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描寫同桌的作文

時間:2023-03-17 18:31:09 優(yōu)秀作文 我要投稿

精選描寫同桌的作文錦集七篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的描寫同桌的作文8篇,歡迎大家分享。

精選描寫同桌的作文錦集七篇

描寫同桌的作文 篇1

  我的同桌收做孟秋靈,哦,不,叫“孟幽靈”,她長得還算“不錯” 比黑山老妖好一點,平常第一大愛好就是逗打班上的男同學(xué),不時還邀其他女同學(xué)一起行動。她最厲害的一招“九陽白骨爪”經(jīng)常被她用來擰人,幾乎每一個被她打過的人手上都有指甲印,威力可以說是“驚天動地泣鬼神”,不信我給你說一說。

  在上一個學(xué)期的.一天早晨,潘勝智同學(xué)正在教室外玩耍。這時,“孟幽靈”向教室走來。他順嘴說了一句“孟幽靈”來了,這時,潘勝智突然一怔,心想:不好,說漏嘴了,快閃。他立刻以迅雷不及掩耳之勢跑出了十米外,轉(zhuǎn)頭一看,孟秋靈正以“光速”向自己沖來。反應(yīng)敏捷的潘勝智馬上以每秒三十一萬千米(光速為三十萬千米每秒)的速度向樓下跑,逃過了一劫。

  雖然孟秋靈愛打人,但是只要不去惹她,還是可以保住“身家性命”的。哦,我的天,如果這篇作文被她看到了,我就gameover了,還是快撤了吧。

描寫同桌的作文 篇2

  我的同桌叫陳展鵬,今年10歲,個子不高。他聰明活潑,他的頭發(fā)短短的,眉毛彎彎的,眼睛水汪汪的,炯炯有神。

  他的衣服運動衫,是灰色的,上面還有幾個英語字母,他的褲子白白的',大大的,還寫了幾個字,沒有口袋,他喜歡穿旅游鞋,他走起路來蹦蹦跳跳的非常可愛。

  他樂于助人,有一次,我坐車回家的錢丟了,我很著急,我找了又找,還是找不到,同桌問我有什么事,這么著急,我說:“我回家坐車的錢丟了,”同桌就把吃飯的錢省下來,給了我。

描寫同桌的作文 篇3

  每個學(xué)生都有自己的同桌,我也不例外!但我這個同桌吧,是我見到過最樂于助人,也是最淘氣的學(xué)生!

  他叫劉立騰,個子比我高,很靈敏,一張瓜子臉,他的頭發(fā)也算不上是烏黑發(fā)亮,眉毛底下,有一雙芝麻大的小眼睛,挺直的鼻子下,有一張能說會道的嘴,一笑起來,那小小的眼睛瞇成一條縫和兩排玉米粒大的牙齒。

  雖然說他的成績不怎么好,但他是一個非常樂于助人的人,有一次在考試中,我發(fā)現(xiàn)我的消筆找不到了,我正想向身后的劉慧琳借,可這時老師來了,我就小聲對她說,那聲音小的似乎只有我自己能聽到,我的同桌聽到了,二話不說,直接把消筆遞給了我,是我順利的.完成了考試,考完試后,我向他道謝,他卻滿不在乎的說,同學(xué)之間本應(yīng)相互幫助,不用客氣。我們也打過,罵過,生氣過……。

  有的時候,他沒寫作業(yè),第二天來到學(xué)校,總會拼命的哀求我,反正看他挺可憐的,心一軟,便給他抄了……

  唉!這樣的事情數(shù)不勝數(shù),今天我就把他介紹到這,改天再見,拜拜!

描寫同桌的作文 篇4

  同桌,我真佩服你。你聰明能干,畫畫好,又是老師的好幫手。我想對你說:你真棒!

  記得我當你的同桌第一堂課下課時,你在用一本筆記本畫畫。你畫的是那么認真,你畫完時,我看見你額頭上隱隱約約有幾滴汗水。再看看你的畫,哇!你畫的`小女孩栩栩如生,可愛極了!這時,我便下定決心:一定要拜你為師!如今,我的畫畫突飛猛進,真得謝謝你對我的幫助。

  還有一次,因為我們小組每天都會有人沒完成作業(yè),所以我們組每周都得不到優(yōu)秀小組。你知道了,召集讓我們小組一起開了個會議。提出了我們犯的錯誤,要求大家改正。最后還鼓勵大家說:“讓我們一起努力,爭取優(yōu)秀小組,好不好?”

  “好!”我們異口同聲的說。雖然這周我們還沒有得到優(yōu)秀小組,但我們大家沒有放棄,都做到了每天一小步,成功一大步。同桌,我想對你說:“你的團隊精神讓我佩服得五體投地!”

  同桌,我想對你說:“我真佩服你!”

描寫同桌的作文 篇5

  說起我的同桌,哎!簡直就是“無惡不作!”

