實(shí)用的名言的啟示作文三篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的名言的啟示作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

名言的啟示作文 篇1

　　有一句話說的好：世上無難事，只怕有心人。意思是說，只要下定決心，不怕困難，就一定能成功。

　　就比如說鋼琴考級(jí)，我學(xué)了幾年鋼琴?zèng)]有去考過級(jí)，于是今年老師讓我今年去試試考級(jí)。老師說我可以考5—6級(jí)，但她說5級(jí)把握大，6級(jí)難點(diǎn)。但我和媽媽考慮后，決定考6級(jí)。在暑假里我每天都認(rèn)真練習(xí)，到考試時(shí)沉著冷靜地發(fā)揮也一次把六級(jí)考出了。

　　通過那次事情，我對(duì)這句話的理解就更深了。所以，很多事情碰到困難時(shí)我都會(huì)咬咬牙堅(jiān)持下去。除此之外，我還悟出一個(gè)道理：很多事情在碰到阻攔時(shí)，只要你不放棄，再堅(jiān)持一下就能成功。就像我學(xué)游泳一樣。剛開始，我特別害怕，還在泳池里哭。后來媽媽對(duì)我說哭也沒用，繳了學(xué)費(fèi)一學(xué)期一定要學(xué)好的。沒辦法我也就咬咬牙，忍著害怕的.心，想不到一個(gè)星期后我就學(xué)會(huì)了。

　　這一句名言警句給我留下了深刻的印象，同時(shí)也激勵(lì)和提醒我。

名言的啟示作文 篇2

　　每當(dāng)我看見桌子上的那一副象棋，我就想起了“驕傲使人落后，虛心使人進(jìn)步”這句名言。

　　我原來下象棋很厲害，在班上也有點(diǎn)名聲。因?yàn)槲姨焯炀毩?xí)，班上的人漸漸全成了我的手下敗將。因此，我也變得越來越驕傲，象棋也不再練習(xí)了。

　　最近幾天，我聽說我的一個(gè)好朋友陳王明向他爸爸學(xué)了幾招，下敗了班上的幾個(gè)棋手。我知道后，約陳王明去下棋，想看看他最近棋藝長(zhǎng)進(jìn)了多少。

　　今天下午，我們準(zhǔn)時(shí)到達(dá)了目的地。我拿出一副象棋，“啪”地放在桌子上，說：“今天咱們就來比一比，看到底誰的棋藝好！”陳王明沒說什么，只是默默地?cái)[棋子。我看到后，更驕傲了，率先“飛”了“馬”。不久，我就把陳王明的“兵”吃了三個(gè)，“馬”吃了一個(gè)，“車”也被吃了一個(gè)。這時(shí)，有些同學(xué)觀棋了，說我這棋有很大機(jī)率勝。我瞪了陳王明一眼，想：“小樣兒，看你也沒什么高招，還敢和我斗，我勝你真是小菜一堞，太輕松了！”

　　可陳王明并沒看我，而是死死地盯住棋盤，臉上也有一堆汗珠。突然，他眼睛一亮，走了“象”�！澳阕呦笥惺裁从茫瑳r且兩名大將也沒有了，這盤棋你必輸無疑！”于是，我也沒注意什么，直接用“車”把他的“兵”給吃掉了。這時(shí)，陳王明把“象”一“飛”，把我的.“車”給吞掉了。這“車”一掉，我的那大軍就不行了，面對(duì)敵方的種種進(jìn)攻，我方軍隊(duì)潰不成軍，敵方像黃河的水一樣，怎么也不停歇。

　　最后，我輸了。但也給了我一個(gè)啟示：“驕傲使人落后，虛心使人進(jìn)步�！�

名言的啟示作文 篇3

　　“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”這句高爾基的名言使我深受感觸，所以，這句話是我的座右銘。

　　記得原來我不愛讀書，也不愛寫作文，作文寫得亂七八糟的。但學(xué)習(xí)還算不錯(cuò)，數(shù)學(xué)成績(jī)一般在九十分以上，語文呢，唉，八十分是常見的，都是因?yàn)樽魑氖У姆帧＿^了一個(gè)學(xué)期，放假時(shí)，媽媽從姐姐那兒借來了一本楊紅櫻阿姨的《瞧，那幫壞小子》，我卻沒一點(diǎn)興趣讀，媽媽便勸我：“‘書籍是人類進(jìn)步的階梯’，讀讀吧！”讀完這本書后，我一下子愛上了讀書：吃飯時(shí)讀，課間讀，寫完作業(yè)讀，就連媽媽去喝杯水就回來的空我也讀……我讀過的書越來越多，腦子里的感想也多了，就自己在家寫日記，這一寫，便發(fā)現(xiàn)自己寫東西時(shí)，寫上一句時(shí)，腦子里就蹦出下一句，好詞佳句也都跑到了紙上，我心里很納悶兒，回到家后一直在思考這個(gè)問題，媽媽似乎看透了我的'心思，就問我：“你有什么心事嗎？”我對(duì)媽媽說：“我讀過那本《瞧，那幫壞小子》后就愛上了讀書，現(xiàn)在我的作文提高了很多，這是為什么呢？”“讀書可以使人積累詞句，可以使人開闊視野，你沒聽說過‘書籍是人類進(jìn)步的階梯’嗎？”

　　打那以后這句話就成了我的座右銘，讀書不僅使我增長(zhǎng)了知識(shí)，更讓我懂得了一個(gè)道理：應(yīng)該多讀書，讀好書。

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