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關(guān)于風波的作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的關(guān)于風波的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
關(guān)于風波的作文1
老鼠這個詞對我來說應(yīng)該不陌生，因為在我的寢室里經(jīng)�；匕l(fā)現(xiàn)老鼠屎一類老鼠的.蹤跡。以前我們就消滅過一只，最近老鼠又重出江湖，對我們進行報復(fù)。
這天晚上，我像往常一樣來到寢室里。我進門一看，就發(fā)現(xiàn)余航達正氣勢洶洶地拿著掃把，對我說：“快把門關(guān)上，有兩只老鼠！”剛說完就有一道黑影從我腳邊呼嘯而過，我一下子毛骨悚然。連忙猛地關(guān)上門，操起一把掃把沖向“戰(zhàn)場”。小小的老鼠好象被我們嚇住了，馬上向窗戶沖去，從三樓一躍而下！另一只老鼠也想逃脫，我一下關(guān)上窗戶。老鼠見前有阻兵，后有追兵，馬上逃到了床底下。
這時別的同學也來到了寢室，加入到了滅鼠大戰(zhàn)中。我們見老鼠不知蹤影，就開始地毯式搜索。當我們挑開黃旗軍的被子時，一只老鼠鼠頭鼠腦地在東張西望。我大叫一聲：“在這兒！”老鼠似乎聽懂了我的話，馬上又轉(zhuǎn)移了。我們一掃把下去，它又消失了。我們只好繼續(xù)搜索，可是這次我們把寢室翻了個底朝天，也沒有發(fā)現(xiàn)。正當我絕望地用掃把檢查床底下的時候，也許我是瞎貓碰到了死耗子，掃把剛好敲了一下床板，老鼠從床板上掉了下來，又躥了出來。我們幾個人同時圍攻它，它身體靈敏，不但躲過了攻擊，又巧妙地鉆到了床底下去了……
我們沒有消滅老鼠，所以這將是一個不眠之夜，我們時刻都在擔心老鼠會不會爬到我們身上……一想到這兒，我就全身起雞皮疙瘩。當天晚上，我還隱隱約約地聽到了老鼠的“吱吱吱”聲，好象在說：“我一定要回來報仇，你們等著吧！”哎，真不知道老鼠什么時候再會卷土重來�。�
關(guān)于風波的作文2
“叮鈴鈴！”上課鈴響了。同學們都提心吊膽起來。這是為什么呢？因為今天要進行語文測試。隨著一陣急促的腳步聲，語文老師抱著一沓試卷，大步流星地走進教室。教室里頓時鴉雀無聲，同學們靜靜地坐著，等著語文老師發(fā)話：“把書收下去，開始考試。”語文老師一邊說一邊把試卷發(fā)了下來。同學們聚精會神地做起試卷。鉛筆的“沙沙”聲譜成了一首美妙的音樂。
“這題咋這么難？不會做呀，還有這題，那題……”一陣嗓音打破了教室里的寂靜。原來是我們班成績最差的曹皓哲說的呀。就因為他這么一說，其他成績比較差的同學也都小聲嘟囔著：有的說上天對她不公平，不讓她變聰明、有的埋怨試卷太難不好答、有的說這次再考不好一定會被爸媽揍的……哎！誰叫他們平時上課不認真聽講的呢，到了考試就開始怨天怨地了。過了一會兒，學習好的同學試卷都寫完了，開始全身貫注的檢查，可能一些成績差的同學還在咬著鉛筆托著腦袋冥思苦想，還是不時地抱怨著老師。
“還有十分鐘收試卷，沒寫完的同學要快一點。”語文老師這句話可真是“火上澆油”呀，把沒寫完試卷的.學生急得焦頭爛額，心里就像十五個吊桶打水____七上八下。寶貴的十分鐘很快就過去了，“收卷。”語文老師執(zhí)法如山。那些沒寫完的同學嚇到眼淚直流，好似一場傾盆大雨而至�？擅鎸蠋焽绤柕谋砬椋瑳]寫完試卷的同學只好不情愿地交了上去。
下課了，學習好的同學歡喜的不得了，看看那些沒寫完試卷的同學到現(xiàn)在還在哭的稀里嘩啦。真可謂幾家歡喜，幾家愁呀！
考考考，老師的法寶。分分分，學生的命根呀！
關(guān)于風波的作文3
生活中風波無處不在，坐公交車會有風波，吃飯會有起風波，就連吹個薩克斯也能引發(fā)一場風波，唉！
今天中午，我妹妹十歲生日宴會如期舉行。主持人站在臺上，一切都已經(jīng)準備就緒，人一到全，馬上就要開宴。