  有一次,我拿著剛買的一本童話津津有味的看了起來,我的同桌看見了,“哎呀,吳小姐,你最好啦!能不能…嘿嘿!辈恍校霃奈疫@搶童話書,沒門!好吧,他哭了起來:“嗚嗚嗚嗚嗚,老師,吳媛媛?lián)屛彝挄,你要為我主持公道呀。∥也换罾病卑,可真夠嚇人的,他竟然在講桌上哭爹喊娘地叫了起來。老師來了,不管三七二十一,就把我判了“死刑”(哎,罰抄3遍課文!我恨死你了。5任页,他竟然在看我的童話,還笑著說:“哎呀,這個不錯不錯!”我一把奪回,他先是驚了一驚,然后笑瞇瞇的說:“哼哼!反正我都看完了!”“什么?你”我生氣地一把把童話書扔在桌上,憤怒地盯著他。沒想到他對著我扭了扭屁股,從桌上以0。0001秒的'速度把童話書搶起就跑,還唱起了歌,“我們手牽手,一齊去走走……”最后,他說了一句話:“放學(xué)還你……”

  這個同桌真讓我哭笑不得!

描寫同桌的作文 篇6

  “喂!超線了!”不用看,一聽就知道這絕對是小袁的聲音。我和她是同桌,剛開始,我以為會和她和平相處,可是,沒想到,她每天都會因為芝麻那么大點的小事而大吵大鬧,可賬一算到自己頭上,她就開始耍賴,比如……

  風和日麗的星期一上午的數(shù)學(xué)課,我正在算一道非常難的數(shù)學(xué)題,可總覺得右胳膊不太舒服。這么大的桌子還不夠用?我瞄了同桌一眼,好家伙,她居然侵占了我大約十平方厘米的領(lǐng)土。我們兩個桌子她高我低,這樣超線應(yīng)該會很不舒服吧,可她卻一無所知,繼續(xù)做題。我實在不想打擾她,可又被擠得難受。于是乎我便用手輕輕拍了她一下,輕聲叫道:“小袁!”沒反應(yīng)。再試一下,只見她惡狠狠地問:“打我干嘛?”我冤啊!我發(fā)誓,我真的只輕輕拍了她一下!見我這樣,她又極不耐煩的跟了一句:“又有啥屁事兒,快說!”我被徹底激怒了,不顧一切地沖她大吼一聲:“你超線了!”她立刻瞪圓了眼睛,說:“我超線怎么了?礙你啥事兒?”“你……”我被噎了個半死,差點暈過去。還有沒有天理呀!怎么我們這個時代的人脾氣如此暴躁啊!突然,一句廣告詞浮現(xiàn)在我的腦海中:“生活如此多嬌,你卻如此暴躁,這樣不好,不好。”我真想立刻說出來,直接把她氣死。可是張老師來了,情況不妙……

  快下課了,可張老師又發(fā)給我們兩張試卷,還交待了一大堆要列豎式、驗算的題?磥斫裉煲嗉右粫䞍喊嗔恕!疤煅剑≌l來救救我們這些可憐的孩兒呀!”我趴在桌子上一邊抱怨一邊做題。只有犧牲下課和午休時間了,我可不想熬夜呦?赡芡肋在為剛才那件事而生氣吧,她用接近怒吼的聲音沖我說:“哎,你不滿意你去跟老師說呀,在這兒跟我說干嘛,你煩不煩人呀!!”我的肺都快被氣炸了。第一,她哪只耳朵聽見我跟她說話了?第二、我聲音很大,影響她啦?我越想越生氣,干脆直接把她當成了一陣風,還是耳邊刮過的`風。

  下課鈴正式打響,可張老師還沒講完。同桌向她前桌借東西,說了一會兒話,正巧張老師還在掃視全班。出于好心,我放下剛才所有的不愉快,對她說:“別動了!笨蓻]想到,我的好心竟然換來如此一番話:“我借東西不行,再說了,你管不著我!別以為你是組長,你……”我委屈極了,這么做還不是為了她!

  雖然我們經(jīng)常吵架,但在學(xué)習上我們還是團結(jié)互助。相處的時間久了,我也逐漸發(fā)現(xiàn)了她身上的閃光點:做事仔細,作業(yè)干凈,最重要的是責任心強,每次小組內(nèi)部交給她的任務(wù)她總能按時完成。我相信,我們的友誼一定會天長地久!

描寫同桌的作文 篇7

  我的同桌是一個有愛心,開朗的女生,她有著一熾熱的心。

  有一天放學(xué),我和她在小巷里看見了一只狗,它像是在睡覺,我輕輕地走過去,它注意到了我們突然睜開了眼睛,它頭上白色的毛把它的眼睛遮住了,我見了,嚇了一跳,撒腿就跑。狗見到我跑就起身來追趕我,我的同桌很機靈地站在原地沒有跑,狗繞過去,跑來追趕我,直到在一個轉(zhuǎn)角處狗才回頭走了。同桌問我有沒有事,我被嚇得心七上八下的,直喘氣,我發(fā)現(xiàn)腳底一股涼風吹過,原來鞋膠裂開了,我的`同桌扶著我走回家去。還有一次,我的車輪胎破了,我急得像熱鍋上的螞蟻,她說前面有一家修自行車的店,天氣十分炎熱,她拉著自行車到自行車店俢,后來,我身上沒帶錢,還是她幫我付錢的,我看見她額頭上的汗珠與濕透了的衣服,禁不住感動。

  從此,我和她成了形影不離的好朋友。

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