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危機(jī)作文

時(shí)間:2023-03-16 18:25:14 優(yōu)秀作文 我要投稿

危機(jī)作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的危機(jī)作文 ,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

危機(jī)作文

危機(jī)作文 1

  下午第一節(jié)課,同學(xué)們都自覺(jué)地翻開(kāi)課本預(yù)習(xí)。老師走上講臺(tái),不緊不慢地說(shuō):“這一堂我們來(lái)默寫(xiě)前兩單元的重點(diǎn)詞語(yǔ)和以前學(xué)過(guò)的古詩(shī)!痹懔耍抑活欘A(yù)習(xí),忘了復(fù)習(xí)了,F(xiàn)在只能聽(tīng)天由命了!

  “乳汁。”不等我反應(yīng)過(guò)來(lái),老師就發(fā)話了。經(jīng)過(guò)大腦的快速回憶,我將這個(gè)詞語(yǔ)一字不差地默寫(xiě)了下來(lái)。隨后,一個(gè)個(gè)美妙的詞語(yǔ)也從老師的嘴里蹦到了我的本子上!皠P歌!蔽乙徽,不知如何是好,“默寫(xiě)危機(jī)”還是來(lái)了。怎么寫(xiě)呢?“迄今為止”老師說(shuō)出了下一個(gè)詞語(yǔ);艁y之下,我寫(xiě)了一個(gè)自以為正確的“凱”字,便繼續(xù)默寫(xiě)詞語(yǔ)了。

  “現(xiàn)在默寫(xiě)一首你喜歡的古詩(shī),就可以交上你的默寫(xiě)本了!崩蠋煂(duì)我們說(shuō)。我忍不住松了一口氣,故事太容易了。我將《曉出凈慈寺送林子方》這首廣為人知的古詩(shī)寫(xiě)了上去,回過(guò)頭來(lái)又重新檢查了一遍,覺(jué)得并不大礙,就交了上去。

  “鄭馨媛,你上來(lái)!崩蠋熞贿吅爸业拿,一邊看著作業(yè)本。我懷著忐忑不安的'心情走到了老師的旁邊,看到上半頁(yè)滿滿的對(duì)號(hào),我心中暗喜!澳憧茨氵@個(gè)‘蓮’字,怎么寫(xiě)成了‘連’呢?上面還有個(gè)草字頭呀!”老師的話猶如一道晴天霹靂,我竟然錯(cuò)在古詩(shī)上了!我慢吞吞地回到了座位上,糾正了“蓮”字,默寫(xiě)中意料之中的錯(cuò)誤咋變了呢?

  哎!真后悔沒(méi)有再好好地認(rèn)真檢查一遍古詩(shī)!通過(guò)這次默寫(xiě),我明白了一個(gè)道理:溫故而知新是多么重要啊!

危機(jī)作文 2

  俗話說(shuō),活到老,學(xué)到老。

  在這個(gè)信息爆炸、技術(shù)日新月異的時(shí)代,不學(xué)習(xí)就意味著倒退和落后。

  我認(rèn)識(shí)兩個(gè)朋友,都大到可以當(dāng)媽媽了。一個(gè)很小就結(jié)婚生子。當(dāng)她的許多同齡人剛剛生完孩子時(shí),她已經(jīng)把所有的孩子都送到了教室,找到了一份穩(wěn)定輕松的工作。她帶著孩子,同時(shí)去上班。單位有宿舍和食堂。她很聰明,很快就熟悉了她的'新職位。

  以前在家給寶寶喂奶的時(shí)候,她不忘學(xué)習(xí)新東西,緊跟時(shí)代潮流,所以這份工作來(lái)了似乎也不意外。

  還有一個(gè)奶媽,剛剛呼吁二胎計(jì)劃生孩子,甚至辭職。但是,她一直保持著自己的賺錢(qián)能力。她還有工作的時(shí)候,下班后一直在微商做采購(gòu)業(yè)務(wù)。每次她遇到新同事,她都不會(huì)忘記利用資源讓他們成為她的潛在客戶。

  所以,當(dāng)她因?yàn)樯⒆佣枰o職的時(shí)候,她是果斷的,因?yàn)樗雷约旱哪芰Α?/p>

  當(dāng)我們?cè)诩艺疹檶殞毜臅r(shí)候,我們?nèi)匀豢梢栽谂笥讶吹剿婚g斷的廣告,展示她作為一個(gè)優(yōu)秀母親的良好技能。

  這兩天她也拍了自己工作的照片,在一個(gè)不錯(cuò)的單位工作,看起來(lái)挺輕松的,休息時(shí)間也比較多。

  突然意識(shí)到,他們之所以能在很短的時(shí)間內(nèi)實(shí)現(xiàn)護(hù)理和工作的無(wú)縫銜接,是因?yàn)樗麄円恢北3种约旱膶W(xué)習(xí)能力,從來(lái)沒(méi)有脫離過(guò)社會(huì),這樣他們回到崗位上就不會(huì)感到害怕和不適。

