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六年級(jí)作文300字

時(shí)間:2023-03-17 09:30:43 作文大全 我要投稿
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實(shí)用的六年級(jí)作文300字匯總9篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的六年級(jí)作文300字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的六年級(jí)作文300字匯總9篇

六年級(jí)作文300字 篇1

  這個(gè)學(xué)期,我們班新來了一位見多識(shí)廣的老師,她就是劉老師。

  劉老師個(gè)子很高,有一雙明亮的大眼睛,笑起來時(shí),還有一對(duì)淺淺的小酒窩,特別漂亮。

  我認(rèn)為劉老師是一位有責(zé)任心,嚴(yán)格,大方,又隨和的老師。

  劉老師寫的字是“自然美”,她在我們作業(yè)本上寫的.字大而清晰,看上去就能感覺到劉老師大大方方又自然,就像是字如其人一樣。

  我們班的紀(jì)律是全年級(jí)出了名的,劉老師就想辦法,讓坐在最后一桌的同學(xué)或班干記錄下來上課講話,不聽課,搗亂課堂的同學(xué),并匯報(bào)給老師,劉老師就會(huì)批評(píng)或懲罰他們。作業(yè)缺也是我們班的壞毛病,重則罰寫一兩遍,輕則扣操行分。從這些,我可以感受到劉老師嚴(yán)格,有責(zé)任心,又有工作經(jīng)驗(yàn)。

  劉老師的教學(xué)與其他老師不一樣,她說:“同學(xué)們,從今天開始,上語文課時(shí),所有同學(xué)上課都要舉手發(fā)言,如果當(dāng)天要寫預(yù)習(xí)卡,舉手超過三次的同學(xué)免寫這項(xiàng)作業(yè),如果次數(shù)不夠的同學(xué)要寫預(yù)習(xí)卡!睆拇,原本一個(gè)平靜的課堂瞬間變成踴躍發(fā)言的課堂。

  劉老師一來到我們的班級(jí),發(fā)生了翻天地覆的變化,得到了許多任課老師的表?yè)P(yáng)和稱贊,我堅(jiān)信,我們班在劉老師的帶領(lǐng)下,一定可以成為“優(yōu)秀班級(jí)”。

六年級(jí)作文300字 篇2

  “世上只有母親好,有媽的孩子像塊寶!泵慨(dāng)這首歌的旋律在我耳邊響起,我的眼淚忍不住就會(huì)流下來。母親為了我付出了多少,她為了讓我有一個(gè)良好的'學(xué)習(xí)環(huán)境付出了多少!可是我卻身在福中不知福啊!

  小時(shí)候,我很淘氣,經(jīng)常做錯(cuò)事。有幾次,我在和別人打架,母親知道后火冒三丈。但是,她總是壓著火氣和我講道理。而我卻撅著嘴巴不聽,還小聲說:“為什么每次錯(cuò)的都是我呀!”母親再也壓不住自己的火氣了,她發(fā)飆了。這時(shí),母親對(duì)我來說是一只可怕的魔鬼,比猛虎還可怕。母親嘴里罵著我,這時(shí)的景象就跟電視里的《天龍八部》差不多,母親氣勢(shì)洶洶。拿著武器殺來,我就像一個(gè)可憐的小兵,努力逃跑。最后,我被打得皮開肉綻,母親才解了氣。那時(shí),母親在我心中是壞蛋最壞最壞的大壞蛋。現(xiàn)在,我才真正知道,母親也是為了我好。其實(shí),她打我的時(shí)候,自己是很心疼的。

  俗話說得好“打是親,罵是愛”母親雖然打我,但是,她是為我好。是母親的嚴(yán)格管教才會(huì)讓我懂得了好多道理。是母親的嚴(yán)格管教才會(huì)有現(xiàn)在懂事的我。母愛是偉大的!母親謝謝您!

六年級(jí)作文300字 篇3

  在五彩斑斕的的世界里有一個(gè)充滿五彩幻想的少年,在編織著輝煌的未來……那就是我,未來的一位出色的科學(xué)家。

  我成為一位科學(xué)家,我要設(shè)計(jì)出一種多功能餐具。這種餐具是由人們?nèi)粘I钪袕U棄的東西做原料研制而成的'。這種家庭、賓館都可以使用的餐具,物美價(jià)廉,經(jīng)濟(jì)實(shí)用。當(dāng)你用完餐后,這種別致的餐具會(huì)慢慢融化,變成無色無味的氣體,消失在茫茫的大氣中。它不但不含毒素,而且還有利于凈化大自然的空氣。這樣就解決了人們?cè)陲嬍持幸虍a(chǎn)生的大量垃圾所造成的環(huán)境污染問題。

  為了使莊稼、瓜果和蔬菜生長(zhǎng)有足夠的肥力,我還要研制一種新式制氧機(jī)械。這種機(jī)械可把大氣中的二氧化碳、氮等物質(zhì)收集起來,制成供給植物生長(zhǎng)的養(yǎng)料。使用這種機(jī)械,不僅可以緩解二氧化碳過多造成的溫室效應(yīng),還可以讓瓜果和蔬菜等更有營(yíng)養(yǎng),味道更鮮美。

