【精選】考試的作文7篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的考試的作文7篇，希望能夠幫助到大家。

考試的作文 篇1

　　可能在小學(xué)5年里，和初中4年里……每學(xué)期第10和20周都會(huì)迎來(lái)正規(guī)的期中考試和期末考試�？墒敲慨�(dāng)考到理想的成績(jī)，家長(zhǎng)們往往會(huì)給予我們莫大的獎(jiǎng)勵(lì)和鼓舞。而考不好時(shí)，也往往后果是不堪想象的。但經(jīng)過(guò)多年的學(xué)習(xí)拼搏，和考試經(jīng)驗(yàn)，我們有沒(méi)有想過(guò)：人生也就像考試一樣，難題和易題都需要我們?nèi)シ治觯�去思考，去揣摩�?/p>

　　在生活中，一些看似簡(jiǎn)單而意義重大的題，就好比選擇題，面對(duì)一件事時(shí)，往往需要我們做出選擇。如果我們做錯(cuò)了，則會(huì)受到別人的譴責(zé)或良心的譴責(zé)。這就跟需要我們仔細(xì)的'審好一道道選擇題，即使錯(cuò)一點(diǎn)，也要讓他錯(cuò)的有價(jià)值，并知錯(cuò)就改，或許這些“分”還會(huì)加上。但是，即使選項(xiàng)很多，也要不斷地排除，篩選。自然成功路就很高了。

　　在考試過(guò)程中，我們都有緊張的感覺(jué)，生怕自己考不好�？勺屑�(xì)想想，為了自己的美好后生去拼搏，去努力，還會(huì)緊張嗎？作為學(xué)生，我們也正如在做一張看不見(jiàn)的卷子上的填空題。用我們所學(xué)的知識(shí)來(lái)彌補(bǔ)這些空缺。學(xué)得越扎實(shí)，越努力，漏掉的空才會(huì)少。但你不努力，這道題你能填上多少呢？進(jìn)入工作崗位后，我們就將用所學(xué)的知識(shí)進(jìn)一步來(lái)填空。工資就可以比喻成分?jǐn)?shù)，你的工資越多，就說(shuō)明你這道題做好了，成功了！在這時(shí)，你就可以為以前的拼搏而自豪了。

　　每做完“一道題”，我們就離成功更進(jìn)一步。因?yàn)樵谧觥邦}”的過(guò)程中，我們也是在不斷成長(zhǎng)的。在做題時(shí)會(huì)顯得比以前更加敏捷，做得更加出色……

　　現(xiàn)在的我們也幾近成人，馬上就要做最難的題了——材料題。在社會(huì)生活中，經(jīng)常會(huì)有一個(gè)大問(wèn)題擺在你面前，有時(shí)甚至連“題目”也不完全，還需要經(jīng)過(guò)我們的分析來(lái)補(bǔ)充題目。最終我們還要在經(jīng)過(guò)長(zhǎng)久的分析來(lái)總結(jié)出最終的答案。雖然有時(shí)會(huì)分析錯(cuò)誤，但除非在迫不得已的情況下，基本上都是有修改的機(jī)會(huì)的。在做之前你有沒(méi)有好好地想一下呢？

　　當(dāng)你若干年后做完了這張“試卷，”如果你覺(jué)得做得很好，那么你的人生就是成功的。反之，如果就得特別難，那么你的人生就是失敗的。在這張?jiān)嚲砝铮�“選擇題和填空題”是最為關(guān)鍵的，這兩道題都做不好，就別說(shuō)那最難的解答題了，我們正在做著幾道關(guān)鍵的題，為何不去大膽的努力呢？

