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音符的作文

時間:2023-03-19 08:43:10 優(yōu)秀作文 我要投稿

音符的作文15篇

  在學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的音符的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

音符的作文15篇

音符的作文1

  當你來到這座神奇的校園時,你會發(fā)現,它的與眾不同之處:它,是唯一一座建在月亮上的學校!它也是一座充滿快樂音符的學校。

  走進校園,便會看見一棵深藍色的大樹,上面結出的果實,更會讓你大吃一驚!有鈴鐺、大鼓、長笛……真是應有盡有。瞧!那群小孩子,又不知何時怎的爬上了樹,正在上面開party呢!一個黃頭發(fā)的男孩正在大鼓上亂蹦亂跳,那干脆而沉悶的樂聲,讓你的壓力不見了蹤影;笛子奏出的音符,動聽而婉轉,讓你的心情萬里無云;鈴鐺也不甘落后,它搖出了優(yōu)美的樂譜,讓你神清氣爽!

  再往里走,在空中舞蹈的學生,盡情展示著自己的舞姿,令人目瞪口呆。優(yōu)美是什么?優(yōu)美是學生們在空中劃過的一道弧線;優(yōu)美是同學們擺來擺去的雙臂;優(yōu)美是同學們用身體完成的各種優(yōu)雅和高難度動作。在空中飛舞的雙眼!

  進入教學樓,只見教室空空如也,原來學生和老師都進入了三維的ppt,在和課本上的.人物互動呢!在這節(jié)課上,同學雖然失去了課本,卻得到了與主人公互動的機會,雖失去了老師的講解,卻得到了學習的興趣。

  然而,這個學校雖沒有保安來保衛(wèi)孩子們的安全,但大家團結一致的心,會共同抵御敵人!

音符的作文2

  當我打開記憶的窗戶時,就會想起那一串快樂的音符。它在我心里留下了深刻的記憶。

  事情時這樣的,每天寫完作業(yè),總會聽到樓上的大姐姐在彈琴,媽媽每次聽見了,都對我說:“我的.乖女兒,你沒有一門特長怎么辦呀,你學學人家,彈得一首首好曲子,你學會了對你升初中也有好處呀!”每次聽到這,心里就酸酸得,放假后,我輕松多了。媽媽對我說:“女兒,快收拾收拾,跟我去見老師!崩蠋煟课腋械揭魂嚻婀。反正去了就知道了。到了那里,我才知道,原來媽媽給我報了電子其班,我差點氣得火冒三丈。我進了班,才發(fā)現那些人都是初學者。老師說話了,我姓王,從今天開始由我教你們。首先我們來學習音符,跟著我念,1,2,3,4,5,。。。。。。同學們念得非常好,接著我們在鍵盤上學習,兩個黑鍵得前面一個白鍵就是“1”。后面依次是1,2,3,4,。。。。。。”后來我覺得學電子琴也不是那么難。在老師得輔導下,我學會了許許多多的曲子!把,今天是9月20日了,明天就是媽媽的生日!蔽乙贿厪椧员阆肫饋砹恕N蚁虢o媽媽一個驚喜,我要彈給媽媽我學會的第一首曲子。有過了一天了,我趁媽媽剛開門,我就彈了起來。“1,1,3,3,1,。。。。。。”祝您生日快樂,我說道。媽媽抱住我,激動得留下了眼淚。

  從此,樓里不再是單調的音樂了,有了豐富多彩得音樂。我感謝我的媽媽,是她讓我在那一串音符中找到了快樂!

音符的作文3

  城市里,人們過年了,到處播放著喜慶的音樂,小音符們也從音樂聲中蹦跳了出來,他們決定再到其它地方去看看。

  于是他們說到做到,便來到了世界最高山———喜馬拉雅山。在老大“do”的帶領下,兄弟姐妹們冒著風雪,一步一步地登上了珠穆朗瑪峰。望著山腳下白茫茫的一片,它們心里想要去更多的地方。這時老大“do”突然提議說:“要離開這里了,我們要不留下點什么吧!”

  兄弟們異口同聲地回答道:“好啊好啊,就把我們的歌聲留在這兒吧!”接著,他們翻山越嶺,下了山,穿過叢林,正當他們往前趕路的時候,不小心掉進了大海里。小弟“so”問:“大家還好嗎?”