  我真的成了科學(xué)家,我要發(fā)明一種儀器,解決噪音污染。這種儀器大小與火柴盒差不多,它能夠?qū)乃拿姘朔絺鱽淼脑胍粑詹⑾簦瑥亩谷藗兊纳瞽h(huán)境更加清凈,更加美好,人們?cè)僖膊粫?huì)因?yàn)樵胍舳y以入睡、心緒不寧。

  我真的成了科學(xué)家,我將竭盡全力改革創(chuàng)新,人類的家園將會(huì)在我和廣大科技工作者的努力下變得越來越美好。

六年級(jí)作文300字 篇4

  一天,我站在溫暖的火爐旁,不禁引發(fā)了我對(duì)火的沉思,讓我明白了許多道理和生活的啟迪。

  我想:火焰之所以很溫暖,就是因?yàn)樗懈邷,但是它也?huì)燃燒物體,而且,它消耗燃料沒有選擇性,你給它多少他就燒多少。有一個(gè)簡(jiǎn)短的故事說明了這個(gè)道理:一堆火苗馬上就要熄滅了,它為了促全性命,便向旁邊堆滿積雪的樹說:“樹哥哥呀,你是不是很冷,靠在我身上就會(huì)暖和了!睒洳灰詾槿,但它看到火旁邊的雪都融化了的時(shí)候,它不將樹枝靠近過去,結(jié)果后果很嚴(yán)重,不但把自己全身燒著了,最后還把整個(gè)森林都燒了。

  這個(gè)故事告訴我們:做事要有選擇性,那堆火當(dāng)初可能只想保全性命,但它控制不住自己的`欲望,最終變成了火災(zāi)。

  火不但容易點(diǎn)燃,生命力很旺盛,火大了之后還不容易熄滅呢,這就告訴了我們:做人要頑強(qiáng),要像火苗一樣頑強(qiáng)。

  分析火焰的啟示:一個(gè)把火當(dāng)成反面教材,一個(gè)把火當(dāng)成正面教材,這又告訴了我們一個(gè)道理:事物往往都有兩面性,只有看物體的兩面才能考慮得周全。

  這就是火焰給我們?nèi)松恼芾恚@些道理將永遠(yuǎn)記在我腦子里,記在我心里!

六年級(jí)作文300字 篇5

  7月23日,我和媽媽坐飛機(jī)回老家了。之前本來說不回去的`,后來我苦苦求了媽媽才可以回去,哈哈。

  我好久都沒有坐過飛機(jī)了,感覺特別興奮(雖然飛機(jī)晚了一個(gè)小時(shí)才起飛)。想到立刻就可以見到姐姐(小姨家的姐姐,我還有伯伯家的兩個(gè)大姐姐),我就希望時(shí)間快點(diǎn)過。飛機(jī)飛了二個(gè)小時(shí)才到重慶江北機(jī)場(chǎng),下了飛機(jī),媽媽打電話讓租車公司的人來接我們?nèi)ツ密,媽媽辦好了租車手續(xù)就開車往萬州出發(fā)。哈哈……,萬州,我來了,姐姐,我回來了!等著我一起玩兒呀!

  媽媽告訴我從重慶開車到萬州要3個(gè)小時(shí),所以,就算我很著急,也沒辦法。由于爸爸沒在,媽媽一路上開得非常小心,在兩個(gè)服務(wù)站停下來休息了才又出發(fā)。我不能催媽媽快點(diǎn)兒,因?yàn)榘踩?/p>

六年級(jí)作文300字 篇6

  記得三年前,一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我在家門前看見了一只小鳥,它睡在地上一動(dòng)不動(dòng),好像很餓。我把它拿到家里,我給它一些吃的,它吃了之后好像好了許多。我朋友到我家來玩看見了這只小鳥,他說我有一個(gè)鳥籠,可以把它關(guān)在里面。好,我說。他不一會(huì)兒就把鳥籠拿來了,我們?cè)诶锩娣帕擞衩缀退R恢钡搅讼挛缥以谕饷媛犚娏藘芍圾B叫,然后我又聽見我捉住的那只鳥也在叫。

  我想了一會(huì)兒,哦,我可能明白了些什么。那兩只大鳥可能是這只小鳥的父母。我去找我的朋友,他說我們把捉住的這只鳥當(dāng)作誘餌,誘惑那兩只鳥。我們等了很久那兩只鳥才來。正當(dāng)我要捉這兩只鳥的.的時(shí)候不知道是那個(gè)小孩大叫了一聲把鳥嚇走了。這就是父愛和母愛啊,不管有什么危險(xiǎn)都要救自己的孩子。最后我把那只鳥放了,他和他的家人團(tuán)聚了。

  在我的童年里·這件事使我最難忘。

六年級(jí)作文300字 篇7

  20xx年1月17日我和媽媽去銀行交電費(fèi),20xx年11月和12月兩個(gè)月電費(fèi)共交了20xx元。為什么要交20xx元呢?回家后我拿著電費(fèi)發(fā)票琢磨了起來,可是我看不太明白,那一行行的數(shù)據(jù)代表什么?峰、谷是什么用意我也不知道。不得已,向媽媽求助。在媽媽的指導(dǎo)下,我知道了峰、谷的含義,也知道了其實(shí)這張發(fā)票就是一張簡(jiǎn)單的統(tǒng)計(jì)表格。那么什么叫統(tǒng)計(jì)表格呢?

