什么的感覺(jué)真好作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的什么的感覺(jué)真好作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
什么的感覺(jué)真好作文1
夏天的夜晚永遠(yuǎn)是美妙的，星星出齊了，月亮升起來(lái)了，晚風(fēng)吹在身上涼涼的，我和幾個(gè)小朋友在院子里玩耍。
我們玩鬼抓人的游戲，小旭當(dāng)鬼，其他的人全都是人，小旭可是我們班有名的“飛毛腿”他來(lái)抓我們，我們這些人可就必須跑得快一點(diǎn)兒了。
正當(dāng)我們玩得開(kāi)心的時(shí)候，突然從地獄那邊跑了一只小惡魔，悄悄的朝我吹了一口氣……忽然小旭不知從哪里冒出來(lái)了，飛快的.向我沖來(lái)，我趕緊撒腿就跑，不知不覺(jué)我已經(jīng)跑到了房子里面來(lái)了，我從桌子旁邊跑了過(guò)去，也許是我跑得太快了，一不小心用力碰了一下桌子，桌子上面的玻璃瓶也是因?yàn)樽雷拥膿u動(dòng)而跳起來(lái)了優(yōu)美的芭蕾舞，我和小旭十分緊張，雙眼緊緊的盯著那個(gè)瓶子，懷里就像有一百只小兔子一樣，最后，這個(gè)瓶子還是因地球引力而掉到了地上，摔裂了。
不知道是這個(gè)聲音太大，還是因?yàn)槟棠痰亩涮`了，突然間奶奶跑了過(guò)來(lái)，看到地上裂開(kāi)了的瓶子，雙眼緊緊的盯著我們倆，生氣的對(duì)我們說(shuō)；“你們倆是誰(shuí)把我的瓶子打裂了�。 蔽覀儌z低下了頭，一句話也沒(méi)有說(shuō)，只是我的臉紅的和一只龍蝦似的，奶奶好像知道是誰(shuí)干的了，臉色沒(méi)有那么生氣了，她背過(guò)身去，對(duì)我們說(shuō)；“犯錯(cuò)的人明天肯定會(huì)承認(rèn)錯(cuò)誤的�！�
當(dāng)天晚上我怎么也睡不著了，第二天早上，我立馬向奶奶承認(rèn)了錯(cuò)誤，奶奶語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)；“承認(rèn)錯(cuò)誤就是好孩子。”
俗話說(shuō)“人無(wú)信不立�！蔽覀円鲆粋�(gè)誠(chéng)實(shí)的人，通過(guò)這件事使我知道誠(chéng)實(shí)的感覺(jué)真好！
什么的感覺(jué)真好作文2
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹。”這句一直是我喜歡的名言，它象征著成功，我就有這樣的.經(jīng)歷。
那天早上，我們剛剛上課，只聽(tīng)見(jiàn)數(shù)學(xué)老師要發(fā)試卷，大家都議論起來(lái)�！按蠹异o一靜！”老師生氣地說(shuō)。頓時(shí)全班鴉雀無(wú)聲�！昂昧�，現(xiàn)在開(kāi)始發(fā)試卷！”老師臉上沒(méi)有絲毫笑容。
我坐在座位上，心里忐忑不安。終于，我的試卷發(fā)下來(lái)了，一個(gè)鮮紅的72分在我的眼睛里轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，轉(zhuǎn)過(guò)去，好像在生氣地望著我，我十分難過(guò)，淚水止不住流了出來(lái)。