經(jīng)過焦急的等待，宴會終于開始了。主持人發(fā)出響亮的聲音：“下面請陳虹達小朋友上臺吹奏一曲《北國之春》，大家歡迎。”音樂聲響起了，一切都是那么和諧。我充滿自信的演奏著，就在我陶醉在我樂曲表演中時，一個小屁孩沖上臺來，對著我張牙舞爪，打擾我吹奏。我很生氣，決定懲罰他一下，我用薩克斯對著他的耳朵猛吹。我想：他一定會受不了，那樣他就會自己下去了。
誰知事情并不是想象的那么簡單，他居然用手抓住我的薩克斯，左右搖擺，讓我無法吹奏。這下我更氣了，我猛踩他一腳。他竟然毫不退讓，而是使勁的`抓住我的薩克斯搖來晃去，我腳下一個不穩(wěn)，摔了一跤。我猛地站起來，大聲喝道：“誰家的野孩子，還不趕快下去？”這時，一個中年婦女跑了過來，看那神情應(yīng)該是那小屁孩的媽媽。我以為她會向我道歉，誰知，她用手指著我，冷冰冰地說：“你這么大個孩子和一個小孩子叫什么勁呢？”我頓時怒氣沖天，我不要你道歉也就罷了，你不教育你自己的孩子也還罷了，怎么還說起我來了？我剛要發(fā)作，這時，姑姑連忙上臺拉住了我，“虹達，今天是你妹妹生日，就別計較了�！蔽乙幌耄乙怯嬢^了，姑姑豈不是很難堪了？
一場風波因為我的忍讓而悄然化解了。是啊，生活中我們難免有摩擦，只要大家都能心懷善意，能為他人考慮，就能少一些風波，多一些和諧。
關(guān)于風波的作文4
“快點把蟬丟掉，別再拿它嚇我們了好不好？”我的同桌小林插著腰，歪著頭，杏眼圓睜地問我。
在體育課下課時，我看到了一只蟬從樹上如炸彈般落到了地上，我欣喜地彎下腰，半蹲著，小心翼翼地抓住蟬翼，捧在了手上。
我張大了眼睛，輕輕地用手指撫摸著蟬，不禁感嘆：“多么漂亮的一只蟬�。 蹦切⌒〉娜珑暌话愕难劬κ悄敲疵利�！那晶瑩剔透的`羽翼是多么迷人啊！我小心翼翼地把“珍寶”捧在手心中，慢慢地運回教室，生怕把它弄壞。
回到教室，我飛快地把蟬放在桌上，我坐了下去，細細地欣賞這件“藝術(shù)品”，忽然教室中發(fā)出了如惡魔般的尖叫聲：“你怎么 ……你怎么把蟬抓回來了！”我的同桌張大了嘴，“快……快把那只蟬丟掉！那么丑陋的東西你還敢拿回來？你也真是個怪人！”
“你不要太緊張了！如果你怕蟬就不要往我這兒看，你沒有資格評價我的藝術(shù)品，我一定要飼養(yǎng)這只可愛的小精靈！”我怒目圓睜，眉頭緊鎖，不禁放大了嗓門。
一場風波就這樣開始了！只見同桌指著蟬，昂著頭，潑辣地叫著：“你是不是拿蟬嚇唬我？”我擺了擺手，搖著頭，不解地問：“何來嚇唬一詞？我沒把這小東西扔在你筆袋里，也沒有往你身上扔，我只是放在桌子上自己欣賞��！”
“算我求你了，快把蟬丟掉，別再拿著它了，好不好？如果你再不把它丟掉，我就把你所謂的藝術(shù)品毀滅！”
憑什么要聽你的？我回去是要把它拿去做標本的！想到這，我又一次和她爭辯起來，風波還在持續(xù)……
在人生的旅途中，我們總會遇到風波，要用一顆平常心與堅強的意志去對待。相信吧，你一定可以克服它的！
關(guān)于風波的作文5
田園里站著幾個穿花衣的可愛“人物”它們的衣角在微風吹拂下，跳起歡快的舞蹈。
“看看看，那點兒野雞又來刨咱玉米種兒了”爸爸邊說邊叫喝著轟走這些可惡的野雞。那些野雞大概是收到了驚嚇，都“咕咕咕咕”的朝反方向飛去。
它們的叫聲漸漸消失在不遠處的樹林里。爸爸嘆了一口氣，朝我和弟弟無奈的笑了笑。爸爸來過好幾次，大都看見有野雞刨我們玉米，所以……我們早就把鋤頭、腳鐮這兩個笨重的家伙和紅紅的玉米種子準備好了。唉！是因為別人家的地里都有“人”我們家地里沒有嗎？真是越想越生氣，等我們將玉米種子再種完以后，也做幾個這樣的東西嚇倒你們……哼。
日光照在身上，顯得格外熱�，F(xiàn)在正是六月，吹過的風也是熱的，感覺自己似乎在蒸籠里，好難受啊～
爸爸拿著重重的鐵鋤一個一個的潘坑，我將紅紅的玉米種子丟進坑里，弟弟則抱著腳鐮將丟過種子的坑埋上。抬頭望見爸爸勞動的身影，他的面部和耳朵通紅，分不清是熱的了還是累的了，我覺著都有。爸爸臉上的汗成股下流，身背已經(jīng)被汗?jié)B透了。爸爸彎腰潘坑，能清楚的顯現(xiàn)出后背的脊柱。
經(jīng)過了幾個小時的`奮斗，我們終于種完了！落日的余暉透過樹林照在剛翻過的土地上，抬頭望去，天空一片橙色，大概是看到我們的悲慘遭遇后心在滴血吧。然后呢，一不小心將天的那一部分染了色。我們在附近找來了許多結(jié)實但又不粗重的樹枝，在地里每隔一段距離做一個我口中所謂的“人”
