期中考試學(xué)生檢討書(shū)15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了過(guò)錯(cuò)后,為了表明自己悔改的決心,往往被要求寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我檢討,請(qǐng)注意檢討書(shū)里面要交代清楚行為。寫(xiě)檢討書(shū)需要注意哪些問(wèn)題呢?以下是小編整理的期中考試學(xué)生檢討書(shū),希望對(duì)大家有所幫助。
期中考試學(xué)生檢討書(shū)1
尊敬的x老師:
您好!
我此時(shí)此時(shí)看著我的語(yǔ)文讓我的眼淚在眼眶里一直在打轉(zhuǎn),試卷的右上角醒目的鴨蛋讓我內(nèi)心的心情如同驚濤駭浪,波濤洶涌,久久不能平復(fù)。人生第一次受此恥辱,我實(shí)在不知道如何去面對(duì)您,我知道我現(xiàn)在作的任何解釋在您眼里都會(huì)是借口,犯了錯(cuò)解釋就是掩飾,這點(diǎn)我心里明白,但是我還是想跟您說(shuō)明下情況。我不想我在您那死的不明不白,希望您能耐心的看下去,我知道您現(xiàn)在對(duì)我很不待見(jiàn),您也說(shuō)了,發(fā)生這樣的事在您的教學(xué)也是第一次見(jiàn),所以您現(xiàn)在連說(shuō)話(huà)都不想跟我說(shuō),見(jiàn)都不想見(jiàn)我。我只能向您遞交我的這份檢討書(shū)了。
這次的期中考試中,不比以往的期中考試,以往的只是年級(jí)之間爭(zhēng)高低,這次卻是跟隔壁一起聯(lián)考,兩個(gè)學(xué)校之間的比拼,這是為學(xué)校爭(zhēng)奪榮譽(yù)為爭(zhēng)光為長(zhǎng)臉的大好機(jī)會(huì),可我卻搞砸了,而且可以說(shuō)算是竭盡一個(gè)學(xué)生的全力去拉低了整個(gè)班級(jí)的平均分,一個(gè)人拉低了全校語(yǔ)文成績(jī)的平均分,因?yàn)槲业某煽?jī)上是個(gè)大大的零,語(yǔ)文成績(jī)都能考零分可能整個(gè)學(xué)校只有我了,創(chuàng)造了學(xué)校的新紀(jì)錄,“歷史新高”啊,一般只要寫(xiě)了,再怎么樣也有幾分吧,而且還有作文。
我后來(lái)才知道您這么的生氣,因?yàn)槲业脑嚲砣绻K惴值脑?huà),保守估計(jì)一百二十分的試卷我大概能有個(gè)一百分以上,打零分的`原因是我忘了寫(xiě)名字和班級(jí),所以不能算分,就這樣小小的失誤,卻釀成了這么大的錯(cuò),明明可以幫助班級(jí)為學(xué)校爭(zhēng)奪榮譽(yù)的,最后卻成了拖后腿的那個(gè),就僅僅因?yàn)槟呛?jiǎn)單的班級(jí)姓名沒(méi)寫(xiě),您都不想去去質(zhì)問(wèn)我為什么會(huì)犯這么低級(jí)的錯(cuò)誤,為什么會(huì)蠢到名字都忘了寫(xiě),為什么這么去氣您,老師我真不是故意的,我以為這件事會(huì)有挽救的余地,結(jié)果閱卷老師卻是絲毫情面都不給,這次的期中考試語(yǔ)文考試是最后一場(chǎng),我有個(gè)習(xí)慣,總是在寫(xiě)完試卷后才去寫(xiě)班級(jí)跟名字,結(jié)果就是我的筆沒(méi)有墨水了,而這個(gè)時(shí)候剛好鈴聲響起,所有人這個(gè)時(shí)候都要起身離開(kāi)考場(chǎng)了,導(dǎo)致我想向別人借筆都無(wú)計(jì)可施,我也很無(wú)奈啊,這件事也怪我沒(méi)有注意到筆芯里墨水的使用情況,也忘了預(yù)留時(shí)間出來(lái)檢查試卷,如果有這個(gè)時(shí)間可能就夠我借筆了,所以說(shuō)歸根結(jié)底這件事還是怪我自己,但是我就是想告訴您,我這樣的行為不是對(duì)您有什么意見(jiàn),去報(bào)復(fù)您,我只是簡(jiǎn)單的筆沒(méi)墨水了,特殊突發(fā)情況。
說(shuō)到底還是我處事不夠周全,考慮不夠,老師我錯(cuò)了,正所謂吃一塹長(zhǎng)一智,我下次就再也不可能犯這樣的錯(cuò)誤了,老師,我還小,第一次面對(duì)這樣的聯(lián)考,緊張的心情多多少少還是有的,希望您大發(fā)慈悲原諒我這次。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
期中考試學(xué)生檢討書(shū)2
尊敬的老師:
您好!
在期中考試考英語(yǔ)中,本人由于想通過(guò)考試,平時(shí)又不努力學(xué)習(xí),因此在英語(yǔ)考試中想利用作弊來(lái)通過(guò),對(duì)這件事我在此檢討,誠(chéng)懇反省。在英語(yǔ)考試時(shí)想著作弊不會(huì)被老師發(fā)現(xiàn),但事實(shí)證明我錯(cuò),站在講臺(tái)上的老師對(duì)同學(xué)的一舉一動(dòng)看得清清楚楚。
事后,班主任也找我談話(huà),讓我更深層次的認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤,自己也反省好幾天,我真的錯(cuò),要想通過(guò)考試,只有靠平時(shí)的'努力,不應(yīng)該像我這樣在考試中作弊。像我這樣不僅讓自己走錯(cuò)路,還讓同學(xué)幫我,也使他做錯(cuò)事,想想英語(yǔ)考試作弊真的是害人害己。±蠋焸兘(jīng)常教育我們做人要誠(chéng)信,不應(yīng)該在考試中作弊,而我沒(méi)有聽(tīng)從英語(yǔ)老師的教誨,考試作弊不僅讓自己難堪,更讓班級(jí)丟臉,讓班主任丟臉。
英語(yǔ)考試作弊說(shuō)明我是一個(gè)不講誠(chéng)信的人,同學(xué)會(huì)從此看扁我,老師會(huì)看輕我,走上社會(huì),人人都會(huì)看不起我,這樣對(duì)自己影響實(shí)在太大,但自己畢竟已經(jīng)犯這樣的錯(cuò)誤,后悔也沒(méi)什么用。只有好好讀書(shū),不再犯錯(cuò),希望早日找回誠(chéng)信,早日得到同學(xué)們的信任,早日懇求學(xué)校的原諒,因?yàn)槲艺娴闹烙⒄Z(yǔ)作弊錯(cuò),寫(xiě)下這篇英語(yǔ)考試作弊檢討書(shū)。
認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤未必需要長(zhǎng)篇大論,在此誠(chéng)懇接受學(xué)校處罰,因?yàn)殄e(cuò),會(huì)改正,希望老師和同學(xué)和學(xué)校監(jiān)督我,讓我更正確地走我的人生。
此致
敬禮!
xxx
20xx年x月x日
期中考試學(xué)生檢討書(shū)3
尊敬的老師:
您好!