  兄弟們回答道:“我們都沒事兒!”

  突然,一條大鯊魚從小音符們的頭頂上掠過,可把他們嚇壞了,趁著大鯊魚還沒轉過身來,一溜煙地逃走了。

  找到安全的地方后,他們手拉手又開始了表演,他們在海底盡情地吹奏著樂曲,小魚們隨著音樂翩翩起舞,藍鯨聽得津津有味,還有許多海洋里的小動物,也被這優(yōu)美的.音樂吸引了,紛紛趕過來湊熱鬧,一場盛大的音樂會就這樣拉開了序幕。

  小音符們從來沒有看見過這么多聽眾,心里不禁有點洋洋得意。一首接著一首不停地表演著,直到沒有了力氣,才向“粉絲”們一一告別。他們離開了海洋,回到了陸地上,身后還時不時還傳來聽眾們的祝福呢!

  小音符們到處旅行,到處留下了他們的影子和腳印,還有他們的歡聲笑語。

音符的作文4

  如果你聽過真正的維納斯音樂,一定會驚訝于它的動聽與美妙——旋律緩緩在心間回蕩,萬般悠揚,縈繞自心間,你不舍它離去,傾聽著這美好的音樂,仿佛是一場盛大的相遇,讓人猝不及防,卻又不想這動人的音符離去。這就是音符的美妙,是要用心才能去感受得到的。

  有一篇文章這樣說過:真正的維納斯音樂也許不在盛大、輝煌的演奏會之中,有時候會藏在一個普通的,隱沒于凡塵俗世中的一個小酒館。你可能不經意間路過這家酒館,被這家酒館唯美的格調、古典的風情所打動,而坐下來稍作歇息,坐在窗邊小飲怡情,喝著一杯濃醇的咖啡,品味著縈繞在舌尖帶來的極佳的味蕾享受,突然,一陣悠揚的音樂開場飄到了你耳邊,你深深的被這美好的旋律打動了,用下心來靜靜去傾聽。當一曲終了的時候,你會發(fā)現,啊,真正的'維納斯音樂是多么美妙,勝過這人世間一切可以稱得上美好的事物,遠遠超于它們!在那一瞬間,似乎所有悲傷和痛苦都煙消云散,心中僅剩的就是這悠揚的音樂了。

  這便是音符的美妙吧,能讓人忘去一切煩惱,獲得心靈上的安靜和美好。

音符的作文5

  音符,是音樂五線譜中最重要的元素之一,它是用來記錄每一個音在樂譜中的長短的符號。在學習鋼琴和聲樂的過程中,我隱約發(fā)現,不同的音符代表的時間長短,好像有著密切的關系。對于這個問題,我終于在三年級的數學課堂里找到了答案。

  音符大家族里一共有8個基本成員。它們分別是全音符、二分音符、四分音符、八分音符、十六分音符、三十二分音符、六十四分音符和一百二十八分音符。全音符是音符家族的老大哥,其他音符的時值都比它短,而且要以它為準,依次分為兩半。這是不是看起來就很熟悉了?沒錯,這和我們數學中學到的分數的意義是一模一樣的。

  分數,翻譯自拉丁語“破碎”,從字面意思看,它就是表達了整體的一部分。分數中間的一條線叫分數線,下面的數字叫分母,表示了整體平均分成幾份;上面的數字叫分子,表示從中取出幾份。學到了這里,我就明白了,全音符假如是一個完整的時長,那二分音符就表示全音符一半的`時長。再比如一百二十八分音符,它竟然是全音符時長的一百二十八分之一,所以它是所有音符里最短的了,可能就是在鋼琴演奏時,輕輕迅速地點的那一下。

  作曲家們用不同的音符表達了音樂的各種情感,有的激烈有的舒緩,有的歡快有的悲傷,正是因為有了表示不同時長的音符,才有了音樂創(chuàng)作的多樣性,我們才能聽到各種美妙動聽的樂章。音樂和數學有著千絲萬縷的聯系,我要好好學習,還有太多的奧秘等著我們去尋找發(fā)現呢!