看著這一個個穿花衣的“人”，我心里踏實多了，許多野雞應(yīng)該不會來了吧。然而一大早趕來，我們用汗水耕種的田地，竟再遭風波！
關(guān)于風波的作文6
那一天，爸爸的頭發(fā)長長了，懶得出門去理發(fā)店，便叫媽媽來為他剪頭發(fā)。但萬萬沒想到，當時妹妹站在沙發(fā)旁跳來跳去，卻未曾想竟不小心往前一摔，撲倒媽媽身上。媽媽好似也沒想到，急忙用手拖住妹妹，但另一只手因為慣性一剪，登時，我爸爸的頭發(fā)便缺了一塊，讓人感覺略顯滑稽。
當爸爸察覺不對，頭頂發(fā)涼時，已經(jīng)為時過晚。他急忙從身邊抓起鏡子一看，嘿！這可不得了了！鏡子明晃晃地照出了缺了一塊的頭發(fā)。他頓時黑了臉色，不由自主地站了起來，“怎么回事！”爸爸用憤怒的目光掃視著我們。妹妹剛打算出聲笑話的`嘴閉上了，轉(zhuǎn)而膽怯地回望回去。爸爸又喊了句“怎么回事！”媽媽坐在一旁解釋了起來，他的臉色極其不好，反復(fù)拿著鏡子來回看凹進去的那一塊，緊鎖眉頭，抿著嘴，顯然對這個發(fā)型極其不滿意。
聽完了解釋，他便用銳利的目光緊盯著妹妹，好似能把她吞吃入腹，妹妹對上目光，便嚇得趕緊低下頭，“你怎么回事？啊？跟你說了多少遍不要在沙發(fā)上跳，你都當在耳邊風嗎？如炮彈般的話一句句從爸爸口中吐出。媽媽在一旁勸爸爸，但爸爸正火冒三丈，聽她一勸，又將炮彈對準了她，你也是，接她干什么？讓她摔一跤，吸取教訓，手還能剪出一塊，真厲害！
媽媽一聽，也有些不滿，便小聲地說：“就不小心嘛，頭發(fā)還會長出來啊�！卑职致犚娏诉@話，兩眉雙雙挑起，眼睛瞪得老大，雙嘴一張一合，與媽媽吵了起來。
吵完了架，媽媽整整一星期沒理他，爸爸看她那倔強的模樣，不禁內(nèi)心懊悔，暗嘆要是沒剪到頭發(fā)就好了，但依他的脾氣卻又不愿服軟。
通過這次事，我明白了我們應(yīng)該管理好自已的不良情緒。任何事情都盡可能不讓自已后悔，像爸爸一樣，在不良情緒影響下做出讓自身后悔的事。
關(guān)于風波的作文7
一波未平，一波又起，上次討論洗碗分工還沒結(jié)果，又一場洗碗風波卷地而來。
那天晚上，吃完晚飯，我照例把碗往水槽中一放，轉(zhuǎn)身就往房間走。“等等！”老媽一聲喝住了我，“怎么啦？”我莫名其妙，只見老媽把碗一推，靠在了椅子上說：“今天我不洗碗�！薄盀槭裁�？”我有點吃驚�！安幌淳筒幌�，幾乎每次都是我洗碗，讓你天天洗碗你樂意嗎？”老媽振振有詞地反問我，我一時啞口無言，驚慌失措。老爸在一旁高興得合不攏嘴。老媽見狀就說：“今天你們倆誰洗我不管，反正我是不會洗的！”老爸聽了這話，臉上的'笑容漸漸消失，這時我心里一陣竊喜，畢竟我還可能不用洗碗呢。
老爸反應(yīng)自然沒我快，“先下手為強，后下手遭殃，”我開口說，“你洗，你是大人，我還是小孩呢！”老爸立刻反駁：“憑什么小孩可以不勞動？你要多為家里作貢獻，你洗！”……我和老爸之間的舌戰(zhàn)進入白熱化階段。這時，老媽出來打圓場：“你們兩人猜拳誰輸誰洗，怎么樣？”“同意！”我和老爸異口同聲地說�！笆^、剪、刀布！”“我贏了！”我高興地說完就想回房間，只聽老爸一聲喊：“三局兩勝！”三局就三局，誰怕誰呢？“石頭剪刀布！”“石頭剪刀布！”老爸高興地說，“你洗哦！”老媽在一旁笑著說：“你爸也是夠幸運的�！蔽覙O不情愿地走向廚房�？赡苁抢蠇屢娢乙荒樀牟磺樵�，就說：“算了，我來洗吧！”這下，我高興極了，歡天喜地地沖進房間看書去了。
一場洗碗風波算是平定了，但家中的趣事數(shù)不勝數(shù)呀！
關(guān)于風波的作文8
奶奶和媽媽的關(guān)系一直都不怎么好，這會兒，過年了，奶奶又來了，媽媽又不高興了，我問她為什么，可她總是說�！安艣]有呢，你別亂說！”哎，我也不知道怎么辦才好呀。
瞧，奶奶沒有煮中午飯，媽媽又開始像對小孩一嘮叨起來了�！澳銥槭裁床粺�，你應(yīng)該有時間的呀，現(xiàn)在我們回來又得挨餓，你又不是不會燒飯！”奶奶也只好聽從“命令”。我真有點看不下去了，我不管媽媽和奶奶以前有什么“恩怨”，這事我一定不能不管，我決定找個機會和媽媽談話。我想盡力解除這場風波。
