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觸摸的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的觸摸的作文，希望對大家有所幫助。
觸摸的作文1
我從南方來，第一次觸摸到了雪，它是那樣輕盈，那樣純潔，那樣嫵媚。
到達(dá)黑龍江的那天晚上，下了一夜的雪。黑夜吞噬了窗外的景色，抬望眼，只能窺見如墨一般黑的夜。我靜伏在窗前，傾聽著淺淺的簌簌聲。我生在南國，享受著四季如春的氣候，有時望著照片中的千里冰封，讀著精美的詩詞，也只能徒生艷羨之意。如今，大雪就在眼前，心里有些小得意。
那一夜，我?guī)е娨馊朊摺?/p>
清晨，曦光灑落在人間，喚醒了沉睡的大地。北國一片蒼茫，整個世界只剩下潔白素色。按耐不住心中的躁動，我急匆匆披上一件大衣便往外跑，捧起一把雪，讓它在陽光中慢慢融化在手心。雪是冰涼的，如一把冰錐深深刺入血脈，涼徹心扉。
四周寂靜，世界像是被放空，只有我一人。大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)，靜寂無聲，但我分明聽見了大地的蒼茫，聽見了它明麗的冷艷，聽見了它的孤寂。梅花樹上那一簇簇的白色花蕊，仿佛讓我看見了一群小馬駒從雪山向我走來，梅花鹿踩著輕靈的步子，如精靈般奔跑著……那“嘎吱嘎吱”的踏雪聲，進(jìn)入了我的'心。
呵!我明白了，雪的聲音，藏在風(fēng)中，藏在樹枝上，藏在小馬駒和梅花鹿的蹄子上。
霧氣仍未散去，樹枝上掛著冰棱，不知為何，想?yún)群暗男撵o了下來，我的眼前，仿佛出現(xiàn)了“孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪”的那位老伯和他的孤舟。古人把冰雪世界化作詩篇，謝道韞把雪喻作空中柳絮，岑參將雪看作是那朵朵嬌美梨花。雪之曼妙，令人向往。
來不及細(xì)想，張開雙臂吧，碰觸到滿是冰霜的空氣。終于，我知曉了自己遠(yuǎn)游的意義：聽一聽飛雪的聲音，讓煩躁的心靜一靜。
想起古人“澡雪”，今日在這世間中，以雪洗身，清凈神志。抓起一把松軟的雪，靠近胸口。來時的腳印已被雪覆蓋，一切似乎都等著重啟。
游子在外，與雪相逢。不知雪為何物，直教人安于恬靜。
觸摸的作文2
那時我讀三年級，還是個不懂事的孩子，覺得自己有一個固執(zhí)的媽媽，覺得媽媽的心靈是冰冷冰冷的，覺得媽媽的愛沒有溫度……
那是個夏天，烈日當(dāng)空，暑氣逼人，那討厭的蟬不停在樹上叫，讓人心煩，“媽媽，你就給幾塊錢我買冰棒吧！”這是我第五次央求媽媽了，可媽媽的回答還是“我沒零錢�！蔽液苌鷼猓X得媽媽是在騙我，為什么你平常有，偏偏就是今天沒有呢？不想給就算了，反正你也不心疼我。于是，我賭氣不吃飯，并欺騙媽媽說我吃飽了。轉(zhuǎn)身就走了，媽媽愣了一會兒，說：“等會兒，我這就下樓換零錢�！蔽也挪幌嘈拍隳�，我心想。
天氣真不好，連空氣中都夾雜著酷熱。走到學(xué)校，我看見同學(xué)們一個個拿著冰棒，坐在大樹底下乘涼，一副享受的樣子，心中便生起一團(tuán)無名之火，不停地抱怨我的媽媽。
“哎，段佳斯，那個好像是你的媽媽�！笔裁�？我的媽媽？不會吧，她怎么會到我們學(xué)校里來，這太不可思議了。
那是一個又矮又瘦的女人，頭上戴著一頂又舊又丑的帽子，根本就看不清她的臉，她穿著棕色的上衣，黑色的褲子，還穿著一雙拖鞋，似乎是在向我走來，手里似乎還攥著什么東西。
漸漸地，她離我越來越近，她的.身影，好像媽媽……
哦！那竟然是我的媽媽！竟然是我的媽媽！
她走到我面前，微笑著對我說：“給，你拿去買冰棒吧！”我一看，是5元錢，原來，媽媽真的是到樓下?lián)Q零錢了，我又有幾分高興，接過了錢，發(fā)現(xiàn)它熱乎乎的，上面還有媽媽的汗，我望著我的媽媽，她的臉上都是汗，通紅通紅的，還在不停地喘氣。“我回家后，看你走了，就到你學(xué)校來了，你快去買冰棒吧，我先走了�！闭f完，媽媽又戴著那頂破舊的帽子，向烈日下奔去。
我呆呆地站在那兒，呆呆地望著媽媽匆忙離去的身影，呆呆地握著手中的錢，它好熱，我不再覺得媽媽的心是冷的了，我第一次深刻地觸摸到了母愛的溫度……
觸摸的作文3