  看到他們的經(jīng)歷,不得不提危機(jī)感二字,居安思危。正是因?yàn)楸3治kU(xiǎn),我們才有動(dòng)力不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步。

危機(jī)作文 3

  弟弟在睡覺(jué),我在玩手機(jī)。

  爸爸要給媽媽送外套,臨走前,千叮嚀萬(wàn)囑咐:“你一定把你弟弟照顧好啊!你第一次帶,一定要用心!”我看著熟睡的弟弟,漫不經(jīng)心地說(shuō):“放心吧,就他一個(gè)小不點(diǎn),能掀起多大浪?你快走吧,別讓媽媽著涼了!卑职植⒉环判模徊饺仡^地走了。

  就這樣,我和弟弟獨(dú)自在家。

  爸爸打來(lái)電話講,你還行的`話,我陪你媽媽去辦點(diǎn)事,我暗自欣喜,你們不回來(lái),我正好痛快淋漓地玩一次手機(jī)。

  “媽媽,媽媽……”弟弟把我嚇了一跳。怎么就突然醒了呢?“媽媽去辦點(diǎn)事,姐姐在呢,你睡吧。”我安慰道。誰(shuí)知弟弟一聽(tīng),“哇”地哭了起來(lái),喊著:“我要媽媽,我要媽媽……”唉!這下好了,游戲也打不成了,干脆和他玩吧,但是他不玩,眼角掛著淚珠,“蹬、蹬”下樓了,我趕緊下床去追,卻發(fā)現(xiàn)床單濕了,一看,原來(lái)是弟弟尿床了。我的天,我答應(yīng)爸爸把他照顧好,把家整理好。怎么辦?我趕緊扯下床單光著腳丫下樓了。

  弟弟在地上滾來(lái)滾去,活脫脫像一只小豬,我心里一驚,把床單扔了,趕緊去抱弟弟起來(lái),可他像泥鰍似的,怎么也抱不起來(lái)。無(wú)奈,拉著衣服讓他起來(lái),誰(shuí)知衣服又壞了,看著家里一片狼藉,我心里吶喊:“還有什么比這更糟的嗎?”我給弟弟說(shuō):“你在床上玩一會(huì)。”弟弟偏不要,就要坐在樓梯上。我心想這不行,要不然讓他洗個(gè)澡吧,說(shuō)干就干,把弟弟泡在浴缸里,我去洗床單,不時(shí)去看看水涼沒(méi)。床單洗好后,用吹風(fēng)機(jī)吹干,鋪好,把弟弟撈出來(lái),換上干凈衣服?偹阃旯ち!我長(zhǎng)出一口氣。

  不一會(huì),媽媽他們回來(lái)了?吹降艿芨筛蓛魞糇采希笨湮夷芨。我低下了頭,心中好羞愧。和媽媽相比,我做的這點(diǎn)事算得了什么!

危機(jī)作文 4

  大家都知道,現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)的不得了,所有人的生活都很便利,而像古代,就算是寄一封信家人都要幾個(gè)月才能收到,甚至收不到,現(xiàn)在只用出門(mén),到最近的郵局,把信裝進(jìn)信封貼上郵票,完事搞定。

  在幾年前,去找個(gè)超市買東西都要走好久,但是現(xiàn)在不同了,幾乎每個(gè)小區(qū)附近都有一個(gè)好一點(diǎn)的超市,周邊都有便利店,飯館什么的,想在外面吃個(gè)飯什么的都很便利,但是也有一個(gè)缺點(diǎn),就是屋子旁邊有很多的路邊攤,對(duì)身體很不好,而且路邊攤的油煙味經(jīng)常會(huì)飄上來(lái),對(duì)人的身體很不好。

  雖然建筑這些商城用了許許多多的材料,但這也方便了大家的生活,提供了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)就業(yè)的機(jī)會(huì),每個(gè)人都知道了這些商場(chǎng)之類的東西造福了全體人類的生活,但是卻也給人類帶來(lái)了許許多多的壞處。

  首先是建筑過(guò)程中的環(huán)境污染,蓋起一棟棟大樓,但是這也就直接導(dǎo)致了要有很多的像什么挖掘機(jī)啊,吊車啊使得環(huán)境污染問(wèn)題令大家擔(dān)憂,北京的pm2.5不停地肆虐,使得北京的同胞們天天叫苦不迭,得帶著口罩出入。

