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關(guān)于讓的作文15篇
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的關(guān)于讓的作文,歡迎大家分享。
關(guān)于讓的作文1
在“珍珠”的腦海里,最讓我記憶猶新地是——參加班干部競(jìng)選。競(jìng)選時(shí)我的心兒怦怦直跳,就像懷里揣了只兔子。
看著別人一個(gè)個(gè)舉手去競(jìng)選班干部,我心急如焚,因?yàn)槲乙恢毕敫?jìng)選語(yǔ)文課代表,但又怕競(jìng)選失敗。我心中總是冒出兩個(gè)小天使,其中一個(gè)小天使說(shuō):“小主人,別去競(jìng)選了,萬(wàn)一選不上,你心里該難過(guò)了”。另一個(gè)小天使說(shuō):“小主人,去競(jìng)選吧,萬(wàn)一競(jìng)選成功了呢”。我心想:兩個(gè)小天使都在為我著想,我是去還是不去呢?這時(shí),我的同桌似乎看出了我的猶豫不決,便主動(dòng)支持我說(shuō):“吳雅婷你去競(jìng)選吧,如果你去,估計(jì)全班一半人會(huì)選你”。
同桌的話給了我很大的`勇氣,又想到媽媽說(shuō)的一句話:“不管競(jìng)選什么職位,首先得去嘗試,如果你連最基本的第一步都邁不出去,那干脆不要想這件事兒了”。于是我高高地舉起了小手,其實(shí)在老師喊我上臺(tái)的那刻,我的心兒還在怦怦跳。
競(jìng)爭(zhēng)非常激烈,光語(yǔ)文課代表就有五個(gè)人競(jìng)選,我的心更是提到了嗓子眼兒,競(jìng)選要有演講詞,一旦發(fā)揮不好就會(huì)落選。還好我提前做了心理準(zhǔn)備,如果選不上也沒(méi)有關(guān)系,就像愛(ài)迪生發(fā)明電燈一樣,一百次都沒(méi)有成功,但在一百零一次的時(shí)候成功了。
演講時(shí)我臉上火辣辣的,全身汗毛都豎了起來(lái),手心還冒著汗,盡管這樣,我還是鎮(zhèn)定自若地把演講詞講完了。激烈的競(jìng)選終于結(jié)束了,老師告訴我們結(jié)果第二天揭曉,這時(shí),我緊繃的心才慢慢放下來(lái)。
第二天剛走到班級(jí)門(mén)口,就有同學(xué)跑來(lái)告訴我,我競(jìng)選成功的好消息。我激動(dòng)萬(wàn)分,也不太相信自己所聽(tīng)到的,就快速跑到黑板那兒看個(gè)究竟,我真的以三十五票的成績(jī),競(jìng)選上了語(yǔ)文課代表,我無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)當(dāng)時(shí)的心情,只能謝謝一直支持我、鼓勵(lì)我的老師,我的同學(xué),還有我的媽媽。
在這次競(jìng)選中,有擔(dān)心,有害怕,有緊張,還有激動(dòng),這也告訴我們:如果想做一件事,一定要拼盡全力去做,即使不成功,也不會(huì)有遺憾。
關(guān)于讓的作文2
讓?zhuān)粋(gè)非常美麗的漢字,它,不爭(zhēng)不急,包含著傳統(tǒng)文化中的的謙和之美。可是在我們的生活中,又有多少人記得它?
天下著毛毛細(xì)雨,成堆的鉛云早已把太陽(yáng)遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),天黑黑的。我從窗口向遠(yuǎn)望,卻沒(méi)有看到一絲亮麗風(fēng)景,高樓大廈把遠(yuǎn)方的小山遮住了一半,都只剩下模糊的黑影。向下看,人群密集,車(chē)輛眾多,人群自顧自地走著,前面走太慢了,后面的人就從縫隙中往前擠;車(chē)子見(jiàn)縫插針,一下子就把路面塞得水泄不通。“!!钡穆曧憦卦葡。大家摩肩接踵,活像一個(gè)集市。沒(méi)有人選擇退讓?zhuān)屛腋械綗o(wú)奈。
我走下了樓。今天有英語(yǔ)課,我騎著自行車(chē)去上課。在路上,一個(gè)與眾不同的身影進(jìn)入了我的視線。一位穿著藍(lán)色牛仔褲,藍(lán)色襯衣,戴著一頂白色棒球帽的一頭金發(fā)的歐洲人出現(xiàn)在大樓門(mén)口。他看了一眼熙攘的人群,略一遲疑,但還是走了出來(lái)。他小心翼翼地左右躲閃著,臉上掛著淡淡的微笑,在人縫中慢慢地前行。他沖每一個(gè)與他目光接觸的人點(diǎn)頭致意,如果誰(shuí)在前面擋住了他的去路,他就停下來(lái),等著,或操著一口十分不標(biāo)準(zhǔn)的中文對(duì)前面說(shuō):“Excuse me,請(qǐng)讓一下!彼褂玫搅诉B中國(guó)人都不經(jīng)常用到的字——“讓”。
他從人海中側(cè)著身子,輕輕地走過(guò)來(lái),嘴里不時(shí)用著那個(gè)打動(dòng)我心的'字。最后,他繞出了一條很大的曲線,幾乎是一個(gè)大彎之后,他向我所在的方向走來(lái),我停了下來(lái),側(cè)側(cè)身,讓開(kāi)通道。他看見(jiàn)我后,點(diǎn)了點(diǎn)頭,經(jīng)過(guò)我身邊的時(shí)候,還輕聲說(shuō)了一句“Thank you.”
我坐在自行車(chē)上,回頭望著那位外國(guó)小伙,久久不能釋?xiě)。我在他的那件藍(lán)色襯衣上看見(jiàn)了一面大大的國(guó)旗——英國(guó)國(guó)旗。
英國(guó),是一個(gè)發(fā)達(dá)國(guó)家,是一個(gè)工業(yè)水平極高的國(guó)家,而我們中國(guó)呢,是一個(gè)發(fā)展中國(guó)家,發(fā)達(dá)國(guó)家的發(fā)達(dá),難道只在于它的工業(yè)水平高嗎?不,也在于他們民眾的素質(zhì),就如體現(xiàn)在這位外國(guó)小伙子身上的“讓”之美。
在我國(guó)的傳統(tǒng)文化中,從孔融讓梨到張英的六尺巷,謙和之美從來(lái)都是為人們所稱(chēng)道的, 讓我們銘記“讓”之美吧!
