逆風飛翔作文(通用35篇)
在我們平凡的日常里,許多人都寫過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的逆風飛翔作文,希望對大家有所幫助。
逆風飛翔作文 1
經(jīng)常聽到的一句話,“逆風的方向更適合飛翔”,這也是我的座右銘,它一直在我受挫的時候,鼓勵我不斷向前。
六年級的時候,一次數(shù)學考試,我考了四十八分,看到分數(shù)的那一刻,我驚呆了,整節(jié)課都在問自己為什么。放學后,老師把我叫到了辦公室,并沒有責備我,只是面帶微笑,語重心長的對我說了那句話,“逆風的方向,更適合飛翔”。從那以后,老師一直關照著我,我也在不斷向前,終于在小升初的數(shù)學考試中拿到了滿分,老師的那句話果然是毋庸置疑的`。
上了中學以后,課程增多,每天除了上課就是寫作業(yè),枯燥極了;氐郊液,每晚七點半的天氣預報,是我唯一可以休息的時間,從那時起,我便有了看天氣預報的習慣,不僅可以短暫的放松一下,而且還可以預料明天的天氣,一舉兩得。
有一次,期末考試的前一天,我一如既往的看了天氣預報,“明天將會有大到暴雨”,真倒霉,我抱怨道。把正打算復習的歷史書隨手扔在了桌子上。爸爸走了進來,說:“怎么了?”“明天要下雨,肯定考不好了,索性不復習了!蔽一卮鸬。“明天下不下雨是老天的事,你考試是你自己的事,這二者之間根本沒有任何關系!闭f完,爸爸便關上門出去了,我想了想,又繼續(xù)拿起了歷史書……第二天,考場里的我考得很好。
在十五世紀哥倫布橫渡大西洋的時候,根本沒有什么天氣預報,更不知道明天會發(fā)生什么,他一直在海上行駛著自己的小船,幾個月后到達了美洲大陸。這途中他一定遇到了許多困難與挫折,但他都一一克服了,與他相比,我們遇到的這些挫折又算得了什么呢?
同學們,讓我們學會在逆境中成長吧!不怕困難,不怕挫折,不怕跌倒,千萬別忘了,逆風的方向更適合飛翔!
逆風飛翔作文 2
遠眺,天邊朝霞與地平線繾綣,孱弱的草因呼吸而顫抖,露珠依偎在花里,葉子溢出綠意,生命是值得感恩的事,而夢想,是讓生命為之動容的結晶。蝴蝶做著蹁躚的夢,小溪做著落九天的夢,而我做著……
“運動會積極報名啊!”老班動員著,體育在我們班是各別同學的.強項,很明顯,我不是什么“各別”同學,所以,自打小學開始,對于運動會什么的,都望而卻步,不是沒想過為班爭光,可“奮發(fā)”了卻沒“圖上強”那又能怎么樣呢?
“對了,于青洋是不是還沒報名啊,來來,給你報個三千吧!闭诎嚅T口晃悠,準備隨時“出逃”的我被老班抓了個正著,“躲避報名計劃”光榮泡湯,要知道老班現(xiàn)在正處在“看誰都得報個名”的階段,我可不想撞槍口上,天不遂人愿,怕啥來啥,被抓壯丁的我趕緊開啟“補救計劃”可還沒張口,老班又說了:“要發(fā)掘自己的潛力,我當年……得”,老班在上面講的眉飛色舞,我在下面愁眉苦臉,沒辦法,只得“趕鴨子上架”,練唄!
體育課,飛快的做完準備活動,站在跑道上,7圈半!等著我征服你吧!看好時間,心里默數(shù)“三、二、一”我邁開雙腿,調整速度,風在耳邊呼呼吹過,也不知是我動還是風吹,耳內只余風聲,天上的白云分外明媚,金色的陽光半掩光芒,秋日,藍天白云紅跑道,而我卻在奔馳中。一圈一圈,我與秒針齊頭并進,我跑大圈,它跑小圈,“加油!”一起挑戰(zhàn)長跑的同學相互加油,最后一圈!秋風迎面而來,我開始加速,逆著風,向著光,“20分鐘!”同學們喊道,我輕拂汗珠,風依然吹著,不知何時已變了風向,我又一個轉身,逆著風走回,在逆風飛翔的秋季,更適合夢想的播種,就讓陽光直射淚水的瞳孔,映出心中最想擁有的彩虹,我的夢,不怕逆風!
逆風飛翔作文 3
人的一生不是一帆風順的,面對逆境,我們應該勇敢去面對,去迎接逆風飛翔后成功的喜悅時刻。
那天,我正在家里做題,爸爸對我說:“今天很適合放風箏,出去放會風箏吧!”整天在房間里憋著學習,我早就想出去了,爸爸的話音剛落,我便一下子拿走爸爸手里老鷹形狀的風箏沖出去了。
我們來到了一個空曠的地方,把風箏的'線放長,努力向前奔跑,可我的風箏就是和我唱反調,怎么弄就是不飛。看著別人的風箏在藍天上自由自在的飛翔,我的心里癢癢的,我又加速跑起來。身后的風呼呼地吹著,使我直打寒顫,可是放出去的風箏仍舊不飛,我氣得要放棄了?粗种械娘L箏,好像是在和我賭氣似的,無論我怎么順風跑,我的風箏就是飛不上藍天。
爸爸遠遠地在我的身后喊我,我賭氣的往回走,看看手中的老鷹風箏,我就覺得這不是一只鷹,還不如一只老母雞還能撲騰幾下。索性我氣的把風箏往上一扔,逆風往回跑。就在這時,奇跡出現(xiàn)了,我的風箏飛起來了,我驚喜的叫了起來。我努力地飛跑,風箏越來越高,望著我的風箏飛的越來越高,我的心中充滿了激動。
爸爸走過來了,笑著看著我,欣慰地說:“你都看見了吧,風箏只有在逆風時才會飛得高。風箏如此,人生亦如此,遭遇挫折不低頭,勇敢的面對,才會成功,才會感到生活的美好與精彩,體會到逆風飛翔的成功與樂趣!
此時,望著天上的風箏,體味著爸爸關于逆風飛翔的哲理,我似乎看見一只逆風飛翔的老鷹在風暴中翱翔。
逆風飛翔作文 4
魚遇上水,自在暢游,花遇上光,燦爛盛放,我遇上磨難,逆風飛翔。
這幾天忽地得了眼病,疼痛遍布全身,難以忍受,無法自理。我感覺世界陷入一片黑暗。眼淚整日在眼眶打旋,卻因眼腫,遲遲不肯掉落,像一個頑皮的孩子,在我眼里乘坐滑滑梯,奮然不顧我的感受。我的視野仿佛被加了濾鏡,煞是好看?晌覅s不愿擁有這層濾鏡……光線給同學們鍍上金環(huán)。在我眼中如同利刃,疲憊、疼痛席卷全身,我如同被人揭示了生活的困苦,無法呼吸。我在心中嘶吼、咆哮:為什么我會遇上?
眼睛日益嚴重,我只能苦苦哀求,可惜天公不作美,我做什么也無濟于事。初三是吃飯都用跑的時期,毫不意外,一個趔趄,我摔倒了,胳膊一陣刺痛。想到自己的倒霉經(jīng)歷,滿含眼淚憤怒地爬起來,昂首挺胸繼續(xù)走,同學們已經(jīng)扶著我。走路攙著,陽光刺得眼睛暈眩,散成小小的光環(huán),令我們都心生暖意。學習困難,我無可奈何,輕自嘆一口氣,拿起筆就“橫掃千軍”,同學們在身邊答疑解惑,熱情似火,驅散了寒冬。
磨難只是一時,我還有更多路要走。我收獲了友誼,他們如同喜鵲般圍在我身邊叫嚷著,又討論著學習;拥哪昙o,卻有老太太的苦口婆心:“別吃辣的.,好了傷疤忘了痛?”我們都在進步,她們的暖心日常猶如冬日烈火,簇擁著我,燃燒著我。成績下滑,但我并不安于現(xiàn)狀,默默地付出,默默地努力,我在心里告訴自己,生活中這點痛算什么,擦干淚不要怕,至少我還有夢。重拾自信出發(fā),不負所望,我跟上了學習的節(jié)奏。
我在磨難中逆風飛翔。磨難,成就更好的自己,成就精彩的人生。
逆風飛翔作文 5
夢想是一個人一生的追求,夢想是迷失方向時是指南針,引領我們向前進的步伐;夢想是當你自暴自棄時讓你看到希望,夢想是。
每個人都有自己的夢想,有的人想成為一名救死扶傷的醫(yī)生,有的人想成為一名偉大的科學家,有的人則想成為一名默默無聞的人們教師,但是,可想而知,這些獨道的夢想背后,暗藏著怎樣令人神傷與心醉的故事呢?