真的非常抱歉,作為您的學(xué)生,卻需要寫(xiě)下這樣一份檢討書(shū)來(lái)檢討自己的問(wèn)題。但是我明白,這都是我自己的問(wèn)題!是我自己在學(xué)習(xí)上的放松,在生活中的任性,在學(xué)習(xí)中不負(fù)責(zé)任的思想……就是這些我對(duì)自己的放任導(dǎo)致了這次的問(wèn)題。這次的考試對(duì)我最重要的意義并不是打擊,而是對(duì)我的一次重要的警告!警告我的情況已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不像我想象的那樣樂(lè)觀(guān),我的成績(jī)已經(jīng)到了岌岌可危的程度!
所幸,我確實(shí)聽(tīng)到了這次的警告,也確實(shí)感受到了自己犯下的問(wèn)題。自己在這段時(shí)間,讓自己放任的實(shí)在是太久太過(guò)了!一開(kāi)始的時(shí)候,還能感覺(jué)到自己的不對(duì)勁,還能想到不能這樣去放松自己。但是漸漸的,我卻控制不住自己,一心只想著玩!無(wú)論是在上課還是下課……直到我發(fā)現(xiàn)的時(shí)候,自己已經(jīng)深深的沉迷進(jìn)去了。
到現(xiàn)在再清醒過(guò)來(lái)的時(shí)候,自己的成績(jī)卻已經(jīng)落下了一大截,曾經(jīng)比肩的同學(xué)也早早的超過(guò)了我。我的這份成績(jī),不僅讓家長(zhǎng)失望、讓老師頭痛,更是讓我自己也不知所措!我真的不知道該怎么辦,曾經(jīng)的理想,曾經(jīng)的愿望,在這個(gè)成績(jī)的面前似乎都變成了泡影,自己的`過(guò)去的努力,也都不知道還是否存在。
但是感謝您,老師,您雖然批評(píng)了我,但是同時(shí)也鼓勵(lì)了我,我從您的批評(píng)中,認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,更是通過(guò)自己的反省,將這些錯(cuò)誤都認(rèn)真的了解了一遍。我認(rèn)識(shí)到了過(guò)去的自己,認(rèn)識(shí)到了自己的自大、自滿(mǎn)、懶惰,要是我能好好的改正這些錯(cuò)誤,再好好的努力,也許在畢業(yè)來(lái)臨之前,我還有機(jī)會(huì)回到原來(lái)的模樣。
我當(dāng)然也知道,犯錯(cuò)容易,彌補(bǔ)卻很難。這也是為什么我在一開(kāi)始這么失落的原因。我明白,要補(bǔ)回我在這段時(shí)間落下的差距不是一點(diǎn)兩點(diǎn)的努力可以做到的。但是,在好好的思考之后,我更是認(rèn)識(shí)到,如果我不去努力的付出著一點(diǎn)兩點(diǎn),那么就絕對(duì)不可能做到!
改變是困難的,但是我一定會(huì)一步一步的努力,一點(diǎn)一點(diǎn)的做好。我深知自己的控制力不夠,希望老師能幫助我這次的改變,請(qǐng)您監(jiān)督我!我會(huì)認(rèn)真的下定決心,做好計(jì)劃,努力的改正自己的錯(cuò)誤,將自己的成績(jī)提升上去,不給小學(xué)的生活留下遺憾!
此致
敬禮!
xxx
20xx年x月x日
期中考試學(xué)生檢討書(shū)4
尊敬的班主任:
請(qǐng)?jiān)试S學(xué)生在這里,為本次考試的失利做出深刻檢討。
聽(tīng)過(guò)去的人說(shuō)過(guò),高二的成績(jī)?cè)趺粗院蟮膬赡昃驮趺粗耍绻敕淼脑?huà),會(huì)很難的。這次自己考得這么慘!每思及此,我痛感欲絕,涕泗交流。因?yàn)槲蚁肟孔约豪硐氲拇髮W(xué),去成就自己的夢(mèng)想。可是現(xiàn)在的我……
今天在這里我懷著萬(wàn)分沉重的心情向您做出深刻的檢討。自今日起,我要好好的學(xué)習(xí),絕不再犯此類(lèi)錯(cuò)誤。其實(shí)我早就有了深切感悟,痛定思痛過(guò)后我決定洗心革面,立志從新做人,從第一步臺(tái)階邁起。 這次考試的失利,主要源于本人因?yàn)轳R虎大意,于是犯下這種大的錯(cuò)誤——考試失利。
這次考試題目是如此簡(jiǎn)單,我想,依照我的水平,只要稍微寫(xiě)兩筆,好成績(jī)就不在話(huà)下,正是我的輕敵心理,是我敗下陣來(lái),輸給了---馬虎。 知道自己考得一敗涂地后,我那囂張氣焰立刻就被失望打滅了,心情一落千丈。
我知道我錯(cuò)了。經(jīng)過(guò)我的努力下,我一定立志學(xué)習(xí),脫離出來(lái)!我想今日經(jīng)自己觸及靈魂深處的檢討之后,會(huì)從新開(kāi)始自己的學(xué)習(xí)。一次的失利,不會(huì)代表永久的失利。 尚且不管這次自己的考試因何而下滑,為何而退步,我想人生大起大落未必也不可以。對(duì)于這次,我想再說(shuō)了。因?yàn)檫^(guò)去了。
請(qǐng)您相信我,我會(huì)在下次期中考試的時(shí)候,一定會(huì)出色表現(xiàn)的。從哪跌倒就從哪爬起來(lái),絕對(duì)不在同一個(gè)地點(diǎn)再跌倒第2次,努力堅(jiān)持,讓自己按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè),每天認(rèn)真聽(tīng)講,大量做題,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。腳踏實(shí)地,爭(zhēng)取下次考試取得好的'成績(jī),以?xún)?yōu)異的成績(jī)來(lái)匯報(bào)您和我的父母。
所以我不可以再犯懶惰的錯(cuò)誤了,我要積極地看待我所生活,學(xué)習(xí)過(guò)的每一天,給我自己留下一個(gè)美好的回憶,給同學(xué)和老師留下好的印象,讓我在這3年的時(shí)間創(chuàng)造出一個(gè)另人折服的奇跡。
不負(fù)父母期望,不負(fù)恩師厚望,不負(fù)天賜智慧,不負(fù)青春理想……永不氣餒,自強(qiáng)不息,超越自我,永奪第一。
請(qǐng)老師放心,我會(huì)給你們一次滿(mǎn)意的答復(fù)的。 光說(shuō)不做,只是紙上談兵,我愿意履行我所作出的如下計(jì)劃: 每次考試即使題目再簡(jiǎn)單,也要細(xì)心檢查。 做到會(huì)的題不錯(cuò),不會(huì)的題努力做。 絕不會(huì)出現(xiàn)這次成績(jī)的大起大落,學(xué)習(xí)成績(jī)保持穩(wěn)定。
請(qǐng)?jiān)试S我在這里承諾: 之后的考試我一定重新回到我原本應(yīng)該所取得的成績(jī)上來(lái)!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
期中考試學(xué)生檢討書(shū)5
尊敬的老師:
您好!