　　做題之前，相信自己。

考試的作文 篇2

　　風(fēng)，已不再散發(fā)輕松的氣息。太陽(yáng)，也不再照射活躍的光芒。連自來(lái)水，也少了往日一瀉千里的氣勢(shì)。今天——考試，周?chē)鸁o(wú)不散發(fā)著緊張的氣氛，同學(xué)們總帶著一摞摞的資料．穿梭于教室和辦公室之間，時(shí)不時(shí)坐下來(lái)，專(zhuān)心致志地分析手上那牛毛般的例題。老師總帶著憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民般的表情，細(xì)心指導(dǎo)我們每一處疏漏，每一處馬馬虎虎的'痕跡。

　　“叮鈴鈴……”，上課鈴已響，用不了多少時(shí)間，各位同學(xué)將離開(kāi)教室，前往那不為人知的“陌生考場(chǎng)”，緊張地呼吸著。終于，大家緩緩起身，理好所需的資料，踏進(jìn)那個(gè)將一展才華的考場(chǎng)，默默地坐下，等待監(jiān)考老師的到來(lái)。這時(shí)，無(wú)不蕩滌著李白“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡男坌膲阎荆�定要在這兒創(chuàng)造人生的奇跡，決一生死的心情也飄然而至，一學(xué)期的努力將要躍然紙上，無(wú)不令人興奮，多日的良苦用心，不就是今朝的一張考卷，一張書(shū)寫(xiě)著自己的考卷？

　　“滴答——”手表顯示著考試的時(shí)間，我開(kāi)始奮筆疾書(shū)�？荚�，不就是為了成績(jī)，有一個(gè)令家長(zhǎng)、令老師、令自己滿(mǎn)意的好成績(jī)嗎？今天，我就要用自己最濃郁的色彩，寫(xiě)滿(mǎn)這張考紙，遨游書(shū)海多日，徜徉習(xí)題多月，瀏覽詩(shī)文多年，今日就將其融合，讓閱卷老師品嘗我的美味佳肴�！吧成成场�—”書(shū)寫(xiě)聲不斷躍入耳中�？荚嚪諊�一再緊張，我仔細(xì)地審閱著考題，行云流水般的長(zhǎng)篇大論宣泄下來(lái)，窗外的喧囂已不再是阻礙，它打開(kāi)了我的心靈之窗，迎接挑戰(zhàn)。

　　“離考試結(jié)束還有15分鐘”，時(shí)間不多了，我的書(shū)寫(xiě)速度加快了，氣氛愈發(fā)緊張，時(shí)間似乎凝結(jié)了，筆尖與考卷的摩擦聲不斷傳來(lái)，與考場(chǎng)里的一切形成了一幅難得一見(jiàn)的動(dòng)作畫(huà)，我認(rèn)真地檢查試卷，決不放過(guò)一絲疏忽，細(xì)節(jié)決定成敗，我可以把不會(huì)做的做錯(cuò)，但決不能把會(huì)做的做錯(cuò)。

　　風(fēng)，散發(fā)的氣息依然；太陽(yáng)，照射的光芒依舊；我，已完成了考卷，仔細(xì)地評(píng)價(jià)今天考試的成果，今天考試，結(jié)果不會(huì)差，我期待著。

考試的作文 篇3

　　考試，考試是什么呢？

　　考試，考試是孩子們心中的魔鬼；考試，考試是家長(zhǎng)們心中的希望；考試，考試是老師心中的期盼。

　　考試，考試這個(gè)詞語(yǔ)經(jīng)常出現(xiàn)在孩子們的身上。那么，孩子們又是怎樣來(lái)評(píng)判與思考它呢？“我討厭考試這個(gè)詞語(yǔ)。”“我喜歡考試，但我不喜歡考試后的成績(jī)�！薄叭绻�這個(gè)世界上沒(méi)有考試的話(huà)，那該有多好呀！”這是幾位學(xué)生對(duì)于“考試”的想法。