  深圳最近的天氣也不太好,就是因?yàn)檫@個(gè)原因。

  古代,人們清閑的.走在路上,一邊呼吸著清新的空氣。

  現(xiàn)在,人們坐在舒適的車上,一邊呼吸著濃濃的霧霾。

  這是為什么,是不是因?yàn)榇笞匀桓郧氨绕饋?lái)不好了呢?不是的是因?yàn)槿祟,過(guò)度的建造建筑,過(guò)度的排放二氧化碳。

  希望大人們能還孩子們一片蔚藍(lán)的天空。

危機(jī)作文 5

  我們生活的環(huán)境——自然界,生活的地方——地球,正面臨危機(jī),資源正在枯竭,環(huán)境正在污染,人口在不斷增長(zhǎng),而人口素質(zhì)正在下降。

  地球,是我們賴以生存的地方,據(jù)科學(xué)研究表明,在銀河系里,像地球這樣可供人類生存的星球少之又少,更何況我們也不能在短時(shí)間內(nèi)搬遷。所以我們要保護(hù)好我們這個(gè)唯一的家園。像現(xiàn)在土地資源、森林資源、水資源、空氣資源都日益減少。人類現(xiàn)在亂砍亂伐,造成森林減少,水土流失嚴(yán)重,全球氣候變暖,許多動(dòng)物失去了天然的屏障,迫使他們背井離鄉(xiāng),不得不遷徙到別的地方,使生物種類不斷減少,瀕臨滅絕或已經(jīng)滅絕的.動(dòng)物數(shù)不勝數(shù),從而生態(tài)環(huán)境越來(lái)越脆弱,人類可生存的環(huán)境不再豐富,人類在不久以后可能也會(huì)因?yàn)樽约旱膼盒袑?dǎo)致自己的滅絕。

  現(xiàn)在許多自然風(fēng)光美景,都因環(huán)境惡劣而消逝,如羅布泊。如今科技越來(lái)越發(fā)達(dá),但環(huán)境也破壞的快。許多工廠不合理的排放污水,使其水域受到污染,從而是水中生物死亡,當(dāng)人類吃了這些已死亡的生物,也會(huì)中毒,然后就影響到生態(tài)系統(tǒng),甚至影響到整個(gè)生物圈。許多人因?yàn)閯?dòng)物身上的一部分,然后就大面積捕捉,導(dǎo)致大量野生動(dòng)物消失。人有時(shí)就是自私的,為了滿足一己私欲,不惜殺死那些珍貴的野生動(dòng)物。

  因?yàn)槿祟惖臄?shù)量在日益增加,許多人口問(wèn)題就在不斷突現(xiàn),像住房緊張、就業(yè)困難、交通擁堵。人多了,自然汽車也多了,排放的二氧化碳也就多了。是南極冰雪融化,海平面上升,許多島國(guó)被淹沒(méi),溫室效應(yīng)在增加,氣候逐漸變暖,酸雨等有害天氣越來(lái)越多,人類危機(jī)也在增大。

  人類啊!醒醒吧!再不醒悟,就晚了!

危機(jī)作文 6

  今天我像往常一樣,一回到家就寫(xiě)作業(yè)。突然我覺(jué)得身上隱隱作痛,我掀開(kāi)衣服一看,“哇”!有幾只螞蟻正張著大嘴咬我呢!我想都有沒(méi)想就把它們?nèi)人懒恕?/p>

  第二天,我回到家的時(shí)候,屋子里又有一些螞蟻在爬來(lái)爬去,我拼命地用腳踩。我知道這樣有一些殘忍,可它們咬我,我也是實(shí)在沒(méi)有辦法呀!在我的大腳之下,這些小螞蟻一一喪命,我把這些小螞蟻的尸體掃了出去,以為這件事就到此結(jié)束了。

  俗話說(shuō)好事多磨,壞事也多磨呀!過(guò)了幾天,屋子里又有許多螞蟻,這到底是怎么回事呢?我怎么也想不通,只好去找救兵——媽媽,媽媽胸有成竹道:“這還不簡(jiǎn)單,‘全無(wú)敵’一到,害蟲(chóng)死光光!”媽媽的一句話,我們?nèi)铱倓?dòng)員。可成效卻沒(méi)見(jiàn)多少,倒是我們?nèi)彝纯嗟爻两跉⑾x(chóng)劑氣味里好幾天。唉!

  真是一波三折喲!我躺在床上閔苦思想!怎么辦?怎么辦?突然靈機(jī)一動(dòng):治標(biāo)還得要治本呀!只要找到螞蟻窩,所有問(wèn)題不都迎刃而解了嗎?

