含笑奔跑的少年作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的含笑奔跑的少年作文，歡迎大家分享。

含笑奔跑的少年作文1

　　“你看，他又在跑了，瞧他那慢得跟蝸牛似的速度……”同學(xué)們的議論聲時(shí)不時(shí)傳入我的耳中，挫敗感像剪不斷的亂線般，將我緊緊包裹著，讓我喘不上氣來(lái)。

　　我哭著跑了回家，躲在被窩里抽泣。門被推開了，母親坐在床邊：“你看，那窗臺(tái)上的是什么？”我循著母親的視線望去，那是一個(gè)灰白色蝶蛹。“它現(xiàn)在的樣子是不是很丑陋？但你能想象到它蝶變后的美麗嗎？日復(fù)一日地奮斗，一點(diǎn)點(diǎn)地撕破黑暗，最終見到彩虹�！蹦赣H轉(zhuǎn)過頭來(lái)，堅(jiān)定地說(shuō)道：“我覺得你也可以像它一樣，做一個(gè)含笑奔跑的少年�！薄拔�？”我愣了愣，看向母親。是啊，我同它一樣，卻沒有像它那樣的堅(jiān)持�！澳赣H，我一定不會(huì)辜負(fù)你的期盼，做一個(gè)含笑奔跑的少年�！蹦赣H欣慰地笑了。

　　從此，紅白相間的操場(chǎng)上多了一位奔跑的少年，他揮灑汗水，種下了希望�？荚嚹翘�，他自信滿滿地站在起跑線上，隨著體育老師一聲響亮的“跑”，他似脫弦之箭般飛了出去。“滿分！”喜悅像決堤的`洪水般侵襲我的大腦，發(fā)梢被汗水浸濕，湛藍(lán)的天空中似乎有一只迎風(fēng)飛舞的蝴蝶，陽(yáng)光正好。

　　含笑奔跑吧，要相信“泥濘留痕，終見彩虹”。

含笑奔跑的少年作文2

　　落葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)，落在那蜿蜒的小道上。樹間瑪瑙般緋紅的小果子像一串串瓔珞，點(diǎn)燃了秋季的悲蕭。落日在山間徘徊，染紅了天空與晚霞。那暖暖的余暉拍打在我臉上，滿懷希望。

　　少年不覺秋悲，但感秋美。在人生的苦難與挫折前，少年們不會(huì)感傷哭泣，而是砥礪前行。縱使前行之路布滿荊棘，依然不負(fù)眾望地奔跑，永不言敗。短短幾寸筆寫下少年的輕狂與灑脫，寥寥幾本書翻開年少的歲月與時(shí)光。

　　在這段路上有太多的辛酸與苦楚難以言表，我們會(huì)哭，會(huì)笑，會(huì)跌倒，會(huì)站起。成長(zhǎng)就如同蛻皮般，過程是滿滿的傷痛，待到羽化成蝶后，才會(huì)有明媚陽(yáng)光與灼灼春色。來(lái)日方長(zhǎng)，何懼風(fēng)霜？在拼搏的路上，少年始終含著笑。

　　花開不易，美麗不易。在路上，要堅(jiān)強(qiáng)。一路上的'風(fēng)霜雨雪需要我們?nèi)タ朔�，去面�?duì)。會(huì)有令人心寒的困難與挫折，會(huì)有鉆心剜骨般的傷害與疼痛。但請(qǐng)相信，總有人會(huì)陪在你身邊為你抵擋風(fēng)雨，總有人會(huì)與你一起披荊斬棘征服星辰大海。

　　“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”，永不頹廢，永不放棄，少年會(huì)一直在路上。相信自己，少年不會(huì)止步不前。面帶笑容點(diǎn)亮星空，嘴角輕揚(yáng)觸碰未來(lái)。奔跑的腳步不停，奮起的翅膀不息。

　　少年在人生的路上含笑奔跑，雖然不時(shí)會(huì)有風(fēng)有浪，生活卻因此而多姿多彩。少年不懼困難，奮發(fā)向上，只要一直在路上，就會(huì)有希望在前方。少年要永遠(yuǎn)含著笑，才能從容面對(duì)多彩的未來(lái)。

