【實(shí)用】五年級(jí)優(yōu)秀作文5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的五年級(jí)優(yōu)秀作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
時(shí)間的列車緩緩駛過，我一心想要到達(dá)終點(diǎn)，即便一路上的風(fēng)景再美，我也無心去欣賞。終于有一天，我偶然抬頭，才發(fā)現(xiàn)原來自己忽略了什么。那么，現(xiàn)在醒悟，不算晚吧?
剛踏入初中時(shí)的情景仿佛還在眼前。我們坐在教室里，45雙眼睛帶著好奇與忐忑同時(shí)看向你。一身旗袍的你，站在講臺(tái)上，神采飛揚(yáng)。一縷陽光從窗戶里射進(jìn)來，照得你格外耀眼。那時(shí)候的你，就像是我們的女神，神圣的好像永遠(yuǎn)不可能倒下。
初二時(shí)的拔河比賽令我印象深刻，我們班始終坎坷，是你輕聲安慰著我們。直到有一刻那條紅線終于徹底地倒向我們這一邊時(shí)，我們反而很鎮(zhèn)定。而你，卻高興地像個(gè)小孩子，激動(dòng)地?fù)肀覀�。那時(shí)候的你，是我們身邊最美麗的'天使。
初三的一次課間，與同學(xué)嬉鬧的我偶然看見你流淚，你怕我們看見，又悄悄地拭去。那一刻，我的心突然很疼。一陣風(fēng)吹進(jìn)來，吹亂了你的短發(fā)。我才發(fā)現(xiàn)，那么年輕的你，竟已有了白發(fā)。
真的永遠(yuǎn)忘不了你離開的那一天，你疲倦的倚在門旁，笑著讓我們等你。我們那時(shí)才發(fā)覺，我們對(duì)你是那么的依賴和不舍。
后來啊，我們中考結(jié)束了。我們結(jié)伴去看你，與你一同圍在茶幾前，高興地與你聊著聊那。你指著被剪得更短的頭發(fā)，跟我們說著與理發(fā)師開的玩笑。你慢慢地晃動(dòng)左臂，淡然地說自己不能將手抬太高。
你笑著跟我們說放療、化療的經(jīng)歷，聽著那些觸目驚心的數(shù)字，我們都很想哭，卻又都不敢哭。因?yàn)槲覀冎�，如果有一個(gè)人落淚，緊接著的便是集體的痛哭。你的樂觀與堅(jiān)強(qiáng)深深地感染著我們。
親愛的老師，我們是那么的愛你，你的笑容與話語永遠(yuǎn)是我們前進(jìn)的動(dòng)力!
您對(duì)我們的愛一直都在，我們對(duì)您的愛從未離開!
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
友善有時(shí)只是一個(gè)不起眼的舉動(dòng)。
這是一個(gè)夏天，太陽一直散發(fā)著它那火熱的身軀，雖炎熱但充滿活力。在那知了的樂章中，綠蔭之下，有一家人正購物歸來。
只見一位大約十一歲的小女孩，將空的純凈水瓶子順手放到了垃圾桶旁。這種舉動(dòng)不禁讓路過的我一皺眉，明明離垃圾桶這樣進(jìn)但為什么不直接扔進(jìn)去。我在后面加快腳步，想將瓶子直接扔進(jìn)垃圾桶中。
卻在這時(shí)，女孩的爸爸不動(dòng)聲色走過去把空瓶子又撿了起來，放進(jìn)了他手中的塑料袋中。而他身邊的女孩看到她父親的舉動(dòng)很是吃驚，瞪大了那一雙杏眼。張大了那一張紅唇形成了一個(gè)O字。她想要把瓶子從手提袋中重新拿出來扔掉。她的.爸爸連忙諄諄教導(dǎo)她：“孩子，不是老爸吝嗇，一只瓶子一毛錢，不值什么錢，但也是錢，節(jié)儉是從一個(gè)空瓶子開始的�！�
這時(shí)，我等待著女孩的慚愧，或向她的父親道歉，或默默走開。不想，她卻趁她父親不注意，飛快地伸手把空瓶子從手提袋中取了出來，重新放回了原處。她又輕快地跑去她爸爸身旁拉著他的手左右搖擺著撒嬌說：“爸爸，一個(gè)瓶子對(duì)我們不算什么，但對(duì)一些人很重要。我們小區(qū)每天都有一個(gè)撿廢品的老婆婆在這轉(zhuǎn)悠，好可憐吶！把瓶子放在這里，她就可以輕松地拿走。我知道，她不是乞討的，她是靠勞動(dòng)吃飯的……”她爸爸沖她笑笑，夸她長大了。
他們越走越遠(yuǎn)，我被女孩的話深深地觸動(dòng)了，那個(gè)老婆婆是靠撿一些廢品養(yǎng)活自己，在我自己有錢的時(shí)候也會(huì)遞上一兩塊給她，這是我對(duì)老婆婆的友善。而女孩她以不同的方式向老人釋放了她的友善，也給了她勞動(dòng)的尊嚴(yán)，這是她表達(dá)友善的方式。
一陣清風(fēng)吹來，翠綠的樹葉在空中飛舞，美麗的鳳凰花旋轉(zhuǎn)而下，在這一片花海中，夕陽下，將瓶子的影子越拉越長，它靜靜等待著一個(gè)真正需要它的人。
友善溫暖一個(gè)人的心田，它是我們必不可缺的，友善地打招呼，友善地幫助，人人都友善相處，相信這個(gè)社會(huì)會(huì)變得更好。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
我家養(yǎng)了一對(duì)小巧的鸚鵡，我和它們有許多的趣事。今天我給你們介紹一下它們倆吧!
我的兩只鸚鵡，一只叫綠綠，一只叫藍(lán)藍(lán)。綠綠有一雙水靈靈的眼睛兒，一張彎彎的小嘴，身上的羽毛像淡綠的外套，繡滿了全身。腹部的羽毛像翠綠的襯衫。藍(lán)藍(lán)有一雙黑溜溜的`眼睛，彎彎的小嘴像釣魚的魚鉤，身上的羽毛天藍(lán)色的非常好看，腹部的羽毛越往下越淺，最后慢慢變成白色的。
本來，我是和外婆在花鳥市場買花的，結(jié)果看到了一群可愛的鸚鵡，我很喜歡，就叫外婆給我買了一對(duì)，我還選了一個(gè)非常精致漂亮的鳥籠。就這樣，我高興得帶著它們回家了。
過來不久的一個(gè)星期六，我?guī)е鼈兓氐搅死霞�。我把它們掛在樹上，然后就去睡覺了。第二天，我醒來發(fā)現(xiàn)一只鳥不見了，原來是被貓吃了，我很傷心，后來又補(bǔ)買了一只，從那以后，我吸取教訓(xùn)，更加珍惜愛護(hù)我的小鸚鵡，我要和它們成為好朋友。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
今天，我們在快樂作文的課堂上，做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)前，我的心中有一個(gè)疑問：就是老師到底要做什么實(shí)驗(yàn)？
實(shí)驗(yàn)開始了，老師先用左手拿起一個(gè)藍(lán)墨水瓶放在桌上，又用右手拿起一個(gè)紅墨水瓶也放在桌上，兩個(gè)墨水瓶大約有十厘米遠(yuǎn)的距離。接著老師又用雙手拿起了一張紅色卡紙，并小心翼翼地放在兩個(gè)墨水瓶上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像一座漂亮的小橋。后來，老師拿起了一個(gè)黑板擦說：“把這個(gè)黑板擦放上去會(huì)怎樣呢？”大家議論紛紛：有的人認(rèn)為它會(huì)掉下去，有的人認(rèn)為它不會(huì)掉下去。老師要將黑板擦放上去了，只見大家的眼睛死死地盯著黑板擦，深怕錯(cuò)過精彩瞬間。放上去了，紙和黑板擦并沒有掉下去，只是卡紙向下彎了一個(gè)小小的弧度，就像一條架在空中的小船。后來，老師又拿了一個(gè)藍(lán)墨水瓶說：“那如果把它放上去，又會(huì)怎么樣呢？”大家異口同聲地說：“肯定會(huì)掉下去！”