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就這樣,埋下一顆種子作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的就這樣,埋下一顆種子作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
就這樣,埋下一顆種子作文1
夜,是寧?kù)o的,只是偶爾可以聽(tīng)到風(fēng)吹過(guò)樹葉發(fā)出沙沙的聲音。月光灑下如輕紗般將萬(wàn)物覆蓋,形成美麗的圖畫。
坐在書桌前,提筆寫著尚未完成的信?粗媲耙粡垙埨吓f的照片,回憶似流水般涌入腦海。
信紙上的一段話這樣寫到:
“看著現(xiàn)在的自己還可以看到原來(lái)的你,你的影子還在我的身邊不能舍去,不管是當(dāng)初那個(gè)愛(ài)笑的你,愛(ài)哭的你,還是那個(gè)頑皮的你說(shuō)著不放棄的你,以前經(jīng)歷的`種種觸動(dòng)至今我還記得。真正的觸動(dòng),其實(shí)還是那件事吧!”
天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,鳥兒成雙的在枝頭上喳喳叫,每一朵花都在爭(zhēng)芳斗艷,小草只是伸了伸懶腰。和她并肩漫步,走在林間小路,嘴里哼著歌,享受著片刻的安逸。可是事情似乎不是很如意,過(guò)了一會(huì)兒才知道我們走錯(cuò)了路。
“怎么辦?我們?cè)趺椿厝グ?”這么說(shuō)著,心里也不由得著急起來(lái),“那就接著往前走吧,沒(méi)準(zhǔn)兒走著走著就回去了!彼@么說(shuō)著,漸漸的,那顆忐忑不安的心平靜了許多,可是心里還是有一絲顧慮。
“別擔(dān)心,不要放棄,也許越往前走,希望越大!彼龥_我笑了笑,我同樣的回了一個(gè)我可以的微笑。
天漸漸暗了下來(lái)。那股莫名的不安又涌上來(lái),但我并沒(méi)有想要停下腳步,反而更大膽的和她一同向前走著。走到一個(gè)分叉路口,不知道該怎么辦了。我害怕的開(kāi)口說(shuō)道:“要不我們等人來(lái)吧?”我看了看她,她卻搖頭說(shuō):“我們要靠自己,別放棄,腳下的路可是自己的!
聽(tīng)完這番話我愣住了,那一刻我似乎看到了希望,似乎有什么東西在觸動(dòng)著自己的心。走了一會(huì)兒,果然不出所料,我看到了亮起來(lái)的燈。她開(kāi)口說(shuō)道:“看吧,不放棄就會(huì)有希望,有出路。”我們兩個(gè)很默契的相視一笑。
想到這回過(guò)神來(lái),我停下了筆,從窗外望著此時(shí)散發(fā)著柔和的月光,只是淡淡一笑。
就這樣我埋下一顆種子,埋下一顆充滿希望不放棄的種子。
就這樣,埋下一顆種子作文2
國(guó)慶之際,我和父母親一起來(lái)到了古鎮(zhèn)老街,走在青石鋪就的長(zhǎng)巷上,周圍青瓦白墻的古建筑便映入眼簾,一條小河靜靜地躺在石拱橋下,周圍坐落著磚塊瓦片砌成的古樓房,仿佛走進(jìn)了水墨畫的世界。
正當(dāng)我沉醉于古鎮(zhèn)美景時(shí),一陣陣悅耳的曲子飄入了我的耳內(nèi),我順勢(shì)望去,迎面走來(lái)了身著漢服的姑娘,飄逸的長(zhǎng)發(fā)披在肩上,微風(fēng)吹拂著,粉色的紗裙裙擺隨風(fēng)飄揚(yáng),手中的圓扇一上一下扇動(dòng)著,簡(jiǎn)單而不失內(nèi)斂,她仿佛發(fā)現(xiàn)了我羨慕的目光,轉(zhuǎn)向了我微微地笑著,在陽(yáng)光的照射下仿佛是一朵水靈靈的荷花。
那是位仙女吧!是啊,漢服就像位沉睡了千年的仙女,隨著歷史的長(zhǎng)河向我們翩翩走來(lái),誰(shuí)又會(huì)不愛(ài)呢?
中國(guó)有禮儀之大,故稱夏;有章服之美,故稱華。
孩童時(shí)的我開(kāi)始對(duì)漢服著迷,只因喜歡模仿電視劇里古裝人物的樣子,以絲巾為披帛裹在肩臂之上,或者纏于腰間,在鏡子前自?shī)首詷?lè)一番。
慢慢地,我眷戀于漢服精美的刺繡圖樣,溫柔的氣質(zhì)無(wú)需冗余的修飾,清清爽爽卻又不失古典的韻味。漸漸地,我也對(duì)漢服文化背后的'底蘊(yùn)有所了解。漢服始于黃帝,備于堯舜,主要分為:裙裾、襦裙、襖裙等,它的主要特點(diǎn)是交領(lǐng)、右衽,不用扣子而用系帶。漢之古樸,晉之飄逸,唐之開(kāi)放,宋之淡雅,明之端莊,漢服一路走來(lái),如一位裊裊婷婷的美人,巧笑盼兮。
近年來(lái),在中國(guó)乃至國(guó)外,有更多的華人穿著漢服。也很少會(huì)有人再把漢服與韓服、和服搞混。巴黎時(shí)裝周上也出現(xiàn)了漢服元素。漢服展比比皆是。漢服的興起就像一顆種子,埋在國(guó)人心中,以愛(ài)國(guó)之情滋潤(rùn)它,以自豪之心壯大它,然后生根發(fā)芽、茁壯成長(zhǎng)。所以,漢服的回歸與興盛,在我看來(lái),彰顯著祖國(guó)的強(qiáng)大。
“著我漢家衣裳,興我禮儀之邦”,如今的我,也穿上了漢服。每一朵盛開(kāi)的花都是由一顆顆種子長(zhǎng)成的,就這樣在我心中埋下一顆漢服的種子,而培養(yǎng)它的則是偉大的中國(guó)文化,博大精深的中國(guó)歷史,還有一顆拳拳的愛(ài)國(guó)之心!
