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【熱門(mén)】寫(xiě)秋天的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編整理的寫(xiě)秋天的作文，歡迎閱讀與收藏。
寫(xiě)秋天的作文1
一進(jìn)入人民公園就聞到陣陣清香，看到高大的樹(shù)木、美麗的鮮花和鍛煉的人群。我和我的小組決定先向人民公園的秋千進(jìn)發(fā)，我們穿過(guò)茂密的“樹(shù)林”，終于找到了渴望以久的秋千。我們坐上秋千，在空中蕩漾著，感覺(jué)真爽呀！在秋千上，我看到了公園周?chē)蹅サ某鞘幸?guī)劃館、高大的來(lái)富士廣場(chǎng)和人山人海的新世界商場(chǎng)，感受著上海的新面貌。在人民公園的英語(yǔ)角里，與外國(guó)人用簡(jiǎn)單的英語(yǔ)對(duì)話，使我增添了與“老外”交談的`勇氣。
時(shí)間如同上了發(fā)調(diào)，轉(zhuǎn)眼間就到了吃午餐的時(shí)候了。這次，我們到來(lái)富士廣場(chǎng)六樓的大食代用餐。到了門(mén)口，老師發(fā)出了一條奇怪的“命令”：“今天用餐時(shí)，自己買(mǎi)卡選餐，看誰(shuí)最合理�！蔽蚁耄浩綍r(shí)出去考察，都是老師幫我們預(yù)訂好飯菜，今天讓我們自己選，我可不能錯(cuò)過(guò)這個(gè)機(jī)會(huì)。我和周譽(yù)軒先花了100元錢(qián)買(mǎi)卡，營(yíng)業(yè)員告訴我們：100元的卡只能用90元，另外的10元是手續(xù)費(fèi)，多下來(lái)，可以把余額退給我們。等我們弄明白了，已經(jīng)有許多同學(xué)行動(dòng)起來(lái)了，我們一看心急了，怕食物被別人搶光，所以我們立刻行動(dòng)起來(lái)，每人都開(kāi)始向自己喜愛(ài)的食品沖去。我們買(mǎi)了：烤肉串、魚(yú)香肉絲蓋交飯、可樂(lè)、雞翅、冰沙……美美地吃上了一頓。
接著，我們又去了城市規(guī)劃館。它借鑒了國(guó)內(nèi)外先進(jìn)展館的經(jīng)驗(yàn)，在布展內(nèi)容上，以“城市、人、環(huán)境、發(fā)展”作為主題，濃縮了上海城市規(guī)劃和建設(shè)的昨天、今天與明天，重點(diǎn)突出未來(lái)20年的發(fā)展規(guī)劃。在展示手段上，以傳統(tǒng)與現(xiàn)代相結(jié)合，突出運(yùn)用高科技，體現(xiàn)綜合、開(kāi)放、公眾參與的特點(diǎn)。
我覺(jué)得，這次考察活動(dòng)，我的收獲可真多呀！我學(xué)會(huì)了自己買(mǎi)飯用餐、合理用錢(qián)、與同學(xué)交往合作、與外國(guó)人交流……。今年這個(gè)秋天，我的收獲可真不少呢！
寫(xiě)秋天的作文2
秋夜，偶然停了電，搖曳的燭光把媽媽的身影投在墻上，凝重、飄逸，宛如披著羽衣的仙女在沉思。那一刻我真希望那影子是一張剪紙，可以?shī)A進(jìn)書(shū)頁(yè)，留一個(gè)永恒�？墒�，那畢竟只是一個(gè)影子，轉(zhuǎn)瞬即逝。來(lái)電后，母親又恢復(fù)了忙碌，那勿忙的影竟是抓不住的。其實(shí)，我要珍藏的也不止是那影子，還有媽媽重新披起羽衣的神情。
搖籃邊，她的眸子是會(huì)唱歌的星星，周?chē)囊磺卸荚谒母杪曋袆?dòng)了起來(lái)。后來(lái)，母親是童話，在她的聲音里哭也清晰，笑也清晰，忘記了母親那時(shí)的模樣，只記得那時(shí)母親是仙女。
再后來(lái)，母親又忙了起來(lái)，清晨拉了我去公園嗅葉的清香，雨夜擁我在懷中傾聽(tīng)雨的呢喃……我終于知道，母親的羽衣未收起，而是從我發(fā)出第一聲啼哭起就披到了我的身上……十幾年來(lái)，母親的彩筆一直都在畫(huà)我，從沒(méi)舍得為自己多畫(huà)一筆。今天，當(dāng)我想還一個(gè)體貼給母親時(shí)，一張繁重的課表又把我埋進(jìn)了書(shū)里。把愛(ài)寫(xiě)給今天，把報(bào)答留給明天，竟成了我無(wú)奈中唯一可以期望實(shí)踐的諾言。
母親僅有一本相冊(cè)，留住了她的青春。但不知是過(guò)于忙碌還是不想重拾朝花，如今輕易不去翻它。