回到家，媽媽微笑著安慰我，還說(shuō)：“下次好好考會(huì)成功的�！蔽矣涀×藡寢尩脑�，認(rèn)真復(fù)習(xí)，迎接下一次的考試，不知復(fù)習(xí)了多少次，離考試時(shí)間也越來(lái)越近了……
考試那天，我認(rèn)真仔細(xì)地讀題，二十分鐘就做完了，認(rèn)真檢查后交卷了。
幾天后，我們又發(fā)試卷了，老師臉上終于帶著了笑容。老師說(shuō)：“今天，我們班劉怡然考了95分，在此我們?yōu)樗恼瓢�！”這時(shí)，同學(xué)們馬上為我鼓掌，我長(zhǎng)嘆一口氣，心想：成功的感覺(jué)真好！
什么的感覺(jué)真好作文3
有人說(shuō)：“幫助別人，快樂(lè)自己�！蔽乙郧皩�(duì)這句話不理解。比如說(shuō)讓座吧，你把座位讓給了別人，別人快樂(lè)了，但你自己就不快樂(lè)了嗎？我?guī)е@個(gè)問(wèn)題想了很久，直到現(xiàn)在我才明白，幫助別人真的比幫助自己還要快樂(lè)。
上一個(gè)星期六，我和媽媽要去公園，我們來(lái)到了車站，那天特別幸運(yùn)，一到車站車就來(lái)了，而且人也很少，座位好多，于是我們就翹起了二郎腿，伸展開(kāi)了我疲乏的身體，“真舒服呀！”過(guò)了一會(huì)兒，汽車已經(jīng)行了好幾站，人也越來(lái)越多了，車內(nèi)也越來(lái)越擠，不一會(huì)，我的臉頰上就沁出了豆大的汗珠，有人大叫著說(shuō)：“擠什么擠呀，有什么可擠的啊�！鼻懊娴娜擞窒蚝竺娴娜苏f(shuō)：“往里點(diǎn)，快點(diǎn)……”車內(nèi)亂的一團(tuán)糟。
突然，一位滿頭白發(fā)的，看起來(lái)慈祥的老奶奶拎著許多東西還拿著一顆大白菜站在了我的身旁。我心想：讓還是不讓呢？如果我讓了的話，我可就要站一路了。”我突然想起了那句我一直不理解的話：幫助別人，快樂(lè)自己。我一定要看看這句話到底有多大的`魔力，我毫不猶豫的把老奶奶扶到了我的座位上，讓老奶奶坐了下來(lái)，老奶奶為我豎起了大拇指，并且露出甜甜的笑容，看著老奶奶滿臉的快樂(lè)，“累”已經(jīng)化成了快樂(lè)。
對(duì)，是奶奶的笑容，奶奶的笑容讓我真正的了解了那句話，也讓我知道了幫助別人真的很快樂(lè)。
如果每個(gè)人都主動(dòng)幫助別人，世界就會(huì)多一份快樂(lè)，多一份歡笑，讓我們一起創(chuàng)造這美好的家園，這個(gè)充滿甜蜜笑容的家園。
什么的感覺(jué)真好作文4
我是一個(gè)愛(ài)踢足球的男生，最擅長(zhǎng)的是守門(mén)，足球帶給了我自信。
我的個(gè)子不高，而且瘦瘦的，但是我當(dāng)守門(mén)員特別厲害。接觸守門(mén)是從一次比賽開(kāi)始的，有一次我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)中德比賽，我們看到強(qiáng)大的對(duì)手，心里害怕極了。比賽開(kāi)始了，沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間，我們的守門(mén)員受傷了，而且德國(guó)隊(duì)已經(jīng)領(lǐng)先了兩分。也就在這時(shí)，我被安排上場(chǎng)頂替守門(mén)員，心里別提多緊張了。第二場(chǎng)比賽開(kāi)始了，我們隊(duì)奮起直追，終于領(lǐng)先了一分，關(guān)鍵時(shí)刻，裁判吹哨了。