今天我們在外面吃完飯，比爸爸早到家。我就趁著這個機會，對媽媽說。“媽，你是不是對奶奶有排斥呀？”我這突然“襲擊”，讓媽媽目瞪口呆，不過，最后媽媽還是把她和奶奶的故事都告訴了我，等她說完，我又繼續(xù)開始了我對她的開導(dǎo)�！皨專憔退懔税�！別總是這樣排斥奶奶，我想她也一定知道你在排斥她，她一定也在傷心�！拔也挪还芩齻粋哪�！”我看她仍然是執(zhí)迷不悟，接著說:媽，你看他們都七十幾了，還能活幾年呀?你就別這樣了，再說了，在你們小的時候她畢竟是照顧過爸爸的呀，現(xiàn)在他們老了，也是到了他們享清福的時候了，何必和他們折騰呢?”在我說完后，媽媽那緊縮的'眉頭慢慢地舒展開了，然后“噗嗤”一聲笑了出來，看看我，笑著對我說:“你還真是苦口婆心！”然后嘆了一口氣之后，繼續(xù)說。“好啦，我答應(yīng)你，以后，我一定不和奶奶吵�！蔽倚α�，媽媽也笑了，我想，我是完成了我的計劃了。
現(xiàn)在，媽媽也不會再和奶奶發(fā)脾氣了。我想這件事我的功勞不小吧！這場家庭風波也該告一段落了，我希望我的家庭永遠都是美好的。
關(guān)于風波的作文9
王強和李紅是同學，也是非常好的朋友，可是，有一次，他們倆之間發(fā)生了這樣的一件事——鋼筆風波。
一天，上體育課時，王強因為肚子痛，就屋子里待著。他從窗戶往下望，看到同學們正在操場上做游戲，想和大家一起玩。于是，他向外面跑去。一不小心把前桌李紅的文具盒碰到了地上，發(fā)現(xiàn)鋼筆壞了。王強把文具盒重新?lián)炱饋矸诺阶雷由�，出去玩了。下課了，同學們都回來了，有的說話、有的'喝水、還有的在畫畫……這時，李紅發(fā)現(xiàn)鋼筆壞了，大叫起來：“誰把我鋼筆弄壞了？”同學們議論紛紛，李紅傷心地哭了�？吹竭@情形，王強想起是他出去時把李紅的文具盒碰到了地上，他一聲不吭，臉像蘋果一樣紅，最終沒有勇氣承認。終于放學了，王強回到家，悶悶不樂地躺在床上。媽媽發(fā)現(xiàn)平時有說有笑的王強今天怎么了，看出了他有心事，就找他談心。王強把事情一五一十地告訴了媽媽。媽媽說：“做人要誠實，明天買支鋼筆賠給人家�！边@時，爸爸回來了，并帶回來一個禮物，打開一看，是支漂亮的新鋼筆，還穿著花衣，上面鑲著許多紅鉆石。王強非常高興，小心翼翼地把鋼筆放進了文具盒里，準備明天賠給李紅。第二天，王強把鋼筆送到李紅手里，說：“對不起，昨天，是我把你的鋼筆不小心摔壞了，這支鋼筆賠給你�！崩罴t聽了說：“我不要，只要你勇敢承認錯誤，你還是我的好朋友�！蓖鯊娬f：“你要是不收下，就說明你不原諒我�！崩罴t不得不收下，王強心里感到很輕松。
這場風波讓我明白了，做人要誠實，要勇于承認錯誤并改正錯誤。
關(guān)于風波的作文10
“李子”就是我——李易軒，“貝殼”就是我們小區(qū)里的一個玩伴——李澤佑，雖然我不愛打架，但是我還是打過。
那天，“貝殼”在樓下玩，我和小區(qū)里的朋友也在樓下玩玩具�！柏悮ぁ毕胪嫖覀兊耐婢�，我沒同意，于是他就狠狠地踢了我兩腳。我想：“不給你玩就踢人，這也太不對了，一定要給他一些教訓�！毕氲竭@里，我就還了他三腳。他又想踢我，我就不顧一切地跑開了。我忐忑不安地邊跑邊在心里說：“糟了，我會挨打的因為我打了別人，如果我被打了，以后我肯定要變成木乃伊去上學，把全班同學給嚇傻。”
我把我的想法告訴了我的朋友，朋友小聲的'說：“我來幫助你，只要他敢告你媽。你就說：‘他先打我的’，如果你媽不信，我就來作證
“可以，謝謝你！”
之后，我倆繼續(xù)玩，不再理睬“貝殼”了。他就更生氣了，氣沖沖地跑過來打了我一拳頭，我回了他一拳，然后他給我來了個“天馬流星拳”，我又給了他一個“降龍十八掌”，我們打得兩敗俱傷。
“貝殼”又打了我兩拳，一氣之下我狠狠地揍了他兩拳，他“哇”地一下哭了起來，像一個關(guān)不了的水龍頭，還說：“”告你媽，你打我，我以后再也不和你玩了，嗚嗚嗚……”說完氣呼呼地回家了。
晚上，“貝殼”媽媽找到了我爸，她說：“我批評了李澤佑，但‘李子’不應(yīng)該打他，應(yīng)該來找我……”聽了阿姨的話，我羞愧地低下了頭，有些緊張的我心想：“呆會兒我一定完蛋�！�
“貝殼”媽媽走了，令我吃驚的是：爸爸并沒有打我，還給我講了許多道理。聽了這些話，我在心里暗暗發(fā)誓：“以后處理事情一定要考慮周到�！�
關(guān)于風波的作文11
叮鈴鈴悅耳的下課鈴聲如夜鶯婉轉(zhuǎn)的歌聲響徹在我們耳旁。
你穿了幾條褲子？A面帶笑容地問道。一條呀，怎么啦？C一邊答，一邊飛快地寫著作業(yè)。此刻，作業(yè)本才是他的獵物，其他的一切他概不關(guān)心。
A一聽，雙眼瞇成了一條線，咧開大嘴，露出兩排潔白的牙齒，一手捂著肚子哈哈笑著，一手指著他說：哈哈哈，你沒穿內(nèi)褲。C吃驚地抬起頭，雙眼就像生了銹的鎖芯一樣，死死地盯著他，眼眸中閃爍著怒火。A顯然沒察覺到C的憤怒，竟在教室里大聲喧嘩起來：C今天沒穿內(nèi)褲！C今天沒穿內(nèi)褲！C嚯的一聲，猛地站起來，他的眼珠子瞪得渾圓，像是要彈出來似的，如餓狼一般撲向A，掄起了拳頭。A見狀，立馬跑出教室，躲避C的進攻，然而，愚蠢的他竟沒有合上嘴，依然邊跑邊喊：C沒穿內(nèi)褲，C沒穿內(nèi)褲。C氣得牙齒咯咯作響，他一邊追，一邊厲聲警告道：你再給我說一個字，看老子不打死你。
教室中的同學紛紛停下手中的活，跟了出去。C很快就追上了A，他的手似老虎鉗一般，抓住了A的肩頭。A失去重心，摔在了地上。C仿佛失去理智一般，整個人撲在了A的身上，雨點般的拳頭落了下來。他的`臉漲得通紅，像我家抽屜里那紅紅的印泥似的。A連連告饒，C攥緊的拳頭這才停在了空中。但是，我看到他脖子上的青筋依然暴突著，肩膀一聳一聳的，整個人像拉風機似的，發(fā)出呼呼的喘氣聲。
叮鈴鈴我們趕緊跑上前去，拉起A和C。A垂著腦袋，C松開了拳頭，他們面有愧色地回到了自己的位置上。這場因玩笑引起的風波終于告一段落。
關(guān)于風波的作文12
“王者隊必勝，無敵隊必勝……”隨著一陣陣不斷地加油助威的聲音，我看見，原來作文班的同學正在進行掰手腕比賽，我也像被磁鐵一樣被吸引過去。
哦！原來掰手腕的比賽還有規(guī)則哩，別急，聽我一一道來：
一、雙方分別坐在桌子兩邊，右手伸出放在桌上；
二、右手的胳膊關(guān)節(jié)處不能離開桌面；
三、雙方將手握在一起，進行比賽；
四、比賽時，只能右手掰，左手不能幫忙。
首先，老師將班里同學分為兩大組，組名分別為“王者隊”和“無敵隊”。王者隊首先派出的是個三年級的學生，看起來很瘦弱，但人不可貌相，無敵隊則派出一個四年級的男孩。雙方坐在賽場時，一個胸有成足，一個則頭冒大汗，一副緊張的`樣子。雙方伸出手，握在一起，這場比賽很短暫，因為四年級的學生很有優(yōu)勢，一下就掰過了三年級的學生，毫不費吹灰之力就勝了。
接下來王者隊派出的是我，這讓我很意外。為了公平，無敵隊也派出了一名女生。這次，是一場持久戰(zhàn)，腦子里像有蜜蜂一樣“嗡嗡”直叫。坐上椅子后，我搓了搓雙手，手里全是汗，但聽見同學的吶喊助威聲，我鼓起勇氣，伸出手和那個女生握緊了手，我使出了吃奶的勁兒，對手也不甘示弱，這樣維持了好大一會，才分出勝負。我很高興，因為我勝了。
第三場比賽開始了，當兩隊分別派出選手時，我才恍然大悟，原來王者隊用的是“田忌賽馬”法，最后才派出了本隊的王者，那是看起來就讓人冒汗�。∷⒈承苎�，這給無敵隊來了一個措手不及，最后只好隨便派了一個人。當然不用想，王者隊一定勝了！
這次掰手腕比賽很有趣，我更期待的是下一次比賽，下次的冠軍又會屬于誰呢？
關(guān)于風波的作文13
現(xiàn)代社會，最講究人的健美。就舉喬奇的阿姨為例子吧，瞧，身材均勻，亭亭玉立，走在大街上，回頭率高達百分之九十九點九。
平日里，阿姨最關(guān)心的就是《健美指南》發(fā)布的世界健美標準指數(shù)了。這天，阿姨像往常一樣打開收音機∶“各位聽眾大家好！現(xiàn)在發(fā)布最新女性健美指數(shù)。……15～25歲∶胸圍厘米，頸圍厘米，腰圍厘米�！薄鞍 卑⒁桃宦犚娮约旱难鼑蜆藴手笖�(shù)不吻合，便發(fā)出驚叫。附近的居民聽到這驚叫聲，還以為是突然響起了驚雷。阿姨毫不含糊地增加運動量，減少進食量，好不容易才讓腰圍少了0.3厘米。
