有趣的蝸牛作文
無論在學習、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的有趣的蝸牛作文，希望對大家有所幫助。
有趣的蝸牛作文1
我有兩只蝸牛，一只是大的，一只是小的。
蝸牛的特點有很多，比如：一、蝸牛能對外界的刺激產(chǎn)生相應的反應，如觸角伸縮、身體縮進殼內(nèi)來躲避危險等。二、蝸牛頭上有兩對觸角，靠觸角來感知外界物體；長觸角上有一對眼睛看不見；蝸牛殼旁邊有兩個孔，一個是氣孔，用來呼吸，能看到它一張一合;還有一個排泄孔，用來排泄。三、蝸牛有兩萬五千多顆牙齒，叫齒舌；蝸牛屬于陸生貝殼類軟體動物，蝸牛喜歡在陰暗、潮濕、疏松的環(huán)境中生活。
蝸牛不但有很多特點，而且，它們的食物也很廣，比如：面包、水果、米飯、菜葉、蘿卜、卷心菜、大白菜、青菜，都是蝸牛的美味哦！當然，我也給蝸牛做過觀察。當蝸牛在竹筷子上爬行的時候是慢慢的沿著邊爬過，蝸牛在一條細細的繩子上的時候，他把身體像卷麻花辮一樣，一翹一翹的！真好玩！最有趣的.是蝸牛在薄薄的白紙上爬行，我們把一只比較大的蝸牛放在白紙上，等到它爬到正中心以后，我爸爸把白紙穩(wěn)穩(wěn)地抬了起來，只見蝸牛還是穩(wěn)穩(wěn)地貼在那里一動不動。
通過這一次觀察，我又發(fā)現(xiàn)，蝸牛對于植物來說是害蟲，但對人類來說是一種非常有用的動物，它可以做面膜，還可以食用。
蝸牛雖然爬的慢，但是，有堅強的毅力，所以，蝸牛也是我們學習的好榜樣！
有趣的蝸牛作文2
今天上午陽光燦爛，我配合著這樣的好天氣，去公園里看花。在花池邊的草叢旁，我發(fā)現(xiàn)一只灰色的小蝸牛正在吃草葉。我很驚喜，哈哈，觀察蝸牛的機會來了，我小心翼翼的把它帶回了家。
回到家里，我開始仔細觀察小蝸牛，他的一對觸角竟然不一樣長呢，左邊稍長，右邊的短些，而且眼睛像小米粒似的。嘴巴在觸礁的下方，只是一條很細的小縫兒，媽媽說過，蝸牛是世界上牙齒最多的動物，有好幾萬顆牙齒呢！它的牙齒很小，肉眼無法看到，但十分厲害，就算是把蝸牛放入一個比它的身體很硬。它也能咬破紙板鉆出來。
仔細看了一會兒，我覺得小蝸牛的殼兒真讓人喜歡，那硬硬的殼上有一圈一圈的花紋像陀螺一樣很好看，我伸出手去想摸摸著美麗的硬殼，但不小心碰到了它的觸角，他就立即把身子和頭都縮進殼里去了，哈哈，真好玩兒！
隨后我又發(fā)現(xiàn)小蝸牛爬過的`地方會留下一條水漬斑的痕跡，一摸感覺很黏，這是怎么回事？我拿起《十萬個為什么》一查，原來呀，蝸牛的肚子下面有很多小腳，是蝸牛的富足富足會分泌粘液向運華油一樣，使得蝸牛爬行的時候，我那別看蝸牛，小殼蝸牛有自己的獨特本領哦！
經(jīng)過這一天的觀察，我越發(fā)喜歡觀察事物，并知道只有努力學習才能增長知識，以后我會更加細致的去觀察周圍的一切，發(fā)現(xiàn)更多奧秘。
有趣的蝸牛作文3
說到蝸牛，每個人都必須熟悉它們。我抓到的兩只蝸牛被放在我陽臺上的一個小罐子里。只要有空，我就會每天去看那兩只蝸牛。蝸牛的身體非常柔軟，頭上有四條“觸須”——兩條較短的觸須是它的鼻子。下面兩個長的是蝸牛的眼睛。蝸牛背著一個像海螺一樣的殼，這是它生活的“小房子”。如果累了或者有危險，它會躲進這個“小房子”。