美國著名作家兼教育家海倫·凱勒,她因為小時候患病而失去了視力和聽力,這對于任何一個人來說都是對自己一個極大的打擊,而海倫·凱勒沒有向命運屈服,而是每天拼命努力學習,最后成為了著名的作家和教育家,我很佩服海倫·凱勒這種堅強的性格與堅韌的毅力。
不當是海倫·凱勒,世界上還有很多這樣的人,我聽說過一句話:“逆風行的.方向,更適合飛翔”。這句話,使我有很深的感觸,人的一生,為追求夢想而打敗困難戰(zhàn)勝>挫折,使自己成長了,也使自己懂得了“挫折不可怕,可怕的是沒有決心戰(zhàn)勝它。對于我自己來講,>我的夢想是成為一名作家,我希望能用最精簡最動人的語言將一部部作品展現(xiàn)在人們面前。海倫·凱勒就是我的榜樣。我雖然不殘疾,但我會像海倫·凱勒那樣,能在挫折和坎坷面前站起來,在悲觀的命運中找到自己的閃光點。
放飛自己遠大的夢想吧!不要害怕挫折,不要害怕坎坷,讓自己的夢想飛得更高,飛得更遠,因為:“逆風的方向,更適合飛翔。
逆風飛翔作文 6
逆風飛翔,向陽而生。
——題記
又一年暑假,我與舞蹈重逢。時隔兩年未跳舞的我基本功已沒有當年扎實,freestyle也力不從心?傊P于舞蹈的一切,都在退步。那一夜的星空,繁星點點,殘月掛空,熠熠生輝,勾起人的淺淺思緒。兩年前,我對許多音樂都能聞曲起舞,無數(shù)次自信地站在舞臺中央,無數(shù)次站在頒獎舞臺上。那時候啊,舞蹈這條路平平坦坦,沒有任何阻攔,而我就是那個別人口中的“天才少女”。
夜晚的輕風緩緩拂過身旁,一絲冷意不經(jīng)意間襲來,我緩過神,扭頭看向身后的練習室……是啊,越平坦,越容易落后,可誰叫我喜歡呢?我向來有股不服輸?shù)木髲,既然順風,我如風箏般輕易墜落;那就逆風,如長鷹般翱翔。
我轉過身,走向空無一人的練習室,打開音樂,練基本功,練到汗水悄悄爬上額頭,練樂感,練到對音樂的節(jié)奏了如指掌,練solo,練到雙腿像扎了兩個鐵球般的負重感……我將身體交給旋律,拼命低練習,忘情地跳著。
我每天都在練,每天都比同班的`師兄們晚下課幾小時。有時老師也來勸我,讓我休息會兒,但我不肯,搖搖頭淺笑說我不累。我真的不累,我愿意為我所熱愛的事情不遺余力。
一個暑假的時間,我也不知道自己進步了多少,也不知道是否能與以前的自己相媲美,我唯一知道的是公演那天我意外得知自己是當?shù)刈顝奾ip-hop,新生代的一員。那天公演舞臺下響起的鼓掌聲與歡呼聲,是我收到的最好的褒獎。
逆風的方向,更適合飛翔;向陽的地方,更利于成長。
逆風飛翔作文 7
“此岸必須是殘缺的,否則彼岸將要崩塌”人生本就是一個不平衡的過程,安于享樂便是喪失斗志,逆風飛揚便是驕陽絢爛。
命運之神不是絕對公平的,生來尊貴不凡的人生,代價也是不可避免的,身負珠玉,也要付出持續(xù)的代價,而大部分人都未曾受過命運之神的青睞,從平凡走向萬眾矚目的`金字塔頂峰,是一條茫茫無期的,血淚所鑄的逆行道路,但又有誰能說:逆風飛翔的人生,不見朝陽呢?
逆風飛翔,需要的是一種無與倫勇氣,“人之賢不肖譬如鼠已”李斯從一介小吏到權傾朝野的宰相,“運籌帷幄于千里之外”張良也曾有進履之嫌,韓信的胯下之辱,孫臏的臏腳之痛,蘇秦的受人冷語,祖狄的聞雞起舞,古之成大事者,攀仙桂,步青云,逆風飛翔的痛苦都是不可言述的。
逆風飛翔,需要堅定不移的信念,和即使失敗依舊不放棄的決心。林肯七回競選,最終當選為美國總統(tǒng),為美國奴隸解放的史冊中添加濃墨重彩的一筆,愛迪生失敗了千次,才有如今晝夜長明的白熾燈,李時珍嘗遍百草,越過千山,才有了《本草綱目》的輝煌問世,一部《浮士德》花費了歌德一生三分之一的時間創(chuàng)作,一本《創(chuàng)業(yè)史》讓馬克斯傾盡二十年的積淀與心血。敢于逆風沖霄的人生是美麗而又讓人欽佩的。
如今鸞翔鳳集,人才輩出的社會中,逆風飛翔的人生漸漸成為了所謂不知天高地厚的異類,安于現(xiàn)狀,不思進取逐漸成為社會的主旋律,我們每個人藏著自己逐漸蛻化的翅膀,失去任何逆風飛翔的可能,草草過完一生,回首望去,驕陽不再,只空余冰冷刺骨的蕭瑟秋風,透著一股說不盡的蒼涼。
當命運需要你們去逆風飛翔的時候,就不能隨風而去。我們這一代少年人,意氣風發(fā),揮斥方遒,應滿懷激情,勇迎逆風,風向朝陽。
逆風飛翔作文 8
“我相信我就是我,我相信明天……”一首悅耳的鈴聲從我耳邊響起,將我的思緒引向了萬里云霄之上。
小苗不經(jīng)過風雨的洗禮成為不了參天大樹;雛鷹不經(jīng)過試飛的打擊成為不了翱天雄鷹;我不經(jīng)過逆風飛翔,永遠也成為不了擎天之人。
“學如逆水行舟,不進則退”唯有學會頂著風雨前進,才會明白逆風飛翔是人人都要經(jīng)歷的。只有禁得住風雨的打擊才能明白逆風飛翔的我們猶如蹣跚學步的的嬰兒,只有對自己充滿信心才能拼一個無怨無悔。
逆風飛翔的雛鷹,在風雨一次又一次的打擊下,從一開始的搖搖晃晃到最后的展翅遨游天際。在這過程中它禁受了多少次危險,多少次從生死一線中掠過,我們不知道,我們只看到了它成功時表面的光鮮亮麗,卻從未想過在其光鮮亮麗的`外表下藏著一顆怎樣鮮血直流的心。
逆風飛翔時會受到不為人知的困難、危險,只要我們微微放松便會被再次吹至起點。在逆風飛翔的過程中不單單比拼的是意志的堅定,還有力量的掌握,實力的比拼。
逆風飛翔直到最后要么隨風飄蕩失去初心,最后被時代淘汰;要么原地踏步而至被后來居上者甩出天際;要么就是堅持不懈,勇往直前,闖出一條屬于自己的通天大道。
逆風飛翔正是我們現(xiàn)今所處的階段,成敗就在眼前,所有人都在拼搏奮斗。如果我們像以前那樣無所事事,那么我們終將會被淘汰。
逆風飛翔,與其隨波逐流飄至天際,不如把握現(xiàn)今,全力以赴拼搏一回。
逆風飛翔,拼搏一回,讓你我的青春無悔。
逆風飛翔作文 9
逆風飛翔是強者的一種選擇,這樣的人生才更有意義,這樣的生活更值得回味,這樣的成功更顯得輝煌。
逆風飛翔危險重重,但心里那份責任與擔當給予其力量;即使是九死一生也敢于拼搏,逆風飛翔,讓自己成長。
李時珍編著《本草綱目》,幾乎周邊所有人都認為是不可能的事,朋友們不理解,甚至諷刺、打擊他。孤軍奮戰(zhàn)的李時珍收集本草二十余年,跋山涉水之間,遍嘗百草。他的追求之旅又何嘗不是逆著“不可能”的話語之風翱翔!
司馬遷寫《史記》突圍苦難執(zhí)著前行,他遭受宮刑,忍辱負重,冒天下之大不韙,終于歷盡艱辛寫成了千古名著《史記》,為后人留下了一筆寶貴的精神財富,他的人生之旅不也是逆風飛翔么?
人生之路難免有逆境,只有不屈服,不退縮,勇敢去面對,堅定自己的信心,懷揣著夢想逆風飛翔,才能走出逆境書寫人生的輝煌。生活中,誰不是翻山越嶺去成長!誰不是披荊斬棘去遠方!不拋棄,不放棄,只有逆風飛翔才能綻放出自己的輝煌!