最后一場(chǎng)開(kāi)始了，我們隊(duì)從十個(gè)人慢慢減少到了三個(gè)人，我們四個(gè)拼盡全力，踢球、守門(mén)……時(shí)間一分一秒地過(guò)去，嘟的一聲，裁判說(shuō)還有一分鐘。我們的勝利就在眼前，關(guān)鍵時(shí)刻，我守住了球門(mén)，為隊(duì)里贏得了關(guān)鍵的`一分，我們勝利了。我們歡呼起來(lái)，連對(duì)手也豎起大拇指說(shuō)：“他們真是一個(gè)團(tuán)結(jié)的隊(duì)伍�！�
我們一邊歡呼一邊奔跑，這是一次令人激動(dòng)的比賽，這是我守門(mén)員生涯的開(kāi)始。我不禁在心里吶喊：“當(dāng)守門(mén)員的感覺(jué)，真好！”
什么的感覺(jué)真好作文5
這段時(shí)間老師總是要我們?cè)诩揖毲�，不能偷懶，原�?lái)是要考級(jí)了呀！
到了考級(jí)的那一天，我早早地來(lái)到古箏學(xué)校，老師讓我們排著隊(duì)，一個(gè)接一個(gè)地輪流進(jìn)教室考級(jí)。我的心里十分緊張，心想：如果考不過(guò)該怎么辦？如果彈錯(cuò)音，彈慢了該怎么辦？
我懷著忐忑不安的心情走進(jìn)考場(chǎng)，一邊走一邊告訴自己：千萬(wàn)不要緊張，我一定會(huì)考過(guò)的！我盯著琴弦，又看了看監(jiān)考老師，心里頓時(shí)緊張起來(lái)，心里直打鼓。我對(duì)自己說(shuō)：“不要緊張，鎮(zhèn)定下來(lái)，放松。”
監(jiān)考老師說(shuō)：“開(kāi)始彈�！蔽易屪约浩届o下來(lái)。開(kāi)始流利地彈奏《鳳翔歌》。琴弦在我的手中就像流淌的泉水一樣，叮叮咚咚，歡快地唱著歌。不一會(huì)兒，我就把《鳳翔歌》彈好了。
老師贊許地看著我說(shuō)：“彈得還不錯(cuò)！”說(shuō)著，給了我一張表。我拿起那張表跑到媽媽身邊，開(kāi)心地說(shuō)：“媽媽，看！”媽媽摸著我的頭，問(wèn)：“考的怎么樣？”我回答：“媽媽，放心吧。我一定會(huì)通過(guò)的'！”
過(guò)了幾天，我果然通過(guò)了考級(jí)，我高興得一蹦三尺高。這段日子的勤學(xué)苦練總算沒(méi)有白費(fèi)，通過(guò)考級(jí)的感覺(jué)真好呀！
什么的感覺(jué)真好作文6
我有一個(gè)夢(mèng)想，在別人看來(lái)也許很荒唐，我要登頂世界最高峰——珠穆朗瑪峰。
我愛(ài)登山，我喜歡看那山路邊鮮花的妖嬈，我喜歡聞那山坡上野草散發(fā)的青味，我喜歡亂石在腳下滑落山谷的聲音，我更喜歡在山頂上感受白云、日落與我并肩的感覺(jué)。
我已經(jīng)登上過(guò)石家莊很多無(wú)名的山，長(zhǎng)大后，我要去登嵩山、華山、泰山、登頂珠穆朗瑪峰。當(dāng)我站在山頂，俯視群山時(shí)會(huì)感受到：“會(huì)當(dāng)凌絕頂。一覽眾山小”，仰望天空時(shí)，會(huì)感覺(jué)到，“驚回首，離天三尺三”。登頂?shù)母杏X(jué)，真好。我當(dāng)然知道，攀登珠峰的`路充滿艱辛、坎坷甚至危險(xiǎn)，只有永不言敗、不畏艱險(xiǎn)、才能到達(dá)勝利的頂峰！