有一次，我突然想，為什么不讓兩只蝸牛賽跑呢？我把兩只蝸牛放在卡片上，仔細地給它們做了標記。
比賽就要開始了。我將“邀請”這兩位運動員參加比賽，并讓他們做“熱身運動”。比賽開始時，作為裁判，我緊張得像熱鍋上的螞蟻，而兩個運動員則慢慢地悠閑地爬著。兩只蝸�；舜蠹s四分鐘爬了五英寸。多慢�。∥也坏貌荒托牡却�。最終，頭號選手越過終點線并獲勝。
我仔細看了看，發(fā)現(xiàn)他們跑的地方有兩條亮閃閃的'線。運動員也為自己畫“跑道”真是有趣！
為了治療他們，我在他們的“房間”里放了一小塊黃瓜和一小塊西紅柿。我饒有興趣地看著他們。我看到蝸牛1號只摘黃瓜，而蝸牛2號只摘西紅柿。我看著他們津津有味地吃著，開心地笑了。
晚飯后，當我再次拜訪他們時，我發(fā)現(xiàn)“房間”里有紅色和綠色的糞便。為了找到答案，我給1號蝸牛喂了一個小橘子，給2號蝸牛喂了一個小甜瓜，然后我一直等著看。
第二天一早，當我拜訪他們時，我發(fā)現(xiàn)“房間”里有更多的黃白色糞便。由此，我明白了蝸牛糞便的顏色與食物中的色素有關。
這兩只小蝸牛真有趣！它們帶給我快樂、知識和學習的心。
有趣的蝸牛作文4
下課了，我們?nèi)ゲ輩怖镒チ艘恢晃伵�，就把它帶回去，開始觀察。
我們看著蝸牛，發(fā)現(xiàn)它背著一個大大的殼，就像是它的房子一樣，上面還有花紋，那花紋就像一個棒棒糖。它的身體很軟，像貼在地面上一樣，爬行速度非常慢。它有一對觸角，觸角上面有一雙眼睛，一張小嘴里有許多牙齒，差不多有兩萬顆左右呢！在它爬過的`地方還會有黏液，像在畫地圖一樣呢！
它爬的速度非常慢，一分鐘才爬一點點，我的一小步就代表它的好多步呢！它爬的這么慢，我真為它著急，如果它要是去參加比賽，肯定是最后一名。不過雖然它爬的很慢，但是吃東西的速度卻非�？欤o它一張大葉子，一分鐘就能吃完了呢！
聽說蝸牛喜歡潮濕的地方，我腦子里就出現(xiàn)了一個小疑問：蝸牛真喜歡潮濕的地方嗎？所以我拿了一瓶水，把蝸牛放了進去，蝸牛便爬出來，我拿了一根棍子又把它放了回去，它便不動了……原來蝸牛雖然喜歡潮濕的地方，卻不會游泳，所以它在水里面便溺死了。
我還聽說蝸牛很怕鹽，所以又找了一只蝸牛，把它放在一堆鹽上，它又不動了，看了下原來它又死了。我有個疑問：為什么它怕鹽呢？我就去問媽媽，媽媽也說不上來，我想還是下次上網(wǎng)查查看吧！
這次觀察了蝸牛，我知道了許多知識，下次我還要再觀察其它動物。
有趣的蝸牛作文5
昨天晚上，下了一場雨，氣候潮濕。我們在學校花壇里抓了幾只蝸牛，準備下課后和同學比賽。
我的蝸牛背著一個褐色的“房子”。它的觸角很長，輕輕一碰，就會躲進“房子”里。更奇怪的是，它的眼睛長在觸角上。據(jù)科學老師說，蝸牛有上萬顆牙齒，嘴里面還有一條鋸齒狀的舌頭，它是用腹足走路的，走起來總是笨乎乎的。我在蝸牛背上畫了個紅圈，給它取了一個響亮的名字——爬如風。我想要讓它走得快一點，奪得蝸牛比賽的冠軍。
