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關(guān)于走過的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的關(guān)于走過的作文，希望對大家有所幫助。
關(guān)于走過的作文1
打開她，就像走進(jìn)了知識的寶庫，讓我從中學(xué)會；打開她，就像融進(jìn)了歡樂的海洋，讓苦悶的心情活潑、綻放。她伴我走過了我生命中最初的12年，每每拿著她，凝視著她，心中都會莫名的一顫，似乎有什么東西注入了心扉，熱熱的，暖暖的……
高爾基說：書是人類進(jìn)步的階梯；教育家說：書是智慧的鑰匙；政治家說：書是時代的生命；而我說：書是我的良師益友。是她豐富了我的生活，充實了我幼小的心靈；是她包容了我的無知，讓我走出困惑。她像是冬日里的陽光，帶給我春的溫暖；又像是沙漠里的綠洲，給予我新的希望。她伴我度過了一年又一年，帶我穿越古今，嘆赤壁懷古之豪邁；跋山涉水，吟萬里河山之壯美。她常說：“讀萬卷書，行萬里路”，但你又可曾知道，你帶我走過的路何止萬里！在書中，我遍觀世界，馳騁四海。在歷史書中，我了解到了中國過去的屈辱史，懂得了落后就要挨打的道理，看到了國外先進(jìn)的技術(shù)生產(chǎn)力，以及不同于我國的風(fēng)土人情；在地理書中，我領(lǐng)略到了祖國的幅員遼闊，山河壯麗。這一切的功勞都要歸功于她—書，她讓我在知識的海洋里學(xué)會了游泳。
我愛讀書，書中有光明，可以照亮我的心靈；書中有警示，讓我的人生繞過暗礁和險灘；書中有天籟之音，讓我回到自然的懷抱。因為書，讓我學(xué)到了知識，明白了事理，從書中，我知道了中華民族五千年燦爛的文化；從書中，我見識了宇宙的浩瀚無邊；從書中，我看到了古往今來的名人志士人生道路上的'喜怒哀樂；從書中，我悟到了見賢思齊，為人之理。
當(dāng)我打開彌漫著油墨香的書卷時，我都會被她的富足高雅，綺麗璀璨所吸引。在這里，我被李白的，“安能摧眉折腰事權(quán)貴”的清高所折服；被李清照的，“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”的雄心所震撼；為賣火柴的小女孩流下眼淚；為頑強(qiáng)的魯濱遜豎起大拇指。在書的殿堂里，我無拘無束，歡笑、流淚、沉思、奮發(fā)。是她開闊了我的視野，豐富了我的生活；是她幫助我不斷提高，不斷進(jìn)步；是她帶給我幸福，帶給我滿足，讓我的人生不在孤單，不在寂寞；是她給了我精神上的第二次生命。
隨著時光的流逝，我一天天長大，一本本書更是成了我的好伙伴，她無法逃離我，而我更離不開她，她將伴我走得更長，更遠(yuǎn)，直到生命的盡頭。
關(guān)于走過的作文2
有人說，在前行的道路上一直回頭張望的人，是走不遠(yuǎn)的。有人說，人生之路坎坷不平，有時記憶深處的回憶可以成為你跨過困難的動力。如今，我站在這里，用零碎的目光乞?qū)ぶ切┯洃洠谟洃浐榱髦凶饕淮螘r光逆旅。
遠(yuǎn)方有暮云合璧，落日熔金，四面環(huán)山的小村莊里，平靜的河面被鍍滿了金色。一群半大不小的孩子，光著腳丫，挽著褲腿，踏著石頭上夕陽的余暉，蹦跳著躍進(jìn)清涼的河水里。河水承載著滿滿的余暉，看著沉重卻仍輕盈，突如其來的腳丫子打破了這平靜，河水蕩起了水花，圈起了漣漪，也收納了一串串笑聲。一個個跳躍的身影被夕陽拉得長長的，終于延伸至記憶的閘門，隨即，往事又一次蜂擁而至。
外婆家的對面是一座長滿柏樹的山坡，下面是一路的稻田，順著山的'輪廓延伸至遠(yuǎn)方，在微風(fēng)中起伏成一片綠浪，一層層褶皺以推波助瀾之勢奔向前方；院子前面種著仙人球和蘭草，還有嫩綠的滿天星，正一簇簇叢生著。真是片好光景。小時候尤喜歡讓外公把小凳子倒立著捆上繩子，系在外面的房櫞上，便成了一個小秋千。坐在上面晃啊晃啊，對面的廚房里外婆正準(zhǔn)備著午飯，瓦房上的煙囪里冒出白煙被風(fēng)吹得歪斜，我望著不遠(yuǎn)處綠油油的稻田，嘴里不由溢出輕快的歌兒。