　　“大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬(wàn)里”。加油，含笑奔跑的少年！

含笑奔跑的少年作文3

　　你可曾看過影視劇里那些向陽(yáng)而生，揮灑青春的少年？你可曾想起運(yùn)動(dòng)會(huì)上為國(guó)爭(zhēng)光，英姿煥發(fā)的健兒？你可曾聽過那首《少年》中的”面前再多艱難不退卻“的少年？這少年是你，是我。

　　暗夜的繁星還在天幕沉睡，彎彎的新月還在地平線上懸掛，一株株熱愛生活的花已破土而出。在循環(huán)往復(fù)的跑道上，朝氣昂揚(yáng)，疾如風(fēng)雨，迅如雷電。衣領(lǐng)初開，微風(fēng)輕輕掠過肌膚，清晨的涼意透過衣領(lǐng)的空隙，在周圍圍繞。縱使沒有光，我也是一束光�？v使沒有太陽(yáng)，奔跑的暖意早已涌入心房。我的雙腳前后擺動(dòng)，一前一后間，感受青春跳躍的喜悅，我的'汗水如斯?jié)B出，在汗流浹背中，感受人生奮斗的精彩。我一路含笑，一路奔跑。

　　一張一張疊起，一頁(yè)頁(yè)翻開。在如海的題目中，我尋求進(jìn)步。在做題受挫的環(huán)境況里，我渴望勝利。有時(shí)收起悲憤，潛心做題，抑或不顧閑樂，精心讀書。我享受在潛滋暗長(zhǎng)的進(jìn)步時(shí)的“白日不到處，青春恰自來(lái)”，攻克難題后的柳暗花明。做題雖苦，但也充滿快樂，總能讓人一路含笑，一路奔跑。

　　村上春樹說(shuō)：”你要做一個(gè)不動(dòng)聲色的大人了，不準(zhǔn)情緒化，不準(zhǔn)偷偷想念，不準(zhǔn)回頭看，去過自己另外的生活，你要聽話，不是所有的魚都會(huì)生活在同一片海里�！鄙倌甑奈倚枰獖^斗，所幸，這段旅程不僅僅是我一個(gè)人獨(dú)自奔跑，有父母，有師長(zhǎng)，有同學(xué)，甚至是匆匆一瞥的行人，他們?cè)趲椭�著我。我奔跑不孤單，含笑前行�?/p>

　　我向著朝陽(yáng)，在人生道路上含笑奔跑。

含笑奔跑的少年作文4

　　時(shí)維十月，日近深秋，吾校嘗舉運(yùn)動(dòng)會(huì)，是日也，秋高氣爽，天朗風(fēng)清，千人齊聚，萬(wàn)里無(wú)云。忽聞一槍巨響，十人盡出，如猛虎下山岡，蛟龍上青天，其形似狂風(fēng)驟過，其影若石火閃現(xiàn)。

　　少焉，一圈已畢，疾者緩者去有卅丈，余一同窗黃氏女，緊隨王氏女，二人去約有不足半尺。未幾，黃氏女雙腿擺動(dòng)，昂首闊步向前，急趨卅丈之外終點(diǎn)，余觀其步覆堅(jiān)定，笑顏猶在，竟亦悅亦散，于是乎，搖旗吶喊。無(wú)可疑者，黃氏女榮登魁首。余因是有感。誠(chéng)然！長(zhǎng)路漫漫，似渺渺茫茫，無(wú)可盡處。然少年之心，挫且益堅(jiān)，不墜青云之志，須知惟含笑奔于終處，方可云精彩一生。少年風(fēng)華正茂，書生意氣，自當(dāng)笑對(duì)人生，又云胡不喜？行文將盡，意氣難停，三日之后，各奔東西，聊賦一詩(shī)以自?shī)�，亦與諸位同窗共勉。

　　紅日出山頭，朝陽(yáng)出升望志酬；明月破天際，玉兔經(jīng)天行未啟。長(zhǎng)風(fēng)萬(wàn)里不曾回，年少豈可空買醉。周易變通靈課，世事無(wú)常卻難測(cè)。莫因昨日勝而傲，莫為前日敗而憂。自云無(wú)所懼，天塹變通途。少年時(shí)勿荒，易老是馮唐。千軍萬(wàn)馬競(jìng)相爭(zhēng)，志士不當(dāng)只效屯田換淺斟，兀自仰天大笑跑馬舉刀向天橫！