面對(duì)小學(xué)即將畢業(yè),我感到了很大的壓力。雖然我還是一名小學(xué)生,但是由于家里寄予的濃重期望,還有老師給我的信任和期望,我已經(jīng)有些喘不過(guò)氣來(lái)。也許是天生的原因,我很容易為自己套上枷鎖,并且自己無(wú)法解鎖。
這次考試,自己給自己定了一個(gè)很高的目標(biāo),導(dǎo)致自己心態(tài)有一些扭曲,我的成績(jī)一般在班內(nèi)前三,但是一直很不穩(wěn)定,時(shí)常第三。這讓我很懊悔,進(jìn)入縣城最好的中學(xué)起碼要班內(nèi)前二,我為此感到有些焦慮,導(dǎo)致這次考試有些過(guò)度緊張,沒(méi)有發(fā)揮好。這也讓我認(rèn)識(shí)到了一個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題,一個(gè)好的心態(tài)需要從小培養(yǎng),這樣才能夠面對(duì)更大的局面和難關(guān)。
這次考試沒(méi)有考好,絕大部分原因是自己對(duì)各個(gè)科目沒(méi)有正確的把握好,其次才是考試過(guò)度緊張,有些發(fā)揮失常。我個(gè)人比較喜歡數(shù)學(xué)一些,語(yǔ)文對(duì)我來(lái)說(shuō),也許有些太過(guò)繁雜,各種文章需要熟記,各種詞語(yǔ)句子需要我們背誦,面對(duì)這些復(fù)雜的事情,我有一些抗拒的情緒。因此更喜歡簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)一些,只需要自己多動(dòng)一動(dòng)腦筋就可以取得一個(gè)不錯(cuò)的`成績(jī)。因此,在對(duì)科目的時(shí)間分配上,我出現(xiàn)了嚴(yán)重的偏科,這直接導(dǎo)致了這次考試的失敗。作為一名學(xué)生,并不能因?yàn)樽约旱南矏?ài)而去影響整體的學(xué)習(xí),語(yǔ)文學(xué)習(xí)可以學(xué)到中華民族的精神,以及我們成長(zhǎng)過(guò)程中的一些啟示。這是一門(mén)有趣的學(xué)科,以前我沒(méi)有認(rèn)識(shí)到這些,但是現(xiàn)在,我已經(jīng)清醒的認(rèn)識(shí)到了,我們所學(xué)的全部科目都是有意義有價(jià)值的,因此,千萬(wàn)不可帶上有色眼鏡看待不同科目,我們應(yīng)該更加理智一些,為自己做一些正確的選擇。
考試中,我確實(shí)有一些緊張,所以對(duì)考試時(shí)間的把控就不是很好,語(yǔ)文考試中,我在閱讀理解中花費(fèi)了太多時(shí)間,導(dǎo)致最后寫(xiě)作文的時(shí)候,時(shí)間缺乏。作文寫(xiě)得潦草且平淡,導(dǎo)致作文扣分比較多,也拉低了一些整體成績(jī)。我對(duì)數(shù)學(xué)一直是很自信的,可能也是太過(guò)自信了一些,導(dǎo)致一些沒(méi)必要錯(cuò)的題目都錯(cuò)了,扣了一些不應(yīng)該扣的分。吃了這些苦頭之后,我相信自己會(huì)改變一些想法,保持一個(gè)好的心態(tài)學(xué)習(xí),掌握正確的而學(xué)習(xí)方式進(jìn)行學(xué)習(xí)是很重要的。我會(huì)在以后的學(xué)習(xí)中加以實(shí)踐,希望在以后的考試中取得更好的成績(jī),也希望自己能夠在升學(xué)考試中取得自己想要的成績(jī),讓老師和家長(zhǎng)能夠感到欣慰,也讓自己自豪!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
期中考試學(xué)生檢討書(shū)6
xxx:
您好!
我現(xiàn)在懷著一顆愧疚的心寫(xiě)下這份檢討書(shū)。在本次小學(xué)期中考試中取并沒(méi)有得期望中理想的成績(jī),反而還倒退了許多。但是我并沒(méi)有感到十分驚訝,因?yàn)樵谏习雽W(xué)期,我并沒(méi)有了一個(gè)良好的狀態(tài)去應(yīng)考,辜負(fù)了老師和家長(zhǎng)的期望。為此,我寫(xiě)下這份檢討書(shū),來(lái)表明讓我考試沒(méi)有考好的原因,并為此做出檢討。
一、偏科比較嚴(yán)重
我的數(shù)學(xué)學(xué)科一直發(fā)揮不穩(wěn)定,數(shù)學(xué)成績(jī)一直忽高忽低,這是我沒(méi)有將數(shù)學(xué)學(xué)透徹的原因。雖然我不怎么喜歡數(shù)學(xué)這門(mén)學(xué)科,但這并不是我取得壞成績(jī)的借口。不喜歡不等于學(xué)不好,是因?yàn)槲易约簺](méi)有將數(shù)學(xué)放在心上,而導(dǎo)致這次數(shù)學(xué)沒(méi)有及格的慘敗。
二、沒(méi)有良好的心理素質(zhì)
每次臨近考試都會(huì)讓我感到十分緊張和不安,到達(dá)考場(chǎng)后這種感覺(jué)更加強(qiáng)烈,而導(dǎo)致有點(diǎn)發(fā)揮失常,沒(méi)有取得理想的成績(jī)。學(xué)習(xí)成績(jī)固然重要,但是一個(gè)強(qiáng)大的`心理素質(zhì)同樣也很重要,現(xiàn)在我才小學(xué),以后面臨的考試還有很多次,也還會(huì)有更重要的考試等著我,所以我以后會(huì)更加努力的。
三、沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí)
在這次考試前我因?yàn)榉N種原因沒(méi)有去認(rèn)真復(fù)習(xí),這是我沒(méi)有調(diào)整好自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,而導(dǎo)致沒(méi)有太多時(shí)間去復(fù)習(xí)。我把太多時(shí)間花費(fèi)在與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情上,導(dǎo)致很多知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有復(fù)習(xí)到位,復(fù)習(xí)也沒(méi)有很全面。平時(shí)的努力很重要,但是考前的復(fù)習(xí)也同樣重要,考前的認(rèn)真復(fù)習(xí)會(huì)讓我們知道我們知識(shí)點(diǎn)的不足,讓我們?cè)诳荚囍腥〉酶觾?yōu)異的成績(jī)。
四、因?yàn)槿〉命c(diǎn)成成績(jī)而感到滿(mǎn)足
在上個(gè)學(xué)期我因?yàn)槿〉昧吮容^優(yōu)異的成績(jī),而感到驕傲、感到滿(mǎn)足。因此在這個(gè)學(xué)期我對(duì)于自己的學(xué)習(xí)就有所放松和懈怠了,我為此感到羞恥。“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”,我今后一定改掉這個(gè)壞毛病,做一個(gè)謙虛的好學(xué)生。
以上便是我總結(jié)的期中考試沒(méi)有考好的原因,以后我會(huì)針對(duì)這些原因加以改正,在本學(xué)期期末我一定會(huì)交給老師同學(xué)和家長(zhǎng)一份滿(mǎn)意的答卷。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
期中考試學(xué)生檢討書(shū)7
尊敬的老師:
您好!