秋天仍需要童話，母親的`心仍需要滿(mǎn)足。在這金黃的季節(jié)里，母親的收獲應(yīng)該是一個(gè)長(zhǎng)大了的我。而我長(zhǎng)大后的第一天就是要報(bào)答母親，不讓母親感到秋的凄涼和蕭瑟。秋天，風(fēng)雨會(huì)因有了童話而變得溫馨。
陽(yáng)光下，和披著羽衣的母親走，走過(guò)大街、走過(guò)小巷、走過(guò)清溪……我們扯著秋天的絲縷，我們織著秋天的童話。
寫(xiě)秋天的作文3
不知不覺(jué)，秋調(diào)皮碰掉的第一片樹(shù)葉，已經(jīng)落在我的腳邊。
窗外艷麗的景色越來(lái)越淡了。少了繽紛的鮮花，黃了油綠的樹(shù)葉，暗了湛藍(lán)的天空，一切都樸素起來(lái)，卻讓人看著賞心悅目。
每年的這個(gè)時(shí)候，去湖邊散步總是最?lèi)芤獾�。湖面上的風(fēng)總是很大，淘氣地逗著浪花，引得浪花跟在它后面又跑又跳，這樣的風(fēng)吹在臉上卻很舒服，仿佛把一夏天的燥熱都抹去，只剩下清涼。有時(shí)風(fēng)大起來(lái)了，我還可以躺在風(fēng)里。我常常和妹妹一起比賽看誰(shuí)先站不住。風(fēng)呢，也愿意陪我們玩耍，輕輕地把我們托住，讓我們的歡聲笑語(yǔ)傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
秋天雖然少了花朵的裝扮，卻不缺華麗的外衣。金秋十月，正是楓葉表演的時(shí)候。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，是一片熾熱的火海，近看卻覺(jué)得那一片片紅葉都是那么柔美可愛(ài)，或深、或淺、或明、或暗，都是薄薄的，在風(fēng)中，各自跳著無(wú)聲的舞蹈。
見(jiàn)楓葉如此招搖，銀杏自然也不甘示弱。有些性子慢的，就只在葉尖染了一點(diǎn)點(diǎn)淡黃，有些卻迫不及待地讓自己渾身金燦燦的，在街上一站，博人眼球。最美的還是銀杏落葉的.樣子。那一張張金黃的小葉子，漫天飛舞，向人們歌頌著秋的美麗。一夜間，大街小巷仿佛全灑滿(mǎn)了金色的海水。這天然的美景可是一年一次喲，抓緊時(shí)間，拍幾張照，畫(huà)幾幅畫(huà)，把這最美的季節(jié)深深印在記憶中。
秋，你是無(wú)聲的落葉，增添了滋潤(rùn)大地的養(yǎng)分。
秋，你是起舞的花朵，吐露出沁人心脾的芬芳。
秋，你是金黃的谷穗，承載著碩果累累的希望。
寫(xiě)秋天的作文4
秋天的味道，不僅是香甜的，是豐收的，更是別有一番韻味的，比如：大雁南飛了，它是不舍的，也是無(wú)奈的。但更重要的是，是快樂(lè)的。因?yàn)榇笱闶窍Ｍ麃?lái)年，這里會(huì)變得更好，于是，大雁便留下了無(wú)比期望的味道。
秋天的味道是豐富的，是無(wú)窮的'。深吸一口，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，秋天的味道，你是想不出的新鮮。
秋天的味道是香甜的。瞧，果園里處處洋溢著水果的清香和樹(shù)葉的芬芳。一只只碩大無(wú)比的石榴掛在枝頭，咧開(kāi)了滿(mǎn)是紅紅的籽兒的大嘴巴，噴一口，空氣中滿(mǎn)是清爽的味道。一個(gè)個(gè)蘋(píng)果突然映入眼簾，個(gè)個(gè)渾身通紅，既結(jié)實(shí)又飽滿(mǎn);忽然一顆黃橙橙的雪梨閃現(xiàn)在眼前，讓你忍不住想吃上一口，享受那滿(mǎn)嘴是甜的快感。一串串葡萄晃悠悠地掛在枝頭，紅里透紫，紫中發(fā)黑，輕輕一咬，便如同開(kāi)了閘的水一般，甜中帶酸的汁順流而下，真別有一番滋味。
秋天的味道，還是清香的�？�!綿延萬(wàn)里的稻田里，稻穗一個(gè)挨著一個(gè)，好不熱鬧。一陣風(fēng)吹過(guò)，水稻立馬如波浪般上下起伏，散發(fā)出的稻香四處洋溢，永不停息。農(nóng)民伯伯開(kāi)著拖拉機(jī)“突突突”地來(lái)收割水稻。鐮刀一下一下地快速地收拉著。當(dāng)看見(jiàn)糧倉(cāng)中堆集滿(mǎn)了糧食時(shí)，農(nóng)民伯伯的臉上流露出了滿(mǎn)足的笑容。
秋天的味道，不僅是香甜、清新的，更是回味無(wú)窮的。來(lái)吧，讓我們一起在秋天的味道中飛翔吧!