據(jù)說女兒是父親前世的情人，那一生纏綿的愛還不夠，便相繼喝下孟婆湯，攜手走上奈何橋，相約今世再續(xù)前緣。時間的輪回，把她送到了他手上，容顏已改，再接過她的那一剎那，他便感到了那份愛，刻骨銘心的愛便由此延續(xù)下去。
可為何？我的父親，我和你之間，難道沒有前一世的愛做基礎(chǔ)嗎？我是陰差陽錯才到你這里來討取愛的嗎？我和你之間，沒有其他父女之間的親密，你讓我感到那份距離，那份似乎不可減小的距離。我不敢在你膝上嬉鬧，不敢讓你給我買糖葫蘆，不敢和你撒嬌我有太多的不敢，你也從未主動給過我這些。
日復(fù)一日，我習(xí)慣了這種不被父親關(guān)心的生活，我們之間的接觸隨著我的寄宿減到不能再少。我從未給你打過電話，雖然那串?dāng)?shù)字已爛熟于心，我從未要求你接送甚至探視日都僅有母親來，雖然不知你是否會答應(yīng)我的請求。
去年年底的那場雪，卻下得不平凡。大雪封路，公交大巴停開，我和朋友只好搭出租車，可恨的是，那些司機(jī)聽到是到農(nóng)村，價錢都不談就開走了。天已全黑，才有一人愿意送我們。坐在車上，她們都在打電話讓爸爸到哪里接她們，都撒嬌地說要吃什么喝什么。我心里涼到了底，半個小時左右的步行路程，可能只有風(fēng)雪為伴了，他根本不知道我今天回來，更別提來接我了。
司機(jī)把我們送到鎮(zhèn)中心，我們便下了車。她們的爸爸早已等候多時了，她們跳上車，很幸福地?fù)е约旱陌职�，都走了。我孤零零地拎著包，走在回家的路上，寒風(fēng)，吹在我臉頰上，生疼，可更冷的是我的心。他真的不關(guān)心我�；椟S的`路燈下，我踩著雪，慢慢地走著。
“××！”一聲熟悉的呼喚傳來，我抬頭看去，是他。他來接我的嗎？怎么會呢？他的臉凍得通紅，趟著車走近我�！拔掖螂娫拞柲阃瑢W(xué)，她們說你到了這兒，我就來了！上車吧，咱們回家！”
坐上車，他的背那么寬，可我從未靠過。我抱住他，他顯然吃了一驚，可隨后便握住我的手。我的淚，不知不覺流了下來，原來我和你之間，根本沒有距離，只是你不善于表達(dá)那份愛，我沒有主動要求過那份愛而已。
那場雪，融化了我們心中的墻。我和你前世未完的愛，從此將延續(xù)到永遠(yuǎn)。
觸摸的作文4
上學(xué)期，我科學(xué)考試不及格，只得了82分。當(dāng)我第一次收到試卷時，當(dāng)我看到兩個紅色的大字母“82”時，我大吃一驚。我二話沒說，迅速把試卷折疊成一張橡皮大小的紙，放在書包旁邊的包里。我又向四周看了看，生怕有人看見我。幸運(yùn)的是，他們都在比較結(jié)果！
放學(xué)后，我的臉變得嚴(yán)肅起來。我慢慢地拿起我的書包，把它放進(jìn)今天的作業(yè)里。我邁著小步離開了教室。當(dāng)我走在回家的路上時，以前的風(fēng)景似乎消失得無影無蹤，我不想看到自己蒼白的臉。
當(dāng)我走到門口時，我把手放在肚子上，深吸了一口氣。我悄悄地輸入了指紋代碼，但指紋鑰匙上的聲音出賣了我。而且，我覺得這次她的聲音特別大。我一打開它，就發(fā)現(xiàn)我媽媽已經(jīng)拿了門口的衣架，準(zhǔn)備去“戰(zhàn)場”——她的媽媽已經(jīng)知道了比分。
我媽媽抱起我，就像奶奶抱起一只雞一樣，毫不費(fèi)力。她的'臉是紅色的，好像是一個紅蘋果。她舉起衣架，隨著“啪”的一聲，我的手臂在戰(zhàn)斗中刺痛，然后一只紅色的海豹出來了，它變得越來越紅。我母親再次舉起她的手，打了我一記耳光。又是紅色的。她把我關(guān)在房間里，沖著門喊道，“我告訴過你不要每天復(fù)習(xí)！瞧，你的科學(xué)考試又不及格了！”
直到現(xiàn)在我才意識到我的紅海豹越來越疼了。我用手捂住我的右臉，像珍珠一樣流下眼淚。我非常難過和驚訝，因?yàn)檫@是我媽媽第一次打我。沒有人認(rèn)為他能在房間里冷靜下來。結(jié)果，我越想越難過，越想哭。我哭了又哭。我不知道我是厭倦了哭泣，還是我的眼淚已經(jīng)干了。我停止了哭泣。
這時，我媽媽端著一杯熱蜂蜜水進(jìn)來了�！皩氊悾瑒偛艐寢屘珱_動了，所以才打了你，對不起。不過，下次你一定不要這么壞！”她一邊說，一邊用紙巾輕輕擦去我眼角的淚水，吹了吹蜂蜜水，遞給我喝。
