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作弊的作文
在生活、工作和學習中,大家都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的作弊的作文,希望能夠幫助到大家。
作弊的作文1
考試是學生的天敵。為了避免被父母打耳光,“出軌”一詞應運而生。作弊雖然違反校規(guī),但在學校還是挺流行的。所以,我想揭露一些作弊者的伎倆。僅供參考,請勿亂用!
先說前面那個騙子!老師一發(fā)試卷,就先盯著面前的學生。前面的同學雖然有一半是“四眼青蛙”,但都敢占老師鼻子的便宜?炜!那個戴眼鏡的人一參加考試就拿出一本小冊子。我以為他要做草稿,但我仔細一看,他又把筆記看了一遍,因為他老師近視!經(jīng)過十秒鐘的“掃描”,他點點頭,唰唰地離開了工作崗位。
中間的同學當然舒服。因為老師盯著他前面的`學生,他找不到時間監(jiān)控他們。偶爾嘀咕幾聲,最多被老師瞪幾眼,沒什么大不了的。一些大膽的學生只是簡單地進行了“五秒鐘的快速討論”;靵y過后,老師反應過來,“兇手的線索”早已消失得無影無蹤。
后面的學生有點矮。那些一米多高的大男人,即使是搖頭晃腦,也會讓老師站起來“往外看”,但他們的默契配合讓人難以置信?茨莻鬼鬼祟祟的“高個子”。他把頭靠在椅子上,踢了踢身旁的桌腳。后面的同學怔了一下,馬上反應過來。他靠在“高個子”后面。他們有說有笑,很舒服。但有些“閑人”會故意暗示老師,導致作弊者被訓話,但也有人不解。
下課交了卷子,有的同學不解,有的同學擔心,那些騙子都眉開眼笑。
如果我現(xiàn)在給你期末考試答案,你會在考試的時候打開嗎?
作弊的作文2
那真是一個不太巧合的日子,表哥蹲在醫(yī)院門口,滿臉淚痕,我很極力地安慰他。“別哭了。姨會沒事的!
“風箏,你說萬一有事怎么辦!彼蝗徽酒鹕,抱著我大哭起來。
表哥很小的時候就沒有了爸爸,從小跟姨一起生活。日子過得清苦。
所以,表哥身上總是有一股叛逆的味道。
他在學校是老大,從來都是,在他的庇佑下,也從來沒有人欺負過我。
他喜歡逃課去上網(wǎng),他喜歡考試交白卷,他喜歡撇下我一個人偷偷去打群架。
從上了初中后,他總是一百分的卷子,都變成了空白的'零分卷。
他總是墮落。讓我看得有些心疼。
姨也是為了他操破了心,他卻總是這個樣子。
他輕輕地說:“風箏,哥這輩子算完了。你千萬別學我,你多聰明呢,好好學,以后肯定是個有前途的人。風箏,有人欺負你,你就告訴我,哥幫你收拾他。風箏,……”說著說著他就抱著我大哭。
姨在回家的路上出了車禍。那天正是考試,我正在家里輕輕地背誦英語單詞。表哥做在一旁,無所事事,但是卻有些焦躁不安。
后來,得到消息后,我和表哥都有些慌了。
到醫(yī)院時,姨已經(jīng)被送進急診室了。
再等姨出來時,已經(jīng)快考試了,表哥把我支到一旁,讓我趕緊去考試。姨就迷迷糊糊地張張嘴,又閉著。表哥把耳朵湊過去。然后抬起頭,看看姨,看看我。
就拉著我去考試了。
我和表哥在同一間考場。監(jiān)考老師很嚴厲地站在講臺上,我瞇著眼睛看看表哥,他沖我笑笑。
作弊的作文3