音符的作文6

  夜晚,就如一個快要安睡的孩子,帶著一絲朦朧的倦意。天上,一顆顆亮晶晶的小星星,神秘地眨著眼睛,悠閑地躺在懶悠悠的墊子上。在這幽靜的夜晚中,清脆悅耳的鈴鐺時不時在耳旁響起。

  走在回家的路上,池塘里的青蛙演奏起了一首催眠曲。在幽暗的路燈旁,坐著一位老人,他滿臉皺紋,似乎已經年過花甲,身上陳舊不堪的衣服上到處都是補丁,泛黃的襯衫上沾滿了黃色的灰塵,在左右高低不平的褲腿上漫過一片色彩鮮艷的塵土,腳上那雙早已發(fā)灰的舊鞋已炸開了線,露出一排深灰色的腳趾在空氣中瑟瑟發(fā)抖。

  他有氣無力地推著車,嘴中發(fā)出一聲又一聲的嘆息,似乎遇到了什么煩心事。窮人的日子也不好過。〔挥勺灾鞯,我的心中竟生出了一絲憐憫之心,似乎,那兩條腿已經不是我的了,我走上前,伸出了雙手:“老爺爺,我來幫你推吧!”

  說著,我便走上前去,幫忙用力推了起來。

  “唉,乖孩子,謝謝你愿意幫我,這年頭像你這樣的`人不多了。”老人一說完,我臉上就洋溢著自豪的笑容。再回頭一看,老爺爺的臉上也掛滿了無盡的笑容,那笑容不正是老人歲月留下來的痕跡嗎?

  老爺爺又推起了小車,似乎身上的負擔減輕了不少。

  道路上,老人的背影慢慢地消失在夜色中,那背影充滿了耀眼的光環(huán)。那清脆悅耳的鈴鐺聲就如一串充滿了快樂的音符,在我心中蕩漾,蕩漾……

音符的作文7

  今天上午我非?鞓。

  上午,媽媽要去幫姥爺接蘋果樹苗,我吵著要去。媽媽在我的“滿地打滾”之下同意了。我們帶著剪刀和塑料薄膜出發(fā)了。我信心滿滿地說:“這么點兒小事,難道我還做不好嗎?不可能!”

  到了地里,滿地的樹苗弄得我眼花繚亂。它們可好了,我們給它們做“手術”,它們累不著嘍!媽媽一邊說一邊給我演示,前后只用了一分鐘。看著媽媽的樣子,我想:這還挺簡單呢!

  媽媽去嫁接別的樹苗了。我拿著小刀,不知如何下手,原本像鵝毛一樣輕巧的小刀在我手里像頭大熊那么笨重,不一小心手被劃了一道口子,痛得我哇哇大叫。在纏塑料薄膜時,我又遇到了麻煩,我左手按著右手纏,卻總是纏不平,急得我手忙腳亂的……第一棵“杰作”終于出現了!

  我得意洋洋,經歷重重困難,我終于學會嫁接。

  媽媽一看我的“杰作”,就馬上重新返工。還給我講了一遍要點才放心。

  一個上午,媽媽嫁接了好幾百棵,我也忙得不亦樂乎。剪刀“咔嚓”、“咔嚓”有節(jié)奏地響著,好似一串快樂的'音符在果園里飛旋。

音符的作文8

  當你在欣賞一首優(yōu)美的樂曲,耳畔傳來了一些雜音,心情一定一落千丈。在社會生活中,往往就會出現這樣的情況。

  那天黃昏,我們在街上散步,一陣香味撲鼻而來。哇!原來是川府火鍋店開張啦!店里燈火通明,每張餐桌上都冒著熱氣,客人們個個滿臉通紅,談笑風生?粗@熱火朝天的景象,爸爸提議也去湊個熱鬧。我們走進店里,找了個空座坐下,點了骨頭煲和貢丸、魚丸、香腸、魚片、青菜……

  不一會兒,熱騰騰的火鍋端上了桌,鍋里的湯咕嘟咕嘟在翻滾。我將各種小菜倒進鍋里,準備品嘗這些美味,突然“砰”的`一聲,循聲望去,一個胖子正對著小青年破口大罵,地上是他摔的酒瓶的碎片。那小青年也不是省油的燈,二話不說,掄起拳頭對著胖子有力地一擊。胖子像一頭紅了眼的公牛,一把抓住對方的領子,鋪頭蓋面地打了起來,碗、盤子、酒瓶落地的聲音此起彼伏。