我喝了一杯熱蜂蜜水，一股甜味流過我的心。我既感動又慚愧。我咬著嘴唇，下定決心要來，堅定地說:“下次我一定會取得好成績。”母親一聽，微微彎下嘴角笑了起來。
觸摸的作文5
春天是鳥語花香，夏天是驕陽似火，秋天是碩果累累，可冬天卻是白茫茫一片，讓人覺得沉默、安詳。是呀，冬天不及其他三季，然而給世人留下的思考卻很多，就讓我們走近冬天，感受冬天，觸摸冬天：
冬爺爺匆匆地接了秋姑娘的班，來到了我們身邊，它帶來了凜冽的寒風(fēng)，帶來了枯枝凝寒的景象，讓我們感覺到冬天來了！
進(jìn)入了冬天的前奏——雨季，就變成了一個霧的世界。早晨起來，漫天大霧。乳白色的大霧籠罩著大地，到處白茫茫的一片。走在路上，幾十步以外就看不清人影；從濃霧中望去，前方的建筑、樹木只能隱約可見。霧氣里，聽見車聲卻看不見人影，只有車燈像眼睛一樣，一眨一眨的。
冬天帶來的寒氣遍布每個角落，就是晴朗無風(fēng)的時候，天也是干冷干冷的。光禿禿的樹木可憐巴巴地立在道路兩旁，曾經(jīng)生機(jī)勃勃的小草也終于支持不住，枯黃了。草地上的小花也進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。北風(fēng)吹來，小樹在寒風(fēng)中掙扎著；小草匍匐在地上，好像害怕這突如其來的寒風(fēng)。
在這樣寒冷的天氣里，也可以看見一些不畏寒風(fēng)的強(qiáng)者。在校園的旗臺前，閃動著一個個綠色的身影。那是一排排亭亭玉立的柏樹，在寒冷的.冬天里，柏樹那樣濃郁蒼翠生機(jī)勃勃。在倒路旁，種植著許多鐵樹。它那窄小、細(xì)長的葉片在寒風(fēng)刺骨的冬天里閃爍著綠光，給白茫茫的冬天增加了綠意，點(diǎn)綴了寒冬。
冬天的清晨，卻十分熱鬧。各個公園里，鍛煉的人群隨處可見。在茫茫的霧氣中，人影在不停地晃動。年輕人打扮如同運(yùn)動員，個個精神抖擻。他們奔跑著、蹦跳著，朝氣蓬勃、熱血沸騰。老年人也走出了家門，容光煥發(fā)地在草地上伸伸手、踢踢腿，還時不時地跳一跳。別看他們是老年人，運(yùn)動起來不比年輕人差，他們頑強(qiáng)地與刺骨的寒氣作斗爭。再向那一邊瞧瞧，連七、八歲的小孩也跟著大人們有模有樣地鍛煉著，他們跑得氣喘吁吁，頭上直冒熱氣�？窗�，多么富有活力的冬天！
冬天悄然完成自己的使命后，在大自然母親的動脈中凝聚，等到大地回春之時，在滋潤新的生命，想給世界一個跟燦爛的春天。我喜歡冬天，也愛上了冬天，愛上了觸摸冬天的感受。冬天，你終于來了！
觸摸的作文6
那如山一般的肩膀，扶著我走過了天堂，直到今天才發(fā)現(xiàn)，那如天使一般的心臟卻也一直伴我成長。
——題記
記憶中的父親大多時間是不茍言笑的。那濃密的眉毛下面的那雙凌厲的眼，更使我常常不敢直視他。他總是那么冷漠的對待身邊的每一個人�，F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，原來冰冷只是為了遮住耀眼的光芒。
又是一個平凡的周末，天空中卻下起了淅瀝的小雨，天色越來越昏暗，偶爾有幾顆星在探頭探腦。我麻利的做好飯，燒好水，等待摩托車的再一次嚎叫。果然，他來了。我拿起傘，疾步走到門口。看見父親穿著一件墨綠色雨衣，心中松了一口氣。停好車，脫掉雨衣的父親額前的發(fā)梢還帶著幾滴清涼的雨珠，臉上的胡渣有一寸長了，頭上的白發(fā)仿佛也瞬間滋生出來。我不敢再凝視父親，因?yàn)榕驴吹礁赣H那雙昏暗而又疲憊的眼睛。卻在無意間發(fā)現(xiàn)，父親的背不知不覺間好像變駝了。
我收拾好碗筷，擺上飯菜，父親從浴室中走了出來，身上已然換了一身干凈的衣服。他滿足的看了一眼飯菜，在專屬他的'那個沙發(fā)上，倒上一杯酒，悠哉的喝了起來。此刻，夜更深了，院中的“滴答”聲也更響了。門突然被打開，一個穿著雨衣的人焦急說道：“哥哥，麻煩你一件事，能不能去魏橋把我丈夫的車拖回來�！蔽姨ь^一看，是平日里不打交道的鄰居。父親臉色一扳：“不行��！我的車燈壞了，而且我剛回來�！薄班蓿撬懔税�！”“咚”門被關(guān)上。