撲打身上的塵埃,在風雨中尋找屬于自己的那份堅強,在天空中盡情地翱翔。在逆境中磨練自己,讓自己成長!讓我們鑄就一雙堅強的.翅膀,打造屬于自己的輝煌。
放飛自己遠大的夢想吧,不要害怕挫折和坎坷,讓夢想遠航,勇敢地逆風飛翔。
就算逆風飛翔,也要像滿天星光那樣燦爛地笑,煙花是我們心底的希望之光;就算是逆風也要飛翔,要等到黎明那一抹屬于自己的陽光。
逆風飛翔作文 10
曾經(jīng),有這么一只鳥,他從小就受到家人和朋友們的教育:要順風飛向更好?伤,卻更喜歡逆風飛翔,就這樣,他慢慢長大。
到了學習飛翔的時候,其他的鳥都順著風向,快速地飛去,只有他,與眾不同,非要逆風飛翔,他的媽媽勸他:“孩子,這是老祖宗生活的經(jīng)驗,不能違反的。”他的朋友也勸他:“你不要執(zhí)迷不悟了,你要知道這是我們唯一可以飛翔的方式,是不能胡亂更改的!翱伤,還是執(zhí)意不肯。
當其他的鳥兒都學會飛翔,可他只會一點,為什么?只因他偏要逆風飛翔。慢慢地當其他鳥兒見到他時,不再勸他,只是看見他就嘲笑它傻,他卻淡然一笑,依舊按他自己的意愿;他的家人也漸漸不愿與他太近,日漸疏遠他,覺得他只是一直沒用的鳥,他還是不為所動,依舊做著他覺得對的事。
后來,他離開了他所成長的樹林,來到了一片懸崖,開始了他三年的歷練。一開始,他只能在逆風下,勉強飛起,卻難以移動一步;過了一段時間,他可以在逆風下飛出一段距離,雖然只有百米,但對他來說這是莫大的進步,此時,他漸漸變得強壯起來;過了三年,他已經(jīng)完全掌握了逆風飛翔,可以輕而易舉的在逆風之下飛出千里。
終于,他回到了自己所成長的樹林,見到了曾經(jīng)的家人朋友,與他們一相比,他顯得十分強壯,所有鳥兒都為之側目,見他那雄健的`身軀,在狂暴的逆風下,悠然飛起,輕松超過所有順風飛翔的鳥兒,這時的鳥兒才發(fā)覺自己曾經(jīng)的觀念是大錯特錯的。
這只鳥兒的經(jīng)歷好比我們的人生,在人的一生,你可以不去與困難拼搏,可以去逃避他,但,這樣的人生又有何意義呢?這樣庸庸碌碌,毫無樂趣的人生不過是一個傀儡的人生;如果,你嘗試著去挑戰(zhàn)那些你曾經(jīng)畏懼的、逃避的困難挫折,你會發(fā)現(xiàn)逆風更適合飛翔。
逆風飛翔作文 11
從前,有一只小鷹,他剛出生媽媽就死了,從此,它跟著爸爸生活。
當這只小鷹到了適合學飛的年齡時,鷹爸爸就開始教它如何展翅飛翔。只見鷹爸爸的腿用力一蹬,隨著幾下?lián)渖,騰空而起,在懸崖上空盤旋了幾圈,隨后降落在窩里。小鷹卻沒有把學飛放在心上,而是在看一只野雞在啄食,鷹爸爸生氣極了,用尖尖的嘴巴啄了幾下小鷹的身體。從這一天起,鷹爸爸一直堅持教小鷹學飛,而每次小鷹都不認真看鷹爸爸,最認真的一次,也是看到一半就睡著了。直到這一天
那天,突然雷聲大作,天空下起了瓢潑大雨,把小鷹快要淋濕了,鷹爸爸用身體將小鷹擋在下面,讓自己淋雨,小鷹目不轉睛的望著爸爸,可是它又睡著了。第二天早上,小鷹醒來,看到那挺拔的身軀依然立在自己的.身體上面,小鷹被感動了,于是它推了推爸爸,可那已經(jīng)被凍僵的身軀再也沒有動過了。
從這天起,小鷹開始努力練習飛翔,它照著往常爸爸教它的樣子,努力試飛。經(jīng)歷了無數(shù)的困難和挫折,小鷹逐漸長大了。
一天,小鷹繼續(xù)像平常那樣練習飛翔,將后退一蹬,撲扇著翅膀,當他睜開眼的那一刻,它看到新的一番風景陡峭的山峰在自己的腳下,本來高大挺拔的樹木,此刻在它眼中變成一個個小矮人。它成功的飛起來了!此時它不在總是依靠爸爸的小鷹了,它成長為一只獨立自主的雄鷹!它向著夕陽,也向著逆風的方向,一個小黑點愈來愈小,愈來愈小,最后消失在那一片晚霞之間
人生就像這只鷹一樣,歷經(jīng)無數(shù)的坎坷,越過這些坎坷,你就會發(fā)現(xiàn)人生中的亮點!
逆風飛翔作文 12
飛翔的感覺什么樣?我不知道,因為我從未嘗試過。
懷念過往,我似乎又看到了老舅年輕時的身影。記得那是一年秋天,年幼的我跑到了老舅的身邊,詢問起他年輕時的趣事。
老舅沉思了一會兒,緩緩說道:“那時我們家很窮,吃了上頓沒下頓,母親總是到別人家借鹽吃,而我們吃過飯,總是要光著腳在泥土路上奔跑。”我打岔道:“那你不覺得腳痛嗎?”老舅摸了摸我的'頭接著說:“痛,咋不痛呢?可還不是因為窮啊,買不起鞋,只能光著腳,后來時間長了,走著走著,就跟穿著鞋沒什么兩樣。那時我很喜歡鳥,但在我們家那邊抬頭是藍天,低頭是綠地,沒有一只鳥的身影!
老舅嘆了口氣,望向湛藍的天空。我一臉迷茫的看著他,并不知道他的心里想的是什么。
過了一會兒。老舅回過神來,看了看我,繼續(xù)對我說:“我很喜歡老鷹,一只鷹落下時,像一塊急速墜落的石頭,厚重,扎實,別以為它笨重,不適合飛翔。但我告訴你,它有一雙大而有力的翅膀,只要扇動翅膀就能逆風飛翔,直上云霄。”聽到老舅的話,我半懂半迷的看著他。老舅笑了,對我說了一句:“以后你會明白!
雖然幼小的我不知什么是飛翔,但我知道,人沒有翅膀,很難翱翔天空,但是老舅卻不甘認命,始終渴望能成為九天之上的王者。
回到現(xiàn)實,我終于懂得老舅的話,原來老舅是想在寬廣的天空中像老鷹一般自由自在的飛翔。
逆風飛翔作文 13
那些以前經(jīng)常去逛的網(wǎng)站,比如榕樹下,現(xiàn)在也不去了。因為要為高考備戰(zhàn),因為要給自己一個不留遺憾的青春。有得到,就要有所舍棄。班主任耀輝如是說。
偶然去逛校園貼吧,也是看他們之間的交流對話。我們學校的老師大都很負責。做老師不易,做高中老師更不易。
我想以后某一天我出了書,一定要把他們都寫進我的書里。帶著回味的'色彩,有冰淇淋巧克力的甜美味道。
今天中午就要返校。距離現(xiàn)在,我還有三個小時的時間,可以吃飯,聊天,發(fā)牢騷,甚至睡會覺。因為下午回到學校就要正常上課了,就要繼承進行變態(tài)式的魔鬼練習了。聽說中秋過后,學校老師們還要去衡水中學參觀,學校他們的教學方式,回來后更加變態(tài)地練習我們。 叫苦連天,最終都要接受。被動接受,還不如坦然接受。時間過得飛快,轉眼間高三一年就過去了。按理說我沒有時間抱怨,沒有時間來這里抒發(fā)感情的。可是我也想了,不能因為一個高考,就放棄了我的身心健康啊。高考面前,我必須端正態(tài)度。高考應該重視,這一年我應該把大多數(shù)時間投入到它身上,可這也不意味著,這就是我人生的全部啊。 我不害怕。因為此時做了什么,都與別人無關,我是為了我自己。
我和女神分到一班。那天我借女神的地理筆記看,在扉頁她寫了一句話,頓時讓我熱血沸騰。她說,逆風的方向,更適合翱翔,我不怕前方有困難阻擋,只怕自己投降。
逆風飛翔作文 14
大海沒有礁石,難以激起浪花。人生沒有歷練,難以成功逆風飛翔。
——題記
人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。生活中挫折是必不可少的。縱觀歷史,司馬遷在被處以宮刑后,他并沒有向命運屈服,而是發(fā)奮苦讀,猶如一朵佇立在寒風中的梅花,終于皇天不負有心人,他寫出了一部巨作---《史記》,向人們展示著他走過的艱辛歷程。不正是成為我們逆風飛翔的一個典范嗎?
