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與同行作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的與同行作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
與同行作文1
明亮的天空中,耀眼的太陽陪伴著璀璨;深邃的天空中,眨眼的星星陪伴著靜謐;而在這座城市中,我的一路上有你同行?
記憶中,每一個定格的瞬間都有你的身影,或許是佝僂的,或許是大汗淋漓的,但臉上的.不卑不亢卻是相同的。不在乎別人的目光,不在乎別人的譏笑,只是專注地盯著地上的樹葉和垃圾,握著手中的掃帚,勤勤懇懇地埋頭苦干。
小時候,忙于公事的爸爸媽媽就把我托付給了職業(yè)是清潔工的你,那時的我總是害怕你身上的污漬和想牽我的長滿老繭的手,我不斷地想遠離你,和伙伴們一起捉弄你,而你總是一笑而過,平靜的眼中看不出一絲波瀾,回家后還一如平常地和媽媽說我很乖,有好好聽話?
我一直認(rèn)為你是個“紙老虎”,更加肆無忌憚,把你折磨得疲憊不堪才甩手離去。直到有一次,爸爸媽媽都出差去了,留你在家里照顧我。我不顧你的勸阻跑到樓下去玩水,把自己弄得像只“落湯雞”才上來,結(jié)果在半夜時發(fā)了高燒。當(dāng)時的你可著急了,抱著我就到了醫(yī)院去。我躺在你的懷里,第一次覺得你的懷抱是如此溫暖,你長滿老繭的雙手是如此令人心安。
也許我永遠都不會忘記當(dāng)我發(fā)燒時你平靜如湖水的眼中掀起了狂風(fēng)暴雨;也許我永遠都不會忘記當(dāng)我發(fā)燒時你那不停顫抖的雙手;也許我永遠都不會忘記當(dāng)我發(fā)燒時你那單薄的身子抱著我跑了好久好久?
蒲公英感謝風(fēng)兒給了它出去飄流的機會;鳥兒感謝藍天給了它自由飛翔的機會;落葉感謝秋天給了它化作春泥的機會;而我感謝命運給了我與你相逢的機會,讓我一路上有你相伴?
與同行作文2
人生本來就是一次旅行,人人都沿著自己的軌跡走向終點,沒有直徑小道,更沒有高速公路,有的只是蜿蜒曲折的小徑,一路上讓你跌得撞撞,遍體鱗傷,甚至這一路走來都是艱辛淚水……
在那個已是九月卻仍有著六月炎暑的日子里,太陽肆意的親吻著大地上的一切生靈,這個校園的一切似乎都只為等待學(xué)生的到來,一個個有著幼稚笑意的孩子踏上了這片土地,我一個身高還不及一米三的小個子女生,意氣風(fēng)發(fā),從邁進大門的那一刻起,故事也就拉開了帷幕……
初一,幸運女神悄然光顧,一切是生活都顯得那么一帆風(fēng)順,三次月考都“以絕對的優(yōu)勢完勝對手”,老師的贊賞,同學(xué)的羨慕,讓我似乎成為“明星”一般受人矚目,漸漸地,我開始忘乎所以,甚至目空一切,自信地自以為自己就是最優(yōu)秀的學(xué)生。可是我錯了,驕傲的人終究會嘗到失敗的.惡果,而當(dāng)一個人習(xí)慣了成功的甘甜時,突然品嘗到失敗的苦,那會是怎樣的一種感覺?而我,就真正體會到這樣的酸苦。她,一把奪過我的勝利獎?wù),在我還在為以往的勝利而歡欣鼓舞時,那時,我木訥了,看著自己的東西被人搶去,看著自己背后的閃光燈漸漸熄滅,那是一種要世界似乎要毀滅的痛心。后來,失敗這個詞就像個損友一般與我同行,我討厭他卻接受了他,以后的日子里,淚水、嘆息是我生活的主角……
直到那次,蘇軾的那首“莫聽穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行。竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕?一蓑煙雨任平生!眳s讓我突然感受到了坦然,面對困難的閑適坦然。
于是,今天,我坐在這里,坦然面對初三的一切。
我相信,在我走向?qū)斫K點那一刻,一定會有坦然與我一同走過……
與同行作文3