就這樣,埋下一顆種子作文3
四月的和風(fēng)帶著柳絮雪白的種子款款而來(lái),靜靜的,悄悄的。左右蕩著,緩緩地飄落在了一片微微濕潤(rùn)的土地上。時(shí)間遷移,層層的土壤覆蓋了它。就這樣,埋下一顆種子。
那一天,我也不知被什么風(fēng)吹到了它的面前。
踏進(jìn)圖書館,匆匆地在排排書架之間穿行,左顧右盼著,密密麻麻的書從我眼前掠過(guò),在匆匆地行走之中,我看到了它閃閃發(fā)光的書脊。我就注定向它緩緩走去,不回頭,不猶豫。用手指輕輕取下,坐在周圍的板凳上,翻開(kāi)它,心無(wú)旁騖地細(xì)細(xì)地品味著。
我沉浸在詩(shī)詞的世界中。它是千古的絕唱,是花間的細(xì)訴。
這是范仲淹的《漁家傲》。讀著讀著,畫面躍然紙上。秋風(fēng)蕭瑟,枯草被馬蹄踏得歪向一邊。零星的落葉,散在草叢中,不見(jiàn)了蹤影。塞外的秋景,十分凄涼。在大雁的悲鳴中,他孤身一人,待在那兒,進(jìn)行在荒蕪的草原之上。跟著毫無(wú)留戀之心的大雁,他緩緩地走到了山頭。遠(yuǎn)處,原來(lái)蒼青色的起伏的.群山,一座疊著一座,像大海的波濤,無(wú)窮無(wú)盡地延伸到遙遠(yuǎn)的盡頭,消失在茫茫煙霧的深處。目光移向腳下,是西下的夕陽(yáng)籠罩的一座孤城,如今連當(dāng)初的軍號(hào)聲也沒(méi)有了。寒霜滿地,時(shí)不時(shí)還有悠悠的羌笛,盡顯悲涼。那塞外的秋景,那心境的悲涼。
這是李煜的《虞美人》。夏夜,臺(tái)邊,滿池荷花,亭亭玉立,競(jìng)相開(kāi)放。一輪明月,升入空中,格外耀眼。在黑色的幕布上,撒下如水的月色。美麗的倒影在水中宛若水中央。獨(dú)自一人,踏上前去,遙望那銀盤似的月亮,身后的影子漸漸拉長(zhǎng),憶往事,不禁淚流滿面。春花秋月不斷循環(huán),小樓昨夜又刮起了東風(fēng),在這皎潔的月光下,從前的情景歷歷在目。華麗的宮殿依舊,只是自己已經(jīng)憔悴。那滔滔不絕奔流的江水,才能寫盡他的離愁。那雕梁玉砌,那江邊長(zhǎng)嘆。
這是……
合上書,回到現(xiàn)實(shí)中來(lái)。我感到了詩(shī)詞的魅力,找到了我的黃金屋,我的顏如玉。
也不知是什么風(fēng),將它吹進(jìn)我的心中,如種子一般,生根,發(fā)芽。
回家的路上,看著天邊的晚霞,詩(shī)詞又涌入腦中,就這樣,埋下一顆種子。
就這樣,埋下一顆種子作文4
“每個(gè)人心里一畝一畝田
每個(gè)人心里一個(gè)一個(gè)夢(mèng)
一顆呀一顆種子
是我心里的一畝田”
這是三毛的一首歌。小時(shí)候,老媽就想在我的一畝田里種下藝術(shù)的種子,學(xué)習(xí)樂(lè)器、學(xué)習(xí)舞蹈,她說(shuō)那是她小時(shí)候的夢(mèng)想。甚至未經(jīng)我同意,就從她的朋友那里買了一把小提琴?上翘烊デ傩虚T樂(lè)器,聽(tīng)到了古箏清脆的流水聲,一弦一弦彈到我的心底,從此便與古箏結(jié)緣,六個(gè)春秋過(guò)去,我已考過(guò)了十級(jí)就這樣,在我生命里,埋下了一顆音樂(lè)的種子。
無(wú)論風(fēng)雨,還是寒暑,我們是“蜜蜂”,采擷在音樂(lè)的百花園,利用了一切可以利時(shí)間,甚至國(guó)慶節(jié)、元旦,連排時(shí),每次都要排練6個(gè)小時(shí)以上這期間,繁重的字業(yè)如鞭子抽打著我們,有時(shí)真是累到崩潰,抱著沉重的.大阮,不斷地重復(fù)著那幾個(gè)旋律,可是老師還是說(shuō)我們的音準(zhǔn)有問(wèn)題。同學(xué)們?cè)谙旅姹г怪嚎禳c(diǎn)下課吧,說(shuō)那么多有什么用?作業(yè)還有一大堆呢,不知道會(huì)做到幾點(diǎn),昨天我十二點(diǎn)才睡啊。我又回頭看了一眼我小學(xué)的同學(xué),她比我進(jìn)樂(lè)團(tuán)更早,可是她今天居然沒(méi)來(lái),已經(jīng)兩天沒(méi)來(lái)了。我開(kāi)始懷疑我來(lái)到樂(lè)團(tuán)是對(duì)還錯(cuò)。
那一天我們團(tuán)請(qǐng)來(lái)了越南著名指揮家童光榮先生,他會(huì)隨著音樂(lè)搖擺,有時(shí)像黑夜里的一道閃電,有時(shí)像夜色里靜靜盛開(kāi)的花,有時(shí)像一個(gè)圣斗士,當(dāng)音樂(lè)到了最高潮時(shí),他跳躍了起來(lái),我的心變得興奮無(wú)比,也和音符一起跳起了舞。童老師一站也是幾個(gè)小時(shí)甚至半夭,但他始神采奕奕,他帶領(lǐng)我們體會(huì)了什么是真正的藝術(shù)魅力,讓我們?cè)谝淮未涡β暲飳W(xué)會(huì)如何琴人合一,如何奏出最美的音樂(lè)。
