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校園的小竹林作文
在日常學習、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的校園的小竹林作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
校園的小竹林作文1
在我們的教學樓前的小山坡上,有一片小竹林。課間十分,我們經(jīng)常在那兒玩耍。春夏秋冬,郁郁蔥蔥的。下面就跟我一起來看看吧。
春天,竹子上長出了新葉,小小的、綠綠的。在竹子們的`腳下,還長出了一些小筍兒。竹子哥哥們保護著小筍弟弟,不讓他們受到一點兒傷害。同學們這兒瞧瞧,那兒看看,無論怎么看,都是一片碧綠。
夏天,太陽像一個大火球,炙烤著大地。樹上的知了“熱啊,熱啊”地叫著。大地都變得火辣辣的,可竹林里還是十分涼爽。男生們都跑進了竹林里乘涼,女生們則因為怕一些蟲子而站在竹子旁邊的林陰處做游戲。
冬天,大雪紛飛,校園中白雪皚皚。同學們不顧寒冷,抓起一把把雪,捏出一個個雪球用來打雪仗,堆雪人。玩得不亦樂乎。竹林中,竹子上積滿了白雪,一些調(diào)皮的男孩子就會用力搖晃竹子,白雪飄落下來,打在在旁邊抓雪的同學身上,立馬就出現(xiàn)了幾個名副其實的“雪人”。笑聲在小竹林中飄蕩久久。
學校的竹林,一年四季都招人喜愛,它是大家游戲、觀賞、乘涼的好去處。我愛校園的小竹林!
校園的小竹林作文2
伴隨著一陣清風拂面吹來,我情不自禁地走向校園里的小竹林。
一路上花兒給我引路,鳥兒唱著春天的贊歌。我不由自主地感嘆:“!春天來了,世間萬物又充滿了無限的生機。走在花兒當向?qū)ВB兒來歌唱的小路上,真是一種享受!”
到了竹林,我一下子放松了。綠油油的竹竿,再加上翠綠的.新芽,我頓時心曠神怡,陶醉在這綠色的世界。我喜歡竹子,喜歡它的頑強,每當風雨來臨之際,它們個個精神抖擻,毫不畏懼;喜歡它的堅強不屈、無私奉獻,正如詩人所贊揚的“咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風!
叮鈴鈴,上課了,小竹林變得寂靜,偶爾風兒吹過,帶起了竹葉“沙、沙”作響,好像在告訴我們要珍惜時光,好好學習。叮鈴鈴,下課了,小竹林的靜寂被我們的歡聲笑語打破,變得熱鬧非凡。
我喜歡竹子,更喜歡校園里的小竹林。
校園的小竹林作文3
我們的校園里有一片小竹林。在這里我們盡情地學習、玩耍,度過了許多難以忘懷的美好時光。
春天的竹林,郁郁蔥蔥,竹葉重疊交錯,美不勝收。站在竹林旁,同學們能體會到“鶴落沙灘竹葉三”的實感。
夏天,驕陽似火。小竹林就是同學們課間避暑的勝地。竹子枝葉繁茂,蒼翠欲滴。稠密的綠葉間透露出斑斑點點細碎的日影,為大家遮擋烈日酷暑。
秋天,西風勁吹,有些葉子漸漸泛黃,遠看,就像海洋里數(shù)只黃色的小船。竹葉落地,偶爾給打掃衛(wèi)生的同學增添了點“麻煩”。
冬天,大雪把它纖細的身軀壓歪了,有幾個調(diào)皮的孩子伸出胳膊,抓住竹子,輕輕晃動,為它減輕重壓,使它恢復美姿,面對燦爛的`日光。
竹子是花中“四君子”之一,是堅貞不屈的代表,我常常站在它面前遐想……
校園的小竹林作文4
每到春季,一個個小竹筍從土里探出它尖尖的小頭來,竹林里一片生機勃勃。春雨慢慢地下著,雨水濕潤了土地,小竹筍一點一點地長高,還長出來了很多根枝,上面還有許多竹葉。竹林里一片喜人的景象。
到了夏天,竹子長得比之前高很多了,竹葉已經(jīng)掛滿了枝頭,竹林里一片綠意盎然,空氣怡人。有些同學跑步累了,有些熱了,就跑到竹子下面乘涼。
到了秋天,大風吹來竹葉像一只只美麗的`小蝴蝶一樣,紛紛從竹樹上落下來,竹林里充滿了詩情畫意。
到了冬天,竹子變成了一根大光棍,從上到下光禿禿的什么都沒有了,一根根呆呆地站在那里。竹林里一片寂靜,它在等待春天的到來。
外直中空,襟懷若谷。
竹子有著堅毅的品質(zhì)和謙虛的品德,我們學校的校長希望我們像竹子一樣,做一個有堅定、有擔當?shù)闹窬印?/p>
我愛我們的學校,更愛我們的小竹林。我也要像竹子一樣,做一個謙謙君子。
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