含笑奔跑的少年作文5

　　春天的細(xì)雨天，有我樂呵轉(zhuǎn)動(dòng)雨傘的身影，夏日的烈陽(yáng)下，有我往地上灑水“寫字”的傻樣;秋日的涼風(fēng)中，有我將落葉灑向空中的愉悅;冬日的風(fēng)雪里，還留著同我堆雪人的回憶吧，童年，好像真的在談笑間悄然流逝了，不留一絲痕跡。

　　我握著路邊摘采的野花，毫無(wú)形象地?fù)湓诓莸厣洗驖L。春雨過后的芳草是那么清甜，它承載了多少歡聲笑語(yǔ)呢?我抓起一把帶露珠的草，在陽(yáng)光的閃耀下，散出七色光，還傻傻地放在鼻尖嗅一嗅青草的清香。我最愛在陽(yáng)光下笑著奔跑，笑著跌倒，笑著再跑，不會(huì)忌諱把衣服弄臟，只是肆無(wú)忌憚地瘋笑。可是時(shí)光悄然流轉(zhuǎn)，從前的草地變成了鋪成堅(jiān)硬的水泥路，這段童年的'日子也隨著那翠綠色草地而消逝了。

　　年少時(shí)常會(huì)在無(wú)聊時(shí)寫幾筆日記，咬著筆頭，一邊幻想著多年后翻看舊年趣事的模樣，一邊被媽媽催促著“該上學(xué)了”的呼聲拉回現(xiàn)實(shí)。寫下寥寥幾筆后便匆匆出門。一晃又是幾年，當(dāng)我再次提筆在破舊的日記本上書寫時(shí)，這段童年的日子也隨著那泛黃的日記本和淡去的字跡而模糊了。

　　曾經(jīng)的純真，曾經(jīng)的美好，都會(huì)成為時(shí)光長(zhǎng)河里搖曳的一葉扁舟。小舟駛過蕩漾開來(lái)的水波，勾勒出了光陰的線條。童年已去，未來(lái)將至，在青春的路上，你我如瑩，永是少年，砥礪前行，含笑奔跑。

含笑奔跑的少年作文6

　　轉(zhuǎn)眼即逝的六年讓我不得不與小學(xué)的過往告別。即將開始的求學(xué)生涯又是怎樣的面目，我一片茫然。

　　茫然也好，清晰也罷，該到來(lái)的總會(huì)到來(lái)，該面對(duì)的總要面對(duì)。當(dāng)我背著行囊來(lái)到新的'求學(xué)之地時(shí)，映入眼簾的是那高高的嚴(yán)肅的校門，灰瓦白墻的大樓，和不茍言笑的“校訓(xùn)”。一下子讓我覺得背上的重量又加倍好多。隨著上學(xué)的潮流慢慢涌進(jìn)學(xué)校，一片寬闊而醒目的操場(chǎng)吸引了我。那紅色的跑道，那筆直的白線，那屹立著的籃球架，都好像在施展著魔力召喚我，我就這么不知不覺的站在了操場(chǎng)中央。一股風(fēng)吹向我，頓時(shí)讓人覺得天地寬廣，萬(wàn)物生長(zhǎng)。我有一種被推動(dòng)的感覺，慢慢地向前移動(dòng)，越來(lái)越快，原來(lái)我沿著紅色跑道上的白線跑了起來(lái)。頭頂?shù)脑圃跒槲夜膭偶佑�，耳邊的風(fēng)在為我輕輕細(xì)語(yǔ)，眼前的線在為我指引前進(jìn)方向，我盡力的向前奔跑，奔跑，奔跑……摘掉頭上的帽子，甩掉手中的包裹，扔掉背上的行囊，只為更好的奔跑。此刻，輕松的我張開手臂，甩開膀子，邁開雙腿，迎著風(fēng)努力向前奔跑。即使烈日炎炎，即使大汗漓淋，即使氣喘吁吁，我依然面帶笑容。我享受這操場(chǎng)帶來(lái)的寬闊，我享受這跑道帶來(lái)的舒適，我更享受這奔跑的向前。是啊，人生又何嘗不是一場(chǎng)奔跑，又何嘗不是一種挑戰(zhàn)？

　　跑道很長(zhǎng)，人生很短。含笑奔跑，皆為少年！

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