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我心靈的甘露

時間:2023-03-16 17:40:28 作文大全 我要投稿

我心靈的甘露

我心靈的甘露1

  纏綿的細雨下了一夜。清晨,鳥叫聲叩開我的房門。我嗅著泥土清新的芳香,踏上了那條曲徑通幽的小路。忽然回想起在我很小的時候,奶奶曾拉著我的手,從這里走向樹林深處。

  小時候的我一直不大喜歡奶奶。她身上總有一股炒菜味兒,而且畢竟是隔了一代的人,我們有什么共同話題呢?還有一次忘了是因為什么,她拿掃把抽我的大腿,大聲地吼叫。從那以后我常常躲著她。

  可如今走在這條路上,所有的不歡似乎都釋然了,定格在腦海中的只剩下當年從此走過時,她臉上蕩漾著的幸福。塵封的記憶漸漸復(fù)蘇,我一邊暗自回想,一邊后悔,為什么我從未察覺過她對我的好?

  那艷麗的衣裳,如燃燒的火焰,在我的回憶中逐漸明朗。奶奶捧著一疊衣服湊到我面前,開心地問:“你哥哥要結(jié)婚了,你看看,我縫的衣服好不好看?”我伸手翻了翻,皺著眉說:“這也太艷了吧?”奶奶笑了:“結(jié)婚要穿得喜慶嘛,而且……”她神秘兮兮地一笑,轉(zhuǎn)身回屋又拿出幾件衣服,“看!這些是留給你結(jié)婚穿的,奶奶好不好?”我只是無奈地沖她笑了笑。

  “奶奶,您一定要健健康康的`,那時親自歡歡喜喜地為我穿上啊!笨上н@句話未能說出口。

  奶奶一直很喜歡讀書看報,雖然眼睛在日益模糊。每當學(xué)校發(fā)新書了,她總要津津有味看個不停。那次,她拿著我的英語書走到我跟前:“你跟我說說,這一段英文是什么意思?”我頭也不抬就說:“不知道,您學(xué)那有用嗎?”奶奶便不說話了,只是低著頭盯著課本,再沒有看我。我的心一下子收緊,但已知無法彌補!澳棠?奶奶!”我聲聲喚著。記得她終于抬起頭時,眼里竟無對我的責(zé)備。

  想到這,我還是難過了。奶奶佝僂的身軀和曾經(jīng)牽著我的那雙滿是皺紋的手,在我的腦海中無限放大。奶奶老了,老了。在我成長的同時,歲月的痕跡也無情地爬遍了她的全身。可她從未在意過,因為她心里有我啊。但她對我的好,總是被我不經(jīng)意地遺忘,任其落灰。

  我停下思緒,默默欣賞這雨后的樹林。這時我才注意到,似乎一切都變得更加明亮了。大雨沖刷掉了葉片沉積的泥垢,就像奶奶對我甘露般純潔的愛,洗去了我心中的芥蒂。

  在這墨綠色的、夢幻一般的芳香中,溫柔細膩的春雨又開始四處彌漫,裹住了整個城市。我站在人家的屋檐下,凝望著雨絲,忽然覺得像奶奶在流淚。

  躲了這么久的雨,不知道,雨會不會難過。

我心靈的甘露2

  在過去的時光中,曾經(jīng)有許多事叫我們感動,它可能已隨時間的推移漸漸沉入了心底。就讓我們?nèi)r光的大海中打撈那一份曾經(jīng)的感動吧!

  那是我永遠也忘不了的一夜。夏季的夜,悶熱而漫長。嬌艷的花兒無聊地打著卷兒,知了也無心情再唱歌了,我獨自坐在沙發(fā)上打發(fā)無聊的光陰。終于盼到《同一首歌》了,聽歌也許是這一晚最好的消遣了吧。

  今晚的'主題是“感恩的心,感謝有你”。我心想:“又是長長的解說詞和一大堆肉麻的話了吧,還不如聽聽明星演唱會或者什么獨奏曲呢!”

  于是,我條件反射似的躺下,在沙發(fā)上打起了盹兒。就在這時,一陣熟悉而優(yōu)美的音樂擊打了我的耳膜。我一下子清醒了許多,“我來自偶然,像一顆塵土,有誰看出我的脆弱……”這不是《感恩的心》嗎?我努力回想著這熟悉的歌曲。“估計又是一大群合唱團的小娃娃在臺上又晃又唱了吧。”我猜測著,“可能還有蠟燭。”我心里默默地挖苦著。我對這種節(jié)目已經(jīng)審美疲勞了,再美的事,反復(fù)的過多也就無趣了。

  但是音樂讓我有了幾分興趣,我漫不經(jīng)心地“撐”開眼。眼前的一幕讓我驚呆了:“那不是合唱團,是一群無聲的天使!眽Ρ谏嫌持利惖乃{色,空中的音樂顯得格外動聽,一群“天使”在臺上“唱”著歌。詩一般的歌詞和天籟的歌聲推開了我心中塵封已久的門。那些應(yīng)該感謝而未曾感謝的人,那些曾讓我一度感動卻又遺忘的人,都一一浮現(xiàn)在我的眼前。

  我的心被猛烈地撞擊了一下,繽紛的世界早已黯然失色,只有那天使的歌聲依舊在我耳邊回蕩!案卸鞯男模兄x有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”瞬間,我突然發(fā)現(xiàn)自己竟那樣吝嗇感謝。

