【精華】同桌的作文匯總6篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的同桌的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

同桌的作文 篇1

　　我的同桌一見數(shù)學(xué)眼發(fā)亮，一到語文餓的慌。他可是個(gè)嚴(yán)重的偏科生。但好之者不如樂之者，他哪天勤奮一下，一定可以突飛猛進(jìn)。

　　那是一個(gè)清爽的秋日，偶爾一絲涼氣鉆入脖領(lǐng)，他手托著老師剛發(fā)下來的報(bào)紙，翻過來，掉過去，有依依不舍的看看手中的《哈利波特》又搖搖頭放了回去。李彥頡，敢跟我比數(shù)學(xué)報(bào)紙嗎？話剛出口，他猛一轉(zhuǎn)身抓住了我的胳膊，比啊，比啊等一下！揪住了我的衣服我的草稿紙！然后把書包往腿上一甩，頭扎了進(jìn)去。不一會(huì)兒就抻出了一張焦黃的布滿皺紋的紙。在紙上龍飛鳳舞的摔下幾個(gè)大字吾乃李彥頡！他伸出一只胖乎乎的手，只想我的鼻尖三——二——一——投入了戰(zhàn)斗。筆尖劃在紙上，時(shí)快時(shí)慢，時(shí)而像一首激烈的搖滾，時(shí)而又像淡雅的輕音樂我瞟了他一眼，平日里四處亂晃的大白牙被嘴唇包住，額頭上有一個(gè)突起的'的八，正死死的盯著一道題。兩條腿也緊緊地夾住了書包。

　　忽然筆尖停了，他寫完了，一個(gè)念頭猛撞上我的頭，卻見他手突然抓住桌子，屁股輕輕一抬，兩眼一瞪噗，瞅了我一眼哎呀，你慢點(diǎn)寫。

　　鈴——突如其來的下課鈴下了我一跳，我倆同時(shí)沖向大門互相瞪了一眼，扶著墻跑進(jìn)了廁所，等我出來時(shí)，門邊的一個(gè)小腦袋，沖我一笑，沒了。

　　奧斯特曾經(jīng)說過：一匹馬如果沒有另一匹馬緊緊追趕并要超越他，就永遠(yuǎn)不會(huì)疾馳飛奔。同桌，我相信你會(huì)更好！

同桌的作文 篇2

　　上課了，老師給我們安排了位置，我居然和一個(gè)長相丑陋而且非常不愛干凈的女同學(xué)坐在了一起，我心里既生氣又委屈，對她十分的討厭。

　　“叮鈴鈴”上課了，大家都坐在教室里安靜的上自習(xí)課。我的“丑”同桌感冒了，她上課流鼻涕不用紙擦，鼻涕流得像壞了的水龍頭一樣源源不斷地往外流，我看著就很惡心�？伤�一點(diǎn)都不在意，誰知她用手?jǐn)Q鼻涕時(shí)竟然甩在了我的新衣服上，“你干什么，這可是我的新衣服�。　蔽疑鷼獾拇蠛��！皩Σ黄穑瑢Σ黄�，我不是故意的�！彼�連忙道歉，這時(shí)我從她的臉上看到不安的神情，大家也被驚動(dòng)了，我只好算了。經(jīng)過這件事我更討厭她了，心想：唉！要是能換個(gè)干凈的同桌多好�。∽詮母�她坐了我就再也沒有得過“班級小小清潔員”的稱號了，這都怪她。

　　我以為我會(huì)一直討厭她，但是接下來發(fā)生的'兩件事情，讓我對她的印象有了轉(zhuǎn)變。在一次非常重要的考試，我居然忘了帶筆，我急的像熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。突然，有一個(gè)人伸出手，借了我筆。她居然是我最最最討厭的“丑”同桌，她輕輕地對我說：“我把筆借給你用吧！雖然不太好用，但你就將就一下吧！”“謝謝！”我感激地說。我就是用這支不太好用的“筆”考出了一個(gè)很好的成績。我想：她也沒有那么討厭嘛！甚至有點(diǎn)想跟她做朋友了。

