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聲音的作文300字

時(shí)間：2023-03-18 08:33:29 作文大全我要投稿

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【精選】聲音的作文300字4篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編整理的聲音的作文300字4篇，希望對(duì)大家有所幫助。

【精選】聲音的作文300字4篇

聲音的作文300字篇1

　　春，賦有天籟之聲。

　　走進(jìn)春的音樂(lè)城堡里，第一個(gè)就聽(tīng)到風(fēng)的聲音。風(fēng)，在小聲歌唱著。如果你不側(cè)耳傾聽(tīng)就很難聽(tīng)出它那美妙的歌聲。它總唱著思鄉(xiāng)之曲，大樹(shù)為它伴奏“沙，沙沙……”風(fēng)鈴也為它跳起舞來(lái)“叮鈴，叮鈴鈴……”所有動(dòng)物都被這場(chǎng)表演給迷住了：蝴蝶停止了飛舞，靜靜地聽(tīng)著風(fēng)的吟唱；小鳥(niǎo)沒(méi)有歌唱，而是看著風(fēng)鈴翩翩起舞；連路過(guò)的人也停住了腳步，坐在身旁的靠椅上靜靜聆聽(tīng)——他們被這場(chǎng)完美的演出所吸引住了。

　　聽(tīng)，還有花開(kāi)的聲音�；ò诺哪且凰查g，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了美麗的花朵充滿(mǎn)喜悅的笑聲。這笑聲是多么甜蜜，多么歡快。這笑聲好像嬰兒揚(yáng)起嘴角時(shí)發(fā)出那銀鈴般的笑聲，無(wú)論多么憂(yōu)郁的人聽(tīng)了這聲音，都會(huì)流露出一絲開(kāi)心的表情。

　　雨的聲音最為好聽(tīng)。春天的`雨柔柔的，滴在身上非常舒服。雨珠滴落在嫩葉上，累得葉子彎了腰，樹(shù)上的蜘蛛看見(jiàn)吐了吐絲把雨珠串一串做成它的項(xiàng)鏈。雨珠三三兩兩地落在瓦片上發(fā)出清脆悅耳的聲音宛如一位音樂(lè)家在唱著動(dòng)人的歌。調(diào)皮的小雨珠們滴在湖面上“叮咚”“叮咚”，我仿佛來(lái)到了山上聽(tīng)著那清澈的泉水涌動(dòng)的聲音，是那么生氣勃勃，這聲音是那么美妙。

　　聽(tīng)春的聲音，多么美妙！

聲音的作文300字篇2

　　這學(xué)期來(lái)到新的學(xué)校，我是初中新生了。處處都充滿(mǎn)了新奇，我常常豎起耳朵，仔細(xì)聆聽(tīng)這個(gè)新環(huán)境里的聲音。我們學(xué)校離高鐵站很近，每隔幾分鐘，就會(huì)聽(tīng)到高鐵飛快飆過(guò)的聲響，咻咻的飛速快速劃過(guò)寂靜的校園附近，我的眼睛就會(huì)掠過(guò)子彈列車(chē)快速進(jìn)站的畫(huà)面。聽(tīng)久了，我甚至都還能辨識(shí)出，這列班車(chē)，它到底有沒(méi)有�？空九_(tái)？你看！我上課的時(shí)候，是不是很不認(rèn)真呢？今年的.臺(tái)風(fēng)很有意思，幾乎都是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的跟城市打了招呼，下很大的雨，刮很大風(fēng)，也不放臺(tái)風(fēng)假，就遠(yuǎn)遠(yuǎn)的跑到別的倒霉的國(guó)家去制造天災(zāi)了。

　　這幾天的風(fēng)大雨大，教室就會(huì)有刺耳的聲音，風(fēng)聲呼呼叫，雨滴斜吹著玻璃，甚至還會(huì)一腳把教室大門(mén)踢開(kāi)。突如其來(lái)的巨大聲響，把大家嚇得半死。真不敢想象，萬(wàn)一臺(tái)風(fēng)真的來(lái)肆虐的話(huà)，會(huì)有怎樣的尖銳聲音。我可以從風(fēng)聲里，聽(tīng)出今天的風(fēng)開(kāi)不開(kāi)心，今天的雨，是不是正在傷心。別說(shuō)我無(wú)聊哦！我真的可以辨識(shí)，我想那是跟著我的心情而定的吧！今天的風(fēng)，很柔和，聲音很客氣。你也聽(tīng)聽(tīng)看吧！真的好溫柔哦！