  不知不覺中我竟潸然淚下。我像一個負罪的犯人,被沉重的犯罪感壓得抬不起頭來,想不到,一向自恃懂禮貌的我竟忽略了那么多給予過我?guī)椭娜。歌曲早已結(jié)束,而我卻依舊呆呆地坐著,原本寂寞難耐得夜變的涼涼的。我忽然明白了一位哲人說過的一句話:“別把別人的給予當作理所當然。”這句話猶如一場久旱后的甘露,滋潤著我的心靈。

我心靈的甘露3

  窗外的天空陰沉沉的,深灰色的云毯鋪滿整個天空,就仿佛一面灰色的濾鏡似的,為整個大地都染了混沌的灰色?諝夥路鸨蛔⑷肓四z水似的又濕又黏又悶,整個人就像處在真空泵中,被壓得喘不過氣。

  望著桌前那一張灰白色的卷子上,被劃出一道又一道猩紅色的叉,它們互相串連,交織,如同一張血紅蛛網(wǎng)一般纏繞著我,束縛住我。

  這時,他走了過來,穿著一件白色的衛(wèi)衣,本來膚色黑的他穿上這件衣服顯得更黑了,外面披的是一件綠色的校服外套,上面沾了些許水漬。

  “都這么晚了,好孩子要快回家噢!”他戲弄般的拍了我的頭,對我說道。

  換作是以前,我肯定“禮上往來”打他兩下,可今天實在沒心情,仍然趴在桌上,黑著臉。

  他似乎看出了我的異樣,收起了嬉皮笑臉,安慰似的'摸了摸我的頭,說道:“怎么啦?不開心嗎?”

  我沒有說話只是點了點頭。

  “考試沒考好?”

  這家伙真是哪壺不開提哪壺,但是看著他一本正經(jīng)的臉,也發(fā)不起火,又點了點頭。

  “那我陪陪你吧!彼岩巫永轿疫@邊,自己從書包里翻出了一本書,看了起來。

  我看了看他,也沒有說什么,仍望著窗外,企圖用那陰沉的天氣來淹沒心中的焦慮。

  教室墻上的時鐘,秒針嘀嗒嘀嗒地轉(zhuǎn)動,快到5:50了,爸爸要來接我了,可那張紅白相織卷子就仿佛一塊千斤重的巨石壓在我身上,讓我邁不動步子。

  “時間到了,我爸要來接我回家,你也快回去!蔽冶称饡嘈α艘幌,“回家又是一場血雨腥風(fēng),唉!”

  “等一下!边@時,他放下書,突然站了起來。“你過來一下。”

  “干嘛?”我半疑半惑,朝他走去。

  突然,他張開雙臂,一把把我摟在他懷里,輕輕拍了拍我的背,在我耳邊輕輕低語道:“別傷心,加油!”

  我耳邊的那句話仿佛心靈的甘露圣潔純凈,宛如能凈化世間一切污濁煩惱,那甘露般話語一滴一滴沁入我的心靈,那束縛禁錮的蛛網(wǎng)在這甘露的洗禮之下,一點一點消融飄散。

  “謝謝!”

  天空劃過一道白色的閃電,刺亮了整個陰沉的天空,雨水從被刺破的天空滂沱而下,洗掉了世界被蒙上的灰色,他甘露般的話語仍在我耳畔回蕩。

我心靈的甘露4

  生命如花,離不開雨露的滋潤;心靈亦如花,甘露成就了它。

  ——題記

  從前的我,是如此童真,總是無憂無慮,笑對生活。而母親也總會微笑著看著我玩耍。我稚嫩的心之花,在肥沃的心田上生根,發(fā)芽……

  現(xiàn)在的我,已上了初中,面對著繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),沉甸甸的學(xué)習(xí)壓力。它們都像一只無形的大手,壓得我喘不過氣來。我總是會面對著如山的作業(yè)大發(fā)牢騷,或是無緣無故地向母親大吼大叫,而母親總是不說話,靜靜地看著我,眼里寫滿了憂傷。我含苞待放的心之花卻在缺乏甘露的心田上日益憔悴……

  那個夜晚,已是深夜10點,我卻還在亮得晃眼的`臺燈下寫著好像永遠也寫不完的作業(yè)。我心情郁悶,正愁無處發(fā)泄。媽媽輕輕地走過來,拍了一下我的肩,然后把一盤削好、切片后用開水燙過的蘋果放在我手邊:“寶貝,寫了這么長時間作業(yè),也餓了吧?來,吃點蘋果吧!”她微笑著摸了摸我的頭,輕輕地說。我卻被她那一拍嚇了一跳,然后數(shù)小時積累的郁悶和心煩一齊發(fā)泄在她身上:“你怎么來了也不和我說一聲。磕悴恢滥銊倓偪煲獓標牢依?還有,我都多大了,你還叫我‘寶貝’啊?聽著不幼稚。俊彼緛淼奈⑿┰诹四樕,本來想要搭在我肩上的手此刻在半空中懸住,無處可放。我又帶著哭腔對她說著我最近考試的幾次失利,班里人有好多成績都比我好,還有作業(yè)要寫,不知道明天上課是否會打瞌睡。我還說,我感到很無助,很累很累……