連續(xù)好幾天，指數(shù)都在不斷下降，阿姨的胸圍，頸圍，腰圍也隨之減少，她變得越來越虛弱。
星期六，喬奇照例來到阿姨家。推開門，喬奇就被嚇得面如土色∶“白…白骨精！”只見阿姨臉色蒼白，一副病懨懨的樣子，昏倒在床上。見到這番景象，喬奇忙打120，把阿姨送到市第一醫(yī)院。經(jīng)過一番搶救，阿姨終于醒過來了。可當她聽見從收音機里傳出的指數(shù)時，就什么也不敢吃了，到了晚上，阿姨成功地使自己的腰圍減少0.2厘米后，就又暈了過去。足足搶救了48個小時，才蘇醒過來。
由于因為健美而住院的病人越來越多，導(dǎo)致全市醫(yī)院病房爆滿，公安局局長已把這件事情列為首要案例，企圖找出原因。健美事件浩浩蕩蕩地鬧了整整兩個月，事情的'原因終于被調(diào)查出來。原來這兩個月期間，健美指南中心的工作人員組織去夏威夷度假，而碰巧中心的機器出了故障，才釀成這般大禍。
經(jīng)過皮蛋博士的搶修，健美指南中心的機器終于正常運作。他們發(fā)給受害者每人一筆數(shù)目不小的錢，也算對全市人民有了交待。
關(guān)于風波的作文14
今天是星期三，上午第四節(jié)課，是我們班一直期待著的體育課。瞧，我們的瞌睡蟲。原本每天上午都要睡覺的，可是一聽到體育老師要來他也不睡覺了；學霸也不低頭做作業(yè)了；書蟲原本每天要看書看個夠的，可是現(xiàn)在她把書本放到了書包里去。同學們都滿懷期待等著體育課，每個小朋友眼睛都充滿了光芒�？墒�，大家等了好久也沒見體育老師的影子，就派偵察兵到前面去打探情況，于是偵察兵出去了，只見從走廊上傳來了“女魔頭”語文老師地腳步聲u n！這節(jié)課要上語文課。
只見，語文老師怒氣沖沖地拿著試卷走進了教室，走到講臺上，拍了一下試卷，說“這次我們班成績考得最差，這節(jié)課我們不上，上語文課，我們來分析一下試卷。”只見她把試卷發(fā)了下去，我們的心情從瞬間云端降到了谷底。正在這時候，我們的救星，體育老師來了，我們?nèi)嘌劬镉珠W爍著光芒�？墒求w育老師一看語文老師在，甘拜下風了。我又嘆了口氣。體育老師走后不久，和女魔頭同級的“滅絕師太”數(shù)學老師來了。數(shù)學老師在窗外看，冷哼了一聲，語文老師竟然敢搶我的課，他一走進教室便說：“這節(jié)課我早就和體育老師定好的，你竟然敢搶我的`課。語文老師說：“哼，你要懂，先來后到。所以這么一說這節(jié)課是我上的�！蔽覀儾挥梅治鲈嚲砹�，我們可以坐山觀虎斗了。兩位同級老師還在你一句，我一句的，從教室吵到走道，可是沒想到這一節(jié)課的時候，英語老師又躡手躡腳地老進了教室，她嘆了口氣，竟然又被語數(shù)老師發(fā)信啊，她對我們說：“這一節(jié)課我們考試�！蔽覀冎缓寐爮拿�，一節(jié)課過去了試卷也考好了，兩位老師才進教室，一看，呀！英語老師怎么在呀！剛剛她們還是敵人，現(xiàn)在就成了隊友了，她們一起罵英語老師，心里很不爽，英語老師拔腿就跑。
關(guān)于風波的作文15
我們一家人總是和睦相處，是遠近聞名的“五好家庭”，但是，有時也會出現(xiàn)“風波”。
這天，爺爺奶奶去姑姑家了，媽媽在看電視，爸爸在臥室看報紙。媽媽突然說了一聲：“我要給宇佳報一個舞蹈班，練練形體�！卑职忠宦犮读�，臉上露出驚訝的表情說：“什么……
你要給她報舞蹈班？她是六年級的學生了呀，每天學習那么緊張，還給她報舞蹈班，真是的……”媽媽一聽急了，說：“小女孩學舞蹈氣質(zhì)好�！卑职终f：“要什么氣質(zhì)呀，只要學習好，將來能找個好工作就行了�！比瞬荒苁溃�，我要把我的`孩子培養(yǎng)成十全九美的人�！卑职值哪樕弦桓奔樾�，陰陽怪氣地說：“還十全九美，不可能�！本瓦@樣，爸爸媽媽你一句我一句吵個不停。最后把媽媽氣得回外婆家了。當然，我每天也只能吃泡面了。
后來。爺爺奶奶從姑姑家回來，發(fā)現(xiàn)氣氛不對，一問才知道事情的原委。爺爺看了看我，又瞅了瞅爸爸，對爸爸說：“你呀，年紀輕輕卻是老腦筋�，F(xiàn)在的孩子只有全面發(fā)展才能適應(yīng)社會的需求，現(xiàn)在我們的條件好了，讓孩子多學幾樣本領(lǐng)，不好嗎？爸爸看了看爺爺，張了張嘴，沒有說話卻低下了頭。