下課后，我用卡紙做出兩條賽道：一條是“爬如風”的，另一條是同桌的“快如閃”的。我倆把蝸牛放在起跑線上，一聲令下，緊張而有趣的蝸牛比賽開始了。我們在一旁大喊：“加油！加油！快加油呀！”可是“爬如風”老半天不動，我在一邊干著急，用食指輕輕彈了它一下。過了好一會兒，我的“爬如風”才開始動了起來。想不到，“爬如風”爬到“快如閃”的賽道上了。我拼命地喊著：“回去！快點回去！”但“爬如風”根本沒有理會，就象老太太踱步，在別人的賽道上悠閑著。兩只蝸牛爬行中擁抱在了一起，好像在互相鼓勵。沒過多久，它們分開了。“爬如風”也在我拼命的指揮中，終于爬回了自己的賽道。
突然，同桌的'“快如閃”一動不動了，它的頭縮回到了自己的外殼里。它的主人拍著大腿，著急死了。我暗笑了一下，心想：“這可是個奪冠的好機會��！‘爬如風’快沖��！”“爬如風”好像懂得了我的心思，它加快了速度，爬著，爬著，終于爬到了終點。同桌的“快如閃”還是縮在殼里，像一顆圓球，呆在賽道上。我的“爬如風”自然得到了冠軍。
一場有趣的蝸牛比賽結(jié)束了！我堅信：只要堅持，就一定能取得勝利！我們學習也一樣，要持之以恒，鍥而不舍，才能學有所成！
有趣的蝸牛作文6
今天，我和媽媽買完菜回到家，我看見菜上面有一只蝸牛正在爬來爬去，媽媽把蝸牛拿了起來說：“該把這只蝸牛放在哪里呢？”我對媽媽說：“給我吧�！庇谑牵瑡寢尠盐伵＝o了我，我和蝸牛在客廳里玩耍了起來。
我發(fā)現(xiàn)蝸牛的頭頂上有著兩根觸角，觸角上有兩個圓圓的東西，我心里想著應該是蝸牛的眼睛吧。蝸牛的背上有一個圓圓的殼，殼上有一圈一圈的條紋。我把蝸牛翻過來一看，發(fā)現(xiàn)她的腹部有很多粘液。我把它放到墻上，他一下子就粘在了上面，他往上爬呀爬呀，它爬過的地方都留下了一條痕跡。
我對他說：“你叫什么呀？”蝸牛把觸角抬了起來，把觸角搖來搖去，好像在回答我。不過，我可聽不懂他在說什么。我輕輕地碰了一下它的觸角，他的頭“嗖”的一下鉆進了殼里，我等啊等啊，都快睡著了，他才慢慢的把頭伸了出來。等到他完全把頭伸出來的`時候，我一下子就不想睡覺了。我又和蝸牛玩了起來。我發(fā)現(xiàn)，蝸牛爬的好慢呀！幾乎比烏龜還慢。我算了算，他好像5分鐘連一厘米都還沒有爬到！我心里想：不愧是蝸牛啊，爬的果然很慢。我和蝸牛就這樣玩啊玩啊。一直玩到了晚上。
我本來想把它放到我們小區(qū)的草叢里的，可是又擔心其他昆蟲傷害他，于是，我就把它養(yǎng)在了家里的花盆里。
有趣的蝸牛作文7
今天上午，我和小伙伴們，從花叢中抓來了幾只蝸牛，在我們?yōu)樗鼈儾贾门艿郎吓e行了一場別開生面的“蝸牛爬行賽”。
我們每人都派出了自己的“運動牛”上場，自己在一旁當起了啦啦隊。我們還為各自的蝸牛取了個名字，我的蝸牛叫“爬如風”，張名先的蝸牛叫“快如閃”，而林道良的蝸牛叫“行如飛”。
一聲令下，爬行比賽開始了。我們把各自的蝸牛放在起跑線上，可它們一動也不動。我們在旁邊大聲為它們助威：“快跑，加油呀！不要輸在起跑線上�！边^了一會兒，它們才慢吞吞地爬行起來。
唉，蝸牛就是蝸牛，每爬一步都要歇一會兒。咦，“快如閃”怎么爬到賽道旁的`木棍上去了？這下可把張名先嚇壞了，他趕忙拿了根小木棍，把“快如閃”放回了賽道上。
真是“一波未平一波又起”呀�！翱烊玳W”一回到賽道上，我的“爬如風”就罷工了，停在賽道上不爬了。我找來一根木棍，敲了敲它的殼，可它還不動。我找來一片菜葉，放在“爬如風”面前。果然，它這個小饞嘴聞到菜的味道，向前爬動了起來。