  母親一直站在我身邊靜靜地聽著,目光柔和。她在聽完我說的話之后,只是輕輕地嘆道:“寶貝,你確實很苦,這媽媽知道。但是你要記住,無論你怎樣,無論你成績?nèi)绾,媽媽都會在你身后,做你最堅強的后盾……”話語中透著深深的信任與理解。手邊的熱蘋果悠悠地冒著熱氣,我的視線逐漸模糊。多年與母親之間那層薄薄的隔層瞬間被洶涌如潮水般的熱淚沖毀。我抱住母親,放聲大哭……

  母親和我,似乎都在等著這一天。母愛的甘露一滴滴浸濕心田,我那心之花輕輕顫抖著,抬起憔悴的花苞,迎風(fēng)盛開……

我心靈的甘露5

  音樂對我來講有莫名的吸引力,我特別喜愛笛子這件樂器。因為在笛子的學(xué)習(xí)中總能得到成就感與自信心。

  起初學(xué)習(xí)笛子可謂一帆風(fēng)順,在不斷的學(xué)習(xí)中掌握了笛子的基本演奏技法,積累了一定的演奏經(jīng)驗,并且在小學(xué)三年級的時候加入了學(xué)校的民樂團。經(jīng)過多次的演出的歷練自信心不斷的增長。

  我記得四年級的時候?qū)W校舉辦“金秋文藝演出”。經(jīng)過緊張的排練,我們登上了演出的舞臺。同學(xué)們陸續(xù)入座,家長們——包括受邀的媽媽也來到了現(xiàn)場。演出馬上就要開始了我仍在書包中翻找著曲譜,曲譜卻無論如何都找不到,就好像書包趁我不注意,張開了血盆大口把曲譜給吞了下去。演奏突如其來地開始了,不會背曲子的我又能如何,只剩下呆坐著。雖然能躲過同班同學(xué)的目光,但媽媽那敏銳的眼睛終歸逃不掉,看在我身上,火辣辣的。演出結(jié)束后,我沖到一個無人的小角落痛哭了一場。這是多么難得的一次演出機會,我卻因為沒有準備好而痛失良機。天空十分晴朗,而我的`心卻烏云密布。

  “兒子,這次失敗要找下原因,你今后的音樂學(xué)習(xí)之路還有很長,要振作起來,學(xué)會從哪里跌倒從哪里爬起。”

  我拖著身子,緩慢地向班級走去,這時beyond的《光輝歲月》在我耳邊縈繞,這首歌曲歌頌了南非黑人的解放者,南非的第一任黑人總統(tǒng)——曼德拉,他因為反抗黑人的農(nóng)奴制度多次被捕,然而不論身處何處他都對自己的信仰充滿堅定的信心。和他相比,我的這挫折又算得了什么?難道我會被這樣的小困難所打到?

  時隔兩年,我已成為一名中學(xué)生,并且參加了建功中學(xué)民樂團,即將代表學(xué)校參加浙江省中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)的現(xiàn)場比賽。我的笛子演奏水平早已今非昔比,曲子能夠倒背如流。悠揚的樂曲奏起,我不在躲在人群之后,而是在觀眾與評委面前大膽的展現(xiàn)自我。

  樂曲將觀眾們帶入一片美麗的原野,風(fēng)輕拂著,春雨來了,它細如牛毛,亮如花針,隨著我們笛子演奏員的手指的起落,旋律的不斷變化,春雨染綠了一切,雨過天晴,雨后的春筍探出了頭……

  比賽結(jié)束已是深夜,月亮為我投下了皎潔的月光,幾只不知名的鳥兒啼囀著,仿佛在為我慶祝著。Beyond的《光輝歲月》又在我耳邊響起。是它帶給了我自信也希望,使我在學(xué)習(xí)笛子的道路上越走越遠。

  “生命中最偉大的光輝不在于永不墜落,而是墜落后總能再度升起。”我欣賞曼德拉這種勇于面對挫折的精神。在今后的道路上我不管遇到怎樣的挫折,都會向歌中唱到的那樣不忘初衷,勇敢向前!

我心靈的甘露6

  你,是一條蜿蜒的小路,帶我走進一個全新的世界。你,是一抹亮麗的彩虹,絢爛我生命的內(nèi)容。你——詩詞,歷史的印記,絕美的文字,灑遍我心靈的甘露,我的生命因有你的潤澤而精彩。

  從孤遠大漠到溫婉江南,從陡峭山峰到秀麗湖畔,詩人的足跡踏遍祖國大好河山,留下一首首不朽的詩篇。那遙遠的北方,是“大漠孤煙直,長河落日圓” 的壯美;那寧靜的夜晚,是“野曠天低樹,江清月近人”的羈愁;那柔美的西湖,是“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”的奇妙。

  詩人們用精準的措辭,和獨特的意象,寥寥數(shù)語就勾勒出一副山水佳作。我似乎看到,此時此刻,就有人站在我面前,左手執(zhí)筆,右手揮毫,筆走龍蛇,酣暢淋漓。就這樣,足不出戶,我就已看遍天下美景——詩詞,我的生命因你的潤澤而精彩。

  光影變幻,時空轉(zhuǎn)換,相同的風(fēng)景,不同的卻是詩人的離情與豪情。“漁陽鼙鼓動地來,驚破霓裳羽衣曲”是白居易的無奈;“林花謝了春紅,太匆匆”是李煜的追悔;“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物”是蘇軾觀望赤壁的豪邁;“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”是杜甫的濟世之豪言。這一首首詩,一闋闋詞是痛徹心扉的高唱,是指點江山的激揚,讓人回味,讓人流連。