登山，對(duì)我來(lái)說(shuō)有更深的含義。在我們這一生中會(huì)登上許多座“高山”。這上山的路曲折、艱險(xiǎn)，有的還會(huì)荊棘叢生，但是有些人為了感受那登頂?shù)母杏X(jué)，不顧艱難、坎坷、披荊斬棘，即使是不小心跌入深谷也要重振旗鼓，在向山頂沖鋒！
記得春節(jié)時(shí)，報(bào)紙上說(shuō)一些高三的學(xué)生不回家在學(xué)校里苦學(xué)，他們就是為了登上他們心中的山頂——好大學(xué)。他們?cè)谶@崎嶇的山路上一路艱辛攀登��！
在每個(gè)人的心中都有一座山，每一座山都有一個(gè)山頂，面對(duì)陡峭的山路有人知道知難而退選擇了放棄，有的人一定要登上山頂，即使這山路讓他筋疲力盡，他也要竭盡全力，登上頂峰！
當(dāng)我們登上一座又一座人生的“山峰”，我們會(huì)覺(jué)得自己征服了重重困難，我們變得強(qiáng)大、自信，站在頂峰上就是超越自己，就可以向著新的高度挑戰(zhàn)！
什么的感覺(jué)真好作文7
生活中有許多有趣的事，他們?nèi)缤槐K盞明燈，照亮我人生的方向。而對(duì)我來(lái)說(shuō)，最亮的燈無(wú)非就是令我記憶猶新的那次捉螃蟹了，捉螃蟹的感覺(jué)真好！
春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，小河里的冰都融化了，小河立即變得生機(jī)勃勃，搖動(dòng)著既優(yōu)美又蔚藍(lán)的身軀，小魚(yú)小蝦在河里無(wú)憂無(wú)慮地嬉戲。我和表哥來(lái)到一彎清澈的河水旁，開(kāi)始捉螃蟹。
螃蟹可是不好捉，它時(shí)時(shí)刻刻都揮舞著那對(duì)令人可怕的大鉗子，在河岸上橫行霸道地，放肆地走來(lái)走去，裝出一副威武的樣子。
我還沒(méi)有捉它們，它們就先來(lái)了一個(gè)下馬威。這時(shí)，一只長(zhǎng)得瘦小螃蟹自投羅網(wǎng)，爬到了我的.面前。我的心里不禁洋洋得意起來(lái)。正當(dāng)我要伸手捉它時(shí)，一只又肥又大的鯉魚(yú)突然跳出水面。我看著，心想那條魚(yú)一定很肥美，如果用來(lái)做菜的話……正當(dāng)我想的天馬行時(shí)，忽地感覺(jué)手如同針扎般痛。原來(lái)是我沒(méi)留心，被螃蟹夾了一下。它把我的手夾得又紅又腫，十分疼。
我的腦海里又浮現(xiàn)出爸爸抓螃蟹的時(shí)的樣子，然后目光落在了一只又肥又大的目標(biāo)上貨，下定決心一定要抓住它，我躡手躡腳的走過(guò)去，眼睛死死的盯著它，然后奮力一跳，把螃蟹的殼捉了起來(lái)，再用一根繩子，把它的鉗子綁了起來(lái)。我終于抓住了一只螃蟹，心里比吃了蜜還甜，激動(dòng)得一蹦三尺高。
這次捉螃蟹不僅讓我感到了滿滿的快樂(lè)，還讓我明白了一個(gè)深刻的道理，捉螃蟹的感覺(jué)真好！
什么的感覺(jué)真好作文8
我是我們班的班長(zhǎng)，是老師的得力助手，也是班里的“老大”。