以前,有一個愛作弊的男孩。一次,數(shù)學老師說:“下午考試!闭f完之后并把試卷放在了講臺桌下。上課了,這節(jié)是體育課,那個男孩耍詭計裝自己腳痛,等人走光了,他就把試卷拿到講臺桌上,然后把他不會的題目在書里找出答案并把它抄在了一張小紙條上,然后又偷偷的把紙條貼在了桌子下面。
下午了,大家都在準備數(shù)學考試了,同學很緊張,但作弊的男孩興高采烈。開始考試了,時間一分一秒地過了,半節(jié)課也過了,男孩在作弊還沒有人發(fā)現(xiàn),時間又過去了很長,不只怎么的,他在作弊被他同桌看見了,還告了老師,老師知道后,作弊的男孩得到了以下懲罰:
1、每天抄試卷一張,一遍。
2、一星期背一百道口算題。
要是沒完成加倍。除此之外,老師還對小男孩做了深刻的教育。小男孩意識到了自己的錯誤,非常的.慚愧,從此之后,再也不作弊了。
小朋友,從這個故事中我們看到了一個能知錯就改的小男孩。我們以后也不要作弊,一定要做一個誠實的好孩子。
作弊的作文4
我讀小學四年級的一天下午,老師給我們來了個突然襲擊,要我們馬上就準備數(shù)學第二章的測試。老師要考的這一章我還沒怎么弄明白,本來打算明天就去請教老師,可萬萬沒想到老師今天就要把我們殺得個片甲不留!今天我看是完蛋了,在我的抱怨聲中,試卷發(fā)了下來?纯搭},好像也沒有什么好難的嘛!于是,我一路過關(guān)斬將,輕松地作了一大半的題。當我做最后一道題時,才知道事情沒有那么簡單,這一道題,我想了很久也沒有想出來。眼看就要交卷了,我急的就像熱鍋上的螞蟻一樣,我坐立不安,我終于向我的同桌發(fā)出了急救信號,同桌二話不說,馬上把解題方案寫在一張紙條上,悄悄地傳給了我。我看了答案后才發(fā)現(xiàn)這道題如此的簡單,哎呀!我可真是腦袋進水了。下課了,我胸有成竹的交上了考卷。
在等待成績出爐的`那兩天,我可被折磨摻了。我白天上可在想:是不是要把這件事告訴老師,讓老師把分扣下去?晚上又夢見同學們都嘲笑、諷刺我,老師和家長也看不起我,還拖累到了我的同桌。當試卷發(fā)下來后,我才松了一口氣,原來我把那道題中的一個數(shù)字寫錯了,后面的就跟著錯了,所以我一分沒得,但我的心里反倒舒服多了。
經(jīng)過這件事后,我發(fā)誓以后考試再也不作弊了,因為這樣會使你一無所獲,而且得到的僅僅是自己的后悔!
作弊的作文5
今天,我今天早上有一場語文考試。我有點緊張。
但是我的同學都很放松,面帶微笑,只有少數(shù)人無精打采。
我很好奇,他們不怕考試嗎?
雖然,他們說我們中專文科考試無所謂,我們也可以——作弊.
可是我心里還是害怕,出軌?媽媽米婭!我,我,我長大了從來沒做過什么傷害!
時間一點點流逝。
考試時間到了。
監(jiān)考老師是我們的語文老師。像往常一樣,他悄悄進來,輕聲說:“同學們,安靜,考試開始了!敝,他發(fā)了卷子。
我曾經(jīng)驚嘆這個試卷對于——來說太簡單了。
這時,我看到坐在我旁邊的同學居然把書放在桌子下面;坐在我右邊的同學居然把語文書放在桌子上,光明正大的抄;也看到有同學也抄了練習冊;甚至拿一本作文書去抄;有的還拿起了字典;有的'人在聊天,等著別人借抄。
這時,我們語文老師充耳不聞,使了一只眼,閉了一只眼,象征性地走了幾圈。
英語字母表中第九個字母.