  我最喜歡的當屬楊慎的`《臨江仙》!皾L滾長江東逝水,浪花淘盡英雄”,開篇氣勢磅礴意境恢宏,使人眼前一亮,心胸一闊;到后來,卻又是“一壺濁酒喜相逢。古今多少事都付笑談中”,拼盡一生,享盡富貴榮華,到最后兩手空空,倒不如學(xué)那漁人樵夫,于江渚上以一壺濁酒相對,暢談古今成敗事,最后將百般坎坷化作狂放一笑!這是楊慎在歷盡一生的滄桑后才得到的感悟。詩詞,教我在絕望時笑看成敗,幫我在無助時走出困境。

  詩詞是文人墨客的輕聲細語,向世人訴說著那精彩紛呈的千古往事;詩詞又是唯美的歷史之歌,向后人敞開著惆悵悲涼的心境。我愛詩詞,愛中華文化的博大精深,讀著洞,就好像和古人進行著一場穿越時空的對話。

  此時此刻,我真的想說,詩詞—我心靈的甘露,我的生命因你的潤澤而精彩!

我心靈的甘露7

  正是你,在我困難的時候給我希望;正是你,在我寒冷的時候給我陽光;正是你,在我無助的時候給我一雙手。你伴我成長,使我堅強,讓心不再彷徨,讓愛永遠唱響。你是我心靈的甘露,我成長路上的太陽。

  已經(jīng)入冬了,留鳥已在期待暮雪的降臨。而我,還在那秋風(fēng)掃落葉的季節(jié)里躊躇。那深秋季節(jié)的往事,像盛夏里的一片新鮮綠葉,猝不及防被夾在書里,葉脈里的汁水被拍在書頁上,深深印在我的腦海里,脈絡(luò)清晰。

  秋天了,季節(jié)性感冒如同一張看不見的巨網(wǎng),捕獲了很多獵物,心滿意足后,愈發(fā)猙獰。一向身體很好的我,也被這病毒侵蝕,病倒了。俗話說:“病來如山倒!备螞r是在學(xué)校病了!好不容易等到放學(xué),拖著沉甸甸的身體,背著重達幾十斤的大書包,艱難地走到了家,又艱難地爬上了四樓。到家躺在床上,熾熱的呼吸、發(fā)燙的額頭,讓我再也不想起來。

  家中竟沒有一個人。沒有辦法,我憑借著迷迷糊糊的意識,從床上撐起身來,拿了錢,自己坐公交車去了醫(yī)院。

  公交車上,僅存的意識也變成了一些零散的、殘忍的碎片,一下一下,撞擊著我的大腦,周圍的世界很安靜,安靜得只剩下時間流逝的聲音……

  醒過來的時候,周圍的一切都很陌生,白色的墻壁、白色的床單……一切都是純凈的白色,我的左手打著點滴……呃,是誰這么好心把我送到醫(yī)院的?

  正奇怪著,你進來了?吹轿倚蚜,你咧開嘴,純凈地一笑。那是我見過的最好看的笑容,純凈得如同三月的陽光,清澈,不帶有任何雜質(zhì)。

  “你啊,在公交車上昏倒了,要不是我放學(xué)趕上了那輛車,估計你現(xiàn)在還在夢游呢!”你坐到我旁邊,往我手里塞了一個削好的.蘋果,戲謔道。栗色的發(fā)絲在陽光的照耀下泛著微紅的光芒,笑容暖暖的,像正在融化的巧克力。

  “呃……”我一時不知道說什么好,“謝謝你!

  “呵呵,我們是朋友啊,應(yīng)該的!庇质悄菐е⒆託獾募儍粜θ荨_@笑容彌漫在我的心空,永難忘卻!

  閱卷心語:

  文章在敘述中采用第二人稱行文,顯得與眾不同。語言華美而意蘊豐富,文章中比喻、排比、夸張等修辭靈活運用,如開頭一段的比喻和排比的連用;再加之句式上整句和散句的交錯出現(xiàn),如“熾熱的呼吸、發(fā)燙的額頭,讓我再也不想起來”,整散結(jié)合,讀起來讓人不會感到呆板;以及雅詞、俗語的并用,都大大地豐富了本文的語言。

  不足的是,文章開頭兩段鋪墊過多,后面對“你”的交代略顯不足。

我心靈的甘露8

  每當看到那滿池荷花,心靈仿佛被陽光所沐浴,被甘露所滋潤。

  ——題記

  在家鄉(xiāng)流淌的那條河,成為家鄉(xiāng)的名片,河上不僅架著許多座形狀各異的橋梁,而且河中的水更是美不勝收。

  我漫步在河岸上,不經(jīng)意地猛一抬頭,竟看到了那滿河面的荷花,她們開得炫目、美得驚艷。佇立在水中,隨風(fēng)拂動,如翩翩起舞的仙子,驚鴻一瞥,便魂牽夢繞,我不禁認為:“這是上帝的饋贈吧!”