父親依然在喝酒，眼中卻夾雜著幾絲猶豫�！皶帷蔽以谛闹袉栕约骸！跋雭硪彩�，在綜合了那么多種不利因素，父親不去也是無可厚非的�！薄斑恕币宦曢T響打斷了我的思緒。“爸，你要去哪？”“噢，我去幫他把車拖回來�！庇质悄敲蠢淠谋砬椋赣H穿上雨衣，轉(zhuǎn)身走進(jìn)朦朧的雨里。我猛一抬頭，望著父親的背影。喊了一聲:“爸，騎車慢點(diǎn)�！薄昂�。”這是那么吝惜的回答。不知為何，嘴角卻不自覺的上揚(yáng)了。
原來，我們都一樣。總是用那堅硬的鎧甲裝飾著自己本來柔軟的心�？偸怯美淠幕卮鹧谏w內(nèi)心愉悅的心情。
父親，是人，不是神。但他的品行卻使我的心一顫。
門外，雨一直在下，想著父親，眼淚好像也不受控制。原來，感動的淚是那么甜。
一滴一滴滴在那原本已濕的土地上。
觸摸的作文7
不可觸摸的深度對他，我的印象不那么深，就宛如擦肩而過。但是，他的深度卻讓我驚嘆。上他的第一節(jié)課，我就感到一種陌生感，及其不安，仿佛在大晴天之下，突然被一道閃電劈中了。“同學(xué)們，以后體育課，就由我來給大家上。”但他一開口，就有了一種幽默感。這是第一節(jié)課他給我的感覺。就這樣，淡淡的，毫無新穎之處，就是講一些我所看來的“廢話”，跟小學(xué)一樣。
但是，在那一次不經(jīng)意間，讓我改變了我對他的看法。那是第八節(jié)課下課后，我正悠閑地走向食堂。正巧遇到學(xué)校里的體育老師正在打球。那精湛的球藝，不得不使我駐足觀望。那其中也有我們的體育老師，她高達(dá)一米八七的身材，在足夠的優(yōu)勢進(jìn)球。我一下子就看見他連續(xù)進(jìn)了兩球。他速度驚人，跳躍高度驚人，投球精準(zhǔn)度更加驚人！這無意間的停留讓我了解了他，改變了我對他的看法。記得我剛來時，長跑五圈成績差四秒就不合格了。經(jīng)過他的訓(xùn)練與指導(dǎo)，他每天讓我們自覺去跑個五六圈，并且不能慢跑。他對我們說：“跑的時候要張大嘴巴，深呼吸，邁步要大……”每節(jié)體育課都讓我們做幾組深蹲——加大肺活量；幾組高抬腿——加快腳的速度；幾組功健步交換跳——加大步伐；幾組縱跳?——加大腳尖力氣……每個訓(xùn)練、都有他的目的，可見他的教學(xué)有多么地有方向，井井有條。
在這種“高質(zhì)量”訓(xùn)練的'情況下，我從原本的不合格，飛躍到了八十分！他不光讓我們鍛煉，他自己也每天鍛煉。他說他自己每天都會做幾百或幾十個引體向上、俯臥撐或者仰臥起坐等。有一次他讓我們做二十個俯臥撐，兩組時，我們?nèi)嗳硕疾辉敢�，并且先讓老師做二十個看看。老師毫不推辭，當(dāng)即給我們做了二十個，輕輕松松，簡直不費(fèi)吹灰之力。老師給了我們一個下馬威，我們只好按要求做。他自己也經(jīng)常跑步，那次體育課解散后，他自己還跑了四圈。他自己還是班主任，他與他們班的同學(xué)相處也不錯。想想，能當(dāng)一位班主任，并且每天還有充足的時間鍛煉，這是有著多么高的辦事效率�。�
他——我們的體育老師——陳啟文老師。他高超的球藝，高質(zhì)量的教學(xué)方法，身體健壯并且還是一位班主任的深度，真是讓我可望不可及啊！那不可觸摸的深度！
觸摸的作文8
冬日的傍晚，我坐在全家靠窗的那排座位上，暖氣打在我身上，我透過擦得干干凈凈的窗戶，望著窗外川流不息的馬路，想從那里面找到爸爸的車的蹤影，耳機(jī)里聽著最喜歡的歌，不禁想起了我記憶中的那件小賣部……
曾幾何時，學(xué)校邊上的小賣部，是我們生活中最鮮亮的一道風(fēng)景線。這里總是溫暖的、和煦的，即使是零下攝氏度的嚴(yán)冬，也絲毫感覺不到寒意。晴天，同學(xué)們下課后聚在這里，高聲談?wù)撨\(yùn)動會、新老師，再依依不舍地分離告別：雨天，等候著傘的同學(xué)們捧著一杯熱騰騰的關(guān)東煮，笑聲橫穿整片雨幕�？荚嚭�，沒考好的同學(xué)在這里大快朵頤，商量著怎么逃避家長的批評：考得好的同學(xué)自然要被幾個同學(xué)攛攝著請客，三五成群的結(jié)伴來去。小賣部那微黃燈光下照耀著的門面，是我們的天堂入口。
猶記得只要推開店門，貨架上琳瑯滿目的零食便映入眼簾，不再年輕的老板微笑著迎接我們這些小客人。我們常常為了-道題目爭論不休，老板饒有興趣地聽著，哪怕我們聲音再大，也不嫌我們擾了他的生意。大部分的時候，沒有考試的緊張壓迫，不必?fù)?dān)心成績帶來的“疾風(fēng)驟雨”，小賣部仿佛是-個讓我們無拘無束的避風(fēng)港。