從此以后,雖累卻不再抱怨,因?yàn)椴皇钦l(shuí)都可以隨隨便便看到最美的風(fēng)景,所以我堅(jiān)持著每一天,手臂累得舉不起來(lái),手指磨得酸痛,那又算什么?我在乎的是我要在上海交響樂(lè)團(tuán)音樂(lè)廳演奏屬于我們的民樂(lè)。
終于來(lái)到上海交響樂(lè)團(tuán)音樂(lè)廳,穿上美的演出服,當(dāng)音樂(lè)響起,我們?cè)凇段鞅苯M曲》中感受音樂(lè)的雄渾,在《詩(shī)雨江南》中感受琴弦的柔美,在《絲綢之路》中感受大漠異域之風(fēng)情……那感覺(jué),不僅蘇醒你的耳朵,更是敲打著你的靈魂。
就這樣,埋下一顆音樂(lè)的種子,在風(fēng)和日麗,狂風(fēng)暴雨的日子里,它努力地伸著腰,最后破土而出,綻放出最美的聲音。
就這樣,埋下一顆種子作文5
每當(dāng)我不開(kāi)心的時(shí)候,看到媽媽慈祥的微笑,我就會(huì)燦然一笑。
就這樣,在我心里埋下了一顆悔恨的種子。
記得剛放暑假時(shí),外面嚴(yán)酷灼熱,街上幾乎沒(méi)有行人。剛從游泳館回來(lái)的我,準(zhǔn)備回家沖個(gè)澡。一到家,就聽(tīng)到媽媽在念經(jīng):“我說(shuō)你這個(gè)小孩,一天都在家不行嗎?一天到晚就知道玩、吃、睡!你看隔壁阿姨家的小孩,成績(jī)多么優(yōu)秀,再看看你,你要是有人家一半,我就滿足了!”“我學(xué)習(xí)怎么了?我愛(ài)怎么的就怎么的,你管得著嗎!”話還未落,“怦”的`一聲,我把門狠狠摔了進(jìn)去,媽媽見(jiàn)這情景,嘀咕幾句就進(jìn)了自己的房間。
我心中滿是怒火,這也管,那也管的,沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么煩的!
第二天中午,我并沒(méi)有回家,而去了同學(xué)家,等我回到家里,發(fā)現(xiàn)媽媽坐在餐桌前:“你去哪里了?”話中帶著一絲絲的關(guān)心。“我去哪里跟你有關(guān)系嗎!”接著又是一聲巨響,又是不歡而散。
一天,從補(bǔ)習(xí)班回來(lái),去收拾我的房間時(shí),看到了一個(gè)大的木板盒,我有些好奇地把它打開(kāi)。打開(kāi)時(shí),我有些驚訝,原來(lái)是我以前的獎(jiǎng)狀,媽媽都幫我好好地留著,突然之間,覺(jué)得自己之前對(duì)媽媽的態(tài)度真的很過(guò)分,我內(nèi)心很難過(guò),悔恨像洪水一般朝我襲來(lái)……
我慢慢地來(lái)到媽媽房間門口,悄悄地打開(kāi)了她的門,看到媽媽坐在床上正在想事情,我不敢和她說(shuō)話,準(zhǔn)備把門關(guān)上,誰(shuí)知,腳不爭(zhēng)氣,一滑,門直接被我踹了一下,門打開(kāi)了。只見(jiàn)媽媽一臉關(guān)切地問(wèn)道:“沒(méi)事吧你?”“沒(méi)事沒(méi)事。”
我猶豫了片刻,對(duì)媽媽說(shuō)道:“媽,對(duì)不起,我以前不該對(duì)你這么生氣……”媽媽一聽(tīng),只能苦笑道:“傻孩子,我哪有怪你,只是你現(xiàn)在是要上初三的人,該收收你那怪脾氣了!薄爸懒!”我堅(jiān)定地回答。
就這樣,我心中埋下了一顆悔恨的種子。我決心將這顆悔恨的種子深埋于心,讓它生根,讓它長(zhǎng)大,結(jié)出“感恩”的果實(shí)。
就這樣,埋下一顆種子作文6
一邊是景,在美麗宋朝,若似錦繁花,不可收拾;一邊是情,在眼前塵世,若錦上添花,春意盎然。一顆種子,在講情畫意里,若柳綠鵝黃,破土萌芽。
題記
陽(yáng)光微醺,春意正好,飛塵伴著金燦光澤撒落,我輕輕摩挲著米白色窗簾的邊角:窗外,陽(yáng)光滋潤(rùn)著荒蕪大地;窗內(nèi),溫儒的陽(yáng)光為泛黃書頁(yè)鍍上一層金黃,縈繞不絕。
讀著東坡的詞作,我最是喜歡。不用抑揚(yáng)頓挫的聲情并茂,雖無(wú)雪沫乳花的的.茶,手旁陶瓷杯內(nèi)小菊翻滾沉浮,卻也茶香氤氳,其間閑情幾片,在濃濃詩(shī)意里,若萌芽般破土。
月滿西樓,最美背影
一襲青衫白衣,一人獨(dú)立西樓。又是一個(gè)明月相思夜,抬眸,一輪明月映濕了眼眶,耳畔反復(fù)只有一句:人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。此時(shí)一縷相思深深埋下,那暗藏心底的種子,莫過(guò)于對(duì)弟弟子由骨肉情深了。帶著濃濃醉意,你筆尖一顫,宣紙下染下一朵青花,那略帶不羈的筆觸,我看見(jiàn)那相思的種子,破土萌發(fā)!每每念此,只覺(jué)心弦動(dòng),淚欲奪眶。
風(fēng)雨吟嘯,竹杖芒鞋