  兩人旁邊早已圍了很多人,有勸架的,觀戰(zhàn)的,更有起哄的。就在此時,從人群中擠進一個滿臉橫肉的壯漢,沖著兩人大吼一聲,一場酣戰(zhàn)才停息下來。我掃視了一下,那人的脖子上的刺青是兩條蛇。

  在明媚的陽光下,總不免有陰暗的角落。一場風波過去,媽媽生氣地說:“真是的,本來好好的心情被破壞,再好吃也沒什么胃口了!鄙磉叺目腿艘沧h論紛紛,我們匆匆地吃完就回家去了。

音符的作文9

  校園里照耀著陽光,浸潤著溫馨,生長著希望,跳動著一個個幸福的音符。在忙忙碌碌的日子里,年輕的我們品嘗著生活的五味,接受著人生的洗禮,感受著奮斗與成長的幸福。

  哆

  “鈴鈴鈴……”7:30,鈴聲準時響了。我連忙擠進校門,向教學樓奔去。哇噻!老遠就看見教室里來了不少人!明天可得來得早點,我心里提醒自己。趕緊坐了下來,拿出英語書就大聲讀了起來……

  唻

  9:50,喇叭里響起了歡快的音樂,同學們便一個個精神抖擻地向操場走去。伴著節(jié)奏歡快的音樂聲,我們抬抬頭,伸伸手,踢踢腿,彎彎腰,然后再笑一笑——寒風中做早操原來是如此有趣?粗爝吥且惠喖t日,寒冷仿佛離我遠去。

  咪

  “走哇,上體育課去——”下午,在體育委員的一聲召喚中,同學們一個個欣喜若狂;@球、足球、羽毛球、乒乓球……成了大家的最愛。在操場上,我站在操場邊,看著大家你爭我搶,聽著大家的你呼我叫,仿佛這個世界都是我們的。

  ……

  其實,我們每一天都是一首歌,只是不同的.人唱出來的調不同罷了。雖然每天都有酸甜苦辣,喜怒哀愁,但是如果沒有這些,你不覺得空虛么?我喜歡現在,我喜歡校園生活,我的感覺正如一首歌里所唱的:什么時光最值得珍愛,是這幸福的中學時代……

音符的作文10

  “做什么折紙好呢?”我看了一些資料,這個音符不錯哦,又簡單又好看,就做它吧!

  于是,我請來了我的”好幫手“——爺爺,來和我一起做。我先拿了幾張白紙、一把剪刀和一個膠帶,按著書上的步驟開始了:1、把紙對折;2、再一次把紙對折;3、在紙封閉的那一邊的'左邊用剪刀剪一個大口子,不要剪斷;4、向后對折;5、再向后對折;6、把折好圖形最細的那一頭向右折;7、把折好圖形的最下面的三個角全都向后折一點;8、這樣一個漂亮的紙音符就完成了。

  我和爺爺一共做了7個音符,分別是兩個藍色、兩個粉紫色、一個白色、一個綠色、一個紅色,放在一起看起來漂亮極了。

  我想就這樣把它們帶到學校去多不漂亮啊,于是我拿出了一張4K的大白紙,把音符們高低不同地擺在了紙上,并用膠帶粘牢?墒牵铱傆X得看起來還是有一點單調,就用一把長尺子,給它們加上了五條五線譜,然后起了個好聽的名字:旋轉的音符。媽媽說這些音符一點都不像是在旋轉,你看它們高低不平,多像在跳動呀,要不然就叫”跳動的音符“吧。我覺得媽媽說得對,就給它們取了這個名字:跳動的音符。

  這就是我的作品——跳動的音符。

音符的作文11

  冬天過去了,春姑娘悄悄地來到了人間,她的動作是那樣的輕柔,那么的悄然無聲。

  春天,是美麗的。樹木在陽光的照耀下,睜開了惺忪的眼皮,吐出了點點嫩芽;ǘ渚`開了芬芳的笑臉,在微風中輕輕的搖曳,猶如一個風姿卓越的少女,在風中偏偏起舞。小草像一群活潑可愛的孩子,探出了尖尖的小腦袋,好奇地四處張望,閃亮的露珠,仿佛是一雙雙明亮的眼睛,折射出五彩的光芒。

