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校園的色彩作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的校園的色彩作文，希望能夠幫助到大家。
校園的色彩作文1
我們的學(xué)校是一個(gè)美麗的大花園。有桂花、三葉花、牡丹花……
“桂子花開，十里飄香”。一進(jìn)校園，桂花的香味兒就撲鼻而來。你仔細(xì)辨別，還會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)，桂花不僅有淡淡的香水味兒，還有一種跟甜甜的奶油一個(gè)味兒，聞起來就讓人流口水。
學(xué)校里的桂花雖然很小很小，但它在我眼里卻非常美麗。淡黃色，乳白色，還有一種黃里帶白，白里帶黃的桂花，四片小小的花瓣光滑柔嫩，里面還有兩個(gè)小小的淡黃色的小花蕊。吸引了許多小螞蟻在上面。有的.駐足觀望，有的細(xì)品花味兒，有的引領(lǐng)伙伴……小小的桂樹上熱鬧非凡。
還有一種奇異的三葉花，給我留下了深刻的印象。那紫色的花兒遠(yuǎn)遠(yuǎn)就吸引了我的眼球。等我走進(jìn)一看，那三片紫色的花瓣兒怎么又有點(diǎn)像葉子，我想這也許就是三葉花得名的緣由吧。里面還有一個(gè)像喇叭形的淡黃的花蕊。三葉花的這種結(jié)構(gòu)讓我心生懷疑，所以我就跑去問老師。老師告訴我三葉花外面的那三片紫色的我認(rèn)為是花瓣的東西其實(shí)是三片紫色的葉子而已，而它里面我認(rèn)為是花蕊的東西那才是它真正的花兒。我這時(shí)才真正弄明白三葉花名字的由來。
我們學(xué)校的花兒不僅美麗，還真有趣吧！我們學(xué)校還有許多別的花兒等著朋友們來欣賞哦！
校園的色彩作文2
我們的校園是個(gè)多姿多彩的。這不，秋姑娘，又帶著五彩繽紛的色彩來到了我們?nèi)蚀ㄦ?zhèn)中心校園。在這里給同學(xué)們帶來了許許多多的樂趣，和數(shù)不完的歡聲笑語。
就在這多姿多彩的校園里，我獨(dú)自一人漫步著，走著走著。來到了一棵大樹下，頭頂上枯黃的葉子，隨風(fēng)翩翩起舞，慢慢的`落下來，很快，為我鋪起了一張黃地毯，此時(shí)，我不禁想起了龔自珍的詩句：“落紅不是無情物，化做春泥更護(hù)花�！迸叮瓉硇@是金黃色的。
在我們的校園里，有一棵高大魁梧的桂花樹，桂花樹已經(jīng)有很大的年紀(jì)了，在我還沒上學(xué)，就有了。每到秋天的來臨，桂花樹就開出了許許多多的小花，小花的顏色淡淡的，配上深綠的葉子，真是好看極了。桂花開時(shí)還能散發(fā)出迷人的香味，一下就吸引了許多的同學(xué)去搖桂花、去撿桂花。雖然，秋天到了，但桂花樹還是一樣綠，一樣的迷人，一樣的清爽。哦！校園是綠色的。
下起雨了，秋雨像一位有心事的小姑娘，雨滴就是她傾吐的心事，雨一直下個(gè)不停，沙拉拉，沙拉拉。過了許久，雨停了。雨后，我抬頭望了望天空，天想被剛洗過一樣，天藍(lán)的讓人陶醉；天藍(lán)的讓人無法忘懷；藍(lán)的讓人心碎。哦！校園是藍(lán)色的。
原來，我們的校園是五彩繽紛的。
這就是我們多姿多彩的校園，每個(gè)季節(jié)都會(huì)有不一樣的改變，但相同的是這里的笑聲依舊那么快樂簡單。
校園的色彩作文3
金秋十月，丹桂飄香，校園里的空氣涼爽而清新。紅色、藍(lán)色、黃色……哇！學(xué)校的顏色五彩繽紛。那我眼中的校園到底是什么顏色的呢？請(qǐng)聽我一一道來。
有時(shí)，我覺得校園是金黃色的。金黃色的感覺來源于秋天。金黃色的樹葉飄飄悠悠地往下落，給我們的校園鋪上了一件美麗的外衣。草坪上的小草也都換上了新衣裳。我的校園不就是金黃色的嗎？
有時(shí)，我覺得校園是雪白的。雪白的感覺沉淀在冬天。寒冷的冬季，下雪了，路旁“脫了外衣”的大樹在這時(shí)也要穿上“棉襖”，好似“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”，校園內(nèi)一片銀裝素裹的景象�？�，同學(xué)們?cè)诳鞓返囟蜒┤�、打雪仗，他們仿佛也變成了一個(gè)個(gè)小雪人，多么可愛，多么活潑，多么純潔。