結(jié)果放上去的時(shí)候，真如我們所料，墨水瓶就像被獵人射中的小鳥，從天空中墜了下去。老師說：“那有什么更好地辦法，增加紙的魅力？”大家又是異口同聲地說：“加厚�！崩蠋煴阊埩嗽褬穪硗瓿蛇@個(gè)實(shí)驗(yàn)。只見原佳樂拿起三張卡紙放在了紙橋上。她準(zhǔn)備將墨水瓶放上去了，教室里頓時(shí)變得鴉雀無聲，把所有的目光都投向了那三張紙。當(dāng)原佳樂將墨水瓶放上去時(shí)，奇跡出現(xiàn)了，那墨水瓶并沒有掉下去，竟然安然無恙。
老師說：“有沒有更好地辦法發(fā)揮一張紙更大的魅力？”大家都在想。過了一會(huì)兒，老師拿出了一個(gè)用紙折成的圓柱說：“這個(gè)圓，把這張紙來個(gè)變形，折成空心的`圓柱，會(huì)不會(huì)增加它的魅力呢？”大家又在議論紛紛：有的人認(rèn)為把墨水瓶放上去就把這個(gè)圓柱壓扁了，有的人認(rèn)為把它放在圓柱上會(huì)滾起來，我心想：把圓柱豎起來不就好了嗎？老師真的采用了我的想法。可老師拿的不是墨水瓶，而是一個(gè)大水杯�！鞍�！”教師一陣轟動(dòng)。“�。±蠋�，你騙人！”我驚訝地說。所以當(dāng)老師放上去的時(shí)候，我的心緊緊的。但它放上去并沒有掉下來。我的心松開了，石頭也掉了下來。真是太神奇了，在我們還驚呆了的時(shí)候，老師給了我們每人一張卡紙，讓我們想想還有沒有別的方法。我們折來折去，折出了許多種，例如U字形，三棱柱，圓柱，瓦楞形等。
實(shí)驗(yàn)結(jié)束了，我非常開心，原來紙有這么大的魅力！同時(shí)，從中我還明白了一個(gè)做人的道理：人多力量大！
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的江面上有一縷參殘余的紅日，那是無限美好的夕陽。黃昏的來臨或許代表些什么？但是我卻在今朝的風(fēng)雨中淋濕。雨，在此時(shí)在我的眼里是那么的無情！或許它本來就沒有人情罷了。
雨后的涼風(fēng)吹襲著江邊，我獨(dú)自在感受雨后的冷風(fēng)，但是我面向夕陽的那邊仍然是溫暖的，但是我已經(jīng)忘記了我自己的感覺，只顧著一味地欣賞落日的風(fēng)景。日落之后有太多的事情要我去面對(duì)，似乎日落里藏著一些不可告人的秘密，只有用心去體會(huì)它，用心去感受它的光輝�？粗﹃柕墓廨x照耀著江面，江水范起層層的波浪，余暉發(fā)射到我的眼里，我看見的是金色的光芒，是希望的光芒！當(dāng)太陽再次從東方升起的.時(shí)候，昨天的風(fēng)風(fēng)雨雨都已經(jīng)忘卻。
但是在我轉(zhuǎn)過頭的時(shí)候，又回憶起今朝的風(fēng)雨，心中茫然，似乎我已經(jīng)永遠(yuǎn)失去了光彩。樹上的樹葉都低著頭，有的葉尖上帶有一兩滴水珠，通透晶亮。令我失望的是那些水珠失去了光彩，就像現(xiàn)在的我一樣。我整個(gè)人又回到了失意的時(shí)候
無心再欣賞風(fēng)景，好回去了。在我轉(zhuǎn)身的一刻，夕陽的最后一縷光輝印照在那滴水珠上，我的眼睛立刻被璀璨的水滴所點(diǎn)亮，我頓時(shí)看清楚了夕陽里所蘊(yùn)藏的東西，那是重生的力量，那是點(diǎn)燃心靈的烈火，伴你走過黑暗！它把光輝寄托在大地的一切生靈里，然后再孕育出新的力量。
我轉(zhuǎn)過頭，看著那完美的余暉，一邊想：“那只是開始，是新的開始。當(dāng)太陽再次升起時(shí)，一切都更新了。最后的余暉就是明天的第一縷陽光啊！”
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