  我左翻,右翻,上翻,下翻,為什么一個(gè)螞蟻窩都找不到?看著地上到處爬動(dòng)的.螞蟻,“對(duì)了,螞蟻搬完?yáng)|西,肯定要回家,我跟著不就可以了嗎?”螳螂捕蟬,黃雀在后!我真佩服我自己的聰明才智!跟著螞蟻?zhàn)筠D(zhuǎn)右轉(zhuǎn),一會(huì)穿過(guò)椅子,一會(huì)又往回走,搞得我眼睛都花了,我不禁懷疑它是個(gè)無(wú)家可歸的小流浪兒了!終于,它爬進(jìn)了我們家后院的墻洞里!斑M(jìn)攻”!我拿著裝滿水的杯子,把水全都倒進(jìn)了洞里……

  哎,螞蟻危機(jī)終于解除了!

危機(jī)作文 7

  在一顆參天大樹(shù)下,有一座螞蟻巢,里面有一群友善、和平的螞蟻,他們?cè)诩议T(mén)前的麥子里收麥子,但他們并不是為了自己,他們把這些糧食放在蟻巢旁邊的懸崖邊上,這些糧食放在一些石頭上的一片葉子上面,按照路線依次把糧食放在上面,他們把這放糧食的.臺(tái)子稱作供品臺(tái)。

  其中有一個(gè)螞蟻與眾不同,他創(chuàng)造了一種機(jī)器,他稱做這個(gè)機(jī)器為:“收糧機(jī)”,他的名字叫格理特,他收了一些糧食后,把這些糧食放在貢品臺(tái)上,便叫來(lái)年過(guò)半百的女王和貌美如花的公主,來(lái)觀賞它的機(jī)器,經(jīng)過(guò)觀賞,女王覺(jué)得這東西很好,可以幫助他們收糧食,但公主卻不這么認(rèn)為。到該休息的時(shí)間了,螞蟻們魚(yú)貫而入地進(jìn)入了家,可格里特因沒(méi)有聽(tīng)到通知,還在外面收糧食呢。

  格里特聽(tīng)到了那個(gè)聲音,他被嚇壞了,連忙把供品放到了臺(tái)上,跑回蟻巢,但因?yàn)椴恍⌒,他把供品臺(tái)一下子碰倒了,他心想:“這下壞了,怎么辦呢?不管了,快回到家里吧!

  格里特在家里提心吊膽,突然聽(tīng)到一聲,他們來(lái)了!正聽(tīng)他們說(shuō):“供品呢?”然后:“砰——”的一聲,巢穴上出現(xiàn)了一個(gè)大洞,上面跳下來(lái)一個(gè)個(gè)蝗蟲(chóng)!

  經(jīng)過(guò)了蝗蟲(chóng)的訓(xùn)斥,格里特心想:“如果這樣下去,整個(gè)家族都會(huì)被蝗蟲(chóng)給吃掉的!”他下定決心,踏過(guò)千山萬(wàn)水,找到了青蛙先生,青蛙先生同意格里特去吃掉蝗蟲(chóng)們,但要給一點(diǎn)報(bào)答。

  到了約定的時(shí)間,蝗蟲(chóng)看見(jiàn)螞蟻們沒(méi)有準(zhǔn)備供品,心里就充滿了憤怒!都跑到了蟻巢上面,這時(shí),青蛙跳到了蟻巢上,吃掉了蝗蟲(chóng),螞蟻們看到一陣歡呼后,送給了青蛙很多糧食。

  從此,螞蟻們沒(méi)有了危機(jī),變成了一個(gè)和平的大家庭。

危機(jī)作文 8

  如果你有幸來(lái)到20xx年深圳的蓮花山,保準(zhǔn)會(huì)大吃一驚。蓮花山原來(lái)所在的地方空空蕩蕩,好不自然。突然,一陣“雨”落在了你的身上。可千萬(wàn)別以為這是普通的雨水?,你的衣服上已經(jīng)被燒出了大窟窿。因?yàn)槿祟惼茐沫h(huán)境太厲害,平時(shí)就很可怕的'酸雨變本加厲,從原來(lái)的1:2變?yōu)榱?:200!多么驚人的一個(gè)數(shù)字呀!