唉!就算學生不會再犯,也沒必要那么明顯的作弊。這也是.太不尊重老師了。不要就不要!不是什么大事,有什么壞處!雖然我們是中學生,但我們有我們的尊嚴。
老師!老師!你沒有尊嚴。作為一名人民教師,你應該教好學生,而不是貶低他們的品格。
我以前沒有出軌,現(xiàn)在沒有,以后也不會。
作弊的作文6
考試是學生的天敵。為了避免被父母打耳光,“出軌”一詞應運而生。作弊雖然違反校規(guī),但在學校還是挺流行的。所以,我想揭露一些作弊者的伎倆。僅供參考,請勿亂用!
先說前面那個騙子!老師一發(fā)試卷,就先盯著面前的學生。前面的同學雖然有一半是“四眼青蛙”,但都敢占老師鼻子的便宜?炜矗∧莻戴眼鏡的人一參加考試就拿出一本小冊子。我以為他要做草稿,但我仔細一看,他又把筆記看了一遍,因為他老師近視!經(jīng)過十秒鐘的“掃描”,他點點頭,唰唰地離開了工作崗位。
中間的同學當然舒服。因為老師盯著他前面的學生,他找不到時間監(jiān)控他們。偶爾嘀咕幾聲,最多被老師瞪幾眼,沒什么大不了的。一些大膽的學生只是簡單地進行了“五秒鐘的快速討論”。混亂過后,老師反應過來,“兇手的線索”早已消失得無影無蹤。
后面的學生有點矮。那些一米多高的.大男人,即使是搖頭晃腦,也會讓老師站起來“往外看”,但他們的默契配合讓人難以置信?茨莻鬼鬼祟祟的“高個子”。他把頭靠在椅子上,踢了踢身旁的桌腳。后面的同學怔了一下,馬上反應過來。他靠在“高個子”后面。他們有說有笑,很舒服。但有些“閑人”會故意暗示老師,導致作弊者被訓話,但也有人不解。
下課交了卷子,有的同學不解,有的同學擔心,那些騙子都眉開眼笑。
如果我現(xiàn)在給你期末考試答案,你會在考試的時候打開嗎?
作弊的作文7
轉(zhuǎn)眼,我六年級了,面臨這第一次人生大考試,學校為了這一個考試,花了不少功夫, 轉(zhuǎn)眼,我六年級了,面臨這第一次人生大考試,學校為了這一個考試,花了不少功夫,考,考,考。自然是會有的,只有強者才可能進入重點中學,可是,最讓我感到悲憤的是:我們班竟然有人在作弊!
那天,進行數(shù)學期末考試,大家都在用心的答題,想為這個學期畫上一個圓滿的句號。1個多小時后,交卷了,當時很混亂,我小心翼翼的交上試卷。
走下講臺后,我見我們班的同學--李舒雨還在做。我走過去,望這她。這時,令我氣憤的一幕出現(xiàn)了------------
她望了我一下,遲疑著。這時,她從大腿中拿出一張紙條,迅速的看了一眼,抄上試卷,然后慌張地看看我,交上試卷。
事后,她竟然還有臉賄賂我,求我給她保密。這已經(jīng)是我第4次看見她作弊了。我拒絕了她的請求,只是看她的眼光變的很陌生,很失望,她就是我往日認識的好姐妹嗎?
我對她開始冷漠,雖然我也不想這樣的,但是,總是不由自主。
最后,我想說兩點:1.舒雨,如果你敢向老師承認錯誤,并改正的話,我還是你的朋友。2.我還想提醒我的.另一位很要好的朋友:在她還沒有改邪歸正的時候,你最好不要和她太好,不然,我很難想象你會變成怎么樣的,所謂:近朱者赤,近墨者黑呀!
作弊的作文8
今天下午發(fā)生了一件關(guān)乎誠信的事,這就是人品的不對了!
午睡時,我起太晚了,提心吊膽的去教室,怕遲到!