　　其實(shí)考試并沒(méi)有這么糟糕，只是他(她)們的這種想法，來(lái)源于家長(zhǎng)給予的壓力：

　　有些家長(zhǎng)喜歡拿自己的孩子與他人的孩子相比，說(shuō)自己的孩子這不如他(她)們好，那不如他(她)們好。其實(shí)家長(zhǎng)在說(shuō)這些話(huà)時(shí)，是否想過(guò)孩子們的感受，這些話(huà)可能在家長(zhǎng)眼里算不了什么，但是它有多么傷害孩子們的自尊心呀，家長(zhǎng)們！

　　有些家長(zhǎng)喜歡給自己的孩子制定目標(biāo)，制定目標(biāo)了也還好說(shuō)，但是有的家長(zhǎng)制定的'目標(biāo)太高了，比如說(shuō)全班第一，全校前五等等。這給予孩子們的是一種多大的壓力呀！孩子考好了也還好說(shuō)，如果沒(méi)有達(dá)到家長(zhǎng)的要求，那么，在假期的時(shí)候，家長(zhǎng)又要給自己的孩子，上“思想”與“政治”課了。

　　有些家長(zhǎng)了，在考試之前，什么也不說(shuō)。但是，在考試之后，如果沒(méi)有考好的話(huà)，那么后果，將和第二種家長(zhǎng)一樣了，上“思想”與“政治”課了。

　　你們看，家長(zhǎng)們這樣做，怎能不使孩子們產(chǎn)生厭倦考試的這種思想意識(shí)呢？

　　所以說(shuō)，其實(shí)不管是學(xué)生，還是家長(zhǎng)，都應(yīng)該正確的對(duì)待每一次的考試。每一次考試，學(xué)生們都應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待，當(dāng)是對(duì)自己的一次檢驗(yàn)。每一次考試過(guò)后，家長(zhǎng)們都應(yīng)該正確對(duì)待成績(jī)。考好了，家長(zhǎng)可以適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)；如果考差了，家長(zhǎng)也不能說(shuō)孩子，或者抱怨，應(yīng)該鼓勵(lì)孩子，和孩子一起總結(jié)原因，使孩子增加信心。

　　希望每一位家長(zhǎng)和孩子都正確對(duì)待考試，使孩子的成績(jī)不斷提高。

考試的作文 篇4

　　“考試”，對(duì)于有備而來(lái)的人，那是一場(chǎng)競(jìng)技游戲；對(duì)于心中無(wú)數(shù)的人，我想那將是一場(chǎng)磨難，常常聽(tīng)媽媽說(shuō)，我們的人生中會(huì)經(jīng)歷無(wú)數(shù)次的考試，大考小考、不計(jì)其數(shù)，我們就像一棵棵小樹(shù)，要經(jīng)過(guò)風(fēng)雨才能修成參天大樹(shù)。要經(jīng)歷無(wú)數(shù)的考試，才能夠成長(zhǎng)。

　　時(shí)光飛逝、歲月如梭，再有一個(gè)月，我們就要迎接期末考試了。一個(gè)月前的期中考試場(chǎng)景現(xiàn)在回想起來(lái)，仍舊歷歷在目。

　　考試前的一周，媽媽帶我進(jìn)行了瘋狂的復(fù)習(xí)，數(shù)學(xué)書(shū)中的每道練習(xí)題我都仔細(xì)地練習(xí)了一遍，語(yǔ)文書(shū)中的日積月累、古詩(shī)詞，在我的努力下全部背誦默寫(xiě)了一遍。還記得考試的前一晚，我復(fù)習(xí)到接近11：00，為自己打足了氣。

　　第二天早上起來(lái)，我早早地來(lái)到學(xué)校。準(zhǔn)備好一切應(yīng)考。第一項(xiàng)考的是數(shù)學(xué)。拿到卷子后，我就開(kāi)始奮筆疾書(shū)，數(shù)學(xué)卷子很簡(jiǎn)單。都在我的掌控范圍之內(nèi)，半個(gè)小時(shí)我就做完了，緊張的心情放松了許多，剩下的'半個(gè)小時(shí)里，我認(rèn)真地檢查了幾遍，心中想到了媽媽說(shuō)的，越簡(jiǎn)單的題目越要認(rèn)真審題，不要掉以輕心，所以我反復(fù)地檢查，最后滿(mǎn)意的交上了卷子。