如今回外婆家的時間少之又少。前些日子回去了一次，我還像小時候那樣，興沖沖地在田埂上喊著外婆外婆。隔壁家的狗汪汪地叫起來，我跨過了一個小石板，踏上了幾級石階，瞧見外婆正披著衣服坐在外面�？吹轿視r，她蒼老的眉眼慢慢爬上了笑意，卻讓我鼻頭酸動。外婆的精神已大不如前，隱隱顯露出了病態(tài)。外公外出做農(nóng)活還未回來，我快步撲到外婆身旁，搬了根小板凳，興致勃勃地向外婆說著學(xué)校的趣事，看見了外婆微笑的嘴角，真安心。
抬頭望，看到房櫞上被繩子勒過的痕跡，又想起兒時蕩秋千的情景，眼淚便在一瞬間溢滿了眼眶。
我上了時光先生沒有剎車的車，走上一條不知道盡頭的路，一路疾馳。我在車?yán)镒鲋鞣N各樣的事，認(rèn)識了各種性格的人，然而有些事我注定要做一輩子，有些人注定不能與我同行一生直至盡頭。我無法盡我所能讓路變長，所以我該珍惜。時光先生請你好好開車，讓我坐穩(wěn)享受一份沒有遺憾的旅程，那將是我的一生。
關(guān)于走過的作文3
湛藍(lán)的天空，有自由翱翔的鳥兒陪伴；廣闊的大地，有自在奔跑的百獸陪伴；浩瀚的大海，有遨游的魚兒陪伴；而其間的我，有善解人意的四季陪伴。
翻開歲月的相冊，重溫遺失已久的美好，感受春夏秋冬間纏綿悱惻的感動。
春天是溫暖的陪伴�！耙荒曛嬙谟诖骸�，春天是朝氣蓬勃的。耐心的春風(fēng)，小心翼翼地將孩提的風(fēng)箏托起，托起他們搏擊藍(lán)天的愿望。呼呼的風(fēng)輪，成了天空中一串美麗的符號。春天是載歌載舞的。輕柔的春水，緩緩地將愛的漂流瓶送到幸福的彼岸，將快樂撒向人間。春天是播種希望的。無私的春雨，悄悄地把泥土中孤獨的種子喚醒。于是，一個個新的生命開始了生命的'旅程。
夏天是美景的陪伴�！熬G樹濃蔭夏日長，樓臺倒影映池塘”是再美不過的了，湖光塔影，綠樹濃蔭。漫步荷塘，池塘中微波蕩漾，賞映日荷花，荷葉田田，你會沉醉在詩情畫意之中。帶一份美麗的心情，聽夏蟬爭鳴，觀蜻蜓點水、蝴蝶翩飛，你會明了生命的律動，勃勃生機(jī)。不妨做一回陶淵明，戴一頂草帽，荷一把小鋤，望遠(yuǎn)山悠悠，聽院內(nèi)雞鳴狗吠、小牛哞哞。你會忘卻現(xiàn)實的塵雜與煩憂。夏天是一個火熱的季節(jié)，也是一個頤養(yǎng)身心的季節(jié)。
秋天是涼爽的陪伴�！昂翁幒铣沙睿x人心上秋”，“都因昨夜一場霜，寂寞在秋江上”，秋，似乎已成為哀愁和寂寞的代名詞，我卻不以為然。一頁秋的故事寫在自然中：太陽透過榆樹的密密層層的葉子，把陽光的圓影照射在地上。成熟瓜果的香氣四處彌漫，烘托著豐收的喜悅。一江秋水，依舊是澄澈見底，兩岸的秋山紅葉似火，絢麗著美麗的秋色。就是幾簇葦叢，幾彎村落，也把秋天點綴得明媚而富有特色。
冬天是純潔的陪伴。“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”，冬天是白色的王國。潔白無瑕的雪點綴著松樹，把松樹裝飾成了一座高大的白色的塔，大地也披上了一層厚厚的銀裝，酣睡著，深情地做著春天的美夢。雪花，時而如飄零的落葉打著旋兒，翻著身優(yōu)雅地從天空落下；時而像飛舞的粉蝶，忽左忽右，忽上忽下，把天地完全變成了自己的舞臺。夜晚，他們隨風(fēng)狂風(fēng)，跳著氣勢恢弘、無與倫比的群舞，伏下身軀，原野上便鋪滿無邊無際的雪毯。忽然想起蔡培國的短詩《雪花》：“開/就開它個遍天遍地/風(fēng)流自己�！毖┗�，冬天的精靈，純潔的舞者。
走過春夏秋冬，四季悄悄來臨，又靜靜走過。而我們，一路同行著。走過四季，走過年輪，我們慢慢走出了自我的人生，走出了自己的特色。
關(guān)于走過的作文4
“風(fēng)吹雨成花，時間追不上白馬”當(dāng)這首時間煮雨的歌聲響起時，你們是否還記得那年夏天我們立下的誓言，就像歌詞所唱的那樣“我們說好不分離，要一直一直在一起”。
那個離別的盛夏，就像電影一樣，一遍又一遍的在我的腦海里重播，抹不掉，忘不去，與你們一起走過的日子是我最美好的'回憶，那個盛夏也是讓天真的我們真正的懂得了什么叫做分離。
你們還記得嗎，也許是因為上天注定我們五十多個人聚在一起，組成了那個大家庭“5·3班”也是那個讓我忘也忘不掉的班級，一直讓我掛念的班級，我們一起哭過、一起笑過、一起努力過，我們也為“5、3班”的榮譽(yù)流過淚，撒過汗，我一直不相信我們已經(jīng)分離，就像那間教室依然充滿了屬于我們的歡聲笑語。