大家知道市北精神代表著什么嗎?市北精神是屬于我們市北的精神體現(xiàn),是我們市北區(qū)精神追求和文明的標(biāo)志,每一個市北人都應(yīng)該更好的履行市北精神的橫條:包容、創(chuàng)新、激情、超越。
一個住在阜新路街道安泰社區(qū)的一個普通的警察:康龍,以自己的激情當(dāng)選了“感動市北”十佳道德模范,被安泰社區(qū)的人們稱為“溫馨民警”,小區(qū)居民白大姐說起了他是如何用自己那永不消退的激情工作;看見那間小屋沒有?那就是康龍警官“溫心計劃”最早的工作室,白大姐說:“康警官經(jīng)常為了一個案件和團隊探討到深夜,溫心工作室的燈常常亮到很晚。”她為此很是感動,在她眼里,這就是為迷茫的孩子指路的.一盞明燈。他,所具備的市北精神就是激情。
包容是市北精神中最為重要的,包容就是忍讓,所以不要時時刻刻都為小事計較,應(yīng)該做一個心胸豁達的人,如果你每天給他人多一個微笑,少一份埋怨,那不僅會對自己有益,還可以把微笑傳染給每個人,讓我們的市北被微笑點燃。
不僅僅要學(xué)會包容,還要學(xué)會創(chuàng)新,人類有了創(chuàng)新,才有了新的生活,我們雖然不能說是無私奉獻,但每個人只要用自己勤勞的雙手來為建設(shè)我們更美的市北出一份微薄的力量,那也是我們的一份貢獻。只要我們愛市北的情意還在,就算奉獻了一點力,也表達了我們對市北的感情。
激情,是我們每個市北人所要具備的,激情是創(chuàng)新不可缺少的條件,如果沒了激情,那我們就沒有前進的勇氣,創(chuàng)新的精神。每個市北的人,有了激情,就會創(chuàng)造出跟美好的明天!
超越自我,是我們所缺乏的精神,每個人都要挑戰(zhàn)自我,突破極限,我們才可能做最美的自己,收獲成功的喜悅。
與同行作文4
行走于青春季節(jié)的我們,生活天天在改變。是什么帶來這些變化?是身邊的親人、老師、朋友,還是內(nèi)心的勇氣、樂觀、執(zhí)著?是校內(nèi)的閱讀、思考、互助,還是野外的散步、遠足、探險?但我覺著,改變我生活的是失!失敗伴我同行。
我是一個好強的人,不甘落后的性格也許是支持我上升的`動力。但一個人不會總是成功,失敗便成了我生活中必不可少的一部分。不斷地與別人競爭中,我總是失敗,雖然臉上寫滿滿不在乎,但我的內(nèi)心卻似火燒般難受。一次次的失敗,有時使我心灰意冷,但火爆脾氣總能使那一顆冰冷的心重新燃起斗志。在總結(jié)教訓(xùn)之后重新踏上沖鋒之路。
記得有一次考試,我發(fā)揮地并不是很好,后退了很多名。事后,我拿著試卷,獨自哭了很久,我很傷心,為什么別人總能成功?而我總是失敗的“?汀?我不想努力了,不想學(xué)下去了,我想放棄。但隨后,經(jīng)過冷靜的思考后,我猶豫了,難道我真的完了嗎?我的學(xué)業(yè)就因為這一次失敗而可以放棄了嗎?《傅雷家書》中,傅雷告誡兒子傅聰:“一個人惟有敢于正視現(xiàn)實,正視錯誤,用理智分析,徹底感悟,才不至于被回憶侵蝕。”最終,我決定繼續(xù)學(xué)下去,我要讓我的人生發(fā)光。如果這樣,就必須學(xué)會面對失敗。
失敗并不可怕,但失敗后一蹶不振才是可怕的!我失敗了,但我也成功了,我又一次成功戰(zhàn)勝了內(nèi)心的失敗,但我也依然會在失敗中總結(jié)教訓(xùn),將失敗變成我走向成功的鋪路石,一步步走向成功!
在人生的道路上,不只是鮮花和掌聲,也會有挫折和失敗。也許有的人會少一些障礙,也許有的人會多一些坎坷,但你要時刻記得,天生我材必有用。失敗只會使你更堅強,一次失敗并不意味著你的人生就此失敗,失敗在改變著我的生活。
失敗伴我同行。
簡評:小作者記敘了自己一次考試失誤的真實經(jīng)歷,從中悟出“行走在人生的道路上,不只是鮮花和掌聲,也會有挫折和失敗”的道理。
與同行作文5
出門去玩,家人會說“注意安全”;一人在家里,家人會說“注意安全”;走去學(xué)校,家人會說“注意安全”!鞍踩浴甭犉饋聿⒉簧瑁,短短的二字真得做得到嗎?