我打了聲報告,小心翼翼地走回自己的'座位,走的過程中,我扭頭看了看我的同桌,發(fā)現(xiàn)她正在寫個什么東西,我倒吸一口涼氣——單詞測試,我猜得沒錯。
我一坐下來,拉過卷子,同桌低聲跟我說:“這是開卷考,可以看書。”“真的嗎?”“真的,聽人說的!蔽倚睦锎蚱鹆诵」模阂_書嗎?這是,腦子后一個聲音道:別。像是一則神諭,我照做了。
“嘩——嘩”一陣翻書聲。
曲老師來了,她一向正直,容不得小抄,作弊。我看見有幾個人飛快地朝門口瞄了幾眼。
她來了,躍進門檻,扭頭看了兩眼班級里,怒目圓睜,道:“為什么要翻書!這是考試!”于是教室里一陣可怕的沉默……
“這是羞恥的行為!四(5)班再差也不能人品差……”我同意老師的話。
誠信是做人的守則之一,抄是很可怕的!
我們都知道,可為什么不去踐行它呢?
作弊的作文9
人生有很多滋味,有挨批的滋味,失敗的滋味,幸福的滋味,而我曾嘗過作弊的滋味。題記
那一次數(shù)學突擊考,恰好那一天我沒有準備,于是當時我馬上慌了,我似乎看見了成績出來后,同桌的嘲笑,老師眉宇間流露出濃濃的失望,父母知道成績后的憤怒。
我害怕這件事的發(fā)生,開始決定了作弊,沒錯就是作弊,我的書包里有個迷你的計算器,我偷放在袖子里。考試了,我如同一只驚慌的兔子,一點響聲都可以嚇得我心驚肉跳。我根本沒有認真地寫試卷。眼睛的視線一直盯著老師,趁老師不注意時看一下同桌的`答案。
!抡n了,我一直想著這一道題是對的嗎?我能考高分嗎?
下午試卷發(fā)下來了,我97分,老師寫了一句話:有進步,加油!那紅紅的勾,大大的97分和老師寫的話,刺痛了我,差點讓我想哭,同桌考了93分,見到我的成績還說要向我學習。
回到家看到父母欣慰地眼神,我一言不發(fā),盡量讓自己平靜下來,躺在床上,望著窗外,陰沉沉的天空,還打著悶雷,空氣壓抑的仿佛透不過氣,一種后悔的感覺涌上心來,我不禁想著:作弊的滋味真不好受!
作弊的作文10
想必大家都在考試中看見別人作弊吧。那些人不過旁人的反對偷偷拿著小抄。在看答案。而作為學生的我們有權(quán)去舉報作弊者,因為作弊會讓考試變的不公平。
如果不及時糾正作弊可能會成為一種習慣,甚至會影響到你以后的人生。關(guān)于監(jiān)考老師,有時候?qū)W生作弊也不一定會檢舉,因為一旦檢舉了可能會傷害學生的自尊心吧。但殊不知這種溺愛說不定是一種傷害吧。但學生也有的看到作弊也是睜一只閉一只眼。因為一旦舉報了自己的同學,可能會傷害了他們之間的友誼;蛘哒f自己不要多管閑事。但恰恰這種漏洞就使作弊者瞞天過海。
我覺得作弊可能跟考試試題有一定的關(guān)系吧。因為試卷上一些內(nèi)容可以在書本中找到,不需要理解,可以在書中找到答案。這就給作弊者提供了機會。所以說出試卷的老師應該把題型變得靈活一些。而且作弊也是一種不好的學風,會使學校的'學風變得不好。如果不及時糾正可能會影響同學們的學習。所以說說作弊害人終害己吧!