寫(xiě)秋天的作文5
炎熱的夏天悄悄離去，涼爽的秋天悄悄到來(lái)，秋天到了！秋天是美麗的，秋天是涼爽的，秋天會(huì)讓我的心情變得很愉悅。
秋天的楓樹(shù)林是那樣的紅，小區(qū)里的楓樹(shù)上的葉子變紅了。那紅紅的楓葉讓我想起了李白寫(xiě)的“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”這句詩(shī)。小區(qū)里的楓樹(shù)上的葉子像巴掌似的，從樹(shù)上飄落，那楓葉那么紅，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像紅蝴蝶似的在空中翩翩起舞。時(shí)不時(shí)還會(huì)發(fā)出“沙沙”的聲音。那聲音是那樣的清脆，那樣細(xì)小，這一草一木，都讓我覺(jué)得心情愉悅。我抬起頭，仰望天空，看著那潔白的云朵，蔚藍(lán)的天空不禁贊嘆道：“秋天真美呀！”我躺在楓葉堆里，那楓葉堆就像紅色的大床，躺在上面軟軟的，還會(huì)發(fā)出“沙沙”的.聲音，就像搖籃曲一樣柔和。秋風(fēng)吹過(guò)，還會(huì)覺(jué)得秋風(fēng)就像媽媽的大手撫摸著我的臉蛋，這就是秋天的楓葉。
秋天的空氣彌漫著清香，啊，是桂花，小區(qū)的桂花雪白雪白的，一小片桂花落了下來(lái)，我急忙接住，摘下一小片，放在鼻子前，深吸一口氣，真香呀！那清香是那樣香，讓人覺(jué)得有媽媽身上的香水味，這就是秋天。
一年四季，我最喜歡秋天，喜歡大自然的一切事物，秋天會(huì)給我?guī)?lái)愉快的心情，讓我不再有煩惱。我要讓生活也像秋天一樣多姿多彩！再也沒(méi)有煩惱。
寫(xiě)秋天的作文6
秋天，不由腦中浮起一絲絲回憶。 看到窗外落葉飄舞，讓我想起了去年的秋天。去年秋天瓜果飄香，調(diào)皮的秋姑娘摘下一片片金黃色的葉子，編織成一個(gè)小帽子戴在頭上，漂亮極了。涼爽的秋風(fēng)為人們送來(lái)了一份暖暖的涼意，正值五谷豐登的'季節(jié)，家家都忙來(lái)忙去，莊家收獲了，大家無(wú)不其樂(lè)融融。
在這秋高氣爽的季節(jié)里，兩年前種的一棵幼苗，如今已長(zhǎng)成一棵小樹(shù)，秋天來(lái)臨，小樹(shù)的葉子像仙女飛舞一般飄落下來(lái)，葉子的飄落讓小樹(shù)很不開(kāi)心。
小樹(shù)和我們一樣，想擁有溫暖般的太陽(yáng)，葉子如同親人一樣給予小樹(shù)溫暖，葉子如同朋友一樣和小樹(shù)一起開(kāi)心。小樹(shù)失去了葉子就如同我們失去了親人，離開(kāi)了溫暖的世界，沒(méi)有了朋友的陪伴。
小樹(shù)似乎聽(tīng)懂了我的話，好像不再傷心，而且為自己感到慶幸，我默默的祝福著這棵小樹(shù)茁壯成長(zhǎng)直到長(zhǎng)成參天大樹(shù)！
去年的秋天，我明白了許多，我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)、報(bào)答父母，做到：遇到困難不退避三舍，遇到挫折愈挫愈勇，獲得成功不驕傲自滿(mǎn)。另外，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)知足知足者常樂(lè)，能忍者自安記住這一句話，讓我們的生活更加溫馨，讓七彩陽(yáng)光普照大地，普照每年的秋天。
秋天，帶給我回憶，教給我感恩，留給我抹不掉的記憶，為我的生活增添了色彩，帶給我溫暖。
寫(xiě)秋天的作文7