　　老師上課出了一道難題讓我們做，全班同學(xué)都不會(huì)做，我也不會(huì)做，一會(huì)撓撓頭，一會(huì)摸摸手。只有我的“丑”同桌唰唰唰地寫了起來，寫完以后她檢查一遍就滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭。她看見我也不會(huì)做，就熱心地當(dāng)了我的小老師，教我寫，并把每一個(gè)細(xì)節(jié)都認(rèn)真地教會(huì)我，直到我真正懂了為止。第二天她又拿了一道類似的題讓我做，做完后把我沒寫對的地方又重新認(rèn)真地教了我�，F(xiàn)在，我已經(jīng)和她成為了好朋友了，而且我十分喜歡這個(gè)朋友。

　　這就是我的“丑”同桌，她身上的閃光點(diǎn)值得我去學(xué)習(xí)，我們會(huì)成為一輩子的好朋友！

同桌的作文 篇3

　　我有一個(gè)熱心的同桌。她長著一雙大大的眼睛，身材很苗條，皮膚很白皙，一看見她，她就會(huì)給人一種心情愉快的感覺。她很活潑、聰明，班上成績總是名列前茅。

　　她很熱心、開朗愛幫助人，我們大家都喜歡她。有一次，我在教室里做作業(yè)，就在快要做完的時(shí)候，數(shù)學(xué)練習(xí)冊的擴(kuò)展練習(xí)里又一道難題難住了我，我在紙上寫呀、畫呀、涂呀，就是想不出來。急得我像熱鍋上的螞蟻，在望望窗外，天快黑了，一想：這可怎么辦呢？

　　就在這時(shí)，我的同學(xué)走了過來，對我說：“是不是數(shù)學(xué)題做不出來了？我來幫幫你吧�！敝灰娡�桌仔仔細(xì)細(xì)地讀了幾遍題，便對我說：“你讀讀這道題，再認(rèn)真想一想�！蔽矣肿x了幾道題明白了大致的意思，她又對我說：“你看這是屬于植樹問題的那一種？”“兩端都不種�！薄皩α�，你看，它說一條公路要在它的兩邊種上樹，要求每三米種一棵，公路一共長300米。所以列算式該怎樣寫呢？”她邊說邊在紙上畫了一下圖。我聽著她的.話，看著畫的圖，心里反復(fù)想著，突然靈光一現(xiàn)，我飛快的寫出了這個(gè)算式。“對了，你真是一點(diǎn)就通��！那接下來呢？”我又寫出了兩個(gè)算式。同桌激動(dòng)地說：“你看你也不是不會(huì)，就是需要有人給你指點(diǎn)一下�！薄澳俏乙院笠�認(rèn)真思考嘍！為了表達(dá)我對你的謝意，我請你吃炸雞排。”

　　這個(gè)同學(xué)是誰呀？就是——?jiǎng)�夢潔。劉夢潔就是這么熱心腸，以后我要學(xué)習(xí)她樂于助人，自己獨(dú)立思考的精神。

同桌的作文 篇4

　　我們班有一個(gè)黑臉“張飛”，他有一頭烏黑的頭發(fā)，一張黝黑的臉蛋兒上鑲嵌著一雙水汪汪的大眼睛，兩道淡淡的眉毛，一張淡紅色的嘴巴。大家之所以叫他黑臉“張飛”，是因?yàn)樗�長得不僅像張飛，而且連脾氣也很像張飛。

　　看過《三國演義》的同學(xué)都知道作者對張飛的描述：“一個(gè)黑臉大漢，豹頭環(huán)眼，滿臉又黑又硬的絡(luò)腮胡子�！彪m然黑臉“張飛”長得沒那么夸張，但卻也有幾分神似。

　　眾所周知，張飛的脾氣十分暴躁，耐不住寂寞又十分固執(zhí)。黑臉“張飛”真好秉承了張飛這一性格。一次，我們在上美術(shù)課，大家都做得十分端正，認(rèn)認(rèn)真真地聽老師講課，只有黑臉“張飛”一個(gè)人上半身趴在桌子上，還不停地抓耳撓腮，像只猴兒似的。黑臉“張飛”一邊抓耳撓腮，一邊自言自語。我拉了一下黑臉“張飛”，輕聲提醒了一下他，做了個(gè)“stop”的手勢。他倒好，把我的好心當(dāng)作驢肝肺，他瞪了我一眼，又輕聲罵道：“管你什么事！”說完依舊我行我素。我十分生氣，又用腳輕輕踢了一下他。黑臉“張飛”暴跳如雷，臉色鐵青，罵道：“我又沒惹你你干嘛踢我？”說完，怒目圓瞪，仍舊固執(zhí)地自言自語。我看著這樣的情景，在看著這樣的.人，只能是聽之任之。

