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我明白了作文

時(shí)間:2023-03-18 08:36:05 優(yōu)秀作文 我要投稿

我明白了作文15篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的我明白了作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

我明白了作文15篇

我明白了作文1

  記得有一次,我站在屋檐下看幾只小燕子在燕窩里嘰嘰喳喳地叫著。

  我還小,呆呆地站在那兒看著。一會(huì)兒,一只大燕子飛來,那應(yīng)該是燕媽媽,它嘴口叼著什么東西,給小燕子們吃,但小燕子們還是不停地叫著,似乎在說:“我還要吃,媽媽。”

  燕媽媽又飛走了,不一會(huì)兒又叼來了食物給它們吃,就這樣,燕媽媽不停地飛來飛去。我雖然只看見小燕子的腦袋,但我感覺到它們的肚子,裝了一個(gè)“湯圓”,而燕媽媽瘦得不成樣。

  兩年后,我長大了。我站在屋檐下,燕窩里露出一個(gè)腦袋,那個(gè)腦袋好像是兩年前那只燕媽媽,這時(shí),它顯得非常蒼老,接著,我看見了幾只大燕子飛來,給它喂食,這應(yīng)該是兩年前的小燕子。我見了,不禁贊嘆:“小燕子也知道回報(bào)父母!”

  哦,我明白了,我也要回報(bào)父母——他們的.養(yǎng)育之恩。

我明白了作文2

  一天,小兔子出去玩。一會(huì)兒在森林里采花,一會(huì)兒去追蝴蝶,一會(huì)兒又去果樹上摘果子,玩得可開心了。

  正當(dāng)他玩得高興時(shí),一只大灰狼朝他慢慢逼近,可是小兔子沒察覺到,因?yàn)殪`敏的長耳朵被蝴蝶結(jié)堵住了。等狼張開血盆大口時(shí),他才驚慌地發(fā)現(xiàn)。于是小兔子飛快地跑了起來,可是尾巴上的氣球提醒了狼追趕的方向。當(dāng)他穿過樹叢時(shí),氣球被樹枝掛住了。狼馬上張開嘴向他咬來。

  “砰……”狼把小兔子的`氣球咬破了!小兔子趁機(jī)跑回了家,他并沒有為自己從狼嘴里逃生而高興;而是為自己的氣球破了在那里哭泣。

  媽媽問他:“寶貝,你怎么了?”

  小兔子一邊哭一邊說:“為什么我們耳朵那么長,尾巴那么短?耳朵長了太難看了,尾巴短了又不能像別的動(dòng)物那樣搖。”

  媽媽說:“耳朵長了可以聽到很多聲音呀!尾巴短可以不被別的動(dòng)物咬呀!”

  “我明白了!”小兔子大叫著,就出去玩了。

我明白了作文3

  每到周三,我就覺得很負(fù)擔(dān),因?yàn)橛忠獙懽鳂I(yè),又要上一節(jié)新的鋼琴課,都是新的曲目,碰到難點(diǎn)的,我就不想彈了,今天是周四,我新的鋼琴曲目還是沒有彈熟,想著完成作業(yè),想著新的曲目,我覺得很累。作業(yè)做完了,練琴的時(shí)候,我很瞌睡,我對(duì)媽媽說不想練了,媽媽很堅(jiān)決告訴我,練完琴才能休息,我只好流著眼淚堅(jiān)持練完了。

  媽媽事后給我講了堅(jiān)持的道理,如果每個(gè)人都是因?yàn)閼卸瓒艞壸约核鶎W(xué),那將來無論干什么事情都會(huì)半途而廢,不能堅(jiān)持就沒有成功的`可能。我想著媽媽的話,明白了其實(shí)堅(jiān)持或者不堅(jiān)持都是腦子里一瞬間的想法,堅(jiān)持下來就是戰(zhàn)勝了自己,如果不堅(jiān)持對(duì)自己而言就是失敗了,我一定要堅(jiān)持下去,想著想著就睡著了。