一天下午，老師臨時(shí)要去教委開(kāi)會(huì)，讓我管理好班級(jí)紀(jì)律。我來(lái)到教室里，看到同學(xué)們?cè)阪覒虼螋[，還有兩名同學(xué)打起來(lái)了，差點(diǎn)兒受傷。我急忙去找副班主任幫忙處理處理這件事兒。同時(shí)，我怕教室里又有人打鬧，就飛快地跑回去，在黑板上寫(xiě)著現(xiàn)在要寫(xiě)的作業(yè)，并拿著教鞭維持紀(jì)律說(shuō)：“現(xiàn)在把第九課古詩(shī)兩首抄兩遍，生字一遍！”同學(xué)們一聽(tīng)要寫(xiě)這么多作業(yè)，急忙開(kāi)寫(xiě)。我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣：“現(xiàn)在終于安靜了……”
有了作業(yè)任務(wù)，同學(xué)們都低頭安靜地寫(xiě)了起來(lái)，看起來(lái)效果不錯(cuò)哦！這樣既完成了老師交代的任務(wù)，又讓同學(xué)們復(fù)習(xí)了知識(shí)�？旆艑W(xué)了，我還給同學(xué)們布置了今晚的作業(yè)，大家也說(shuō)布置得很合理。
當(dāng)班長(zhǎng)的感覺(jué)真好，我可以帶領(lǐng)全班一起學(xué)習(xí)。當(dāng)班長(zhǎng)的感覺(jué)真好，增強(qiáng)了我的自信，也讓我有了好人緣。當(dāng)班長(zhǎng)的感覺(jué)真好，我明白了自律的'意義，隨時(shí)以身作則，嚴(yán)格要求自己。當(dāng)班長(zhǎng)的感覺(jué)真好……
什么的感覺(jué)真好作文9
我是一個(gè)眼睛水亮亮、頭腦靈光光的小男生，美中不足就是個(gè)子有點(diǎn)矮。
因?yàn)槲议L(zhǎng)得很矮，班里同學(xué)老是欺負(fù)我。同學(xué)們管我叫小矮子，還有的叫我小老鼠，我都非常害臊。有一次上體育課，體育老師讓我們四個(gè)人一組比賽跑步，結(jié)果我跑了最后一名，大家都埋怨我拖后腿，我心里難過(guò)極了。
這種煩惱在我的生活中隨處可見(jiàn)，媽媽帶我和雙胞胎姐姐逛街，當(dāng)媽媽說(shuō)其實(shí)我們是雙胞胎時(shí)，別人都會(huì)瞪大眼睛說(shuō)怎么看弟弟比姐姐小好幾歲呢？唉！我真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
從此我下定決心一定要長(zhǎng)高，我把這件事告訴媽媽，媽媽也支持我，還幫我制訂了一個(gè)“長(zhǎng)高計(jì)劃”。長(zhǎng)高計(jì)劃第一項(xiàng)――運(yùn)動(dòng)。此后的每一天，爸爸都早早起床陪我一起晨跑，并鼓勵(lì)我讓我堅(jiān)持下去。長(zhǎng)高計(jì)劃第二項(xiàng)――營(yíng)養(yǎng)。以前我總挑食，但是現(xiàn)在我決定改掉挑食的壞習(xí)慣。媽媽每天監(jiān)督我，并且給我買了鈣片讓我補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)。
經(jīng)過(guò)半年的.努力，我終于長(zhǎng)高了十厘米，班里同學(xué)看見(jiàn)我都說(shuō)：“哇！你長(zhǎng)高了，變帥了！”從此再也沒(méi)有人欺負(fù)我，我也越來(lái)越有自信。
我發(fā)現(xiàn)，長(zhǎng)高的感覺(jué)，真好！
什么的感覺(jué)真好作文10