關(guān)于讓的作文3
有一片大海,那是媽媽的胸懷;有一片凈土,那是媽媽的心靈。面對(duì)那熟悉而親切的面孔,我常常感受到媽媽那無(wú)私的愛(ài)。
———題記
早上,天灰蒙蒙的。
“拿著傘吧,今天預(yù)報(bào)有雨”媽媽說(shuō)。
“不用,拜拜”!我和往常一樣,坐著公交車(chē)去上學(xué)。
中午放學(xué)時(shí),雨下得非常大。
“這討厭的鬼天氣,早不下,晚不下,偏偏放學(xué)的`時(shí)候下”。我在心里嘟囔著。
“哎,也怪我,誰(shuí)讓我不準(zhǔn)備著雨傘呢”!我責(zé)怪著自己沒(méi)聽(tīng)媽媽的話。
突然,雨中出現(xiàn)了一個(gè)匆忙的身影,是媽媽?zhuān)∥殷@奇地喊著。媽媽看到了我,連忙把傘往我這邊靠。
“冷不冷?”媽媽忙脫下她的羽絨服給我披上。我急忙推了回去,說(shuō)“媽媽你穿上吧,你要是給我穿了,你會(huì)凍感冒的”。媽媽聽(tīng)了,微笑著對(duì)我說(shuō):“不要緊,我穿了兩件毛衣不會(huì)凍著。來(lái),快披上,別著涼了”!
媽媽給我披上了她的羽絨服,頓時(shí)覺(jué)得好溫暖,看著媽媽凍得發(fā)紫的臉和通紅的耳朵,霎時(shí),我的眼睛里已分不清是雨水還是淚水……
路上,刺骨的寒風(fēng)吹來(lái),臉上如刀割般疼痛,媽媽忙讓我把臉貼在她的背上。
從學(xué)校到家里騎車(chē)也不過(guò)就十幾分鐘,但是,今天的十幾分鐘我覺(jué)得好漫長(zhǎng),好漫長(zhǎng)……
回到家,看到媽媽凍僵的樣子,我好心疼。聽(tīng)說(shuō)泡腳可以讓人舒服一點(diǎn),我趕緊請(qǐng)媽媽坐下,跑到廚房燒開(kāi)水。為了讓水溫適中,又加了些涼水。我把袖子挽起來(lái),幫媽媽脫了鞋子、襪子。然后輕輕地把媽媽的腳放進(jìn)水里,開(kāi)始給媽媽洗腳。
我默默地用手捧著媽媽的腳,小心地撩著熱水,用心地幫媽媽搓著。直到每一個(gè)腳指、每一個(gè)腳指縫,生怕洗得不干凈。媽媽看著我,笑了……
媽媽的微笑讓我感動(dòng),我有點(diǎn)抑制不住自己,為了掩飾要流出來(lái)的眼淚,我邊搓邊問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔倚r(shí)候,您也是這樣給我洗腳的嗎?
我沒(méi)想到,一盆洗腳水能讓媽媽這么高興。我也深深體會(huì)到了給媽媽洗腳其實(shí)是一種非常幸福的事情。
媽媽?zhuān)灰吲d,從今天開(kāi)始,我天天給您洗腳。
關(guān)于讓的作文4
西方有個(gè)傳說(shuō),眾神之王的宙斯把一個(gè)魔盒送給了潘多拉,并告訴她不要撕開(kāi)。然后潘多拉出于好奇,不聽(tīng)勸告打開(kāi)了魔盒,結(jié)果一切災(zāi)難飛了出來(lái),人類(lèi)面臨著滅絕的危險(xiǎn)。萬(wàn)幸的是,潘多拉及時(shí)關(guān)上了魔盒,盒中只留下了唯一的一樣?xùn)|西——“希望”。正因?yàn)椤跋M,人?lèi)重新獲得了新生。
這個(gè)故事告訴了我們,希望對(duì)每個(gè)人都是重要的!坝薪】导从邢M,有希望即有一切!睕](méi)有希望是人生中最大的悲哀,想成功做成一件事沒(méi)有希望也是決不可能的。
希望是生命的靈魂。一個(gè)人的生命能夠閃耀偉大的光芒,是來(lái)源于他對(duì)自己的.強(qiáng)大希望。英國(guó)著名物理學(xué)家霍金在二十歲左右時(shí)得知自己患上了絕癥,活不了多久了,然而他并沒(méi)有一蹶不振,反而更加努力刻苦地研究科學(xué),他對(duì)自己抱有極大的希望,持之以恒,最終他在探索宇宙領(lǐng)域中作出了巨大的貢獻(xiàn)。希望使人面對(duì)人生之不幸,能夠處之泰然,置之淡然。
希望是心靈的燈塔。一個(gè)人有了希望,就有了前進(jìn)的方向與動(dòng)力,使人不至于像一只無(wú)頭蒼蠅一樣四處碰壁,而使人像一顆螺絲釘一樣向著一個(gè)方向鉆。
希望是成功的向?qū)。周文王被拘禁時(shí)創(chuàng)作了《周易》;屈原被放逐時(shí)寫(xiě)成了《離騷》;在左丘明失明時(shí)創(chuàng)作了《左傳》。他們每個(gè)人不都是靠著內(nèi)心的希望才為我們留下了珍貴的文學(xué)瑰寶嗎?有危機(jī)才可能出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī),只要不放棄希望,成功也許就在眼前。
回顧歷史,那些偉人都實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,放飛自己的希望。然而只靠不付諸行動(dòng)的希望,就能獲得成功嗎?