我明白了作文4

  在我們的日常生活中,很多事情每天都在發(fā)生,有些事情很平常;有些事是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的;也有一些事情是難忘的。有一次這樣的事情發(fā)生在我身上,讓我明白了謙遜是一種幸福。

  一天早上,我準(zhǔn)備坐車去姨媽家玩,上了車。我趕緊搶到一個(gè)座位坐下。在下一站,一位老婦人走了過來。她又老又瘦,仿佛一陣風(fēng)就能把她吹倒。這時(shí)心里很矛盾,想給她讓座。我也想過給她一個(gè)座位就沒座位了,還要去姨媽家坐幾站。就在我猶豫要不要給老太太讓座的時(shí)候,一個(gè)清脆的.孩子的聲音阻止了我的猶豫,我的目光也跟著。原來是一個(gè)妹妹在起身給老太太讓座?吹竭@里,我的心在燃燒,有一種說不出的味道,讓我覺得很痛苦。于是,我忍不住站起來,給這個(gè)小姐姐讓座。這時(shí)候,我的心好受多了。不知道是我給這個(gè)小姐姐讓座光榮,還是我沒給老太太讓座傷了我的燥.

  這件事雖然過去了,卻讓我刻骨銘心,小姐姐給老太太讓座的場(chǎng)景總是浮現(xiàn)在我眼前。

我明白了作文5

  這個(gè)星期我的語文課換成江老師上。在她的課里,我明白了一個(gè)道理。

  江老師在第一節(jié)課里,她沒教知識(shí),而是對(duì)我們說:“老師講課的`方式不統(tǒng)一,所以每位老師都應(yīng)該趕快適應(yīng)。老師不可能一下兒使用三十多種教學(xué)方案。你們可以慢慢融入老師的教課方法里,應(yīng)該接受老師講的知識(shí)。”父母說我不要討厭一些兒教課方法,當(dāng)時(shí)我應(yīng)該放在心上。認(rèn)為自己應(yīng)該多學(xué)會(huì)適應(yīng)。

  以前自己年幼,這短短的幾句話,對(duì)我來說看似沒有任何用處,可實(shí)際上,現(xiàn)在想想對(duì)我來說非常重要。因?yàn)椴粫?huì)適應(yīng)別人的人,就無法在社會(huì)上生存,所以我應(yīng)該慢慢地學(xué)會(huì)適應(yīng)。

我明白了作文6

  朋友們,你們知道口才演講嗎?相信你們都知道。

  剛好,我們學(xué)校昨天舉辦了口才演講比賽,大家都演講得滾瓜爛熟。大家口才很好,記憶更好。先說口才,演講得完美無缺,沒有美中不足;再說記憶吧!我們班有兩張演講稿,一張一千六百多字,另一張一千萬五百多字,雖然字?jǐn)?shù)那么多,但她們依然能被下來,一字不漏地背下來,真是好記星。她們被那么長的文章,可下了不少的功夫,也流下了許多辛勤也艱苦的汗水。她們可用了不少功夫,吃了不少苦頭,就為了一個(gè)目的',成功進(jìn)行演講。最后,她們?nèi)〉昧顺晒Α?/p>

  通過這件事我明白了一個(gè)道理:

  只有付出才有收獲,只有付出才能得到回報(bào),不付出終究得不到回報(bào)!芭_(tái)上十分鐘,臺(tái)下十十年功”這句話說得真好,臺(tái)上演講是短暫的十分鐘,但在臺(tái)下,卻演著“囚犯”的角色。