進(jìn)入初中以后的我能夠感覺(jué)到現(xiàn)階段的學(xué)習(xí)任務(wù)比過(guò)去繁重了許多,盡管初中所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)在我看來(lái)的確比過(guò)去難了許多,但是即便是能夠讓老師與家長(zhǎng)的期待不落空也應(yīng)當(dāng)認(rèn)真對(duì)待才能有所收獲,但是前不久期中考試不及格的事情的確給了我比較沉重的打擊,面對(duì)慘淡的成績(jī)與老師失望的目光又怎能不對(duì)此事進(jìn)行深刻的檢討?
其實(shí)仔細(xì)分析的話(huà)便能夠發(fā)現(xiàn)初一階段的知識(shí)點(diǎn)并不算很難,對(duì)比后面的課程便可以發(fā)現(xiàn)當(dāng)前的學(xué)習(xí)任務(wù)更多的還是教我們?nèi)绾伪M快適應(yīng)初中生活,若非是平時(shí)沒(méi)有用心對(duì)待學(xué)習(xí)的話(huà)也不會(huì)在期中考試出現(xiàn)不及格的狀況,而且我發(fā)現(xiàn)自己最近這段時(shí)間的學(xué)習(xí)僅僅只是在應(yīng)付每天的家庭作業(yè)而已,面對(duì)學(xué)習(xí)中的挑戰(zhàn)提不起絲毫興趣只會(huì)讓自己在考試的檢驗(yàn)中一敗涂地,因此我的確應(yīng)該反思自己在學(xué)習(xí)中究竟存在著哪些做得不妥當(dāng)?shù)男袨椋粗磉叺耐瑢W(xué)都在考試中取得好成績(jī)實(shí)在是讓自己的內(nèi)心感到有些焦慮。
在我看來(lái)期中考試之前的復(fù)習(xí)工作沒(méi)有做好也是這次不及格的主要原因,畢竟即便以臨陣磨槍的態(tài)度來(lái)應(yīng)付這場(chǎng)考試也不應(yīng)該獲得這樣的結(jié)果,歸根結(jié)底還是由于自己對(duì)待初中階段的學(xué)習(xí)不夠重視才會(huì)導(dǎo)致問(wèn)題產(chǎn)生,靜下心來(lái)以后難免會(huì)讓自己起伏不定的內(nèi)心因?yàn)檫@場(chǎng)事故而感到懊惱,但是與其沉浸在期中考試的失敗之中不如用心對(duì)待今后課堂上的學(xué)習(xí),想起父母寄予的希望與老師的教導(dǎo)絕不能容忍自己在這次考試失利中徹底倒下。
此次分析過(guò)自身考試不及格的原因以后還是盡快調(diào)整學(xué)習(xí)方法才行,至少如同過(guò)去那般懶散則很難在下次的考試中一雪前恥,因此除了在課堂上充分理解老師講述的每個(gè)知識(shí)點(diǎn)意外還需要在課后進(jìn)行請(qǐng)教,理解老師講授的知識(shí)以后還需要利用課余時(shí)間將過(guò)去遺落的'知識(shí)點(diǎn)都拾起來(lái),在這之中無(wú)論是同學(xué)還是老師都會(huì)向自己伸出援助之手,因此自己要利用這些機(jī)會(huì)并認(rèn)真做好學(xué)習(xí)中的準(zhǔn)備才能有所提升,而且在考試之前要做好充分的準(zhǔn)備并對(duì)老師所講的題型加以理解。
通過(guò)這次檢討使自己的心智得到蛻變也算是這次考試不及格的意外收獲,至少改變目前的學(xué)習(xí)態(tài)度并從思想上引起重視才對(duì)得起父母的付出,而且承蒙這么多照顧的自己也應(yīng)當(dāng)懂得以?xún)?yōu)異的成績(jī)來(lái)感恩父母的養(yǎng)育,只不過(guò)在將來(lái)的漫長(zhǎng)征途中可不要再因?yàn)椴恢匾晫W(xué)習(xí)而出現(xiàn)考試不及格的狀況了。
此致
敬禮!
姓名:
日期: 年 月 日
期中考試學(xué)生檢討書(shū)8
尊敬的老師:
您好!
在這次的期中考試中,我因?yàn)橛檬謾C(jī)作弊,被監(jiān)考老師當(dāng)場(chǎng)抓住了,在這里,先給您道歉。對(duì)不起,我錯(cuò)了,我不應(yīng)該作弊的。老師,請(qǐng)您原諒我這次犯的錯(cuò)誤吧,我保證,我下次再也不會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤了。
作為一個(gè)接受了多年品德教育的學(xué)生,還做出考試作弊這樣的事情,實(shí)在是太不應(yīng)該了,這是品德敗壞的表現(xiàn)。不知道從什么時(shí)候開(kāi)始,我已經(jīng)從一個(gè)品德良好的學(xué)生變成了一個(gè)考試會(huì)作弊的人了。我必須向老師承認(rèn),這不是我第一次作弊。我一開(kāi)始還只是在草稿本上抄幾個(gè)公式,或者讓其他同學(xué)遞答案給我。后來(lái)逐漸的嘗到了作弊的甜頭,愈演愈烈,已經(jīng)開(kāi)始使用手機(jī)作弊了。我一開(kāi)始還覺(jué)得作一次弊沒(méi)什么,但是當(dāng)我回過(guò)頭的時(shí)候發(fā)現(xiàn),我已經(jīng)在作弊這條路上越走越遠(yuǎn),已經(jīng)停不下來(lái)了。從前還只是在大考上使用作弊這種不光明的手段,現(xiàn)在我連班級(jí)上的小考都會(huì)作弊,已經(jīng)是一種上癮的`狀態(tài)了。
這次作弊被發(fā)現(xiàn),也是給我自己一個(gè)告誡。作弊這種事情,不可能一直都不被發(fā)現(xiàn),只是早晚的問(wèn)題。而用作弊才維持一個(gè)好成績(jī)的我,等不再作弊之后,成績(jī)肯定會(huì)下滑的很?chē)?yán)重。最近一段時(shí)間,因?yàn)橐揽孔鞅祝〉昧撕芎玫某煽?jī),所以學(xué)習(xí)也比較松懈,上課也不認(rèn)真。如果沒(méi)有依靠作弊這種手段,這次期中考試我的成績(jī)肯定會(huì)非常的差。
老師跟我說(shuō),我們上一屆有一個(gè)學(xué)長(zhǎng),依靠作弊獲得了很好的成績(jī),但是最后被發(fā)現(xiàn)之后就沒(méi)有來(lái)上學(xué)了。那個(gè)學(xué)長(zhǎng)在班里一直都是前三名的好成績(jī),是老師眼中的好學(xué)生。但是有一次考試被發(fā)現(xiàn)在作弊,從那里之后就開(kāi)始有逆反心理。在老師給過(guò)他一次機(jī)會(huì)之后,沒(méi)有珍惜,在期中考試還是作弊。被發(fā)現(xiàn)以后,之后的幾門(mén)考試直接交白卷。因?yàn)樽鞅滓呀?jīng)上癮了,可能是自己也受不了這種成績(jī)的落差,之后就沒(méi)有來(lái)上學(xué)了。
我聽(tīng)到這里,還是有一點(diǎn)慶幸,還好我還沒(méi)有到這個(gè)地步,我只是開(kāi)始對(duì)作弊產(chǎn)生了一點(diǎn)依賴(lài)。在老師批評(píng)我之后,我也想清楚了作弊對(duì)我只有壞處沒(méi)有好處。如果我作弊上癮了,那后果會(huì)非常的嚴(yán)重。
我以后,絕對(duì)不會(huì)再使用作弊這種手段取得一個(gè)好的成績(jī)。我會(huì)努力學(xué)習(xí),用自己最真實(shí)的水平來(lái)面對(duì)考試。就算一開(kāi)始的結(jié)果不怎么好,但是只要我肯努力,就有希望。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
期中考試學(xué)生檢討書(shū)9
尊敬的老師:
您好!