  大部分荷花是艷粉色的,但粉的不媚俗,也粉得不張揚,這種顏色也許只有荷花可以駕馭了吧!荷花的朵數(shù)相比起滿池荷葉來說是少了一些,剛要露出香肩美背,可是一陣清風(fēng)過后,卻又躲在了荷葉后面,若隱若現(xiàn),仿佛如妙齡少女,有著那個年齡特有的純潔與天真。荷花是我心靈的甘露,內(nèi)斂而低調(diào),純粹而超然。

  荷花,美得徹心徹骨,美得嬌艷欲滴。晴天下的荷花,閃著耀眼光芒,一朵朵荷花,花瓣由淺到深,花蕊卻被層層的花瓣包得很緊。她盛開的時侯,不會像牡丹那樣把每一片花瓣都綻開,透著一絲驕傲與霸氣;也不會像丁香那樣,一串串的組合,芬芳四溢,也許獨自一個人的美麗的確有點遜色了。荷花,突然讓我覺得應(yīng)該仰望她,盡管她并不含苞于我們的頭頂,怒放于我們的眉婕,但是她仍盤踞那特有的景仰上。她不會過度的瀟灑而得意忘形,有著寵辱不驚的良好心態(tài);她不會依靠他人而成就自己。一朵是那么的奪目,一池也是如此,她注重著自己內(nèi)在的美好,“出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠益清,亭亭凈植,可遠觀而不可褻玩焉!焙苫ㄊ俏倚撵`的甘露,品性高尚而獨具一格。

  荷花,你曾是多少文人墨客心中的甘露:她姍然于我的眼眸,“江南可采蓮,蓮葉何田田”。她翻動多少真誠的向往,灼熱多少深摯的思慕;她載著我詩意的生活,“荷葉羅裙,芙蓉向臉,亂入池中,聞歌始覺”。她是我心中不可超越的經(jīng)典;她只捧著清香的囈語,令我神往又神往,也許我也曾誤入藕花深處,只因缺少一杯沉醉,便無法棲息于暮歸的'詩情……

  荷花,她的那份矜持、大氣、低調(diào)、純潔,有著巨大的魅力,這已經(jīng)不能用亭亭玉立的少女來形容了,應(yīng)該為花中君子、花中的天使。她那婀娜的身姿,清新的香氣,高尚的品性匯成一泓甜美的雨露,在我心中緩緩流淌……

我心靈的甘露9

  歲月靜好,多么溫暖而又簡單的一個詞啊!可在如今這樣一個步履匆匆的時代,能靜下心,喝一杯茶,賞一卷書的人卻是少之又少,而其中能詮釋“歲月靜好”這個詞的人恐怕更是少之又少。

  在我的身邊,就有這樣一個人。她的靜、她的幽也成了我心中最美好的甘露,在我浮躁,在我難受的時候,她便出現(xiàn)在我的腦海中,滋潤著我,撫慰著我。她,就是我最親愛的奶奶。

  有一次,我去奶奶家吃飯。路上,爸爸媽媽給我講了很多,比如面對我的學(xué)習(xí),他們更多的是失望;又比如,別人家的孩子怎么怎么好。我的心中越來越煩躁,越來越不耐,就算我不如別人,又怎么能如此貶低我!我只想快點到奶奶家,快點結(jié)束這樣的談話。

  終于,在我爸媽的啰唆聲中,車到了奶奶家。古色古香的田園風(fēng)格,一下就讓我的心情豁然開朗。就在我走進門的那一剎那,爺爺早已圍著圍裙,手拿著鍋鏟,在門口迎接我們了。

  “奶奶呢?”我一見爺爺便詢問。爺爺不語,笑笑,嘴往書房門努了努。

  我連忙脫下鞋子,向書房奔去。

  那是怎樣一副畫面。阂晃焕先俗谝巫由,手中拿著一卷書,手旁有一杯熱茶正在蒸騰。陽光附著在她身上,云里霧里,讓人看不真切。

  雖不忍心,但我還是出聲打破了美好:“奶奶,爸爸媽媽老是說我!”奶奶笑呵呵的,滿臉的褶皺在了一起,竟給人一種溫暖安心的感覺。

  “哦?他們又怎么說你了?你啊,肯定又做什么壞事,惹他們生氣了吧!畢竟他們是你的父母,就算說你也是為你好!

  她撫了撫自己的老花鏡繼續(xù)說道:“應(yīng)該讓他們多讀讀讀書,說你的時候語句應(yīng)該婉轉(zhuǎn)些,語氣應(yīng)該平和些”

  此時的我,似乎找到了救兵,又似乎找到了知己,覺得只有奶奶才是最懂我的,也只有奶奶這么會勸我。

  耳邊不斷回蕩著奶奶的聲音。是啊,爸爸媽媽又怎么會不愛我,不疼我,他們?nèi)缒棠贪阆M腋冒∑鋵嵕驮谖易哌M房門的那一刻,我的心便安定了下來。而奶奶的.溫柔的話語更一字一句地滋潤著我的心靈,讓我感到心里暖暖的。

  陣陣飯香伴隨著家人的笑聲,我的心越發(fā)平靜了。這樣的一個美好的畫面又何嘗不是歲月靜好,又何嘗不是心靈的甘露,帶來陣陣香甜呢?