升入八年級，學(xué)業(yè)逐漸繁重，我們?nèi)バ≠u部的次數(shù)屈指可數(shù)，竟不知它也未能逃過城市更新的命運(yùn)。那昏黃的.光線，那溫暖的感覺，那無比的自。由..。時間，心中五味雜陳。
來到小賣部，那里已經(jīng)變成了一家干凈敞亮的全家，“歡迎光臨全家�！弊詣娱T打開，缺乏溫度的機(jī)械問候傳入耳朵，和同學(xué)選好零食去結(jié)賬，服務(wù)員迅速地掃碼、收錢，沒有人會問你最近過得怎么樣，那個愛和你討論題目的小伙子怎么沒來。我們面面相覷，明白那些鮮活的、帶有溫度的歡聲笑語隨著離去的小賣部一并煙消云散了。
盡管在這鋼筋水泥澆灌成的城市中，那件小賣部是那么不起眼，但在我心靈的一角始終有著不變的夢，小賣部的春、夏、秋、冬，還有那些孩子們滿足時露出的笑臉，那份對他的懷念……�；蛟S每個孩子心中都會有這么一個小賣部吧，一個記載著他美好童年的便利店吧。伴著千千萬萬小賣部的逝去，千千萬萬個孩子，也長大了。
觸摸的作文9
一滴，兩滴……滴在我有手心里，溫潤的滋潤感透過干糙的手的紋路，流進(jìn)了我的枯竭的心靈里。窗外的雨也下得很大很大，屋檐下的小草努力地向外伸展著，貪婪地吸收著老天的恩惠——雨水的滋潤，漸漸地，原本枯癟癟地草葉變得晶瑩潤澤，綠意盎然，以勃勃的生機(jī)在天地間升華。
也許是天生的，也許是后天的，我對老爸總是懷著一種近乎害怕的敬畏。在他面前，我總是注意自己的言行，生怕說錯一句話就會被罵，就算被罵也不敢頂嘴，生怕一頂嘴就會被打，被打也不敢還手，生怕……
自打我記事以來，我就跟爺爺奶奶住在一起，對于遠(yuǎn)方的爸爸媽媽印象很是模糊，因?yàn)橹挥泻偈罴俨艜姷桨职謰寢尅?/p>
記得那是三年級時的期末考，因?yàn)閹滋炀涂梢砸姷桨职謰寢屃�，興奮了好幾天晚上睡不著覺，滿腦子都是和爸爸媽媽相聚時熱情擁抱的情景。直到考試時才發(fā)現(xiàn)自己沒有好好的復(fù)習(xí)，不過那時后悔已沒有用了。我在開散學(xué)式之前已踏上了去余姚的車子。
那天開散學(xué)式，我好激動，雖然相隔千里，但我仍是很忐忑，“叮呤呤呤……”電話響了，我以迅雷不及掩耳之勢接起電話，傳來的聲音果然不是欣喜的表揚(yáng)，而是爺爺責(zé)罵聲，很兇很真實(shí)的責(zé)罵聲，一聲聲都是震撼著我的心靈。我不敢將我的`成績告訴爸爸，不過后來還是說了，我記得，記得那十秒鐘的寂靜與沉默，打破它的是一聲清脆而又沉重的巴掌聲。
耳朵瞬間感到很悶，蚊子般的叫聲充斥著全身，左臉上鮮紅清晰的指印滾燙炙熱，淚水如山洪暴之勢滾落。
用手接住眼淚，小水滴成了小水坑。
眼淚是溫?zé)岬�，我的心卻是炙熱的。
窗外的雨停了，屋檐下的小草，因?yàn)榇笥甑哪鐞鄱种匦聼òl(fā)了生機(jī)，向世界證明了它自己，我一定會在父愛光環(huán)的籠罩下不斷地向前前進(jìn)！俗話說，吃得苦中苦，方為人上人，相信那眼淚的溫度會時時激蕩在我的心頭。
觸摸的作文10
從小在鄉(xiāng)村長大，從未羨慕過城市的繁華。
鄉(xiāng)村，它褪去了城市的浮華，洗盡了城市的繁蕪。鄉(xiāng)村是童話的樂園，它就像梵高畫布上的阿爾，有明鏡般純粹的藍(lán)天，有油彩般絢爛的花海，那金黃的向日葵在陽光的哺育下綻放著明媚的笑容。
詩中畫中的鄉(xiāng)村有著無限的美好，但是，當(dāng)我們用心去感知真正的鄉(xiāng)村時，便會發(fā)現(xiàn)，我們的鄉(xiāng)村在經(jīng)歷著苦痛。
那里也有陽光，那陽光不是溫暖而是灼熱地炙烤著這片土地。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，土地上那個佝僂的背影，在朝夕間，在春秋時，在這片土地上耗盡心力。他在這片土地上成長，他的.汗水滋養(yǎng)了這片土地。他在這片土地上學(xué)會了堅強(qiáng)，他的腳步堅實(shí)了這片土地。他生于黃土又歸于黃土，世世代代，生生不息。風(fēng)暴來了，他的心如那田間搖曳的莊稼般顫動，淚水在他滿是溝壑的臉頰上縱橫，如那淹沒田間的水，層層漫過他的心田，窒息了他的喘息。干旱來了，莊稼如他枯瘦的身體一般搖墜，他看不到希望，看不到豐收，他混沌的雙眸干涸空洞。