  普及一下,統(tǒng)計(jì)表格其實(shí)就是在人們的日常工作生活中將所得到的相互關(guān)聯(lián)的.數(shù)據(jù)按照一定的要求進(jìn)行整理和歸類,并按照一定的順序把數(shù)據(jù)排列起來再制成表格,這種表格就叫做統(tǒng)計(jì)表格。這張表格上的橫標(biāo)題分別是本月示數(shù)、電量、單價(jià)、金額;縱標(biāo)題有三項(xiàng)是總、峰、谷。縱標(biāo)題中的峰和谷的數(shù)據(jù)相加與總肯定相等,而橫標(biāo)題中的電量乘以單價(jià)也肯定等于后面的金額,我們只要將表格里的數(shù)據(jù)縱橫交叉著來看,就一目了然了。20xx元的電費(fèi)到底是怎樣得來的我已清楚的知道了,看來我們家用的電費(fèi)還是蠻高的,以后一定要節(jié)約用電了。

六年級(jí)作文300字 篇8

  真的,現(xiàn)在的人們都過得實(shí)在是太富裕了,人們的生活條件太好,也讓人們的生活多了太多的東西。人們的'生活越來越隨心所欲,我們也能去各種外國(guó)旅游了,可現(xiàn)在的人們仿佛也缺少了太多的東西,缺少了很多很好的東西,當(dāng)初我們應(yīng)該的很好的東西,現(xiàn)在慢慢的消失了。一些本該不在我們身上出現(xiàn)的東西,現(xiàn)在也開始慢慢的出現(xiàn)了……

  比如說,現(xiàn)在的人出去旅游,也許是新鮮感吧,都會(huì)在一些建筑商寫什么到此一游,無論是在國(guó)內(nèi)還是國(guó)外,都真的給人們留下了很多不好的影響和痕跡,可以說真的是讓人很“難以忘懷”的。很多中國(guó)人甚至都還沒有出國(guó)門呢,就這樣被外國(guó)人給“記恨”上了。真的,外國(guó)人向來都是對(duì)素養(yǎng)和教養(yǎng)很注重的?上攵鈬(guó)人心目中的中國(guó)人該是怎樣的影像?甚至有些地方都開始寫起了一種很讓中國(guó)人羞辱的東西:中國(guó)人不能來此。就是因?yàn)槲覀儾晃拿鞯男袨,給外國(guó)人留下了深刻的印象,更讓人避之不及。難道文明出行對(duì)于我們中國(guó)人來說就那么困難吧?因?yàn)闀r(shí)間的變化,我們當(dāng)初的素養(yǎng)就沒有了嗎?

  我想我們也是可以文明出行的吧,請(qǐng)讓我們中國(guó)人在別人的眼中留下一個(gè)好印象吧!

六年級(jí)作文300字 篇9

  窗花是我國(guó)的民間藝術(shù),窗花一般貼在窗戶或門上,各種各樣的窗花代表的意思就不同了。

  人們結(jié)婚的時(shí)候,就把“喜”字貼在自己的房間里;過年的'時(shí)候,人們就會(huì)把窗花貼在窗戶上裝點(diǎn)自己的家,每到一個(gè)節(jié)日,如圣誕節(jié)、端午節(jié)、春節(jié)……我們都能看見窗花。

  我家也貼過窗花,每當(dāng)我看見窗花,我就會(huì)喜洋洋的,因?yàn)樗屛腋杏X到了一種喜慶的歡樂,紅色的窗花更令我喜愛,因?yàn)檫@更能讓人感到暖暖的喜洋洋的氣氛。

  我自己還做過窗花呢!我做的是一條魚,剪橫條花紋的時(shí)候,我不小心剪斷了,可是我并沒有灰心,重新拿了一張紙,吸取了上次的教訓(xùn),我終于做成功了,看了我親手做的窗花,我又感覺到了那種喜洋洋的喜悅。

  我國(guó)最早的剪紙作品發(fā)現(xiàn)是在1967年,我國(guó)考古學(xué)家在新疆吐魯蕃盆地的高昌遺址附近的阿斯塔那古北朝幕中發(fā)現(xiàn)的。剪紙,又叫刻紙、窗花或剪畫。區(qū)別在創(chuàng)作時(shí),有的用剪子,有的用刻刀,雖然工具不同,但創(chuàng)作出來的藝術(shù)作品基本相同,人們統(tǒng)稱剪紙。窗花可以為禮物作點(diǎn)綴之用,甚至可以作為禮物贈(zèng)送他人。

  我想大家都是喜歡窗花的,你只要在家見到窗花也會(huì)喜洋洋的

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