交通事故,它是大家總聽的四個字,但是,大伙兒遵循交通法規(guī)后,這四個字還會繼續(xù)傳到大家的耳里嗎?不容易,只需人不闖紅燈,駕駛員不酒后駕車闖紅燈,這類事便不容易出現(xiàn)。
俗話說的好:“駕車不喝酒,喝酒不開車!瘪{車的人認(rèn)為我喝幾罐酒沒有事兒,可你喝起來,真得沒有事嗎?駕駛員一瓶酒,親人兩行淚,為何我們要去抱入死神之的懷里,讓家人為大家落淚呢?一家人在一起,歡笑聲是多么的幸福,多么的幸?鞓罚《倭四,再高聲的笑也是蒼涼的.。歡歡喜喜外出,健康平安回家了。闔家團睦,圓圓滿滿。因此駕駛員老師傅們,駕車是不能飲酒哦!
車并并不是交通事故的關(guān)鍵緣故,人行橫道上,緣故也許多!年青人在低下頭看手機。看!小孩子已經(jīng)人行橫道上走來走去?!老年人無論紅燈立即離開了以往。這樣子也會造成許多交通事故。
日常生活也是有那樣的事例,一個小女孩在人行橫道上往前走,一個電話打過回來,她便拿出手機上接了起來。小姑娘行走逐漸慢了出來,由于在通電話,沒有留意即將紅燈了。紅燈會亮起來了!一輛車拐了出去,沒看見已經(jīng)通電話的女孩兒便開過以往,只聽“砰!”地一聲,一場交通事故來了!大伙兒陸續(xù)圍到邊上,也是有善心的人為因素小姑娘叫急救車,她也在死神之家門口停留。
我們中國人走馬路,大多數(shù)全是湊一波,一起去闖紅燈,但大家有想過這類不良影響嗎?期待大伙兒不必闖馬路了!
“安全性”這兩字實際上并不會太難,只需大伙兒內(nèi)心每時每刻有安全防范意識,全世界便總是有完滿的家中,而不是多一片哭泣聲。安全性與同行業(yè)!
與同行作文6
站在青春的路口,回望成長的足跡,你是否發(fā)現(xiàn),你所走的每一步,總是有人相伴,有情相擁,有物相隨。含辛茹苦的父母,慷慨無私的朋友,愛不釋手的書卷,長夜廝守的明燈……
在學(xué)校里,老師的關(guān)心無微不至,最關(guān)心我的老師是班主任譚喆老師。
她長著濃濃的眉毛,眉毛下面有一雙大大的眼睛,短短的頭發(fā)十分漂亮。她好像無時無刻不在我們的身邊。
軍訓(xùn)的時候,我十分難受,給譚老師打了報告。老師關(guān)心的問我:“你怎么啦?”我說:“胃難受”。老師讓我坐在陰涼的地方休息,給我打來熱水,讓我喝下我去。
等其他同學(xué)軍訓(xùn)休息時,老師又跑過來,看了看我的臉色,見我還是很難受,便叫來兩個同學(xué)扶著我,一同來到教室。老師請來了校醫(yī),拿來了藥讓我吃。但我仍然不見好轉(zhuǎn),疼得坐也坐不住,站也站不起來,頭暈暈的,渾身無力。
老師見我這樣不舒服,就打電話和我媽媽聯(lián)系,媽媽趕到學(xué)校把我接回了家。老師把我送出校門,關(guān)心的叮囑我要好好養(yǎng)病,聽醫(yī)生和媽媽的話。我在家休息的幾天里,老師天天打電話問我病恢復(fù)的情況。第三天晚上,老師顧不上軍訓(xùn)期間的疲勞,奔波三十多里路來到我家,還給我?guī)砹宋蚁矚g吃的水果。
我回到學(xué)校后,老師每天都陪著我一起就餐,注意我的飲食,關(guān)心的詢問我的生活習(xí)慣,給我講健康知識。在我心里,老師像知心的.大姐姐,像悉心關(guān)照我的媽媽。軍訓(xùn)匯演時,老師特意囑咐我說:“如果有不舒服,堅持不住了,可別硬撐著!”