  同學(xué)們,你們知道了嗎?只有付出,才有收獲;只有勞動(dòng),才能得到豐富的糧食。

我明白了作文7

  “媽媽文具裝好了沒有?”“媽媽書有沒有幫我整好了?”我每天總是這樣,重復(fù)著同樣的話,叫媽媽幫我整理書包,依賴著媽媽。

  “媽媽也真是的,以前天天給我?guī)У奈木吆校裉煸趺淳筒粠Я?”我急得直跺腳!霸懔,這下我一定要等著挨罵了!蔽乙恢痹谧匝宰哉Z地嘮叨著!澳阍趺戳耍俊碑(dāng)我絕望時(shí),同桌問我。“沒帶文具盒!庇谑沁f給我?guī)字还P和橡皮。我氣憤地想:以前都是幫我?guī)У模F(xiàn)在為什么就不給我?guī)Я四兀?/p>

  我一回到家,就跟媽媽發(fā)脾氣,蹺著嘴巴對(duì)媽媽說:“媽媽,今天為什么不給我?guī)木吣兀俊眿寢寷]有正面回答我,只是說:“你自己想想,這是為什么?”此時(shí)的.我,氣呼呼地拿著作業(yè)到房間里了,才懶得去想個(gè)為什么呢?

  一學(xué)期來,我學(xué)到了很多知識(shí),也懂得了許多道理。當(dāng)我拿著喜報(bào)回報(bào)媽媽時(shí),小聲地說:“媽媽我錯(cuò)怪您了!贝藭r(shí)媽媽會(huì)心地對(duì)我說:“孩子,你長大了。”

  啊,我終于明白了:父母的愛是最偉大的,也是最無私的。

我明白了作文8

  今天,天灰蒙蒙的,上午發(fā)生的一件事讓我明白了一個(gè)道理,那就是不要破壞他人物品。

  上午,我和幾個(gè)小朋友,來到了一片廢棄地廠房,我們?cè)谠豪镒隽艘恍┬∮螒,玩了一?huì),感覺有點(diǎn)累了,這時(shí),小明撿起一塊石子,向廠房的玻璃扔去,只聽“嘩”的一聲,玻璃背砸的粉碎,我們幾個(gè)笑的前仰后合,都不約而同的撿起地上的石子,扔向玻璃,一塊快玻璃砸的`粉碎,覺得好玩極了,突然,身后傳來一位大爺?shù)穆曇,“這做廠房還有用呢,小朋友不要隨便破壞他人物品,這種行為是不對(duì)的!边@時(shí)我們才意識(shí)到我們錯(cuò)了,慚愧的低下了頭。

  經(jīng)過這件事,讓我明白了,一定要愛護(hù)他人的物品。

我明白了作文9

  今天,我撒了謊。

  早上,媽媽讓我聽英語錄音,忽聽媽媽驚喜的說:“哇,快看,抽到二等獎(jiǎng)了!再換一箱真果粒耶!”我一骨碌就跑過去,搶過獎(jiǎng)票,真的!原來媽媽把我們昨天在超市買的蒙牛真果粒的箱子拆開,發(fā)現(xiàn)了箱子里的兌獎(jiǎng)卡,竟然刮出了二等獎(jiǎng)!媽媽說:“好了,聽你的`錄音去!边^了一會(huì)兒,我聽完了,媽媽說:“你快去學(xué)乒乓,我去兌獎(jiǎng)!蔽衣犃司筒粯芬饬,心里萌發(fā)了鬼點(diǎn)子:我可以到乒乓球班看一眼,再下來,就說今天報(bào)名,明天學(xué)。這不就可以和媽媽去兌獎(jiǎng)了嗎?哈哈。我們來到了學(xué)校,我跑上去,又下來對(duì)媽媽說了我想好的鬼點(diǎn)子,哄騙媽媽?蓩寢尵谷患几咭换I,說:“那我上去看一下!蔽抑缓糜仓樒ふf:“騙了你的,學(xué)呢!蔽矣窒?qū)W校走去。