不,當(dāng)然不行。如果希望只是中看不中用的珠寶,那么再艷麗也沒(méi)有實(shí)用價(jià)值。就像一個(gè)哲人說(shuō)的那樣:“希望的種子,只有撒在奮斗的土地上才可以發(fā)芽;只有用汗水澆灌,才會(huì)開(kāi)出希望之花;持之以恒,希望之花才會(huì)結(jié)出成功的果實(shí)!睘橄M吨T實(shí)踐,才能讓希望成為現(xiàn)實(shí)。
希望,使我們?cè)陲L(fēng)口浪尖不再膽怯,使我們面對(duì)黯淡歲月時(shí)依舊從容,使我們掌握前進(jìn)的方向堅(jiān)定不移地駛向成功的彼岸。沒(méi)有希望,生活將無(wú)法繼續(xù),學(xué)習(xí)也將毫無(wú)樂(lè)趣,面臨的只有失敗和挫折。人就應(yīng)當(dāng)活在希望之中,讓希望之花永綻放,總有一天將結(jié)出成功的果實(shí)。
關(guān)于讓的作文5
生活中有許多美好的事物,比如:誠(chéng)信,的確,誠(chéng)信為我的'生活增添了一處風(fēng)景,讓我的生活變得更美好。
那得從三年級(jí)說(shuō)起了。在一個(gè)下著暴雨,刮著狂風(fēng),天空黑漆漆的上午,我萬(wàn)般無(wú)奈地把這張空著一大片沒(méi)填的試卷交給了組長(zhǎng)。上帝啊!你快幫我預(yù)言一下今晚用不用吃一頓“竹子魚(yú)”吧。所謂“竹子魚(yú)”,雖是“魚(yú)”卻并不美味。那可是媽媽用竹子打手臂時(shí)留下紅紅的印痕啊!
果真,我想的'是沒(méi)錯(cuò)的,下午,我垂頭喪氣地去上學(xué),講臺(tái)上放著一堆已經(jīng)批改好的試卷。我走過(guò)去,一張一張地翻著,此時(shí)我的心一上一下地跳著,我仿佛看見(jiàn)了我的試卷,但定睛一看,原來(lái)是小剛的,等等,為什么小剛考了第一名?我又往后翻了翻,發(fā)現(xiàn)了我的試卷,我仔細(xì)看了一下我的排名。什么!竟然考了第三十名。這不科學(xué)!平時(shí)不起眼的小剛考了全班第一,然而我卻被人拋到了三十名,不行,我得想個(gè)辦法,不然今晚的“美味佳肴”——“竹子魚(yú)”,肯定歸我了。我頓時(shí)想到了:小剛和我是一個(gè)書(shū)法老師教的,字不會(huì)差得太遠(yuǎn)的。
于是,我東張西望,嗯,周?chē)鷽](méi)人!于是,我拿起一支筆,小心翼翼地涂改。OK!名字交換成功。隨后,我大步流星地向座位走去。雖然我不用吃“竹子魚(yú)”了,但總感到自己心跳加快了很多。
上課了,老師給我發(fā)獎(jiǎng),我愁眉不展地走上講臺(tái)去領(lǐng)獎(jiǎng)。放學(xué)了,我忐忑不安地走回家。老師不會(huì)發(fā)現(xiàn)的,我總是這樣安慰著自己。
直到第二天早上,我的內(nèi)心一直在掙扎,我終于下定決心去“自首”。我走向辦公室,吞吞吐吐地對(duì)老師說(shuō):“老師,其實(shí)我……把小剛和我的名字互換了,希望老師能原諒我!薄吧岛⒆,其實(shí)老師一直在等你承認(rèn)錯(cuò)誤!崩蠋熣Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)。我心里的一塊大石頭終于落地了。
人就是這樣,做了偷雞摸狗的事,心里一直都不平靜,若勇敢承認(rèn),就會(huì)舒服很多。的確,誠(chéng)信可以讓生活更美麗。從那以后,我時(shí)常用孔夫子的“誠(chéng)者,天之道也;思誠(chéng)者,人之道也”來(lái)告誡自己。
關(guān)于讓的作文6
重回“故園”,曾經(jīng)“刀光劍影”已遠(yuǎn)去,換回的是“重抖精神”的豪情壯“感”。
絕處逢生,月考已完畢,“生涯”晝此回,應(yīng)念那時(shí)緊張,字字莫生輝,回家并沒(méi)有太多歡愉之感——月考考得并不是太理想!
歸家時(shí)已是近“黃昏”了,但天仍亮,夜未黑。
昨夜爸爸讓我把卷子拿給他看時(shí),我心跳得厲害——非常厲害,也許原因我自己也不太清楚!
爸爸問(wèn)我:“考全校多少名呀?”我答曰:“62!卑职钟謫(wèn):“那班級(jí)呢?”我回答說(shuō):“七八名吧!闭f(shuō)話時(shí)我提心吊膽,驚慌不已。
爸爸并沒(méi)有說(shuō)我,眼睛也沒(méi)有看著我,而是看著我的卷子。
“這道題怎么錯(cuò)了呢?”站在一旁的我被這突然打破寂靜的話語(yǔ)嚇了一顫!班蓿@道題由于用墨筆才錯(cuò)的,但是這道題根本就沒(méi)有用墨筆,老師硬說(shuō)用了!蔽倚÷暤鼗卮。一個(gè)眼神劃了過(guò)來(lái),我仍恐懼——更恐懼了。
和藹的聲音——一個(gè)從來(lái)沒(méi)有從爸爸嘴里傳出的聲音,“兒子,這道題不應(yīng)該錯(cuò)呀!”我一點(diǎn)點(diǎn)消失了恐懼!皼](méi)怎么讀題,馬虎了。”我故意帶了些許的笑聲。
時(shí)間就在這和藹中一點(diǎn)點(diǎn)度過(guò)。
我漸漸不害怕,不驚慌了。
在分析語(yǔ)文的時(shí)候,爸爸先細(xì)心的看了一遍,然后又“和藹”的叫了我:“這個(gè)題錯(cuò)的不應(yīng)該呀!”然后看了我一眼,“還有這道題,不也是么?”又看了我一眼。
嘴角泛起淡淡的微笑。
我不禁一點(diǎn)點(diǎn)感到溫暖。
“一考試不知怎么,就有些緊張!蔽摇芭Α钡卣f(shuō)出來(lái)!斑@考試可不能緊張,一緊張“全盤(pán)皆輸”,贏得希望渺茫!卑职挚粗遥职l(fā)出那“和藹”的.聲音了。
我不禁有淚珠掛在了眼角,但沒(méi)有留出來(lái)——默默地在心里流!