譚老師特別注重我們的學(xué)習(xí),從培養(yǎng)我們的學(xué)習(xí)習(xí)慣,引導(dǎo)我們掌握學(xué)習(xí)方法,到引領(lǐng)我們樹立正確的人生觀、價值觀。讓我們學(xué)會了學(xué)習(xí),愛上了學(xué)習(xí)……
世界上總有關(guān)心你的人,他們的關(guān)心會使你終生難忘,你也要愛惜關(guān)心你的人。
在這世界上,你我都離不開關(guān)心。少了關(guān)心,人們會變得冷漠,人間少了真情和溫暖。我們都要學(xué)會關(guān)心他人,關(guān)心可以在一句暖心的話里,可以在一個細(xì)致入微的援手上,可以在一個心心相通的微笑中……
與同行作文7
父母是孩子們堅強的后盾,是孩子們最溫暖的港灣,是呵護著孩子們成長的羽翼。他們?yōu)楹⒆觽兏冻鏊麄兯芨冻龅囊磺,而我們作為子女更要與孝道同行。
當(dāng)你出生時,是他們用期待和喜悅迎接你來到這個美麗的世界;當(dāng)你牙牙學(xué)語時,是他們用耐心和夸獎教你說出一個個你看來生僻難懂的詞語;當(dāng)你面對未知躊躇不前時,是他們在你的身邊鼓勵你并為你擔(dān)憂,而皺起眉頭;當(dāng)你遭遇失敗痛苦不安時,是他們一遍一遍的安慰你,告訴你人就是在一次一次失敗中變得更完美。
烏鴉有反哺之義,羊有跪乳恩。那么作為萬物之靈的人類?古有王祥臥冰求鯉,今有彭斯割肝救母,幾千年來,孝道作為中華民族的燦爛文明,一直流傳至今,根植在每個炎黃兒女的心中。如沒有千年孝道文化的傳承,又怎么會有舜以真情感得和諧美滿的家庭,若是沒有幾千年孝道文化的傳承,又怎會有炎子扮鹿求鹿乳;若是沒有千年孝道文化的傳承,又怎會有庚道憨萬里尋母。捧起書卷,品嘗那些感人至深的故事,我常常哽咽,無法以一個旁觀者的角度來判斷他們。
為了孝道,沈云英在異軍攻城圍攻義兵的時候,峨眉悍馬解圍城;為了孝道,狄仁杰朝夕思親傷志神,登山望母淚流頰;身居相國猶懷孝,不愧豐臣不愧民;為了孝道,楊乞乞酒奉親盡禮儀,高歌跳舞字嬌姿,娛親精彩引歡笑,滿室春風(fēng)不斷吹;為了孝道,孟宗淚滴朔風(fēng)寒,蕭蕭竹數(shù)竿,須冬筍出,天意招平安。
我們經(jīng)常聽到別人感嘆一句:“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”不是父母不等待,而是那些人懂得太晚。人總是在失去的時候才發(fā)現(xiàn)它的珍貴,所以我們必須珍惜現(xiàn)在,用盡一切關(guān)心呵護我們的.父母。
少年時期,真正的孝道不是一盆洗腳水,是要做一個讓父母放心的好孩子。青年時期,真正的孝道不是昂貴的補品,衣服而是能陪伴在老人的身邊和他們說說話。這才是真正的孝,才是父母所珍惜的東西。
人生在世,首先具備的是仁義禮孝,所以我們要與中華民族千年璀璨文化孝道攜手同行。
與同行作文8
抬頭望向夜空,滿天繁星,正在輕柔地為夜幕中徘徊的人閃耀點點光輝。
眼前的情景似曾相識,記憶的潮水涌向過往的彼岸……
體育課剛跑完800米,我汗流滿面、口干舌燥,喉嚨里就像冒煙了一樣,F(xiàn)在急需一些水來潤潤喉嚨,于是我到處找我的水杯?晌野褧o翻了個底朝天,書包里的書被弄得亂七八糟,卻連水杯的影子也沒有見到。我猛然想起今天上學(xué)時書包比以往要輕便,我還以為自己的力氣變大了,現(xiàn)在才明白是因為自己忘帶水杯了。
怎么辦?我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。我摸了摸口袋,里面空空如也,一分錢也沒有。沒辦法,老天也不同情我,我只好眼巴巴地看著別人喝著水,還真有“望梅止渴”的感覺。我舔了舔自己干癟的嘴唇,心里滿是羨慕。
這時,我的眼前突然出現(xiàn)了一個水杯,隨即就是親切又含滿關(guān)切的話語:“怎么,忘帶水杯了?我這有水,噥,給你!
