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自信的作文

時(shí)間:2023-03-16 09:47:09 作文大全 我要投稿

【必備】自信的作文4篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的自信的作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【必備】自信的作文4篇

自信的作文 篇1

  人們常說,生活好比大海,神奇莫測。是呀,人生是蒼茫的大海,有旭日東升、霞光溢彩的壯麗圖景,有爽風(fēng)吹拂、微波輕漾的美妙情景,也會(huì)有惡浪滔天的駭人景觀。

  然而,面對(duì)這充滿魅力而又險(xiǎn)惡莫測的人生之海,請(qǐng)不要迷惘,更不要膽怯退縮。當(dāng)你的小船駛進(jìn)人生之海時(shí),請(qǐng)先升起你自信的風(fēng)帆吧!

  泛舟人生的浩瀚大海,不能沒有自信的帆。沒有它,你的小船將為驚濤駭浪所吞沒;沒有它,即使在風(fēng)和日麗的日子,你的小船也難免在歧途彷徨;沒有它,自卑的.堅(jiān)冰將你的才智磨蝕。你的小船會(huì)失去活力,擱淺沙灘。

  翻開歷史的卷軸,那些輝煌燦爛的詩篇,哪一篇不是自信蘸著血汗譜出;再聆聽那豪放的生命之歌,哪一曲沒有拼搏者自信的音符在躍動(dòng)?

  女科學(xué)家麥克林托克在冷遇面前,樂觀而自信地表示:“我所做的研究沒有人表示贊同,那也沒有關(guān)系,只要明白自己是正確的,你就不會(huì)對(duì)此介意,它早晚會(huì)脫穎而出的!弊孕排惆樗哌^了一段曲折的路,引領(lǐng)她走上了諾貝爾生物學(xué)獎(jiǎng)的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。

  然而,自信需要與自知自強(qiáng)結(jié)合,沒有自知,你的自信如癡人說夢,沒有自強(qiáng),你的自信好比紙上談兵。放眼人生之海,那迎風(fēng)高揚(yáng)的自信之帆,哪一片不是由自知作經(jīng),自強(qiáng)作緯編制而成?再看那掌舵的,誰的心靈不閃耀著自知的睿智,誰的額頭上不涌動(dòng)著自強(qiáng)的汗珠!

  年輕的朋友,不要只是驚羨大海的魅力,停留在幻想的港灣,不要畏懼大海的險(xiǎn)惡而不去遠(yuǎn)航。請(qǐng)升起你自信的風(fēng)帆吧,到生活的海洋里去搏風(fēng)斗浪,你將在拼搏中得到永恒的活力!

自信的作文 篇2

  “下面有請(qǐng)七(二)班朗誦……”音樂緩慢響起,獵獵紅旗下的氣氛莊嚴(yán)而肅穆。你自信地走上主席臺(tái),簡單自我介紹后便是音色飽滿、聲音洪亮的鏗鏘朗誦。望著臺(tái)上熠熠生輝的你,我悄悄吐出先前屏著的那口氣,暗暗鼓掌。

  仍記得老師讓同學(xué)報(bào)名朗誦時(shí),你雖猶豫且不安,眼里卻閃爍著激動(dòng)的光芒。下課,你跑來問我:“你覺得我適合參加嗎?”“你可以呀,你自己難道不想?yún)⒓訂?”“可稿子一定?huì)很多吧,我能背下來嗎?”你遲疑地看著我!爸还苋ィ∩!你一定行!”就這樣,在我的“慫恿”下,你去報(bào)名了。

  “我們昨天排練到十點(diǎn),晚上回家還要寫作業(yè),好慘!”第二天,你向我訴苦,抱怨排練的“點(diǎn)點(diǎn)辛酸”。“還有還有,老師給的稿子真的好長啊,我昨天背了那么久,結(jié)果才背一半不到,累死了!蹦愕碾p眼因熬夜而發(fā)紅,黑眼圈也隱隱掛在眼底!吧靸x式馬上就要到了,你說,我的朗誦會(huì)成功嗎?”“自信一點(diǎn)!你可是要被錄音的男人!記牢出場的順序、動(dòng)作,注意表情。痛苦只是一時(shí)的,到時(shí)候大家都會(huì)在臺(tái)下為你鼓掌的!”