　　考完試后我緊忙找到我的好姐妹，因?yàn)樵嚭髮?duì)答案是我們之間的約定。我們一起核對(duì)了答案。最后一道大題有一步我竟然理解錯(cuò)誤，誒！看來(lái)和滿(mǎn)分是無(wú)緣了。下場(chǎng)語(yǔ)文可不能松懈，一定要認(rèn)真審題。

　　結(jié)束了令人緊張的數(shù)學(xué)考試，我又迎來(lái)了。我的＂朋友＂語(yǔ)文考試。剛開(kāi)始緊張得手都出汗了，但是當(dāng)我看到了語(yǔ)文考試的題目后，瞬間放松了很多。語(yǔ)文都是基礎(chǔ)，關(guān)于珍惜時(shí)間的名句、考文章的作者、課古詩(shī)詞。我一看呀！這些知識(shí)不全都在我的掌握之中嗎？soeasy！我興奮地答完了語(yǔ)文。檢查了幾遍后，信心十足地交給了監(jiān)考老師。

　　考試，只要我們做足了準(zhǔn)備，就不會(huì)畏懼考試。只有準(zhǔn)備不充分的人才會(huì)害怕考試，會(huì)拒考試。有備者自有千方百計(jì)，無(wú)備者只感千難萬(wàn)難，還有一個(gè)月的時(shí)間就要期末考試了，為了給自己一份滿(mǎn)意的答卷，我要開(kāi)始努力了，奧利給！向百分沖刺！

考試的作文 篇5

　　今天，是個(gè)悲劇的日子；今天，是個(gè)可怕的日子；今天，是個(gè)神圣的日子……嗷，今天是期中考試，好可怕、好可怕！三場(chǎng)考試中最緊張最難忘的就是英語(yǔ)考試了。

　　語(yǔ)文考試結(jié)束后沒(méi)多久，我們就迎來(lái)了“可愛(ài)”的英語(yǔ)考試�？荚嚽�，miss鄭來(lái)到我們教室，提醒我們要邊無(wú)聲地讀邊做，要細(xì)心，還對(duì)美術(shù)老師邵老師交待，誰(shuí)沒(méi)動(dòng)嘴巴，誰(shuí)不認(rèn)真，就記下。發(fā)卷了，邵老師還專(zhuān)門(mén)走下來(lái)查看，誰(shuí)用關(guān)于英語(yǔ)的書(shū)來(lái)做墊子。查到我的同桌——張鈞陶的.時(shí)候，發(fā)現(xiàn)他用英語(yǔ)《課課練》做墊子，邵老師讓他收了下去。而我卻萬(wàn)分緊張，生怕沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)開(kāi)考鈴聲，時(shí)間不夠用。要知道，我對(duì)英語(yǔ)最沒(méi)底了，前三次考試有兩次是8字開(kāi)頭！

　　考試開(kāi)始！我一題題做過(guò)去，非常非常地仔細(xì)。突然，一道語(yǔ)音題攔住了我：“讀音都差不多，怎么辦?是cleaned還是washed？怎么辦?怎么辦？”萬(wàn)般猶豫后，我無(wú)可奈何選了cleaned。可惜還是錯(cuò)了，這是后話(huà)。

　　接下去做聽(tīng)力部分。到第一大題的第三小題時(shí)，一個(gè)沒(méi)聽(tīng)清，便恐慌了：“是alose還是clot？”由于聽(tīng)力速度太快，我只能先往下做。做完所有聽(tīng)力后，再回過(guò)來(lái)想。最后根據(jù)報(bào)的句子的意思，猜想是c，便心驚膽戰(zhàn)地填了上去，打算聽(tīng)天由命了。