我隨聲音望去,她對著我笑,我的心中登時一股暖流流過。
我不好意思地接了過來,打開杯蓋,仔細(xì)品嘗這飽含同學(xué)情的水。甜甜的,甜透了身體的每一個細(xì)胞。
也許,這只是一次小小的'幫助,在許多人看來微不足道。但在我看來,這不僅僅是一次小小的幫助,更是我們同學(xué)間情誼的體現(xiàn)。“患難見真情,日久見人心!蔽艺J(rèn)為這樣描述是不為過的。
同學(xué)的關(guān)心不只是口渴時的一杯水,還有傷心時的一聲安慰,下雨時共用的一把雨傘,生病時的一次補課……他們像一股清爽的微風(fēng),拂去我心中的煩惱;他們像一顆璀璨的祖母綠,閃耀在我童年的道路上;他們猶如一首動聽的幻想曲,給我心靈的洗滌。
同學(xué),這一路,正是因為有你,我才不覺孤獨與寂寞。感恩有你,與我同行!
同學(xué),像無數(shù)顆閃耀的星星,陪伴我們度過那漫漫黑夜。
——后記
與同行作文9
在我的心目中,有許許多多的不為人知的美,而我要說,美是無處不在的。美就是無處不在,只要你留心觀察,就會發(fā)現(xiàn)美的真諦。
那一年冬天,雪花紛紛揚揚地飄落下來,像鵝毛一樣潔白、潔白。我在街上漫步,欣賞這美麗的雪景。雪花一片挨著一片,一片落在地上,給大地鋪上了一層潔白的“棉被”,遠遠望去,好像一個個小小的銀花寶寶。走著走著,我發(fā)現(xiàn)前方有一個人在雪地上,那是一位盲人。我走了過去,問他:“你怎么了?”他回答道:“我在這兒呀!”我順著他手指間的方向去看,那是一位盲人叔叔在掃雪。他的臉和手上都沾著雪,但是他的臉上還有一種自然的`笑容,那是一雙充滿愛心的眼睛。
我們走了很久,他突然停下來了。我們一看,原來他在雪地,他的臉上都是雪花,這是一個多么美麗的笑臉啊!我們都不好意思地笑了起來。這是,一個個小朋友站了起來,在雪地上,有的蹲下來,有的站起來,還有的干脆躺了下來,這是一個多么可愛的小朋友啊。這樣的場景,使我們也不覺得尷尬了起來。
我們走到了山頂,我仰望那美麗的雪,我的心情也開始變得沉重起來。我們在上山之前,都覺得那是一場夢,是那么令人期待和振奮。我站在山頂上向下望:那一片片雪花像一個個雪白的小精靈,從空中飄落下來,落到地上,又落到我的身上,我仿佛聽見小精靈在向我招手。這樣的場面,使我心里更加沉重了。
我站了起來,回到了家,我回答道:“我知道我們的家鄉(xiāng)很美麗,也是因為我看到了美麗的雪景!”
美在我身邊,只是在看看我自己。
美在我們身邊,只要你留心觀察,你就會發(fā)現(xiàn)美的真諦!