　　還有一次上完體育課回到教室里時(shí)，大家都滿頭大汗，黑臉“張飛”也不例外。汗珠兒不斷地從黑臉“張飛”的臉上流下來。黑臉“張飛”脫下外套，把外套塞進(jìn)課桌里，嘴里還不停的嘮叨：“天真熱……”黑臉“張飛”又掏出紙巾，擦拭著臉上的汗。突然，我們都大笑起來，原來是黑臉“張飛”頭上冒著“煙”，像個(gè)蒸汽機(jī)似的。黑臉“張飛”抬頭一看見我們都盯著他，頓時(shí)感到十分不好意思，黑臉上出現(xiàn)了紅暈，特別像燒紅了的牛排，煞是好笑！黑臉“張飛”十分生氣，見到我趴在桌子上笑得彎不起腰來，瞪了我一眼，嚇得我連閉上嘴不笑了。

　　經(jīng)過我的介紹，你知道黑臉“張飛”是誰了嗎？沒錯(cuò)！他就是我的同桌——徐承天！

同桌的作文 篇5

　　她是一名漂亮的小女孩，性格外向，有一雙炯炯有神的大眼睛，小鼻子，小嘴，樣子非常可愛。她聰明，伶俐，她就是谷雨思。她非常愛笑，一個(gè)令人都笑不起來的事，她就能笑得熱火朝天。記得有一次，劉樹宇不小心把牛奶灑在臉上，她看見了就笑個(gè)不停，好不容易止住了，一看見她的純牛奶，有是一陣清脆的笑聲，哎！這以后再見到牛奶就笑個(gè)不停了。還有一次，我們中午拖地，地非常的滑。外面還下著雪。我的同學(xué)張世宇走進(jìn)教室的時(shí)候。頭發(fā)上全是雪。古雨思哈哈大笑起來，張世宇還不知道怎么回事。腳下一滑。摔倒了，這時(shí)候同學(xué)們哈哈大笑起來，可是平時(shí)最愛笑的`谷雨思卻停止了笑聲，急忙旁上前扶起了張世宇并關(guān)切的問：摔疼沒有？并幫他撣去了頭上的雪。

　　我真喜歡我的同桌，真沒有想到。她不僅愛笑，還樂于助人，是值得我學(xué)習(xí)的好榜樣。

同桌的作文 篇6

　　我有一個(gè)好同桌，她的臉又白又嫩，眼睛又圓又大，嘴巴又紅又潤，長得還很高,我才剛到140厘米,她都快到150厘米了!她名叫金唅哲。

　　我覺得她性格非常溫柔，有一次，我不小心踩住了她的腳，我連忙對她說了對不起，她卻什么都沒有說，只是縮回了腳，還說了一聲沒關(guān)系，然后又轉(zhuǎn)過頭寫字了。

　　金唅哲非常喜歡畫畫,一到下課,她先把課前準(zhǔn)備做好,就拿出一根黑筆,在紙上畫了一個(gè)非�？蓯鄣男∪藘�,然后對我說;”牛藝琳,我畫得小人兒好看嗎?'我說;'真好看!'我說完,她就開心地笑了.

　　她不僅畫畫好,還學(xué)習(xí)好,她還得了'小助手’’袖標(biāo),呢!我看過她的作業(yè),又干凈,又整潔,哇!還得了優(yōu)星呢!我又看了她的作文,格式正確,語言生動(dòng),寫得多好呀!我要向她學(xué)習(xí).

　　我和她在上學(xué)前班時(shí)就認(rèn)識了,一直到現(xiàn)在都是最要好的朋友呢!

　　這就是我的'同桌,你們喜歡她嗎?她畫畫好,學(xué)習(xí)好,長得又好看,給我留下了深刻的印象,希望下學(xué)期還一起做同桌.

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