精選路上的風(fēng)景作文4篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的路上的風(fēng)景作文4篇，歡迎大家分享。

路上的風(fēng)景作文 篇1

　　云，世界中最自在的俠客，不戀人世繁華璀璨，只愿成為自己心中的一抹瑰色。我愿成為一朵云，翱翔于夢想的藍(lán)天下，給予生命最真切的詮釋。

　　黃昏的吻在琴鍵上，我不禁陷入了掙扎——真的值得嗎?為了心中不切實(shí)際的幻想而付出那么多的汗水。雖有許多人在我耳邊呼喊著實(shí)現(xiàn)夢想的好處，但對甘于平凡的自己，這有什么用呢?

　　離開夢想，做個(gè)普通人吧，你不行的，這種想法溢滿了內(nèi)心，這次比賽的失利讓我不禁懷疑自己是否有足夠的勇氣去面對鋼琴帶來的失望�；氐郊抑�，母親放著那首《鐘》，我閉了眼，渴望這聲音停止，但，它刺破了我的自我放棄，激昂的曲調(diào)在心中回響，不禁記起最初自己的斗志，那種執(zhí)著雖有著許多孩子氣，卻也讓我內(nèi)心不再那般低落，反而有了一些不甘——已經(jīng)付出了那么多，為什么讓其付之東流?

　　睜了眼，面前的鋼琴散發(fā)著柔和的光暈，一如五年前我見它時(shí)那樣。我會心一笑，站起，耳邊的音符似乎在催促，撫摸著黑白琴鍵，伴著它的回憶浮上心頭，有努力后收獲成果的幸福，有老師訓(xùn)斥后的淚水，有完成樂章后內(nèi)心的'自豪……這一切都不許我只因一次小失敗而放棄夢想!

　　現(xiàn)在的我，未經(jīng)社會敲打，未歷世事百態(tài)，唯一有的，只有心中的一片真情，我愿用它，去守護(hù)最美的風(fēng)景，我愿用它，去實(shí)現(xiàn)最真切的夢想。

路上的風(fēng)景作文 篇2

　　一路歡歌，一路風(fēng)景，因?yàn)�，最美的風(fēng)景在路上。

　　此次，我們綜合實(shí)踐的行程：山東！那里，風(fēng)光秀美、人杰地靈。中華古老文明這里孕育，儒家思想在這里傳播，人間仙境在這里流傳……五岳之尊的泰山更讓人心馳神往。

　　最美的風(fēng)景，不是山頂?shù)臒o限風(fēng)光，而是路上邂逅的文化渲染。

　　下午，我們來到孔子的故鄉(xiāng)——曲阜。

　　進(jìn)入孔廟，我們首先看到的是弘道門。往前走，便是大中門。據(jù)說，大中門是贊揚(yáng)孔子的思想不偏不歪，不上不下的意思。

　　走了一段路，我們進(jìn)了奎文閣，一棵奇特的柏樹使我眼前一亮。這棵柏樹的樹皮彎彎曲曲，好像浮動(dòng)著道道波浪。傳說，乾隆皇帝來拜祭孔廟時(shí)走累了，便靠在這棵柏樹上小憩了片刻。柏樹沾了皇帝的龍氣，樹身變成了龍身模樣，這棵樹便被稱為龍柏。與之相呼應(yīng)的，是邊上一棵樹冠形似鳳冠的柏樹，可惜已經(jīng)毀于雷火。

　　孔廟的主體建筑為大成殿。這座金碧輝煌的大殿最引人注目的是正面十根石柱，每根柱上雕刻兩條巨龍，飛騰于云彩之中，都是以整塊巨石雕刻而成，雕刻玲瓏剔透，刀法剛勁有力，是曲阜獨(dú)有的石刻藝術(shù)瑰寶。

　　這使我想起孔子去衛(wèi)國時(shí)，看見人煙稠密、國家富裕，冉有問：富裕之后，該怎么辦？孔子回答：教化之�！罢d人不倦”“量體裁衣”孔子的教育思想在這里熠熠生輝。

