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【精選】特別的禮物作文3篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的特別的禮物作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
特別的禮物作文 篇1
青綠的小草,是大地送給人類的禮物,晶瑩的露珠,是天空送給小草的禮物,手作的藝品,是叔叔送給我的生日禮物。
叮咚!媽媽的手上,左一包、右一袋,送來了驚喜,驚喜中有叔叔的祝福,折開一看,哇!五彩繽紛的`小珠子,透明實用的噴槍,精致小巧的作臺,簡單的材料,經(jīng)過媽媽的說明,透過我的巧手,排列組合,灑上清水,珠珠搖身一變,一朵小花,一條小魚,一個音符,一杯蛋糕,一只小貓,呈現(xiàn)眼前。小花送給弟弟,小魚送給爸爸,音符送給妹妹,蛋糕送給阿姨,小貓送給自己,送出禮物,送出愛和祝福。
一份禮物,帶來更多禮物,一點創(chuàng)意,帶來無限可能,一個祝福,送出滿懷祝福。
特別的禮物作文 篇2
特別的禮物很快就到了青蛙的生日了,蛤蟆知道了,很想送一件特別的禮物給青蛙。送什么呢?蛤蟆想了又想,還是做一件衣服送給青蛙吧!于是蛤蟆去小白兔家的商店,精心的.挑了一塊漂亮的布料,回到家里蛤蟆拿來了尺子‘剪刀’粉筆,在哪塊布料上比劃來比劃去,蛤蟆就開始裁剪了,可是剪呀剪不小心剪壞了,不能做衣服了,第二天,他不好意思地青蛙說:“我本來想送一件衣服給你,可是想在只能送背心了!鼻嗤芨吲d地說:“很好呀!我很喜歡背心。”回到家里,蛤蟆認真地開始做了起來,可是最后還是被蛤蟆剪壞了。第二天,蛤蟆對青蛙不好意思地說:“背心剪壞了,看樣子只能送一頂帽子給你了。”青蛙這次還是高興地說:“謝謝!我喜歡帽子!被氐郊依锔蝮∠露Q心一定做好,可是到了最后還是剪壞了,第二天,蛤蟆來到了青蛙家里對青蛙說:“小青蛙,帽子沒做成!鼻嗤苷f:“沒關(guān)系!”到了青蛙生日地那一天,蛤蟆送給青蛙一條精美的小手絹,青蛙高興地說:“這是我收到的最特別地禮物,我一定會好好用的,謝謝!”
特別的禮物作文 篇3
每當我遇到一些困難我就會對自己說:“我們要一直勇敢向前,不能做縮頭烏龜!
那天上課,老師給我們玩一個游戲。讓我們把“馬錢子,決明子,蒼耳子,還有蓮子,黃藥子,苦豆子,川楝子,我要面子”這一句話讀得既快又流利。我們都開始練習(xí),過了一會兒,比賽開始了。
先是一位男生出場,只見他邊喘氣邊讀,像是跑步被累得氣喘吁吁。當時我們都邊哈哈大笑邊想:“這個人沒有希望了!钡诙䝼和第三個是男生,這兩個男生同病相鄰,都錯了。接著是女生出場了,只見我們女生說得快又流利。我們心想:“一定能贏!”可是有一位同學(xué)像是慌了神,突然說錯了,停頓了一下,不過后來又流利了。最后開始選冠軍了,只見許許多多的人目光炯炯看著投票分數(shù)最高的.第四位同學(xué)。頓時冠軍一下從班級里跳了出來。老師見冠軍來了,連忙準備好禮物——一封信。來迎接冠軍的到來,只見老師笑容滿面,神采飛揚地向冠軍走來,冠軍接過信。
光榮時刻是多么引人注目,多么讓人無法形容,我們都想:“如果自己當時參加了,并現(xiàn)出了自身的魅力,也像這第四位參賽同學(xué)一樣,那么現(xiàn)在享受快樂美好的應(yīng)該就是自己。”只見冠軍也熱情地接過信,可當老師讓冠軍讀出信中的話時,我的心中涌起一股強大的力量,馬上端端正正地坐好了,準備聽信了。
有了這次送禮物,讓我們知道:我們一定要勇敢向前,不能做縮頭烏龜。
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