同學們,我們不應該在考試中作弊,應該拿出自己最真實的一面,不管考得好不好,只要你努力了就會有收獲。
作弊的作文11
打開記憶的閘門,回憶著一件件往事……哦,那件事?那件事即讓我感到羞愧,又讓我感到驕傲……
那件事是發(fā)生在四年級的時候,那時我的成績總是名列前茅。那一次,一個同學對我說,老師有事叫我。我邊走邊想:老師叫我有什么事呢?走到老師面前,老師就匆匆遞給我一份試卷,說,這張是正確的試卷,他有事,叫我?guī)退囊幌略嚲。話音剛落,老師就走了。拿起試卷,我一張張地改起來了?/p>
哦?這不是小明的`試卷嗎?他一直是我的競爭對手。我仔細地看著,心里默念著:快錯,快錯……哈,他終于做錯了一題,這題要扣1分,我狠狠地畫上一個叉。他的試卷改完了,有99分。這是,我想:這次,我一定是第一名了。終于改到自己那張了!皩Φ,對的……”我默念著。最后一題了,前面的都是對的,這次,我肯定是100分了。哦,不是吧?我竟然不小心把“7L”寫成“1L”了!這題要扣2分。如果我打叉的話,我就得不到第一了……“把‘1L’改回‘7L’”這個念頭迅速在我腦海里閃過!皩ρ,現(xiàn)在只有我一個人,改了也沒人知道;但是老師經(jīng)常教導我們要誠實,要實事求是的。但是如果打叉,那就只有98分了,就比他低了;可是,如果我打?qū),那我不就是作弊了……終于,我打上了叉,那鮮紅的叉仿佛在對著我微笑……
那一次,我戰(zhàn)勝了自己,戰(zhàn)勝了內(nèi)心,戰(zhàn)勝了作弊的念頭。
作弊的作文12
我相信大家都有一顆虛榮心,當然,我也不例外,也有一顆小小的虛榮心。
有一次上數(shù)學課,我們端端正正的坐在教室里,等待老師的到來。老師來了,她二話不說就發(fā)下了試卷給我們做。因為老師事先沒有叫我們復習,所以大部分同學都不會做。我花了四十分鐘才寫好。我斜視了一下我的同桌,他早就寫好了,一副坦然自若的樣子,似乎這次一定能考一百分,信心滿滿。
這時,我的腦子里掠過一個不安分的念頭:我只要抄他的,也就能考一百分了,不然的`話,我連九十五分也拿不到。經(jīng)過一番心理斗爭之后,最終那邪惡的念頭勝出了,虛榮心占了上風。
于是,我假裝向他借橡皮,頭也伸了過去,一瞬間抄來了幾道。我就一直用這個辦法,幾乎把他的試卷抄光了。我的心終于平靜下來了,不用再擔心我會不會考砸了。下課了,我把試卷交了上去。
幾天后,考試結(jié)果終于出來了,你猜我考了多少分?一百分。錯了,我竟然只考七十六分。真是太出乎意料了,原來,我的同桌全是亂寫的,只是裝出很平靜的樣子,F(xiàn)在我到底該怎么辦?我“急中生智”,把七十六的“7”改成了“9”,就變成了九十六。老師叫我們帶回去給家長看,爸爸竟認出來了,把我好好教訓了一頓,我才把情況如實交代了。
唉,這都是作弊惹的禍!
作弊的作文13
語文課下課,葉老師站在講臺上,沒有離開的意思,她拿著手里的粉筆,眼睛掃視著我們?nèi),踱著步,突然停下,面對我們用手指著說:“今天晚上,把剛才學的六首古詩詞全部背會,然后再加上默寫發(fā)到群里。明天上課默寫,好了,現(xiàn)在下課!”