聲音的作文300字篇3

　　聲音的世界上是奇妙、美麗的世界。

　　“嘩啦啦，嘩啦啦”這是溪水流淌的聲音。它從山里走來(lái)，一路歡歌。那清脆、悅耳的聲音，就仿佛一支樂(lè)團(tuán)動(dòng)情的在演奏。

　　“滴答，滴答”這是下雨的聲音。水珠從空中落下來(lái)，落在了樹(shù)葉上，屋頂上、池塘里、甲蟲(chóng)的背上……就像一只靈巧無(wú)比的手，在大地上彈奏著一首美妙的樂(lè)曲。在一個(gè)安靜的地方，聽(tīng)聽(tīng)那雨聲，讓美好的回憶再次浮現(xiàn)。

　　“沙沙，沙沙沙”這是風(fēng)吹過(guò)樹(shù)林的聲音。獨(dú)坐在一棵參天的大樹(shù)下，閉上眼，傾聽(tīng)微風(fēng)用手拂過(guò)每一片樹(shù)葉發(fā)出的聲音。那輕柔的、獨(dú)特的聲音如同上帝降下來(lái)的福音，縈繞在你的耳旁。不知不覺(jué)中，你會(huì)感覺(jué)自然的浩瀚，自己的渺小。

　　“嘰喳，嘰嘰喳喳”那是鳥(niǎo)群的音樂(lè)家——百靈鳥(niǎo)的歌聲。它們的演奏功底絕對(duì)是不容置疑。瞧，晴日當(dāng)空，百靈鳥(niǎo)站立在枝頭，引吭高歌。那婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的`曲調(diào)，不知道有多歡快，直聽(tīng)得人們的心里直癢癢，似乎也想亮開(kāi)嗓子與鳥(niǎo)兒們合唱一曲。

　　“轟隆隆”是雷電怒吼的聲音；“呼呼呼”是狂風(fēng)呼喊的聲音；“嗡嗡嗡”是蜜蜂扇動(dòng)翅膀的聲音；“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”是廚師切菜的聲音；“叮當(dāng)叮當(dāng)”是自行車(chē)鈴鐺的聲音；“嗚嗚嗚”是輪船汽笛的聲音……

　　聲音的世界，豐富多彩的世界。

聲音的作文300字篇4

　　大自然的景色如此美麗，但自然的歌聲更是美妙動(dòng)人。其中，以風(fēng)聲最為神奇婉轉(zhuǎn)。

　　在一個(gè)涼爽的下午，我坐在方院的大樹(shù)下乘涼。趴在石桌上，我細(xì)心地傾聽(tīng)起風(fēng)的聲音。起初風(fēng)微微地吹動(dòng)了樹(shù)葉，伴隨著“唰唰”的響聲，仿佛一位老人正在用篩子慢慢地篩著曬開(kāi)的黃豆。接著，風(fēng)漸漸大了起來(lái)，樹(shù)葉的抖動(dòng)聲中也夾雜著一些“呼呼”的聲音，如同《口技》中所描寫(xiě)的一處風(fēng)聲。

　　漸漸地，風(fēng)勢(shì)小了，仿佛我又坐在一座歌劇院中聽(tīng)著樂(lè)隊(duì)在盡情歡奏，讓我不自覺(jué)陶醉其中。忽然，風(fēng)勢(shì)起了變化，樂(lè)隊(duì)退場(chǎng)，一個(gè)人拿著二胡動(dòng)情地拉起了一首動(dòng)人的`曲子——《二泉映月》。

　　場(chǎng)景飛快地變化轉(zhuǎn)換著，最后，我來(lái)到了一間房間，此時(shí)已經(jīng)夜晚，有一個(gè)婦人正抱著孩子，唱著動(dòng)聽(tīng)的催眠曲，而我靜靜地站在那對(duì)母子身后，聽(tīng)著那輕柔的、充滿(mǎn)母愛(ài)的歌聲，我也在不知不覺(jué)中睡著了。直到傍晚時(shí)分，我才一覺(jué)醒來(lái)。

　　風(fēng)，此時(shí)已經(jīng)停止，我卻還在回味著風(fēng)那變幻莫測(cè)、美妙動(dòng)聽(tīng)的聲音。

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