他們也有快樂的時候，只是這種幸福仿佛如此卑微。他們最大的幸福就是豐收，飽滿的谷粒仿佛是一顆顆珍珠，他們的眼角笑成了月牙。他們最渴望的生活便是風(fēng)調(diào)雨順，只想這樣平凡地生活。
鄉(xiāng)村正因?yàn)檫@美麗更見真實(shí)。當(dāng)我們用鄙視的目光看著他們時，我們是否想過，是他們用血汗帶給我們生的希望。
觸摸鄉(xiāng)村的土地，我感受著農(nóng)耕文明跳動的脈搏，感受著中國最渾厚的吶喊，感受著那片土地的厚重，感受著那片土地浸潤的血汗，感受著農(nóng)民最淳樸的執(zhí)著與堅忍，感受著農(nóng)民所經(jīng)歷的苦痛與無奈……
我喜歡鄉(xiāng)村，就像喜歡一個美麗的夢。我喜歡鄉(xiāng)村，在這里我無憂無慮地度過了溫馨而又快樂的童年。鄉(xiāng)村生活值得去品味，因?yàn)樗屛易兊锰?shí)，讓我的生活不會虛空，讓我的人生不再迷茫……
輕輕地，蹲下來，觸摸著這片我愛著的土地，仿佛觸摸著鄉(xiāng)村的靈魂。
觸摸的作文11
在家里，媽媽既擔(dān)任著我和弟弟的各種事情，又要承擔(dān)我家的各種開銷。我家的大小事情都由媽媽管理。但爸爸也沒閑著，爸爸主要是做好自己的工作。
我從來都沒有仔細(xì)觀察過媽媽的手，直到有一次，在吃飯的時候我瞥了一眼媽媽的手，只見歲月在她的手上刻下了時間，她的手看起來是那么的粗糙，皺紋深深的烙在了她的手上，好像開裂的松樹皮。吃完飯后，我直直的坐著，好像被人定住了一樣。我心里想：|“天�。寢尩氖衷趺醋兂闪诉@樣，我這是在做夢嗎？”到了晚上睡覺的時候，我走到媽媽的房間，看見她的手在被子上面，我直直的盯著她的手，我伸出去觸摸了一下她的手，她的手是那么的凸凹不平，再看看她的手已經(jīng)成了半圓形好像不能伸直了。她的指甲被老繭覆蓋，而且長的七長八短的樣子。
我看了媽媽的手，眼淚情不自禁的往下流。我一看我的手是那么的光滑，真可稱的上“細(xì)皮嫩肉”，我一看媽媽的手就知道媽媽為這個家操勞了不少，她的手已經(jīng)不是手了。
歲月真殘酷，她在媽媽的手上烙上了一個很深的標(biāo)記，這個標(biāo)記刻畫了她的半生，讓我知道生活是困難的，如果想過上好日子就必須得付出，付出就有收獲。如果你不付出，那么你將永遠(yuǎn)在困難的生活中掙扎，只有吃得苦中苦，才能方為人上人。媽媽的手讓我懂得了很多的道理。媽媽的手是全世界最美的手，她可以讓人懂得很多道理。
在每一個孩子的心理，她媽媽的手是最美的`手，盡管在別人的眼中是那么的狼狽不堪，可是在自己的兒女心中，卻是最美的，因?yàn)閶寢尩氖纸o他們搭起了一片碧綠的天空，每個孩子都無憂無慮的成長，每一天在快樂的長大，直到這雙手托不起、托不動的時候，她才會慢慢的放下。這個時候，孩子們就會接受暴風(fēng)雨的來臨，而這雙手不會在為他們遮風(fēng)擋雨了，而是要我們自己去面對。
所以，我們要好好的學(xué)習(xí)，要用自己的雙手撐起一片美麗的天空為媽媽遮風(fēng)擋雨，用自己的雙手去呵護(hù)媽媽。
觸摸的作文12
站在聳立的城墻下，指尖觸摸著石縫中柔軟的青苔。這里，一個城市的象征，一個都市的起始。一股氣流悄悄滲入指尖，那是文明。在都市繁華中，我們所觸摸到的是文明的積淀。
指尖掠過川流的街道，觸摸繁榮豐繞的文明。
一個都市的興起總是由交換與生產(chǎn)開始的。當(dāng)年阜盛的長安想必也是唐人心中的最光鮮的都市了吧。李衛(wèi)公將畢生的智慧傾倒在這座都市的`一磚一瓦上，金黃綿土揚(yáng)起歷史的塵埃，吹散小販暢快的叫賣，行人絡(luò)繹的腳印、灶火與炊煙相伴起舞，留下一串叮呤的響聲。這座都市在歷史長河的洗涮下保留了下來，仍然保留著那段承平歲月的高傲與繁華。霓虹燈亮起，照亮喧鬧的天空，都市攜著富庶的工業(yè)文明，伴著人類五千年的智慧，掠過心間。
指尖掠過層層疊疊的房樓，觸摸滿載國仇家恨的文明。