  窗外,陽光正好,溫暖閑適。

  “現(xiàn)在都到操場排練!”你隨著人群一往無前。

  “準(zhǔn)備……”你大步上前,昂首立于隊(duì)伍前方。

  “開始!”你深吸一口氣,在他人口中的荏苒時(shí)光、悠悠歲月里,在“20xx,不平凡的一年……”回響里,等待你的不平凡。

  “你主動(dòng)請(qǐng)纓……”我知道,到你了。你邁著自信的腳步走上臺(tái)階,眼神堅(jiān)定。我相信,此時(shí)的你絕不是僅僅在背稿子,這一字一句不惟向腦中探尋,更是向心底發(fā)問,問日夜辛苦,問今朝展露。你目視前方,卻又好似在與臺(tái)下每個(gè)人對(duì)視、對(duì)話。那誦至激昂時(shí)揚(yáng)起的手臂,合宜的'神情,就像在對(duì)我、對(duì)所有人說:“我做到了!

  “20xx,我們見證了——舉國的人心和力量!”成功了。我們相視微笑,致以喜悅,致以祝賀。

  “我自豪,我是中國人;我驕傲,我是浉中人!”升旗儀式結(jié)束了。走下臺(tái)的你興奮得手足無措。你自信的樣子,在全校面前,在我們心里,留下了金色的回憶。

  從緊張到自信,從不安到堅(jiān)定,你成長得愈發(fā)奪目!按猴L(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長安花。”堅(jiān)持后的自信,彌足珍貴。望著神采飛揚(yáng)的你,不得不贊:你自信的樣子,真好看!

自信的作文 篇3

  “啊——”舞臺(tái)前的同學(xué)無一不被眼前的景象驚得目瞪口呆。他們瞪大雙眼,羨慕地望著那位俊秀的姑娘。她——以優(yōu)美的舞姿駁倒了眾人,在鮮花和掌聲中走下了舞臺(tái)。我傾倒,我折服,但我堅(jiān)信,有朝一日我一定能達(dá)到她那樣的水平。

  也許在別人眼里,她已經(jīng)大到了爐火純青的地步,她是舞姿的象征,她是天使的化身。可是誰說沒有人能勝過她呢?我堅(jiān)信,我能行!

  于是每天我都比別人多花一個(gè)小時(shí)來練習(xí)舞蹈。有自己覺得不完美的地方就去向舞蹈老師請(qǐng)教,盡管老師很厭煩。因?yàn)樵谖璧赴啵业捏w型不太完美,沒有達(dá)到舞蹈的要求,而老師也不器重我。每一次誠懇的請(qǐng)教都換來同學(xué)的嘲笑,甚至也會(huì)換來冷嘲熱諷!安还軞v經(jīng)多少坎坷,不管有多少風(fēng)風(fēng)雨雨,我依然堅(jiān)定!”當(dāng)我灰心喪氣時(shí),耳邊總是縈繞著這首歌,于是我又重新燃起希望。

  學(xué)校開展文娛活動(dòng),我踴躍地報(bào)了名!昂,就憑她,不給咱班丟臉就不錯(cuò)了!”同學(xué)們議論紛紛,對(duì)我指手畫腳。

  “走自己的路讓別人去說吧!”我沒有自卑,我沒有放棄,我驕傲地昂起頭,我堅(jiān)信,我會(huì)成功的!我?guī)讉(gè)月的汗水不會(huì)白流!

  我從容不迫的走上舞臺(tái),面對(duì)黑壓壓的人群,我沒有畏懼,我沒有害怕,我只有自信。

  “生活需要自信,成功需要自信!”伴著優(yōu)美的樂曲,我舒展雙臂。我是那么自然,每一個(gè)動(dòng)作是那么有力,那么自豪。我的每一份努力,每一點(diǎn)自信都灌注在每一個(gè)動(dòng)作里,無拘無束,不必?fù)?dān)心動(dòng)作的.遺忘,也不必?fù)?dān)心舞姿的不優(yōu)美,因?yàn)槲矣幸活w自信的心!