　　后邊的題目我小心謹(jǐn)慎地做著。到閱讀理解第二篇時(shí)，我看到一道題目是把“pet”翻譯成中文，給你三個(gè)選項(xiàng)，a是朋友，b是寵物，c則是玩具。我看文中寫(xiě)到鳥(niǎo)和魚(yú)，它們是動(dòng)物，又看到作者還想要一只狗或一只貓，便果斷地選了b，希望不是錯(cuò)的。

　　過(guò)了許久，當(dāng)我正專(zhuān)注地想一道題的答案時(shí)，邵老師突然說(shuō)話(huà)了，我嚇了一跳，剛想到、剛更好的思緒又打亂了，就皺了皺眉頭，又怎么啦？卻聽(tīng)邵老師大聲地說(shuō)“你在干什么？”我很不高興，抬起頭，想看看究竟是什么事讓老師這么生氣地在考試時(shí)大聲說(shuō)話(huà)。只見(jiàn)邵老師站在徐洋面前，拿著一張紙，“你是在對(duì)答案嗎？”邵老師又問(wèn)。我一聽(tīng)這事與我無(wú)關(guān)，便又低下頭，去想英語(yǔ)作文怎么寫(xiě)了。

　　下了課，同學(xué)們?cè)谧h論徐洋的事，我則聽(tīng)程詩(shī)涵講一道題的答案，發(fā)現(xiàn)自己寫(xiě)錯(cuò)了，便沮喪地低下頭，心里暗暗祈求：“千萬(wàn)不要考太低……”

　　一整天都在考試，弄得我頭昏昏沉沉的，特別是英語(yǔ)讓我覺(jué)得世界黯淡無(wú)光，令我印象深刻。好累�。�

考試的作文 篇6

　　今天下午，我們?nèi)�班小記者在陳老師的帶領(lǐng)下來(lái)到了金匯樓四樓，準(zhǔn)備參加小記者作文速寫(xiě)比賽。

　　剛開(kāi)始時(shí)，我們還在漫不經(jīng)心的聊天。突然，小記者報(bào)社的工作人員進(jìn)來(lái)了。有的提袋子、有的搬箱子、有的拿百科全書(shū)、還有的拿英漢詞典。我們立刻不講話(huà)了，目不轉(zhuǎn)睛的盯著那些獎(jiǎng)品，不時(shí)發(fā)出幾聲“哇——！”

　　開(kāi)始上課了，首先給最近寫(xiě)作文寫(xiě)的好的同學(xué)發(fā)小獎(jiǎng)品，我一聽(tīng)立刻想到?jīng)]希望了，因?yàn)槭潜匦枰�在《小記者周刊》上的發(fā)表文章的才有。我眼巴巴的看著他們上去領(lǐng)獎(jiǎng)。

　　獎(jiǎng)品發(fā)完以后，作文開(kāi)始點(diǎn)題，我們的老師是荷老師，可她卻讓我們喊她“加菲貓”，而且還說(shuō)我們?nèi)�體小記者都是班長(zhǎng)——要一起喊“起立”。我聽(tīng)了又好奇又激動(dòng)，甚至還有一點(diǎn)不知所措。畢竟，這是我第一次參加小記者報(bào)社的活動(dòng)��！這時(shí)，正式上課了，“加菲貓”說(shuō)：“上課！”大家稀稀拉拉的喊“起立”，緊接著又喊“‘加菲貓’好”。“同學(xué)們好”�！凹臃曝垺毙χ�說(shuō)。這位荷老師上課時(shí)說(shuō)的離譜的事情，簡(jiǎn)直可以裝滿(mǎn)一籮筐。比如：為什么無(wú)為人的`頭發(fā)一夜之間全部掉光了？用但（蛋）什么造句……我舉了半天手只回答了一個(gè)問(wèn)題，得到了一把粉色的長(zhǎng)頸鹿尺。我雖然有一點(diǎn)遺憾，但仍然很開(kāi)心。

