī)人叫屈原，深受楚王的寵愛(ài)，有幾個(gè)大臣非常的嫉妒，就背地里在楚王面前說(shuō)屈原的不是。終于，楚王不再相信屈原，并且把他流放到其他地方。不久楚國(guó)滅亡了，屈原還是很愛(ài)自己的國(guó)家，最終在五月初五那天跳進(jìn)了汨羅江。人們?yōu)榱思o(jì)念他，就在每年的五月初五，都會(huì)葦葉包著的飯團(tuán)，也就是我們說(shuō)的粽子來(lái)紀(jì)念他�？赐赀@個(gè)影片，老師還向我們介紹了粽子的形狀，各種各樣。有塔形的、三角形的、長(zhǎng)方形的`……

　　今天，我還在家里過(guò)了端午節(jié)。我們一家相聚在奶奶家，一起包粽子、做糖包、包菜角、做油條……我參與了包菜角，做糖包的工作。一開(kāi)始，我包的菜角很歪，裝的餡兒還少，還有裂開(kāi)的，媽媽還做了特制的補(bǔ)丁給補(bǔ)上了。我們有說(shuō)有笑，可有意思了！

　　下午，我還去了科技館參加了端午節(jié)活動(dòng)，因?yàn)槲覔尨饐?wèn)題正確，獲得了手工制作香囊ＤＩＹ的活動(dòng)名額�，F(xiàn)場(chǎng)給我們發(fā)了一個(gè)三角形的硬紙片，讓我們自己往上面畫(huà)自己喜歡的作品，我畫(huà)了愛(ài)心、茶杯、鮮花等，然后主持人發(fā)給我們膠條，把硬紙片的幾條邊相互都粘在一塊，形成了一個(gè)立體的三角形。最后由下而上串過(guò)一根五彩絲線，最下面有個(gè)線墜子，漂亮的五彩香包就做好了。我們還一起合了影留念，很開(kāi)心！

　　今年我的端午節(jié)真是豐富多彩！有趣極了！

多彩的我作文10

　　題記——

　　童年，一個(gè)多么動(dòng)聽(tīng)的詞語(yǔ)��！它宛若那燦爛耀眼的珍珠。它是人生中，最美好的一段時(shí)光。

　　童年，對(duì)于我來(lái)說(shuō)已經(jīng)是“一般過(guò)去式”了。我認(rèn)為沒(méi)有什么流連往返的了。一生中有一次這樣美好的經(jīng)歷足矣了，知足者常樂(lè)嘛！所以，快樂(lè)的我有一個(gè)多彩的童年。

　　記憶最深的，恐怕就是那個(gè)小鐵盒子里裝著的一張張?zhí)O果剪紙了吧！說(shuō)來(lái)也奇怪，現(xiàn)在看著那些小蘋(píng)果，我覺(jué)得真是幼稚無(wú)比，可是又舍不得將它們?nèi)拥�。可能我是個(gè)“懷舊”的人吧！

　　小蘋(píng)果是從一年級(jí)開(kāi)始慢慢積攢的，一直到剛剛上四年級(jí)的時(shí)候才停下。這么一算，也有三年多了！那么，三年這么長(zhǎng)，我的收獲也一定很多吧��？我來(lái)數(shù)一數(shù)吧：“一、二、三、四、五……”哇，真是收成大好��！居然有兩三百個(gè)啊，我應(yīng)該算是攢的多的吧！

　　小蘋(píng)果都是這樣攢的：每當(dāng)看到自己的作業(yè)本上有一個(gè)“優(yōu)+”的時(shí)候，就到老師那里去換一個(gè)小蘋(píng)果。有紅的、黃的、綠的。每當(dāng)上課朗讀的好時(shí)，就會(huì)給你一個(gè)小蘋(píng)果，有青的、藍(lán)的.、紫的。每次表現(xiàn)良好的時(shí)候，就會(huì)有一個(gè)橙色的小蘋(píng)果在手上。到現(xiàn)在，看著那些因?yàn)橛行┠暝露�泛黃的薄薄的彩色蘋(píng)果，心中總像是有股暖流，緩緩的流過(guò)心間。那種感覺(jué)，真的很是奇妙。