時間一分一秒地過去了，我的蝸�！芭廊顼L”第一個沖過了終點，成為了冠軍。不久，“快如閃”也一步三回頭地爬過了終點。最后“行如風”也爬過了終點。
這次比賽不僅有趣，還讓我懂得了一個道理：只要堅持一個目標前進，就一定會成功。
有趣的蝸牛作文8
今天作文課上，顧老師從他黑色的背包里拿出了一大袋餅干，大家看到后個個興奮不已。不一會兒，顧老師一一分發(fā)給我們。
我開心地接過餅干，迫不及待地撕開一看，發(fā)現(xiàn)里面有四塊餅干。我拿起餅干一看，上面有一個小人的圖案。有的是要抬水的，有的是玩小旗的，還有的要去游泳……我又拿出餅干放在嘴里，一股蛋香味在嘴里彌漫開來，我又嚼了嚼，“嘎巴嘎巴”的聲音從我嘴中發(fā)出，這一定是一個嘎嘣脆的餅干。我又拿起一塊，發(fā)現(xiàn)餅干的顏色越往里越淡，最后都快變白了。它一面十分光滑，一面十分粗糙，真是一個真正的雙面餅干啊！
接著，我們和顧老師一起要把餅干吃成熊頭的形狀。我迫不及待地把餅干放在嘴里磨了磨，然后慢慢地咬了幾口。我不經(jīng)意抬起頭來，看見顧老師也在一旁小心翼翼地咬著。我可不能讓顧老師得了先機，我趕緊埋頭又用嘴巴含了含，然后用手拿出來一看，和顧老師畫的差了十萬八千里，心里十分不開心。我可不能輕易放棄，于是我繼續(xù)咬了起來。就在我快咬好時，一個不小心，用力過大，餅干裂成了兩半，我只好將美味的餅干吃進肚子。
看著別人像小倉鼠一樣開心地咬著餅干，我的心好像被一只箭狠狠地射碎了。只見一旁的'顧老師胸有成竹地咬著他的那塊餅干，一邊慢咬一邊慢舔，真是一只斯文又厲害的小倉鼠��！我看見顧老師都快咬成型了！不愧是老師，真厲害��！再看看我，真是太弱了，都怪我太不用心了，真讓人悲傷！
看來做任何事，都要用心去做啊。
有趣的蝸牛作文9
我家有一只可愛的蝸牛，它是從我表弟家的陽臺上捉來的。
小蝸牛有一個圓圓的小嘴巴，身體白白的，軟軟的，表面上還有一層黏液。背上有個圓圓的殼，很堅硬，像一個棒棒糖，那是它的房子，當遇到敵人時，它會把整個身體縮進殼里。它還有一雙長長的.兩對觸角，一對觸角有點兒長，另一對觸角有點兒短。而且長觸角頂端還有一對小眼睛呢！當我每次觸碰它的觸角時，它都會快速地把觸角縮回去。它們一般在下雨過后才會出現(xiàn)，爬行的時候還會在身后留下一條長長的痕跡。
蝸牛最喜歡吃青菜和黃瓜。有一天，我扔進一個黃瓜頭喂它，它爬到黃瓜頭上面，從黃瓜的中開始吃，一會兒就吃了一個圓洞。它愛吃的東西很多，有蘋果，白菜，黃瓜，西瓜皮……不過我喂它?遙?它可不吃。過了一會兒，它就開始排泄。
蝸牛是爬行動物，但爬的速度非常的慢，不是人經(jīng)常說：慢的就像只蝸牛似的。有一天，姐姐也捉了一只蝸牛，我就讓自己的蝸牛和她的蝸牛比賽。于是，我們把蝸牛放到一條線上，可是它倆都不緊不慢地向前爬，把我倆急得只跺腳，無論我們怎么加油，它們好像聽不懂似的，還是慢吞吞的爬。沒辦法，比賽就這樣取消了。
最后，我的小蝸牛被我活活餓死了，想知道為什么嗎？因為我老是忘記給它喂食，結(jié)果被活活餓死了。下次再捉到蝸牛，我一定好好照顧它。
有趣的蝸牛作文10