金秋十月，我漫步在公園里，各種各樣的楓葉給我鋪上了一條五彩的地毯。忽然，一棵棵楓樹(shù)透著紅意，是那么的富有生命力，仿佛是一片紅色的云。走近，才發(fā)現(xiàn)楓葉在陽(yáng)光照耀下顯得格外紅艷。那一樹(shù)楓葉迎風(fēng)搖擺沖我招手呢。它們有的兩兩湊在一起，好像在說(shuō)悄悄說(shuō)，有的在微風(fēng)的吹拂下翩翩起舞，好像在為大家表演……有的葉子也微微泛起了紅，一點(diǎn)一點(diǎn)從葉脈向四周擴(kuò)散，就像一只只拍紅了一掌的小巴掌。有的則全部紅了，從葉脈到葉片，都江堰市紅得那樣熱烈，陽(yáng)光一照晶瑩剔透，就像一只只精雕細(xì)刻的紅瑪瑙，又似一個(gè)個(gè)小精靈在活潑地跳躍著，染紅了周?chē)囊磺�，在四周藍(lán)天碧葉的映襯下，顯得更加奪目。
一陣微風(fēng)吹過(guò)，幾片楓葉三五成群地飄落下來(lái)，就像一只只紅蝴蝶，跳著優(yōu)美的芭蕾舞。其中有一片楓葉緩緩地飛落下來(lái)，它先轉(zhuǎn)了兩圈，又翻了兩個(gè)筋斗，然后平靜地落到了滿(mǎn)面春風(fēng)上。我撈起它，仔細(xì)地打量著這個(gè)小東西。這個(gè)葉子就像只玲瓏的小巴掌，軟軟的，下面是綠色的，反而青中帶紅，靠近莖部有些黑褐色，葉片上還有一些橙色的斑點(diǎn)，可愛(ài)極了。它的.邊緣還不規(guī)則地鑲著圈花邊。用手摸一摸，凹凸不平，啊!那是葉子的經(jīng)脈，葉兒生命的紐帶呀!我靜下心來(lái)，凝神觀察，那葉脈清晰可見(jiàn)，一根主脈上又分出許多的小脈，它們縱橫交錯(cuò)，默默地為葉兒輸送著養(yǎng)分，供葉子蓬勃生長(zhǎng)。把葉子托在手里，聞一聞，似乎還有一股清香撲鼻而來(lái)……
夕陽(yáng)西下，楓葉摩擦發(fā)出的聲音交織成美妙的交響曲，仿佛在與我們依依惜別。多美的秋天啊!多美的秋天的楓葉啊!這棵美麗的楓葉將永遠(yuǎn)刻在我的腦海里，難以忘懷。
寫(xiě)秋天的作文8
秋，它不比春天的百花爭(zhēng)艷，夏天的綠樹(shù)成陰，冬天的粉妝玉砌。它是不瘋的季節(jié)，但它有是一個(gè)不凡的季節(jié)。
秋天的路，顯得安靜極了。在路的兩旁，種著整齊的楊樹(shù)。而秋天的到來(lái)讓它們的葉子慢慢的掉落了，樹(shù)的周?chē)佒粚雍窈竦慕瘘S色的地毯。清爽的秋風(fēng)迎面吹來(lái)，涼颼颼的，四周靜悄悄的。走在秋天的小路上，然人感到了秋天的寧?kù)o。
秋天的風(fēng)是瘋狂的，它不像春風(fēng)那樣柔和，不像北風(fēng)那樣刺骨，它所獨(dú)有，是一種瘋狂的韻味，不信你可以翹翹，它連走動(dòng)的時(shí)候，都會(huì)帶著一群金色的蝴蝶看著她們旋舞。
秋天的水是奇幻的，清清的水換換的劃過(guò)何地的石面，慢慢的朝遠(yuǎn)方漫步為什么說(shuō)它奇幻呢？如果你清清的將手深入，撲面而來(lái)的就是一種奇幻的感覺(jué)時(shí)而冰涼時(shí)而溫暖，但是在冰涼的后面就被一種溫暖所覆蓋，那會(huì)不會(huì)市一中奇妙的`魔法？
秋天的霧是迷茫的，也是堅(jiān)強(qiáng)的，她在悠閑飛舞，可是偏偏有風(fēng)破壞這美好的意境，在濃濃的霧中打開(kāi)了一條道，可是霧妹妹不會(huì)喊疼，不會(huì)哭泣，只是默默忍受這一切，從身邊抽出一塊把那傷口補(bǔ)滿(mǎn)，讓自己看起來(lái)像剛來(lái)的那樣完美。