“什么,六首古詩詞,一個晚上抄完還要默寫?”同學們痛訴著,但這又有何用。老師早已揚長而去。
不會吧,這根本不可能。一個晚上背六首古詩詞,我的眼前浮現(xiàn)的`畫面是,一個晚上不睡覺頭發(fā)都炸起來的畫面。
我想到了“作弊”。讓我想想,有了,哈哈哈,有辦法了。我的信心又滿血復活。想到這,我全身上下輕松了許多,飛奔到家,準備我的道具。
我把要背的古詩詞,在紙片上寫得小小的,放在自己的衣服袖子里,來回試了幾次,確定它不會從袖子里掉出來。然后,寫作業(yè),裝明天的書,上床睡覺,心里別提多高興了,真是為自己的聰明點贊!這對我來說都不是事。就這樣,沒過一會兒我就輕松地進入了夢想。
第二天,早讀開始,葉老師走上講臺大聲宣布:“同學們,現(xiàn)在開始默寫,發(fā)現(xiàn)作弊罰抄十遍!”只見同學們一個個緊張地再次翻看著書,準備著筆,有些同學嘴巴里嘟嘟囔囔著,有些則面無表情地發(fā)著呆。而我,四下打量著大家,心里偷笑著。
……
結(jié)果,你們應該能猜到,我的這次默寫超常發(fā)揮,一百分。哈哈,我真是太聰明了。
作弊的作文14
“丁毒,丁毒”的鈴聲響了!斑@個呢?”我當時在打游戲,聽到鈴聲就忍不住意識到今天下午要考試了。我立刻跑進教室看書。
“開始考試!崩蠋熣f著,把卷子遞了出去!斑@怎么辦?今天沒復習!唉,只能靠你了!贝掖颐γ,我對自己說。我拿到論文,馬上開始做。做完第二個大題就什么題都不會了。這個問題是對聯(lián),5分!我該怎么辦?我絞盡腦汁,但什么也想不出來。不經(jīng)意間,我看到了書桌下的語文書。哈,有辦法!但是,作弊,被老師發(fā)現(xiàn)了,會撕卷子!你做夢去吧。扣5分就扣5分,比撕卷子強。剛要做的時候,我作弊的`心又來了:不行,考不好我爸媽會罵我的!不,我必須讀這本書。就在我要翻開語文書的時候,我想到了我讀過的《真實的成績》篇文章。我為什么要出軌?不就是為了第一嗎?榮譽重要還是自尊重要?我猶豫了。父親時不時對我說:“要想取得真正的成績,不要自欺欺人!弊詈笪覜Q定不讀語文書了,要得到實實在在的結(jié)果!
當老師宣布我的考試成績時,我既難過又高興。雖然只考了89分,但是克服了作弊心!
作弊的作文15
上周四,正在進行期末考試……
考試之前,跟我一個考場的英語不好的幾個學生求我用暗號給他們說答案,我起初堅決不愿干,對他們說這可是觸犯了學生的'道德底線的呀。他們聽了有些失望,隨即又滿不在乎的假惺惺的說:“切,不答應怎么了?架子還不小,本來還說這事成了一人給你一元錢呢,可惜!”
“什么?一人一元錢?”我轉(zhuǎn)念一想,“一人一元錢,兩人就是兩元錢,天哪,那我不就發(fā)財了嗎?”
天大的好機會,可不能讓它就這樣溜走了,我立馬又改口答應了他們的請求。瞧,我就是這么一個見好就收,一點小便宜就能收買的人。
這時,鈴聲響起,廣播中傳來聲音:“各位考生請注意,馬上進入考場準備考試!蔽姨峁┝思奔泵γΦ倪M入了考場。
暗號是這樣的:擦鼻子是對、刮鼻子是錯、撓頭是a抓耳朵勢b、摳手是c,抽下巴是d。
考試開始了,一切都進展的很順利,監(jiān)考老師看著差生們也在奮筆疾書,明知道他們作弊,但又抓不住把柄,所以干脆就不管了。
可是尷尬的事情發(fā)生了,突然,我感覺鼻子很癢,忍不住擦了一下鼻子,他們認為這道題選a,就填了個a。老師這時正在看那個人的卷子,突然大叫:“這道題你居然選a,你腦子被驢踢了吧?這道題明明是……”
考完試后,我叫住他們幾個對他們說:“看吧,靠別人永遠不如靠自己,我勸你們,以后還是自己以后好好學習吧,再見!”
人群中只留下他們幾個傻傻的呆在原地……
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