我心靈的甘露10

  在歷史的變遷中,無數(shù)英雄志士用他們的行動詮釋了中華民族的不怕外來侵略、英勇奮戰(zhàn)的偉大民族精神。他們是精忠報國、與外敵勇敢拼殺的岳家軍,他們是廣州虎門那滾滾濃煙前為國出力的人,他們是抗日戰(zhàn)爭中無數(shù)舍生取義的英雄人物,他們的精神、事跡激勵著我們,滋潤著我們的心田。

  淡泊名利,是滋潤我心靈的甘露。諸葛亮,這位智者已是家喻戶曉。他是智慧、忠誠的化身。但他的淡泊名利也依舊滋潤人心。他才高八斗,胸懷大志,渴望一展鴻圖,卻與妻子、兄弟安居于隆中,過著躬耕的生活。一次次地拒絕各方的邀請,直到劉備到來,三顧茅廬,被他的至誠打動,跟隨劉備而去。走時卻也留下功成之時吾當歸隱的意愿。令人敬佩,不僅如此,他教育子女要努力學(xué)習(xí)、淡泊名利!墩]子書》就是最好地見證。“非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠”、“非學(xué)無以廣才,非志無以成學(xué)”的話語無時不回蕩在我的耳邊,時刻滋潤著我的心。

  忠誠愛國,是滋潤我心靈的甘露。岳飛,這位愛國將領(lǐng)的事跡婦孺皆知。他的忠誠、勇氣令人敬佩。他的背上刺有“精忠報國”四個大字,這是母親對他的期望。他也是這樣做的,把一生全部奉獻給保衛(wèi)疆土與金國的不懈斗爭中。他高超的作戰(zhàn)謀略、勇猛的作戰(zhàn)方式及過人膽識使金軍聞風(fēng)喪膽,他的'出現(xiàn)使南宋新朝政權(quán)得以鞏固。但是,他卻被奸臣以莫須有的罪名陷害,最終慘死在風(fēng)波亭。雖然已經(jīng)過去800多年,但他的愛國事跡被流傳至今,一直激勵著每一位炎黃子孫;他的忠誠精神,一直被我們傳承。

  無私奉獻,是滋潤我心靈的甘露。在新中國成立后,有這樣一批人,他們甘愿放棄優(yōu)越的生活、工作條件,毅法返回祖國,為新中國建設(shè)添磚加瓦。為保守國家秘密,他們默默無聞,舍棄與家人團圓,幾十年如一日地在工作崗位上努力奮斗。他們擔(dān)心晚上睡覺說夢話泄露機密,而徹夜不眠;他們中有多少人英年早逝,有多少人為了早日出成果而白了頭、花了眼,有多少人直到累死在工作崗位而家人也不知其干什么工作。這種偉大的愛國主義情懷,忘我的無私奉獻精神,時刻勉勵著我們成長,激勵著我們前行,滋潤著我的心靈。

  這一位位英雄人物的感人事跡、偉大精神宛如一滴滴甘露,浸潤著我的心靈,激勵我們努力學(xué)習(xí),勇挑重擔(dān),為中華民族的偉大復(fù)興而不懈奮斗。

我心靈的甘露11

  你,是星空下高懸的一彎新月,星空因你的存在而變得璀璨;你,是幽岫中點綴的一抹新綠,幽岫因你的存在而變得清涼;你,是清泉中埋藏的一顆寶石,清泉因你的存在而變得清甜;你,更是我心靈中的一滴甘露,用你那優(yōu)美的宋詞,令我的心靈寧靜、悠遠,你,就是婉約的詞宗——李清照。

  曾記否,兒時的你,梳著烏黑的發(fā)辮,伴著藕花清香,如銀鈴般的笑聲傳的.很遠很遠……遠方小舟上傳來少女的哼唱:“爭渡,爭渡,驚起一灘鷗鷺。”曾記否,少女的你,在蔚藍的天空下擺起秋千,聽見陌生的腳步聲,“和羞走,倚門回首,卻把青梅嗅!蹦腔仨恍,雖不如楊貴妃的“六宮粉黛無顏色”,但那清純?nèi)缤徎ò愕男θ,卻是已迷倒了心上人。曾記否,你與丈夫兩地分離,“此情無計可消除,才下眉頭,卻上心頭”。這情,這愁,無論如何都拿不掉,抹不去。曾記否,你國已破,家已亡,你清楚地聽到了自己的心在慢慢被撕碎,“只恐雙溪舴艋舟,載不動許多愁!苯衲甑男≈郯。缫巡皇莾簳r能夠爭渡的木舟了,你只得倚欄望月,登上高高的閣樓,飲一口苦澀的酒……

  也許,是前世的約定,亦或是今生的有緣,你的愁與悲,在我的心中都是那么痛,那是一種無法喘息的痛!拔嗤└婕氂辏近S昏,點點滴滴,這次第,怎一個愁字了得?”在那個寂寂的夜晚,千年前的你賞著菊花,國愁、家愁已經(jīng)令你沒有淚水,千年后的我品著宋詞,感受你的哀傷與心碎,那梳著烏黑發(fā)辮的清純少女,早已在亂世中不復(fù)存在……

  愁,造就了亂世中最美的風(fēng)景,青山綠水,紅藕香殘,你默默用傳奇的一生,寫下《漱玉詞》,這種感情,蕭瑟如古道漸涼的西風(fēng),凄美如暗夜飄零的落花,在亂世的打磨中暗自滋長,它的名字為寂寞,你在這寂寞中,欲箋心事,獨語斜闌,瞞,瞞,瞞……

  你那《漱玉詞》,是雪白的宣紙上用清香的墨氤氳開來的歷史畫卷,是你為后人留下來一抹痕跡,一壺濁酒,千載回香;一段往事,動人心腸,遠方炊煙裊裊,悠揚的歌聲傳來:“一杯濁酒喜相逢,都付笑談中。”我與你,錯過了千年時光的相逢,但你的悲與愁,你的《漱玉詞》,永遠是我心靈的甘露,滋潤我的心靈。