　　我的童年是被一張張彩虹般的剪紙所包圍的。它們是我在童年中留下的一筆寶貴的財(cái)富……相比起它后面的青蔥年華，它有的僅僅是無(wú)邪單純的靈魂，天真爛漫的笑容和簡(jiǎn)單沒(méi)有城府的心……

　　后記——

　　我的蘋(píng)果像糖果一般；，我可以從它們身上聞到甜甜的糖果味。不是我的嗅覺(jué)問(wèn)題，這種溫暖如陽(yáng)光般的味道是從我的心里發(fā)出來(lái)的。它們就像寒冬的一絲溫暖，炎夏的一抹清風(fēng)，黑暗的一縷陽(yáng)光一樣，緊緊地將我包圍，讓我的生命，變得多彩……

多彩的我作文11

　　陽(yáng)光里，一絲絲輕風(fēng)，拂過(guò)一個(gè)少年的身側(cè)，他的臉上有著這個(gè)年紀(jì)應(yīng)有的俊朗、陽(yáng)光。過(guò)路的行人禁不住多看了一眼，夏天的涼風(fēng)中，少年若有所思地佇立在一棵搖曳多姿的柳樹(shù)旁。

　　暖洋洋的春天沒(méi)有厚厚的棉衣，整個(gè)人顯得清爽了很多。化了冰的湖面總是充滿著樂(lè)趣，小魚(yú)兒迫不及待的躍出水面，呼吸早晨的第一縷空氣。我自然也是閑不住的，摘幾朵隔壁家墻上剛開(kāi)的小花、下小池塘抓幾條小魚(yú)，一天瘋玩下來(lái)，帶著滿身青春的`氣息……

　　“把碗刷了，還有你的衣服……”一句句倒背如流的話，再一次傳入我的耳中，而我依舊死死盯著屏幕敲打著鍵盤(pán)�！芭�！”老媽又狠狠地“愛(ài)撫”了我，后背傳來(lái)的疼痛頓時(shí)讓我精神抖擻，麻溜地跑去，生怕第二次“愛(ài)撫”來(lái)襲。

　　“這位同學(xué)，你的字是不是有點(diǎn)放蕩不羈��？不是作業(yè)，是書(shū)法……”看著老師“和藹”的笑容，我心里一陣發(fā)怵，頓時(shí)保證下次絕不再犯。

　　抬頭望著窗外，時(shí)間像偷偷溜走的，秋天空氣中帶著一絲絲涼意，“秋風(fēng)起兮白云飛，草木黃落兮雁南歸”，秋風(fēng)詞中的一句，仿佛有意地涌上了心頭，總感覺(jué)有些莫名的傷感。

　　有些失意，一個(gè)不經(jīng)意間，看到屏幕上的網(wǎng)劇《余罪》中有一段臺(tái)詞，“即使有一天我一無(wú)所有，我也不缺重頭再來(lái)的勇氣。”一語(yǔ)點(diǎn)醒夢(mèng)中人，人生難免失意，重要的是要有從頭再來(lái)的勇氣。

　　在朋友的眼中，我很幽默，是一個(gè)大寫(xiě)的暖男；父母的眼中，覺(jué)得我懶到了極點(diǎn)，頑皮，有時(shí)還會(huì)氣得他們牙癢癢，但幾件小禮物、幾句讓他們暖心窩的話，又能夠讓他們重新開(kāi)心起來(lái)。

　　一百個(gè)人眼中有一百個(gè)我，但我自認(rèn)為是一個(gè)可以十幾種模式互相切換的人，沒(méi)錯(cuò)，我就是上文中那個(gè)俊朗的少年。