  春天,是吵鬧的。大公雞在清晨賣力地報曉,不一會兒,云雀接著開始歌唱黎明。小蜜蜂也飛去采蜜,一不小心碰了一下葉子,葉子便“沙沙”地響,再加上它“嗡嗡”的叫聲。還有蝴蝶“呼啦呼啦”撲扇的聲音、汽車鳴笛的.聲音、孩子的歡笑聲、上鎖的聲音......湊成了一曲春的交響樂。

  春天,也是寧靜的。人們還在香甜的夢中,春風拂過,只有柳葉在搖晃,花兒悄悄地綻開,清香不知不覺散落人間。春風輕輕地喚醒了小草,喚醒了萬物,雖然醒來,但一聲不響。一顆顆寶石般的露珠鑲嵌在草葉子上,整個畫面顯得生機勃勃,和諧萬分。

  春天,還是神秘的。清晨,整個城市被蒙了一層霧,花朵顯得更嬌艷,像一個亭亭玉立的仙子含著朦朧的笑意走來......

  春天,是美麗的、是吵鬧的、是寧靜的、是神秘的,是多姿多彩的!四季好比是一曲樂章,而春天就像一個跳躍的音符,傳入每個人的心扉,傳入每一個角落。

音符的作文12

  世界上只有一種最美麗的聲音,那便是母親的呼喚。

  ——題記

  有時,我常思考,作為一名母親,僅僅在養(yǎng)育我們嗎?倘若沒有母親的悉心照顧,母親的博大胸懷,這世界還有陽光、太陽和歡笑嗎?

  “十月胎恩重,三生報不平”“母苦兒不見,兒勞母不安”“老母一百歲,常念八十兒”等詩歌小時就已牢牢記在了腦中,母親這個高大的形象仿佛在我心中刻上了個深深印記,使我無法忘記,更不敢忘記!為什么這么多的仁義志士將傷痕累累的民族視為母親?將濤聲不斷的江河視為母親?將廣闊無垠的大地視為母親?因為能承受的母親都承受了!該付出的`,母親都付出了!她正像黑夜里的一盞明燈,在我行走在茫茫的黑夜中指引方向;她又像春天的天使,送來溫暖的風,將陰冷的嘲笑帶走;她又像一座屹立著的山脈,高大而堅實,時時刻刻支持我,擁護我;她還像初升的太陽,光是那么柔和,撫慰著生命,呵護著萬物,賦予它們更多的光輝,澆灌著明天的希望!

  歷史上有多少追求孝道的故事,曾有多少位豪杰壯士不忘母恩。母恩就像一杯被調濃的酒,只有我們用心體味,才能夠品嘗到深處的芬芳,這種芬芳是愛的體現,出自于天性的愛!在這屬于她們的節(jié)日里,我要讓全世界都聽到:“媽媽,謝謝您!媽媽,我愛您!”

音符的作文13

  “爆竹一聲除舊歲,春風送暖入屠蘇”。

  這是舊的告別,這是新的呼喚。

  昨日,寒風正瘋狂地肆虐,樹葉兒都凍得躲進了大地被窩;今天,鑼鼓響刺激了眾人的耳膜,一曲歡歌蕩漾在神州大地;明日,桃李芬芳,活躍了自然之美。

  這是春姑娘雙唇譜出的歌謠,喚醒了萬物,震撼了山河。只見綠樹,紅花,清波,游魚,古老的村莊披上了彩服。

  陽光從云舞上瀉下,落地成花。小河里漾動的星環(huán)必是陽光的杰作,讓人看了心醉。讓心情放松,讓思想放縱,讓喉嚨放聲歌唱吧!在陽光下有著最精致的樂器,那便是自然?墒牵嚾换厥,卻發(fā)現美景即逝,難道春天已過?難道寒風再次來襲?毀滅了風景?

  哦,不,不是的。是春征戰(zhàn)的號角正在吹響。心,該收了。于是,動作不再遲緩,人群不再松散。邁開大步,該工作了!該上課了!該努力奮斗了!

  新年新氣象,人們倍受鼓舞。新年的甜點吃好了,就需要工作這道主菜,這才體味出了酸、甜、苦、辣的滋味!生活,本來就是多味的。

  “哈哈!”樹公公輸理著綠色的'長須,“孩子,最是一年春好處,應該是努力奮斗的開端!春天,是以奮斗為主題的!”