　　作文培訓(xùn)結(jié)束后，就該我們寫(xiě)了，當(dāng)我們聽(tīng)說(shuō)只有15分鐘時(shí)，全都愣住了。我們先寫(xiě)上名字、學(xué)校和班級(jí)。然后，寫(xiě)上作文名《我爸爸不是偉人》。隨著荷老師一聲令下——開(kāi)始，我便奮筆疾書(shū)起來(lái)。長(zhǎng)相篇、工作篇……時(shí)間過(guò)的真快，荷老師開(kāi)始倒計(jì)時(shí)了，十、九、八、七、六、五、四、三、二、一，停筆。我看了看葉敏潔，她的臉上也寫(xiě)著“焦慮”二字。我們提心吊膽地交了稿，心里就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。短短的十幾分鐘，我感覺(jué)就像過(guò)了十幾年。要知道在下課時(shí)，這十幾分鐘還嫌短呢！

　　終于發(fā)獎(jiǎng)了。四年級(jí)四等獎(jiǎng)、405班湯冉、405班査全鑫……報(bào)完了，我沒(méi)有得到獎(jiǎng)，只得垂頭喪氣的來(lái)到門(mén)前領(lǐng)了一個(gè)本子，之后，我們下樓到紫藤架那里照了一張集體照�；氐桨嗉�(jí)后，我記下家庭作業(yè)、收好書(shū)包，等著老師說(shuō)“放學(xué)”。因?yàn)�，今天是爸爸媽媽一起�?lái)接我放學(xué)，在他們那兒我總是能得到安慰和諒解。我埋怨自己沒(méi)有得到獎(jiǎng)，沒(méi)有為班級(jí)爭(zhēng)光。

　　這真是一場(chǎng)激烈的比賽！

考試的作文 篇7

　　有一件事使我永生難忘，因?yàn)檫@件事告訴我做什么事都不能馬虎，要不然就會(huì)追悔莫及。

　　一天下午，當(dāng)老師走進(jìn)教室把考試卷發(fā)到我們手上時(shí)，我隨便瞟了瞟，心中暗自竊喜，心想：這張卷子真簡(jiǎn)單。于是，“刷刷”地?fù)]起筆寫(xiě)了起來(lái)。不一會(huì)，就寫(xiě)完了。同學(xué)們像我投來(lái)佩服的目光，仿佛在說(shuō)：“她好厲害呀！寫(xiě)的真快！”。我心里更是得意極了。當(dāng)我看見(jiàn)同學(xué)們一遍一遍的檢查，心想：切，假正經(jīng)。

　　過(guò)了幾天，當(dāng)老師拿著卷子走進(jìn)教室的時(shí)候，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)，覺(jué)得自己肯定能考個(gè)高分，直到……“安語(yǔ)覃，六十四分�！蔽疫~著沉重的步伐走向講臺(tái)，眼淚在眼睛里打轉(zhuǎn)，看著滿(mǎn)卷子的'紅叉叉，我傷心透了。

　　放學(xué)后，我邊走邊想：我該怎么跟媽媽交差呢？想著想著，就已經(jīng)到了家門(mén)口，我小心翼翼的把門(mén)打開(kāi)，媽媽見(jiàn)我耷拉著腦袋回來(lái)了，問(wèn)：“怎么啦，是不是考試考得不好，”我點(diǎn)點(diǎn)頭，把卷子遞給了媽媽?zhuān)��?dāng)媽媽看完卷子后，嚴(yán)厲的批評(píng)了我，然后語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“學(xué)習(xí)來(lái)不得半點(diǎn)馬虎的！”

　　媽媽的話(huà)深刻印在我的心里，我在心里默默下定決心，以后再不能這么粗心了，凡事都得認(rèn)真對(duì)待。

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