成功就像一顆甜蜜的糖果，只有戰(zhàn)勝失敗才能品嘗到甜的滋味 當(dāng)軍訓(xùn)的消息傳來(lái)時(shí)，我興奮不已，像只歡快的鳥(niǎo)兒一樣不停地唱著動(dòng)聽(tīng)的歌。我一直向往軍營(yíng)生活----橄欖綠的軍裝，威武的大殼帽，矯健的軍姿，嘿！越想越美，好像我已是一名威武的小戰(zhàn)士了。
回家后，我把這個(gè)喜訊告訴給媽媽�！扒�，把你樂(lè)得，你以為去軍訓(xùn)是讓你享福的，是讓你們接受鍛煉的。”媽媽認(rèn)真的說(shuō)。爸爸也隨聲附和，“對(duì)，就應(yīng)該讓他們鍛煉鍛煉，你看現(xiàn)在的.孩子都成什么樣了，個(gè)個(gè)那么嬌氣，遇到一點(diǎn)困難，就退縮，只會(huì)哭鼻子�！蔽倚睦镉行┎环䴕狻！澳銈冃∏迫�，這回就讓你們瞧瞧我是鐵打的還是泥捏的�！蔽倚睦锇蛋迪轮鴽Q心。說(shuō)心里話，其實(shí)我心里也沒(méi)底兒，我在電視里看過(guò)軍隊(duì)的訓(xùn)練——很苦。但我總不能當(dāng)逃兵吧！豁出去了，明知山有虎，偏向虎山行。這回我也要當(dāng)一次打虎英雄。
來(lái)到軍隊(duì)，第一天訓(xùn)練的科目是——隊(duì)列軍姿。天氣十分炎熱，火辣辣的，太陽(yáng)都快把人烤糊了，知了還在不停地呻吟著，煩死人了。教官溜達(dá)來(lái)，溜達(dá)去，但同學(xué)們熱得搖擺不定，趁教官不注意我們的時(shí)候：你倚著我，我倚著你，都生怕站立的時(shí)候暈倒。但是一會(huì)兒，教官給我們演示的示范動(dòng)作，我佩服得五體投地。他的步伐是那樣的矯健有力，那樣的優(yōu)美，優(yōu)美中透露出真正軍人的威武。我學(xué)著教官的樣子，
什么的感覺(jué)真好作文11
今天爸爸提議：“我們?nèi)澊�！”我�?tīng)完，高興得一蹦三尺高，牽上爸爸就往外走。
來(lái)到湖邊，我迫不及待地跳到船上，沒(méi)想到船立刻開(kāi)始左右搖晃，在水里原地轉(zhuǎn)圈。我又尖叫又哈哈大笑，害怕船翻了，又覺(jué)得這艘船真調(diào)皮，給我來(lái)了個(gè)下馬威。在岸上的爸爸也眉開(kāi)眼笑，幽默地說(shuō)道：“看來(lái)心急吃不了熱豆腐！”
船慢慢平穩(wěn)了，在湖里順利地行駛著，我雙腳開(kāi)始用力地踩著踏板，雙手緊握方向盤(pán)，方向盤(pán)往左轉(zhuǎn)，船就往右拐，方向盤(pán)往右轉(zhuǎn)，船就往左拐。爸爸在后面邊拍照邊夸我：“開(kāi)船技術(shù)還挺高的嘛！”我回答：“我這個(gè)小船長(zhǎng)當(dāng)?shù)貌诲e(cuò)吧！”我的心里被夸得美滋滋的。
我看到前面有個(gè)拱橋，就把手放在前面當(dāng)話筒，裝著廣播的聲音說(shuō)道：“乘客們，拱橋快要到了！請(qǐng)您準(zhǔn)備好手機(jī)拍照�！焙鋈�，我看到對(duì)面也來(lái)了一艘船，我措手不及，手忙腳亂，用盡吃奶的.力氣要把船停下來(lái)，可是踏板轉(zhuǎn)得太快，根本就停不下來(lái)�！芭椤耙宦暰揄懀疄R起了一米多高，我全身濕漉漉的，冰冰涼涼，真是涼快！
啊！劃船的感覺(jué)令我終身難忘！
什么的感覺(jué)真好作文12
俗話說(shuō)得好，“不到長(zhǎng)城非好漢！”我今天就做了一回好漢！