懷著懊悔的心情,我在xx寫(xiě)下了這份檢討。在成績(jī)單發(fā)下來(lái)后,我想到自己那不堪入目的成績(jī),就不敢看您那對(duì)我失望的表情。考試成績(jī)是老師和家長(zhǎng)用來(lái)檢驗(yàn)我們以往學(xué)習(xí)的進(jìn)度的數(shù)據(jù),更是我們用來(lái)檢查自己學(xué)習(xí)態(tài)度的明鏡。一步一步向上提升的成績(jī)就是我們美好未來(lái)的基石,基石越高,我們未來(lái)登的越高。而我這次期中考試的失誤就像是山體滑坡,將老師和家長(zhǎng)對(duì)我的信任和期望都狠狠地摔在了地上。在考試結(jié)束時(shí)我便大概知道了這次的成績(jī)并不會(huì)太理想,但當(dāng)成績(jī)單擺在我的眼前的時(shí)候,我依然不敢相信我居然已經(jīng)墮落到了這種地步。
對(duì)不起,老師。我不該辜負(fù)您對(duì)我的教導(dǎo),您每天起早貪黑,日夜兼程的為我們教學(xué)、備課,還要批改試卷,當(dāng)您看到我這樣的成績(jī)時(shí),您一定非常的失望,我這些成績(jī)根本對(duì)不起您的付出。對(duì)不起,爸媽。你們也一樣是日夜操勞,為了讓我過(guò)的好一點(diǎn)而在努力工作,但如今回家我卻不知道該怎么對(duì)你們辛勞的臉拿出這炙手的成績(jī)單。
如今這份成績(jī)單擺在我的面前,我只能接受這個(gè)事實(shí);叵肟记暗耐鏄(lè),課堂上開(kāi)小差,還有下課放學(xué)之后卻只顧游戲卻不去復(fù)習(xí)課堂上的知識(shí)的.日子,明明有怎么多可以利用的時(shí)間!我卻都讓他們隨意流逝,我真的非常后悔。更是想起在xx考試的時(shí)候,我明明記得有聽(tīng)老師在課堂上講解過(guò)這道題目,老師當(dāng)時(shí)在課堂上認(rèn)真講題的情況還歷歷在目,可我當(dāng)時(shí)卻沒(méi)有把心思放在黑板上,課后更是沒(méi)有去復(fù)習(xí)!現(xiàn)在想來(lái),更是懊悔。要不是我沒(méi)聽(tīng)課,要是我能稍微復(fù)習(xí)這個(gè)知識(shí)點(diǎn),我也不會(huì)在xx考試上與及格失之交臂。
世上沒(méi)有后悔藥,也沒(méi)有早知道。既然已經(jīng)發(fā)生了,一直后悔也于事無(wú)補(bǔ)。經(jīng)過(guò)這次慘痛的教訓(xùn),我決定,要嚴(yán)肅的端正我的學(xué)習(xí)態(tài)度!學(xué)習(xí)不為別人,只為自己。如果自己都沒(méi)有學(xué)習(xí)的覺(jué)悟,旁人再怎么管教都是學(xué)不好的。所以我會(huì)端正自己的態(tài)度,改掉之前的壞毛病,希望能在接下來(lái)的考試中慢慢挽回這次失敗的影響,讓老師和父母能夠重新信任我。
雖然我有決心改變自己,但改變并不是一朝一夕的事情,我希望能得到老師和同學(xué)們的監(jiān)督和幫助,我想和同學(xué)們一同學(xué)習(xí),提升,并希望在我有所懈怠的時(shí)候老師和同學(xué)們能及時(shí)提醒我。我會(huì)記住這次的教訓(xùn),并引以為戒,爭(zhēng)取能在下次考試的時(shí)候能拿到滿(mǎn)意的成績(jī)。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
期中考試學(xué)生檢討書(shū)10
尊敬的老師:
您好!