我家養(yǎng)了三只可愛的蝸牛，我特別喜歡它們。
它們的殼圓圓的，形狀像大海螺，用手觸摸一下，呀！真硬！我想：它們都穿上了鎧甲，真有趣。
蝸牛用腹足爬行，爬行得速度很慢，爬的時候，經(jīng)過的地方會留下粘液。蝸牛的眼睛長在后觸角上，我碰一下它的觸角，眼睛就會動一下，反應真靈敏！蝸牛的嘴巴長在前觸角下面，看起來很像外星人的嘴巴，圓圓的`，吃東西的時候一張一合，實在是太有意思了！更令人驚訝的是，小小的蝸牛是世界上牙齒最多的動物，擁有二萬五千六百顆牙齒，它的牙齒也叫“齒舌”。
有一次，我去看蝸牛，我用手輕輕地敲一敲它們的殼，可蝸牛一動不動的�！鞍职郑伵粫懒�？”我擔心地問。爸爸仔細地看了看蝸牛，想了想說：“它應該沒死，可能是餓了。你去給它們喂點吃的吧。”我照爸爸說的，給它們喂了一點新鮮的水果、青菜。它們好像聞到了食物的香味，頓時有了精神，不再悶悶不樂地縮在殼里，而是探出頭，津津有味地吃著食物。我想：都怪我太粗心了，我以后要好好照顧蝸牛們，不要再讓它們挨餓了。
一天，陽光明媚，我把蝸牛帶到陽臺上觀察。一分鐘，兩分鐘，十分鐘，甚至半小時都過去了，蝸�？s在殼里，就是沒有動靜，我著急了，該不是又餓了？不對，它們不久前剛吃過食物呀！這是為什么呢？忽然我想到了科學書上說，蝸牛喜歡陰暗、潮濕的地方。而陽臺上光線太強了，怪不得蝸牛死活也不肯出來，于是，我把它們挪到了陰暗的地方，果然，蝸牛有了動靜，漸漸地，漸漸地，一只出來了，兩只出來了，三只出來了，有兩只背著“房子”努力向上爬。還有一只最會享受，趴在葉子上，津津有味地吃著嫩葉。我高興地拍手歡笑。
蝸牛實在是太有趣了，我喜歡蝸牛！
有趣的蝸牛作文11
周末下雨后，我和朋友們在小區(qū)里玩球，球飛到了草地里，我剛準備伸手去撿球就發(fā)現(xiàn)草葉上有一只蝸牛。
我興奮地大叫起來說：“大家快來，有一只蝸牛！”我決定好好研究一下它，于是我把它放在地上，找到一塊石頭擋住了它的去路。這只蝸�？隙〞ε逻@座“大山”繞道而行的，我信心滿滿地看著。然而，出乎意料地是，它見到這座“大山”之后一點都不害怕，反而慢慢地靠近這座“大山”。這時，我想：它不會要爬過這座“大山”吧！然后伸出了兩根“天線”偵察了一下四周的地形，再伸出軟軟的身子，慢騰騰地爬起了“山”來。它一伸一縮移動著，還在它爬過地方留下了一道白色地痕跡，這大概就是它做的回家的記號吧！大約過了十幾分鐘，小蝸牛終于翻過了這座“大山”。
我又捉來幾只蝸牛，把它們放進一個盒子里，帶回家仔細觀察。我找來幾片青菜葉子，扔進盒子里。一只蝸牛爬到菜葉上，用觸角碰了碰，就一小口一小口地咬了起來。咦？它為什么喜歡用觸角去試探目標呢？這時又來了一只蝸牛，它居然也是用觸角碰了碰菜，然后就吃了起來。我趕忙捏起一只蝸牛仔細打量，咦？蝸牛觸角頂端有一個小黑點？通過查看資料，我知道了，小黑點兒就是蝸牛的'眼睛，真是太神奇了。
小蝸牛真有趣！小動物的身體真是奧妙無窮，只要我們仔細觀察，不斷探索，一定會有新的發(fā)現(xiàn)。
有趣的蝸牛作文12