  雨很多見(jiàn),那龍卷風(fēng)至少也算是家常便飯了。體積為的蓮花山就是在“愛(ài)爾文”龍卷風(fēng)的風(fēng)眼中土崩瓦解的。然而,最值得人高興的是,蓮花山的一草一木都?jí)嬙诹舜竺飞车暮S蛑,形成了一股海嘯。從一片廖無(wú)人煙的土地上呼嘯而過(guò),把saherra沙漠徹底澆灌了一番。熾熱的黃沙頓時(shí)變成了肥沃的泥土,長(zhǎng)出了沖天的大樹(shù),嬌艷的花兒。

  由于大梅沙海域長(zhǎng)期缺水,太平洋的水都灌到了大梅沙里。全球海平面下降一米多,海、陸比例嚴(yán)重失調(diào)。許多珍稀動(dòng)物瀕臨滅絕,地球面臨著幾千座活火山?jīng)]有水的滋潤(rùn),同時(shí)噴發(fā)的危險(xiǎn)一顆隕石出現(xiàn)在射電望遠(yuǎn)鏡的視野之中。人類如獲至寶,把這塊石頭放到太陽(yáng)范圍一千米的地方。

  一滴滴救命之水在隕石有陰影的地方慢慢滲透出來(lái),落在地球水的缺口上。與此同時(shí),一滴滴春雨也滋潤(rùn)了人們?cè)缫迅煽莸男奶铩?/p>

  “讓我們更多的人來(lái)愛(ài)護(hù)大自然,使地球的明天更加美好!”一句話,撫平了地球總也愈合不了的傷口。

危機(jī)作文 9

  同學(xué)們,看到這個(gè)題目,你一定會(huì)問(wèn)我:“課堂上哪會(huì)有什么危險(xiǎn)的東西呢?”請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái):

  今天下午第二節(jié)下課之時(shí),我以風(fēng)速掏出功課表一掃,放下功課表,“鉆”進(jìn)書(shū)包一陣搜索,但是一無(wú)所獲。正在這時(shí),我忽然想起我的語(yǔ)文書(shū)拉在家里了,我想:這可怎么辦呢,要是給老師發(fā)現(xiàn)沒(méi)帶書(shū)可就“小命不!绷。嘿嘿,我發(fā)現(xiàn)同桌黃子涵也沒(méi)帶書(shū),哈哈,看來(lái)有人和我一起被罰了,處罰可能會(huì)輕點(diǎn)了。正沾沾自喜時(shí),黃子涵向鄰班同學(xué)借來(lái)一本語(yǔ)文書(shū),有了,我也可以去借啊,馬上我又高興不起來(lái)了,別班的同學(xué)我都不怎么認(rèn)識(shí),哎,看來(lái)今天是死定了。

  想著想著,鈴聲重重地響了,我坐到位置上,盼望著老師遲點(diǎn)來(lái),上天好像聽(tīng)懂了我的'話,老師真的遲來(lái)了幾分鐘,當(dāng)老師停留在門(mén)口的時(shí)候,我的心跳加速,只要老師眼睛一掃,就可以發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有帶課本。這時(shí)老師走到講臺(tái)前,放下一堆作業(yè)本,給我們來(lái)了個(gè)聽(tīng)寫(xiě)襲擊,啊!暫時(shí)安全了......聽(tīng)寫(xiě)完畢,老師又來(lái)了個(gè)背書(shū)襲擊,完了以后,距離下課還有10分鐘,哈哈哈哈,真乃天助我也,這時(shí)老師讓我們做《生字抄寫(xiě)》本,一直做到下課,等到下課那清脆的鈴聲響起時(shí),我松了一口氣......

  怎么樣,你現(xiàn)在知道課堂危機(jī)是什么了吧。!不過(guò)我要在這里提醒大家,請(qǐng)不要丟三落四,像我一樣經(jīng)歷這樣的“危機(jī)”!

危機(jī)作文 10

  我們班一個(gè)十分騷的人,名叫小景。要我說(shuō),他就是個(gè)人妖中的污王,而他恰巧就坐在我的前面,我已經(jīng)被他煩到想死的心都快有了。

  古人云:一日之計(jì)在于晨。我也是這么認(rèn)為的,因?yàn)閺那暗拿恳粋(gè)早晨我都會(huì)很開(kāi)心,而今天,我的人生改變了——坐在我前面的人變成了小景,我頓時(shí)覺(jué)得前途一片昏暗。這時(shí),小景蘭花指一出,嬌聲一放:“小明哥哥早!”隨即飛吻一出,“么么噠!”此時(shí)的我感覺(jué)天昏地暗,看不見(jiàn)一縷陽(yáng)光,天空烏云密布,仿佛隨時(shí)都可能下暴雨,突然一陣惡心,涌上了我的心頭,我立刻沖進(jìn)廁所,吐了好一會(huì),才回到了那可怕的教室。