我在這次考試之前,沒(méi)有好好的復(fù)習(xí),在考試的時(shí)候也不認(rèn)真做題,而是期望通過(guò)作弊的方式來(lái)獲得分?jǐn)?shù),我這樣的行為是很不誠(chéng)信的,也是違反了考場(chǎng)的一個(gè)紀(jì)律,我要對(duì)我的作弊行為好好的檢討,以后也是要好好的學(xué)習(xí),不能再作弊了。
期中的考試是為了檢測(cè)我們之前學(xué)習(xí)的一個(gè)情況,而我其實(shí)也是想要學(xué)好的,所以希望能拿到一個(gè)好的成績(jī),但我之前的學(xué)習(xí)以及復(fù)習(xí)都是沒(méi)有做好,所以我就想到了作弊,帶一些公式和答案到考場(chǎng)上去,期望通過(guò)這種方式來(lái)獲得一個(gè)好的成績(jī),可是這樣的行為是特別的不誠(chéng)信的,即使最后得到的分?jǐn)?shù)是不錯(cuò)的,但是其實(shí)這樣的分?jǐn)?shù)也是假的,而且也是會(huì)讓我養(yǎng)成不好學(xué)習(xí),只想著用便捷方式去獲得成績(jī)的方法,那樣是特別不可取的。
如果我想要獲得一個(gè)好的成績(jī),其實(shí)應(yīng)該在之前的學(xué)習(xí)上面多花些心思,多用點(diǎn)功在課堂上聽(tīng)課,在晚自習(xí)的時(shí)候好好的做作業(yè),但是我卻是沒(méi)有這樣做,在考前也是沒(méi)有好好的去復(fù)習(xí),其實(shí)我也想過(guò)要復(fù)習(xí)下的,但是想著平時(shí)自己的學(xué)習(xí)就沒(méi)怎么用功,臨時(shí)突擊也沒(méi)什么改變,倒不如是抄下一些公式和答案,然后在考試的時(shí)候參考,畢竟這樣更快,雖然我也知道考試不能去作弊,但是為了成績(jī),我還是這樣的.做了,我根本沒(méi)想過(guò)這個(gè)小舉動(dòng)的后果,更是對(duì)這種不誠(chéng)信的行為沒(méi)有堅(jiān)決的去抵制。
現(xiàn)在我也是知道,真的考試不能作弊,不但是自己誠(chéng)信出了問(wèn)題,同時(shí)也是會(huì)讓自己覺(jué)得成績(jī)的獲得不需要好好學(xué)習(xí)就行,那樣的話(huà),我以后是不可能考好的,而且這次還被老師發(fā)現(xiàn)了,其實(shí)發(fā)現(xiàn)了也好,也讓我更加明白不能再去作弊了,必須要在平時(shí),多花些心思在學(xué)習(xí)上面,該做好的作業(yè),該完成的習(xí)題都要搞好,這樣我考試的時(shí)候,也是有底氣,同時(shí)也是會(huì)考好的,即使真的分?jǐn)?shù)不怎么樣,那也是我的真實(shí)水平,更能讓我明確知道,我哪些方面是不好的,需要我自己多花些時(shí)間去努力做好,這樣在下一次的考試?yán),我就能進(jìn)步,分?jǐn)?shù)也是會(huì)有一個(gè)提高的。
老師,我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到我作弊是不對(duì)的了,我以后也不會(huì)再干這種傻事了,也會(huì)在平時(shí)多認(rèn)真點(diǎn),好好的學(xué),聽(tīng)老師講課,把成績(jī)實(shí)實(shí)在在的提上去。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
期中考試學(xué)生檢討書(shū)11
敬愛(ài)的x老師:
您好!
x月x日在期中英語(yǔ)考試上,我躲過(guò)了檢查的老師將手機(jī)偷偷帶進(jìn)了考場(chǎng)并在考試期間用手機(jī)查閱了事先準(zhǔn)備好的資料,犯下作弊的大錯(cuò)。
您對(duì)我此次居然用手機(jī)作弊既失望又十分生氣。我平時(shí)表現(xiàn)還算不錯(cuò),認(rèn)真乖巧,勤學(xué)好問(wèn),但是我的數(shù)學(xué)并沒(méi)有因?yàn)槲艺J(rèn)真而有所提升,期中考試前,我把所有的精力都花在了數(shù)學(xué)上,為了做到答應(yīng)了班主任的數(shù)學(xué)成績(jī)提上來(lái),為了不讓父母露出失望的神情,我在努力復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)的時(shí)候卻遺忘了英語(yǔ)和其他科目同樣需要鞏固。
考試越來(lái)越近,我也越來(lái)越恐慌。我害怕同學(xué)們說(shuō)為什么作為英語(yǔ)課代表成績(jī)?cè)趺茨敲床,我害怕因(yàn)橛⒄Z(yǔ)成績(jī)下滑您會(huì)對(duì)我感到失望,于是不得已我想到了作弊。我利用您對(duì)我的信任,進(jìn)了我考場(chǎng),盡管我做了很久的心理斗爭(zhēng),在最后15分鐘,我還是邁出了這一步。我用手機(jī)做英語(yǔ)題的翻譯,還沒(méi)做幾分鐘就被您逮個(gè)正著。
經(jīng)過(guò)您長(zhǎng)時(shí)間的.教育,我終于明白我錯(cuò)了,我這種行為反映了很多重大的問(wèn)題。
1、考試的目的是為了檢驗(yàn)我們的成果,讓我們真實(shí)準(zhǔn)確的了解到自己的知識(shí)儲(chǔ)備還有目前的水平,但它絕不是為了分?jǐn)?shù)的高低而設(shè)立的,而我卻忽略了這一點(diǎn)。我一味的追求分?jǐn)?shù)的高低,意圖用旁門(mén)左道取得好成績(jī),哄騙老師和家長(zhǎng)。
2、考試作弊是不誠(chéng)信的表現(xiàn)。都說(shuō),做什么事都要先學(xué)會(huì)做人,而誠(chéng)信立人,我把我的我做人的底線(xiàn)丟失得一干二凈。沒(méi)有了誠(chéng)信,我等于丟失了做人的基本。
3、我沒(méi)有經(jīng)得起壓力,總想著要事事變得優(yōu)秀、完美,但是人無(wú)完人,如何能要求事事完美,更不能一蹴而就,我需要做的是一步一個(gè)腳印踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí),而不是想著走捷徑。
4、我作為班級(jí)里還算優(yōu)秀的同學(xué),作為班上英語(yǔ)課代表,我應(yīng)該做的是樹(shù)立一個(gè)好榜樣,帶領(lǐng)大家共同進(jìn)步,而如今我卻因?yàn)橐患核嚼麕ь^作弊,我枉顧學(xué)校的三令五申,辜負(fù)了同學(xué)們和老師們的信任,我給班上引導(dǎo)了一種不良風(fēng)氣,我讓班上同學(xué)和學(xué)校蒙羞了,實(shí)在是愧疚萬(wàn)分!
口說(shuō)無(wú)憑,我會(huì)在今后的學(xué)習(xí)中向您證明我的悔過(guò)之心,經(jīng)過(guò)這次的事件,我一定吸取教訓(xùn),并以此為戒!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
期中考試學(xué)生檢討書(shū)12
尊敬的老師:
您好!