與同行作文10
我想,任何一個觀看過《關(guān)愛明天》的同學(xué)一定不會忘記這樣一組鏡頭:
兩個男同學(xué)在馬路上賽車,挑戰(zhàn)高難度車技,結(jié)果“嘭”的一聲,與汽車相撞,重傷進了醫(yī)院;一群少年人,經(jīng)不住誘惑,最后得到了慘痛的教訓(xùn);幾個小同學(xué)在沒有大人陪同的情況下,私自結(jié)伴去游泳,結(jié)果付出了生命的代價……
朋友,你的感想如何?我想,你一定會和我一樣,在腦海里充滿諸如警惕、注意、小心一類字眼的同時,也會在心中產(chǎn)生“安全伴我成長,平安與我同行”的感想。
確實,“安全伴我成長,平安與我同行”,這是我們美好的愿望。
這“安全”,是我們生命的保護傘。注意安全便是對生命的愛惜和尊重,那一次次血的代價,一次次生命的警示,都是因為不注意安全而導(dǎo)致的結(jié)果。
幾年前,因為一起車禍,一個原本幸福的家庭如摔碎的花瓶——支離破碎。一家三口人被遺留在了不同的地方:父親永遠地離開了人間,母親至今還在死神的魔掌中苦苦掙扎,而孤獨無助的男孩生活在痛苦之中。是什么導(dǎo)致了這場災(zāi)難呢?原來是一個晚上,朋友約男孩一家去作客。酒桌上父親喝的爛醉如泥。于是在回家的路上,可怕的.事情發(fā)生了,摩托車和迎面而來的大卡車撞在了一起。父親躺在了血泊之中,母親一動都不動,而小男孩在一旁哭喊著……彌留之際,父親一臉懊惱地囑咐自己的孩子:“我真是罪魁禍?zhǔn)装,要不是我貪酒,要不是我不遵守交通?guī)則——酒后駕車,怎么會有這樣的下場呢?我不僅害了自己,還害了我的家庭。『⒆,你一定要好好記得,要遵守交通規(guī)則……”
這是一個真實的故事,而那位男孩正是我的表弟。
安全的隱患,可以消除;生命的凋謝,難以重現(xiàn)。而后者與前者又是確確實實的因果關(guān)系。當(dāng)災(zāi)難發(fā)生以后才意識到安全的可貴,生命的重要,可嘆、可悲、可憾……多少生命在無視安全之下喪失,而只能給人血和淚的警示。
安全伴我成長,平安與我同行
“安全伴我成長,平安與我同行!”——祝福所有的朋友!
與同行作文11
陽春三月,柔和的陽光滲透了露珠,青翠的小芽昂起了不屈的頭顱,鳥雀在葉間跳躍歌唱,垂柳則親吻著溫順的春風(fēng)。
“綠楊煙外曉寒輕,紅杏枝頭春意鬧!彪m尋不見美麗的紅杏,但乖巧的粉桃是有的。一簇簇,一棵棵,整整齊齊地排列著,像一幅動人的畫卷,更像一縷優(yōu)雅高貴的紗幔。沒過幾天,桃花的色澤愈加飽滿了,遠遠望去,好似濃艷裝束下害羞的小姑娘,惹得游人還想多看幾眼呢。仔細(xì)瞧瞧,原來她在跳舞哩!春風(fēng)是他的舞伴,小鳥是她的樂師,一切都是那么動感,那么和諧,那么美麗。
沿著油菜花花瓣鋪成的小徑漫步,沿途是金燦燦的.黃,是沁人心脾的香。遠處有隱約的歡笑聲,放眼望去,油菜花叢中流動著孩子的身影。此時,奶油般的白云不再孤獨,因為有了五彩的風(fēng)箏與他作伴。孩子們跑著,跳著,盡管風(fēng)箏總是在半空打旋兒,可是他們卻不減半分熱情。大人們盤坐在草地上,幸福的看著他們活潑亂跳的孩子們。老人們則相約去騎單車,踏春賞景,人們絕不閑著,總以美好的心態(tài),美麗的眼睛去發(fā)現(xiàn)美妙的事物。
春天,人們的眼里寫滿了詩意,人們的臉上綻放了紅花。美在開放!擁擠的公車上,給弱者的體貼與幫助;繁華的大街上,自覺地將垃圾扔向垃圾桶;公共場合,沒有煙味也沒有臟話;以及最溫情的一聲“謝謝”。美在隨風(fēng)飄揚!子孫的孝順,學(xué)生的敬仰,受惠者的感恩,難道都不美嗎?
美在花草樹木間,美在人們的歡笑間,美在一句真誠的感謝間,美就在我們行走間。
陽春三月,柔和的陽光滲透了露珠,青翠的小芽昂起了不屈的頭顱,鳥雀在葉間跳躍歌唱,垂柳則親吻著溫順的春風(fēng)。
陽春三月,與美共行走!