  上課時(shí),一向?qū)P闹轮镜奈艺谒伎家坏李},可就這時(shí),一陣聲音撲面而來(lái)打斷了我的思路。

  “小明哥哥,人家的修正帶壞了,你能借人家一下下嗎?”我忍著惡心,立馬把修正帶塞到了他的手中,就這樣一節(jié)課就在這惡心中度過(guò)了。

  最讓我承受不了的還是中午吃飯的時(shí)候,我正在享受著美食給我?guī)?lái)的種種無(wú)上的快感,似乎忘掉了這一天當(dāng)中的`所有煩惱。就在這時(shí),一陣吵架的聲音打破了這美好的意境。只見(jiàn)小景正在和我的同桌大吵,只見(jiàn)那小景一口一個(gè)臟話。我聽(tīng)了都快要瘋了,趕緊狼吞虎咽,猶如一個(gè)非洲難民,立馬快速地吃完,也沒(méi)有心情品味那食物的味道了。吃完立即去送飯盒,走在走廊上呼吸著新鮮空氣,遲遲不肯回到那可怕的教室當(dāng)中。

  晚上回到家我立馬跪在了地上,大喊:“蒼天啊,大地啊,星星啊,太陽(yáng)啊,月亮啊,誰(shuí)來(lái)救我于那苦海之中……”

  老師點(diǎn)評(píng):習(xí)作選材雖然小眾,但卻能通過(guò)語(yǔ)言、神態(tài)、動(dòng)作、心理等描寫(xiě),把徐同學(xué)刻畫(huà)得活靈活現(xiàn),同時(shí)也把自己抓狂的內(nèi)心表現(xiàn)得淋漓盡致。

危機(jī)作文 11

  媽媽,您別不管我。我知道我沒(méi)有兌現(xiàn)自己的諾言,是我不對(duì),更不該對(duì)您大呼小叫地狡辯。您一而再再而三地給我機(jī)會(huì),希望我能成為一個(gè)有責(zé)任心、誠(chéng)實(shí)守信的孩子?墒遣恢罏槭裁,只要我一碰到手機(jī)或電腦就總是控制不住地要去玩。剛開(kāi)始我總在心里告誡自己:只玩一小會(huì)兒,就一小會(huì)兒。但是時(shí)間似乎在跟我開(kāi)玩笑,只恍惚之中幾個(gè)小時(shí)就過(guò)去了。當(dāng)我清醒過(guò)來(lái)時(shí)總是懊惱不已,后悔自己的不爭(zhēng)氣,后悔自己把責(zé)任心和誠(chéng)信給丟了,使自己陷入誠(chéng)信危機(jī)。

  爸爸,您別不理我。那天您用那輛新買的轎車載我進(jìn)城去玩,和我講的那些道理其實(shí)我都明白,也想好好學(xué)習(xí)好好做人,做個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的孩子。隨后我堅(jiān)持了一小段時(shí)間,但是過(guò)后我又舊病復(fù)發(fā)——依然與手機(jī)、電腦粘在一起了。我看到您眼中的那抹痛惜與失望,我的心仿佛被什么東西撞了一下,很難受!我知道是我的行為使您失望,讓您痛惜,可我真的想好好改過(guò),讓自己的誠(chéng)信度過(guò)危機(jī)。

  老師,您別不信我。我知道您每天上課非常辛苦,還要為我們批改作業(yè),而我卻老讓您費(fèi)心。因?yàn)槲业牟粚P,不及時(shí)完成作業(yè),使原本學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的.我一路下滑。我曾經(jīng)向您保證要認(rèn)真學(xué)習(xí),好好完成作業(yè),但我的幾次失信讓您那充滿希翼的雙眼蒙上一層說(shuō)不清道不明的東西。那種東西看了讓我心慌,讓我不安,使我懵懂的心一下子清明了。

  我告訴自己不能再這樣下去,我必須重塑誠(chéng)信招牌,讓誠(chéng)信成為我的驕傲,不讓誠(chéng)信蒙塵,不讓關(guān)心我的人傷心失望。于是我決定從現(xiàn)在開(kāi)始,除了老師要求上網(wǎng)查的資料外,我將與手機(jī)、電腦保持一定的距離。

  朋友,請(qǐng)為我見(jiàn)證,見(jiàn)證我的誠(chéng)信發(fā)出耀眼的光芒吧!

危機(jī)作文 12

  光陰似似箭,日月如梭。一轉(zhuǎn)眼,50年就過(guò)去了,現(xiàn)在是20xx年。

  “氣溫再次刷新,冬季最低為26度,夏季最高60度!這!彪娨暲锊コ龅南,讓我們家再一次緊張起來(lái),空調(diào)也不能抵御如此的炎熱了。

  自從20xx年開(kāi)始,工廠像雨后的春筍接二連三的`冒出來(lái),使得二氧化碳更加放肆地侵略大氣?蓵r(shí)代是要進(jìn)步的,到20xx年再去減少工廠數(shù)量時(shí)已晚了。

  不過(guò)在科學(xué)的熬夜奮斗下,終于造出了一種能在一定時(shí)間內(nèi)抵擋100度的炎熱的衣服—炎熱魚(yú)!