說起蝸牛，大家一定很熟悉吧！我家的陽臺上的小罐子里就放著我捉來的兩只蝸牛，我每天只要一有空就會去看這兩只蝸牛。蝸牛的身體非常軟，頭上有四只“觸角”——上兩只比較短的是它的鼻子；下面兩只比較長的是蝸牛的眼睛。蝸牛背上馱著一個像海螺似的硬殼，這就是它居住的“小房子”。要是累了或是遇到危險，它就會縮進這間“小房子”里去。一次，我突發(fā)奇想，何不讓兩只蝸牛進行一次賽跑比賽？
說干就干，我將兩只蝸牛分別放在卡片上，仔細地做上了記號。比賽即將開始，我將兩位選手“請”上場，并讓它們做了“熱身運動”。比賽開始，身為裁判的我急得像熱鍋上的螞蟻，而這兩位選手卻悠悠哉哉地慢慢爬。大約過了四分鐘，兩只蝸牛才爬了五寸遠，好慢呀！我只好耐心地等待，終于，一號選手通過終點，取得勝利。我細細觀察了一下，發(fā)現(xiàn)在它們跑過的地方，還有兩條亮晶晶的線。真有趣，運動員還給自己畫“跑道”呀！為了犒勞它們，我在它們的`“居室”里放進了一小段黃瓜和一小塊西紅柿。
我饒有興趣地看著它們，只見1號蝸牛只揀黃瓜吃，而2號蝸牛卻專挑西紅柿吃，我看著它們吃得津津有味的樣子，開心的笑了。吃過晚飯，當我再次看望它們時，發(fā)現(xiàn)“居室”里居然有紅綠兩種顏色的糞便，為了一探究竟，我又給1號蝸牛喂了一點橘子，給2號蝸牛喂了一點白蘭瓜，而我就靜觀其變。第二天一早，當我去看望它們時，發(fā)現(xiàn)“居室”中又多了黃、白兩種顏色的糞便。由此，我明白了蝸牛糞便的顏色與食物中的色素有關。這兩只小蝸牛真有趣！
它們帶給了我歡樂，帶給了我知識，更帶給了我一顆好學的心。
有趣的蝸牛作文13
今天，我來到奶奶家。在奶奶的墻上，我和哥哥發(fā)現(xiàn)了一些大大小小的蝸牛。我和哥哥決定舉行一次蝸牛賽跑。
我的兩只蝸牛，一只頭大，一只頭呆，我叫它“大傻”；另一個，老板伸手在我手里飛快的爬。我叫他“疾風”。哥哥的蝸牛也有好聽的名字：“駿江”“音速”等等。我們還用了修正紙，在蝸牛殼上貼了1-4號。我們把路分成四段，蝸牛先跑完全程，那個蝸牛是第一個。
游戲開始了�！耙羲佟薄凹诧L”帶頭，“大傻”在跑道上悠閑地“散步”，不時伸長脖子，東張西望，終于睡著了。啊，真是個“大傻瓜”！現(xiàn)在哥哥的“音速”已經(jīng)超過了我的“疾風”，而“疾風”也累得爬不上跑道，奪冠的希望也就破滅了。也就是跟隨“大風”的“軍將”速度也有所放緩。突然，“軍將”回頭，朝著“大傻”的方向爬去。我笑著對哥哥說：“想不到你的`“帥將軍”和為別人舍己為人的精神！”說著說著，“軍將”就爬到了“大傻”的身后，把熟睡的“大傻”吵醒了�！洞笊倒稀冯m然被撼動了，但還在那里徘徊。最后，“大傻”終于在“君江”的搖晃下勉強離開。這時“音速”已經(jīng)上氣不接下氣了，我的“疾風”趁機超越了“音速”，獲得了第一名。然后，《音速》也到了終點，獲得了亞軍。跑道上只有“帥將軍”和“大傻瓜”，而“大傻瓜”被“帥將軍”推到了最后，獲得了“亞軍”。
這真是一場有趣的蝸牛賽跑！
有趣的蝸牛作文14
曾經(jīng)有一本書上說，蝸牛有一種本領，就是吃什么顏色的食物，就會拉什么顏色的糞便。這引起了我極大的好奇心，我想親自看看，來討個究竟。
晚上放學后，急不可耐的我便跑到院子里草叢里想找個蝸牛來做實驗。經(jīng)過一番十分艱辛的尋找，我終于捉到了一只小蝸牛，圓圓的，白白的，滑滑的，非常討人喜歡。