在這次學(xué)校組織的期中考試?yán)锩,我沒(méi)有考好,和上學(xué)期期末的成績(jī)相比,我退步很多,我拿到成績(jī)的時(shí)候也是很后悔,為什么我這學(xué)期不好好的去學(xué)習(xí),而是只顧著玩,把學(xué)習(xí)給荒廢掉了,導(dǎo)致這樣差的成績(jī),我也是特別懊惱,我要好好的去檢討我自己。
前段日子的學(xué)習(xí),我并沒(méi)有像上學(xué)期那樣認(rèn)真了,而是開(kāi)始有些松懈了,上課不再是那么的認(rèn)真,作業(yè)完成的質(zhì)量也是不高,這樣的結(jié)果就是我這次考試沒(méi)有考好,回顧之前的`學(xué)習(xí),我知道已經(jīng)給過(guò)去了,但是只有認(rèn)真的去反思,我今后才能有進(jìn)步,才知道哪些事情是以后我該做的,而哪些是我不應(yīng)該再繼續(xù)這樣子了。對(duì)于學(xué)習(xí),作為中學(xué)生,其實(shí)是我們特別要重視的一個(gè)階段,這個(gè)階段不但是我們要打好基礎(chǔ),更是要有一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,如果松懈了,那么以后可能就會(huì)導(dǎo)致惡性循環(huán),不想學(xué),然后成績(jī)不好,更是沒(méi)心思學(xué),這樣下去成績(jī)就會(huì)越來(lái)越差的。
這次的考試也是給我提了一個(gè)醒,還好我已經(jīng)意識(shí)到了,也來(lái)得及,當(dāng)然這次的考試我自己也是沒(méi)有太過(guò)于重視,覺(jué)得就是期中的考試,而不是期末的考試,于是在考試的時(shí)候,一些不知道做的題目,就隨便做了一下,做完就算了,也沒(méi)有去檢查,更是沒(méi)有利用好多余的時(shí)間反復(fù)的思考那些其實(shí)明明自己還能拿點(diǎn)分?jǐn)?shù)的題目,這種態(tài)度也是要不得的,如果對(duì)考試都不去重視的話(huà),那可想而知,我的成績(jī)?cè)趺纯赡芫蜁?huì)好呢。特別是有些題目,明明可以多寫(xiě)點(diǎn),多花些心思,那么分?jǐn)?shù)也是會(huì)上去一些,而不是像現(xiàn)在拿到的分?jǐn)?shù)那么的差了。
我的成績(jī)也是給班級(jí)拖了后腿,讓整個(gè)班級(jí)的平均分在年級(jí)里面沒(méi)有那么的好了,可以說(shuō)我一個(gè)人就拖累了大家,整個(gè)班級(jí)的成績(jī)想要搞好,都是需要大家一起努力的,只要有同學(xué)不好,那么整個(gè)班級(jí)就不會(huì)那么好了,這也是我沒(méi)有集體精神的一種表現(xiàn),在今后我不能再去拖我們班級(jí)成績(jī)的后腿了,一定要有進(jìn)步。在下次的考試中,把分?jǐn)?shù)提上來(lái)。盡量的不拖我們班級(jí)分?jǐn)?shù)的后腿。
老師,我也已經(jīng)知道我這種態(tài)度和學(xué)習(xí)的狀況了,今后我不會(huì)再松懈了,會(huì)在平時(shí)的時(shí)候好好的去聽(tīng)課,去完成老師布置的各種作業(yè),每一次的考試,無(wú)論是小考也好,大考也好都要認(rèn)真的去重視,不再隨意敷衍了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
期中考試學(xué)生檢討書(shū)13
尊敬的xx:
您好!
在高中最后一年的學(xué)習(xí)中還出現(xiàn)考試不及格的情況實(shí)在是令人愧疚,但是從這方面應(yīng)當(dāng)給予反思才能明白自己在學(xué)習(xí)上存在著哪些不足,即便老師的批評(píng)也是希望自己能夠從中得到教訓(xùn)并改正學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題,因此我應(yīng)當(dāng)對(duì)自己在期中考試中不及格的表現(xiàn)進(jìn)行相應(yīng)的檢討。
在我看來(lái)這次期中考試不及格或許是沒(méi)有掌握正確的學(xué)習(xí)方法所導(dǎo)致的,畢竟無(wú)論是平時(shí)上課聽(tīng)講的態(tài)度還是靠前復(fù)習(xí)的準(zhǔn)備工作都沒(méi)有出現(xiàn)任何懈怠之處,做了這么多的努力卻無(wú)法在考試中取得好成績(jī)實(shí)在是令人感到有些深思,但是看到其他同學(xué)都能夠在這次期中考試有著良好表現(xiàn)便意味著不是試題難度的問(wèn)題,而且老師在考試之前便針對(duì)可能出現(xiàn)的題型對(duì)我們進(jìn)行了大量的訓(xùn)練,再加上成績(jī)發(fā)放下來(lái)以后老師對(duì)這次考試的題型進(jìn)行了詳細(xì)的講解,尤其是其中大量不該丟分的題目出現(xiàn)的錯(cuò)誤意味著自己在考試中存在著粗心大意的'表現(xiàn)。
我應(yīng)當(dāng)認(rèn)識(shí)到高三階段的自己需要隨時(shí)做好迎接高考的準(zhǔn)備才能有著較好的發(fā)揮,但是以我目前的狀況可以得知想要在考試中獲得高分無(wú)疑是癡人說(shuō)夢(mèng),若是能夠在期中考試仔細(xì)審題的話(huà)應(yīng)當(dāng)不會(huì)出現(xiàn)這種基礎(chǔ)的錯(cuò)誤,而且即便是做完所有題目以后也需要對(duì)試卷進(jìn)行反復(fù)檢查才能避免隱患存在,因?yàn)槭韬鰧?dǎo)致這次期中考試出現(xiàn)不及格的狀況實(shí)在是讓人有些難以原諒,更何況考試之前老師為我們的學(xué)習(xí)付出了許多努力有怎能容忍自己如此懈怠,考慮到這點(diǎn)以后應(yīng)當(dāng)盡快將其糾正過(guò)來(lái)才能避免影響到高三后續(xù)階段的學(xué)習(xí)。
針對(duì)這次期中考試的不良表現(xiàn)應(yīng)當(dāng)采取相應(yīng)的措施進(jìn)行彌補(bǔ)才能挽回老師的信任,也許自己認(rèn)真聽(tīng)講與課后復(fù)習(xí)的學(xué)習(xí)方式并沒(méi)有存在任何問(wèn)題,但是自己應(yīng)當(dāng)從其他方面尋求成績(jī)提升的方式才能夠追上其他同學(xué)的步伐,鑒于這點(diǎn)應(yīng)當(dāng)在課堂上除了認(rèn)真聽(tīng)講以外還要做好相應(yīng)的筆記和錯(cuò)題集,針對(duì)每次測(cè)驗(yàn)或考試中錯(cuò)誤的題型進(jìn)行抄寫(xiě)并標(biāo)注錯(cuò)誤的原因以及正確的解法,這樣的話(huà)隨著錯(cuò)題集記錄的題型越來(lái)越多也能使得自己的積累更加深厚。
對(duì)于期中考試存在粗心大意的問(wèn)題也需要做好相應(yīng)的強(qiáng)化訓(xùn)練,在我看來(lái)大量做題并接觸更多的題型才能讓自己在實(shí)踐中解決這個(gè)問(wèn)題,只不過(guò)這次期中考試不及格的結(jié)果已經(jīng)無(wú)法改變只能讓我鄭重地對(duì)老師說(shuō)聲抱歉,但是我會(huì)在接下來(lái)的時(shí)間里將失敗的悲憤轉(zhuǎn)化為努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力并爭(zhēng)取在下次考試中證明自己。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
期中考試學(xué)生檢討書(shū)14
尊敬的生物老師:
您好!
我是高x(x)班的xxx,是您親自教導(dǎo)的班級(jí)的學(xué)生。我知道您現(xiàn)在很生氣,所以先在這里向您鄭重的說(shuō)一聲說(shuō)一聲,“對(duì)不起”!