有時(shí)，我覺得校園是嫩綠色的.。嫩綠色的感覺萌發(fā)于春天。春姑娘帶著它的“魔法風(fēng)”來了。在它吹過的每一個(gè)角落，都能看見一派生機(jī)勃勃的景象。春姑娘吹過草坪，小草爭(zhēng)先恐后地探出它們的小腦袋，織出了一條綠色的絨毯；吹過花壇，校園里百花齊放，千百朵花競(jìng)相開放。花香彌漫整個(gè)校園；吹過樹梢，樹上的芽兒在沉睡中慢慢蘇醒，給樹木“畫”上了豆點(diǎn)大的裝飾……小鳥在校園的上空飛翔，好似在時(shí)刻保衛(wèi)著這一幅美麗的畫面。一眼望去，一片嫩綠，讓人心中不禁涌上一股暖流。
咦？校園是金黃的、雪白的，還是嫩綠的？哦，我知道了――校園是彩色的！
校園的色彩作文4
我們的校園是稷王小學(xué)，有白色的教學(xué)樓，有高大挺拔的綠色松樹，有草原般廣闊的橘紅色操場(chǎng)，有莊嚴(yán)肅穆的銀色升旗臺(tái)。校園的一年四季都是多姿多彩的。
春天的校園是萬紫千紅的。春天，剛踏進(jìn)校園，就會(huì)看到前方的花壇里有剛出芽的小綠草，它們看起來是那么的綠，那么鮮嫩。花壇左側(cè)有著剛出土的不知名的小花，紫紅色的、黃色的、米白色的、藍(lán)色的……一個(gè)個(gè)勃勃生機(jī)。操場(chǎng)右側(cè)有粉紅粉紅的桃花，看起來像一個(gè)個(gè)孩子的臉蛋。
夏天的校園是色彩斑斕的。蛐蛐湖里有粉紅粉紅的大荷花，碧綠碧綠的大浮萍，大浮萍上面開著米白色的小花。教學(xué)樓的墻壁上，掛著喇叭似的小紫花。金絲槐的葉子嫩黃嫩黃的，把校園妝扮得如同一幅油畫。
秋天的.校園是絢麗多彩的。紅葉李的葉子是鐵銹一般的顏色，裝點(diǎn)著秋天的蒼涼。小雛菊開了，紫的、黃的、白的、粉的……各種各樣的顏色給秋天帶來生機(jī)與希望。
冬天的校園是銀裝素裹的。下雪了，校園一下子變了樣子，墻壁白了，樹木白了，小草白了，連操場(chǎng)也變白了，所有的一切都變成了白色的，好像走進(jìn)一個(gè)冰川的世界里。
校園就是這樣，多姿多彩，每個(gè)季節(jié)都會(huì)給你不同的樣子，好讓你能欣賞他們，記住他們。
校園的色彩作文5
白露過去了，各種植物開始綻放自己秋日的生命色彩了。今天，我就要在校園里尋找這些美麗色彩。
我首先來到天井里的葫蘆架前。這些葫蘆正在爭(zhēng)先恐后地生長著。大的透出惹眼的翠綠，而小的就更可愛了，精致的身體上布滿了白白的小毛，像小猴子似的，分外惹人喜愛。我想：它們一定是想長成世界上最大的葫蘆吧？加油！再看看那些芳香美麗的葫蘆花吧。它們一朵朵黃澄澄的，像國旗上金燦燦的`五角星�，F(xiàn)在是中午，它們像怕被曬黑的姑娘一樣，把自己的花瓣收攏起來了。這樣收放自如又美麗的花朵，難道不值得贊美嗎？
我又來到了懸鈴木的下面。哇！它不愧叫懸鈴木，樹上掛著的種子像一個(gè)個(gè)紅紅的小燈泡似的，見我來了，它們好像把自己放得更亮了！再仔細(xì)看看，它的外面是一朵朵小花，鮮紅美麗。風(fēng)兒一過，它們都微笑著舞蹈起來，真是一幅美麗的圖畫！
我?guī)е眯那橛謥淼搅耸駱湎隆Ｓ行┦窬谷慌艿綐湎聛砹�！我猜它們是不是在樹上等得不耐煩了，所以�?qǐng)風(fēng)哥哥把它們提前搖下來，好讓他們提前玩耍一下呢？真淘氣！而樹上的石榴，又大又紅，真是誘人��！口水都要流出來了！
秋天這樣絢麗多彩，誰能不喜歡呢？
校園的色彩作文6
記得七年級(jí)剛來到這所學(xué)校時(shí)，眼中的校園總是灰色的，抬頭一看，陰沉的烏云如同一張網(wǎng)給萬物罩上了一層灰紗。迷茫的我來到了新的教室，我盡力地聽著老師講課，可是一點(diǎn)兒也沒有聽進(jìn)去，腦子里浮現(xiàn)的是往日老師和同學(xué)熟悉的身影和親切的話語。那時(shí)我常常感到一種莫名其妙的恐慌，就這樣我度過了20xx年灰色漫長的.九月。
后來自己慢慢融入了新的集體，友誼的漣漪漸漸淡化了我的憂愁，笑容也在臉上重現(xiàn)。校園眼中的校園夢(mèng)幻般地變化，原來雜草叢生的地方滿是姹紫嫣紅。我的斗志和信心像春天的青草一樣蓬勃生長。雖然也有過沒有聽清楚題目而答錯(cuò)的尷尬，也有許多好想法因故放棄的經(jīng)歷，但我明白這一切也都是一種成長。