  “碎!”只聽(tīng)一聲巨響,我們迅速跑到窗前,把屋內(nèi)和外面的隔熱窗簾升起來(lái),只見(jiàn)隔壁的房子爆炸了!按笫虏缓!快!水!窗戶!潑過(guò)去!蔽掖舐曆杆俚刂笓]著孩子們,不抓緊時(shí)間這火就滅不了了!

  我趕緊去打開(kāi)窗戶:“。 贝皯舭咽职盐覡C死了。我還是忍痛地打開(kāi)了窗門(mén),外面一陣陣滾燙的熱氣迎面撲來(lái)。兒子把一盆水潑了出去,可是還沒(méi)有碰到火就蒸發(fā)掉了,我趕忙把窗戶關(guān)上,隔熱簾拉下來(lái),不敢想象到底發(fā)生了什么事。

  過(guò)了沒(méi)多久,我們還g決定出去看看。我們穿上了那漿熱魚(yú)走出了家門(mén),突然一艘飛般落在我們面前!澳銈兪50幸運(yùn)戶大遷移中,敢后一戶!”一個(gè)陌生的聲音說(shuō)。我聽(tīng)了有些激動(dòng),也有些傷心。

  我們上了飛船,飛船上有許多世界著名的科學(xué)家和49戶已搬遷的家庭。一個(gè)戴著眼鏡,留著長(zhǎng)胡子的科學(xué)家告訴我們,以地球?yàn)橹行?0萬(wàn)億千米外有一顆與地球相似,并且十分巨大的星球,我們會(huì)搬到那里居住。這艘飛船是從20xx年就開(kāi)始制造了,科學(xué)家們用了十年時(shí)間才造完。它的速度1秒可以行近1萬(wàn)千米。

  飛船帶著我們快迅地向新家飛去,遠(yuǎn)離了脆弱的地球,遠(yuǎn)離了混亂的一世界,遠(yuǎn)離不愛(ài)護(hù)環(huán)境的人類。

危機(jī)作文 13

  清晨,羚羊睜開(kāi)眼睛,所想的第一件事情就是:我必須比獅子跑得更快,否則就會(huì)被吃掉。而就在同一時(shí)間,獅子也從睡夢(mèng)中醒來(lái)了,他腦海里閃現(xiàn)的第一個(gè)念頭就是:我必須能追的'上羚羊,要不然我就會(huì)餓死。于是,幾乎是同時(shí),羚羊和獅子一躍而起,迎著朝陽(yáng)跑去。很快,它倆在叢林中相遇了。

  羚羊驚呼一聲,突然一個(gè)主意在她的腦子里徘徊:“獅子先生,我知道你迫不及待的想吃我,可是我們到現(xiàn)在還沒(méi)有分出勝負(fù),不然這樣吧,我們?nèi)ド直荣,我先跑三百米,然后您?lái)追我,如果您追上我了,我就甘拜下風(fēng),讓你吃掉,可是如果你輸了,你就永遠(yuǎn)也不可能吃我!”獅子許可了。

  一只羚羊,一只獅子,開(kāi)始在森林里賽跑,五分鐘過(guò)去了,獅子越來(lái)越接近羚羊。羚羊不著急,突然加快速度,甩開(kāi)了獅子一大段,做了一個(gè)鬼臉:“獅子先生,不要和我比賽跑,你是跑不過(guò)我的!”獅子張開(kāi)血盆大口:“你這該死的羚羊,看我吃了你!”領(lǐng)養(yǎng)飛快地向前沖,只見(jiàn)他們的距離只剩下短短一百米。

  羚羊微微一緊張,身子微微發(fā)抖,突然,一棵樹(shù)陷入他的眼簾,一個(gè)好主意也涌進(jìn)他的腦海,她加快速度,獅子也加快了速度。羚羊一提蹄子,轉(zhuǎn)了個(gè)彎。獅子來(lái)不及剎車,一頭豬按在樹(shù)上:“啊!”慘烈的倒在了地上。

  羚羊嘆了一口氣:“唉,可憐的獅子,我就說(shuō)你跑不過(guò)我的。”

  從此,羚羊在森林中過(guò)上了幸福的生活。

危機(jī)作文 14

  前幾天發(fā)生在奶奶家的情形,我現(xiàn)在回想起來(lái)還直冒冷汗呢!到底是怎么回事?就讓我來(lái)告訴你吧!