長(zhǎng)竿間細(xì)雨紛紛,只有你又歌又吟,暢闊開(kāi)懷,同行皆狼狽,而雨絲打在你身上也渾然不覺(jué),何妨吟嘯且徐行,竹杖芒鞋輕勝馬。誰(shuí)怕?一衰煙雨任自平生,那是屬于你的自由。煙雨迷蒙中,一絲震撼從我心中迸發(fā),那早早埋下的種子,那淺淺萌發(fā)的綠芽,已在這幽靜山水中勃發(fā)蒂固!望著那身影,久久沉醉。
想來(lái)我定是錯(cuò)生了年代,不然為何每次與你相遇,心里那蠢蠢欲動(dòng)的念想便噴薄而出?在芳香迷人的宋詞里,我的心已被俘獲。
想來(lái)我也許未錯(cuò)生年代,我愿作一個(gè)后人,在時(shí)光流離后,順著詩(shī)詞的音階曲調(diào),用青澀稚嫩的心品味,在千年不朽的春意里,在詩(shī)情畫意里,化為一顆種子,奮力生長(zhǎng)破土而出,只為與你相遇。
就這樣,埋下一顆種子作文7
埋下種子,靜待其生根發(fā)芽,最終長(zhǎng)成參天大樹,享一世美好
——題記
星月之約,爛漫美好。
就這樣一個(gè)炎熱的夏天,我正抱著西瓜在沙發(fā)上坐著看電視。爸媽叫我去散步,我只好不情愿的跟著去。剛出去時(shí),天色已經(jīng)有些昏暗了,走著走著突然抬頭一看,滿天的星星美極了!我心里想:如果以后能當(dāng)一名天文工作者,我一定窮極畢生心血。就這樣我心中埋下一顆種子,要上北京天文學(xué)院的種子。
我默默地與星星月亮做了一個(gè)約定,一個(gè)只屬于我們的約定。
但是我明白,想要上北京天文學(xué)院就要先上高中,并且要進(jìn)一個(gè)好班,所以我努力認(rèn)真完成每天的學(xué)習(xí)任務(wù),因?yàn)橄胱屵@顆種子長(zhǎng)成參天大樹,就必須要我來(lái)澆灌它,靜待它生根發(fā)芽,每當(dāng)我想放棄堅(jiān)持不下來(lái)的時(shí)候,總會(huì)抬頭看看星星月亮,看看那一望無(wú)際的星海,又想到《復(fù)仇者聯(lián)盟四》中的一個(gè)鏡頭,復(fù)仇者們?cè)谟钪嬷写┧,那真是美極了,它神秘的面紗深深地吸引著我,他的夢(mèng)話也讓我如癡如醉難以自拔,又想到郭沫若筆下的《天上的街市》,我想到牛郎織女提燈在街上四處轉(zhuǎn)的.模樣,那是多么壯觀的場(chǎng)景,我也好想像他們一樣,在這個(gè)街上走一走,看一看,深入的探索這些天上的事物,再想想那晚的約定我就又有了動(dòng)力,我心里一遍又一遍的告訴自己:不,我不能放棄,我還能堅(jiān)持,我行,我可以,就這樣,我熬過(guò)了一個(gè)又一個(gè)夜晚,對(duì)面樓上的人都關(guān)燈休息了,我們家的燈仍然亮著,上課時(shí)桌子上總會(huì)有一瓶風(fēng)油精,以免我上課瞌睡,上學(xué)路上總會(huì)拿著一個(gè)小本子記單詞,有不會(huì)的體會(huì)與周圍的同學(xué)積極討論,一天又一天的重復(fù),我的成績(jī)也在進(jìn)步,我沒(méi)有停下拼搏的腳步,也沒(méi)有停下澆灌種子。
慶幸的是我考上理想的高中,我的那顆種子已經(jīng)長(zhǎng)成了小樹,他給了我一個(gè)完美的結(jié)果,我堅(jiān)信只要我精心培育這棵小樹,它終會(huì)成參天大樹。
埋下了夢(mèng)想的種子,終會(huì)實(shí)現(xiàn)與星星月亮的約定。
就這樣,埋下一顆種子作文8
成績(jī)出來(lái)了,很差。一開(kāi)始時(shí)心中的自信早已跌入低谷,自從成績(jī)出來(lái)后,之前的銳氣與自信早已被褪去,殘留下來(lái)的只有無(wú)窮的傷心與淚水。
我關(guān)在書房里,不吃不喝已經(jīng)快一日了。臉上沒(méi)有了常人的血色,只有片片的慘白,眼睛中早已沒(méi)了當(dāng)初的自信,現(xiàn)在滿滿充斥的駭人的血絲,枯瘦的身子骨,慘白的血色,渙散的瞳孔,說(shuō)可笑點(diǎn),我簡(jiǎn)直就像半個(gè)身子已入土的尸體。
這個(gè)時(shí)候,父親開(kāi)門進(jìn)來(lái),他沒(méi)有說(shuō)話,只是靜靜地看著我,我也抬起了頭看著父親。就這樣,父子四目相對(duì),無(wú)人吭聲,便陷入了尷尬。父親首先打破了這死沉沉的尷尬,“兒啊,一次考試罷了,何必如此掛在心上,過(guò)去了就讓它過(guò)去了!备赣H極其平和的語(yǔ)氣說(shuō)著。
我一句話也沒(méi)說(shuō),也沒(méi)做什么動(dòng)作,只是靜靜地坐在那,心情十分復(fù)雜,很不是滋味。默念道“過(guò)去就讓它過(guò)去,說(shuō)的那么簡(jiǎn)單,你是沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)那些人笑我辱我的話語(yǔ),一聽(tīng)見(jiàn)那些話我的心就很不是滋味!”