五年的風(fēng)風(fēng)雨雨，我們一起走過，一切就像緣分二字一樣，在13億人中我們在一個學(xué)校，又在一千的人中我們在一個班，現(xiàn)在想想真是不可思議，當(dāng)打開抽屜發(fā)現(xiàn)一本同學(xué)錄，翻開它看著當(dāng)時我們寫下的一句句簡單而又稚拙的寄語，嘴角微微上揚(yáng)腦海里只想起一句話，那時我們怎么那么傻，看到那張最后念想看到那一張張熟悉而又陌生的面孔時，認(rèn)識我們的人都知道那是我們，看到那一張張稚嫩的笑臉耳畔又響起那熟悉的歡聲笑語，眼前又浮現(xiàn)出曾經(jīng)一起走過的分分秒秒……。
仿佛昨日如夢，我們還是坐在那間教室里聽著講臺上老師的諄諄教誨，下課后在教室里說說鬧鬧，憧憬我們的未來，也還能看到在考試前我們奮斗的場景，那時我們沒有想到過分離，可當(dāng)畢業(yè)照拍出來時，我們知道要說再見了，我記得老師說我們照照片怎么不笑呢，我想因為我們都知道那時分離前的前奏曲吧。
我們怎么也沒想到一本同學(xué)錄，一張照片竟成了最后可以懷念我們快樂時光的東西，那些個在比賽前緊張準(zhǔn)備的身影，那些個在冰天雪地里奔跑玩耍的身影，是我們屬于我們最珍貴的回憶，請你們不要忘記我們曾一起走過最燦爛、最值得紀(jì)念的日子。
我們從來沒有珍惜過在一起的日子，直到說再見的時候我們才懂得了珍惜，你們還記得那個夏天嘛？如果回到從前我一定會珍惜與你們一起走的的日子，因為那段日子太美！
關(guān)于走過的作文5
從小時候到現(xiàn)在，正如你所說，我們都是很要好很要好的朋友，無論自己有什么事，都會向彼此傾訴�？鞓返氖拢餐窒�；悲傷的事，共同承擔(dān)；煩惱的事，共同化解。
最令我難以忘懷的，是那次我沒考好，你對我的開導(dǎo)。從小到大，我的成績自然算不上數(shù)一數(shù)二，也算不上有多拔尖，但還算是中上游中的上游，學(xué)習(xí)也不用家里人和老師操心。特別是五年級的時候，成績突飛猛進(jìn)，竟然一度穩(wěn)定在班級前三名。但也不知是怎么了，自從五年級升入六年級后，我一直都不在狀態(tài)，成績也總是下滑。你很是憂慮，到處幫我找輔導(dǎo)老師，而我不得不去補(bǔ)習(xí)，一到節(jié)假日，就忙得不可開交。
可無論是用什么方法，也無論是補(bǔ)多少課，我的成績還是不見起色，更何況是在這最關(guān)鍵的小升初階段。你也無計可施，而我，那段時間萎靡不振，自己也對自己失去信心，你開始一次又一次地和我交談。有一次，我竟然差點就成了班級倒數(shù)，終于，我忍受不住，眼淚如山洪暴發(fā)般的飛出眼眶，你看到之后沒說什么，只不過是過來拍了拍我的肩膀，并沒有多說什么。
過了幾天，我的`情緒穩(wěn)定下來，你又一次和我促膝長談，語重心長地說：“你也別太難為自己，累壞了身子。你現(xiàn)在是一個過渡期，成績會掉下來我也不怪你，你呀別太自責(zé)。即使考得再不好，我知道你也盡力了。過去永遠(yuǎn)是過去，哪怕你現(xiàn)在重新開始也不算晚。只要你記住，無論你做了什么，我都會默默地支持你。加油！”
聽了你的話，我的心情舒暢了很多，也想通了許多。從那以后，我也不再像以前一樣那么拘謹(jǐn)，我決定放開一切負(fù)擔(dān)開始學(xué)習(xí)。我花了比別人多得多的時間在學(xué)習(xí)上：新的知識，我會不斷地用各種方法來弄懂；以前的知識，我會做很多的習(xí)題來提高自己的能力。也不知是怎么了，我的成績竟然上來了，又漸漸恢復(fù)到以前的狀態(tài)，也許這就叫“有心栽花花不開，無心插柳柳成蔭”吧。在我不斷提高自己的每個夜晚，你總是坐在我的旁邊默默支持我，我總是在不經(jīng)意間，發(fā)現(xiàn)面前多了一杯牛奶或咖啡，再看看你，我明白了一切。
在我開心的時候，你陪著我一起開心；在我心情不好、失去信心時，你每次都陪在我身邊。你我相伴的日子，還很長很長，希望我們在一起的每一天都很快樂！你——我最愛的媽媽！
關(guān)于走過的作文6
時光就是游走在黑暗中的一只手，在你渾渾噩噩之中，悄然物走星移。不論是你曾熟爛于心的文字還是明確見到的影像，那些平日里未曾發(fā)覺的東西埋入你心，都開始在這黑暗中叫囂……