也許父親對(duì)我的愛(ài)并不能像母親表現(xiàn)的那么明顯,但母親對(duì)我的愛(ài)是無(wú)窮無(wú)盡的。
也許只是只言片語(yǔ),也許只是一個(gè)輕微的動(dòng)作,而其——就是父愛(ài)最好的表現(xiàn)。
關(guān)于讓的作文7
下午五點(diǎn),補(bǔ)習(xí)結(jié)束。一場(chǎng)大雨傾盆而下,我沒(méi)有帶傘,甚至找不到一個(gè)能夠避雨的屋檐。于是我快速穿過(guò)一條窄窄的小道,向車(chē)流更多的大馬路走去,希望能攔到一輛出租車(chē)。
然而出租車(chē)的身影似乎隱匿在了這一場(chǎng)突如其來(lái)的暴雨中,好不容易等來(lái)一輛,卻滿客拒載。被雨點(diǎn)打濕的額前碎發(fā),似海藻般凌亂地纏繞在眼前。我默然,暗嘆自己運(yùn)氣不佳。
十幾分鐘過(guò)去了,久等無(wú)果的我決定冒雨回家。走快點(diǎn)的話,半小時(shí)也能到家。把書(shū)包抱在懷里,我沿著行道樹(shù)一直往前走。雨點(diǎn)麻麻地從行道樹(shù)的枝葉間落下來(lái),沙沙作響。心情不再似剛才那般低沉,我又找回了對(duì)雨天的喜愛(ài),內(nèi)心平添了一份安寧。
眼前開(kāi)始出現(xiàn)熟悉的景致,離家不遠(yuǎn)了。我甩甩眼鏡上的水珠,這時(shí),一個(gè)老人騎著載客三輪車(chē)朝我行來(lái),車(chē)上綠色的防雨棚尤其醒目。在我們這個(gè)有些復(fù)古的'小城,看到這種人力車(chē)不足為奇,倒是老人的處境令我有些揪心。
他比我更狼狽。那件貼身的深藍(lán)色馬甲更見(jiàn)出老人瘦弱的身形,一雙青筋暴起又布滿老年斑的手攥著車(chē)把,似乎在盡力與風(fēng)雨做斗爭(zhēng)。車(chē)上的簾子垂下來(lái)一半,壓根起不到擋雨的作用。我憐憫他的處境,卻在對(duì)上他的眼睛時(shí)愣了一下。他的那雙眼睛不似尋常老人般昏黃渾濁,他的眼神中透出一種少年人的神采。
我同他相視一笑,彼此的眼神中頗有幾分同病相憐之意。見(jiàn)天空愈加昏暗,我不由得加快了腳步。
姑娘!我回頭,見(jiàn)他猛蹬了幾下三輪車(chē),將車(chē)子停在我身邊,要不要我載你一程?老人露出期待的笑容,聲音有些小,透出一絲疲憊。我看我們挺有緣分的,我同你少算些錢(qián)送你回去,你這樣淋雨會(huì)感冒的。我一時(shí)不知如何選擇,抬起頭,目光所至是雨中若隱若現(xiàn)的小區(qū)大門(mén),但我眼前一直浮現(xiàn)著老人那雙明亮的眼睛。
我不愿讓他的真誠(chéng)蒙灰,因?yàn)槲抑溃谑郎闲凶,真心永遠(yuǎn)是不能辜負(fù)的東西。片刻思慮過(guò)后,我笑了,雨水順著額角而下,我說(shuō)道:好啊,麻煩您把我送到前面那個(gè)小區(qū)!
好嘞!老人也笑了,臉上的皺紋舒展開(kāi)來(lái),仿若一朵盛開(kāi)的花,在這陰冷的雨天里,明媚如春。
關(guān)于讓的作文8
追求就是勇往直前,就是義無(wú)反顧。--題記
陽(yáng)光透過(guò)窗戶,毫無(wú)保留的照射在那個(gè)翩翩起舞的白衣少女身上。它如同一只蝴蝶破繭而出,在自己的追夢(mèng)舞臺(tái)上向觀眾展現(xiàn)自己夢(mèng)想綻開(kāi)的花朵。
追求就是勇往直前。五年前因看見(jiàn)電視中舞者優(yōu)美的表演而使他找到生命的方向與夢(mèng)想,她毅然的選擇舞蹈專(zhuān)業(yè)班,即使等待她的是痛苦與煎熬的歲月。
追求就是義無(wú)反顧。第一次練習(xí)拉韌帶時(shí)經(jīng)脈處傳來(lái)的刺骨疼痛通過(guò)血液流動(dòng)深深的烙在了她的心尖。但追求是生命有力的脈搏,追求夢(mèng)想的信念使她緊咬著已冒出血絲的嘴唇。她蒼白的臉與血紅的唇無(wú)不令老師與同學(xué)擔(dān)憂,但她只是搖搖頭,倔強(qiáng)的做到自己的最大限度。
同學(xué)們都笑她太天真,因?yàn)樽鲰g帶練習(xí)沒(méi)必要如此認(rèn)真,老師不會(huì)過(guò)于檢查,但在她眼中,只有義無(wú)返顧的追求,夢(mèng)想之花才會(huì)綻放。
四季輪回,冬季讓人感到大地萬(wàn)物寂靜的神秘。她披上厚實(shí)的外套如往常一樣走向舞蹈室。因?yàn)樘爝未亮,路上一片寂靜,只有雪花打落在枯枝上的聲響,在四周漆黑的環(huán)境下,一排潔白的雪花頓時(shí)吸引了她的'眼球,她抬頭一看是一枝梅花白色的花瓣如玉一般精致的鑲嵌在梅枝上。她的身上壓滿了積雪,淡雅不到她追求的夢(mèng)想。她想到了自己,自己的夢(mèng)想:或許自己周?chē)踩绗F(xiàn)在死寂,但是自己的夢(mèng)想會(huì)像梅花一般打破沉寂。想到這里,她的心不禁沸騰了起來(lái),快步奔向舞蹈室。
追求是青春飛揚(yáng)的旋律。五年的舞蹈練習(xí)終于有了展現(xiàn)成果的一刻,只要自己入選就有資格代表學(xué)校參賽為了入選,早在一周之前,她就開(kāi)始苦練,為的就是向人們展示自己的夢(mèng)想之花。它如同破繭而出的蝶向人們?cè)V說(shuō)著自己的故事,向人們展示自己夢(mèng)想綻放的花朵。
也許這一刻的快樂(lè)傾注了她五年的汗水,但她無(wú)悔,因?yàn)樽非笫怯峦鼻埃橇x無(wú)反顧,是青春飛揚(yáng)的旋律。
關(guān)于讓的作文9
“兒子,趕緊起床,太陽(yáng)都曬到屁股了!薄皟鹤,趕緊洗漱,疊被子!薄拔疑膬鹤舆@么一點(diǎn)也不像我,邋遢神仙!保o(wú)限不循環(huán)小數(shù))可以這么說(shuō),只要有我老媽在,家里就絕對(duì)不用買(mǎi)鬧鐘。單就口才這一點(diǎn),就無(wú)愧于她人民教師的稱(chēng)號(hào),叫我起床的時(shí)候真是詞藻豐富,長(zhǎng)短句,四六體,對(duì)仗工整,連我都自愧不如。