多彩的我作文12

　　我的家是多彩多姿的，那是因?yàn)橛辛宋覀�，才使這個(gè)家庭充滿歡聲笑語(yǔ)。我家有四口人，爸爸、媽媽、我和弟弟。 爸爸在一所中學(xué)教課，今年38歲，瘦瘦的身材，細(xì)長(zhǎng)的臉，眼睛雖不大，但炯炯有神。爸爸平時(shí)不抽煙、不喝酒、辦事認(rèn)真、待人熱情誠(chéng)懇。但是當(dāng)我犯了錯(cuò)誤或?qū)W習(xí)不認(rèn)真的時(shí)候，臉色頓時(shí)由晴轉(zhuǎn)陰，對(duì)我說(shuō)：“小帥，你已經(jīng)長(zhǎng)大了，不要讓父母再為你操心了”。雖然爸爸的聲音不高，但我覺(jué)得他的每一句話都深深地扎進(jìn)了我的心里。媽媽也在一所學(xué)校教課，今年36歲，身材中等，圓圓的臉、大眼睛、短頭發(fā)、性格溫柔。她平時(shí)工作很忙，除了在學(xué)校給50多個(gè)學(xué)生講課，在家里還要做許多家務(wù)活，怪不得別人都夸她是“賢妻良母好老師”。是�。∪ツ杲處煿�(jié)她還被學(xué)校授予“好老師”稱號(hào)呢。我在一所學(xué)校上七年級(jí)，今年12歲，我不胖不瘦，眼睛長(zhǎng)的像媽媽。我有一個(gè)毛病，就是“懶”，早上醒來(lái)后睡在被窩里就不想起了，老是到8、9點(diǎn)才肯離開(kāi)我的寶貝窩；可是一到開(kāi)學(xué)就不一樣了，5點(diǎn)30分就要起床上早操，弄得我一天沒(méi)精神，晚上又睡不著。我的學(xué)習(xí)么，受爸爸媽媽的影響還算可以，在前10名吧。弟弟在一所學(xué)校上幼兒園，今年5歲了，有點(diǎn)胖，眼睛不太大。弟弟學(xué)習(xí)可認(rèn)真了，課本上的他都會(huì)背，數(shù)字他能數(shù)到十萬(wàn)，字他認(rèn)得60多個(gè)，會(huì)寫(xiě)30多個(gè)，老師布置的作業(yè)不寫(xiě)好不能睡。他活潑可愛(ài)，愛(ài)和爸爸媽媽捉迷藏；有時(shí)也很調(diào)皮，躲在門后或躲在角落里嚇一嚇爸爸媽媽，那次他不知從哪捉來(lái)一條小蟲(chóng)，拿到床上玩，不知為什么弟弟走開(kāi)了，小蟲(chóng)也沒(méi)拿走，晚上睡覺(jué)的時(shí)候爸爸覺(jué)得身上有點(diǎn)癢，就抓了抓，結(jié)果從被窩里掏出一條小蟲(chóng)來(lái)，弟弟看到這情景急忙鉆進(jìn)被窩里，爸爸問(wèn)弟弟：“這條蟲(chóng)子從哪里來(lái)的'？”弟弟吞吞吐吐地說(shuō)：“這是今天我在床上玩的那條蟲(chóng)，”爸爸聽(tīng)了開(kāi)心的笑起來(lái)。怎么樣我的家不錯(cuò)吧！你說(shuō)我生活在這個(gè)和睦、奮進(jìn)的家庭里幸福嗎？要我說(shuō)那是幸福百倍。