  通過這件事,我終于明白了什么叫“子高一尺,媽高一丈”哎~

我明白了作文10

  每人的老師都有下止一位,歷史就是一位前映古人、后照來者的好老師它讓我明白了許多。

  戰(zhàn)國時(shí),廉頗因?yàn)樘A相如的`官在他之上,心里不服,就揚(yáng)言:“如果見到藺相如,要當(dāng)羞辱他!碧A相如知道后,處處躲著廉頗。別人以為是他怕廉將軍,其實(shí)是因?yàn)樗源缶譃橹兀唤o敵人可乘之機(jī)。

  哦,我明白了,萬事以大局為重的精神是多么可貴。

  春秋末期,吳國與越國打仗,越國被吳國打敗了,越王勾踐在吳國當(dāng)仆人。他住囚室,服勞役,替吳王駕車養(yǎng)馬,受盡屈辱,但他并沒有氣餒,而是發(fā)憤圖臺(tái),立志報(bào)仇。他睡在柴草上,用兵器當(dāng)枕頭,飯前都要嘗一嘗苦膽的味道,終于有一天,越國滅了吳國,成為春秋時(shí)期最后一個(gè)霸王。哦,我明白了,凡事不能氣餒,要發(fā)奮圖強(qiáng)。

  ......

  歷史告訴我了很多道理,讓我一天天在成長。

  哦,我明白了,歷史是一面以史為鑒的明鏡,是一座用知識(shí)道理搭起的城市,是成功寶庫的一把金鑰匙。

我明白了作文11

  我曾看過這樣一個(gè)故事:

  一個(gè)小男孩,因?yàn)榕笥炎屗桓吲d,所以他決定報(bào)復(fù)朋友一下。爸爸知道后,讓他往一件嶄新的白襯衣上人煤炭,他認(rèn)為很好玩,所以開始扔起來。當(dāng)下午太陽落山時(shí),爸爸來看兒子,看到襯衣上黑了的地方很少,而兒子的身上卻很不干凈,便對(duì)而兒子意味深長的說:“那白襯衣好似你的朋友,扔煤炭好似你報(bào)復(fù)你的朋友,而你‘報(bào)復(fù)’完你的`朋友朋友并沒有在意,而你自己卻很難過。這說明你傷害朋友的同時(shí)也傷還了自己!

  我以前總是不明白“爸爸”說的最后一句話,今天我明白了。

  我和我的一位要好的朋友在一起玩,可她不小心踩了我一腳,我隨后總是找機(jī)會(huì)想才她一腳,后來我踩到了她,她不在理我,走了。頓時(shí)我心里很難過。晚上,她來找我玩,我問她:“你不生氣了嗎?”她反問:“我為什么生氣啊?”

  哦,我懂了,在一次報(bào)復(fù)中,我傷害別人的同是也傷害了我們自己。

我明白了作文12

  在每天我們都會(huì)明白一個(gè)道理,今天我就明白了一個(gè)道理。

  這件事發(fā)生在今天,今天,我?guī)Я?根香蕉就和媽媽去公園玩了,公園的景色十分的.美麗,我邊走邊吃不一會(huì)而把香蕉給吃完了,我就很隨便地扔在了地上,媽媽看見了就語重心長[注: 話深刻有力,情意深長。]地對(duì)我說:“你不能亂扔香蕉皮!”我對(duì)媽媽說:“為什么不能亂扔香蕉皮!”媽媽對(duì)我說:“因?yàn)槟氵@樣亂扔香蕉皮的話如果一個(gè)人不小踩到香蕉皮滑倒了怎么半?”我毫不在一的說:“有哪個(gè)人那么笨,向香蕉皮上踩!”我剛說完就滑倒了,我向后一看原來是1塊香蕉皮啊,媽媽把我扶起,對(duì)我說:“這下你相信了把,扔香蕉皮還會(huì)破壞環(huán)境!”我說:“我明白了!”

  這件事中,我明白了:不能亂扔垃圾,要保護(hù)環(huán)境!