　　如今，謁拜的我們，真正領(lǐng)略了孔圣人的風(fēng)采，不由得追隨先生的'思想一路前行。

　　最美的風(fēng)景，不是頂峰的手可摘星辰，而是路上前行的不斷超越。

　　泰山可謂是“五岳之首”、“中國第一山”，是歷史上唯一由皇帝封禪的名山。

　　第二天早上7時(shí)，我們便開始了登山，整裝待發(fā)，勇攀高峰。我們從山腳下往上看，它拔地通天：巍峨、雄奇、沉渾……不由令人膽寒。“上！”同伴一聲令下，我們便向峰頂發(fā)起進(jìn)攻。一路上，草豐林茂，溪水潺潺，瀑布飛巖，奇峰怪嶺，隨處可見，一派自然和諧。泰山俗稱“緊十八，慢十八，不緊不慢又十八”的彎彎山路，讓人望而卻步。這些臺階又窄又高，窄得幾乎放不下一只腳，兩只腳必須斜著走，而在這里你又會看到泰山獨(dú)有的一道風(fēng)景，那就是吃苦耐勞的挑山夫，因?yàn)樘┥蕉盖�，無法運(yùn)送水和食物，只有靠人工挑到山頂上供游人享用。

　　史蒂文森說過:“懷著希望去旅行，比到達(dá)目的地更有趣味�！奔幢闶琼敺逯�景也無法取代路上的風(fēng)景所具備的美，迫夢的路是坎坷的，但也只有踏上征途，我們才能享受那份充實(shí)。

　　是的，追夢的路是坎坷的，我們高二學(xué)子在南天門前豪情滿懷，鄭重宣誓，那士氣響徹云霄，久久回響�；赝�，一路攀登，磨我意志，拓我視野，如今，天高云開，一覽眾山小，學(xué)習(xí)路上，我們又何嘗不是如此？

　　路上的風(fēng)景最美，路上的人最幸福，正因如此，單田芳年迪七旬，仍不“封口”；理查德病心于漢字，樂此不疲；姬十三剝科學(xué)松果，滿懷激情……

　　前行的人們，你們是幸福的，因?yàn)?最美的風(fēng)景在路上!

路上的風(fēng)景作文 篇3

　　那天像往常一樣，從外地回家，猛然發(fā)現(xiàn)公路兩旁的柳樹已經(jīng)綠的“萬條垂下綠絲絳”了，于是忍不住慢下來，時(shí)不時(shí)的扭頭欣賞這春天的饋贈。多么平常的一條路啊，平常到你無數(shù)次經(jīng)過但根本就不會提起它，想起它，盡管無數(shù)次從路上經(jīng)過，也不會引起我們絲毫的重視。然而它也有美麗的時(shí)刻。因?yàn)閮膳缘拇沽�，路也變得光亮起來，變得不平凡起來。行路人因此而心情愉悅，平時(shí)浮燥、無聊的心情，被這隨風(fēng)搖曳的柳枝所融化，此刻，我仿佛聞到了柳樹各種枝芽所散發(fā)的清淡、涼爽，讓處于凡世之間的我們心曠神怡。

　　而我的目的地是回家，那才是我的目標(biāo)。然而這路上的風(fēng)景，確實(shí)漂亮，我不由自主的想多停留一刻，去好好觀賞、感受路上的精彩。難道只為了回家而回家，忽略了路上的景色？我想不是這樣。我們既要向設(shè)定的目標(biāo)前進(jìn)，也要重視路上的風(fēng)景。