多彩的我作文13

　　“樂(lè)樂(lè)俠，問(wèn)個(gè)事，站住，別跑呀！”聽(tīng)，叫我呢。

　　我，一個(gè)女俠，一個(gè)身高1米68卻跑不快的“假小子”，一個(gè)性格開(kāi)朗，豪爽，臉上時(shí)刻掛著微笑的陽(yáng)光女孩。

　　愛(ài)好廣泛

　　我愛(ài)好廣泛，唱歌，跳舞，彈鋼琴，包括男生喜歡玩的游戲，如打乒乓球，羽毛球，我都喜歡。而且樣樣精通，怎樣？厲害吧！你快給我投來(lái)羨慕的眼光吧！其實(shí)，我最大的.愛(ài)好是交朋友，不管男生還是女生。男生都稱我“假小子”,沒(méi)辦法，也許是我和他們能玩在一起的緣故吧！我認(rèn)為交朋友能得到更多的人緣，也能從別人身上學(xué)到許多優(yōu)點(diǎn)，找出自己的不足，一邊改進(jìn)。我還有個(gè)特長(zhǎng)，說(shuō)出來(lái)你們可能不信。我上小學(xué)時(shí)，學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，腿長(zhǎng)的我卻跑不快，這讓我很羞愧，稀里糊涂報(bào)了個(gè)拋實(shí)心球項(xiàng)目，沒(méi)想到胳膊并不粗壯的我，竟扔了全級(jí)第一。讓我自己都感到驚奇，別提當(dāng)時(shí)有多開(kāi)心了。怎樣？想不到吧！

　　充滿自信

　　自信可以成就一個(gè)人，而我的自信曾令我更出色。小學(xué)時(shí)，有次演講比賽，老是在我們班選人。老師先讓一個(gè)同學(xué)演講，當(dāng)時(shí)，我是多么希望老師點(diǎn)我的名字，但是老師好像沒(méi)注意到我，我心里暗暗說(shuō)，“看來(lái)還是要自己爭(zhēng)取一下�！蔽业淖孕抛屛遗e起了手，大膽的在全班80名同學(xué)面前說(shuō)：“老師，請(qǐng)您給我一次機(jī)會(huì)，我肯定比那個(gè)同學(xué)講得好！”當(dāng)時(shí)，教室一下子變得靜悄悄，我知道這樣說(shuō)很讓老師難堪，但我自信，自己能演講好。就這樣，原本每班只有一個(gè)名額，我們班破格兩名。通過(guò)我的努力，自信，最后我取得了第二名的好成績(jī)，得到了老師，同學(xué)們一致好評(píng)。從那時(shí)起，我就認(rèn)為，一個(gè)人不能沒(méi)有自信，因?yàn)樽孕诺拈_(kāi)端，會(huì)是你成功的一半。

　　我——一個(gè)多姿多彩，活潑，快樂(lè)，充滿陽(yáng)光，性格豪爽，臉上時(shí)刻掛著微笑的陽(yáng)光女孩，你和我成為朋友，那真真是極好的哦！

多彩的我作文14

　　我在成長(zhǎng)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)了自己許許多多的優(yōu)點(diǎn)，也發(fā)現(xiàn)了自己豐富多彩的不同性格。有時(shí)候，我是樂(lè)觀的；有時(shí)候，我是積極的；有時(shí)候，我是驕傲的……

　　樂(lè)觀的我，常常幫助家里緩解沉重的氣氛，常常幫助別人變得積極樂(lè)觀。記得有一段時(shí)間，家里由于剛買了樓房而變得經(jīng)濟(jì)情況很窘迫，媽媽天天都要嘮叨今天花了多少錢，有多少是不該浪費(fèi)的.。爸爸也常常很煩躁。我理解他們，但面對(duì)困難，家人應(yīng)該保持樂(lè)觀的心態(tài)。那段日子，我常常給父母講學(xué)校發(fā)生的有趣的事，希望他們能開(kāi)心。有時(shí)候，媽媽總說(shuō)我“心大”，我只是覺(jué)得不應(yīng)該整天嘆氣、憂慮，生活總會(huì)好起來(lái)的。那段日子，因?yàn)槲�，家里增添了不少笑聲。另外，每天早上上學(xué)時(shí)，總會(huì)在電梯里碰到要去上學(xué)或上班的人，每個(gè)人都是愁眉苦臉的。是啊，又是忙碌的一天。我常會(huì)熱情地和他們打招呼，開(kāi)開(kāi)心心一天才是最重要的，這就是樂(lè)觀的我。