秋天的田野是可愛(ài)的，陽(yáng)光和那金黃色的麥浪互相呼應(yīng)顯得更加燦爛。麥浪里那一陣一陣的高亢的歌聲從何而來(lái)，原來(lái)是來(lái)至農(nóng)民伯伯的口中，農(nóng)民伯伯在分享豐收的喜悅，太陽(yáng)看到人類(lèi)如此開(kāi)心也露出那微笑。
有人認(rèn)為秋是傷感的代表，而不是這樣的，秋的冷漠，不代表傷心。是一種勇往直前的勇氣，雖然樹(shù)葉從它母親的懷抱中脫落下來(lái)，可是落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。
寫(xiě)秋天的作文9
我站在高樓的一間辦公室里，凝視著面對(duì)的、即將競(jìng)爭(zhēng)的一家。在秋來(lái)臨時(shí)，我想起了故鄉(xiāng)里喜歡穿著淡一點(diǎn)的母親。
母親淘米時(shí)偶爾叨嘮句：“一場(chǎng)過(guò)分的美麗保留著在心底，不論歡喜�！痹S多故事說(shuō)，只有是幸福的感覺(jué)是不容易被打敗的。我相信，母親和我也是因?yàn)楦杏X(jué)到幸福而幸福。母親疼愛(ài)我在小的時(shí)候便已經(jīng)被弟弟盡收眼簾，那時(shí)候常常塞給我零花錢(qián)和那些我數(shù)不過(guò)來(lái)有多少次硬要我喝下的補(bǔ)湯。母親與那些重男輕女有著舊觀念的婦女有些不同。就像如今秋季的.到來(lái)，她會(huì)寄給我一些縫制簡(jiǎn)單圖案的暖手套，還有保溫瓶這種老式的日常用品等。這與我平時(shí)所遇到的好友以及生意上的伙伴有所不同，母親的關(guān)懷是不求回報(bào)的，她的溫暖帶給我一種不需要接受任何人的假情好意，并且讓我學(xué)會(huì)了勇敢避開(kāi)生意上的不良阻撓。
這秋季的故事在心底毫無(wú)違和地保留，而想念母親深深地被收藏在這場(chǎng)過(guò)分美麗的故事里，竊喜著因?yàn)橐环菽赣H的關(guān)懷，我抱著必勝的決定爭(zhēng)贏了對(duì)面的那家。聽(tīng)到同事們那一刻的歡呼，我激動(dòng)地在文書(shū)里寫(xiě)道：“以往的凝望將準(zhǔn)備著為了未來(lái)，一切都是值得的�！�
母親，入秋了。
電話響起的那一刻，我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)故鄉(xiāng)的母親是那么期待我能回一回家。在陽(yáng)光照亮我的同時(shí)，我依然記得您當(dāng)年對(duì)我說(shuō)：“上了學(xué)便是要在高樓大廈中工作的，不許落了中途�！币灾劣诂F(xiàn)在，我還是那么好強(qiáng)。
寫(xiě)秋天的作文10
昨晚我興奮得睡不著覺(jué)，因?yàn)榻裉炀褪峭瑢W(xué)們期盼已久的秋游了。
今天一大早，我吃完早飯就趕到了學(xué)校，等同學(xué)們到齊后，稍作整頓，我們就上車(chē)出發(fā)了。車(chē)冒著小雨，在路上開(kāi)著，同學(xué)們?cè)谲?chē)上歡快的交談，不一會(huì)兒就到了長(zhǎng)風(fēng)公園。
下車(chē)后，導(dǎo)游帶領(lǐng)我們?nèi)チ说谝粋�(gè)景點(diǎn)——“海洋世界”。在里面，我們參觀了“海洋隧道”、“海星之家”和“企鵝世界”等有趣的部分。分別欣賞了各式各樣的魚(yú)、海星、企鵝等海洋生物，讓人流連忘返。
