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桃花朵朵開作文

時間:2023-03-15 19:14:00 優(yōu)秀作文 我要投稿

桃花朵朵開作文14篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的桃花朵朵開作文,希望能夠幫助到大家。

桃花朵朵開作文14篇

桃花朵朵開作文1

  “我在這兒等著你回來等著你回來看那桃花開!”這是阿牛的《桃花朵朵開》中的歌詞。我也由這歌詞想到了我今天看到的桃花。

  今天,我們趁著體育課的時候,看了桃花,雖然還是早春,但是,春的使者——桃花已經(jīng)開了。白的,紅的,粉的,花團錦簇。通過我的觀察,我發(fā)現(xiàn):粉的比白的·紅的早開,粉色花瓣有5片,而其他的則相對較多。粉色的花蕊和別的花也不同,粉色是黃色和綠色的',其他的是黃和紅以及一點點綠。紅色的葉是深褐色的,其他的是綠的。

  在這些花中,我最喜歡粉色的,因為他讓我感到浪漫,但紅色讓我感到熱烈,白色讓我感到凄涼。紅色顯得太招搖,白色顯得太悲慘了。只有粉色,平凡中見偉大,雖然沒有紅色那么深,沒白色那么淡,但這正是恰到好處的。我可以感覺出,它是多么謙虛,壓制住自己的美,盡量不讓人察覺,使自己平凡。但我偏愛這平凡之美·樸素之美。

  這些花全是勇者的代表,寒冬已過,但嚴寒仍在,這些小花卻勇敢的開放,何況我們?nèi)四兀?/p>

  美麗·勇敢·謙虛的小花啊,你們那么平凡,但在早春中,你們又是那么不平凡,我愛你們!

桃花朵朵開作文2

  春天到了,雨季也來了。每天夜晚,雨滴輕快地敲擊窗子;清晨,濃重的水氣氤氳視界,忽然在陽光中凝結(jié)成露珠,折射七彩的繽紛。嫩綠的柳葉散發(fā)清新的分子,潤物無聲的擴散到城市的每一個角落。

  白云大朵大朵的覆蓋了城市,等待了整整一個冬季的`梧桐落葉,竟然在微涼的初春飄落。校園中一下多了很多羽毛球飛舞,牽著手微笑走過的情侶。漸次開放的桃花,一點溫度就會綻放,淡淡的香氣傾瀉給杏樹,似乎梨花也在含苞。所有復(fù)蘇的生命,華麗的展示自己最鮮明的顏色。

  耳機中播放著破碎的音樂,震蕩每一個細胞,慢跑過操場,桃林邊有零星的,喝著牛奶的女生。打著哈欠,從網(wǎng)吧回來的落拓的男生,手中提著豆?jié){。生活習(xí)慣在看過N本小說,上過N節(jié)生物、化學(xué)課后,開始改變。魔幻的,現(xiàn)實的,純情的,理性的,交頭接耳的,義正言辭的,混合的成為記憶的碎片,偶爾想起,立即成為自己的個性,自己的獨特。興沖沖的發(fā)掘自己,希望周圍人都是響尾蛇,可以看到紅外線的籠罩。

桃花朵朵開作文3

  秋高氣爽的周五,天空碧空如洗,萬里無云。上課鈴一響,李老師便笑容滿面地朝我們走來說:“今天的作文課,我們就在操場上玩桃花朵朵開的游戲吧!”同學(xué)們都歡呼雀躍起來。我們排著整齊的隊伍,迫不及待地來到操場上。

  游戲開始了,女同學(xué)們手拉手圍成一個圈,蹦蹦跳跳地轉(zhuǎn)起來,老師笑瞇瞇地說:“桃花朵朵開!彼齻儺惪谕暤貑枺骸疤一ㄌ一ㄩ_幾朵?”老師說:“開兩朵”。只見女同學(xué)們手忙腳亂,不知所措地就近找人抱在一起,擁有同伴的她們個個都眉開眼笑,第一局輕輕松松過關(guān)。