老媽起床總是起得很早,但是每天都干得很少,一有什么事能讓我做就絕不自己去做,40多歲的人了,連交個(gè)水電費(fèi)都要兒子代勞,就這條一點(diǎn)也不像我勤勞的外公外婆,用生物學(xué)的角度說(shuō),這叫做基因突變。
老媽總是很?chē)Z叨,每次說(shuō)話都比圓周率還長(zhǎng),以至于我都懷疑老媽是不是小時(shí)候淘氣,吞掉了一個(gè)半導(dǎo)體收音機(jī)。時(shí)間一長(zhǎng),也就習(xí)慣了,每當(dāng)她要開(kāi)始背誦“千字文”的時(shí)候,我總是扭著一百多斤的身體奔向自己的小屋,鉆進(jìn)被窩或者帶上耳塞,或者‘恭恭敬敬’的往她嘴里塞上一根黃瓜或者胡蘿卜,如果有一天她不在家的話,我絕對(duì)會(huì)長(zhǎng)嘆一聲:“這個(gè)世界安靜了!泵慨(dāng)我說(shuō)她煩的時(shí)候,她總是笑著說(shuō):“我是美麗的Funny(煩你)!眴韬簦瑹o(wú)法可想。
但是,如果你以為我的`老媽就是這么一朵“奇葩”的話,可就大錯(cuò)特錯(cuò)了,盡管用生物學(xué)的角度來(lái)看確實(shí)有點(diǎn),不過(guò)從思想品德的角度來(lái)觀察,那就完全不一樣。例如有一次我高燒39攝氏度不退,老媽簡(jiǎn)直比我還難受,早就給醫(yī)生打了電話,可是醫(yī)生就是不來(lái),老媽左等右等一直等到醫(yī)生來(lái),當(dāng)醫(yī)生到我們家的時(shí)候,都半夜11點(diǎn)多了,等我的病完全好了以后,老媽足足瘦了三圈。又如我考試考砸的時(shí)候,老媽總會(huì)想盡一切辦法讓我振作起來(lái),而且有時(shí)候還會(huì)拿她們班的學(xué)生做實(shí)驗(yàn),等我振作起來(lái)了,老媽班里的學(xué)生也都考好了。你說(shuō),這樣的老媽能說(shuō)是“奇葩”嗎?
看到這里,你也許要問(wèn)了,你這老媽到底為什么會(huì)這么做呢?其實(shí)答案也簡(jiǎn)單,那是親媽唄!為了讓我養(yǎng)成勤奮的習(xí)慣,老媽總是起得很早;為了讓我學(xué)會(huì)辦事,老媽總是表現(xiàn)得很懶;為了讓我“印象深刻”老媽總會(huì)把一句話說(shuō)上很多遍;為了讓我健康成長(zhǎng),老媽總會(huì)把家庭保護(hù)做到最優(yōu)。(無(wú)限不循環(huán)小數(shù))。種種細(xì)節(jié)無(wú)不凸顯老媽對(duì)我的愛(ài)。
沒(méi)錯(cuò),這就是親媽?zhuān)@就是稱(chēng)職的母親,感謝老媽?zhuān)驗(yàn)樗膼?ài)讓我成長(zhǎng)。
關(guān)于讓的作文10
題記
夢(mèng)想,人人都可擁有,確定它很容易,可真正去實(shí)現(xiàn)起來(lái),卻并非簡(jiǎn)單。
一、確立夢(mèng)想
我最初的夢(mèng)想就是當(dāng)一名鋼琴演奏家。說(shuō)干就干,在我的“軟磨硬泡”下,爸爸媽媽終于給我買(mǎi)來(lái)了一臺(tái)電子琴,還給我報(bào)了一個(gè)電子琴班。但是我這人就是三分鐘的熱度,一開(kāi)始還是興致勃勃的,可是過(guò)了幾節(jié)課,我那股新鮮勁一過(guò),我就死活不想去上那個(gè)班了。同時(shí)我還使出了殺手锏:哭。于是,我嚎啕大哭起來(lái),哭得那叫個(gè)情真意切,那叫個(gè)駭世驚俗。沒(méi)辦法,爸爸媽媽只好把電子琴班給退了,而我還在哭,為什么?嘿嘿,樂(lè)極生悲。
過(guò)了幾天,我又喜歡上了畫(huà)畫(huà),在我“信誓旦旦”的保證不退學(xué)之后,媽媽就將信將疑的給我報(bào)了繪畫(huà)班。而我,也信守承諾,認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)了三年繪畫(huà)。之后,我又報(bào)了書(shū)法班和象棋班,但我覺(jué)得這都不是我的夢(mèng)想。
終于有一天,我在書(shū)上偶然看到了小朋友寫(xiě)的文章。我感覺(jué)自己也能寫(xiě)出來(lái),就這樣,我的“職業(yè)作家”夢(mèng)想成功確立。
二、追逐夢(mèng)想
在確立夢(mèng)想之后,我的追夢(mèng)之旅便開(kāi)始了。為了先打好基礎(chǔ),媽媽給我定了一個(gè)目標(biāo):一天寫(xiě)一篇日記。
剛寫(xiě)了幾天,我的“三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng)”的老毛病有犯了。不過(guò),媽媽使出了河?xùn)|獅吼:“不能半途而廢!”接著,她又給我講了“樂(lè)羊子妻斷布”的`故事。
媽媽的思想工作做得很成功,我于是硬著頭皮開(kāi)始繼續(xù)堅(jiān)持著。慢慢的,我感受到了寫(xiě)作的魅力,從寫(xiě)日記到開(kāi)展到了寫(xiě)作文,字?jǐn)?shù)也慢慢變多。正如魯迅先生所說(shuō):“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿意擠,總還是有的!泵慨(dāng)茶余飯后,我有時(shí)間就寫(xiě)一點(diǎn)。因?yàn)楣P耕不輟,所以我的稿費(fèi)單和樣刊如雪花般紛紛而來(lái)。現(xiàn)在我已經(jīng)發(fā)表文章二百多篇,領(lǐng)取了近五千元的稿費(fèi),還在《意林》、《少年文藝》等知名刊物上發(fā)表過(guò)多次呢!