參觀完“海洋世界”，不知不覺(jué)已經(jīng)11點(diǎn)了。我們來(lái)到一個(gè)長(zhǎng)廊狀的亭子，開(kāi)始了愉快的午餐時(shí)光。同學(xué)們和老師一起分享食物，大家?guī)?lái)很多食物，有餅干、雞腿、面包、壽司、水果……每個(gè)人都很快樂(lè)。吃過(guò)午飯，我們一行要去“白鯨表演館”觀看演出，可誰(shuí)知天公不作美，下起了大雨。更糟的是我和小張都沒(méi)帶傘，兩位老師趕忙把我們兩個(gè)分別拉到自己傘下，一股暖流涌上我的心頭……
湊巧的是我們剛好趕上演出開(kāi)始�！笆紫壬蠄�(chǎng)的是海獅姐妹花！”伴隨著主持人嘹亮的介紹，兩位海獅訓(xùn)練師帶著兩只憨態(tài)可掬的.海獅一蹦一跳的走了上來(lái)。 它們?yōu)槲覀冋故玖嗣烂畹奈枳�，靈活的身體，讓人沒(méi)想到的是它們竟還是“模仿帝”！訓(xùn)練師一個(gè)手勢(shì)，它們立馬變成了活生生的海豹，真讓人喜愛(ài)！
寫(xiě)秋天的作文11
秋天來(lái)了，樹(shù)葉落了，果樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)了果實(shí)。秋天輕盈盈的腳步已走進(jìn)了我家的院子里，這讓我家的院子充滿(mǎn)了秋天迷人的氣息。我家的院子里有花、果、菜、樹(shù)木�；ㄓ腥f(wàn)年青、長(zhǎng)春花等等……我家最多的是萬(wàn)年青，它不用經(jīng)常澆水，兩三天澆一次就可以了，一年四季都是綠綠的，二年級(jí)時(shí)我還帶了一盆去學(xué)校呢！可是暑假一回去就枯死了。長(zhǎng)春花的生命力很強(qiáng)，它的葉子如果掉了再澆幾天水就可以再長(zhǎng)出來(lái)，可漂亮。
我家的院子里種有葡萄、火龍果和芒果。我家的葡萄一串串的，像綠珠子掛在半空，顯得生機(jī)勃勃。味道就更不錯(cuò)了，一咬下去香甜的葡萄汁慢慢的流了出來(lái)�；瘕埞埠芎贸�，有紅的、白的'，色彩鮮艷，味道甜美。
菜呢，我最喜歡的就是木瓜，那是爸爸用去年留下的種子種出來(lái)的，樹(shù)上爬滿(mǎn)了木瓜，又大又黃。成熟的木瓜香甜可口，只是看就讓人流口水了。
樹(shù)木有白玉蘭。我喜歡白玉蘭，它開(kāi)出的花香噴噴的，彌漫著整個(gè)院子及左鄰右舍，讓人陶醉……，它是爸爸在20xx年春天時(shí)種的，生長(zhǎng)可快了，枝葉茂盛，蒼翠迷人，現(xiàn)有四層樓高了，比我家的房子還高哩，我喜歡它。
我家的院子真漂亮��！秋天來(lái)了，一棵棵的萬(wàn)年青顯得更碧綠，高大的白玉蘭顯得更蒼翠了。一陣秋鳳吹來(lái)，樹(shù)葉隨風(fēng)擺動(dòng)，偶爾有幾片枯黃的葉子飄落在地上，像給地面換上了一件黃色的外套，美麗極了，讓我感覺(jué)秋天就在身邊。
秋天是豐收的季節(jié)，院子里的木瓜結(jié)滿(mǎn)了許多果實(shí)，有金黃色的、綠色的……讓人不禁感嘆秋天的美好！秋天很美，我家院子的秋天更美，我愛(ài)我家秋天的院子
寫(xiě)秋天的作文12
秋季到了，大部分的花都凋謝了，樹(shù)葉也干枯了，而有一些花卻會(huì)選擇在這個(gè)蕭條的季節(jié)開(kāi)放，為這個(gè)季節(jié)增添了許多色彩。首先要說(shuō)的是桂花。聽(tīng)老人常說(shuō)“八月桂花十里香”。