家庭風波以媽媽的勝利而告終。我想：家庭中的事如果爸爸媽媽都能商量解決，該多好呀！我希望天下所有的家庭都要和睦相處，這樣。我們的生活才能和和美美。
關(guān)于風波的作文16
家庭生活好像一部情節(jié)曲折的電影，有時高興，有時悲傷，有時有趣，有時憤怒……前幾天，我們家就發(fā)生了一件有趣的`事情。
星期天晚飯后，我們閑著沒事，一家人圍在一起開始玩游戲——蛇棋。
我先找來一張圖紙、一個骰子和各種五顏六色的棋子。我們猜拳來決定誰先出。
媽媽先來，只見她拿起骰子，沖我們微微一笑，雙手握住骰子，左右搖晃著，幾秒后張開手，骰子跳了出來，在空中打了幾個滾兒，停下來一看，居然是十！媽媽的運氣可真不錯。
輪到我了，我心想：骰子，一定要給我爭口氣呀！我拿起骰子，捧在手里，對著手呼呼地吹了幾口＂仙氣＂，祈禱著：天靈靈，地靈靈，骰子呀，給我大數(shù)！我把它拋向了空中，它翻了幾個跟頭，落在了床上。我伸手扣住了骰子，沖著爸爸媽媽詭異地一笑，爸爸媽媽望著我說：＂女兒，別搞得這么神秘，快點�。。⑽宜砷_一根手指偷偷一看，哇，是九。我大叫：“你們看，你們看！”爸爸媽媽湊過來看了看，說：＂還不錯，厲害�。⑽夷闷鹌遄�，一跳正好到了滑梯的地方，我滑著滑梯，一滑就滑到了第28格，心里真開心！
這時爸爸不服了，說：＂你們就看我的吧！＂爸爸拿起骰子，大手揮了一下，把骰子砸到床上。我們一看，笑得上氣不接下氣，＂哈哈哈，你走哇，你走哇�。职譁愡^來一看，目瞪口呆地看著骰子，原來是六。＂走哇�。职帜闷鹌遄犹饋�，可是越跳越慢，媽媽在一邊說：＂快跳�。职譄o奈地一笑，跳入了陷阱，爸爸被罰到了起點。
就這樣，我們玩了一局又一局，笑聲久久回蕩在屋里。
這次趣事讓我感受到了家的溫暖和歡樂，讓我久久難忘。
關(guān)于風波的作文17
樂樂是咱們班的同學，個子不高，大家都喜歡叫他"小金魚"、"鯊魚"、"酸菜魚"，至于他到底叫什么，那得由大家的心情來決定了。
有一天，俞樂樂在體育課上不知是怎么回事，他發(fā)起了飆，追著同學們的樣子兇狠急了，像是抓到同學非要一巴掌拍上去或撕碎了不可，同學們一邊跑一邊叫："鱷魚咬人吶，鱷魚吃人吶"。大家在操場上盡情地追逐打鬧，愉快的笑聲在操場上空回蕩。有一次秋游，我們玩了所有游樂設(shè)施，最后終于到了快樂的野餐時分，大家鋪好野餐墊，突然聽到俞樂樂小組的人"哇"的一聲驚呼起來，只見他從背包里倒出了一大堆東西，有香腸、巧克力、水果糖、鴨脖子、雞爪……大家都以為背包里空了，又"啪"的一聲掉下來一盒方便面。原來俞樂樂昨天一放學就去超市大采購，他可是把所有的'零食都給帶來與同學們一起分享呢！看著他那天使般可愛的面龐，同學們"呼啦"一下全圍過來，有幾個同學還親切地說："小金魚，給我點零食唄"，"小金魚，我想吃一塊巧克力"，"小金……"
雖然俞樂樂的綽號變化多端，但無論是兇猛的鯊魚還是可愛的小丑魚，無論是酸菜魚還是熱帶魚，這條魚總給我們帶來無限的快樂�；ㄩ_寄語：巧妙地圍繞題目"綽號風波"進行描述，主題明確，用幽默的語言給我們講述了綽號的來歷，讓我們感受到了濃濃的校園氣息。
關(guān)于風波的作文18
今天下午第一節(jié)課是我期待已久的體育課。然而，讓我意想不到的是，一節(jié)快樂的體育課上起了一個小風波。
上課鈴一響，我像離弦的'箭一樣跑出了教室。到了操場上，老師讓我們先跑步，我躍躍欲試，想放肆奔跑一番。突然，我看到田俊霖、房政宇在拉火車，我也不由得被吸引過去了。我拉住房政宇的衣角，也想嘗嘗“火車”的滋味。田俊霖突然飛奔起來，后面幾個同學措手不及，火車“斷”了，我差點“翻車”了。我玩得不亦樂乎，渾然不知一次風波要來了。