臺燈下，光與影將我的思緒抽絲剝繭，讓我回憶起了我的外婆。在小時候，我被送到鄉(xiāng)下，與外婆生活在一起。她陪伴我度過了無數(shù)個蟲聲鳴叫的夜晚。外婆有一個特點，就是不論四季她手中都持著一把破舊的蒲扇。早晨的晨光熹微她在扇，夜晚的繁星點點她也再扇。外婆家中有一處雖雜草叢生卻也綠意盎然的院子，她那時最愛和我并肩坐在石階上，嘴中念叨著的是我早已聽了成千上萬遍的事。我還記得她說“你出生時都黑成了一坨碳，現(xiàn)在長的倒也挺白�！彼f“你外公很早就走了，就剩我一個把你媽拉扯大�！彼f“等到了明年樹林里的陳山楂飽滿了，外婆摘給你吃好不好？”外婆每每見我聽得不走心，便又搖起蒲扇。涼涼的風(fēng)拂過我的臉頰，甚是愜意。月光下，我與外婆的身影清楚地定格了下來。
現(xiàn)在的我依舊想念那陳山楂的美好與鮮甜。那陳山楂看似鮮紅飽滿實則很苦。但外婆有一雙神奇的手，能把苦澀難耐的陳山楂變得滋潤香甜。這些都是外婆給予我的美好。
時光猶如一頭猛獸，沖破了歲月的囚籠，嘶吼著，咆哮著，用它的聲音來淹沒這人世的變幻。它腳下踏著歲月的塵埃，留下兒時的我和年輕的外婆迷失在風(fēng)沙的混沌中。
回到自己家后，時隔好幾年我才又見到外婆。無論是臉龐還是身軀都刻滿了時光的.痕跡。她真的老了，原本細(xì)致的皮膚變得干癟不堪，全身上下像是被一層老化斑駁的皮包裹著。代替了蒲扇的是一頂粗線紅帽子。她的眼神不在如故，剩下滿眼的空洞和呆板，沒有一絲溫存。她的記憶更是每況愈下，交代的事會瞬間就遺忘。她夾菜時會怯怯懦懦，有時更會小心翼翼到只吃碗中的米飯。
正如龍應(yīng)臺在目送中寫道“我慢慢地，慢慢地了解到，所謂的父女母子一場只不過是意味著你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)�！蓖馄排c我也是這樣。外婆關(guān)于我的記憶，就是時光中的一座孤島。它漂浮在沒有盡頭的晝夜，并且那里沒有航船抵達(dá)。而我，愿意做一個擺渡人，呆在你的腳邊……
我們總是在盼望時光的流逝。但倘若在時光前的我們能看到時光后的我們還會不會一心期待著長大？時光是偉大而隱秘的，但時光背后是無止境的慢慢心酸。
關(guān)于走過的作文7
時光未逝，人事非非。流年未遠(yuǎn)，物是人非。
——題記
你喋喋不休的嘮叨在時光中錄音，你忙碌奔波的身影在時光里刻印。
我記不清是何時來到的你身邊，只記得那時的你很年輕，很溫柔。你用布滿老繭的雙手來拉我的小手，我頓時覺不舒服，粗糙。便怯生生的向母親身后躲，你只是笑笑問：“你們要走多久，孩子就放在我這了，你們放心工作吧�！蹦菚r起，我的時光里有了你；那時起，我的時光有了你的痕跡。
在那棟老房子中，你拉著我小心翼翼的向上走。每一段樓梯，都有你的身影，樓梯印記著你蹣跚的足跡，轉(zhuǎn)角錄影著你的身影。倒影著你彎駝的背，回聲著你氣喘吁吁的聲音說：“好樣的，加油，不遠(yuǎn)了。”我重走你走過的路，親切的痕跡，陪伴的溫度在我心里發(fā)芽。穿透心臟，叩開回憶。我不知道三樓的長度有你怎樣的身影，我不知道三樓的高度有你怎樣的艱辛，你只會努力的拉著我，只會默默的奉獻(xiàn)，不抱怨，不后悔，陪我走過時光。那粗糙溫暖的大手是我熟悉的牽引。
每次放學(xué)，我會飛快沖向你的懷抱，緊緊抱著你，親近你的臉龐。你總會去拿過我的書包，背在你的肩上，臉上洋溢著幸福的笑容問：“今天聽話沒，來，給奶奶看看咱家丫頭的作業(yè)。”我會笑笑點頭，癡癡的浸迷在你的懷抱。你總愛抱著我慢慢的`走，夕陽的余輝灑在你身上，重疊著的兩人的影子緊緊相依。趴在你肩頭，吮吸著熟悉的味道，輕輕叩睡。那不寬，瘦弱的肩頭便是我的天堂。
回家的路很遠(yuǎn)，當(dāng)天也漸漸昏暗，你仍然執(zhí)著的抱著我向前走，無邊的路，你用老舊的布鞋走了一遍又一遍，昏黃的路燈，你一次又一次穿梭�；丶业穆窂�，被你踩得熟悉，放學(xué)的等待，被你變得執(zhí)著。那溫馨的懷抱把我吸引，那無邊的路讓我留戀，那無聲的愛使我想念。時光里回家的路，一次次走過，一片片重溫，我只是想念那一個人，懷念那一個無聲的擁抱。執(zhí)著，堅守走過的時光；溫馨，美麗有你的陪伴。
我想念你拿手的酥油糕，我想念你燈光下批改作業(yè)的背影，我想念有你牽我走過的時光，走過的時光沉淀了回憶，走過了的時光密封在了心房，你的陪伴環(huán)繞著心臟，那無盡的回憶，關(guān)上了心頭。我只能感嘆走過的時光，駐足未來。
奶奶，我想你了，你還好嗎？你的陪伴在走過的時光里鐫刻，在我的心里烙印。
我重走你走過的路，我重溫有你陪伴的時光，只可惜現(xiàn)在沒有了你，只可惜那雋永的時光已走遠(yuǎn)。