和別的花朵不一樣，桂花喜歡開(kāi)在樹(shù)枝上。桂花十分嬌弱，只要輕輕一搖，就會(huì)下起“花雨”來(lái)，地上隨即出現(xiàn)了一條香氣四溢的花毯。桂花的顏色也不少，有淡黃色的，黃色的，紅色和橘黃色的.，但不管是什么顏色的花，每種都會(huì)散發(fā)出沁人心脾的芳香，使人感覺(jué)心曠神怡。桂花還可以做成各種食品端上了餐桌，比如桂花糕、桂花茶……接著說(shuō)的是菊花。菊花品種可多啦，有毛絨絨的繡球菊，有金黃色的瀑布菊，有細(xì)如針的波菊……菊花的顏色也是多種多樣：有金黃色的，有紫色的，有米黃色的，還有雪白的……菊花的花瓣是一條條的，中間的花瓣向里卷起呈鷹爪似的形狀，花心四周的花瓣向外舒展，略微彎曲。
有的好似金色的瀑布傾瀉而下，又有的仿佛綠水長(zhǎng)流一般。一朵朵，一簇簇，真是美麗極了!還有就是一串紅。盛開(kāi)的一串紅，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好似一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘;近看，又像一串串即將要響的鞭炮。只見(jiàn)一朵朵火紅的一串紅，擺弄著她那婀娜多姿的身體，像是在對(duì)人們炫耀：“我比春天的花兒還要紅�！边�要告訴你一個(gè)秘密：當(dāng)你拔出一串紅的花蕊，放入嘴中輕輕一抿，那汁水的滋味真是比蜜還要甜。正是這么多的色彩，為蕭條的秋天增添了一道亮麗的風(fēng)景線。
寫(xiě)秋天的作文13
秋高氣爽，天高云淡，在這涼風(fēng)習(xí)習(xí)的日子里，我踏著秋天的足跡，去尋找秋天的身影。
秋天在五谷豐登的田野上，瞧！一陣秋風(fēng)吹過(guò)，金黃金黃的稻子隨風(fēng)舞蹈著，發(fā)出“沙沙”的聲音，仿佛正在演奏著秋天的樂(lè)章，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像金色的海洋中掀起了層層金浪，走近看，每一顆都是那么的飽滿(mǎn)，那么的結(jié)實(shí)；高粱喝醉了酒，在秋風(fēng)中搖搖晃晃地扭著秧歌兒，跳起了舞；玉米見(jiàn)了豐收的景象，情不自禁地哈哈大笑，一排排飽滿(mǎn)的.珍珠般大小的“金牙”，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光；棉花最引人注目，雪白雪白的，襯托著秋天的火紅與金黃，成片成片的，像下了雪一般，給秋天增添了一種別樣的色彩。
秋天在碩果累累的果園里，看！柿子成熟了，有的半紅半黃，有的火紅火紅，有的還是青里透黃呢！它們像一個(gè)個(gè)燈籠掛在枝頭，沉甸甸的，把樹(shù)枝都?jí)簭澚�，我摘下一個(gè)最紅的嘗一嘗，甜甜的，好吃極了。石榴換上了紅里透黃的外套，看見(jiàn)豐收的景象不禁贊嘆著張大了嘴，露出了一口晶瑩的子兒，白里透紅，像一顆顆鉆石，又像那美麗的瑪瑙，漂亮極了。
秋天在五彩繽紛的公園里，銀杏林里一片金黃，銀杏葉像一片片小扇子，扇走了夏天的炎熱，帶來(lái)了秋天的涼爽，楓葉漲紅了臉，像一個(gè)個(gè)火紅的小巴掌在秋風(fēng)中向我們揮手，就連地上也鋪了“地毯”，踩上去“沙沙”作響，仿佛正唱著秋之歌；菊花炫麗多姿，白的似雪，紅的如火，黃的賽金，有的像粉紅的繡球，有的像玉雕的圓球，有的則像媽媽剛燙的卷發(fā)，還有的像一個(gè)女王傲然挺立，真是別具特色呢！
秋天美在田野，美在果園，美在公園，更美在我的心中！
寫(xiě)秋天的作文14
當(dāng)一陣沁人心脾的晚風(fēng)掠過(guò)我的臉頰，吹過(guò)那棵高大的楓樹(shù)時(shí)，我知道，秋天要來(lái)了，楓葉也要紅了。
漸漸的，楓葉由夏天時(shí)草一般的綠變成秋天時(shí)血一般的紅，像一團(tuán)熊熊的烈火，燒紅了一片遼闊的天空，燒紅了一顆顆愛(ài)楓人的心……