我心靈的甘露12

  我認為,世界上最不好干的工作就是教育。而恰恰是老師,似雨露一般,精心哺育著我們心靈的成長。

  她姓康,不高的個子,時尚的卷發(fā),正是我們的老班康春梅老師,雖剛進初中,我就深深地記住了她的模樣。

  第一節(jié),就是她的課,沒有像小學(xué)老師那樣無趣的開場白,而用一個謎語,讓我們猜出了她的名字,我們這節(jié)課沒有講課本上的內(nèi)容。她卻讓我們挨個上講臺講暑假里的趣事。時而給出一句風(fēng)趣幽默的'評價,漸漸地,我對老康,有了好感。

  不久,她對每個人的性格都有了十分的了解,并且“對癥下藥”,我也被治療過。

  那是個很熱的下午,我們還要頂著太陽在操場上跑操,老班戴著太陽帽,也和我們在跑,第一排的已經(jīng)快跑不動了,和別班差開了好遠的距離,我們也早已氣喘吁吁,上氣接不上下氣了?蛇有人在說話,這個抱怨道:“死天氣,這太熱了!”,那個叫到:“還有四圈,累死人,不償命啊!”大家你一句我一句的抱怨著,我和旁邊的同學(xué)說:“這天氣也……”太熱了吧都沒說出來。老班叫道:“畢楠鑫說話,跑完操出來!”我如五雷轟頂,完了,完了。沒什么可抱怨了,認命了。

  跑完操后,老班把我和幾個搗亂分子都叫了出來,罰我們每人做五十個俯臥撐,烈日下,我們幾個揮汗如雨,當我做完最后一個俯臥撐時,又一股清涼的風(fēng)迎面吹來。其他人走了,老班把我叫到了辦公室:

  “今天下午在跑操的時候,知道哪錯了吧?”

  “知道!

  老班又說:“你身為副班長,沒有一點好的帶頭作用,還在隊伍里瞎嚷嚷,說什么呀,有什么可說的?去,一千字檢查,明天交上來!”

  我不吱聲,默默離開了辦公室。

  第二天,我公公正正地寫了一份檢查,并提出要做體育委員,老師對我說:“鐵是要打才能變成刃,玉不琢不成器,好好干吧!边@天下午,我就當上了體育大總管,專管兩操。

  我明白,老師的嚴厲,就是對我們的好。

  心靈的泥土,需要愛的甘露的滋養(yǎng),慢慢的,這片貧瘠的土地上,定會綠草如茵,花繁錦簇,因為,有老師心靈的甘露在滋養(yǎng)著我和我們……

我心靈的甘露13

  陽光在空中盡情的展示它的本領(lǐng),風(fēng)兒已帶著云朵躲到樹林里去歇涼了。小草無精打采的低著頭,懇求大地能夠滋潤一下它。一切都顯得那么無精打采,只有那不知疲倦的蟬在樹上盡情的吼著它那嘹亮的嗓音。

  剛進門,我就向奶奶抱怨這天氣熱,好久都不下雨。奶奶一聽,從床上跳了起來,驚喜地說:“不下雨,龍泉溝里的水才更甜呢!我和你去用車運點回來燒水喝!睕]辦法,在這烈日炎炎的夏日,我被奶奶拖到了遠在幾里外的龍泉溝。

  龍泉溝是幾塊大石頭拼在一起的`,在最底處有清澈甘甜的泉水流出。奶奶在溝底等泉水流出,她便舀入桶內(nèi),由我負責(zé)把桶從溝底搬到溝頂。溝底到溝頂?shù)穆肥植黄教,而且很陡峭,又有水,也很滑?/p>

  我搬著一桶冰涼的泉水一步一步的向前邁進,一只手抓緊旁邊的石頭,生怕掉下去。稍微一不留神,腳一滑,手一松,身子向后一倒,眼看就要掉下去。

  就在這一霎,后面一位五、六十歲爺爺推了我一把,把我扶住了。我連忙回頭看,只見他黝黑的臉上露出了一排泛黃的牙齒。他向我點了點頭,我回了一個微笑,心中卻如江水般翻騰不息。

  終于到了溝頂,我松了一口氣。再到溝底準備拿另一個桶時。耳后響起他那如泉水般的聲音:“那是你奶奶吧,這桶太重路又太難走,來,給我,我來幫你向上搬!甭犕赀@話,我猶如被甘露滋潤般生機。

  隨后,他彎下腰,伸手拿起桶,掂了掂,一使勁,把桶往后一甩,桶就聽話的落在了他的肩上,像一個受了驚的孩子,乖巧的趴在母親的背上。然后把手一甩,直起腰,邁開腳步,一步一步的向上攀著,身子顫顫微微的向上移動著。

  我望著他愈來愈遠的身影,舀起泉水喝了幾口,一股清涼甘甜的感覺滋潤著我的全身。像在沙漠中的植物得到了綠洲。天上飄下了毛毛雨,小草被灌溉,直起了腰,抖了抖身子,昂起頭,盡情地享受著甘露。

  那幾口泉水在我體內(nèi)流動,滋潤著我的每一寸肌膚,隨后與他帶給我的心靈的甘露匯聚在一起,來滋潤著我的心靈。

  !在危機時的一扶,在困難中的幫助,是他,在我干枯的心靈上添了沁人心脾的甘露!這,就是滋潤我心靈的甘露!

我心靈的甘露14

  “書卷多情似故人,晨昏憂樂每相親。眼前直下三千字,胸次全無一點塵!