城，這個在各代帝王心中隱隱作痛的字。至今，都市的建設(shè)無法抹去對憂患的警惕。經(jīng)濟(jì)的發(fā)達(dá)，人口的繁多，這些都給本該平和的都市蒙上一層灰紗。人們不會忘記紐約市中那兩座已成廢墟的雙子塔，特洛伊城墻背后滿載著忌妒與貪婪的木馬，還有荊州府中無人言狀的懊悔與悲涼。歷朝歷代的都市都滿載著國家的尊嚴(yán)。當(dāng)杜甫吟著“城春草木深”游走在曾經(jīng)繁盛的都市中時，只有都市才能承載的對國家的興盛之感慨，才能攜著家與國的文明，掠過心間。
指尖掠過璀璨的燈火，觸摸千載傳承的文明。
都市的人們也許會疑惑，當(dāng)這無盡繁華落盡后，會留下些什么？是文明，只是永不熄滅的文明。羅馬帝國在歷史的風(fēng)口浪尖徘徊了幾個世紀(jì)，建造出最奢華的都市，可終歸還是落寞了，最后一個帝王叫羅慕洛斯。在賽克遜人的攻擊下，他未出一兵一卒抵抗。無論多么繁華，一個都市最終還是會落寞的。龐貝古城，樓蘭古城，也都被歷史的黃沙卷走�？墒�，這些文明留傳了下來，我們無法讓羅馬與斗獸場分開，無法將長安與唐詩分開，都市給歷史留下了燦爛的文明，越過高樓、燈光，掠過街道、花園。文明像霧氣籠罩著都市的每一塊泥土，含著雋永的風(fēng)、清澈的雨、飄揚(yáng)的白雪與艷陽。歷史會收回鋪排的磚瓦，熄滅閃爍的燈光，扭曲筆直的街道，卻會憐愛地抱起文明，放入歷史的寶藏中珍藏。
指尖掠過城墻，觸摸到都市的氣息，觸摸到文明的力量。
觸摸的作文13
傍晚，坐在小池旁，看著倒映在池水上的月亮，恍若穿梭到了另一個世界……
晚飯后，心里煩躁，走到花園里散步�；▓@里有一個小池，里面有幾條色彩斑斕的小魚在蜿蜒游動，流云穿梭。坐在小池旁，用纖細(xì)的手指觸碰著冰涼的水，似乎有點(diǎn)“凄凄慘慘”的情感。忽見一個潔白，純潔的月亮。抬起頭看看天上的月亮，“兩個月亮”好像都一樣，只不過，池里的“月亮”比較靠近。
第一次這么親近月亮。心情也因?yàn)樵铝恋某霈F(xiàn)而變得愉快了。仔細(xì)看看，月亮真的像平常人們所形容的那樣潔白而又純潔。用手指碰一碰水，泛起幾道波浪，月亮跟著顫動，有了“皺紋”。想用石子打破寂靜，卻又舍不得下手。如果可以觸摸月亮，她的皮膚肯定是光滑玉潤�？墒�，月亮真的好像離我太遠(yuǎn)了……
月亮發(fā)出的香氣是多么誘人。多想觸摸月亮，可又不想玷污她潔白的皮膚。不知心靈的純潔可不可以有資格去觸摸她。想著想著，似乎沉迷在月亮的純潔。她的質(zhì)感似乎觸手可及；她的嫵媚似乎時常感應(yīng)著我。在那兒，我陶醉了，我陶醉在她飄渺的芬芳里。她，恍若一個少女，淳樸而又青澀，使人忍不住想要小心翼翼地呵護(hù)她，保護(hù)她。輕輕地觸摸她，感覺她已不再是月亮，而是一個人。一個有血有肉，有感覺的人。
沉醉著，突然被驚醒。原來是一條調(diào)皮的小魚兒跳出水面，打破了夜的寂靜。再回首看看月亮，她已經(jīng)變成像櫻花般的碎片了。月兒走了，她沒有留下什么，只在我心里留下失望，和一點(diǎn)點(diǎn)的'遺憾……可是，過了一會兒，水里的月亮又隨著波瀾的消失出現(xiàn)了。她好像蛻變了，變得更成熟，更深奧了，似乎多了幾分“女人味”。當(dāng)我含情脈脈地注視著她的時候，她好像也在對我微笑。我又再一次抬頭看看月亮，她已經(jīng)被云朵著住了一般的面龐。云朵恍若很輕柔，像白紗一樣，遮住了月兒潔白的面龐。這就是白居易所說的“猶抱琵琶半遮面”吧！
水里的月亮是很漂亮，可是，一碰就碎了。天上的月亮也很漂亮，可是，她卻距離我太遠(yuǎn)了。也許我不能觸摸月亮，但是，我可以感受到月亮的芬芳和淳樸。她那“猶抱琵琶半遮面”的嫵媚，永遠(yuǎn)會留在我心里……
觸摸的作文14
一個漫長的暑假已過去，迎來的是一個美好的秋天。在這瓜果飄香的時刻，新的下半學(xué)期又開始了，迎著早晨的第一縷陽光，我們來到了美麗的學(xué)校，開始了新下半學(xué)期的征途。
在過去的征途中，曾擁有過歡笑，擁有過歡陽光，這都已經(jīng)成為永遠(yuǎn)的記憶，現(xiàn)在加上一把鎖把它封鎖起來，擺在我們面前的一切都是新的，看呀！新的下半學(xué)期正在向我們招手，經(jīng)過這六年的鍛煉，我們不都是一個個戰(zhàn)士么？抹去心靈的灰塵，拿上我們的武器，整裝待發(fā)，一下就是我的收獲。
綻放成功的魅力