早晨，透明的露水閃耀著，火紅的楓樹(shù)上像是灑上了一層透明的霜，新鮮而明凈;太陽(yáng)露出了半個(gè)腦袋，把他那金色的光輝，拋向了大地，拋向了天空，同時(shí)也拋向了這掛滿(mǎn)露珠的楓樹(shù)，從側(cè)面看，被露珠壓彎了腰的楓葉在陽(yáng)光的沖刷下，并不那么紅了，而是有了一點(diǎn)淡淡的黃;太陽(yáng)完全出來(lái)了，露水消逝，楓樹(shù)便隨著那清晨的微風(fēng)輕快的跳起了一天中的第一支曲子。
到了中午，太陽(yáng)升到了頭頂，直直的照射著這棵正在熱烈燃燒的楓樹(shù)，一直照射著……不知疲倦……
下午，太陽(yáng)要落山了，那片片紅霞同那棵挺拔的楓樹(shù)連在一起，從天上到地下一片無(wú)邊無(wú)際的紅色。站在樹(shù)下，你就感覺(jué)如同身陷茫�；鸷�，又像掉進(jìn)了萬(wàn)仗血河。這時(shí)，太陽(yáng)落山了，楓樹(shù)又隨著那傍晚的強(qiáng)風(fēng)瘋狂地跳起了一天中的`最后的一只曲子。
這時(shí)，賞楓人便會(huì)贊嘆說(shuō)，哎，可憐的楓葉呀，他們?cè)谂c狂風(fēng)暴雨做斗爭(zhēng)——為了不讓自己的生命節(jié)束，他們是完強(qiáng)的!
是呀，他們是完強(qiáng)的：不論是早晨還是傍晚，是春還是秋……他們都完強(qiáng)的面對(duì)每一天，一直到他們的生命節(jié)束。
我愛(ài)著秋天的楓葉。
寫(xiě)秋天的作文15
有人認(rèn)為秋天的味道如同人生一樣，好似一個(gè)五味瓶一樣——有酸、有甜、有苦、有辣，亦又甜�？晌覅s認(rèn)為，秋天的味道蘊(yùn)含著一份思念和艱辛。
秋天的味道是一份思念。告別恩師，離開(kāi)朝夕相處的同學(xué)，走入了中學(xué)生活的`大門(mén)，結(jié)識(shí)了一群新的朋友�？墒�，對(duì)往事的留戀還是不經(jīng)意間就涌上了心頭……
還記得那是小學(xué)時(shí)，至于是幾年級(jí)就不記得了，只記得那時(shí)很小什么都不懂。由于爸爸媽媽很忙，所以我把送到了寄宿學(xué)校。有一天半夜，我覺(jué)得渾身燥熱，很難受，久久不能進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。也許是床發(fā)出的“吱呀吱呀”聲音把老師吵醒了，老師走到我的床前，問(wèn)我“怎么了?還不睡嗎?”“老師，我好難受呀!”老師摸了摸我的額頭“好燙呀!”老師連忙幫我穿上衣服，又背起我，從五樓的宿舍艱難地跑向一樓的醫(yī)務(wù)室。
后來(lái)我才得知老師的腰一直有毛病。有時(shí)我會(huì)問(wèn)自己，為什么老師會(huì)不顧自己而背起我呢?盡管我并不沉，可是對(duì)于一個(gè)有腰傷的人來(lái)說(shuō)，還是很重的。直到我懂事后我才明白，是老師的責(zé)任心和對(duì)我們深深的愛(ài)讓老師不顧自己的腰，背著我去醫(yī)務(wù)室。
畢業(yè)了，我多想好好的謝謝老師呀!可是，老師卻因?yàn)槔霞矣惺绿崆半x校了。于是，我便將這份濃濃的思念與牽掛掛在宿舍樓前的小樹(shù)上，希望又有一天老師經(jīng)過(guò)的時(shí)候能看到。
秋天的味道還是一份艱辛。稻田里，金黃的麥子隨風(fēng)擺動(dòng);果園里，碩大的果實(shí)壓彎了枝頭，好像是在等待著人們?nèi)ゲ蓴X。
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