俯首看今朝,有多少人正是從艱難中,百煉成鋼,最終得以逆風飛翔!
正如感動中國十大人物之一的劉偉,一個不幸就失去臂膀的殘疾人,但是他卻從不向命運低頭,不在乎他人的異樣眼光,憑著自己的.努力,贏得了全國殘疾人游泳錦標會的兩枚金牌。還記得他說的那句話”我的人生只有兩條路,要么趕緊死,要么精彩的活著!八龅搅耍凇吨袊_人秀》的舞臺上,他用自己獨創(chuàng)的腳趾彈奏法演奏了世界名曲----《夢中的婚禮》。一曲終了,獲得全場最熱烈的掌聲。不止這樣,他在22歲時登上了維也納金色大廳舞臺,向全世界演繹了一個中國男孩的逆風飛翔!
”寶劍鋒從磨礪出,梅花香從苦寒來!皬埡5想m然殘疾,但卻身殘志堅,在輪椅上向我們譜寫了生命的贊歌,保爾柯察金也是在一次次的挫折中得以歷練,最終才造就了他那鋼鐵般的意志,還有那讓人心疼的孟佩杰,雖然命運對她很殘酷,但她卻能笑對人生,最終得以逆風飛翔!
生活多變,挫折不斷。只有在一次次的挫折中得以歷練,最后才能成功逆風飛翔!
逆風飛翔作文 15
仲夏之際,炎熱的天氣十足像個烤爐,悶熱的氣浪一陣陣吹過,直叫人心發(fā)慌,召集伙伴無人響應,只好獨自一人去山中避暑,一到山間,清爽的微風拂面,知了的叫聲似忽也變得悅耳了。
夏日的黃昏不是多么美麗,可那落日的光輝依舊讓人回憶,伴著小溪的潺潺流水聲,無意間發(fā)現(xiàn)空中一兩只蝴蝶在逆風飛翔,似是剛脫離繭的束縛,努力的拍打著炫麗的雙翅在空中左突右撞,活像一只可笑的小丑,美麗的雙翅好像都被這種行為污染了一般,不停的顫動著來表示自己的不滿,于是這蝴蝶便一次次墜下,墜下后又一次次飛起,仍固執(zhí)的揮舞著雙翼。
漸漸的,我的目光從嘲笑與輕視變成了尊敬與贊嘆,因為那一只蝴蝶整整飛了十多分鐘,上下摔了不知多少次仍在飛著,這種堅持就像一種無解的`魔咒植入我的心中,使我久久不能平靜,我從蝴蝶聯(lián)想到我自己,做一件事總是因為一點小困難就放棄,我捫心自問:我哪件事做完過?沒有,沒有一件事。這就是我的答案,我雖然天資聰慧,可不管做任何事都因為一點小困難半途而廢。
這一只小小的蝴蝶像是一個小小的生活小球,用小生活動使我的大生活堅定,動使我的大生活逆風飛翔。我堅信它是生活的嚴師賜予我的忠言與教導,不過卻是一只蝴蝶將這種勸誡放入我的心中,就像蝴蝶飛入了我的心中一樣,是那樣的堅定,那樣的美麗,我還堅信,我會像一只不屈服的蝴蝶揮舞著翅膀在未來的天空逆風飛翔,因為它是生活給予我的翅膀,我不能讓它蒙上灰塵。
逆風飛翔作文 16
我也曾迷茫過,分不清是非黑白,走上錯誤的道路!}記
我是班里一個被老師說成“內向”的孩子,什么時候,我都靜靜的看著他們,一句話也不說,不太愛表現(xiàn)自己,可是,這就內向了嗎?那是因為我不知道該擺出一副什么表情,說什么話,我怕他們不理我,我會很尷尬的;不喜歡表現(xiàn),那是因為我根本就不希望別人注意到我,我只希望能自己安安靜靜的一直下去就足夠了,我不奢望明星般的生活,接受別人的贊賞,看著他們的崇拜,我不喜歡,我是一個崇尚安靜的人。
有的時候,我也曾被別人說成過“冷漠”,可是,我該怎么熱情?“冷漠”久了,我真的不知道該如何“熱情”的對待別人了,就想讓一個患有自閉癥的人與他人在一起玩,一個很開朗的人不說一句話一樣艱難,我真的很疑惑,到底該如何“開朗”?“熱情”?
有的`人說我怪癖,有的人說我文靜,有的人說我外在美,有的人說我笨,有的人說我聰明……大家的眼光永遠不同,也許有過嘲笑,有過排擠,但是,自己只要活得精彩,就足夠了!
逆風飛翔作文 17
有一帆風順就會有滿路荊棘,這是人生的交響曲。但我更欣賞跌宕起伏的樂章。
溫室中的花朵,嬌艷美麗,惹人憐愛。如果將它移栽到大自然中,試想,它能否經(jīng)受住大自然的洗禮?答案不言而喻。溫室中的花朵不能獨自面對困難、挫折而最終導致死亡。誠如順風飛翔的風箏會掉落一般。
與溫室中花朵不同的是那荒漠中的大樹。它敢于面對困難,在缺少水分的情況下,并沒有放棄,反而努力向下扎根,尋找水源;當它遇到強烈的陽光時,并沒有逃避躲在其他大樹的下面,反而面對困難,勇敢的向上。所以,它才能在那荒漠中扎根。
自然界是這樣,人類更是如此。
貝多芬的一生中充滿了挫折和磨難。但他卻創(chuàng)作出了那些流傳至今的交響曲。若他在他聽力漸弱時,放棄了他的.音樂夢想,他還有可能成為偉大的音樂家嗎?他還可能寫出這美妙的音樂嗎?正是因為他的不放棄,不逃避不退縮的精神才能成為偉大的音樂家,寫出美妙的音樂。
記得,有人說“被火燒過才能出現(xiàn)鳳凰”。我堅信:風雨過后,終現(xiàn)彩虹。在追夢的路上,我不怕“千萬人”阻擋,只怕自己投降!
逆風飛翔作文 18
我學英語時,遇到一道難題,我沒有放棄。我查字典,跟同學討論研究,熬了兩天,終于熬出來了。我遇到困難時候,不畏懼、不退縮,我逆風飛翔取得了成功。
那天,我來到了熟悉的教室,英語老師慢慢的走進來,我們學了一個半小時的英語后,老師給了我一大堆難題。我越想越頭痛,我什么時候能寫完啊!
我撓著頭什么也不知道,我查了查字典,連一點信息都沒有。我又跟同學們討論,我說:“如果得不出答案,我就被批評了,好傷心!”
我堅持了一天,第二天,覺得有點思路了,繼續(xù)跟同學們討論。我第二天熬了夜,終于寫完了,我整整睡了半個小時。我醒才發(fā)現(xiàn),上課了,我還在那呆著。
老師夸獎我,說:“你知道先苦后甜,知道吃苦,今天就不給你留作業(yè)了!蔽腋吲d的'蹦蹦跳跳,我終于成功了,我好興奮啊,我終于逆風飛翔了。
我遇到困難,要像大樹一樣挺拔,像小草一樣堅強;我遇到麻煩,要冷靜思考,千方百計解決,我終于學會逆風飛翔了。
我們遇到困難,不要退縮,不要畏懼,要逆風飛翔,堅信只要堅持,只要努力,成功就一定屬于我們。
逆風飛翔作文 19
人生總是充滿挫折,只有逆風飛翔,才能迎來精彩的人生。
小樹苗不經(jīng)過風雨的洗禮成為不了參天大樹!皩W如逆水行舟,不進則退”唯有學會頂著風雨前進,才會明白逆風飛翔是人人都要經(jīng)歷的。
只有禁得住風雨的打擊,才能知道逆風飛翔后的天空如此絢麗,逆風飛翔的雛鷹,在風雨一次又一次的打擊下,從一開始的搖搖晃晃,到最后的展翅遨游天際。在這過程中它禁受了多少次危險,我們沒見過它們在生死中穿梭,我們只看到了它成功時表面的光鮮亮麗,卻從未想過它經(jīng)歷了怎樣的痛苦才能成為展翅飛翔的.雄鷹。
逆風飛翔時會遇到不為人知的困難、危險,在逆風飛翔的過程不僅要有意志的堅定,還有力量的掌握,智識的積累。逆風飛翔直到最后,要么無所作謂最后被淘汰,要么就是堅持不懈,勇往直前,闖出一條屬于自己的通天大道。
逆風飛翔,與其隨波逐流,不如努力一把。逆風飛翔,不想要落后,就要一直堅持,逆風飛翔,想要一個機會,必須拼搏一次,讓人生無怨無悔!