對(duì)不起在x月x日的生物考試上,我做出了嚴(yán)重的舞弊行為,明明是老師您親自監(jiān)考我們班,但我卻辜負(fù)了您對(duì)我們的信任,犯下了考場(chǎng)上最不可饒恕的罪行。在被您抓住后,一開(kāi)始我居然還在狡辯,但在您拿出確鑿的證據(jù)后我再無(wú)話(huà)可說(shuō)。在考試過(guò)后,我一直感到非常的后悔,也非常的痛恨自己。您監(jiān)考的是您自己親自教導(dǎo)的班,對(duì)我們賦予了諸多信任,為了能讓我們專(zhuān)注的考試,在我們寫(xiě)考卷的時(shí)候,大部分時(shí)間您就端坐在講臺(tái)上,靜靜的觀(guān)察著講臺(tái)下的考場(chǎng),而不像其他老師一樣巡邏一樣四處巡視,分散我們的注意力。可我卻錯(cuò)把您的信任當(dāng)成了一種放縱,在以為您沒(méi)有看這邊的時(shí)候,犯下了這種嚴(yán)重的過(guò)錯(cuò)。我現(xiàn)在還仿佛聽(tīng)到您那發(fā)現(xiàn)我作弊時(shí),那不敢相信的聲音還回響在我耳旁。
當(dāng)然,這并不是因?yàn)槟也女a(chǎn)生了作弊的念頭,作弊總是會(huì)有提前的準(zhǔn)備。雖然生物是我們的必修課之一,但打從初中起我就對(duì)生物并不太喜歡,每次老師上生物總是聽(tīng)的云里霧里。下了課也完全提不起學(xué)習(xí)的'念頭。就這樣,我的生物學(xué)習(xí)就一直拖著。直到升上高中,生物的知識(shí)還和化學(xué)扯上了關(guān)系,這下全完了,我已經(jīng)分不清兩門(mén)課的區(qū)別了。
成績(jī)太差,學(xué)習(xí)又聽(tīng)不懂,再面對(duì)突然來(lái)臨的期中考試,我也是實(shí)在不希望父母和老師失望才做出了作弊這樣可恥的事情來(lái)。現(xiàn)在想來(lái),雖然心沒(méi)有錯(cuò),可我用的方法卻是大錯(cuò)特錯(cuò),用這樣的方法得來(lái)的成績(jī),就算父母和老師一時(shí)高興,可也代表不了什么,等到真正需要用到的時(shí)候,他們才會(huì)對(duì)你更失望。
我如今已經(jīng)有了深刻的教訓(xùn)和改過(guò)之心,希望老師能再給我一次機(jī)會(huì),我會(huì)在接下來(lái)的時(shí)間里努力的學(xué)習(xí),哪怕不能考出個(gè)好成績(jī)也要做到問(wèn)心無(wú)愧,就算會(huì)挨父母老師的教誨我也要在下次拿出成績(jī)的時(shí)候能正大光明的說(shuō):“這是我自己努力后考出來(lái)的成績(jī)!”
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
期中考試學(xué)生檢討書(shū)15
尊敬的老師:
您好!
對(duì)于這次身為語(yǔ)文課代表竟然在期中考試中語(yǔ)文不及格的事情,我……老師,我其實(shí)知道這次考試我會(huì)考不及格,我早早就有了預(yù)感,可是我正是因?yàn)檎也坏綄W(xué)習(xí)方法而學(xué)不好,也因此知道我肯定會(huì)考不及格的。要是我在考前就鼓起勇氣來(lái)找您聊天,事情就不會(huì)是這樣子了,至少我會(huì)想辦法挽救一下,讓成績(jī)不至于退到不及格。老師,這也是我自己犯的錯(cuò),不管是因?yàn)槭裁丛,我錯(cuò)了,我知錯(cuò)了。
老師,從這個(gè)學(xué)期開(kāi)始,我的語(yǔ)文,因?yàn)槲毅@進(jìn)了一個(gè)無(wú)法解開(kāi)的牛角尖里面固執(zhí)著,導(dǎo)致我這學(xué)期的語(yǔ)文課都聽(tīng)不太明白了,本來(lái)淺顯易懂的東西,經(jīng)過(guò)我那個(gè)牛角尖思想的翻譯,變成了深?yuàn)W難懂的復(fù)雜東西,一開(kāi)始我還不知道是我自己的原因,直到我在和別的同學(xué)討論題目時(shí),我才猛然發(fā)現(xiàn)是我自己的思路出現(xiàn)了問(wèn)題。別人翻譯都是越翻越簡(jiǎn)單,越翻越易懂,我倒好,把本來(lái)極其容易的東西,自以為是的加工一遍,變得異常復(fù)雜不說(shuō),還把自己給繞了進(jìn)去,這次期中考試的不及格也就是這個(gè)固執(zhí)思路的結(jié)果,若是這個(gè)考得很好,我甚至有可能會(huì)繼續(xù)用這樣的思路去學(xué)習(xí)語(yǔ)文,還好錯(cuò)誤的思想就會(huì)導(dǎo)致錯(cuò)誤的'結(jié)果,沒(méi)有什么中彩票的情況發(fā)生,我看見(jiàn)語(yǔ)文老師用紅筆寫(xiě)下的分?jǐn)?shù),我立馬就從這種牛角尖里面清醒過(guò)來(lái)了。
老師,我這算是在學(xué)習(xí)里面迷了路吧?身為一個(gè)語(yǔ)文課代表,語(yǔ)文成績(jī)不及格,真的還蠻令人震驚的,也蠻刺眼的。不過(guò)我知道我這次考不及格原因,我也就不擔(dān)心其他同學(xué)怎么看我這個(gè)課代表了,下次考試,期末考試,我一定不會(huì)有這樣的結(jié)果了。經(jīng)過(guò)這次的教訓(xùn),我已經(jīng)開(kāi)始調(diào)整學(xué)習(xí)方法了,我相信在我勤奮的態(tài)度下能夠扭轉(zhuǎn)回來(lái),我還是能夠做那個(gè)語(yǔ)文成績(jī)讓老師放心的語(yǔ)文課代表的,班主任老師,請(qǐng)您相信!語(yǔ)文老師那邊,您不用去幫我說(shuō)什么話(huà),我會(huì)自己去給語(yǔ)文老師講明我的情況的,他那么信任我器重我,我不會(huì)讓他老人家為我為難的,請(qǐng)您放心!
還記得我最初做語(yǔ)文課代表就是因?yàn)槲易魑膶?xiě)得好,這學(xué)期的語(yǔ)文,因?yàn)樗悸凡粚?duì),連作文都寫(xiě)出來(lái)讓人無(wú)法欣賞,從前是給人一種賞心悅目的感覺(jué),現(xiàn)在的作文已經(jīng)開(kāi)始給人一種生搬硬套的感覺(jué)了。好在我還知道我的方向出現(xiàn)了問(wèn)題,把風(fēng)帆重新?lián)P一揚(yáng),我還是能重新起航的!老師!請(qǐng)您相信!我可以的!請(qǐng)您做好拿到期末考試我優(yōu)異的語(yǔ)文成績(jī)單微笑的準(zhǔn)備吧!
此致
敬禮!
xxx
20xx年x月x日
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