關(guān)于走過的作文8
開頭：生機(jī)勃勃，萬物復(fù)蘇的春；驕陽似火，綠樹成陰的夏；陰雨綿綿，碩果累累的秋；天寒地凍，萬物沉眠的冬。四季之美，各有千秋；走過四季，一幅幅綺麗的畫卷，在人的腦海里扎下了深根。
“春風(fēng)又綠江南岸”王安石用一個“綠”字將春的生氣盎然描繪得淋漓盡致。春天，是一個收獲的季節(jié)，春風(fēng)吹醒了沉睡的事物。春雨沙沙，滋潤了大地，小草偷偷地從土里探出頭來，大地母親沐浴著春雨，臉上笑開了花。俗話說“春雨貴如油”，地里的農(nóng)民伯伯的臉上溢出了一片又一片比花兒還燦爛的笑容。
春姑娘走遠(yuǎn)了，夏姑娘帶著似火驕陽光臨人間。她的長裙上面，繡滿了粉似霞的荷花以及白似雪的水仙花。荷花和水仙花成了夏天里一道亮麗的風(fēng)景線�！芭L(fēng)熏的游人醉，只把杭州當(dāng)汴州”。陣陣熏風(fēng)，吹開了羞答答的荷花和水仙花，街道上行行列兵一般的樹，葉兒也被熏得發(fā)黑。走進(jìn)深山老林的池塘，荷花成片成片，碧玉盤似的荷葉襯托著一個個紅撲撲的臉蛋。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好似天邊成片成片的晚霞，煞是迷人。讓我不由得想起“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的'詩句。荷花不僅美麗，而且具有清正廉潔的品質(zhì)。因此，《愛蓮說》中贊道“出淤泥而不染，濯清漣而不妖。蓮，花中君子也�！毕奶斓耐砩蟿e有一番景象，人們在樹蔭下乘涼，聊天，下棋，做游戲，悠哉悠哉，不亦樂乎！夏天也是個游泳的好季節(jié)，人們?nèi)宄扇旱厝バ『�，小溪里游泳。水面上，浪花，一朵接一朵，一層接一層，美哉�?/p>
不知不覺，夏天只剩下了陣陣蟬鳴。秋風(fēng)一起，夏天的氣息便蕩然無存了，小草漸漸憔悴，樹葉漸漸枯萎。稻谷脹紅了臉，高粱笑彎了腰，田野里，洋溢著豐收的喜悅。果園里，一片豐收的景象，樹枝都被豐碩的果實壓得氣喘吁吁。
北風(fēng)呼嘯，到處都冰封雪凍，街道兩旁的大樹們也都銀裝素裹。天空中下著鵝毛大雪，街道上依然有行走的任何奔馳的車輛。但稀稀疏疏地，顯得了冷冷清清，有門可羅雀之感。放眼望去，大地蓋上了一層厚厚的棉被，小城是那么的安靜。有種“北國風(fēng)光，萬里雪飄�！钡母杏X。
美麗的四季如四幅美不勝收的畫卷。走過四季，給人留下了揮之不去的印象。
關(guān)于走過的作文9
老鷹與麻雀最大的區(qū)別在于：當(dāng)麻雀還在嗷嗷待哺時，鷹早已鐘情于在藍(lán)天翱翔。這是為什么呢？因為雄鷹有著更遠(yuǎn)大的理想，它立志于在更加廣闊的天地飛翔，不拘泥于那個溫暖卻又小小的窩。
正如高爾基筆下的那只海燕，在波濤洶涌的大海上倔強(qiáng)地飛行，絲毫不理會被暴風(fēng)雨淋打的翅膀，同樣是因為它有著更遠(yuǎn)大的理想，它向往著光明，所以不害怕這無情的海浪和昏暗的狂風(fēng)暴雨。
起初，我，只是只雛鳥，正如那只麻雀一樣。
剛?cè)雽W(xué)的我，每天“衣來伸手，飯來張口”，整天過著沒心沒肺的日子，我就那樣不知所謂地活著。何談理想？直到我漸漸進(jìn)入了六年級，慢慢地懂事了起來，我那平靜如水的腦海里才漸漸興起“波瀾”。每每看到后黑板上老師的`寄語——“為理想而奮斗”；每每老師在課堂上問及理想時，我竟羞愧得無言以對。這時我才明白，我還沒有真正的成長，我還是一只雛鳥，不知是成鷹還是成雀的雛鳥，心還缺了那么一角。
后來，我知道自己是一只鷹，一只羽翼未豐的雛鷹。
進(jìn)入中學(xué)的我，有了更廣闊的學(xué)習(xí)天地。我在知識的海洋里遨游，在書本的世界里探求。我開始給自己定下一個一個的目標(biāo)，如——科要得——分，——考試要進(jìn)步——名。我不知這是不是所謂的理想，但我一步步地朝著目標(biāo)在努力、在奮斗，在進(jìn)步。之后，我又立志于考重點高中。初三了，雖有寫不完的卷子和數(shù)不清的考試，在一次次失敗中，我跌倒又爬起，始終在磨煉著我那雙想要振翅高飛的翅膀。心，也漸漸被充實。