逆風飛翔作文 20
寶劍鋒沖磨礪出,梅花香自苦寒來。不經(jīng)歷風雨,哪能見彩虹;不受到磨練,豈能成為最美。一只蝴蝶,當然是懂得逆風飛翔的蝴蝶。只有經(jīng)得困難并戰(zhàn)勝困難的人,才是最優(yōu)秀的人。
幾年前的一個冬天,我還是一個天真無知的孩子。雪花飄落,冷風習習。我和叔叔工作單位的人一起來到了一個陌生的地方,起初父母和叔叔都不同意,說是大山偏遠又是冬天太危險。我并沒有考慮那么多,只是好奇的.去了。在哪里,粗茶淡飯,住宿簡單,難能比得上家里的生活。這些,還不算什么。
那是在外的最后一天,比前幾天更冷了,正準備返程的我們不知為什么找不準了方向,沒有太陽,沒有大樹又該怎么找方向呢?我們被困了好長時間,饑寒交迫的我只能懷著夢,懷著走出去的夢。雪的海洋、冷的天空、沒有食物的天地,我又能做些什么呢?我能做的只有等待、只有堅持,只能堅持著我的信念,克服那個地獄般的生活,等待解救。我不怕,因為,我有夢……又過了32個小時,我終于回到了家。
逆風也要飛翔,夢想是最好的信仰。困難算什么,堅持著你的夢去戰(zhàn)勝它。
逆風飛翔作文 21
人生來就是不平等的,我們沒有辦法決定我們的出生、我們的父母、我們的家庭,但我們可以用我們的大腦去改變世界,去改變屬于自己的`不平等。
讀過 《假如我有三天光明》的讀者們對于海倫·凱勒這個名字不會陌生。她是美國女作家,同時也是一位教育家、慈善家。她在自己一歲多一點的時候因為一次發(fā)高燒而導致雙目失明,雙耳失聰。厄運就這么突如其來的降臨到一個孩子身上。在老師的幫助下,海倫扼住了命運的咽喉,不想困難低頭,用自己的努力彌補了生理缺陷,學會了讀書和說話,隨著年齡的增加和學識的不斷增長,學會了五國語言。奔走與世界各地,進行演講,致力于殘疾人保障事業(yè)。她的一生都在與命運作斗爭,她不服輸?shù)木癯蔀榱巳藗兦Ч艂髡b的佳話。享年88歲,87年與身體作斗爭,用自己的快樂來感染他人,她的名字叫海倫·凱勒。
我國南宋朱熹說:“天下之事無不可為,但在人自強如何耳!弊顐ゴ蟮膭倮,就是戰(zhàn)勝你自己,要盡你所能,永遠不要氣餒,永遠不要小看自己。我們雖生于不平等,但要始終記得,我們可以用大腦去改變世界,改變不平等。不到最后,永不放棄!
逆風飛翔作文 22
俗話說:"平靜的湖水練不出精悍的水手,留過血的手指才能彈奏世間的絕唱。所以我們要在挫折中尋找戰(zhàn)勝它的力量,逆風的方向更適合飛翔。"人生不可能是一張平平淡淡的白紙,一路暢通無阻,坎坷艱難時時刻刻伴隨我們前行。所以,我們應該堅強的去面對一切艱難險阻,要有戰(zhàn)勝它的力量,要有挑戰(zhàn)它的信息,因為只有那樣才能鑄就成功的人生。
有誰會記得,從我們呱呱墜地起,到一個能在大地上又蹦又跳的人兒時,我們經(jīng)歷了什么?如果我們當初非常懶惰,如果我們要害怕摔倒,那么會有今天傲然站在大地上的一天嗎?所以,困難并不可怕,我們應該在成長的過程中,面對困難挫折的考驗時越挫越勇,在困難與挫折中去不斷的磨練自己的意志,不斷的去提開自己的能力,因為只有那樣,人生的`大道才會越走越精彩,才會越走越靠近成功。
又有誰會知道,每一個成功的人士,他們的背后要付出多少艱辛,要留下多少汗水與淚水,只有付出才會有所回報,只有不斷的去戰(zhàn)勝面對的困難,才會凸顯出人性光輝最閃亮的一面,在逆境中學會成長,在挫折中尋找前進的動力,敢于挑戰(zhàn),敢于探索,敢于實踐,才會使我們更加成功。困難和挫折并不可怕,可怕的是我們丟失面對它的勇氣和信心,記住,無論在什么時候,我們都要堅強,堅強的去面對生活中的一切,要有像臘梅一樣的力量,在寒冬里傲然綻放,爭奪屬于自己的那份輝煌,所以我們要逆流而上,用盡全部力量打造屬于自己的傳奇夢想!
撲打在身上的塵埃,在風雨中尋找屬于我們的那份堅強,在天空中盡情翱翔,在逆境讓自己變得更有力量,逆風飛翔,我們一定要鑄就一雙堅強的翅膀,打造自己的輝煌。
逆風飛翔作文 23
“逆風的方向,更適合飛翔。”————五月天《倔強》
人生,有的時候真的需要逆風飛翔。
面對世人的嘲諷,司馬遷逆風飛翔!熬刻烊酥H,通古今之變,成一家之言”的司馬遷,在受到最殘酷的腐刑后,毅然選擇“茍生”。面對無盡的嘲笑和鄙視,他本可以選擇沉淪下去,或一死了之,在順風中了結自己的一生,但他沒有,他選擇了逆風飛翔。他忍辱負重,堅持不懈,成就了“史家之絕唱,無韻之《離騷》”的《史記》,贏得了后人的敬重。
面對無盡的挫折,邁克爾〃杰克遜逆風飛翔。當初他剛出道的時候,沒有人支持他,人們認為他的音調太高、舞蹈太夸張。所以,邁克爾〃杰克遜經(jīng)歷了無數(shù)的挫折,遭到了無數(shù)的白眼。然而,他并不在乎這些,而是堅持自我,不斷完善自我。于是,他漸漸被人們所認可,漸漸走紅,成為美國流行樂壇的天王。他的'《you are not alone》《dangerous》等歌曲,在他去世后依然流行,他的太空步曾經(jīng)風靡全球,其影響力可見一斑。逆風飛翔的他到達了成功的彼岸。
面對身體的缺陷,感動中國人物劉偉逆風飛翔。他小時候因一場意外事故而不幸失去雙臂,但他沒有因此沉淪。他在學習游泳中磨練意志,在學習鋼琴中掌握本領,最終成為了用雙腳彈奏鋼琴的“達人”。他說:“我覺得我的人生中有兩條路,要么趕緊死,要么精彩的活著。”他掙脫了命運的束縛,身殘志堅,不離不棄地逆風飛翔,追逐夢想。
堅持自己的理想,舒展翅膀,盡管前有狂風,只要肯努力,就一定能逆風飛翔,飛出最美的人生!
逆風飛翔作文 24
俗話說;“平靜的湖水練不出精悍的水手,流過血的手指才能彈奏出世間的絕唱!彼晕覀円诖煺壑袑ふ覒(zhàn)勝它的力量,像臘梅一樣在寒冬里傲然綻放!
人生不可能是一張平平淡淡的白紙,一路暢通無阻,坎坷艱難時刻伴我們前行,所以我們應該堅強地去面對一切艱難險阻,我們要有戰(zhàn)勝他的力量,要有挑戰(zhàn)他的信心,因為只有那樣才會鑄就成功的人生!
有誰會記得,從我們呱呱墜地的那一刻起到一個能在大地上又蹦又跳的人兒時,我們經(jīng)歷了什么?如果當初我們很懶惰,如果我們害怕摔倒,那么會有今天傲然站在大地上的一天嗎?所以,困難并不可怕,我們應在成長的過程中,面對困難挫折的考驗時應該越挫越勇,在困難挫折中不斷地去磨煉自己的意志,不斷的提升自己的能力,只有那樣,人生大道才會越走越精彩,越走越靠近成功!
又有誰會知道,每一個成功的人士背后要付出多少的艱辛?只有付出才會有回報,只有不斷地去戰(zhàn)勝面前的困難,才會凸顯出人性光輝最閃亮的一面,在逆境中成長在挫折中尋找前進的力量,敢于挑戰(zhàn),敢于實踐,才會使我們更加成功!
困難挫折并不可怕,可怕的是我們丟失面對他的信心與勇氣,記住,無論在什么時候我們都要堅強,堅強地去面對生活中的'一切,要有向臘梅一樣的力量,在寒冬里傲然綻放,爭奪屬于自己的那份輝煌,所以我們要逆流而上,用盡全部力量,打造屬于自己的傳奇夢想!