“我——”雖說(shuō)理智戰(zhàn)勝了我的恐懼,但話說(shuō)到嗓子口不知怎的就噎住了。
父親見(jiàn)狀,變沉下了臉,恢復(fù)了平日里的嚴(yán)厲,呵斥道:“這是你處理事情的態(tài)度嗎?逃避?有用嗎?能解決問(wèn)題嗎?與其在這惆悵,不如趁現(xiàn)在多去分析一下自己為何考差!”
幾句洪亮的話語(yǔ),敲打、質(zhì)問(wèn)著我的.心靈,說(shuō)完父親便離開(kāi)了,只剩下無(wú)邊的寂靜,以及呆坐在墻角的我。
……
翌日,我與平日一樣,上學(xué)讀書。到了校門口,我深吸了一口氣,再長(zhǎng)舒而出,勇敢地抬起頭,邁著自信的步伐走進(jìn)校園。
自信,是縹緲無(wú)實(shí)的自我慰藉,還是堅(jiān)定不移的意志,全靠自己去選擇,而我,固然會(huì)選擇后者。因?yàn)楹笳咴缫言诟赣H教育我時(shí)悄然無(wú)息地埋下,如今正在生根,發(fā)芽,終會(huì)長(zhǎng)成參天大樹。
自信,是一縷陽(yáng)光,照亮心靈的陰霾;是一陣春風(fēng),拂去心靈的傷痕;是一泓清泉,澆灌心靈的貧瘠。
就這樣,埋下一顆種子作文9
“秋陰不散霜飛晚,留得枯荷聽(tīng)雨聲”。暮秋時(shí)節(jié),空氣泛著冷意。我靜坐于陽(yáng)光中,感受這清淺時(shí)光,靜美歲月。心底,一顆詩(shī)意的種子,悄然萌芽。
憶往昔,五歲的我坐在青石階上,手里拿著一本刻滿歲月痕跡的《唐詩(shī)三百首》,小小的我對(duì)那本書珍視得很,爺爺總是費(fèi)老大勁兒,才從我手里搶去,然后,一字一句地聽(tīng)我背“鵝鵝鵝,曲項(xiàng)向天歌”,抑或是“日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán)”。而我不知道,就在那時(shí),一顆詩(shī)意的種子,就埋在了我的心房。
后來(lái),爺爺去了另一個(gè)世界,我也上了小學(xué)。小學(xué)的'我讀詩(shī)格外追求“音韻美”。我總是很自豪地將“遠(yuǎn)上寒山石徑斜”的“斜”讀作“霞”,或是竭盡全力地找尋“押韻”的古詩(shī)。一字一句,一板一眼,體會(huì)著來(lái)自古人的情感,他們的憂愁悲喜,他們的一顰一笑,都如一支輕快的歌流淌在我心間。那顆詩(shī)意的種子,如一顆水晶,悄然閃著光
十三歲的我,對(duì)詩(shī)可謂愛(ài)的“深沉”。讀著讀著,我仿佛便成了詩(shī)人。我在門口尋尋覓覓,看那綠肥紅瘦;我在花間月下,舉酒望月,對(duì)影成三人;我在天街小雨里尋草色,在錢塘湖畔看亂花。詩(shī)意,改變了我枯燥的生活,讓它格外靈動(dòng),那顆詩(shī)意的種子,卻已萌芽。
如今的我讀詩(shī),讀進(jìn)了生活。看到秋光蕭瑟,我想起“自古逢秋悲寂寥”;看見(jiàn)時(shí)光消逝,我想起“最是人間留不住,朱顏辭鏡花辭樹”;遇見(jiàn)人生而不平等,我想起“郁郁澗底松,離離山上苗”。我想,埋下了一顆詩(shī)的種子,就像活在了永不凋零的四月天,有了詩(shī),躁動(dòng)不安的心緒,便寧?kù)o下來(lái)。
王小波說(shuō):“一個(gè)人只擁有此生此世是不夠的,他還應(yīng)該擁有詩(shī)意的世界!本瓦@樣,我用自己的韶華,將一顆詩(shī)意的種子埋進(jìn)了心間,如一顆珍珠,在心的原野上熠熠生輝,閃爍著無(wú)盡的光芒。
而當(dāng)它開(kāi)出姹紫嫣紅時(shí),我眼中的世界,將綠遍山原,花開(kāi)遍野。
就這樣,埋下一顆種子作文10
華夏大地幅員遼闊,地大物博,各個(gè)地域都有著自己獨(dú)特的魅力。其中,江南的魅力在我心中深深的埋下。
江南的景,江南的人,江南的詩(shī)都讓我流連。
江南顧名思義便是長(zhǎng)江以南,但其實(shí)代表著“江南”,是長(zhǎng)江下游的沿岸地區(qū)。既然挨著長(zhǎng)江,當(dāng)然會(huì)有水鄉(xiāng)美景。其實(shí)我之前游覽過(guò)其它的風(fēng)景名勝時(shí),認(rèn)為所謂的“江南美景”,也不過(guò)爾爾,但我在一次去江南地區(qū)游玩時(shí),領(lǐng)略到了江南之景。
那是一座古鎮(zhèn),規(guī)模不大。乘船而入,岸邊的石壁泛著蟹青鐫刻著歲月的痕跡,岸上的建筑,白墻灰瓦,錯(cuò)落而又有序地坐落在沿岸,亭臺(tái)軒榭,庭院樓閣,每一處都精致而大方,文雅而簡(jiǎn)樸。俯瞰下去,這些聚落以青山為幕,涓涓的溪流蜿蜒向前,屋前的小樹點(diǎn)綴其中,活像一幅頗具韻味工筆畫。就這樣,徜徉在江南古鎮(zhèn)中,我的心中也埋下了這番美景。