房政宇朝我走了過來，說：“你給我一張卡片當做車票�！蔽也唤獾貑枺骸盀槭裁匆ㄆ俊薄罢l讓你坐我的‘車’了。”我覺得他太過分了，不想理他，就走開了。然而，他依然不依不饒管我要卡片。最后，我躲到了廁所。不料閆祖睿也來湊熱鬧了，幫房政宇一起打我。不公平！不公平！太不公平了！我腦袋都要冒煙了。我拼命反抗，還是被他們抓到了。后來，我趁他們不注意，一下子溜走了，卻被老師發(fā)現(xiàn)我們在打鬧。老師說：“為什么打鬧而不跑步！”我說：“老師，他們兩個光打我，還說要什么卡片�！狈空顡屩鸬溃骸袄蠋�，他還拿掃把打我呢�！蔽衣犚娏�，立刻回駁：“你先拿桿子打我的。”房政宇不服氣了：“是閆祖睿拿的�！蔽曳浅Ｉ鷼�，明明就是你打的，還把責任推到別人身上去�！皠偛盼叶伎吹搅恕！崩蠋煹坏卣f。我心里的石頭落地了，他們兩個也受到了懲罰。就這樣，一場風波平息了。
這場風波雖然過去了，但我意識到上體育課不能追逐打鬧，要聽從老師的指揮。我覺得同學之間要友好相處，不要為一點小事就斤斤計較，甚至動手，這是不文明的行為。
關(guān)于風波的作文19
人們總停留在難以割舍的過去和不敢面對的未來之間左右徘徊。
爸爸也是如此，一邊放不下香煙帶來的.愉悅，一邊也期待著放下香煙擁抱親情。我們?yōu)榱俗尠职纸錈�，還惹下一場不小的風波哩！
媽媽正在切水果，突然看到爸爸拿出打火機準備抽煙，媽媽一邊端著切好的水果一邊走向爸爸，她對爸爸說：“你就別抽煙啦，你再抽下去，一年都要抽調(diào)好幾千塊錢，這日子還怎么過呀！”媽媽非常生氣。見爸爸還坐在那里抖著腿，夾著煙頭浪漫地吸進去，嘴角稍微向上揚了一點，然后呼出一圈一圈的煙來。媽媽一把搶過爸爸手中的煙頭，扔在地上，之后對爸爸說：“這是水果，你愛吃不吃！”說完媽媽大踏步地走回房間鎖上了門。
這時候，爸爸重新把煙撿起來，拍拍煙頭上的灰，心想：這煙應(yīng)該還可以抽吧！然后又繼續(xù)抽了起來。爸爸剛準備吸的時候，兒子走了出來，對爸爸說：“別抽煙了，爸爸媽媽都被你氣走了�！卑职謿獾枚渲泵盁煟瑢鹤诱f：“小兔崽子，你作業(yè)寫完了嗎？”兒子的眼淚從眼睛里流了出來，跑回了房間。
爸爸又繼續(xù)抽起煙來，奶奶突然彎著腰，柱著拐杖慢慢出來。爺爺流露出兇咒的眼神。奶奶對爸爸說：“你這兒子啊，這么不讓你媽媽省點心��！”說完，奶奶拿起拐杖敲了過來，爸爸縮起身子，抬起雙手擋住奶奶和爺爺一次一次的敲打。爸爸印堂發(fā)黑，心想必有血光之災(zāi)，開始懺悔起來。
爸爸從前是被一群人帶著抽煙的，也許是同學，也許是領(lǐng)導(dǎo)，我不想知道。我只知道爸爸既然會為了一群人抽煙，那么也會為我們一家人戒煙，畢竟是血濃于水。
關(guān)于風波的作文20
我們一家人平時總能和睦相處，是遠近有名的五好家庭，但是，有時也會出現(xiàn)“風波”。
那是一個月前的事，我放學回家，發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽誰也不理誰，因為爸爸、媽媽以前從不吵架，看到爸爸、媽媽生氣的樣子，心里既擔心又難過，我渴望爸爸媽媽盡快和好。可又過了一天，爸爸、媽媽還是誰也不理誰，我眼珠骨溜兒一轉(zhuǎn)，想出了一個方案。
第二天早上，我五點就起來了，因為爸爸今天上班早，所以我早早地就為爸爸煮了一大碗湯圓兒。一會兒，爸爸起來了，我假裝剛剛上完衛(wèi)生間回來，爸爸看見了湯圓兒，問我：“這湯圓兒是誰煮的？”我靈機一動說：“剛才，我還看見媽媽在廚房里，這湯圓兒一定是媽媽煮的�！睆陌职值�.臉上我似乎隱約看到了一絲笑容，爸爸匆忙吃完走了。我嘆了一口氣，自言自語地說：“萬里長征可算走完第一步�！蔽也亮瞬磷雷樱种罅艘诲仠珗A兒，然后就等媽媽起來。一會兒，媽媽起床了，我又假裝剛剛起來，正在吃飯，當媽媽發(fā)現(xiàn)正冒著熱氣，散發(fā)著撲鼻香味的湯圓兒，驚奇地問我：“這湯圓兒是誰煮的？”“那還用問，是爸爸唄。爸爸早就吃完走了，他還不讓我告訴你呢！”于是，媽媽默默地吃完早飯，上班去了。
晚上，爸爸和媽媽在他們屋里一邊看電視，一邊又說又笑，我在門外偷偷地聽了一會兒，可聽著聽著，一不小心撞了進去。在他們的追問下，我才如實告訴他們，爸爸媽媽都夸我長大了，懂事多了。
一場家庭“風波”終于平息了。從此，我們一家又恢復(fù)了往日的溫馨，和睦，歡聲笑語……
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