我知道,讀書(shū)寫(xiě)作這個(gè)“萬(wàn)里長(zhǎng)征”,我剛剛邁出了第一步,我會(huì)在寫(xiě)作的道路上越走越遠(yuǎn),去實(shí)現(xiàn)并超越自己的夢(mèng)想,讓夢(mèng)想綻放。
關(guān)于讓的作文11
誠(chéng)信,是每個(gè)人應(yīng)有的道德禮儀;誠(chéng)信,讓人倍感溫暖;誠(chéng)信,讓生活變得更美好。
記得有一次,媽媽把錢(qián)給了我,并讓我去買(mǎi)菜。我欣喜地答應(yīng)了,到達(dá)超市以后,里面是一陣一陣的吵鬧聲,正值中午時(shí)分,人們都在為晚餐做著準(zhǔn)備呢!我順順利利地買(mǎi)到了幾樣菜:小白菜、排骨、雞蛋……此時(shí),我心里想:只剩雞翅沒(méi)有買(mǎi)了,趕緊買(mǎi)了就回去吧。于是,我來(lái)到一個(gè)賣(mài)雞的老爺爺攤位前,對(duì)老爺爺說(shuō):“老爺爺,給我來(lái)兩斤雞中翅!崩蠣敔斠荒樜⑿Φ卣f(shuō):“好,我這就給你拿,小朋友,稍等一下!蔽业攘艘粫(huì)兒,老爺爺拿出了一袋雞中翅過(guò)來(lái),說(shuō)道:“這可是最好的雞中翅啊。”我興奮地說(shuō):“好嘞,多少錢(qián)呢?”“38塊錢(qián)!崩蠣敔斘⑿Φ卣f(shuō)。我從口袋里拿出了50元遞給了老爺爺,他那雙長(zhǎng)滿老繭的手接過(guò)了錢(qián),然后從箱子里拿出零錢(qián)遞給我。我收了以后,便和老爺爺告別了。
走出門(mén)口,我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了手中的零錢(qián)竟然是20塊,也就是說(shuō)老爺爺給我多找了錢(qián)。此時(shí),我的心里冒出了一個(gè)想法:老爺爺多給的錢(qián),我可以買(mǎi)好吃的啦!想完,心里一陣竅喜!
回到家,我把菜給了媽媽?zhuān)把買(mǎi)菜的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)完以后一臉嚴(yán)肅地說(shuō)道:“你怎么可以多收老爺爺?shù)陌嗽X(qián)啊,那是老爺爺辛辛苦苦攢來(lái)的錢(qián),你快點(diǎn)還回去。”我連忙辯解說(shuō):“那是老爺爺不小心多找給我的,不是我故意多收他的。況且,這多出的錢(qián),我也可以去買(mǎi)自己想吃的呀。”我竟無(wú)半點(diǎn)愧意地說(shuō)道!安恍校銘(yīng)該懂得“誠(chéng)信”一詞的意思,并付諸行動(dòng)!”媽媽義正言辭,不容商量!頓時(shí),我醒悟了:對(duì)啊,誠(chéng)信是每個(gè)人應(yīng)有的道德底線!我立刻說(shuō)道:“好的`,我這就去還給老爺爺!”說(shuō)完,便急匆匆地跑向了超市。
看見(jiàn)那個(gè)老爺爺在收拾東西,我立馬跑了過(guò)去,對(duì)老爺爺說(shuō)道:“老爺爺,您剛才找我的錢(qián),其實(shí)多找了八元錢(qián),現(xiàn)在我還給您了。”老爺爺抬頭一看,一臉驚訝地說(shuō):“哦…是嗎…呵呵,謝謝,你真是個(gè)好孩子!蔽矣悬c(diǎn)不好意思地說(shuō):“不客氣的,誠(chéng)信是一個(gè)人該有的道德,我將錢(qián)還給您,我也積累了一份愛(ài)心!闭f(shuō)完以后,我便蹦蹦跳跳地回家了。
誠(chéng)信讓生活更美好。從這件事當(dāng)中,我深深地領(lǐng)悟到了媽媽的教誨,同時(shí)感受到了誠(chéng)信是一種使人快樂(lè)的生活禮儀!