富饒的魚米之鄉(xiāng),也孕育了許多才子。從古代風(fēng)流倜儻的四大才子到近代的文學(xué)家,哪一個(gè)不讓人折服于他們的才華。像“此去清風(fēng)白云,自由道風(fēng)景好”的徐志摩,“愛(ài)熱鬧,也愛(ài)清靜,愛(ài)群居,也愛(ài)獨(dú)處”的朱自清,“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子!钡'魯迅,都讓人贊美于那翩然的文筆,驚嘆于那睿智的思想。他們的形象,早已在我腦海中埋下。
江南更聞名遐邇的,是那些詩(shī)篇。你看,無(wú)論是“紅豆生南國(guó),春來(lái)發(fā)幾枝”所承載的情思,或是“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還”的鄉(xiāng)愁,還是“商女不知亡國(guó)恨,隔江猶唱后庭花”的憂國(guó),詩(shī)里的情感都如江南的水一般,悠然綿延,雖沒(méi)有猛烈的沖蕩,卻會(huì)讓人情不自禁地為之沉思。在我領(lǐng)略完江南之景后,江南的詩(shī)所描繪的景象,更是躍然紙上,不知不覺(jué)中,也深深地在我的心中埋下。
江南,它的魅力讓我著迷。這顆蘊(yùn)含著人文風(fēng)景的種子,落在了我的心田。
就這樣,埋下一顆種子作文11
歲月的暖,流過(guò)時(shí)間的長(zhǎng)河,撫動(dòng)我久閉的心扉,那溫暖的回憶,像一顆種子埋在我心田。
雨從天空落下,慢慢地打落一片片葉子,葉子像深海暴風(fēng)雨中的小舟,是那么孤零。大雨不期而至,下得我來(lái)不及反應(yīng),我向書包中一尋,糟了,沒(méi)帶傘!回家的路上,大雨打濕了我的衣服,我竟不像在淋雨,卻像在游泳。向天空望去,灰暗的天空無(wú)一絲要晴的意味,要到家了,可在沖進(jìn)小區(qū)的那一刻,我卻仿佛又看到了那雙在傘下溫暖的眼睛,是老姥娘。
那個(gè)佝僂的老太太,弓著背,看到我,仔細(xì)向前端詳,終于確定是我回來(lái)了,那雙渾濁的眼,前一刻還像是污染的湖,這一刻卻是那樣的清澈,那張如枯木的老朽的臉,僵硬地笑著,笑得像枯木逢春。
我放慢了腳步,感到天空中仿佛有一道陽(yáng)光灑落在我的心扉。我記得小時(shí)候雨也這樣下著,老娘也像這樣等著我,用年近90的步子,帶我回家。多年過(guò)去,我長(zhǎng)大了,老姥娘就更老了,但不變的依舊是同樣的等待與同樣溫和的目光。
可是,兩年前,這目光終于是消失了。每次路過(guò)在小區(qū)門口,在雨天中,我似乎總能看到那雙渾濁卻又溫暖的眼睛。我明白,老姥娘給我的溫暖的回憶,就像一粒種子那樣在我心中種下,慢慢地,長(zhǎng)成一棵大樹,環(huán)抱著我。不論多大的雨,多大的風(fēng),我總能從大樹懷抱中看到早晨的.陽(yáng)光和那溫暖的目光,
回憶是一次重新的相聚,我想到在哆啦a夢(mèng)里,大雄用時(shí)光機(jī)見(jiàn)到自己已故的奶奶,在她面前再次背上書包說(shuō),“我去上學(xué)啦!”然后在慈祥的注視中幸福地下樓。每一次看到這一段,我總是會(huì)想起我的老姥娘,那顆埋在心里的種子就會(huì)悄悄發(fā)芽、生長(zhǎng),那散發(fā)著溫暖的回憶的往事就會(huì)涌上心頭,提醒我,我曾經(jīng)是一個(gè)多么幸福的孩子!
歲月的暖,流過(guò)時(shí)間的長(zhǎng)河,撫動(dòng)我久閉的心扉。那溫暖的回憶,就這樣,埋下一顆種子。
就這樣,埋下一顆種子作文12
一把戒尺,看似平常,卻不然。
在活躍的課堂上,老師因身高而按不到課件而尷尬,時(shí)常惹得同學(xué)大笑。無(wú)奈之下,班主任讓班長(zhǎng)用班費(fèi)購(gòu)買了一把戒尺。
拿起戒尺的老師,儼然多了幾分威嚴(yán)。在課堂上,同學(xué)們都提心吊膽,生怕稍有不慎,戒尺就會(huì)如鞭子襲來(lái)。它在我的心里埋下了一顆敬畏的種子。在課間時(shí),常常會(huì)有人灰頭土臉地走進(jìn)老師辦公室,先是幾聲短而有力的清響,接是一聲喊叫。辦公室門開(kāi)了,他們一臉凝重地走出來(lái),滿手通紅,眼眶邊還有著幾滴殘余的眼淚。我總是微微嘆了一口氣,默不作聲,生怕厄運(yùn)會(huì)降臨到我的頭上。
那一天,淅淅瀝瀝的雨充斥著樓道,它早已將我的思緒打亂,則準(zhǔn)備將眼微閉,噩耗還是來(lái)了:班長(zhǎng)走到我身旁,對(duì)我冷冷說(shuō)了句:"到老師辦公室"。我一下子亂了陣腳,不管了,硬著頭皮也得去!