　　積極的我，總是想在考試中取得好名次，總是想比別人更好。平時(shí)，我總擔(dān)心自己的成績(jī)，考試前夕，我又會(huì)努力復(fù)習(xí)，因?yàn)槲艺J(rèn)為，人生不能沒(méi)有追求，沒(méi)有目標(biāo)。積極的生活狀態(tài)才是充實(shí)的，這就是積極的我。

　　驕傲的我，有時(shí)候會(huì)為了一個(gè)小小的成就而驕傲自滿。記得八年級(jí)，我連續(xù)幾次成績(jī)優(yōu)異，心中自然有一點(diǎn)點(diǎn)的自大。結(jié)果，再一次的考試中，我的成績(jī)一落千尺，這都是因?yàn)槲疫^(guò)于自負(fù)。這就是驕傲的我。

　　我有優(yōu)點(diǎn)，有缺點(diǎn)，這才構(gòu)成了一個(gè)多彩的我。有了我，家里才會(huì)更快樂(lè)；有了我，班級(jí)更豐富多彩；有了我，我周圍的人會(huì)活得更充實(shí)，這是一個(gè)多彩的我！

多彩的我作文15

　　當(dāng)我漫步在書(shū)香四溢的詩(shī)詞歌賦中時(shí)，能感覺(jué)到無(wú)限的舒暢與快樂(lè)。浪漫人生路，若有書(shū)相伴，一定今生無(wú)憾。

　　書(shū)中人生。讀書(shū)如品茶，清苦中夾雜著一絲甘甜，若不細(xì)細(xì)品味，就無(wú)法嘗到其中的美味。讀書(shū)，若不慢慢斟酌，就不能明白其中的道理。一杯清茶，一盞臺(tái)燈，獨(dú)處于安靜的房間之中，捧起一本書(shū)，靜靜地享受其中的韻味，有種“結(jié)廬在人境，而無(wú)車馬喧。”的意境。

　　書(shū)中人生。讀書(shū)如耕作。一分耕耘，一分收獲。有付出才會(huì)有回報(bào)。聰明在于勤奮，天才在于積累。就像杜甫所寫(xiě)的“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！弊x書(shū)要慢慢積累，積累精彩的詞匯、語(yǔ)言。以避免“書(shū)到用時(shí)方恨少”的悲劇。書(shū)中深刻的語(yǔ)言猶如一記重錘，敲擊著我們的思想，使我們驚醒，使我們頓悟。

　　書(shū)中人生。讀書(shū)好比隱居。每日夜幕降臨，便欣然睡去；明日又聽(tīng)著雞鳴狗叫之聲醒來(lái)。避來(lái)世俗的紛紛擾擾，避開(kāi)世間的喧囂，避開(kāi)萬(wàn)物的糾紛。可以在讀書(shū)時(shí)悠閑地散步在林中，聞著清新的空氣，伴著濃濃的書(shū)香。放飛心情，品位深意。

　　書(shū)中人生。讀書(shū)好比與志趣相投的友人交談，與他講解心中的見(jiàn)解與疑惑，他也會(huì)安靜的聽(tīng)你心靈的話語(yǔ)，不會(huì)突然來(lái)打擾你的思緒。而后會(huì)做你思想的引導(dǎo)者，指引我們一步步走向知識(shí)的`高峰。以書(shū)為友，遠(yuǎn)離煩惱爭(zhēng)吵，清雅中顯現(xiàn)出我們的美好追求，寧?kù)o中呈現(xiàn)出我們的高尚情操；以書(shū)為友，從中收獲知識(shí)與文明，使我們談吐文明，舉止優(yōu)雅，行為灑脫，使我們出口成章，妙語(yǔ)連珠，遠(yuǎn)離孤獨(dú)與寂寞；以書(shū)為友，可以使我們認(rèn)識(shí)到自己的渺小，在一些小名小利面前，變得更加謙虛，因而才會(huì)有更大的進(jìn)步。

　　讀書(shū)使人豐富，讀書(shū)使人明智，讀書(shū)使人高貴，書(shū)是我的良師益友，是我的終生所愛(ài)，這里是我的樂(lè)園，這里有屬于我的世界。

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