曾子訓(xùn)誡我們：“士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)”；孟子為了追求道義，“舍生而取義”；文天祥立下了“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的豪情壯志；令世人敬仰的周總理在很小的時候就立下了“為中華之崛起而讀書”的誓愿……而我，作為學(xué)生，目前最大的理想就只是考重點高中，接著是重點大學(xué)。這和大家們的理想比較起來，真的羞愧。而在社會中接受磨煉，還顯得那樣遙遙無期。
也許，我還不是一只雄鷹。但我該慶幸，我不再是一只雛鳥了，我懂得了為自己理想而奮斗，在重重困難面前，是理想支持著我，鼓勵著我前進(jìn)的步伐，讓我在暴風(fēng)雨的洗禮下不斷成長。我相信，漫漫人生路上，有了理想，我將不會彷徨；我期待，我的理想會不斷與時俱進(jìn)，逐漸成熟，大氣。
“問渠那得清如許，唯有源頭活水來”，與理想相伴的日子，讓我寧靜，令我充實，予我期待。
關(guān)于走過的作文10
朋友，是你人生中的清潔員 從黑暗中撿回你的那顆已全身沾到了骯臟的那顆初心；朋友，是你人生中的畫家，給你的人生添上輝煌的金色，讓每個自己都活出自己的色彩，不在在無底的色盲洞里像一個未打開的鎖，悄悄的鎖住自己美好的心愿；朋友，是你人生中寒冷的黑夜里，正在燃燒的一把火，融化我心中寒冷，如花朵般美麗的綻放在美麗的花叢中。朋友，是你人生中的馴馬鞍，而你是一匹屢教不改的野馬，他們讓你找回你原本應(yīng)該出現(xiàn)的自己。
我有一個朋友，他的名字叫王一瑾。他長著一雙烔烔有神的眼睛，眼珠的景色，就像是一顆黑寶石鑲嵌在白色的眼珠里。他是一個農(nóng)村人，他什么都會做，膽子也像老虎的膽子一樣大，他就是我的一個好大哥。我就像是他的影子，每次回文昌我都會纏著他。我對他是滿滿的好感，就像平靜草原里溢滿了水一樣。
我之所以會跟著他，是因為那件事。我不愿在想起那件事，因為那件事就是一個可怕的漩渦，把我卷進(jìn)了一場軒然大波。那天的我正走在去往王一瑾的.家路上，一路上，我的心像開了一場派對一樣興奮。突然，一個兇猛的聲音從我身邊掠過：汪汪汪！我的心似乎顫抖了一下，我害怕地站在了那里，身上冒著冷汗，我想起了奶奶教我的方法，我立馬蹲了下來，然后拿了一個石頭，希望我能嚇到這只狗。我心中默念：快走吧！快走吧！可那狗絲毫沒有要害怕一樣，他豎起汗毛，瞪著眼睛有敵意地看著我。它跑過來了。事情真是太巧了 ，王一瑾正好來找我，他連忙抓著我的手一路跑回他的家，狗一邊叫一邊來追我們。我們躲在了一堵墻前，狗似乎在跟我們玩捉迷藏，他找到了我們，我倆像離弦的箭一樣跑去戲臺，然后順著我家的秘密通道，終于脫離了狗的追捕。
如果沒有他的兩肋插刀相助，可能我現(xiàn)在要喪命于狗口之中了。朋友就是這樣，當(dāng)你走在道路上時，可能當(dāng)你一轉(zhuǎn)頭，就看到了那個在雨中寧愿澆灌自己的身子也要守護(hù)在你的身后，靜靜地看著你安全的走過那段路。
我親愛的朋友呀，我能給你的究竟有多少，我不能知道�？赡憬o我的，卻超出了牛毛的極限。作為你的的朋友，我為認(rèn)識你而感到驕傲�；蛟S你是世紀(jì)的約會，我一直在赴約這場約會。你悄悄地守護(hù)著我，可每次當(dāng)你受著皮肉之苦之時，我卻在家中泡著暖暖的熱水澡�；�，在我們認(rèn)識的歲月靜靜綻放。水，在我們玩耍的夏天里，泛起足以連天的波浪。門，在我們離開的青春里等待著我們再次相遇，它會在再次打開心中的鎖。
關(guān)于走過的作文11
蕉葉掩映，一汪翠綠。我戴著草帽，著白色手套，行走在清香四溢的香蕉林。
走吧，收香蕉會有多難呢。望著這碩大的一串串香蕉，我真想收回剛才的話。走過一棵棵香蕉樹前，一掛掛香蕉好像綠色的花朵，含蓄地綻放在樹的枝頭，緩緩垂下，想要汲取泥土的芳香，又有些像巨型的陀螺，似乎被風(fēng)抽打地轉(zhuǎn)了起來，讓我有些頭暈。走過才明白，這農(nóng)活比我想象中難多了。
我有些忐忑，雙手扶著梯子兩旁，小心翼翼走上梯子。終于站穩(wěn)，左手接過粗糙的麻繩，右手緩緩抽出些許麻繩。我舉高繩子，刺眼的陽光照的額頭有些發(fā)燙，麻繩的影子落在我身上，也仿佛捆住了我，讓我的動作不自覺地收緊。右手繞過香蕉樹的枝葉，在這一掛香蕉上方用力綁上一個結(jié)。下一步是什么來著？昨天明明才聽過父親講過步驟，現(xiàn)在居然忘記了。應(yīng)該可以了吧？我有些猶豫地收回手，往下走了一步。別忘了把繩子架到樹上！我猛地一驚，馬上往梯子上走了兩步，把繩子穩(wěn)穩(wěn)架到樹頂枝葉岔開的地方。試過才明白，步驟得用心記住，不順著步驟來，收割時這香蕉不得直接跌爛了。