我們的年齡正是學(xué)習(xí)的大好時光，我們必須緊緊把握這個黃金歲月，花季年華，人的智力存在差異，但是天才出自于勤奮是一條真理，沒有一個學(xué)習(xí)懶惰不自覺，貪玩、不聽老師父母的教導(dǎo)而成為出類拔萃的人才的。古今中外的.名人，即使當(dāng)成績不是十分優(yōu)秀，但他們肯定是努力、思考、支持、打拼，經(jīng)過無數(shù)艱苦的日夜，換得人生輝煌的業(yè)績。所以說同學(xué)按時到校，認(rèn)真預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)，認(rèn)真聽老師上課，認(rèn)真完成作業(yè)，認(rèn)真做實(shí)驗(yàn)，認(rèn)真考試，每個月都應(yīng)在原來的基礎(chǔ)上大踏前進(jìn)。
體會父母的艱辛
當(dāng)時社會是知識經(jīng)濟(jì)社會，經(jīng)濟(jì)建設(shè)高速發(fā)展，社會的急劇變革導(dǎo)致社會競爭得十分激烈，我們的父母為我們的讀書，成長而辛勤奔波，我們的老師為我們能有一個美好的明天而日夜操勞，目標(biāo)只有一個——讓我們今后成為社會的有用之才，我們學(xué)習(xí)的目的是：發(fā)揮自己的聰明才智，做一個最好的自己。
吮吸知識的甘露
莎士比亞曾說過：“書是人類進(jìn)步的階梯�！眲⑾蛘f過：“書猶藥也，善讀書可以醫(yī)愚�！睍鞘澜绲臓I養(yǎng)品，人一開始都是愚笨的，如地下的籽，只要肯積極向上就會受到書籍般的陽光的照射，受到知識的甘露的滋潤，茁壯成長，長成一棵頂天立地的參天大樹，長成一個為祖國效力的棟梁之才呀！
總而言之，做一個最好的自己，夢想不再遙遠(yuǎn)，輝煌不再遙遠(yuǎn)。
觸摸的作文15
春的快樂是初初萌發(fā)的嫩綠，夏的快樂是淡幽升華成的濃綠，秋的快樂是金邊鑲著的獨(dú)特紅葉，冬的快樂是雕刻得精致美麗的白雪。跟著那變幻的色彩，在四季里體驗(yàn)不同的快樂，輕輕感觸四季的美麗。
初春了，一場綿綿的細(xì)雨喚醒了小小的芽，它們破土而出，感受著陽光的溫暖，享受著風(fēng)兒清涼的柔撫，接納著細(xì)雨的滋潤，它們向大地致敬，感謝大地給予了它們養(yǎng)分。那初次萌發(fā)的快樂在這未能沒馬蹄的綠色中蔓延開了，淺淺的，柔柔的，觸感了內(nèi)心快樂，使得心中一陣清涼。小芽笑了吧，都笑得擺起了身子，或許是風(fēng)兒從它們身上輕輕走過，輕的連我都沒察覺到。
綠綠的樹蔭讓我反應(yīng)過來，春末過了，如今已是初夏，那么就讓我的心也隨著季節(jié)的列車來到這綠樹蔭濃的'夏日吧。四處彌漫著濃濃的綠意，往日那剛剛萌發(fā)的快樂，也從淡幽的綠意中生華成濃綠了。接著雨如豆子般落了下來，在那嘩嘩的拍打聲中洗掉了葉兒上厚厚的灰塵，這下綠意更加濃烈了。你感受到那種綠得濃烈的快樂了嗎？我想那種濃烈的快樂進(jìn)入到你的心畔了吧！我還在綠意中游蕩，卻發(fā)現(xiàn)濃烈的綠減淡了，葉片上鍍了金，是夏末了吧，那么秋日不遠(yuǎn)了。
果然，寒露帶來了秋，不再是淡幽升華成濃烈的綠，而是那鑲了金邊的燦爛。那種果實(shí)成熟后的濃香混合著燦爛的金色，變成燦爛耀眼而又香醇的秋味。斜看那火紅的落日，猛然想起不只是豐收喜悅的金色，那如血般絢麗而鮮亮的紅色楓葉可不能忘�；鸺t融匯燦爛的金，這么看來秋季的快樂就是金邊鑲著紅葉的獨(dú)特了。漫步在紅楓葉中，看見那下落的殘陽用余光映照紅葉，想起了秋和那近黃昏的殘陽一樣用最后的華麗裝點(diǎn)心靈的旅途，等待臨近了的冬日。
紛飛的雪帶來了冬，壓住了枝。霜也來湊熱鬧，一夜之間，讓人感覺“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”。冬天，葉落完了，雪織的華麗而圣潔的白色冬裝也不失情調(diào)，因?yàn)槠椒埠蜐嵃状媪藸N爛和華麗。，快樂是那獨(dú)一無二而又圣潔的雪花，淹沒了金紅交融，開始了淡寂而平凡的冬季心靈之旅。
春、夏、秋、冬那簡單的顏色，代表了四季的快樂，四季的心靈之旅結(jié)束了，你感受到它的快樂了嗎？
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