  第二局李老師說完開7朵后,女生們瘋狂飛奔尋找伙伴,人數(shù)夠7的緊緊相擁,生怕別人擠進來破壞勝局。瞧,王依莎的小組在最后的關(guān)頭仍是6人,她們急得如熱鍋上的螞蟻—團團轉(zhuǎn)。她們小組被淘汰了,六位女同學(xué)垂頭喪氣走離場地。

  第三局終于輪到我們男生上場了,可是李老師竟然出其不意地說“開9朵”,弄得我們男生措手不及,大家操場上四處逃竄,生怕自己第一關(guān)就被淘汰了,我睜大眼睛,認認真真數(shù)起數(shù)來“1、2、3、……8”,還差一人,再看場地上的.陳博鰲如同一只無頭蒼蠅般東跑跑西跑跑,我趕快高呼他加入我們,出乎意料的是在緊要關(guān)頭他竟然叛離我們,我們小組就這樣被無情地淘汰了。

  “桃花朵朵開……”游戲熱火朝天地繼續(xù)著,同學(xué)們的歡聲笑語響徹云霄,傳遍校園的每一個角落。

桃花朵朵開作文4

  不知不覺,春天已慢慢走近。

  每天放學(xué)的路上,常常會瞧見一棵光禿禿,干枯而又丑陋的小矮樹。它裸露著褐色的枝干,筋絡(luò)畢現(xiàn),歷盡滄桑般的?晌以趺匆膊粫氲,數(shù)十天后,它竟是一棵鮮艷而美麗的桃樹。

  起初,我并不會在意它,可見漸漸地,路過它時,總會看到星星點點的粉紅。終于,我忍不住了,停下車子,走過去。扒開樹枝仔細打量著它們:它們起初不過綠豆大小,像極了愛玩捉迷藏的孩子,躲在那里吃吃的笑。今后的每天,路過那里,走忍不住的看向它。后來,綠豆兒一點點膨脹,鼓鼓的,像極了懷孕的婦,撐不住了,就快撐不住了。

  又過了幾天,桃花開了。這朵花倚在那朵花上,它們粉著一張小臉蛋,靜悄悄地看著這個世界。內(nèi)斂,含蓄,是小家碧玉,真正的優(yōu)雅是骨子里的。

  我被這桃花勾了魂。呆呆地望著它。這時一陣風(fēng)吹來,一般小小的花瓣舞到了我的手上。我摸了摸,柔嫩的.花瓣如嬰兒的肌膚,仿佛吹彈及破。我伸出手,想折一支養(yǎng)在花瓶里,可一想到這美麗可愛的花瓣會毀在我的手上,又縮回了手,將那瓣花瓣夾在書里,做成書簽,永遠保存。然后,帶著喜悅,慢慢地走了。

  夕陽西下,夕陽的余暉為桃樹鍍上了一層金邊,我猛然回過頭,望著它,那一瞬,仿佛人間仙境一般,讓我如癡如醉。

桃花朵朵開作文5

  當(dāng)春光像甜蜜輕柔的汁液滑進城市,當(dāng)?shù)谝豢|陽光照向樹梢,桃花也揉了揉眼睛,伸了個大懶腰。

  瞧,桃花開得多熱鬧!有的才展開兩三片花瓣兒,有的花瓣兒全展開了,有的還是花骨朵寶寶,花瓣兒一片挨著一片,圍成了一個個小圓,好看極了!我輕輕挨進桃花,用鼻子使勁聞了聞,一股淡淡的清香鉆進了我的鼻孔。桃花的`顏色粉粉的的像一位害羞的小女孩。桃花不僅長得好看它還會開花結(jié)果,長出水靈靈粉嘟嘟的水蜜桃,一說到這兒,我就直流口水。∠胂攵加X得很好吃!