我舉起小鋸子，左手扶著香蕉莖，把鋸子深深嵌入了香蕉莖，一下一下地鋸著那一掛香蕉的上方。我的動作既笨拙又吃力，鋸的時候總是卡卡頓頓，好像是收音機(jī)信號不好時的斷斷續(xù)續(xù)。，力氣不斷減小，鋸子慢慢不再與香蕉莖連接的緊密，卻發(fā)現(xiàn)速度快了起來，也變得輕松了些許。親身經(jīng)歷才明白，掌握方法也很重要。
忽然，那一掛香蕉重重的掉了下來，父親拉住了繩子的另一方，香蕉穩(wěn)穩(wěn)懸在空中，緩緩被放了下來。走吧，該把香蕉抬回去了！父親走到了前面，我也趕緊跟過去，托起香蕉的后面。我們往外婆家的方向走去，慢慢走過了香蕉林，走過了有叔叔嬸嬸在摘菜的田地，踩著地下坑洼的泥地，感受著這一掛香蕉的沉重，滴落了夾雜著香蕉味兒的汗水。
是啊，還是得走過，才明白。收香蕉的.步驟并不繁瑣，但想要成功也需要按照步驟一步步來。按照步驟，按照規(guī)矩，方能從中得到最好的施展，有時候必要的收斂與磨礪，是必須的。每種水果的豐收，都是用汗水換取的，世上沒有那件事，是真正輕松的。
走過，才明白，事事不易，嘗試與磨礪，才能得以沉淀。
關(guān)于走過的作文12
有人說，人生最美是春天。她飽含著生命的力量，她陽光明媚，春花爛漫，鶯歌燕舞，到處一片欣欣向榮之景。殊不知，站在青春的原野上眺望的少年們呀，他們所見的遠(yuǎn)方是一座氤氳的幻城，他們滿懷著期待，期待又惆悵，惆悵又迷惘。
媛常問我一個問題：您長大了，想干什么?我給過許多的答案，我說我要成為世界首富，我要成為最美的女孩，我也說過我要做個瑜伽師，或者圖書管理員，再或者，開個小商店，過那種優(yōu)哉游哉的生活……
那天大家一起漫步西山，聽夏末的風(fēng)在耳邊沉吟。
“唉，真不想長大……對了，您長大要干什么?”媛的老問題了。
“醫(yī)者。”
“哈哈哈……醫(yī)生就說醫(yī)生嘛，還弄那么高大上�！�
“不，我要做的不只是醫(yī)生�！蔽覈�(yán)肅了。
“啊……?”媛很吃驚。連沉吟的風(fēng)也嚴(yán)肅起來。
她茫然又質(zhì)疑的神情讓我也不知該如何解釋。“現(xiàn)在，許多人瞧不起中醫(yī)，甚至說它愚昧迷信，我就是要研究中醫(yī)，向全世界講述中醫(yī)!”
“嗯……”媛的眉頭微皺起來，小心翼翼地問;“那可不是簡單的事啊，要知道，就連許多國人都排斥中醫(yī)，更何況現(xiàn)代科學(xué)真的`很難解釋中醫(yī)呀!”
“法國人已經(jīng)證明了經(jīng)絡(luò)的客觀存在，可惜是法國人證明的�，F(xiàn)代科學(xué)不是真理的全部，真理是客觀存在的，有些真理不是不存在，而是還未被發(fā)現(xiàn)或者證明呀!”
那日欲墜的夕陽如此鮮紅，風(fēng)溫和而堅定。
后來，無意中，媛告訴我，我的話，讓她突然明白了什么，仿佛是一種責(zé)任加在身上。
是的，沒有責(zé)任的大家曾那么迷茫。
我也渴望過財富、名利、美貌，可是，時光流逝，年歲有加，人的思想就會變得更加厚實。回頭看看，曾經(jīng)的追求太過膚淺幼稚。成長讓我漸漸懂得，人該做有價值的人，他應(yīng)該為了人類的進(jìn)步、社會的發(fā)展、真理的挖掘竭盡全力地奉獻(xiàn)自己，這樣，他才無愧于自己的存在和所存在的時代。
也許理想還會更變，但未來，猶如才露尖角的小荷，在心的遠(yuǎn)景里慢慢浮現(xiàn)。我已明白，千萬次的抉擇與徘徊，只是為了讓人生的信念更加堅定，迷茫即將走過。
關(guān)于走過的作文13
你我走過的日子，已永遠(yuǎn)成為一段美麗的回憶，它將永遠(yuǎn)貯藏在我的心中，不會隨時間的打磨而消失。
小時候，和你在鄉(xiāng)下，像跟屁蟲一樣每天黏著你。白天隨你去田間勞作。我先坐在樹蔭下，看著你深深埋入田間的身軀在不停地穿梭，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聽見你換我的聲音，連忙把一碗水送過去，我那時雖小，卻懂得奶奶的辛勞，固執(zhí)的要陪在你身邊，哪怕臉曬得像黑炭一樣，只要能在你旁邊。