轉(zhuǎn)眼間兩年過去了，又是金色九月的校園，窗外將要成熟的柿子向我透露著豐收的喜訊，可我眼中，這個(gè)秋天卻像白紙一樣單調(diào)�；蛟S是因?yàn)榉职�，跟我最好的她沒能跟我在同一班級(jí)而讓我覺得校園變得陌生了吧。也許是壓力太大，頭腦里被無味的書本塞滿，無暇顧及窗外的五彩斑斕，腦中的校園因此退色。
但僅僅的兩星期，我有覺得校園又是那么的生氣盎然。當(dāng)自己的心不再浮躁不再封閉，身邊的事物都會(huì)以它令人喜悅的一面展現(xiàn)在我面前，就是那蜷縮在地上的雜草也覺得分外嬌嬈。
校園的秋天是四季中最美的季節(jié)，但它總會(huì)不可挽留地過去，但愿我們都能夠留下它的繽紛五彩，在我們的心中。
校園的色彩作文7
我們都生活在一年四季中，春夏秋冬時(shí)的感受是不一樣的。
冬天剛剛與我們告別，而春天就要春姑娘一樣，我一陣陣微風(fēng)，灑向了人。微風(fēng)好清爽，可以看出春姑娘很喜歡到我們的校園來。校園里開始變得暖和起來，那些棉襖都該脫掉了。冬天的過去讓我們都有點(diǎn)點(diǎn)喜悅，寒冷過去了，可是潔白的雪花，也隨著告別，我也有點(diǎn)舍不得了...
炎熱夏天來了。校園里到處是花朵，鮮花開了好多啊。夏天就是一個(gè)字“熱”，熱的有點(diǎn)讓人受不了，陽光可燦爛了，笑瞇瞇的看著操場(chǎng)上的孩子在玩耍，太陽公公看得多開心。小朋友們?cè)谛@里玩的多開心，給校園添了不上生機(jī)。夏天大樹長的也可茂盛了。
收獲的季節(jié)到了，這個(gè)是農(nóng)民叔叔阿姨們，最開心的時(shí)刻了。校園里小草枯了，樹木在落這一片片的葉，校園里是一片金黃，可真好看啊！
冬天，雪花姑娘跟著冬天一起飛了過來，雪花姑娘落地了，好想在夸贊著我們的校園。冬天校園一片白色，什么都是白白的`一片，看著可真舒服。你覺得看著舒服嗎？當(dāng)然舒服啦！
四個(gè)季節(jié)，四位漂亮的姑娘，個(gè)個(gè)都有特點(diǎn)，個(gè)個(gè)都給人們帶來了許多的好處，個(gè)個(gè)都讓我們的校園更加美麗。
校園的色彩作文8
春天到了，就下了一場(chǎng)谷雨。這雨細(xì)細(xì)的、柔柔的、絲絲縷縷、飄飄灑灑、點(diǎn)點(diǎn)滴滴潤大地。小草沿著地表裊裊涌動(dòng)，樹在空中沙沙淋洗。雨后的校園更美麗了！
一邁進(jìn)校園的大門，最吸引人眼球的就是假山噴泉了，高高地聳立在地上，石頭形狀獨(dú)特。噴水泉開放的時(shí)候，清澈的水從噴泉頂端飛瀉下來，流入池中，濺起了無數(shù)朵水花，真可以用“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”�？蓯鄣男◆~在水中自由自在的嬉戲，在陽光的照耀下，魚鱗閃閃發(fā)光。噴泉兩旁的'花壇里鑲嵌著五顏六色的花朵，散發(fā)著淡淡的清香。最耀眼的要數(shù)茶花了，不過牽�；ㄒ苍陟乓约旱纳碜恕Ｐ〔菀粫�(huì)兒像翩翩起舞的蝴蝶，一會(huì)兒像草原上的哨兵。
再往里走就會(huì)看見一棵高聳入云的重陽木直沖云霄，它已經(jīng)有125年的歷史。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，重陽木就像一把擎天大傘。重陽木后面有一座用鵝卵石砌成的回憶墻。
回憶墻上也著八個(gè)大字：百年樹人，源遠(yuǎn)流長。我們學(xué)校培養(yǎng)著一代又一代的人才。走進(jìn)文化長廊，墻上到處貼著瑞安風(fēng)景圖和瑞安歷代歷史人物：陳虬、孫衣言……都是著名的歷史人物。在這里，我們可以學(xué)到很多的知識(shí)。
穿過文化長廊，就來到 了葡萄藤架。綠綠的藤，青青的葉，給人一種清涼的感覺。夏天的時(shí)候，太陽發(fā)出超大威力，葡萄藤下，投下一片斑斑點(diǎn)點(diǎn)的碎影。
這就是我們的學(xué)校，一個(gè)多姿多彩的學(xué)校。
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