走到辦公室門前,門“吱呀”一聲打開(kāi),班主任站在我對(duì)面,四目相對(duì),我不禁咽了一口口水,邁著忐忑的步子,向她走去。班主任問(wèn)我的作業(yè)怎么會(huì)和另外一個(gè)同學(xué)做得一模一樣。我愕然,"難道是借鑒我作業(yè)的人走漏了風(fēng)聲?"我暗想道。老師又將Q喊來(lái)了辦公室,面對(duì)著班主任的是訊問(wèn),我沉默不語(yǔ)。
雨愈下愈大,快要蓋過(guò)班主任的`聲音。三人就僵在了這里。"大難臨頭各自飛",我坦白道:"是Q借鑒我的。嘀魅吸c(diǎn)點(diǎn)頭,招呼Q先離開(kāi),隨后拿起戒尺,重重地向我打來(lái)……我訝然,為何是我挨打了。班主任語(yǔ)重心長(zhǎng)地教導(dǎo)說(shuō):"你的答案是你的成果,你難道想讓人家竊取嗎?還眼睜睜讓他抄,你是害了他呀。⑽倚氖芪,抹去了臉上的淚,認(rèn)真地聽(tīng)著班主任的教誨。
“人恒過(guò),然后能改,困于心,衡于慮。"不犯錯(cuò)的人是完美的人,可怕的不是犯錯(cuò)誤,而是沒(méi)有及時(shí)改正。就這樣,戒尺這威嚴(yán)的形象在我腦海中生了根,在我心田萌芽。我想,它一定會(huì)開(kāi)花,更會(huì)結(jié)果。
就這樣,埋下一顆種子作文13
種子是植物的精髓,植物把一切的營(yíng)養(yǎng)都給予了種子,我們就像種子一樣,父母把一切的,營(yíng)養(yǎng)都給予了我們,讓我們更加茁壯的成長(zhǎng)。
我時(shí)常去奶奶家,奶奶經(jīng)常在織毛衣的時(shí)候和我一起聊一些事情,比如說(shuō)學(xué)習(xí)上的事情,奶奶家書很多,但是我卻不喜歡讀書,我經(jīng)常在和奶奶聊天的`時(shí)候,嗑點(diǎn)瓜子,吃點(diǎn)花生 。她跟我說(shuō)話的時(shí)候,我是左耳朵進(jìn)右耳出,聽(tīng)耳不聞,我感興趣的事情是花生,花生表皮坑坑洼洼,特別的粗糙,還臟。咔嚓一聲,掰開(kāi)外殼,里面露出了四個(gè)紅紅的花生仁,它們像是穿了一身紅色的紗衣,在陽(yáng)光的映襯下顯得格外漂亮。炒熟的花生皮特別容易掉,放在嘴里感覺(jué) 特別的香脆,口感特別好。
我知道花生仁有很多蛋白質(zhì),而且含量特別高,特別的有營(yíng)養(yǎng) 。一不注意把一個(gè)花生皮一起嚼到了嘴里,感到嘴里特別的干澀,一點(diǎn)味道都沒(méi)有,我立即把它又吐了出來(lái)。然后就想這些植物都是種子營(yíng)養(yǎng)價(jià)值特別高,比如說(shuō)大米,花生,小麥和葵花籽,都是種子特別的有營(yíng)養(yǎng),而花莖葉,都沒(méi)有那么有營(yíng)養(yǎng),植物把所有的營(yíng)養(yǎng)都輸給了種子,所以種子才那么的有營(yíng)養(yǎng)。
我就和奶奶一起探討,我問(wèn)為什么,植物的種子都那么的有營(yíng)養(yǎng),奶奶說(shuō)因?yàn),植物要繁殖下一代,下一代要有營(yíng)養(yǎng),才能長(zhǎng)得更加茂盛,所以植物把大多數(shù)營(yíng)養(yǎng)都傳送了種子。
我忽然意識(shí)到我作為孩子,其實(shí)也是一個(gè)種子,種子需要營(yíng)養(yǎng),而恰恰符合了我,我特別喜歡吃,但是又突然意識(shí)到人不是植物不能光吸收營(yíng)養(yǎng),還要吸收知識(shí)吸收精神,我需要豐富我自己,掌握更多的知識(shí),這樣才能茁壯成長(zhǎng)。
從那以后,我到奶奶家不只是為了吃,而且也要學(xué),一到奶奶家,我就鉆進(jìn)書房,抽出一本書,在那里認(rèn)真地讀起來(lái),奶奶偶爾進(jìn)來(lái)看看我,她送來(lái)了一盤花生……
就這樣,埋下一顆種子作文14
又和媽媽吵架了。
“媽,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,你不要再管我了!被貞(yīng)我的是媽媽被激怒的咆哮:“整天只知道玩!你還以為自己是三歲小孩?不愿意學(xué)就來(lái)做家務(wù)!”
這樣的爭(zhēng)吵自從我上初中以來(lái),便成了家常便飯,每次都以我得意洋洋地繼續(xù)我行我素,還有媽媽的“自討沒(méi)趣”而告終。
可今天不知怎么,媽媽依然不依不饒地?cái)?shù)落著我,我腦子猛地一“嗡”,甩下一句話便氣沖沖頭也不回地跑出了家門——“從今以后,你不是我媽媽!”