關(guān)于讓的作文12
清潔工雖然不是神圣的職業(yè),可他們用汗水和辛苦揮舞著笨拙的掃帚,給城市一個(gè)整潔的容貌,給街道一個(gè)干凈的衣著,大街小巷處處有他們的身影。
在凌晨三四點(diǎn)時(shí),當(dāng)我們還在甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)里,到公雞還在喔喔地打鳴時(shí),清潔工已經(jīng)累得滿頭大汗,疲憊不堪了。
放學(xué)后又看到了那個(gè)熟悉的黃白色的身影,他們把學(xué)校的垃圾箱倒出來(lái),沒(méi)用的放在車(chē)子上,有用的放在袋子里,頓時(shí)他們,汗流俠背,拿出幾張褶皺零碎的錢(qián)數(shù)了又?jǐn)?shù),舔了舔自己干裂的嘴唇,好渴望有一點(diǎn)水喝,他們又想到自己低微的工資,把錢(qián)放進(jìn)了口袋里,又開(kāi)始繼續(xù)掃地。
在寒冷的冬天里,他們沒(méi)有厚實(shí)的棉衣,保暖的棉手套,也沒(méi)有溫暖的帽子,只有幾件單單薄薄的衣服穿在身上,手凍早已通紅,有力的手鏟著已經(jīng)凍僵的雪塊,眼睛上的霧氣模糊了他們的視線,身上卻冒著滾滾的熱氣。
無(wú)論是狂風(fēng)還是暴雨,他們都時(shí)時(shí)刻刻艱辛在自己的崗位上,永遠(yuǎn)是不離不棄,冒著生命危險(xiǎn),掃著路中的塵土,幾輛車(chē)只有幾厘米的寬窄,他們卻毫無(wú)害怕,面部改色,這不是一個(gè)低卑的職業(yè),而是我們城市中的美容師,大自然里的清潔工,可真謂是,寧可一人臟,換來(lái)萬(wàn)家潔。
和他們比起來(lái),我們真是太幸福了!每天庇護(hù)在父母和老師的`臂膀下,經(jīng)不起風(fēng)吹日曬雨淋,更受不的一點(diǎn)壓力和打擊,還記得那次和媽媽爭(zhēng)吵時(shí)的情景:
"兒子,你能不能用點(diǎn)心學(xué)習(xí)啊,媽媽要求不高,做好自己就可以了!"我什么都不想做我咆哮著,沖出家門(mén),任雨水打濕在臉頰,學(xué)習(xí)太苦了,怎么都學(xué)不會(huì),我不想學(xué)習(xí),我不想學(xué)習(xí),終于喊出了一直憋在心里的話,瞬間癱坐在地上,任雨水肆意擊打,忽然有人用衣服頂在我的頭頂為我擋雨,邊說(shuō):發(fā)泄出來(lái)就好了,原來(lái)媽媽一直都不了解你,對(duì)不起兒子,我一定改,不逼你了"看著被雨水淋透的媽媽?zhuān)矍伴W現(xiàn)了,媽媽為我付出的很多場(chǎng)景,母愛(ài)原來(lái)這么簡(jiǎn)單,我們相擁而泣。
我的媽媽就是一位清潔工,謝謝你,媽媽讓我明白愛(ài),讓我有了愛(ài)的臂彎,您值得我學(xué)習(xí),所有的清潔工都值得我學(xué)習(xí),為了您我會(huì)竭盡全力的!
關(guān)于讓的作文13
泱泱古國(guó),悠悠華夏,五千年的歷史,五千年的文化。假如這五千年的文化精髓是一座大花園,那么謙讓便是這萬(wàn)花叢中的一朵百合,暗吐幽香,清麗脫俗。五千年來(lái),謙讓之花常開(kāi)不敗。
古有孔子的“滿招損,謙受益”,今有增廣賢文的“退一步海闊天空,讓三分心平氣和”,謙讓就像一條小溪,細(xì)水長(zhǎng)流,永遠(yuǎn)是個(gè)說(shuō)不完的話題,而謙讓的故事更是比比皆是。
清朝有個(gè)大學(xué)時(shí)名叫張英。一天,張英收到家信,信上說(shuō)家里人為了爭(zhēng)三尺宅基地與鄰居發(fā)生了糾紛,要他利用職權(quán)疏通關(guān)系,打贏這場(chǎng)官司?蓮堄㈤喰藕髤s坦然一笑,寫(xiě)信道:“潛力修書(shū)只為墻,讓他三尺又何妨?”于是家人變讓出了三尺地,鄰居看見(jiàn)后也主動(dòng)互讓?zhuān)粓?chǎng)矛盾就化干戈為玉帛了。謙讓是個(gè)蘊(yùn)藏著無(wú)窮力量的寶物,往往能將生活中的糾紛請(qǐng)以解決了。瞧,謙讓這朵花可不是徒有其表而已!
而不謙讓引發(fā)的`后果是不堪設(shè)想的。有兩個(gè)公雞分別叫花花和紅紅,有一天,花花和紅紅趕著去上學(xué),在經(jīng)過(guò)獨(dú)木橋時(shí),他們都想走快點(diǎn),誰(shuí)也不肯讓誰(shuí),在橋上打了起來(lái),最終都掉到河里淹死了。如果他們肯謙讓一下,不過(guò)是走快一步或慢一步的問(wèn)題,可是他們卻沒(méi)有謙讓的意識(shí),最終失去了寶貴的生命。瞧,不謙讓是朵黑心之花,散發(fā)著黑暗的氣息。
無(wú)論是“孔融讓梨”,還是“藺相如謙讓廉頗”,都是對(duì)謙讓——中華民族傳統(tǒng)美德的傳承。五千年來(lái),滄海桑田間,變的是歷史,不變的是謙讓的靈魂。謙讓之花之所以能燦爛怒放,經(jīng)久不衰,是因?yàn)橹t讓表現(xiàn)出的是一種品德美,人性美,這種美使謙讓在中國(guó)乃至世界遍地開(kāi)花。
謙讓不僅僅能在典故或古書(shū)里能見(jiàn)到,在生活中到處都有對(duì)謙讓的傳承:公交車(chē)上,年輕人給老年人讓座:排隊(duì)時(shí),悠閑的人給趕時(shí)間人讓位。有那么多的人都在互相謙讓著,我們還有什么理由為了一己之私而與別人爭(zhēng)鋒相對(duì)呢?
謙讓是一滴清澈的山泉水,清新甘甜;謙讓是一朵潔白的百合花,超凡脫俗;謙讓是一顆璀璨的明星,閃閃發(fā)光。謙讓是個(gè)寶物,為什么不讓它像花一樣燦爛怒放呢?