與同行作文12
誠信是做人的基本品德,是一種自我約束。誠信是通往高尚的通行證,是邁向成功的奠基石,是我們快樂生活的指航燈。
對我們學(xué)生來說,誠信是平凡普通的事,做這等事不需要有華麗的外衣。隨著年級的增高,作業(yè)量也越來越多,有個別同學(xué)能偷懶就偷懶,做作業(yè)時掐頭去尾,中間能少寫就少寫,這樣做不僅欺騙了老師,更是欺騙了自己。換一個角度來說,也是一種不誠信的表現(xiàn)。
我就遇到過那么一件記憶猶新的`事。那天是周末,我去上新概念英語。等老師來收作業(yè)時,我才想起英語家作忘做了。怎么辦?說沒做吧,一定會給老師留下不好的印象,弄不好按照規(guī)定還得罰做幾遍。如果說忘了帶,說不定還能混過一次?赊D(zhuǎn)念一想,我也曾因為考試成績不理想而對爸爸說:“卷子沒發(fā)下來!币苍驗橄肟淳实碾娨暪(jié)目而對媽媽謊稱口頭作業(yè)已經(jīng)完成。結(jié)果我的謊言經(jīng)常會被戳穿,因此爸爸媽媽都有些不相信我了。我十分苦惱。想起爸爸常教育我說:“你還小,犯錯誤是難免的;但犯了錯卻又隱瞞,不誠實,這才是不可寬恕的!”
于是,我當(dāng)著老師、同學(xué)的面,紅著臉說:“我忘做了。”老師很生氣,讓我把課文多抄三遍。同學(xué)們都有些驚訝,議論紛紛,還不時奇怪地看我兩眼。幾個平時要好的“哥們”都湊過來說我傻,說沒帶就萬事大吉了,他們有的時候都是這樣的混過去的。
回到家,我有些沮喪地把這件事告訴了爸爸。這一次爸爸并沒有過多地批評我,反而還贊許地對我說:“誠實比什么都重要!背檎n文花了我兩個多小時,這本該是我玩的時間。但我很坦然地接受了這樣的“懲罰”。
為了得到老師、父母的信任,為了得到同學(xué)們的信任,我必須要堅持做一個講誠信的孩子,做一個值得別人信賴的人。
誠信是金。一次又一次,我用誠信校正成長的腳步,用誠信攀登知識的高峰,用誠實守護心靈的天空,用真誠結(jié)下真摯的友誼。人生道路上,讓我們與誠信同行!
與同行作文13
“沒有規(guī)矩、不成方圓”,打開塵封的記憶,一件件自律的小事一直伴我同行,也成了我的好習(xí)慣。
上小學(xué)時每天的打飯是一項艱巨的任務(wù),隔壁的九班和十班和我們十一班一起吃飯,所以每天中午隨著下課鈴一響,我們打飯的同學(xué)都如離弦的箭一般沖出教室,為的就是和九班、十班一決高下?山(jīng)常還是被捷足先登的同學(xué)們占據(jù)了打飯窗口。為了讓自己組飯打得又快又好,許多同學(xué)便借機插隊,難免會發(fā)生口角和糾紛。每當(dāng)我心里面蹦出插隊的.念頭時,一聲自律的聲音便在我耳邊響起:“插隊是沒素質(zhì)的體現(xiàn),怎么能這樣呢?所以我常常是老實排隊,最后幾個打好飯的。班上其他同學(xué)與別班同學(xué)的對罵甚至大打出手、擾亂秩序,我還會去勸導(dǎo)他們,執(zhí)行好規(guī)定。
唉?原本寂靜的校園是哪個班吵鬧聲一浪又高出一浪呢?不用,定是我們說班。原來,班主任生病回家休息。正好是“山中無老虎、猴子稱大王”,這不,一只只頑猴便 “出世”了,調(diào)皮的男生早已經(jīng)開始“大鬧天宮”了,打架的、起哄的、大笑的、追逐吵鬧的······應(yīng)有盡有;部分女生看看熱鬧,歡聲笑語。這些同學(xué)們的笑臉仿佛是一把鉤子撓在我的心中。這時,熟悉的聲音又在我耳邊縈繞:“做好自己,不受干擾”。所以盡管如此,我也耐住了性子,靜下心來,繼續(xù)我自己位置學(xué)習(xí)。
“小明,抄好了嗎?”“快了”!你以為這時在課堂上抄筆記嗎?錯,這是在抄作業(yè)。如今,抄作業(yè)在我們六()班已經(jīng)蔚然成風(fēng),早讀課,更是大家開抄的好時間。抄作業(yè)又快又省時間,好些同學(xué)都深陷其中,不能自拔。每當(dāng)我身上抄作業(yè)的毛毛蟲在我心里撓的時候,又是那個縈繞在我耳邊的聲音,又把我從懸崖邊拉了回來,最終能做到“出淤泥而不染”,也因此我一直都獨立完成作業(yè),成績優(yōu)秀。