  最后我獲得評(píng)委老師的一致好評(píng),倒不是因?yàn)槲覌故斓募记,而是因(yàn)槲业哪樕鲜冀K掛著自信的微笑。

  “超越夢想一起飛,讓我們?nèi)フ嫘拿鎸?duì)!”面對(duì)困難,面對(duì)挑戰(zhàn),我依然堅(jiān)信,我會(huì)成功的!

自信的作文 篇4

  自信,一個(gè)老生常談的話題了。

  它是我們成功的秘笈,是我們不可或缺的一個(gè)主體。小時(shí)候,接到這樣的作文命題,便以考試“名落孫山”而后不氣餒,又“東山再起”的素材告終了。初中時(shí),同樣的話題,我便會(huì)處于一種顯露的得意,用上些修辭,藻飾的句子滿足當(dāng)時(shí)的驕傲。而今,又是同一個(gè)話題,自信究竟是什么?我想盡可能的辨證的這個(gè)問題。自信可以分為兩種,一種是適中的自信,含有謙虛、謹(jǐn)慎這樣的`褒義詞的雜質(zhì)。另一種,是無暇的自信,這應(yīng)該是一種飽和的狀態(tài),久而久之的產(chǎn)物,固然就是自負(fù)。飽和狀態(tài)下的自信,在《的新裝》中,在眾臣的下,鼓翻了自己干癟的自信,帶著飽和的狀態(tài)驕傲的走在街上,展示自己“華美的新裝”。一自信滿滿,卻以一個(gè)孩子的童聲戲謔的打扁了他的飽和。一朵嬌羞的玫瑰,自以為自己“天生麗質(zhì)”,可游人們總是沒有對(duì)她的贊美。便以為自己之所以這樣被“冷落”的原因,“歸功”于身邊的丑青蛙。便說,“你走吧,你太贅我了!鼻嗤茏员暗碾x開。數(shù)日后,玫瑰奄奄一息,百孔千瘡的凋零而去。青蛙無奈的說:“我一直在為你捉蟲,而今,蟲子更加的你……”倆則寓言,言簡意賅。

  如果從與花朵間選一個(gè),你選哪一個(gè)?我更加的傾向于,至少坐擁天下的是在大家的下“變質(zhì)”的,這也從此面說明他的自信度是可以調(diào)整的,而玫瑰終究會(huì)因?yàn)樽孕哦冗^于膨脹而香消玉損。朋友,有時(shí),自信過度并不為過,關(guān)鍵看你是否可以調(diào)整。混合物的自信,每當(dāng)我們受到別人贊賞時(shí),總會(huì)謙虛的說:“哪里,您過了!敝惖。其實(shí),這是之中對(duì)自己成績的肯定,說的高深一點(diǎn)就是對(duì)自己的成績充滿著自信。

  李四光先生,曾不服中國是的“貧油國”而跋山涉水,給外國人一個(gè)有力的回?fù)。他不相信外國人的斷言,發(fā)現(xiàn)了第四紀(jì)冰川。這不是靠著對(duì)自己的自信,一步步堅(jiān)定的走下來的嗎?殘疾的海倫,同樣懷著自信了文學(xué)界的頂峰,她的成績超過了正所可以做到的。撥轉(zhuǎn)時(shí)間的年輪,他們的那個(gè)世紀(jì),你會(huì)做那一個(gè)?我會(huì)兩個(gè)都做,用自信挑戰(zhàn)傳統(tǒng),用自信不向命運(yùn)低頭。

  朋友,其實(shí),我們只要做他們其中的一人就好關(guān)鍵是,我們?cè)鯓幼。我依然不能知道什么是自信,因(yàn)樗臒o形無色;蛟S,我相信今天我能寫完作業(yè),就是自信,或許,我相信我能考上大學(xué),也是自信,或許,朋友,我們每天都曾對(duì)自己充滿自信。你有自信嗎?每天按照我說的做吧:在鏡子面前,對(duì)自己微笑,并說:“我要為這個(gè)世界做點(diǎn)兒什么。!”

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