關(guān)于讓的作文14
讓?zhuān)怨乓詠?lái)就是中華民族的傳統(tǒng)美德。讓?zhuān)梢允辜彝ズ湍溃鐣?huì)和諧,國(guó)家安定。這就是讓的意蘊(yùn)。
“把門(mén)打開(kāi)!”媽媽騎著車(chē)從房后喊道。弟弟聽(tīng)到后急忙跳著去給媽媽開(kāi)門(mén)。媽媽停好車(chē),從車(chē)座里拿出一大袋零食。弟弟看見(jiàn)后,雙眼放著光就去搶?zhuān)瑩尩胶,一邊蹦蹦跳跳地往家里走,一邊叫著:“大姐姐,小姐姐吃零食了!”我和妹妹也高興地跑進(jìn)屋子里。
我們姐弟都喜歡吃零食,殊不知這袋零食卻成了一場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”導(dǎo)火索。
弟弟笨手笨腳地扯著零食袋子,可他怎么都弄不開(kāi)。妹妹一邊笑他,一邊伸手去幫他。可弟弟以為她要搶零食袋,死活不肯松手。兩個(gè)人就爭(zhēng)了起來(lái),袋子眼看都快要被撕壞了。作為大姐姐的我自然不能坐視不管。我一邊大聲呵斥他們:“松手!”一邊動(dòng)手想把他們分開(kāi)?墒撬麄円琅f拉扯,一點(diǎn)都不聽(tīng)我的。零食快要掉到地上,他們卻仍然怒目對(duì)峙。我實(shí)在是忍無(wú)可忍了,使勁拍了一下桌子,一把奪過(guò)袋子,在他們不明所以的愣神中,將袋子扔到柜子上面。哼!這下,誰(shuí)也吃不到了,看你們?cè)趺磽尅?/p>
弟弟一看沒(méi)有好吃的',“哇——”的一聲哭了出來(lái)。他的哭聲回蕩在整個(gè)屋子里。妹妹一看立馬跑去找爸爸。我只是冷冷地瞪了他一眼,“哼,就知道哭!”說(shuō)了一聲便做到桌前翻開(kāi)書(shū)寫(xiě)作業(yè)。爸爸過(guò)來(lái)了解了事情的原委,把我們?nèi)齻(gè)叫到跟前,望著我們語(yǔ)重心長(zhǎng)地開(kāi)口:“孩子們啊,你們親姐弟,怎么能因?yàn)橐稽c(diǎn)小零食掙得面紅耳赤?你們看:古時(shí)候,孔融讓梨;馬路上,車(chē)輛禮讓行行人;公交車(chē)上,人們給老人小孩讓座。因?yàn)槲覀兪且患胰,我們?ài)我們的家人,所以互相禮讓。是讓?zhuān)刮覀兩罡椭C,更美好。同樣,也是因?yàn)槲覀儑?guó)家禮讓?zhuān)t讓?zhuān)云胶吞幚韲?guó)際事務(wù),我們的國(guó)家在國(guó)際社會(huì)上贏得許多國(guó)家的贊譽(yù),一步一步變得強(qiáng)盛。是讓?zhuān)执龠M(jìn)了國(guó)家更繁榮,更富強(qiáng)。國(guó)家這個(gè)大家都如此,我們這個(gè)小家又為何不能謙讓呢?”
爸爸又給弟弟妹妹講述了孔融讓梨的故事,讓他們也懂得讓?zhuān)`行讓。
爸爸的一番話讓我大徹大悟。只有讓?zhuān)攀钦嬲闹腔,只有讓(zhuān)艜?huì)真正的贏。讓的意蘊(yùn),已深深地駐進(jìn)我的心……
關(guān)于讓的作文15
萬(wàn)家燈火,大街通明,霓虹閃耀,這是科技帶給我們?nèi)祟?lèi)的;舒適的住所,便捷的出行方式,也是科技帶給我們?nèi)祟?lèi)的;生活條件日益好,工作環(huán)境更加優(yōu),這還是科技帶給我們?nèi)祟?lèi)的。科技給人類(lèi)帶來(lái)便利,讓人們徜徉在幸福之中。但是,誰(shuí)又考慮過(guò)這些便利背后的東西呢?
現(xiàn)如今,仰望星空,偶然出現(xiàn)的星星令人們尤其是孩子們激動(dòng)不已;繁華的大都市里,堵車(chē)現(xiàn)象日益嚴(yán)重,漫步在街道上,到處都是令人心煩意亂的汽車(chē)?guó)Q笛。這些都是因?yàn)榭萍嫉陌l(fā)展與進(jìn)步。因?yàn)榭萍及l(fā)展,星星被霓虹代替;因?yàn)榭萍嫉陌l(fā)展,天空不再湛藍(lán);因?yàn)榭萍及l(fā)展,海水不再清澈。人們?cè)谙碛弥萍歼M(jìn)步帶給人們優(yōu)越的生活、舒適的工作的同時(shí),就沒(méi)有想過(guò)什么?
在上個(gè)世紀(jì),科技沒(méi)有那么發(fā)達(dá),家里的生活條件也不好,沒(méi)有電視、電腦,不知道外面的世界是什么樣子的,可以說(shuō)那時(shí)的生活是單調(diào)的,但那時(shí)的生活卻很健康。人們過(guò)的是日出而作日入而息的生活:白天可以看蔚藍(lán)的天空,白云飄來(lái)飄去;夜晚可以月下漫步,看月亮初生,星漢燦爛。這樣的生活是多么的愜意!而現(xiàn)在呢?白天經(jīng)常是霧蒙蒙的,哪里還有明凈的天,更不要說(shuō)新鮮的空氣;夜晚總是漆黑一片,即使是有月亮出現(xiàn),月光似乎也不在那么明亮,更不要說(shuō)晴朗的夜空,繁星點(diǎn)點(diǎn),星漢燦爛。
科技是一把雙刃劍,它一邊造福人類(lèi),同時(shí)也一邊給人類(lèi)帶來(lái)傷害。正如材料中的男孩所說(shuō),正是因?yàn)橛辛穗,有了現(xiàn)代科技,有了高樓林立,人們才能看萬(wàn)家燈火、大街通明、霓虹閃耀!也正如材料中的`老人所悟:也正是因?yàn)橛辛穗、有了現(xiàn)代科技帶來(lái)的文明,才沒(méi)有了滿天星斗的出現(xiàn)!轉(zhuǎn)眼之間呀,當(dāng)年那祖先們山洞邊點(diǎn)燃篝火、看月亮初升的美景已是遙不可及了。我們不得不承認(rèn),科技改變了社會(huì),給人們的生活增添了無(wú)限光彩,也給人們帶來(lái)了無(wú)窮痛苦和困擾。
以前,天是藍(lán)的,水是清的;現(xiàn)在呢,天是整日灰蒙蒙的,水是處處渾濁的,似乎只有借助于清新劑才能暫時(shí)得到一時(shí)的因呼吸新鮮空氣而來(lái)的快樂(lè)。
科技發(fā)展的背后,是天空不再湛藍(lán),是海水水位逐步上升,是溫室效應(yīng)明顯加劇……世界需要科技,同樣也需要自然的美景。讓夜空中星光重現(xiàn)吧,讓天空再次蔚藍(lán)吧。
我們?nèi)祟?lèi)需要的是科技與自然美景的和諧共處!
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