  當(dāng)然,不是所有桃花都是這樣的,還有只開花不結(jié)果的觀賞桃花,我閉上雙眼近距離接觸觀賞桃花,感覺我自己也變成了一朵美麗的桃花,一陣微風(fēng)吹來,便翩翩起舞,粉紅色的衣裳隨風(fēng)飄動。風(fēng)過了,我停止了舞蹈,蝴蝶飛過來,告訴我夜晚參加舞會的快樂;小蝸牛爬過來告訴我昨晚做的美夢。

  過了好一會兒,我才記起我并不是桃花,我在看桃花呢。我喜歡桃花是因為它不會炫耀,它只會暗暗開放,為春天增添了一絲光彩,還因為桃花不僅外表美,心靈更美。

桃花朵朵開作文6

  作文課上,老師要帶著我們玩“桃花朵朵開”的游戲,這個桃花不是春天開的桃花,只不過是游戲的名稱罷了。

  游戲其實特別簡單,所有人先圍成一個大大的圈,有節(jié)奏地跑起來。這時,老師就會發(fā)號施令:“桃花、桃花朵朵開。”“開幾朵?”我們異口同聲地問。老師答:“開兩朵。”一聽到老師說開兩朵時,我們馬上就兩人一組抱在一起。如果哪個同學(xué)沒有組團成功,就j不幸“犧牲”了。

  游戲開始了,“桃花、桃花朵朵開!崩蠋熞宦暳钕,教室里瞬間沸騰了起來,我看到同學(xué)們的臉上都洋溢著開心的笑容。同學(xué)們慢慢跑了起來,有的同學(xué)甚至高興得跳了起來,可愛極了!正當(dāng)我們沉浸在歡樂之中時,突然聽到老師說“開五朵”。最激動人心的時刻到了,同學(xué)們有的趕緊抱成一團,組團成功的在那里望著別人開心地笑著;有的同學(xué)緊緊抓住其中一個同學(xué)的胳膊東張西望還有的'同學(xué)孤零零地站在那兒,不知所措,當(dāng)他發(fā)現(xiàn)其中一個組還差一個人時,就像箭一般沖上去,終于組團成功了。

  我聽到老師的口令后,不管三七二十一就拉住旁邊同學(xué)的胳膊,把他們都拉到我旁邊,抱在一起,一數(shù)正好五個人,我心里的“小兔子”終于平靜下來了。我們緊緊地抱在一起,看著其他同學(xué)像無頭蒼蠅一樣到處亂撞,心里不禁偷偷樂了起來。

  游戲繼續(xù)著,歡樂也在持續(xù)著。我好喜歡這個游戲!

桃花朵朵開作文7

  周末,桃蹊主辦“桃花節(jié)”,爸爸媽媽要帶我去看桃花,我高興極了。“暖暖的春風(fēng)迎面吹,桃花朵朵開……”我一邊哼著歌,一邊透過車窗觀賞著沿途的風(fēng)景。車子很快就到桃蹊了,我把頭伸出去,一朵桃花的影子也沒有,只有成片的桃樹光著枝丫在乍暖還寒的春風(fēng)里搖曳。我的心里不免有些失望。

  這時,約好的.小伙伴也已經(jīng)來了,我告訴她桃花還沒開,她差點兒哭出來,吵著要她爸爸帶她到別的地方玩兒!班耍〖热粊砹,我們就在停車場邊的草地上玩會兒吧!”我安慰著小伙伴。我從車上拿出風(fēng)箏,一開始我們都不會放,后來叔叔一步步教我們,我們很快就學(xué)會了。我們在草地上繞線、放線,望著越飛越高的風(fēng)箏,在草地上歡快地奔跑,一會兒就把沒看見桃花的煩惱拋到九霄云外去了。

  幾個小時很快就過去了,該到回家的時候了,我還有些戀戀不舍。爸爸問:“張昕宇,我們這次來是要干什么的呢?”“放風(fēng)箏呀!”我想都沒想就脫口而出,把來看桃花的事都忘得一干二凈了,爸爸聽過我的回答哈哈大笑起來。

  其實,看沒看見桃花并不重要,只要心中有桃花,我們就會燦爛!