  上午十點(diǎn)半,我乘著公交車去奶奶家,剛進(jìn)門(mén)就聞到了一股香味,奶奶正在燒菜呢!不多久,香噴噴的菜上桌了,奶奶燒的菜真令人饞閑欲滴,那油光發(fā)亮的.麻婆豆腐上還“蓋”著一只只紅白相間的蝦,香味四溢,我迫不及待地嘗了一口,“呀,真是一口不過(guò)癮”我嘴里嘀咕著。我津津有味地嘗著,手往凳上一伸一縮,誰(shuí)知危險(xiǎn)已經(jīng)降臨了。奶奶家的凳子靠背是一根一根隔開(kāi)的,而且不均勻,中間間隔小,兩邊間隔大,我的手臂就伸在邊上間隔大的里面,突然,我正要往回縮,卻怎么也出不來(lái)了,我的手臂被卡住了。怎么辦呢?怎么辦呢!我和爺爺奶奶急得像三只熱鍋上的螞蟻,爺爺來(lái)拉我的手臂,可拉不出來(lái)。我反而哭了起來(lái),不知是因?yàn)楹ε逻是因?yàn)樘弁础W詈筮是冷靜的奶奶想出了一個(gè)辦法,她端來(lái)一盆肥皂水,原來(lái)奶奶想用肥皂水把椅子涂滑,我的手臂就能滑出來(lái)了。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,奶奶在椅子上涂了點(diǎn)肥皂水,讓我把手往外挪一挪,果真有一點(diǎn)移動(dòng)了,手臂也不是那么疼了。奶奶再加一點(diǎn)肥皂水,我的手臂再往外挪了挪,終于,皇天不負(fù)有心人,我的手臂脫離了椅子伸了出來(lái)。我趕緊把手洗了洗,心中的大石頭落了地。再看看奶奶,頭上冒出了許多汗珠,爺爺也因?yàn)檗k法成功了而露出了笑容,但依然還留有幾分緊張的神色!昂簟蔽议L(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣,要牢牢地記住這次教訓(xùn)……

危機(jī)作文 15

  不同的人面對(duì)的危機(jī)是不同的,他們要以不同的心態(tài)和思想來(lái)看待不同的危機(jī)。

  前一陣一股金融風(fēng)暴襲擊全球,企業(yè)單位、銀行、公司都被卷入其中。企業(yè)單位、公司按時(shí)發(fā)不了薪水,銀行取不出錢(qián)等都直接影響到人民,個(gè)個(gè)都是熱鍋上的螞蟻------團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),他們最希望趕快結(jié)束經(jīng)濟(jì)危機(jī),回復(fù)正常的生活個(gè)發(fā)展。

  面對(duì)危機(jī),我們更多的是以平常心看待,只知道這是金融風(fēng)暴,卻不知背后有多少潛在的危害,石油漲價(jià),物價(jià)上漲,股票暴跌等與我們息息相關(guān)的事情,金融危機(jī)讓無(wú)數(shù)人沒(méi)有收入,無(wú)數(shù)人的就業(yè)也是一大難題。

  作為學(xué)生,我們所擔(dān)憂的就是升學(xué),升學(xué)是我們的危機(jī),競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手越強(qiáng)悍,我們就必須越努力,讓競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手也感到緊張,如果失敗,要在教訓(xùn)中汲取經(jīng)驗(yàn),以便于我們?nèi)蘸蟾玫陌l(fā)揮。

  作為大學(xué)生,就業(yè)困難是他們的危機(jī),他們面對(duì)這種激烈的競(jìng)爭(zhēng),自然就遵循“物競(jìng)天擇 ,適者生存”的規(guī)律不遵循規(guī)律的人自然就會(huì)被淘汰,弱肉強(qiáng)食的社會(huì)是不會(huì)被那些碌碌無(wú)為的人來(lái)控制的,反而樂(lè)觀、積極的人更適應(yīng)社會(huì),會(huì)給他們留下一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái),當(dāng)危機(jī)降臨時(shí),悲觀的`人們憂心忡忡,我有沒(méi)有飯碗了,更多的是無(wú)奈、淚水和那些黑漆漆的背影在他們的臉上展現(xiàn)的淋漓盡致…….

  面對(duì)危機(jī),不同層次的人感受是不同的,作為職員,沒(méi)有薪水是他們的危機(jī),作為學(xué)生,升 學(xué)是他們的危機(jī),升學(xué)的好壞關(guān)系到他們的未來(lái),有沒(méi)有出路,作為大學(xué)生,就業(yè)便是他們的燃眉之急,他們要用“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”當(dāng)座右銘,要干一行,愛(ài)一行。

  面對(duì)危機(jī),我們要采取行動(dòng)來(lái)解決,采取措施來(lái)防護(hù)。

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