我明白了作文13

  今天我的主題是——愛國。愛國就是報(bào)國。你一定會(huì)要求報(bào)效國家?年紀(jì)輕輕怎么報(bào)效國家?這也是我看完學(xué)校第一課學(xué)到的道理。

  在“開學(xué)第一課”中,我學(xué)到了很多知識(shí),我被于丹老師的話深深打動(dòng)了:當(dāng)別人有困難的時(shí)候,我們應(yīng)該及時(shí)伸出手來幫助他們!讓我們想想,當(dāng)別人有困難的時(shí)候,我們是不是“樂于助人”的人。有一個(gè)叫馬鵬飛的孩子,他從3歲起就是孤兒。他一直由祖母撫養(yǎng)。但是上帝對(duì)他不公平,給了他沉重的打擊。他5歲的'時(shí)候,他奶奶被診斷出糖尿病。不到6歲就開始做飯洗衣服……養(yǎng)家糊口。但現(xiàn)在我們過著“吃飯時(shí)張口,穿衣服時(shí)伸手”的日常生活,更不用說給爸爸媽媽做家務(wù)了!堕_學(xué)第一課》里有個(gè)游戲:一個(gè)人向后倒,后面的人要接住。這是對(duì)后面的人是不是“樂于助人”的人的一個(gè)考驗(yàn)。

  我現(xiàn)在明白了,愛國就是“樂于助人”;愛國就是“好好學(xué)習(xí),天天向上”;愛國就是做好本職工作。

我明白了作文14

  我走在一條幽靜的小路上,靜靜的哭著。

  我手里拿著一張鮮明的考卷,心想:老天為什么拋棄了我,85分鮮明的85分在我眼前只晃悠,為什么啊,我只考了85分;氐郊依,媽媽和藹的問我:“考的怎么樣啊!盁o語,我被媽媽的和藹的'問話嚇的不敢回答。我小聲說:“85分!眿寢屇菑埬樍ⅠR晴天轉(zhuǎn)陰天:“怎么考的這么差,我看你是太餓了吧,想吃“皮帶炒肉”啊!庇谑牵覈L到了。

  又一次考試,呵呵,考的還不賴考了97分,心想:媽媽回去一定表揚(yáng)我。到了家,我滿心歡喜的把分?jǐn)?shù)告訴了媽媽,果然,媽媽表揚(yáng)了我,讓我吃了一頓美食。晚上,我躺在床上,靜靜的想:為什么兩次的結(jié)果不一樣,媽媽的態(tài)度也不一樣。難道在媽媽的心里,分?jǐn)?shù)比我更重要?對(duì),一定是這樣。雖然每個(gè)媽媽都希望自己的兒子能出人頭地,但是不能這樣啊。

  這次,我考的很好,我卻哭了,因?yàn),我明白了一個(gè)哲理——為了父母,為了自己,好好的學(xué)習(xí)。

我明白了作文15

  我的爸爸是一個(gè)建筑工人,他是一個(gè)脾氣暴躁的人,對(duì)我也是一樣,以前我總是以為他賺的錢都是拿來買煙或者他自己需要的,很少給我零花錢。然而他卻為家付出了很多。

  在一個(gè)炎熱的晚上,父親讓我把燈打開給他看一下手上是不是刺到什么東西了。我拿著他的手,好僵硬啊。我差點(diǎn)想哭出來,但是我沒哭。原來他的手上有一個(gè)小刺,我?guī)退袅顺鰜,他讓我拿下來給他看下,我放在他的手上,然而他卻看不見。我說算了。他坐下來,叫我拿點(diǎn)藥酒給他擦背,。我摸著他的.背,骨頭已經(jīng)全部都好象露出來似的,讓我一陣陣心寒。擦完藥水,他叫我把他的那輛笨重的單車提進(jìn)來,他手痛。我再也忍不住,沖向了外面哭了出來,用哭聲和淚水大聲地向世界訴說著一切……

  父親老了,兒子也長大了……

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