  夜闌人靜,月淺燈深,捧一本《紅樓夢》靜靜地品讀,心思也隨著林黛玉的情思而變化起伏著。當讀到她“手把花鋤出繡簾”,苦吟葬花時,我不禁為她的多愁善感而心生哀嘆,感傷不已;當讀到她作“毫端蘊秀臨霜寫,口角噙香對月吟”,魁奪菊花詩時,我真心欽佩于她的才華與文思;當讀到她與薛寶釵姐妹情深時,我又不由得為她得到知己而高興……合上書,閉眼沉思,仿佛看到了大觀園中華麗的景象:亭臺樓閣,曲院回廊,那樣清幽,那樣典雅。細細讀盡一本書,自覺心情怡然,仿佛隨書中的才子佳人做了一場旅行。林黛玉的冰雪聰明,薛寶釵的豁達通悟,賈探春的睿智聰敏……皆在我的心靈深處留下了甘甜的`記憶。而那一幅幅雋永對聯(lián),一件件精美古玩,一張張奇異藥方,亦豐富了我的閱歷,增長了我的見識,拓寬了我的視野。

  淺唱低吟,憑欄凝望,眼前是“云樹繞堤沙,怒濤卷霜雪”的錢塘勝景,是“杏花村館酒旗風(fēng)”的婉約江南,亦是“疏影橫斜”、“暗香浮動”的綽約梅姿;耳畔驀然是“笛聲三弄,梅心驚破”……仰慕林和靖“梅妻鶴子”的隱逸,品味杜樊川亦曾沉醉的煙雨揚州,遐想令王子安“遙吟俯暢,逸興遄飛”的滕王高閣。還有那蘇東坡“一蓑煙雨任平生”的坦然自若,李易安“沉香斷續(xù)玉爐寒”的凄清憂傷,辛稼軒“卻道天涼好個秋”的無奈愁苦,皆令我既是嘆惋,又是難忘陶醉。在“閑看庭前花開花落”之中,詩詞陶冶著我的性情,仿佛是清泉悄悄流過一般,不覺滋潤我的心靈。

  物換星移,從古至今,無論是歷名垂青史的人物,還是墨跡間栩栩靈秀的形象,皆令我感懷不已,觸動我的心靈。七步成詩的曹子建,攬月放歌的張若虛,摯誠詠梅的陸放翁;還有書卷中足智多謀的吳學(xué)究,襟懷恬淡的遲衡山,俠膽義腸的鐵補殘……他們無不向我詮釋何為人間“真性情”,無不向我表露他們深厚的才華,無不向我展示人格的魅力。

  在與書相伴的日子里,我受益匪淺,真正得到了墨香的滋潤。我心靈的甘露,自是書籍無疑。

我心靈的甘露15

  泰戈爾說過:“生如夏花之燦爛,死如秋葉之靜美。”生如夏花,自少不了點點滴滴雨露的滋潤。而滋養(yǎng)我心靈的甘露,正是那一本本厚重而古樸的書。

  就好像蜂蝶飛過花叢,泉水流經(jīng)山谷,我每憶及少年時代,就禁不住涌起愉悅之情。對于我來說,年少的時光如同一頁頁流光溢彩的畫頁,而書,往往是濃墨重彩,占有極大的比重。

  到了一個陌生的地方,恐慌是自少不了的。而這時,我總是拿了個小馬扎,捧一本書,把整個世界讀得一片安靜。書本,便成了我逛遍天南海北,都泰然自若的唯一通行證。

  聽說過一個小故事,是在戰(zhàn)亂時期,一個女子在黑暗中度過五天五夜。她有食物,有水,唯一的敵人就是孤獨,并且?guī)缀跻阉窠o摧垮。那是一段怎樣漫長的煎熬!在什么都不能做的情況下,她拼命回憶以前讀過的書。列夫·托爾斯泰的《安娜·卡列尼娜》使她忘記了種種恐懼和苦痛。

  這個故事使我深受啟發(fā),于是在有空而手邊沒有書之際,就閉目凝神,——也有不閉目而凝神,讀的書雖是囫圇吞棗,卻似牛的“反芻”一般,反復(fù)咀嚼,倒也溫故而知新了。

  于是,在獨自擎一把傘走在小巷中,會想起那個偶然邂逅的.結(jié)著丁香般愁怨的淡淡女子;在看到春回大地的第一抹綠意時,會想起韓愈的“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”;在聆聽著一段柔和舒緩的不夜曲時,會想起朦朧月色一的荷塘,想起裊裊娜娜、亭亭玉立的花正自舞弄著倩影……。總之,無論手頭做著怎樣一件事,腦海中卻乎馬上蹦出與之相關(guān)的場景來,就像寶玉夢游太虛洞府,雖不近真實,卻又似曾相識。

  這樣自如地游走穿梭于書中和現(xiàn)實的我,常常是半天才能緩過神來。都是讀書害的,人也愈發(fā)遲鈍。這樣地心猿意馬,無怪乎做不成大事了。

  書所帶來的益處也是顯而易見的,從小學(xué)到現(xiàn)在,我的作文都是滿堂紅彩,老師的紅圈兒一路圈到底,也常常在班級里被作為范文朗讀。

  對于這些,我并沒有什么特別的感覺。

  我所在意的,是書籍本身,它給我?guī)淼幕蛳不虮蛐驕I,都已無關(guān)緊要了,重要的是,這甘露滋養(yǎng)心靈,并使我的生命之花霍然盛開。

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