桃花朵朵開作文8

  “我在這兒等著你回來,等著你回來,盼著桃花開……”我坐在椅子上,聽著這首《桃花朵朵開》,心情特別舒暢。突然,一陣沁人心脾的清香迎面撲來,我循著香味,來到了后院。

  后院里,無數(shù)的蜜蜂“嗡嗡嗡”地鬧著,大小的蝴蝶飛來飛去,它們無比的快樂,因為蜜蜂可以采到許多香甜可口的蜂蜜……

  陽春三月,正是桃花盛開的大好時節(jié)。瞧:一簇簇,一團團……緊緊地挨在一起,紅的'像火,粉的像霞,它們你不讓我,我不讓你,都想快點綻開,讓人們欣賞它們的千姿百態(tài),讓人們聞它們那沁人心脾的香味。看!這一朵,大大的六個花瓣,黃黃的花芯,還有碧綠碧綠的綠葉陪襯著,多美呀!瞧!那一朵,淡淡的粉色,深綠的葉子,配合在一起,顯得格外默契!望!另一朵,淡淡的花香,引來許許多多的蜜蜂與蝴蝶的光臨,蜜蜂辛勤地采著,采著,蝴蝶不停地舞著,舞著,而我則是情不自禁的夸著,夸著……

  “我在這兒等著你回來,等著你回來,盼著桃花開……”這首歌還在唱著。不錯的,春天來了,無盡的樹都開了花,其中,桃樹是開得最火,最茂,最艷的,也是我最愛的!

桃花朵朵開作文9

  “Nice!”今天老師要給我們上一節(jié)美妙的或者說是恐怖的活動課,這是我來到中班第一次上活動課,你如果沒有玩過的話就跟我一起去看看吧!

  這個活動課的.游戲是叫“桃花朵朵開”。游戲的規(guī)則是老師會問同學(xué):“桃花朵朵開”,同學(xué)們說:“開幾朵”。老師說開幾朵就幾個人圍在一起蹲下。

  游戲開始,我們一個個走動了起來,老師說:“桃花朵朵開”,“開幾朵?”我們拉長聲音說到。老師說開兩朵時,我心里的那塊巨石終于掉了下來,因為我旁邊有我的朋友,我們可以合連在一起。

  接下來出來了一個噩夢,緊張的一局又拉開了序幕,老師說完開幾朵的那一刻,我的心忽然受到了一種天打雷劈般的打擊,因為老師說:“開五朵”。我們一起只有四個人還缺一個,就趕緊把一個人拉了過來,并把他圍在包圍圈里,這次真的是有驚無險呀!

  緊接著,老師又加了一個非?尤说囊(guī)則,花朵里必須要有男女同學(xué)一起,這次老師說開三朵,我們便死活抓了一個女生,把她弄過來。但這一次就只有兩個人剩下了,“呵呵”!為了活躍氣氛,老師要求她們兩個人表演,其中一個同學(xué)唱了歌,但非常難聽。另一個同學(xué)就說了個謎語,讓大家猜,可能謎底比較簡單,大家一下就猜對了。

  時間過得真快,這節(jié)課就這樣夢幻般的結(jié)束了,這真是一堂難忘的活動課呀!

桃花朵朵開作文10

  曾經(jīng),姥姥的桃園一度是我們的樂園。

  每當(dāng)三月,是桃花開的最艷麗的時候。去姥姥家時,我總會溜到桃園去玩。桃花盛開的時候,遠遠看去,桃花一片片,像粉色的霧,朦朦朧朧,像仙境一樣的美;來到近處,發(fā)現(xiàn)小小的桃花像賣著萌的小燈泡。好一個“桃花一簇開無主,可愛深紅愛淺紅!

  哥哥總是和我一起去,誰先到誰就捧一些花攻打?qū)Ψ,直到笑倒在地上。躺在桃花瓣上,哥哥說:“桃花若是永遠凋謝不完就好啦!”哥哥說這話的時候好傻呀,哪有花可以永遠凋謝不完呢?