撲打身上的塵埃,在風雨中尋找屬于我們的那份堅強,在天空中盡情的翱翔,在逆境中讓自己變得更加有力量,逆風飛翔,我們一定會鑄就一雙堅強的翅膀,打造屬于自己的輝煌!
逆風飛翔作文 25
小樹經(jīng)過風雨的洗禮才會變?yōu)閰⑻齑髽,雛鷹經(jīng)過無數(shù)次的嘗試才可以遨游天空,人們只有經(jīng)歷過挫折才會成長。
又是一年寒假,我一個人在家中閑來無事可做。正在這時,弟弟手里拿著衣服羽毛球拍興沖沖的向我跑來,說:姐姐,我們去打羽毛球吧!我看了一下窗外的天氣,今天外面刮著風,不適合打羽毛球呀。但是看在弟弟苦苦哀求的份上,我答應了。于是,我們拿著球拍出去了,對于我的球技,真是無話可說了,因為我剛剛開始學習,我想應該順著風的方向才可以輕松的把球打出去吧。于是,我就選了一個順風的地方。開始了,我很期待,我相信應該會有進步的?墒墙Y果卻總是和我的想法相反,弟弟也是打球的初手,為什么可以進步的這么快那。
這樣我更不服氣了,心想:我一定不會比你差。我又開始努力了,可是不管怎樣,我發(fā)球時都失敗了。這是我開始有了放棄的念頭,連弟弟都可以做好的事而我卻做不好,我一定是沒有這方面的天賦了。于是,我說我不玩了,我怎么也達不到球,我真是太笨了,我一臉垂喪的.樣子。
這是弟弟走過來了,他微笑著說:姐姐,要不我們兩個換一下位置,再試試看。我說,好吧,那就再試一次。因為弟弟的位置是逆著風的方向的。我并沒有抱多得的期望,可是,令我意想不到的事情發(fā)生了,我竟然成功的發(fā)出了球,我高興的在風中呼喊:我成功了,我成功了。我問弟弟,你怎么知道這樣可以成功,但弟弟卻反過來問我,不這樣能成功嗎,不就應該這樣。
是啊,只有逆著風的放行才可以成功,這是多么的讓人震撼。在我們的生活中也是這樣,只有逆風飛翔才會成功,才會戰(zhàn)勝困難。才會將山重水復疑無路的困境變成柳暗花明又一村的喜悅。
經(jīng)過風雨的洗禮,小樹終究會變成讓人仰視的參天大樹;經(jīng)過幾次的挫折,雛鷹終究會飛往藍天;經(jīng)歷過困難,人們終究會成長。
努力的向前飛,再累也無所謂,黑夜過后的光芒有多美。
逆風飛翔,逆風成長……
逆風飛翔作文 26
人生就如逆風飛行,狂風暴雨早已是?。
古人云“大鵬一日乘風起,扶搖而上九萬里”大鵬看似是乘風而起實則是任其擺布,而高爾基筆下的海燕卻在暴風雨來臨時逆風飛翔,在風雨中高傲的飛翔。
辛棄疾有詩云“少年不識愁滋味”可我卻有幸一品愁得味道。
彼時,是個音樂迷。為此我特地去學了小號,剛開始我自認為是個很有天賦的學者,比同齡人能更快的領悟其中的知識?呻S著學習的不斷深入,曾經(jīng)讓我一度認為十分簡單的考級卻成了最難逾越的鴻溝。
最后一次踏進考場,八年從0到9我從未如此緊張。十級的畢業(yè)考試我覺得準備的已經(jīng)足夠了,幾十頁的譜子早已印在我的腦海中,我自信的站在考官面前,演奏出的去是略帶顫抖的聲音。因為緊張偶爾也會出現(xiàn)走音的現(xiàn)象。直到演奏完我才抬起頭仔細的觀察那考官。他那藏在眼鏡后的眼睛目不轉睛的盯著打分的紙,許久沒有離開。他是在為我感到可惜嗎?我心頭猛然一緊,強裝正定的走出考場。
自那以后我便許久沒有碰過那伴我多年的伙伴。即使老師邀請我參加他的音樂會我也并沒有理睬。我只是想待在房間里讀書,希望它能幫助我暫時忘卻失敗的痛,直到看到一句話:“人生如茶,不會苦一輩子,但沒有開始的苦就沒有后來的甜!
我心中一陣又重新開始疏理我的思緒。我拿出老師的邀請函,看著快要到的日期,我選擇重新拿起它。
逆風飛翔,贏得的是掌聲。
恢復訓練一周后我如約坐在晚會的.椅子上,雖不如他人穿的那樣華麗,甚至可以說我是混進來的,但我相信經(jīng)過失敗磨練的我已經(jīng)學會如何逆風飛翔。在賓客都到場后,我第一個站在舞臺上,用我最好的表現(xiàn)贏得了所有人的掌聲。演奏結束后,我伴隨著掌聲走回座位。
若無逆風飛翔的勇氣人則會一絕不正,逆風時的愁與苦會化為動力,讓我馳騁在狂風暴雨中。
逆風飛翔作文 27
有一種叛逆,是不甘于命運的頑強。
風兒可以吹起一張大紙以及更多有質量的東西,但它卻無法吹跑一只弱小的蝴蝶,生命的力量是不順從的,也是因為不順從,生命才有了力量。
生活中隨時都會吹起一陣又一陣的狂風,在狂風中我們是該與萬物一樣,隨風而走,還是同蝴蝶一般選擇不順從,堅持著自己飛翔的方向,做逆風飛翔的蝴蝶?
很多時候我們會抱怨生活中太多的挫折,我們也會想要逃避,讓自己在生活的大風大浪中選擇順從,任自己頹廢。而不,我們該讓自己知道,人生的道路不是一馬平川,也不是陽光明媚,我們不該用挫折來當借口,我們沒有理由放棄。
我們都是上帝的寵兒,上帝給了我們堅定的夢想。上帝給了世人不同的夢想,每個夢想都那么的偉大,我們都擁有屬于自己的夢想。不要讓現(xiàn)實淹沒了你的夢想,不要讓時間帶走了你的夢想,不要讓平庸拉走了你的夢想。牢記自己的夢想,相信內心的希望。
我們都是上帝的寵兒,上帝給了我們完整的翅膀。我們可以帶著夢想飛翔,我們可能會跌倒,可能會受傷,但我們依舊沒有說放棄,我們依然那般執(zhí)著,向著自己的夢想走去,朝著成功的彼岸航行。
我們都是上帝的寵兒,上帝給了我們珍貴的笑容。生活中總有一些不可避免的風風雨雨,既然我們不能消滅狂風暴雨,那么就讓我們在這風雨中高歌吧!伴著風的節(jié)奏,雨的樂章,翩然起舞。我們能夠笑著看滄海桑田,云卷云舒,我們擁有珍貴的`笑容,樂觀的心態(tài),我們能夠成功。
生活也不過如此,上帝不能掌握你的命運,主動權永遠都握在你的手里,你可以失敗,但你不可以放棄,你永遠都是上帝的寵兒。
曠野上吹起的大風,就像人生的挫折,個人的力量在風中是那么的渺小,然而在大風中卻有一只弱小的蝴蝶在逆風飛翔。
逆風飛翔作文 28
一青竹,風雨阻,拔節(jié)生長向上走;立根在,破巖中,不懼狂風逆著走;原是片片竹葉,枝枝竹節(jié),終為逆風碎黃泉。
風中來,雨里去,春日再來鶯鳥啼;勿忘它,莫嘆息,竹葉翩飛惹人嬉;原是碎碎凋零,葉葉疲倦,終成大器展笑顏。
是旋律流水般的歌曲,令人心曠神怡,他的指尖撥動著多少人的心弦,他是一個瘋狂的音樂人,他用自己的.生命創(chuàng)作出了震動天地的交響曲,在他眼中,身體上的殘疾不是問題,他的心質與精神不得不讓人為他吶喊,他是貝多芬,他的悲傷有誰會懂,他堅強觸動多少人為夢想追隨到底的決心。
是旋律,是如水的旋律,像漣漪,更像月光的溫柔,他用執(zhí)著堅持夢想,因為夢想,所以他逆風飛翔。他獨自一人站在汩羅江邊,這個曾經(jīng)吟著“舉世渾濁唯我獨清,眾人皆醉唯我獨醒”的人,如今也醉了嗎?那又為何任憑浪頭拍打他為民奔波的雙腳,為何任秋風刮過他那布滿皺紋的雙頰任余暉刺透他看破朝野混沌的眼眸,別了,祖國。