  “奮斗”!我恍然大悟!

  花兒有閃爍的露珠相伴,天空有五彩的霞光相襯,世間萬物都有和諧的襯托!我的青春呢?該是以拼搏為基調,以奮斗為主題的!

  無須任何的傾訴,沒有華麗的詞語,春天,讓我感受到了呵護,她正微笑著告訴我:

  “新年要奮斗哦!”

音符的作文14

  新的一年到了,我們該跟上一年畫上圓滿的句號了。在過新年前,我還在細細地回憶著上一年美好的時光。每逢新年快到時,大家都手忙腳亂地做準備,有的買鞭炮,有的買新衣服或紅袍,有的買紅對聯。我的家鄉(xiāng)有許多傳統(tǒng)的節(jié)日,最有趣的就是新年。盼星星,盼月亮,我終于快盼到新年了,為什么?因為新年不僅過年,還要放長假,在我眼里,新年的放假要比暑假好多了,為什么?聽我一一道來。

  現在我的學習任務之重是可想而知的`,整個寒假都處于緊張之中?刹恢涝趺椿厥拢菚r空錯亂還是世界大戰(zhàn),我這幾天竟然快樂地度過了。這就是我的寒假歡聚系列的莫名其妙的序幕。俗話說:“百里不同風,千里不同俗!蔽业募亦l(xiāng)在潮州,那里有著自己獨特的風俗,新年更為熱鬧。新年是我國的傳統(tǒng)節(jié)日。每次過新年人們總要貼春聯、貼福字、放爆竹。你瞧,家家戶戶都一派張燈結彩、喜氣洋洋的景象。

  早晨,天剛蒙蒙亮,各家各戶就不約而同地放起了鞭炮,那聲音震耳欲聾,我也就起床了。一出門,就看見家家戶戶張燈結彩,門庭若市。大街小巷孩子們有的在放鞭炮,有的在玩耍,街頭巷尾到處都是孩子們的歡聲笑語。各家商店也準備開門營業(yè)。月是故鄉(xiāng)明,節(jié)是家鄉(xiāng)親。在家鄉(xiāng),新年是我們最歡樂的節(jié)日,臘月三十的守夜,正月的拜年等都像一個個美妙的音符,永遠刻畫在我的心里。

音符的作文15

  假如生活是一架鋼琴,喜怒哀樂就是它的音符。因為有了她們的跳動,生活才顯得如此絢爛。一點點的小事都會使我的四個音符輪番舞蹈。

  寒假里的一個早晨,一縷陽光從窗簾縫隙中透進來,一股暖意傳遍我的全身。我睜開眼,伸了個懶腰,盡情享受這溫暖如春的陽光。

  “樂樂,今天你燒早飯。”隔壁房間傳來了媽媽的命令。我一愣,媽媽的這一句話如同一瓢冷水,澆滅了我心中歡樂的火焰。

  我撅起嘴,極不情愿地用手支起身子,慢吞吞地穿上拖鞋,一臉的`沮喪:原以為可以輕輕松松躺一躺的,現在卻要去燒早飯!鞍!蔽抑刂氐貒@了一口氣。走下樓梯,窗外飄來的寒氣凍得我兩腿直打哆嗦,我趕忙裹緊了衣衫,又想起爸爸媽媽卻可以窩在溫暖的被褥里!昂,大人不做事,卻讓我小孩子起來燒早飯!币还蔁o名火躥上心頭。

  我用力拉開米柜門,“砰砰”按了兩下米箱的按鈕,把米倒進淘米簍里。又踢緊柜門,柜子“咚咚”作響。我把水龍頭擰到最大,任憑它“嘩嘩”橫流。然后,我揭起鍋蓋,狠狠地往臺上一摔……鍋子里冒出層層霧氣,早飯是好了,可我心中的怒火還在熊熊燃燒著。我沒好氣地吼了一聲:“睡什么睡,還不趕緊下來吃早飯!

  我怒氣沖沖地轉過身,卻看見媽媽已經笑盈盈地站在了樓梯口。那洋溢著幸福的微笑,媽媽的微笑如窗外明媚的陽光,一下子把我內心的憤怒消散得無影無蹤,我突然明白了:媽媽在教我成長。

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