我蹲在河邊無(wú)趣地向水中扔石子,看河水泛起一圈圈漣漪。河面就像一個(gè)哈哈鏡,把我的面容撕裂得猙獰崎嶇。“連你也欺負(fù)我……”我暗想。
天氣和我的心情一樣糟糕,陰沉沉的,從東方而來(lái)的黑暗頓時(shí)吞噬了最后一絲夕陽(yáng)紅,它正以很高的時(shí)速,席卷西方的天空,狂風(fēng)用它那嘶啞的喉嚨吼叫,仿佛要把夏日最后一絲熱氣吞沒(méi)似的。不一會(huì)兒,暴雨像一根根粗壯的鞭子,肆意地抽打起來(lái)。我趕快找了一個(gè)避雨的地方,忽然感到一絲涼意,忍不住打了個(gè)寒噤。要是剛剛才沒(méi)那么任性地跑出來(lái),待在家里多好,哎,都是面子惹的禍,要不回家吧?我開(kāi)始后悔剛剛的一時(shí)沖動(dòng),但是我是那么要強(qiáng),我這一回豈不是自己認(rèn)輸嗎。想到這,我只好硬撐著看雨點(diǎn)濺起一個(gè)個(gè)水泡,又無(wú)趣地破裂。
朦朧中,一個(gè)打傘的`身影越來(lái)越近,輪廓瘦高,穿著一件碎花睡衣,那么熟悉,沒(méi)錯(cuò),是媽媽,我看她焦急的腳步左偏右斜,雨水浸濕了褲管,顯得那么狼狽。我突然想到,明明每次都是我的錯(cuò),一到家就拿起平板的是我,看見(jiàn)媽媽一個(gè)人那么勞累地做家務(wù)還視而不見(jiàn)的,也是我,不按時(shí)吃飯睡覺(jué)的還是我,我有什么理由對(duì)她指手畫腳,盛氣凌人呢?我利用了她對(duì)我的愛(ài),換來(lái)的卻是我現(xiàn)在的放縱,我后悔了。我急匆匆地向她撲過(guò)去:“媽媽,我在這兒……對(duì)不起!”
媽媽怔了怔,撫摸著我被雨水沖涮的濕潤(rùn)冰涼的額頭,我分明看見(jiàn)晶瑩的淚花在媽媽眼角打轉(zhuǎn)。
我終于理解了,其實(shí)媽媽是全世界最辛勤無(wú)私的。頓時(shí)一顆種子在我的心中輕輕埋下——我的媽媽,最疼愛(ài)我的媽媽,我怎能誤解你,我怎能傷害你?你的愛(ài)就如一汪清泉,將我心中的種子精心呵護(hù)。而你溫柔地笑著,靜待花開(kāi)。
就這樣,埋下一顆種子作文15
我以為我的心永遠(yuǎn)都是停留在那個(gè)寒冷而又遙遠(yuǎn)的冬季,但卻在餃子的香味中發(fā)現(xiàn),從此在心中埋下了一顆種子。
清晨起床,窗外是涌動(dòng)的晨光。燈光下的媽媽正匆匆地吃著簡(jiǎn)易的早餐,并望了一眼睡眼朦朧的兒子,邊換鞋邊說(shuō):“兒子啊,早飯你就看看冰箱里還有什么,隨便吃吃。”話音剛落,就是一聲清脆的關(guān)門聲,接踵而至的便是孤獨(dú)的'寂靜陪著我。這個(gè)世界仿佛凝固了一般,事物都停止了運(yùn)轉(zhuǎn),只遺漏了一個(gè)小小的我。
我充滿期待地望了一眼臥室中還在熟睡的父親,但是下一秒我的心又反悔:一個(gè)期末考試都不關(guān)心而且還不會(huì)做飯的父親叫醒了又有何用呢?我只能寂寞地拖著失落的步伐走向冰箱,空無(wú)一物,連個(gè)雞蛋的影子都見(jiàn)不到,失望透頂?shù)奈覠o(wú)可奈何地關(guān)上冰箱門,心里仿佛是埋下了一顆孤單和埋怨的種子。
此時(shí),父親披著外套走了過(guò)來(lái),輕輕地?fù)崦业念^,關(guān)心地問(wèn)我:“吃過(guò)早飯了嗎?”“還沒(méi)!”我恨恨地答道!皟鹤,你等等,爸爸這就給你準(zhǔn)備早飯!备赣H說(shuō)完立馬跑下樓去,孤獨(dú)寂寞的世界中回蕩著幾聲匆匆的腳步聲。
沒(méi)過(guò)多久,父親就提著一袋餃子回來(lái),此時(shí)的我心里充滿了驚訝:父親竟然知道我愛(ài)吃餃子!只見(jiàn)父親笨拙地將餃子一個(gè)個(gè)放入鍋中,回頭微笑地對(duì)我說(shuō):“兒子別急,早飯馬上就好!边@短短的幾句話如同一股暖流匯入我心中,解開(kāi)那曾經(jīng)冰封的冬季。
只聽(tīng)見(jiàn)時(shí)鐘滴滴答答地走過(guò)了十幾分鐘,父親端著一碗裝滿餃子的碗走來(lái),輕輕地放在我的面前,他用比陽(yáng)光多一份溫暖,比月光多一點(diǎn)輕柔的眼神看著我:“吃吧,趁熱呢!憋溩与m有點(diǎn)破皮,但那煥發(fā)的香味與熱氣拂在我的臉上亦如一雙有力的大手把我心中那顆充滿怨意與孤單的種子連根拔起,并輕輕埋下了一顆愛(ài)的種子。
就那樣一顆種子,我將會(huì)用一生的心血去澆灌,去呵護(hù)……
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