一路上有你——“自律”,讓好習(xí)慣向我招手;讓壞習(xí)慣與我告別。因為自律,使我不斷提升自身素質(zhì),成長成熟。
與同行作文14
我一直很懷念,和你同行的日子。一路上有柔風(fēng),有白云,有星光,還有內(nèi)心那滿滿的幸福感。
想再一次時光倒流,牽你的手一起走在兒時的鵝卵石路上行走。小時候,總喜歡戀著你,拉著你衣服后面留有的小尾巴,咿呀咿呀地哼著小曲兒。你總是那么溫和,偶爾也那么啰嗦。漸漸長大,就不再粘著你,就開始懷念那些被你包住的感覺。
那一天,我仍記憶猶新。記得小時候貪玩,喜歡跟其他小朋友在湖邊玩,結(jié)果,一個踉蹌,我摔進了湖里。你急忙抓著我的手,跟我說:別怕,有我在呢!等你把我拉上來的時候,你的臉上有一種失而復(fù)得的表情。依稀記得,當(dāng)時你的臉是所未見過如此緊張的表情。
那天傍晚,可能是因為摔進湖里著涼了,整晚咳嗽。我從被窩喊醒了你,你可能知道為什么我喊你,你讓我先躺著,給我拿了藥裝了水喂給我吃,你是多么的`欣喜。我記得那天晚上,我是整整發(fā)燒的,你給我一次又一次的換毛巾,給我擦汗。一大早,睜開眼睛,是你還未醒的面孔,為我勞累的身體。輕輕地摸你頭發(fā)還有那未干的,為我而流的汗水。
我輕聲叫醒你,讓你先睡會,你就抱著我穩(wěn)穩(wěn)睡覺。我問你;是不是讓你擔(dān)心了,讓你勞累了?你笑著摸我的頭說:你又不是個包袱,怎么會拖累我呢!
偶爾走在路上,你會在不經(jīng)意車子來往間輕輕拉住我,我都知道,這就是你。
這么久,直到有一天我翻起我們兒時的照片,碧藍的天空,一大一小的人兒牽著手,在海邊留下一串又一串連著記憶的腳印,讓我想到你,我的好哥哥,我要一直與你同行。
與同行作文15
那年,數(shù)學(xué)成績下來了,沒及格,沒關(guān)系,繼續(xù)加油;又一年,成績怎么又下滑了。面對著又一次的打擊,我想放棄。這一年,我終于在失敗中認(rèn)識到了成功的滋味與堅持的幸福。
人生并不在于長久不敗,而是要有一顆永不放棄的心,用信念去支撐一切,用力量與挫折碰撞出火花。有的人在堅持中得到了成功,而有些人在堅持中失敗,而那些失敗的人更應(yīng)該得到掌聲因為他們堅持了,不然為什么在馬拉松比賽中即使你是最后一名,人們也會為你鼓掌也會給你鮮花。因為你堅持了下來,因為你沒有放棄。
相信都知道聞名世界的蘋果公司吧,可是你們知道它的創(chuàng)始人喬布斯在創(chuàng)市中得到了很大的阻礙,你們一定想不到這個大的.跨國際公司在未起步前只是一個小作坊,喬布斯說過,即使當(dāng)全世界都在向你說不時你自己也要對你自己說是。堅持使喬布斯成功,他成功創(chuàng)立了享譽全球的蘋果公司。即使身心處于逆境,那我們就逆境飛行,因為在逆境中成長會更深刻,更頑強。
忽然想起幾句話:即使折斷翅膀,也要帶著血和淚飛翔;即使頭破血流也要為了理想而瘋狂。天將降其大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚。不知不覺中,已從童稚無知的小朋友,到了現(xiàn)在仰仰長嘆的初中生。而小時抱怨的是我為什么沒有玩具,現(xiàn)在又變了,變得抱怨作業(yè)的繁多,學(xué)習(xí)壓力的繁重。但我始終沒有放棄,因為我知道,在終點,必有一處掌聲必有一朵鮮花是屬于我的。
即使在逆境中也要學(xué)會飛翔,即使在生命懸于一線時也不能放棄。你心中要銘記;總有一處掌聲為你而流,總有一朵鮮花為你而綻放。
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