夜晚，我躺在院子里的席子上，你坐在旁邊為我搖扇。銀色的月光溫柔的照著我們，我好奇地問：“奶奶，你的頭發(fā)怎么和月光顏色一樣呢？”你親切的回答說：“奶奶是月亮上來的，最后還要回到月亮上去�！苯又銥槲抑v美麗的傳說，邊講邊為我扇扇子，一來使我更涼快，二來驅(qū)趕蚊蟲。講著講著，我眼前的景象模糊了，朦朧中，我看見你用一只手支著另一只舉酸了的胳膊為我扇扇子，我口齒不清地說：“奶奶，別扇了，我不熱。”“好，你快睡，睡著了我就不扇了�！庇谑俏议]上眼安心地睡了。夜里，做夢剛醒，你就警覺地醒了，捂著被子的我燥熱不安，你又拿出蒲扇，我立馬說：“奶奶，不用扇，你胳膊扇得累�！薄澳憧焖�，睡著了我就不扇。”從此，我聽話得很快睡著，睡不著也緊閉雙眼裝著熟睡。盡管這樣，許多個早晨我仍看見你在院中活動僵硬的胳膊。
后來，爸爸媽媽把你和我接到城市里，我開始成長。這里不再有農(nóng)田，這里有空調(diào)，再也不用蒲扇，你就用各種美味的食物和無微不至地照顧繼續(xù)你對我的愛。
直到有一天，餐桌上不見你的'身影，推開你的房門，昏暗的房間里有點亂，你躺在床上，招手讓我過去，我坐在床邊，問：“奶奶，你怎么不吃飯？”你嘆口氣，笑著說：“人老了，動不了�！蔽冶阙s快把一肚子的話全部倒出來，匯報學(xué)校里的事和自己的成績。以后我每天跟你說話，幾乎全是自己一個人講，從未發(fā)現(xiàn)你的話一天比一天少，眼光也一天比一天黯淡，原本神采奕奕的黑眼睛，現(xiàn)在卻成灰色的空洞的眼珠。我并不知道，你已經(jīng)高位截癱。直到有一天，你再也說不出話，只能簡單地做些面部活動，我才發(fā)現(xiàn)你已是植物人，再也無法表達(dá)出自己的真實情感。
最后一次見你，你已安詳?shù)靥稍谒y棺里，永遠(yuǎn)閉上眼睛。我再也不能隨你下田勞動，聽你講故事，讓你為我扇扇子，再也不能向你傾訴，再也沒有與你一起走過的日子。
你我走過的日子，雖然不能再繼續(xù)走下去，但它永遠(yuǎn)是無止境的，你永遠(yuǎn)陪著我，我永遠(yuǎn)陪著你，在我記憶長河中流淌，延續(xù)。
關(guān)于走過的作文14
記憶的長河終究是波瀾壯闊，雖然無數(shù)的“島嶼”被湮沒，但我們一起走過的那些日子，卻始終未曾淡去。
甜粽的清香
還記得你會包粽子。每逢端午，我便伏在桌邊，看你那一雙靈巧的手魚游般擺動著，在一片片粽葉間填上糯米、紅棗，包上粽葉，再用浸泡過的細(xì)繩將其裹好。
我曾好奇，你枯樹般斑駁的手，是如何將小巧的粽子裹好，便會伸手觸碰它們，想找出哪怕一絲一毫的疏露。而你卻總嚇唬我，說沒有煮好的粽子會吃小孩子，我惶恐地縮起手，而你卻將它們一個個拿起，輕巧地放進(jìn)鍋中，不一會兒，廚房里便氤氳開了粽香……如今，那個專屬于你的“粽子吃人”的故事，我已經(jīng)不會相信，但那陣總是隨你一起出現(xiàn)在夢中的粽香，卻仿佛時時縈繞在廚房——那是屬于我們的清香……還有那個故事，你騙了我，我是否該責(zé)備你呢？
石板的憂傷
還記得你時常牽著我走在石板路上。你歪著一邊身子，拉住正蹣跚學(xué)步的我，走得一歪一斜，時而還需停下休息。走在路上的我總是咕噥個不停，毫無邏輯地發(fā)表“演說”。但每當(dāng)這時，你便低下頭來看著我，笑著，仿佛深深的皺紋里都開出了鮮艷的`花。你仔細(xì)地聽著，生怕遺漏任何一個詞，然后猜謎般地應(yīng)和著。恐怕除了靜默的石板，再沒有人如此耐心。如今沒有了你，我和石板也只能相顧無言，空遺“對影成三人”的憂傷——那是屬于我們的憂傷……我是否該怨你呢？
鋼琴的苦澀
后來你生病住院，不久便離我而去。這是后來才知道的，當(dāng)時的我，不幸聽信了你的童話——“要和太陽公公一起去善良的人才能去的地方”。你留給了我自己一生的積蓄，要為我買一架鋼琴，還說你可以聽到鋼琴的訴說。只可惜這個童話我一直信到現(xiàn)在。我會有不信的一天嗎？會有不想念你的一天嗎？你真的能聽到我的琴聲嗎？——當(dāng)時，那是屬于我們的音符……你又騙了我，唉！我是該責(zé)怪你，還是原諒你呢？
記憶終究是過去，那些我們一起走過的日子，雖憶得起，卻已不能回……
你“騙”了我那么多，我要不要原諒你呢……
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