是余暉,是如影的余暉,像風兒,像花香,他用自己的生命堅持自我,因為他逆風飛翔。他有著別人艷羨的家世,卻一直流戀于宋詞之間,他是真正的八旗子弟,卻從不求官場仕途,他不求功名利祿,只為讓清詞在文學史上占有一席之地,他也曾失望過,懷疑過,但他卻仍然堅持自己的文學創(chuàng)作,讓清詞照耀史冊。
是光輝,是耀眼的光輝,像火焰,像光束,讓我為他贊嘆:“深知無期相逢,滿地落花紅冷。納蘭化風逐你去,容若我一人。笑獨斟一杯塵,欲寄惆悵奈何無人勝!币驗樾拍,所以他逆風飛翔。
如花美春,終是凋零,但夕陽的最后一抹余暉依然照耀,無論是多大的困難,我們也要逆風行走,像青竹一般,節(jié)節(jié)拔起,正是因為執(zhí)著,因為自我,因為信念,匯成夢想,所以逆風飛翔。
逆風飛翔作文 29
風箏,往往是在逆風的時候飛得更好,而我們,也總是在經(jīng)歷過困難之后,才會成長的更快,所以說,并不用懼怕困難,那只是我們人生的墊腳石。
在高一的時候,我升到了省重點高中,很高興因為這是我努力了三年的結果。所以,在初一的時候,我并沒有特別努力的讀書。因為我覺得,以我的實力,并不用去特別努力?赡苁且郧氨慌醯锰吡税桑诟咧械谝淮纹谥锌嘉揖陀龅搅宋业钠款i。在考前幾天,我看似很努力地復習了個個學科,然后信心滿滿地去迎接進入高中的第一次考試。考完的時候,我覺得很輕松,想象著自己被老師和同學夸獎的樣子。然而,事實總會給我們一個巨大的“驚喜”。當我看到成績的那一刻,我驚呆了。我不相信這樣的結果—我居然考了全段六百多名,我不可置信的看了一遍又一遍,可是我的成績并沒有什么改變,我感覺我的天空灰暗了,怎么會這樣呢,我明明感覺很好的。后來,老師把我叫去了辦公室,我和她說,我的成績不應該是這樣,肯定是他們改錯了。后來老師把我的試卷抽出來給我看了,看到上面的紅紅一片,我感覺我的臉在燒。老師幫著我一起分析了成績,我感覺很難受。到寢室的時候,我一個人哭了起來。好像,好像老師講的都是對的,我是沒有特別努力。別的同學都在認真做筆記,而我認為我可以記住便在上課的時候匆匆掃一眼。我覺得作業(yè)我都會做,于是我就憑著感覺,也沒有像其它同座一樣,去訂正它。我做的還不夠。
于是,上課的.時候,我更認真了,我會認真記好筆記,并在下課的時候把不會的題目問老師和同學們。我也會認真的審題,認真地背書,甚至在同學們嬉笑玩鬧的時候做額外的練習。終于,我的努力有了回報,在期末考的時候,我取得了全班第三的好成績。
有時候,教會我們的不一定是那些美好的東西。那些失敗的,痛苦的同樣會讓我們成長。所以,在逆風的時候,也請學會飛翔。
逆風飛翔作文 30
風可以吹起一大張白紙,卻無法吹走一只蝴蝶,因為生命的力量在于不順從。
——題記
夜,月光似水,淡淡的,柔柔地籠罩著大地,將地板點綴得斑駁陸離……
關上房門,沉思著坐在書桌前,不語,良久,落下淚來……
一學期的努力,終是在殘酷的考試中化為碎片。毫無預兆,我落敗了——徹徹底底。
無奈,走出家門,與父親一起登山,也算是調整一下自己的心情吧!
不覺,走到一面如鏡的巖石,坐下,雙眼無目的.地張望,卻意外發(fā)現(xiàn),旁邊的巖石裂出了一條小小的縫,從中冒出一抹嫩綠,那是一株怎樣可愛的小芽啊:怯小的葉子,枯蒼中透出綠意,含苞欲放,小如火柴頭,在風中輕輕搖曳,仿佛在對著大家靜靜微笑。
仔細省視,竟是一株小小的蒲公英。
山上缺水,尤其是在這光滑如鏡的巖石上,無土無水,一目了然。
可是,就有一粒毛茸茸的種子飄到了這里,飄到這個充滿艱辛的地方。它不知道,落身之處就是困難,就是艱辛,就是痛苦。
它需要水,需要土壤,這兒一樣也沒有。
它一定覺得,它得活下來。因為它是一粒種子,活著是它的使命,是它的目標。它肯定絕望過,無奈過,也放棄過,或許是一滴露珠,一星細雨,一聲鳥鳴激起了它的希望,讓它奮斗,讓它存活下來。它告訴自己,是種子就要發(fā)芽,就要開花,即使一瞬,也不枉此生。
……
最終,它長成了現(xiàn)在的樣子。
它一定沒想要人們的稱贊,它只是奮斗,它要存活,它要活出自己的精彩。
于是便有了這樣的一幕:一株帶著綠意的蒲公英堅定地屹立在巖石縫中,靜靜微笑。
那么我呢?只是一點挫折,就把我打敗了嗎?常說逆境是考驗,那么我是不是輕易就放棄了呢?
成長路上總有逆境,只有逆風飛翔,才能綻放出自己的精彩。不要抱怨世事不公,誰不是翻山越嶺去成長,誰不是披荊斬棘去遠方?
生如夏花之絢爛,成長路上,請逆風飛翔!
逆風飛翔作文 31
“漸漸的忘記,趕不上明天,我只要用力抓緊了想念,明天再也沒有你的笑臉……”熟悉的歌在耳畔響起,每次聽到我都會想到他,那個在磨難中卻仍陽光樂觀的“男孩”!
人們都說,在挫折中成長起來的人往往比在順境中成長起來的人更堅強,更容易成功。確實,不經(jīng)歷風雨又怎能見彩虹呢?胡歌就如一棵小草,逃不過暴風雨的洗禮,但這洗禮卻讓他更亮更閃了。
在沒出車禍前,他是那么耀眼的一個人,但車禍使他毀容了,他也曾悲痛過,傷心過,但在那段心碎的日子里,始終都是他的母親在開導他,在陪著他。在這場災難中,他沒怪任何人,他在這段日子里,沒有消沉,沒有一直悲痛,而是讀書,他努力讀書,提高自己,他的`母親曾對他說:“既然你的外在毀了,那么上帝可能是想讓別人看到你的內在。”
就如一只孤飛的蝶,雖傷痕累累,傷壞了翅膀,但它依舊在逆境中艱難前行,最終造就了《幸福的拓荒者》的問世!在磨難中,他仍能樂觀面對。我們也應這樣,應該適應磨難,并在磨難中努力成就自己。雨果也曾說:“沒有風暴,船帆只不過是一塊破布!
上帝在胡歌右眼上留下了一道吻痕,卻讓他更特殊更耀眼。在經(jīng)歷磨難的過程中,雖然是艱辛并痛苦的,但是你要相信,只要挺過去了,前方便是苦難的終點,新生活的起點。胡歌的事例確定影響著很多人,他就是一個從磨難中奮起的活生生的例子。
生活沒點風暴雨雪,又怎能叫作生活呢?成長的足跡,印在了來時的路上,回過頭看自己的腳步,會發(fā)現(xiàn)原來自己在不經(jīng)意間,已經(jīng)跨過了如此多的“海洋”,已經(jīng)翻過了如此多的“高山”,已經(jīng)戰(zhàn)勝了如此多的“磨難”!
在磨難的日子里,要如他一樣,一刻也不能閑著,用所有能夠用的時間,來成就自己,提高自己,重新塑造一個新的自己。所以有磨難的日子才叫生活,你才會發(fā)現(xiàn)自己有多大的潛能!
逆風飛翔作文 32
歲月的流逝無法阻擋,季節(jié)的輪回亙古一樣,世態(tài)的冷暖映射在心靈的籬墻。古往今來探索者的心境是否一樣的孤寂而蒼涼?