  不久,哥哥去了他外地的姥姥家,再溜出來看桃花就覺得沒意思了,一個人的.桃園有什么意思呢?

  搬去了城里的我有一天發(fā)現(xiàn),我鄰居家作文也有一棵桃樹,雖只有一棵,但卻很大,大到快要占了半個院子,桃花盛開的時候很是壯觀,

  桃花凋謝的時候,更是像下雨一樣,但沒有了哥哥的陪伴,感覺沒了那些快樂。

  幾個月之后,哥哥回來了,他還是老樣子,我跳起來打了一下他的肩膀:“在姥姥家過的開不開心?”他瞇著眼睛,笑盈盈的說:“再開心也沒有和你玩開心!蔽乙幌伦有α,又好奇的問:“

  那里有沒有桃樹?”“有,但沒有這里的多,而且這里是我的家鄉(xiāng),我更喜歡家鄉(xiāng)的桃樹!备绺鐡现^皮說。

  又是一年三月,我給遠方哥哥發(fā)了一條信息:回來,我們一起看電影吧!

  哥哥很快回了信息:桃花開了,我們還是溜出去一起看桃花吧!

桃花朵朵開作文11

  “滿人了,走!”只見我一把推開了小予,這是為什么呢?是因為我們在做一個游戲。在游戲前我們非常激動,抱著對游戲的種種猜想開始了第一輪的游戲比賽。

  老師介紹了“桃花朵朵開”這個游戲并簡單地講解了游戲規(guī)則,堅持到最后勝利的人將獲得一個禮物。游戲開始了,老師一發(fā)出“十”的口令,就像一道金色的光,嚇得我們像一團大雪球一樣趕緊抱在一起。不僅如此,我更像“戰(zhàn)場”上的士兵一樣果斷,我一把推開了做了幾年的好朋友。只見他一臉茫然,像路邊的'孤兒一樣無助猶如無人收留的小孩。

  在游戲中小南在一旁呆呆地站著,嘴里念叨著:“怎么沒人要我,怎么沒人要我”。她因為沒有主動尋找懷抱,第一輪就被淘汰了。新的一輪開始,老師竟然不按照規(guī)律,喊出了“十五”這個數(shù),讓我們無比混亂,男生組十六個人都被淘汰了,F(xiàn)在場上只剩下女生了,可是她們?nèi)匀粵]有吸取我們的經(jīng)驗,一窩蜂地抱在一起,導(dǎo)致人數(shù)超過了老師所規(guī)定的數(shù)字,全軍覆沒。

  最后,大家一哄而散,禮物終究“物歸原主”,回到老師的抽屜里了。哎,我不僅沒得到禮物,還得安慰一下第一輪就被我無情推出去的小予。

桃花朵朵開作文12

  人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開。這是白居易賞大林寺桃花時所作的千古名句。進入四月,陽城的桃花已經(jīng)盛開了,優(yōu)雅迷人,別有一番情趣。今天,沐浴著溫暖的陽光,我約上好朋友一起去看桃花。

  百花叢中,桃花雖然不像牡丹那樣雍容華貴,也沒有玫瑰那樣婀娜多姿。但我偏偏對它情有獨衷。在桃花觀賞地,漫山遍野的桃花芳香撲鼻,沁人心脾。桃花的花瓣有粉紅色的、桃紅色的.……每一種顏色都是那樣的鮮艷,一陣風(fēng)吹過,片片桃花像一只只小小的蝴蝶在翩翩起舞。桃樹旁,成雙的蝴蝶嬉戲著。勤勞的小蜜蜂忙著采蜜。我伸出手,一只小蝴蝶停在我的手指上。它真漂亮,白色的小翅膀上有一些小點兒。抖動的觸肢好像在傳遞著它對我的信任。這情景讓我不由得想起最近熱播的電視劇《三生三世十里桃花》。

  桃樹林的旁邊有一個小池子,里面是剛剛放養(yǎng)的魚苗,我和朋友把一朵桃花放進水中,魚兒紛紛躲閃,可是不一會兒,又好奇地圍了上去,真有趣!