我先把蝸牛安排到專門為它準備的“家”里，我事先準備的一個小盒子里。然后把家調(diào)整好，讓蝸牛適應我給它的新環(huán)境。接著我就計劃給它喂食，我先找了些菜葉，放在它跟前，悄悄看著它吃菜葉，很想看看它吃食后的結(jié)果。過了會，它也許發(fā)現(xiàn)沒有什么打擾它了，很快的爬到菜葉前，津津有味的吃起來。慢慢的菜葉被它吃穿個了大洞，然后它悠閑的，散起步來。
唉，我等不住它那悠閑的樣子，去做作業(yè)嘍。
做了一會兒，我又忍不住跑去看蝸牛，只見它還在艱難的爬行著，身旁卻有一條綠色的像小蟲子的東西。我急忙喊來媽媽，問問媽媽這是否就是傳說中的蝸牛糞便。經(jīng)過老媽的一番認真地見證，確實是傳說中的蝸牛糞便。而且是綠色的，我也先前給它吃的也實在是綠色的菜葉�？磥頃险f的沒有錯了。好奇心又促使我給了蝸牛另外的食物，切開的西紅柿末。過了好久，我又發(fā)現(xiàn)了一條紅色的小蟲子樣的.東東。
接著幾天，我做了不同的實驗，只要給蝸牛什么顏色的食物，它就排什么顏色的糞便。后來我問媽媽，為什么蝸牛會這樣呢，媽媽說這和食物中的色素有關，蝸牛消化機構(gòu)簡單，食物色素在它胃中變化不大就會排泄。
啊，原來是這樣啊。小小動物奧妙無窮啊，我以后還會用同樣的辦法觀察其他小動物，探索更有趣的事情來。
有趣的蝸牛作文15
有趣的蝸牛江蘇省吳江市吳江市盛澤鎮(zhèn)南麻中心小學6(5)任可馨說起蝸牛，大家一定很熟悉吧！我家的陽臺上的小罐子里就放著我捉來的兩只蝸牛，我每天只要一有空就會去看這兩只蝸牛。蝸牛的身體非常軟，頭上有四只“觸角”——上兩只比較短的是它的鼻子；下面兩只比較長的是蝸牛的眼睛。蝸牛背上馱著一個像海螺似的硬殼，這就是它居住的“小房子”。要是累了或是遇到危險，它就會縮進這間“小房子”里去。
一次，我突發(fā)奇想，何不讓兩只蝸牛進行一次賽跑比賽？說干就干，我將兩只蝸牛分別放在卡片上，仔細地做上了記號。
比賽即將開始，我將兩位選手“請”上場，并讓它們做了“熱身運動”。比賽開始，身為裁判的我急得像熱鍋上的螞蟻，而這兩位選手卻悠悠哉哉地慢慢爬。大約過了四分鐘，兩只蝸牛才爬了五寸遠，好慢呀！我只好耐心地等待，終于，一號選手通過終點，取得勝利。
我細細觀察了一下，發(fā)現(xiàn)在它們跑過的地方，還有兩條亮晶晶的線。真有趣，運動員還給自己畫“跑道”呀！
為了犒勞它們，我在它們的“居室”里放進了一小段黃瓜和一小塊西紅柿。我饒有興趣地看著它們，只見1號蝸牛只揀黃瓜吃，而2號蝸牛卻專挑西紅柿吃，我看著它們吃得津津有味的樣子，開心的笑了。
吃過晚飯，當我再次看望它們時，發(fā)現(xiàn)“居室”里居然有紅綠兩種顏色的.糞便，為了一探究竟，我又給1號蝸牛喂了一點橘子，給2號蝸牛喂了一點白蘭瓜，而我就靜觀其變。
第二天一早，當我去看望它們時，發(fā)現(xiàn)“居室”中又多了黃、白兩種顏色的糞便。由此，我明白了蝸牛糞便的顏色與食物中的色素有關。
這兩只小蝸牛真有趣！它們帶給了我歡樂，帶給了我知識，更帶給了我一顆好學的心。
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