人生幾十年總會有風雨來陪,這種境遇從過去到現(xiàn)在,所有的行者都一樣,不一樣的是心境、心態(tài)、情感、意志和所選擇要走的路。一路走來,所有的人事糾葛、杯盤狼藉、燈紅酒綠、狂歌勁舞、世俗名利都打擾了我心湖的寧靜和澄澈,讓我在一段時間內找不到自己的`位置、歸宿和出路。于是,我同別人一樣的盲目,一樣的交際,一樣的追逐,一樣的激動,一樣的消沉……盡管我還有自己想要的生活,還想追逐自己的夢想。
夢總是會醒,幼稚的思考者也會成熟,當我明白這不是我想要的生活的時候,辛辛苦苦已過了半生,人生美好的青春和少年的激情已經(jīng)不再。于是,我想擺脫世俗的打擾,找個地方把自己關起來,靜靜地閱讀,靜靜的寫作,靜靜的思考。我對自己說:如果要交際,大可以選擇古圣先賢的書籍去交流和領悟思想;如果要娛樂,也可以選擇經(jīng)典的音樂來洗滌自己的耳朵和魂靈。世間濁浪滔滔,沒有我的世界一樣熱鬧,我何必融入其中去自尋煩惱?在這個隨波追流的世界上,太容易得到了熱鬧卻失去了自我。
在這個大時代里,人們奔跑在追逐金錢、權勢、名利和性欲的路上。作為一個尋常的中學教師,我在后面遠遠的張望,觀看他們的靈魂是否在場。同時,我也在思索自己的人生方式,我選擇逆風飛揚。
離開了熱鬧和漩渦的我可能會有一時的落寞,但失去的同時我會找回寧靜的自我,找回我要的心靈生活。世俗和權貴盡可以藐視我,其實我的內心深處已經(jīng)不屑再用藐視去回敬他們。既然他們已經(jīng)與我的生活和心靈無關,我又何必去在意他們?如果有這些時間,我不如靜靜地去聽花開的聲音,看潮汐的起落,欣賞月圓還是月缺……也許最自然的才是我心靈的節(jié)奏和生命的契合!
逆風飛翔作文 33
因為平凡,很少有人關照,因此不得不學會堅強。因為周遭的環(huán)境太險惡,因此,不得不學會逆風飛翔。
炎炎夏日。路上的行人一個個都變得懶洋洋的,在街上漫步。門口的狗兒熱的直吐舌頭,家中的華草也變得倦怠,無力地耷拉著腦袋。
拗不過母迫切想去公園散步的心,只好跟隨著同去?諝馑剖潜恢笫煲话悖沒走幾步,我的額上出現(xiàn)了亮晶晶的汗珠。
公園的中央有一口池塘。映入眼簾的,不是一汪綠水,而是連片的荷葉和被大自然刻意渲染過的荷花。常聽老一輩的人說荷花“出淤泥而不染”,如今有幸見到這樣的荷花,我為之震撼。
花瓣冰清玉潔,白里透粉,粉里透白。它毫不掩蓋自己的熱情,縱情綻放,每一寸空氣似乎都興奮了,陽光毫不吝嗇地照著它,它也在展露著壓抑已久的風姿。
淤泥之下,是一顆顆等待生長的種子。淤泥很重,壓得這棵種子喘不過氣來;池塘的`水很重,壓抑得令種子不能往外生長。成片的荷葉遮住了陽光,池塘又冷又黑,種子幾乎無法生長。我很是欽佩眼前的這幾朵荷花,因為它們敢于逆風飛翔。淤泥的污垢沒有污濁了它們潔凈的花瓣,寒冷的池水沒有令年輕的生命就此止步,它們逆著黑暗生長,直至沖破水面,迎著陽光,毫不保留地展現(xiàn)出自己的美,就這樣,逆風飛翔。
古代詩人多以“風、花、雪、月”為題寫詩,寫荷花的詩人自然不在少數(shù)。他們都愛蓮花的冰清玉潔,也愛它剛柔并濟的性格,更愛它不拘泥于世俗的品質。
而我,愛它有逆風飛翔的勇氣,也愛它飛翔后耀眼的未來。
這個世界從來不缺少喧囂和浮華,可貴的是堅定的心。只要有執(zhí)念,就無所謂失敗,也不會害怕逆風。
有多少人愛慕荷花的美麗,又有多少人愛慕著荷花青春歡暢的時辰。而我,只鐘情于荷花那朝圣者的靈魂,因為它的靈魂,在逆風中飛翔。
荷花,在逆風飛翔;它教會了我,逆風飛翔。
逆風飛翔作文 34
張開雙翅在迎面而來的風中飛翔。蕩起漣漪的心自信的跳躍著。
我是一個逆行者,我渴望在逆風中前進。
他狂妄地鄙視我。我不甘心,我要戰(zhàn)勝他。稚嫩的羽翼似乎經(jīng)不住他的吹打。我微微一笑,怕什么,大不了重新來過,而且他似乎也沒本事讓我重來呢。
狂烈的暴風肆意的摧殘每一寸角落,我的心也不例外。在這無數(shù)人逃避的天地之間,我孤獨地前進著?墒撬襾砹藥褪帧,她重重地擊打著我,每一次擊打在我看來都是對我的挑釁。你們就得意吧,我,不會向你們屈服的,總有一天,我將沖出你們的包圍,那天,不會遠的。我閉著眼睛艱難地前進著,風雨夾雜著沙漫天飛舞,他們像妖精一樣嫵媚的紛飛。你們或許亦是另一種絕美的風景吧。
風猶惡魔般向我撲來,想將我吞噬。我的心突然變的脆弱,似乎下一秒就要碎裂,淚水從我的眼角流下,驀然,我聽見一聲清脆地破裂聲,難道我真的無法逆著風而行嗎?
蔚藍的天空仿佛一塊畫布,潔白的顏料灑脫的散布在上面。風微微的拂過,我的心也如此時的風一樣舒緩?偹悖届o了阿。我還是挺了過來,那一刻,對勝利的渴望與對那囂張的家伙的不屈拯救了我。她們應該被我的'精神感動,或嚇住了吧;ㄏ汶硽,鳥雁歡鳴,大地的靜謐中帶著一絲柔美。勝利后的心更加地珍惜這一切。可我必須繼續(xù)前進,逆著風前進。人是注定要逆風行的,只是有的人選擇了逃避,他們注定是失敗者。我不是那種人,我,要逆風行,我,是逆行者。
燕子在我的上空掠過,我整理好破碎后漸漸痊愈的心繼續(xù)前行。
風又刮起來了。
不過沒有最初的那樣另人畏懼了,那么囂張了。我的雙翼似乎更有力了,充滿了力量,自信像從生命之泉奔涌出的一股清泉,洗滌了我的心靈。風呼嘯著從我身旁沖過,我張開雙翅,沒有害怕,沒有擔憂,沒有愁苦,有的只有沉著的心,微笑的心與勇敢的心。逆著風前進,迎著風飛翔。年輕的我正在拼搏。
張開希望之翼——逆風行。
你的認可是我解答的動力,請采納。
逆風飛翔作文 35
伴隨著洪亮的哨音,我們開始了軍訓生活。軍訓很苦很累,但這是一種人生體驗,戰(zhàn)勝自我,鍛煉意志的最佳時機。
軍訓中雖有說不出的酸甜苦辣,在烈日下暴曬,我們的皮膚變得黑黝黝的,但這何嘗不是一種快樂,一份更好地朝人生目標前進的.勇氣,同時也增添了一份完整的信心。
我們的王教官給大家留下了深刻的印象,在我們心目中,他是所有教官中最好的一個,大家都很喜歡他,深受同學們的歡迎,他的一聲口令可以讓我們勢氣大振。訓練時,他與我們一起流汗,一起加油。訓練中,他非常的嚴格,當我們累了,總會提醒我們在陰涼處休息,喝口水,而自己還一直被太陽曬著,很少坐下來休息;帶領我們拉歌時,他激情澎湃;和同學談話時,他妙趣橫生;帶領我們訓練時,他嚴肅認真。
人人都說軍訓苦,可為什么回來的時候大家總有千千萬萬個不舍呢?為什么大多數(shù)人還要哭泣呢?為什么有的人想留下來不走了呢?這么多為什么,不用去解釋,因為綠色的軍營情節(jié)已經(jīng)在每個人心中生根發(fā)芽。
在最后的閱兵儀式上,我們429班是全校高一年級中人數(shù)最少的一個班,但人少不等于沒有士氣,我們要的是一種精神,一種力量,這也是王教官一直在我們耳邊對我們的教導。那一天,我們25個人抱著這個信念,以最洪亮的口號聲,以最整齊的隊列步伐走過主席臺,我們聽到了老師和領導的掌聲,那一刻,我相信我們是最棒的。
在軍訓中我學到了集體感,團結性。盡管我們來自不同的地方,盡管我們素不相識,但“集體”這名詞將我們30多個人牢牢的捆在一起。我知道,我并不是一個人,我們是一個集體,這么多兄弟姐妹都在這個大家庭中好溫馨,值得珍惜。軍訓十天,我們學會了團結,懂得了集體榮譽感的真諦。
這次軍訓不但拉近了我和同學們的關系,更是一個激發(fā)我們潛能的平臺。逆風的地方才更適合飛翔,去展現(xiàn)自我……
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