  美好的時光總是那么短暫,欣賞完桃花我們就要回去了,回頭望望那朵朵桃花,它們依然在微風(fēng)中輕舞,好像在與我們相約下次再見。

桃花朵朵開作文13

  “桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情!边@句詩我都背熟了,因為詩句中有我最喜歡的桃花。桃花這么美好的景物,不僅被寫入詩中,也被寫進歌詞中:暖暖的春風(fēng)迎面吹,桃花朵朵開……

  桃樹沉睡了一個冬季,在我們的期盼中緩緩蘇醒過來。早春時節(jié)桃子樹上有些許嫩嫩的花芽慢慢的冒出來。慢慢的,它們變成了花蕾。微風(fēng)吹過,一個個穿著嫩粉色的衣裳在樹枝上翩翩起舞,從遠處看就像一顆顆粉紅色的小圓球掛在樹枝上。幾只燕子飛來告訴它昨晚做的夢,幾只蜜蜂飛過來,圍著它團團轉(zhuǎn)。走近一點看,有的桃花作文擠在一起,像是在說悄悄話;有的桃花,就像害羞的小姑娘在低著頭。

  桃花中央長出了幾根黃色的根,就像豆芽一樣,都是上面的`大,下面的又細又長。那粉嫩的花瓣兒,有的大有的小,有的多,有的少,真讓人陶醉。

  這些桃花,一朵有一朵的姿勢。看看這一朵很美,看看那一朵也很美?粗粗路鹱约阂彩且欢涮一,正用我的舞姿在空中舞蹈呢!

  桃花,我贊美你,我喜歡你,我要夸夸你。你美麗動人,花香四溢,姿態(tài)萬千,讓人喜愛,讓人沉醉。希望你的美都能被大家善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛發(fā)現(xiàn)。

桃花朵朵開作文14

  “一、二、三……十,滿人啦,走開!”只見小芯一腳把我踢開,可憐的我只能在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。

  今天,老師讓我們做游戲,名字叫“桃花朵朵開”。老師先介紹了游戲規(guī)則,介紹完,她讓我們到外面排隊,女生一隊,男生一隊。

  游戲開始。女生和男生繞著圈跑著。我很緊張,緊緊地跟著前面的人,生怕一會抱不到人。老師大喊:“十!”大家圍過來,迅速抱成一團。像一塊塊磁鐵一樣。圍在中間的小云快被擠成肉餅了,四周圍滿了人,讓她只能仰頭望著天。有些人被淘汰了,氣得直跺腳,一屁股坐在臺階上,望著那一朵朵“桃花”盛開。我沒被淘汰,高興地抓住小嘉,跳個不停,有的同學(xué)甚至跳起了舞。

  第二輪開始,大家繼續(xù)跑著。我邊跑邊看著老師,猜測她會出什么數(shù)。老師喊道:“八!”說著手中比出八的手勢。我們一聽,立刻抱在一起。小芯數(shù)著人數(shù),大喊:“滿人啦,走開!”說著,居然一腳把我踢了出去。我像個足球一樣滾了出來,早上我還在踢足球,現(xiàn)在卻被當(dāng)“球”踢了出來。嗚嗚,小芯啊,我們可是三年的好姐妹啊,沒想到你居然“背叛”我!我氣得直跺腳,四處尋找著還有沒有人要收留我。可是,另一朵“花”也滿人了,其他幾個被擠出來的'不夠再拼一朵“桃花”了。我嘆了一口氣,也坐在臺階上。

  接下來的游戲中,男生們和女生們都全軍覆沒,老師說:“走,回教室!”大家垂頭喪氣地回到了教室。

  雖然我被淘汰了,但是我從游戲中收獲了很多快樂,因為游戲重在參與,不在結(jié)果。

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