早晨，我和爸爸媽媽來(lái)到北京八達(dá)嶺長(zhǎng)城腳下。一眼望去，碧綠的山脈蜿蜒起伏，著名的萬(wàn)里長(zhǎng)城就隱藏在這些山脈之間。
很快，我們也加入了攀爬長(zhǎng)城的隊(duì)伍。游人真多啊，人和人之間幾乎是一個(gè)挨著一個(gè)向上攀爬的。攀爬的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)有的臺(tái)階坑坑洼洼，有的臺(tái)階非常濕滑，有的臺(tái)階凹凸不平，有的`非常陡峭，我的心里不禁打起了退堂鼓。爸爸拍了拍我的肩，鼓勵(lì)我：“兒子，加油，我們一定能爬上去的！”聽(tīng)到了爸爸的鼓勵(lì)，我仿佛獲得了動(dòng)力，繼續(xù)向上登去。
兩個(gè)小時(shí)之后，我終于看見(jiàn)了好漢坡。因?yàn)楹脻h坡是八達(dá)嶺長(zhǎng)城的最高點(diǎn)，一眼望去，這段長(zhǎng)城的路面異常陡峭。我看了一下腳底，有些地方有臺(tái)階，有些地方?jīng)]有臺(tái)階，斜度差不多有60度，非常容易滑倒。我扶住身邊的城墻，大踏步地向上沖去！但是在快到的時(shí)候，我的腳上像掛了一個(gè)重重的鉛球，已經(jīng)走不動(dòng)了，可是我在心里鼓勵(lì)自己：加油，吳捷，你一定行的！啊，我終于來(lái)到了好漢坡！我終于成為了一名好漢！這種感覺(jué)真好！
我放眼望去，整個(gè)山脈和長(zhǎng)城盡收眼底，長(zhǎng)城如同一條等待騰飛的巨龍，伏臥在群山之頂，氣勢(shì)宏偉！心想：這么雄偉、壯麗的長(zhǎng)城需要多少人力呀？這些磚頭是怎么搬上去的呢？我們中國(guó)古代勞動(dòng)人民的智慧和力量令人贊嘆��？
什么的感覺(jué)真好作文13
這天，數(shù)學(xué)老師拿著一疊試卷，鄭重的宣布考試成績(jī)，“100分”這是我第一次在期末考試考到100分。
期末100分，大家都刮目想看，有的羨慕，有的妒忌。我也為這次考的這么理想而特別高興，不像以前的低頭喪氣，現(xiàn)在可以趾高氣昂，抬頭挺胸了。那些以前比我考得好的同學(xué)，現(xiàn)在也不向我炫耀。老師發(fā)完所有的試卷后，同學(xué)們拿到試卷后的表情各式各樣，有的垂頭喪氣，有的后悔，還有的暗暗自喜……
發(fā)報(bào)告單那天，我的心情如一只想運(yùn)動(dòng)的.企鵝，用跳舞的方式表現(xiàn)著滿心的喜悅。當(dāng)然，不用說(shuō)你也知道了，我是這學(xué)期的“三好學(xué)生”啦。
我拿著這張獎(jiǎng)狀開(kāi)開(kāi)心心的回家，把這張獎(jiǎng)狀給爺爺奶奶看了看，但是他們不識(shí)字，于是我拿著這張獎(jiǎng)狀自豪地說(shuō)：“是三好生！”爺爺奶奶都好開(kāi)心，奶奶說(shuō)：“今天想要吃什么，我給你做�！睜敔斦f(shuō)：“寶貝孫子，去玩吧！”要知道，爺爺也是第一次對(duì)我這么放松呢。我心里暗想，每次回家爺爺都要嘮叨，今天終于也讓我出出風(fēng)頭，瀟灑了一回吧！
媽媽回來(lái)了，聽(tīng)到這個(gè)消息，居然給我發(fā)了一個(gè)超大的福利---暑假可以玩電腦，聽(tīng)到這句話，我驚住了，太陽(yáng)仿佛從西邊出來(lái)了，讓我感到一陣快感，小心臟也緩不過(guò)來(lái)呢。愣了一會(huì)兒，這才清醒。爸爸說(shuō)：“繼續(xù)保持，給你買禮物�！�
當(dāng)三好生的感覺(jué)真好，希望自己繼續(xù)這樣保持，好好學(xué)習(xí)。
什么的感覺(jué)真好作文14
助人為樂(lè)的感覺(jué)是開(kāi)心的，是快樂(lè)的，是自豪的。
一天晚上當(dāng)我翻開(kāi)報(bào)紙時(shí)，我看見(jiàn)玉樹(shù)發(fā)生了7級(jí)里氏大地震。我立即打開(kāi)電視機(jī)，電視里的畫(huà)面觸人心弦。我看見(jiàn)一個(gè)個(gè)失去了親人的小孩，在廢墟旁失聲大哭，我看見(jiàn)他們用自己稚嫩的.雙手試圖去挖開(kāi)那些壓在自己親人身上的墻磚、瓦片，可卻無(wú)能為力，我看見(jiàn)許多人焦急無(wú)奈地呆在廢墟旁無(wú)奈嘆氣，我看見(jiàn)從四面八方趕來(lái)的支援人員，竭盡全力去尋找那剩下的那幾絲希望，那是我被感動(dòng)了，它觸及到我的內(nèi)心深處。當(dāng)時(shí)媽媽仿佛看穿了我的內(nèi)心，告訴我如果你真想為災(zāi)區(qū)盡一份力那就去捐錢(qián)吧！當(dāng)時(shí)我毫不猶豫地拿出了我的小豬。這里面裝滿了我平時(shí)的壓歲錢(qián)，還拿出了許多沒(méi)有用過(guò)的文具。第二天早上我就跟隨媽媽來(lái)到了紅十字會(huì)。那兒的人真多啊，都是一些有情有意的人，終于輪到我了，我拿出了我今天帶來(lái)的所有物品，給了工作人員，當(dāng)時(shí)所有人都夸我有愛(ài)心，我開(kāi)心極了，當(dāng)時(shí)感覺(jué)真好。
“一方有難，八方支援”，我們心連心，創(chuàng)造更美好的家園，當(dāng)時(shí)感覺(jué)真好！
什么的感覺(jué)真好作文15
自從媽媽生下小妹妹，我總覺(jué)得爸爸媽媽不愛(ài)我了。她們不再像以前那樣眼里只有我，也不再像以前那樣有好吃的總想到我，更不會(huì)像以前那樣常常帶著我到處旅行。他們的眼里只有妹妹！
可是，我前天生病了......
早上起來(lái)，我覺(jué)得頭暈暈的，上課也沒(méi)有精神，老師用手摸了一下我的額頭，發(fā)現(xiàn)我發(fā)燒了，立即讓我給家里打電話。我拿起電話正準(zhǔn)備撥號(hào)時(shí)，突然想起爸爸媽媽對(duì)我的漠不關(guān)心，我不禁默默地流下了眼淚，說(shuō)什么也不想打電話了。
最后，老師打通了爸爸的.手機(jī)。
我趴在桌子上越想越委屈，不禁大哭起來(lái)。誰(shuí)知不一會(huì)兒，爸爸媽媽一塊來(lái)了。媽媽看到我，立馬跑到我身邊，一邊給我擦眼淚，一邊安慰我說(shuō)：“沒(méi)事，沒(méi)事�！卑职钟檬衷囋囄翌~頭上的溫度，一邊笑著說(shuō):“怎么和妹妹一樣，這么愛(ài)哭。”
看過(guò)病，回到家里。爸爸照顧我躺到床上好好休息，媽媽一進(jìn)門(mén)就張羅著給我燒水吃藥，都顧不得看妹妹一眼。看到爸爸媽媽為我忙來(lái)忙去，因?yàn)槲疑《o張焦急的神情，我的心里很不好意思。原來(lái)，爸爸媽媽還是愛(ài)我的。
經(jīng)過(guò)這次生病，我重新體會(huì)到爸爸媽媽的愛(ài)。
生病的感覺(jué)真好！
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