　　我不禁捫心自問，曾經(jīng)執(zhí)著的目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)了沒有？曾經(jīng)汲汲以求的，是否如愿以償�？偸顷P(guān)注著最終的目標(biāo)，總是為了目標(biāo)奮發(fā)向上，不斷前行。腦海中總是閃現(xiàn)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)時(shí)的各種美好場景，過分的追逐目標(biāo)，而不曾認(rèn)真的`看看周圍，認(rèn)真關(guān)注和感受自己所走過的路。那路上的那些人那些事，你是否還記得，曾經(jīng)的熱鬧、平靜，曾經(jīng)的喜怒哀樂，是否已經(jīng)隨風(fēng)而去。我們一直在關(guān)注的是什么，我們有沒有回頭去看看，那些曾經(jīng)的路，曾經(jīng)的風(fēng)景。曾經(jīng)的人，是否依然在你心坎，是否依然難以忘懷。我們總是抱怨人生，而我們所經(jīng)歷的，所遇到的那些人和事，難道不是人生中不可或缺的部分？我們是否還對他們記憶猶新，是否對他們還熱情依舊，是否還會像以前那樣，毫無芥蒂的去暢快聊天，發(fā)自內(nèi)心的去開懷大笑，嬰兒般的無憂無慮。

　　過往的那些熟悉的人和事，他們是否過得如意，是否還像以前那樣朝氣蓬勃，是否還是那么滿面春風(fēng)。他們是否還在那里為一份文件而撓頭加班，為一項(xiàng)任務(wù)而互相比拼效率，是否還在為未婚的男女互牽紅線，是否還在上班時(shí)間偷偷的愉快的聊天、吹牛，是否為拼房租住一起做飯而互相分工不斷磨合爭論最終握手言和其樂融融，是否在一起互相歡樂的調(diào)侃，是否還在一起參加別人婚禮一起開懷暢飲，一起踏青爬山聚餐打牌旅游……他們是否還在原地，是否已經(jīng)各自天涯，而我們無數(shù)次在腦海中期待的重逢與偶遇，是否會在未來某一天突然實(shí)現(xiàn)。我們是否還保留著曾經(jīng)的熱情，是否會出現(xiàn)“他鄉(xiāng)遇故知”的久違，還是會“花落人亡兩不知”的隔絕。

　　也許他們還在原地等你，也許早已淪為陌路。也許是我們考慮的太多，也許是我們經(jīng)歷的太少。我們忽略了太多的路上的風(fēng)景，過去或許已經(jīng)無可挽回，而現(xiàn)在的我們，又不知何去何從。也許是我們想的太多，做的太少，也許一切都不是想象中那樣，也許一切都和過往一模一樣，只是我們都不曾回去，無論是內(nèi)心還是外在。

　　也許真的如“等閑變卻故人心，卻道故人心易變。”說的一樣，是我們自己變了，變得讓人感覺陌生，不認(rèn)識。也許又是時(shí)間的緣故，我們對過去的記憶逐漸淡漠，以致于從此忘懷。但我仍然希望有一天，能回到過去，看一看曾經(jīng)工作過的大樓，看一看曾經(jīng)那張辦公桌、那張椅子，看一看曾經(jīng)合租過的房子，看一看曾經(jīng)寒來暑往熟悉的那條馬路，去看一看那些熟悉的笑臉，那些熟悉的往事，那些我們曾經(jīng)忽略卻彌足珍貴難以忘懷的人生風(fēng)景。

路上的風(fēng)景作文 篇4

　　一夜夏風(fēng)，一夜夏雨。

　　我去上學(xué)路上時(shí)，經(jīng)過一條樹的小路。梧桐樹的葉子一圈一圈地飄落下來，像跳芭蕾舞一樣，那舞姿可真優(yōu)美�。“貥湎褚粋�(gè)個(gè)挺拔的壯士。還有一些小鳥停在柏樹上，好像在和柏樹說話呢！

　　拐過街角，是一條熱鬧的街道，大人們有的送孩子們上學(xué)，有的去買東西，還有的`忙著去上班。來到學(xué)校，操場像一片碧綠的草原，孩子們像一匹匹野馬一樣自由自在地在“草原”上奔跑。

　　上學(xué)路上的景色真美�。�

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